學(xué)校疫情復學(xué)工作方案（通用5篇）
在寫(xiě)作工作方案時(shí)，可以預想多種方法避免可能發(fā)生的問(wèn)題。在決定做某個(gè)項目時(shí)，為了領(lǐng)導更好的決策，我們需要準備多份工作方案，那么我們該怎么去寫(xiě)工作方案呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校疫情復學(xué)工作方案（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校疫情復學(xué)工作方案1
根據全市疫情防控總體形勢，按照科學(xué)精準、分批有序原則，全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保�，將逐步分批錯時(shí)有序恢復線(xiàn)下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復學(xué)工作，經(jīng)市防指同意，現制定本方案。
一、返校工作原則
始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)“四早要求”，扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長(cháng)“四個(gè)環(huán)節”，按照“錯時(shí)開(kāi)學(xué)、分類(lèi)返校、嚴格管控、全面監測、科學(xué)引導、強化保障”的原則，平穩有序恢復秋季學(xué)期線(xiàn)下教學(xué)�？傮w要求是：學(xué)校所在縣區有中高風(fēng)險區的暫緩組織開(kāi)學(xué)；返校前7天內有中高風(fēng)險區所在縣區旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內有3個(gè)及以上市（直轄市有3個(gè)及以上縣區）發(fā)生規模性疫情和有廣泛社會(huì )面傳播風(fēng)險省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校；學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不能開(kāi)學(xué)；學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開(kāi)學(xué)；有效應急預案和演練落實(shí)不到位的不能開(kāi)學(xué)；學(xué)校安全存在較大隱患的不能開(kāi)學(xué)。
二、返校復學(xué)準備
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各學(xué)校要認真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校復學(xué)方案，修訂完善疫情防控方案、應急處置預案，健全健康監測方案、核酸檢測方案以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復課證明查驗、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學(xué)期安全有序復學(xué)奠定堅實(shí)基礎。
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返校復學(xué)前，要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳，精準掌握師生員工（含共同生活人）開(kāi)學(xué)前連續10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況，做到人頭清、人數清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過(guò)建立“微信群”等方式，精準掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情況，不漏一人。返校時(shí)，需查驗《師生員工及共居人風(fēng)險排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》，學(xué)生排查表須由家長(cháng)簽字。
1.有低風(fēng)險地區旅居史。
返校前7日內有低風(fēng)險地區旅居史的師生員工：市域內的居家隔離醫學(xué)觀(guān)察7天，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內核酸陰性證明返校，不具備居家隔離條件的，實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察；市域外的，由學(xué)校協(xié)調屬地防指安排，在集中隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所進(jìn)行7天健康監測，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內核酸陰性證明返校。
2.有中高風(fēng)險地區旅居史。
返校前7日內有中高風(fēng)險地區旅居史的師生員工，待中高風(fēng)險地區降為低風(fēng)險地區后，按有低風(fēng)險地區旅居史落實(shí)返校措施。
3.有境外旅居史。
返校前14日內有境外旅居史的師生員工，在落實(shí)所有管控措施后，持24小時(shí)核酸陰性證明返校。
4.有市域外（除有風(fēng)險地區）旅居史。
市域外（除有風(fēng)險地區）旅居史師生員工持48小時(shí)內2次核酸檢測陰性證明，返溪“落地即檢”，實(shí)施7日居家（居寢）健康監測，每天進(jìn)行1次核酸檢測。健康監測期滿(mǎn)后，持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內核酸陰性證明返校復學(xué)。學(xué)校要安排具有獨立衛生間的專(zhuān)門(mén)宿舍樓或宿舍樓相對獨立區域實(shí)施學(xué)生在校居寢健康監測，提供送餐服務(wù)，健康監測學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理，不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨立衛生間條件，要加密公共衛生間等場(chǎng)所消毒頻次，學(xué)生上公共衛生間佩戴N95口罩。
5.其他人員管理。
師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿(mǎn)后完成3天居家健康監測、2次核酸檢測方可返校。
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師生員工在返校前3天，到居住社區開(kāi)展2次核酸檢測（間隔24小時(shí)以上），核酸檢測結果均為陰性方可返校。返校當日，學(xué)校要提前制定核酸檢測計劃，主動(dòng)與屬地疾控部門(mén)對接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測，不得缺檢漏檢。核酸檢測時(shí)，要嚴格做好個(gè)人防護、規范佩戴口罩、保持至少1米距離，盡量安排在戶(hù)外操場(chǎng)檢測，確需安排室內的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場(chǎng)所，減少人員交叉感染風(fēng)險。
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全市教育系統各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”（場(chǎng)所碼），未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復學(xué)，所有入校（單位）人員一律掃碼方可進(jìn)入。
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返校復學(xué)前要做好教室、衛生間、衛生室（保健室）、閱覽室、實(shí)驗室、會(huì )議室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。要協(xié)調屬地衛健、疾控部門(mén)予以專(zhuān)業(yè)指導，對校內各場(chǎng)所和物體表面至少進(jìn)行1次預防性消毒，確保無(wú)死角、無(wú)遺漏。位于溪湖區的學(xué)校協(xié)調屬地疾控部門(mén)組織實(shí)施消毒。
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各學(xué)校要盤(pán)點(diǎn)現有防疫物資，根據學(xué)校規模、師生數量、應急要求等，按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資，對原有過(guò)期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛生間、洗手房等區域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內部挖潛，按照要求設置一定數量的健康監測場(chǎng)所。
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各學(xué)校要進(jìn)一步強化校園安全主體責任，組織人員對教室、宿舍、食堂、專(zhuān)用教室等重點(diǎn)場(chǎng)所建筑，體育場(chǎng)地與器材等設施設備，消防設施和安全出口，燃氣、水電、�；�、食品原料存儲保質(zhì)、校車(chē)運行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，全面消除安全隱患。
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按照“網(wǎng)格化”管理要求，各學(xué)校要細化學(xué)生返校報到工作流程，做好校門(mén)前的引導分流隔斷設施、觀(guān)察區、一米線(xiàn)標識、測溫和安保設備等準備，科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動(dòng)等區域，確保返校復學(xué)時(shí)入校測溫、驗碼、日常管理等工作規范有序。
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返校復學(xué)過(guò)程中，學(xué)�；驅W(xué)校所在縣區出現核酸檢測異常情況的，學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判，及時(shí)采取應急措施。
三、常態(tài)化疫情防控
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嚴格執行保安、保潔、宿管、校內施工以及食堂、物資運輸、快遞收發(fā)等場(chǎng)所服務(wù)保障人員每天1次核酸檢測，其他師生員工每周2次全員核酸檢測（間隔不少于2天）。按照疫情防控要求，師生員工須全員參與區域核酸檢測，堅決杜絕缺檢漏檢問(wèn)題。
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各學(xué)校要安排專(zhuān)人專(zhuān)班負責師生員工（含師生共同生活人、校內外聘人員）“日排查”、“日報告”工作，密切關(guān)注并及時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息，嚴排細查“七種情況”，即確診病例及無(wú)癥狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風(fēng)險區旅居史人員情況、健康碼行程卡異常人員情況、接受隔離觀(guān)察和核酸檢測人員情況、健康狀況異常人員情況、入境人員情況。嚴格執行師生員工晨午檢（住宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查、復課證明查驗等工作制度，精準掌握師生員工健康狀況。加強多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病監測預防工作。
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堅持“四個(gè)一律”原則，即校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)，確需入校的報請學(xué)校主要領(lǐng)導批準，持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，進(jìn)行身份驗證、卡碼聯(lián)查、測溫登記、掃“溪安碼”；師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份、行程卡和健康碼（學(xué)生除外），并檢測體溫、掃“溪安碼”；對疑似癥狀者一律實(shí)行隔離觀(guān)察、就診排查；不服從管理者一律嚴肅處理。告知學(xué)生家長(cháng)接送孩子時(shí)，需在指定位置即接即送即走，戴口罩、不聚集、不交談。
�。ㄋ模﹪栏褴壽E管控
師生員工要堅決響應落實(shí)“非必要不出市”，確需出市的需實(shí)行提級審批，即學(xué)校領(lǐng)導班子外出向上級教育部門(mén)報備，教職工外出報學(xué)校主要領(lǐng)導批準，學(xué)生外出由主管疫情防控校領(lǐng)導批準。住宿的師生員工非必要不離校，離校須請假報備，登記離校行程軌跡。走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行，嚴禁參加聚會(huì )、聚餐等聚集性活動(dòng)。師生員工上下學(xué)（班）盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的須加強個(gè)人防護，佩戴N95防護口罩，與他人保持安全距離。
�。ㄎ澹┘訌妶�(chǎng)所管理
加強重點(diǎn)區域的巡查巡檢，堅持做好教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運設備每日消殺。加強就餐管理，實(shí)行錯峰就餐，同向而坐、設置隔板、保持一米間隔。校內施工現場(chǎng)實(shí)行閉環(huán)管理，施工現場(chǎng)作物理隔離。
�。┘訌娀顒�(dòng)管理
除正常教學(xué)活動(dòng)外，原則上不組織大型聚集性活動(dòng)，確需組織的應制定防控方案和應急預案，并嚴格落實(shí)各項防控措施。要精心安排課間活動(dòng)，因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍，做到學(xué)習、生活空間相對固定。
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學(xué)校要加強疫情防控知識宣傳教育工作，指導師生員工掌握疫情防控政策規定，嚴格履行個(gè)人防控責任。要加強口罩佩戴管理工作，幼兒園教職工應佩戴口罩，在園幼兒可不佩戴口罩；中小學(xué)所在縣區無(wú)低中高風(fēng)險地區，師生上課時(shí)可不佩戴口罩，上下學(xué)途中佩戴口罩。學(xué)校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套。
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進(jìn)校物資實(shí)行無(wú)接觸配送，加強消殺和人員防護。嚴禁外賣(mài)、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園。保障食品安全，加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理，確保食品等原料正規采購、來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明并全程佩戴N95防護口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。
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各學(xué)校要統籌發(fā)展和安全，落實(shí)落細各項安全防范措施。加強門(mén)衛管理、交通安全、食品安全、消防安全管理，認真抓好自建房安全專(zhuān)項整治、校車(chē)安全專(zhuān)項整治、防墜樓裝置建設等工作。要采取有效措施，堅決防范溺水、校園交通事故、校園欺凌，以及學(xué)生非正常死亡問(wèn)題發(fā)生。要切實(shí)加強食堂、配餐安全管理，嚴防食源性中毒事件，確保廣大師生“舌尖上的安全”。
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學(xué)校接到疫情報告或發(fā)現疑似病例人員、可疑物品后，第一時(shí)間向屬地疾控機構和教育行政部門(mén)電話(huà)報告，按照屬地要求立即采取相應措施，采取校園封閉管理、暫停堂食、停止線(xiàn)下教學(xué)等措施，配合屬地防指做好重點(diǎn)人員轉運、流調及核酸檢測排查等應急處置工作，跟進(jìn)做好健康監測、心理疏導、信息聯(lián)絡(luò )、服務(wù)保障、安全保衛、輿情管控等服務(wù)措施。
�。ㄊ唬┏掷m推進(jìn)疫苗接種
各縣區、各學(xué)校（幼兒園）要落實(shí)屬地責任、主體責任，加強宣傳引導，建立工作臺賬，繼續做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作，有序推進(jìn)加強劑次疫苗接種，確保無(wú)禁忌師生員工群體“應接盡接”。
四、教育教學(xué)工作
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各學(xué)校要研究制定分年級、分學(xué)科線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接措施，保證線(xiàn)上教學(xué)隨時(shí)啟動(dòng)、線(xiàn)上線(xiàn)下隨時(shí)切換，確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩有序。學(xué)校和教師要對學(xué)生居家學(xué)習情況進(jìn)行逐一摸底和診斷，精準分析學(xué)情，區別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況，有針對性地制定教學(xué)計劃，切實(shí)做好教學(xué)銜接，對學(xué)困生予以關(guān)愛(ài)幫扶。
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各學(xué)校要對因病、隔離管控等原因未能返校的學(xué)生，摸清底數，統籌資源，繼續做好線(xiàn)上教學(xué)。要科學(xué)安排學(xué)科課程教學(xué)、在線(xiàn)輔導，做好學(xué)法指導、知識答疑等工作，保證在線(xiàn)學(xué)習效果。
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各學(xué)校要高度重視疫情對師生心理健康的影響，通過(guò)開(kāi)展返校復學(xué)第一課、舉辦專(zhuān)家講座、弘揚抗疫精神、開(kāi)通援助熱線(xiàn)等方式，加強師生疫情防控和心理健康知識教育。針對受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強心理干預和關(guān)愛(ài)幫扶，幫助師生盡快調整好狀態(tài)。針對學(xué)生出現的異常情況，與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通，共同加強心理疏導。
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各學(xué)校要通過(guò)多種渠道，進(jìn)一步密切家�；�(dòng)聯(lián)系，及時(shí)通報學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作情況，及時(shí)溝通學(xué)生學(xué)習情況、身體狀況、心理狀態(tài)，共同做好學(xué)生的安全防護和成長(cháng)指導。
五、嚴格校外培訓機構、幼兒園、托幼機構管理
校外培訓機構、幼兒園、托幼機構擬恢復線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)須提前向屬地教育行政部門(mén)提出申請，經(jīng)屬地教育等相關(guān)部門(mén)現場(chǎng)審核驗收同意后方可恢復。疫情防控措施落實(shí)不到位、培訓場(chǎng)所存在較大安全隱患的，一律不允許恢復線(xiàn)下教學(xué)。校外培訓機構、幼兒園、托幼機構恢復線(xiàn)下授課后，要嚴格落實(shí)“日排查”、健康監測、體溫檢測、全程佩戴口罩、核酸檢測等防控措施，嚴防疫情傳入風(fēng)險。
六、開(kāi)展返校復學(xué)評估視導
各縣區、學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，嚴防疫情輸入校園，嚴防校園發(fā)生聚集性疫情，嚴防校園疫情風(fēng)險向社會(huì )擴散。市、縣區教育部門(mén)要協(xié)調衛健、疾控、市場(chǎng)監管、應急等部門(mén)，對所屬學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展疫情防控及校園安全評估，發(fā)現問(wèn)題，立行整改，整改不到位的不得返校復學(xué)。各學(xué)校要逐條對照評估細則查缺補漏、整改提高，做好迎檢工作。市縣（區）教育督導部門(mén)，要在返校復學(xué)后下沉學(xué)校開(kāi)展開(kāi)學(xué)視導、督學(xué)督政工作，發(fā)揮督導“利器”作用，指導學(xué)校統籌抓好疫情防控和教育教學(xué)（具體安排另行通知）。
以上工作要求，請全市教育系統認真遵照執行，駐溪高校參照執行。中小學(xué)秋季學(xué)期分批錯時(shí)錯峰返校復學(xué)具體時(shí)間安排，根據疫情防控形勢及上級要求另行通知。
學(xué)校疫情復學(xué)工作方案2
根據《南昌市2022年春季學(xué)期高三年級返校學(xué)習方案》文件要求，為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復學(xué)疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，結合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導思想
全面落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，堅持底線(xiàn)思維，強化憂(yōu)患意識，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在學(xué)校擴散，守護師生健康，維護校園穩定，確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復正常。
二、基本原則
堅持確保安全。樹(shù)立“健康第一”的理念，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
堅持有序分段。全縣高三年級學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級后續安排返校，學(xué)生錯峰上下學(xué)，避免人員聚集。
堅持責任落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導責任、教育部門(mén)主管責任、相關(guān)部門(mén)監管責任、學(xué)校主體責任及師生員工和家長(cháng)的自我防護責任，確保防控措施落實(shí)到位。
三、返校學(xué)習時(shí)間
全縣高三年級學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習，其他學(xué)段和年級學(xué)生返校學(xué)習時(shí)間另行通知。
學(xué)校師生居住地屬于我市封控區、管控區的暫不返校學(xué)習，當前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習。
各學(xué)校要通過(guò)公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生、家長(cháng)、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息，確保每一位學(xué)生、家長(cháng)、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。
四、重點(diǎn)工作
1.精準落實(shí)疫情防控措施。各學(xué)校要加強校門(mén)管理，建立外來(lái)人員登記制度，對所有入校人員要核驗身份，進(jìn)行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結果，測體溫)。對在校學(xué)生嚴格執行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主，繼續嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時(shí)”抽檢通知和省、市教育部門(mén)要求，加大抽檢頻次、擴大抽檢面，返校后，學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達到20%，食堂廚師、門(mén)衛、保潔等后勤人員每天開(kāi)展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，在加強校園常態(tài)化疫情防控的基礎上，做好春季其他傳染病防控，落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規范學(xué)校傳染病疫情報告，出現傳染病病例的學(xué)校要在報告縣衛健、疾控、教育部門(mén)和政府的同時(shí)，報告上級教育行政部門(mén)。
2.強化重點(diǎn)人員防控管理。各學(xué)校要按照國家衛生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機構春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求，加強重點(diǎn)師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監測，精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數清情況明，從外省返回或去過(guò)國內中高風(fēng)險地區的、從本市封控區管控區解封后返校的，必須持醫療機構核酸檢測陰性證明方可到校。
3.全面整治校園衛生。學(xué)生返校前，各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀(guān)察區(室)等重點(diǎn)場(chǎng)所或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點(diǎn)的學(xué)校，消殺完成后可請縣疾控部門(mén)進(jìn)行檢查驗收。校園環(huán)境消殺要堅持適度原則。
4.嚴格控制聚集性活動(dòng)。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級為單位組織學(xué)生活動(dòng)外，要暫停一切聚集性活動(dòng)，嚴格控制人流量，實(shí)行小班教學(xué)，每個(gè)小班學(xué)生人數原則上不超過(guò)班級人數的50%。舉辦會(huì )議、聚會(huì )等活動(dòng)應當盡量召開(kāi)線(xiàn)上會(huì )議或視頻會(huì )議，50人以上的聚集性活動(dòng)應制定防控方案，報縣疫情防控指揮部批準，嚴格落實(shí)活動(dòng)閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求，建立樓門(mén)管理制度，避免樓間無(wú)關(guān)人員流動(dòng)，實(shí)現學(xué)習、生活空間相對固定，做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制，提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒，實(shí)行分班級、錯時(shí)間、分區域就餐，也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐，做到飲食閉環(huán)管理。
5.加強師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開(kāi)展疫情防控政策和健康知識宣傳教育，引導師生、家長(cháng)強化自我防控意識和社會(huì )責任意識，遵守屬地疫情防控規定，盡量避免或減少前往人員較多的公共場(chǎng)所，養成在人群密集和密閉場(chǎng)所佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線(xiàn)”等基本衛生習慣。倡導學(xué)生和家長(cháng)采取自行接送、騎自行車(chē)、步行等適宜方式上下學(xué)，盡量減少乘坐公共交通，確保學(xué)生“點(diǎn)對點(diǎn)”從家庭返回學(xué)校，做到上學(xué)路途閉環(huán)管理；倡導師家長(cháng)生近期不出市，堅持非必需不前往中高風(fēng)險和本市封控區、管控區，若因特殊原因需要前往的，必須報告學(xué)校，返回后落實(shí)疫情防控規定后才能返校。
6.健全疫情應急處置機制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應急處置，安排必備應急隔離場(chǎng)所、物資儲備和人員力量等，為一旦校園發(fā)生疫情后大規模師生隔離轉運、封閉管控、醫療救治、核酸檢測排查等做好充足準備，嚴格落實(shí)應急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應快速、流程完整、保障有力的應急處置預案，要與縣衛健、疾控等部門(mén)和對口幫扶醫療衛生機構密切對接，增強科學(xué)精準處置突發(fā)疫情能力。要加強相關(guān)防疫人員培訓，做好防疫物資的補充儲備。要落實(shí)“早發(fā)現”“早報告”要求，引導師生履行個(gè)人防護責任，如發(fā)現疑似癥狀，主動(dòng)加強健康監測和核酸檢測，及時(shí)向社區(村)和學(xué)校報告，到定點(diǎn)醫療機構就診。
7.加強師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導師生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現過(guò)確診病例的師生和家住封控區、管控區的師生要加強心理疏導、不得歧視。對現仍居住在封控區、管控區不能來(lái)校復課的學(xué)生要繼續落實(shí)好線(xiàn)上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，對其家長(cháng)要安排專(zhuān)人一對一地做好解釋說(shuō)理工作，幫助他們克服焦慮情緒。
8.要加強值班值守。各學(xué)校要啟動(dòng)24 小時(shí)疫情防控指揮值班體系，加強復課后學(xué)校值班值守，強化督導檢查，確保疫情防控領(lǐng)導體制、應急機制、指揮體系正常運行，寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級領(lǐng)導住校值班。加強家校聯(lián)系，提醒家長(cháng)關(guān)注疫情防控，履行個(gè)人防控責任，避免交叉感染風(fēng)險行為。要嚴格落實(shí)信息報送制度，按要求及時(shí)報送疫情防控信息，不得遲報、漏報、瞞報和謊報。
五、工作要求
各中小學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高政治站位，強化責任擔當， 壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)“四早”要求，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統籌安排好學(xué)校疫情防控各項工作，堅決筑牢校園疫情防線(xiàn)，確保校園安全穩定。
1.深化思想認識。切實(shí)提高政治站位，增強大局意識和全局觀(guān)念，堅決服從市、縣指揮部的統一指揮調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線(xiàn)。
2.壓實(shí)工作責任。各中小學(xué)校(園)要嚴格落實(shí)管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導要靠前指揮，身先士卒，切實(shí)擔負起應盡的責任，及時(shí)協(xié)調解決疫情防控和教育教學(xué)中出現的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉。
各鄉鎮中心學(xué)校、初級中學(xué)、縣直各校(園)要按復學(xué)前、復學(xué)時(shí)的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(xué)(線(xiàn)上教學(xué))、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項重點(diǎn)工作內容制定具體、操作性強的學(xué)校(園)春季學(xué)期復學(xué)疫情防控工作方案，加蓋公章后于復學(xué)前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群，報縣教體局備案，聯(lián)系人：謝祥海，聯(lián)系電話(huà)13699500459。各鄉鎮小學(xué)、幼兒園的工作方案報屬地鄉鎮中心學(xué)校備案。
3.加強統籌協(xié)調。各中小學(xué)校(園)要牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調動(dòng)各職能部門(mén)和年級、班級、老師、家長(cháng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項防控措施，織密群防群控的工作防線(xiàn)。
4.嚴格督導檢查。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復學(xué)前對疫情防控各項籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查�？h教科體局也將加大督查力度，于復學(xué)前專(zhuān)門(mén)組織人員對各校進(jìn)行一次檢查驗收，對貫徹落實(shí)上級決策部署不力的，不敢擔當、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問(wèn)責。
學(xué)校疫情復學(xué)工作方案3
為全面做好全區各級各類(lèi)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作，參照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國衛辦疾控函〔20xx〕668號），結合當前我區疫情防控形勢和教育系統實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導思想
貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署和省委、省政府工作要求，充分落實(shí)市、區關(guān)于統籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求，切實(shí)提高政治站位，進(jìn)一步增強做好學(xué)校復學(xué)復課和疫情防控工作的使命感和責任感，統籌推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
二、工作要求及目標
始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服厭戰情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實(shí)省委領(lǐng)導小組（指揮部）最新防控要求，按照“常態(tài)化復學(xué)、常態(tài)化防控”原則，本著(zhù)對師生生命安全和身心健康極端負責的態(tài)度，慎重如始抓緊抓實(shí)抓細常態(tài)化防控措施，著(zhù)力保障全區各級各類(lèi)學(xué)校秋季學(xué)期安全平穩有序開(kāi)學(xué)，全面恢復正常教育教學(xué)秩序。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)間
普通中小學(xué)（含民辦）開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴格按照《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度全市普通中小學(xué)教學(xué)時(shí)間及寒暑假期安排的通知》（淄教基字〔20xx〕26號）執行。
托幼機構（幼兒園）開(kāi)學(xué)（園）時(shí)間，因今年疫情特殊情況，由幼兒園自主確定。
四、師生員工返校報到條件
�。ㄒ唬┦钇趦任措x開(kāi)山東省或曾有過(guò)省外低風(fēng)險地區旅居史，返淄后身體無(wú)任何異常的可正常返校。
�。ǘ┦钇趦仍羞^(guò)中高風(fēng)險地區或重點(diǎn)疫情地區旅居史、接觸史的，返淄后未滿(mǎn)有效隔離期的暫不返校，有效隔離期滿(mǎn)后持核酸檢測證明返校。
�。ㄈ┍救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T現為確診病例、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者，暫不返校報到。已經(jīng)出院的確診病例、無(wú)癥狀感染者及有效隔離期滿(mǎn)的密切接觸者按照疫情防治與專(zhuān)家組做出是否復學(xué)復課的決定執行。
�。ㄋ模╅_(kāi)學(xué)前，本人有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準后，持核酸檢測陰性證明返校報到。
�。ㄎ澹┩饧畮熒从嘘P(guān)規定開(kāi)學(xué)返校，暑期在境內的來(lái)華留學(xué)生與國內學(xué)生同步返校;境外返回未滿(mǎn)有效隔離期的暫不返校。外籍專(zhuān)家和教師因教學(xué)科研需要確需返校的，按照規定辦理審批手續、進(jìn)行核酸檢測，實(shí)行閉環(huán)管理。
�。⿲](méi)有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。
五、開(kāi)學(xué)前準備
�。ㄒ唬┲贫ㄩ_(kāi)學(xué)工作方案。各學(xué)校要對照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國衛辦疾控函〔20xx〕668號）要求，細化完善秋季學(xué)期疫情防控工作方案，全鏈條落實(shí)落細機制優(yōu)化、預案完善、監測預警、救治準備、環(huán)境消毒、物資儲備等各環(huán)節工作，做好開(kāi)學(xué)條件準備。要進(jìn)一步細化完善突發(fā)疫情應急預案，針對本地可能出現的疫情防控形勢變化、中高風(fēng)險地區調整及零星病例等情況，按照班級、年級等范圍，分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施，并明確啟動(dòng)條件、程序等，確保一旦出現疫情能夠及時(shí)發(fā)現、快速處置、精準管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《應急處置預案》加蓋公章、校長(cháng)簽字，要于8月26日前報區教育和體育局體衛藝科審核、備案。同時(shí)，區教育教育和體育局聯(lián)合衛健、市場(chǎng)監管等部門(mén)對春季學(xué)期未組織開(kāi)學(xué)條件核驗的學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行開(kāi)學(xué)條件核驗，達標后方可開(kāi)學(xué)。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校要積極與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展師生健康及出行摸排。繼續執行“日報告、零報告”制度，全面動(dòng)態(tài)掌握師生開(kāi)學(xué)返校前14天旅居史、與境外或中高風(fēng)險等級區域人員接觸史和身體健康情況。師生開(kāi)學(xué)當天要提交《暑期學(xué)校師生健康管理及出行情況摸排表》，學(xué)校必須組織專(zhuān)人（或專(zhuān)班）篩查評估，對摸排的4類(lèi)重點(diǎn)人群（a.有發(fā)熱等可疑癥狀的；b.本人或家庭成員為密切接觸者的；c.14天內本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區（含境外）旅居史、接觸史的；d.21天內所居住社區（村居）發(fā)生疫情的）嚴格落實(shí)“應檢盡檢”要求，檢測結果為陰性的方可返校。各學(xué)校摸排和檢測情況通過(guò)原渠道于每天上午10點(diǎn)前上報區教育和體育局體衛藝科。
�。ㄋ模⿵娀瘧碧幹醚菥�。健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，開(kāi)學(xué)前各學(xué)校要聯(lián)合公安、疾控機構、定點(diǎn)醫院等，至少組織師生員工開(kāi)展3次以上突發(fā)疫情應急處置模擬演習。重點(diǎn)對體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理、應急處置等所有環(huán)節進(jìn)行模擬實(shí)戰演練，確保各個(gè)環(huán)節無(wú)縫對接，確保所有崗位各項流程應知應會(huì )，熟知熟會(huì )，當校園內一旦出現突發(fā)疫情時(shí)，能夠按照疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫院指導，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現閉環(huán)管理，將影響降到最小。
�。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。充分利用暑假期間，全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治，對教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，持續做好日常清潔和消毒消殺工作。
�。⿵娀酪呶镔Y保障。根據學(xué)校規模、師生數量，對照《學(xué)校疫情防控日常物品配備目錄》《學(xué)校突發(fā)疫情應急處置物品配備目錄》，精準測算統計日常防控物資和應急處置物資需求，在開(kāi)學(xué)前儲備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應急處置所需個(gè)人防護物品，并擬定分期、分批儲備計劃和采購方案，對各類(lèi)防控物資建立臺賬，動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況，做到壓茬儲備、按需保供、科學(xué)使用。
�。ㄆ撸┳龊蔑L(fēng)險提醒和開(kāi)展防疫宣傳教育。各學(xué)校要及時(shí)提醒師生開(kāi)學(xué)前盡量不離開(kāi)居住地，并減少不必要的聚會(huì )和到人員相對復雜的場(chǎng)所活動(dòng)，教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫，并及時(shí)報告學(xué)校，嚴禁帶病入校。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)方式，集中進(jìn)行一次疫情防護知識和開(kāi)學(xué)后疫情防控要求培訓，進(jìn)一步增強防護意識，明確防護要求。
六、開(kāi)學(xué)后的管理
�。ㄒ唬﹪栏裥@管理。認真按照春季復學(xué)復課時(shí)執行的各項疫情防控措施和工作經(jīng)驗，完善具體舉措，鞏固防控工作成效。嚴格實(shí)行校園相對封閉管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，確需進(jìn)校的要核驗身份、實(shí)名登記，并落實(shí)“測溫+健康綠碼”要求，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。嚴格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門(mén)、分散就餐、“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施，完善發(fā)熱師生送醫診治綠色通道。倡導師生員工盡量相對固定學(xué)習、生活空間，鼓勵學(xué)校通過(guò)“場(chǎng)地碼”“座位碼”等技術(shù)手段實(shí)現師生活動(dòng)軌跡全過(guò)程可追溯。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時(shí)間要佩戴口罩。引導師生員工家庭成員減少社會(huì )交往，做好個(gè)人防護。
(二)加強師生日常健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續嚴格落實(shí)“一日三檢兩報告”制度，加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測，發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽或腹瀉等癥狀的人員，要按應急預案規定程序及時(shí)處置，加強學(xué)校與定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調聯(lián)動(dòng)，細化救治工作流程，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療。嚴格落實(shí)因病缺課追蹤制度，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展，并嚴格執行復課證明查驗制度，堅決杜絕帶病入校。
�。ㄈ┱J真上好“開(kāi)學(xué)第一課”。各學(xué)校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，面向師生員工進(jìn)行一次全員性宣傳教育，講清楚疫情防控的復雜性、長(cháng)期性，提高師生防疫意識和自我防護能力，堅決克服麻痹思想和僥幸主義。要積極宣傳我國疫情防控成果，加強師生思想政治教育，強化制度認同。開(kāi)學(xué)第一周不得組織文化課考試，要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和集體活動(dòng)，幫助學(xué)生盡快適應學(xué)校生活。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化教育教學(xué)管理。各學(xué)校要認真總結春季學(xué)期教育教學(xué)工作情況，統籌做好春季學(xué)期與秋季學(xué)期教育教學(xué)工作銜接，在8月26日前完成教育教學(xué)設施設備檢修和開(kāi)學(xué)后教學(xué)計劃制定，統籌做好教育教學(xué)各項準備工作。開(kāi)學(xué)后，依據課程方案、課程標準和學(xué)生實(shí)際狀況，有序安排教育教學(xué)各項活動(dòng)，義務(wù)段學(xué)校還要繼續加強控輟保學(xué)管理，認真核對學(xué)生報到情況，對于未到校的學(xué)生要落實(shí)原因，履行好請假手續，確保義務(wù)段學(xué)校無(wú)失學(xué)輟學(xué)現象。同時(shí)，各學(xué)校要系統總結春季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗，加強空中課堂、線(xiàn)上資源開(kāi)發(fā)和平臺建設，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預案，保證線(xiàn)上線(xiàn)下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。
(五)合理安排實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)和軍訓。職業(yè)學(xué)校按照教學(xué)安排適當調整學(xué)生校外實(shí)習實(shí)訓，原則上不組織大規模集中性的校外實(shí)習和參觀(guān)考察活動(dòng)，要根據實(shí)際制定合理計劃，落實(shí)疫情防控要求。各相關(guān)學(xué)校要根據疫情防控形勢變化，對開(kāi)展新生軍事訓練工作進(jìn)行綜合研判，提早謀劃、科學(xué)統籌安排好新生軍事訓練工作。強化組織管理，圍繞訓練內容設置、時(shí)間批次、活動(dòng)組織形式和應急安全防范等方面，制定具體學(xué)生軍事訓練工作方案。
�。┐_保校園食品安全。各學(xué)校要定期對學(xué)校食堂、餐廳、超市開(kāi)展食品安全檢查，確保校園食品安全。學(xué)校要徹底清理過(guò)期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進(jìn)行清洗消毒，排空長(cháng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進(jìn)行專(zhuān)業(yè)檢測。嚴把學(xué)校食品采購關(guān)，嚴格落實(shí)進(jìn)貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類(lèi)及肉類(lèi)制品。審慎采購進(jìn)口冷鏈食品，采購須提前向學(xué)校駐地市場(chǎng)監管部門(mén)報備。直接接觸冷凍冷藏肉類(lèi)、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員應每14天進(jìn)行一次核酸檢測。
�。ㄆ撸╆P(guān)注師生員工身心健康。各學(xué)校要強化學(xué)生體質(zhì)健康監測，加強體育鍛煉，確保每天校園體育鍛煉不少于一小時(shí)。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開(kāi)展兩次視力保健活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展兩次學(xué)生視力檢測，按照國家標準改善教室照明條件，降低學(xué)生近視率。要加強師生員工心理健康教育和心理疏導，開(kāi)展心理健康普查，做好心理預警人員干預工作，嚴防“疫后綜合征”，有效預防和減少極端行為發(fā)生。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和外籍師生等群體，既要嚴格落實(shí)常態(tài)化防控要求，又要加強人文關(guān)懷和心理疏導，注意做好學(xué)習生活服務(wù)保障。
各學(xué)校要與區疾控部門(mén)密切配合，加強流感、肺結核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發(fā)傳染病的分析、處置，鼓勵引導師生主動(dòng)接種流感、肺炎等疫苗，防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。
七、保障措施
�。ㄒ唬〾壕o壓實(shí)責任。各學(xué)校要壓實(shí)學(xué)校主體責任和書(shū)記、校長(cháng)第一責任人責任，進(jìn)一步完善學(xué)校疫情常態(tài)化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控工作，真正筑牢學(xué)校疫情防控的堅強屏障，確保師生安全健康。
�。ǘ┘訌娂倚Ｂ�(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)發(fā)放一封信、倡議書(shū)，召開(kāi)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )等多種形式，爭取家長(cháng)理解和支持，切實(shí)履行保護學(xué)生生命安全和身體健康的責任，配合學(xué)校做好疫情防控各項工作。
�。ㄈ⿵娀綄z查。市、區巡診巡查組將定期不定期組織對各學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導檢查，對落實(shí)工作麻痹大意、敷衍塞責，搞形式主義、官僚主義，工作落實(shí)不力、造成嚴重后果的，嚴肅追責問(wèn)責，依法依規做出處理。
�。ㄋ模I(yíng)造良好輿論氛圍。著(zhù)力加大宣傳力度，通過(guò)平臺、網(wǎng)絡(luò )等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點(diǎn)加強對開(kāi)學(xué)后疫情防控知識的科普宣傳和采取措施的'正面解讀，打消家長(cháng)及社會(huì )顧慮和緊張情緒，將推廣好的經(jīng)驗做法，形成全社會(huì )關(guān)心支持復學(xué)復課的強大合力。
學(xué)校疫情復學(xué)工作方案4
一、組織領(lǐng)導
成立孝感市教育局復學(xué)返校準備及新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導與協(xié)調工作。
組 長(cháng)：張忠勝
副組長(cháng)：胡勝啟、王建軍、殷世德、朱西明、張曉琴、伍紅斌、王小平
成 員：局機關(guān)各科室、直屬二級單位負責人
領(lǐng)導小組下設五個(gè)工作專(zhuān)班：綜合協(xié)調組、疫情防控指導組、教學(xué)指導組、安全保障組、督導檢查組。
根據市防控指揮部要求，各地相應成立復學(xué)返校及疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責各自疫情防控綜合協(xié)調、疫情突發(fā)事件處置及疫情信息收集、報送等工作。堅持“一地一校一案”、“一地一校一策”，分別制定切實(shí)可行的復學(xué)返校及疫情防控工作方案和應急預案，并報市教育局備案。各學(xué)校（培訓機構） 復學(xué)返校及疫情防控工作方案和應急預案按屬地原則，報教育主管部門(mén)審查備案。
二、職責分工
五個(gè)工作專(zhuān)班組成名單和工作職責如下：
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調組
責任領(lǐng)導：王建軍
責任科室（單位）：辦公室
主要職責：負責工作領(lǐng)導小組日常事務(wù)統籌協(xié)調，負責復學(xué)返校及疫情突發(fā)事件處置、疫情信息報送，輿情信息防控、新聞宣傳等。
�。ǘ┮咔榉揽刂笇ЫM
責任領(lǐng)導：王小平
責任科室（單位）：中小學(xué)體育衛生工作站、學(xué)校安全與后勤管理科
主要職責：負責統籌指導全市各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控有關(guān)工作，每天收集、分析、歸納和整理疫情信息，做好疫情研判。指導學(xué)校醫務(wù)室（留觀(guān)室）建設、防控物資儲備、校園衛生消毒、晨午檢管理等工作。建立師生健康檔案。
�。ㄈ┙虒W(xué)指導組
責任領(lǐng)導：朱西明、張曉琴
責任科室（單位）：基礎教育科、職業(yè)教育與成人教育科、教育技術(shù)裝備站、教育科學(xué)研究院
主要職責：負責指導學(xué)校繼續做好線(xiàn)上教學(xué)工作，加強學(xué)生居家學(xué)習指導。指導學(xué)�？茖W(xué)謀劃復學(xué)后教育教學(xué)相關(guān)準備工作，加強日�；顒�(dòng)管理。
�。ㄋ模┌踩Ｕ辖M
責任領(lǐng)導：王建軍、殷世德
責任科室（單位）：學(xué)校安全與后勤管理科、規劃財務(wù)科
主要職責：負責統籌指導學(xué)校安全管理、校園及周邊環(huán)境綜合整治等工作。負責指導學(xué)校人臉識別門(mén)禁和紅外線(xiàn)測溫一體機檢測裝備安裝。
�。ㄎ澹┒綄z查組
責任領(lǐng)導：胡勝啟、伍紅斌
責任科室（單位）：干部人事科、機關(guān)黨委、教育督導辦公室
主要職責：督促各地各校切實(shí)落實(shí)復學(xué)返校及疫情防控措施。對各地各校教職員工返校到崗、學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)、安全保障等工作情況進(jìn)行督導檢查。
三、工作原則
各學(xué)校要堅持全市“一盤(pán)棋”統籌考慮，根據疫情防控情況，按照省、市指揮部和上級教育部門(mén)要求，做到疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。
四、工作舉措
�。ㄒ唬┤孀龊脧蛯W(xué)前各項準備工作
1.加強征用學(xué)校消毒。各地要迅速與當地衛健、疾控等部門(mén)聯(lián)系，安排專(zhuān)門(mén)消毒公司、專(zhuān)業(yè)消殺人員，對征用學(xué)校的教室、辦公室、門(mén)衛室、圖書(shū)室、師生宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所、下水道、化糞池等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角、高質(zhì)量的終末消毒，清空各類(lèi)垃圾。邀請專(zhuān)業(yè)檢測機構對校園進(jìn)行環(huán)境衛生檢測，并向社會(huì )公示，接受社會(huì )監督，確保所有場(chǎng)所環(huán)境衛生安全。
2.安排抽調教師返校。按照省指揮部“不調配學(xué)校師生員工到校外參與疫情防控工作”、市指揮部“迅速退回所有抽調教師”的要求，自即日起，各地各校要迅速安排參加疫情防控（含下沉基層、社區工作、參與流調、96120接線(xiàn)、志愿者等）的教職員工返校，做好復學(xué)準備有關(guān)工作。參與防控工作的教職員工必須持湖北健康碼“綠碼”或現居住地社區（村）出具的個(gè)人健康證明方能返校。
3.建立健康信息檔案。推廣使用湖北健康碼，覆蓋到全體師生員工。全覆蓋掌握每位師生員工身體狀況，全面建立師生員工（包括教職工、學(xué)生和臨時(shí)用工人員）復學(xué)返校前“一人一表”健康檔案，內容包括基礎信息、每日健康監測數據，疫情相關(guān)個(gè)人特殊情況等項目，健康檔案數據要動(dòng)態(tài)更新，要有專(zhuān)人負責收集、保管。對無(wú)法提供健康證明的人員延遲返校返崗。對境外師生員工返校嚴格管控，不符合疫情防控健康管理規定的不得返校。
4.加強防控資源配備。各級各類(lèi)學(xué)校至少配備14天的消毒液、洗手液、醫用酒精、口罩、手套等防控物資。市屬學(xué)校由市教育局協(xié)調解決，各縣（市、區）學(xué)校防控物資儲備由屬地防控指揮部保障到位。加快人臉識別門(mén)禁和紅外線(xiàn)測溫一體機檢測裝備安裝，確保今年春季復學(xué)前安裝到位。同時(shí)配備一定數量體溫檢測槍和水銀體溫計，以滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)體溫監測的不同需要。各校要加強室內場(chǎng)所通風(fēng)設施配置，加強流動(dòng)水洗手設施配備。按要求設置符合衛生條件的衛生（保�。┦�，配備衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或專(zhuān)兼職保健教師，配備相應衛生器械，設置用于臨時(shí)處置有癥狀學(xué)生的隔離留觀(guān)室。
5.開(kāi)展校園衛生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案》標準，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，建立清潔、消殺、監督、整改聯(lián)動(dòng)機制，規范校園保潔清單和工作流程，對重點(diǎn)區域、重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展消毒處理，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，做到通風(fēng)換氣、全面消毒，營(yíng)造一個(gè)衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6.統籌謀劃教育教學(xué)。未復學(xué)前，各地各校要繼續做好線(xiàn)上教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強學(xué)生居家學(xué)習指導，合理安排作息時(shí)間，引導學(xué)生加強體育鍛煉。要注重將防疫知識、心理健康教育等融入線(xiàn)上學(xué)習。要結合線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況，統籌考慮教師到崗人數、教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。各校要強化班主任對學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，督促家長(cháng)履行好監護人責任。
�。ǘ┣袑�(shí)強化復學(xué)后疫情防控工作
1.大力開(kāi)展健康教育。正式上課第一天，各學(xué)校要通過(guò)視頻播放、廣播宣傳等方式，上好健康教育《開(kāi)學(xué)第一課》，對全校師生開(kāi)展思想動(dòng)員，進(jìn)一步明確學(xué)校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏等多種途徑、多種形式，開(kāi)展公共安全知識宣傳教育，向師生員工宣傳疫情防控政策和個(gè)人防護常識，掌握正確佩戴口罩、清潔消毒、日常防護等知識，提高師生員工、家長(cháng)防護意識，主動(dòng)做好自我防護，養成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好個(gè)人日常衛生習慣，出現身體健康狀況異常及時(shí)向學(xué)校報告。
2.加強校園安全管理。各地各校要按照“內防擴散、外防輸出”的防控工作要求，一律實(shí)行全封閉管理，全面落實(shí)“三個(gè)100%”，在保證校園消防、疏散等安全的前提下，盡可能減少校園出入口，校外人員無(wú)必須不進(jìn)校園，學(xué)校師生員工無(wú)必須不出校園。確因疫情防控工作需要進(jìn)入校園的，要嚴格履行報告制度，做好信息登記、健康碼查看和體溫檢測，并控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)和接觸人員，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。要完善校園安全風(fēng)險防控機制，全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立整改清單，堅持立行立改，邊查邊改，嚴格實(shí)行銷(xiāo)號管理，確保校園安全管理到位。
3.嚴格落實(shí)晨午檢制度。嚴格實(shí)施“晨午檢”、巡檢和醫學(xué)跟蹤觀(guān)察制度，在派駐學(xué)校衛生保健人員的指導和幫助下，按規定的時(shí)間、規定的流程（看、問(wèn)、查），定人、定時(shí)、定位開(kāi)展“晨午檢”，不得流于形式。建立“晨午檢”工作日志，做好書(shū)面記錄便于備查。實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。加強因病缺勤管理，對因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪(fǎng)和上報。如發(fā)現發(fā)熱或疑似癥狀人員，立即采取臨時(shí)隔離措施，同時(shí)報告各地教育部門(mén)和所在社區，或撥打發(fā)熱求助電話(huà)96120。確定有疑似或確診為新型冠狀病毒感染者，現場(chǎng)要立即啟動(dòng)應急預案，采取有效措施進(jìn)行隔離、診斷和入院治療。
4.強化環(huán)境衛生管理。各學(xué)校要加強對教室、辦公室等人員密集區域通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。疫情期間，教室、宿舍及辦公場(chǎng)所不得使用空調。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人進(jìn)行每日2次消毒。廢棄口罩、手套等廢棄物必須設置專(zhuān)用垃圾桶進(jìn)行收集、消毒和處理。垃圾日產(chǎn)日清，及時(shí)清運，不留衛生死角，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.規范日常教學(xué)秩序。師生員工辦公及開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必須佩戴口罩，落實(shí)個(gè)人防護和手衛生措施。上課時(shí)，學(xué)生盡量保持一定間距。疫情期間，改進(jìn)工作方式，各學(xué)校一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)，暫停各類(lèi)線(xiàn)下的學(xué)生集會(huì )、文體賽事、校外教研和教師外出學(xué)習交流、教職工大會(huì )等，倡導以視頻、廣播等形式開(kāi)展。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，開(kāi)足體育課程，落實(shí)每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，以身體素質(zhì)練習為主，運動(dòng)量適中，做好自我防護措施，大課間活動(dòng)分散進(jìn)行。師生員工在疫情期間應避免到人群聚集場(chǎng)所尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所活動(dòng)。
6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社會(huì )配餐人員健康監測，發(fā)現有發(fā)熱或疑似癥狀者要立即停止工作并上報。鼓勵師生回家吃飯，在食堂用餐要減少聚集，推行錯時(shí)制、盒飯制分散用餐，提倡自帶餐具。排隊及進(jìn)餐時(shí)人員間距保持1米以上，進(jìn)餐時(shí)避免面對面，或中間設置隔離設施，不得互相交談。每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅消毒，加強后廚衛生監管，食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。餐廚廢棄物應分類(lèi)管理、按規定處置，做到日產(chǎn)日清。要切實(shí)加強宿舍安全管理，嚴格落實(shí)就寢考勤制度和封閉管理制度，安排專(zhuān)人24小時(shí)值班值守。要降低宿舍人員密度，多途徑（回家居住、借住、租住等）減少住校人員數量。嚴格落實(shí)清潔消殺和衛生管理，保持室內勤通風(fēng)，每日勤開(kāi)窗。
7.加強上下學(xué)管理。各學(xué)校要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)，中小學(xué)家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，避免聚集。校車(chē)接送學(xué)生時(shí)，駕駛員及隨車(chē)教師要做好自身防護，對所有上車(chē)人員實(shí)行體溫監測和戴口罩檢查。乘車(chē)時(shí)人員要保持間距，加強通風(fēng)。校車(chē)運送完每批次師生后，必須按規范消毒后方能繼續使用。
8.關(guān)心關(guān)愛(ài)康復師生。各地各校要建立新冠肺炎患病師生專(zhuān)門(mén)檔案，切實(shí)關(guān)心他們的身心健康，發(fā)現異常情況及時(shí)報告和處置。充分發(fā)揮教育系統學(xué)科和人才優(yōu)勢，做好師生心理輔導，紓解情緒、減少焦慮，對康復師生提供心理危機干預和疫情應對心理援助。視康復教師身體健康狀況對其工作進(jìn)行適當調整，組織其定期體檢復查，密切關(guān)注健康狀況。對康復學(xué)生缺課及時(shí)安排補課，消除學(xué)生及家長(cháng)緊張情緒。
五、強化責任落實(shí)
1.履行防控職責。各地各校要進(jìn)一步充分認識當前疫情防控形勢的嚴峻性，深刻認識到做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實(shí)履行學(xué)校疫情防控工作責任。嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班24小時(shí)值班值守，及時(shí)上傳下達有關(guān)要求，確保信息準確性和嚴肅性。及時(shí)關(guān)注國家、省、市疫情防控指揮部的工作部署和要求，堅持嚴格遵守，端正嚴謹態(tài)度，堅定必勝信心，積極做好復學(xué)返校及疫情防控工作。
2.強化督查指導。市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組成員將按照職責分工，到聯(lián)系縣（市、區）、學(xué)校督促檢查復學(xué)返校準備及疫情防控相關(guān)工作，督促各地各校認真落實(shí)各級防控指揮部的要求，確保復學(xué)返校、校園疫情防控、學(xué)校安全等工作萬(wàn)無(wú)一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影響的，將依法依紀追究責任。對不敢擔當、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的行為，將依法依紀依規嚴肅追責問(wèn)責。
3.加強輿論引導。教育引導廣大師生員工嚴守紀律，主動(dòng)通過(guò)政府官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài)和防治知識，并認真落實(shí)有關(guān)防控措施要求，做到防控工作人人參與，層層負責，對防疫工作“不造謠、不信謠、不傳謠”，不在媒體及社交平臺上傳播不實(shí)信息。切實(shí)強化戰“疫”時(shí)期育人工作，通過(guò)主題班隊會(huì )、征文、手抄報、經(jīng)典誦讀等多種形式，謳歌新時(shí)代“逆行者”，弘揚新時(shí)代正能量，形成教育系統上下同心、齊力戰“疫”的濃厚氛圍。
學(xué)校疫情復學(xué)工作方案5
一、實(shí)施時(shí)間
即日起至疫情解除。
二、適用對象
我市各級各類(lèi)學(xué)校及校外培訓機構。
三、工作原則
�。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。學(xué)校必須在全面做好疫情防控基礎上，制定合理可行的復學(xué)方案，方可開(kāi)學(xué)；要在確保學(xué)生安全健康的情況下，方可讓學(xué)生返校。
�。ǘ┙y一指揮原則。開(kāi)學(xué)時(shí)間統一由上級教育主管部門(mén)根據情況確定，嚴禁任何學(xué)校擅自提前開(kāi)學(xué)。
四、返校復學(xué)要求
�。ㄒ唬﹪栏衤鋵�(shí)延期開(kāi)學(xué)要求。任何學(xué)校不得提前開(kāi)學(xué)或組織任何形式的學(xué)生返校。要實(shí)行一對一聯(lián)系，及時(shí)把延期開(kāi)學(xué)的通知精神傳達到每一名師生，確保人人知曉，堅決勸阻疫情重點(diǎn)地區，（特別是湖北、廣東、溫州籍）師生提前返南、提前返校，必須等學(xué)校通知后方可返回南安。如不聽(tīng)勸阻，不配合疫情防控工作，堅決取消入學(xué)資格，造成嚴重后果的，將從嚴處理，嚴肅追究監護人及其本人責任。
�。ǘ﹪栏駡绦蟹的蠋熒鷪蟾嬷贫�。從外地返回南安的師生要及時(shí)向學(xué)校報告，并主動(dòng)向居住地所在鄉鎮（街道）政府及村（居）委會(huì )報告，配合相關(guān)醫務(wù)人員開(kāi)展居家（自我）隔離14天以上，確認身體健康后，取得鄉鎮（街道）政府核發(fā)的《解除居家醫學(xué)觀(guān)察證明》，并經(jīng)學(xué)校批準，方可返校。
�。ㄈ﹪栏駥�(shí)行校園全封閉管理。原則上只保留一個(gè)出入口，嚴格控制外來(lái)人員（含教職員工家屬、學(xué)生家長(cháng)）進(jìn)入校園。入校園的人員及車(chē)輛，須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過(guò) 37.2℃的方可進(jìn)入。
�。ㄋ模┳龊梅揽匚镔Y儲備。各校要做好疫情防控物資儲備工作，設置相對獨立的臨時(shí)隔離觀(guān)察場(chǎng)所，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。配備足量的體溫計、消毒用品、口罩、防護服等防護用品。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。各校要制定消毒操作規范，對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、實(shí)驗室、衛生間等公共區域，按專(zhuān)業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛生達標、不留死角。要建立健全班級、宿舍衛生檢查制度，督促學(xué)生養成良好衛生習慣。
�。┍O測師生健康狀況。開(kāi)學(xué)前要精準摸清外來(lái)教師、學(xué)生和保安、食堂人員、校內在建工程人員的健康狀況，有疫情高發(fā)地區旅居經(jīng)歷及人員接觸者，要按要求進(jìn)行 14 天隔離觀(guān)。開(kāi)學(xué)后實(shí)行教職員工健康日報告制度，如出現發(fā)熱、干咳、乏力胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀，一律不得上崗。開(kāi)學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)生居家體溫報告、入校體溫檢測、戴口罩入校等制度，學(xué)校根據規模合理設置錯峰上下學(xué)、增加檢測人員等方式，確保入校連貫性，避免人員聚集。出現發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀的學(xué)生和幼兒，立即令其戴上醫用外科口罩，由專(zhuān)門(mén)人員引導到臨時(shí)隔離觀(guān)察室，并電話(huà)通知其家長(cháng)領(lǐng)返，立即到正規醫療機構就醫。
�。ㄆ撸┍苊馊藛T聚集。在疫情未解除之前，各校要避免集體性活動(dòng)。合理制定課外活動(dòng)、寄宿、用餐分流管理辦法，避免集中就餐，鼓勵有條件的師生盡量回家居住、就餐。除了寄宿生不得組織統一的晚自修。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙⒔∪M織機構。各校要成立返校復學(xué)防控工作組織機構，全面負責學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。建立鄉鎮、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)學(xué)生）防控工作網(wǎng)格，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。各校教職工要集中精力，專(zhuān)心做好本校疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)工作，鄉鎮（街道）原則上不得隨意抽調教師參與其他工作。
�。ǘ┌l(fā)揮黨員先鋒作用。發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用，引導黨員教師帶頭落實(shí)疫情防控要求，沖鋒在前、勇挑重擔，主動(dòng)承擔急難險重任務(wù)，自覺(jué)接受黨性鍛煉和實(shí)踐考驗。鄉鎮（街道）中心小學(xué)要將轄區所有完小、幼兒園（含民辦）、校外培訓機構納入管理范圍，派出黨員教師深入指導，落實(shí)防控工作。
�。ㄈ┙∪�(lián)防聯(lián)控機制。明確鄉鎮（街道）屬地管理原則，開(kāi)學(xué)前組織當地市監、城管、公安、衛健等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治。市衛健局、轄區醫院、衛生院要加強對學(xué)校防控人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，市市監局要組織人員對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行指導，派出專(zhuān)人配合指導學(xué)校做好應急突發(fā)公共衛生事件的處置。各校疫情防控信息要及時(shí)與屬地鄉鎮政府（街道辦事處）溝通匯報，形成聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
�。ㄋ模⿵娀O督檢查。市教育局按照分片管校原則，加強對各學(xué)校、培訓機構開(kāi)展疫情防控專(zhuān)項檢查。制定工作方案，組織全市責任督學(xué)開(kāi)展專(zhuān)項督導，對未嚴格落實(shí)疫情防控要求，敷衍了事的，一律上報頂格處理，對不配合疫情防控工作的民辦學(xué)校、培訓機構，該關(guān)停關(guān)停，該取締取締。
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