人才素質(zhì)提升工作方案（精選26篇）

　　有較強方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當一個(gè)項目被提出時(shí)，我們就要有針對性的做幾份工作方案，工作方案怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的人才素質(zhì)提升工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇1

　　根據我礦《關(guān)于開(kāi)展 “三基建設年”活動(dòng)的通知》文件精神，為了進(jìn)一步加強職工隊伍的基本技能建設，努力提升職工綜合素質(zhì)，全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展，現就職工基本技能建設及素質(zhì)提升制定以下方案：

　　一、工作目標

　�。ㄒ唬└骷壒芾砣藛T及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓。根據上級安排，全年完成各類(lèi)管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓240人次；

　�。ǘ�）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及各級管理干部繼續學(xué)歷教育。副處級以上管理（專(zhuān)技）人員80%達到本科及以上學(xué)歷；各職能科室負責人、基層隊支部書(shū)記80%達到大專(zhuān)及以上學(xué)歷；各副總90%達到相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。

　�。ㄈ�）井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓計劃1200人次，井上下特種作業(yè)人員安全培訓計劃100人次，全部做到持證上崗。

　�。ㄋ模�崗位職業(yè)技能培訓。開(kāi)展崗位職業(yè)技能培訓120人次，培訓、鑒定各層級技術(shù)工人50人以上；每年爭取鑒定技師2～3人，職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種（按照集團安排執行）。

　�。ㄎ澹┞殬I(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團組織的內部技能大賽外，要積極參加華煤集團公司工會(huì )舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽，對采煤機、電工、輸送機、安全檢查工等地面10個(gè)專(zhuān)業(yè)工種，先在礦內集中開(kāi)展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng)，員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達到95%以上，通過(guò)技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵，實(shí)現職業(yè)技能培訓的目的。

　�。�六）大力開(kāi)展 “技術(shù)創(chuàng )新”、“工人先鋒號”創(chuàng )建、“青工崗位技能”建設、節能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。

　�。ㄆ撸┱J真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉崗人員按照集團公司（20xx）xx號文件規定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵機制，帶動(dòng)新人早日結業(yè)獨立上崗。

　�。ò耍�爭先創(chuàng )優(yōu)。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評選1～2名“優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評選2名“金藍領(lǐng)”活動(dòng)。

　�。ň牛┘訌娊逃�培訓體系和基礎設施建設。健全教育培訓機制體制，建設好網(wǎng)絡(luò )課堂，完善教育培訓基地，為員工培訓創(chuàng )造有利條件。

　　二、工作任務(wù)和措施

　�。ㄒ唬┘訌姼鲗蛹壒芾砣藛T的培訓。一是按照集團公司要求對公司領(lǐng)導班子成員進(jìn)行培訓。按時(shí)參加集團公司舉辦的高管人員培訓班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓班。內容重點(diǎn)是戰略決策、管理創(chuàng )新、資本運作、人力資源管理、危機風(fēng)險管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓，提高領(lǐng)導人員高層管理理論知識和應對復雜局面能力。二是按照集團公司安排，選派科室隊黨政負責人參加集團公司舉辦的各類(lèi)培訓班。培訓內容重點(diǎn)進(jìn)行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實(shí)務(wù)和政策法規等內容的系統培訓，著(zhù)力強化安全質(zhì)量管理、項目合同管理、績(jì)效管理、精細化管理意識，加快知識和觀(guān)念更新，提高組織、領(lǐng)導、協(xié)調、溝通能力

　�。ǘ�）開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育。一是依照集團公司安排的專(zhuān)項培訓，按時(shí)組織全礦專(zhuān)業(yè)人員培訓。二是根據礦井實(shí)際，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項目，有針對性地對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以新理論、新規程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內容的繼續教育和培訓，靈活采用專(zhuān)題研討、講座等方式，使專(zhuān)業(yè)人員參加培訓人數達到100%。三是按照崗位技術(shù)需要，制定傾斜政策，對有潛質(zhì)的青年人才，可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專(zhuān)技人員實(shí)行繼續教育學(xué)分考核和證書(shū)登記制度，把專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育的學(xué)分與其職稱(chēng)評聘掛勾，激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　�。ㄈ�）加強井下生產(chǎn)一線(xiàn)及井輔人員的安全技術(shù)培訓。進(jìn)一步規范、創(chuàng )新安全培訓模式，持續提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長(cháng)等三級管理人員培訓，其內容主要是安全質(zhì)量體系的機制建設、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內容。班組長(cháng)培訓內容：主要圍繞安全質(zhì)量標準化標準、安全規程、班組建設、班組文化、班組核算、應急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現場(chǎng)管理實(shí)務(wù)（班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監測監控設施管理等）。一線(xiàn)職工的培訓內容：重點(diǎn)抓好崗位標準流程和安全規程、操作規程、作業(yè)規程的學(xué)習和應知應會(huì )知識。

　�。ㄋ模┤�面加強崗位職業(yè)技能培訓。廣泛開(kāi)展崗位技能培訓和職業(yè)技能鑒定工作。專(zhuān)業(yè)（工種）培訓重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團公司以培養中、高級工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計劃、專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃和職業(yè)技能鑒定。根據集團公司下達培訓計劃，分解落實(shí)技術(shù)工人培訓指標，選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強化新知識、新理論和操作技能的系統培訓，嚴格鑒定程序和職業(yè)標準，抓好鑒定質(zhì)量，提高鑒定合格率。結合生產(chǎn)需要，進(jìn)一步擴大培訓工種、范圍、人數，立足崗位全員培訓的同時(shí)，要注重實(shí)效，按照缺什么、補什么的原則開(kāi)展自主培訓，全年計劃完成崗位技能自主培訓120人次，爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次，達到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。

　�。ㄎ澹�廣泛開(kāi)展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團公司工會(huì )組織的技術(shù)比武活動(dòng)，按照礦工會(huì )制定的實(shí)施計劃，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開(kāi)展計算機、寫(xiě)作、演講、書(shū)法等崗位技能比賽；組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能，達到應知應會(huì )、熟練操作的要求，員工參與率達到80%以上。使員工達到精一崗、會(huì )兩崗、懂三崗，成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。

　�。�六）深化“技術(shù)創(chuàng )新”、“工人先鋒號”創(chuàng )建、“青工崗位技能”建設等活動(dòng)。一是開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新課題評選活動(dòng)。針對本單位的技術(shù)難題、節能減排等新技術(shù)、新工藝的應用，組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng )新，解決影響生產(chǎn)效益的系列難題，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì )組織開(kāi)展的“工人先鋒號”創(chuàng )建活動(dòng)，推薦一名集團公司級的“工人先鋒號”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開(kāi)展節能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議，開(kāi)展人人獻計獻策活動(dòng)，組織管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、中級工以上的技能人才開(kāi)展技術(shù)管理創(chuàng )新或提出合理化建議，評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng )新成果上報集團公司參加評獎，從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過(guò)“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，著(zhù)力推動(dòng)員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學(xué)習型轉變，五是礦團委要以“青工崗位技�！苯ㄔO為載體，利用多種手段，培養一批勤于學(xué)習，善于鉆研，基本功扎實(shí)，復合技能型的青年人才。

　�。ㄆ撸╅_(kāi)展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專(zhuān)技人員和新老工人之間簽訂導師徒合同，建立師帶徒激勵機制。工程師以上職稱(chēng)的.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要明確指導1～2名技術(shù)員成才；技師、高級工每年帶徒不少于2人，培養的徒弟應分別達到中、高級工基本技能水平。對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技師、高級技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴格按照集團公司的有關(guān)規定認真進(jìn)行考核。通過(guò)簽訂師徒合同，明確雙方的責權利，對培養出人才的中高級工、技師，按培養人數給予獎勵，并作為年度續聘或高聘的依據之一。

　�。ò耍╅_(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。依照《集團公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規定，加強對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才的評選，采取自下而上逐級推薦的方法進(jìn)行。按照集團公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評選1～2名“優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評選2名“金藍領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱(chēng)號實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認真兌現人才待遇。一是有計劃地定期安排優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習、參觀(guān)考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級的專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)、職業(yè)資格考評；三是兌現專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團公司有關(guān)規定隊技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員給予相應的津貼補助，以鼓勵他們繼續發(fā)揮革新創(chuàng )造作用。

　�。ň牛┘訌娊逃�培訓體系和基礎設施建設。堅持以集團職工培訓中心為依托，以本礦職工培訓校舍為基礎，廣泛開(kāi)展各層級、各類(lèi)別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓。不斷加大教育培訓投入，加強軟、硬件建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢，與集團培訓中心協(xié)調，搞好網(wǎng)站建設，開(kāi)發(fā)培訓項目，增強服務(wù)功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區隊、班組和家庭，形成方便快捷、內容豐富、文明上網(wǎng)、適應自學(xué)的先進(jìn)教育培訓手段。完善培訓組織機構，提高培訓質(zhì)量。合理安排各層級、各類(lèi)別人員的培訓費用比例，確保80%以上的職教經(jīng)費用于全體員工的教育培訓活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團委等各有關(guān)單位配合，制定全年工作計劃，開(kāi)展各類(lèi)管理人員的培訓、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的`安全技術(shù)培訓、崗位職業(yè)技能培訓、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強教育培訓體系和基礎設施建設等工作，并嚴格責任分工，按照制定下發(fā)的方案、培訓和驗收計劃，逐月分步實(shí)施。

　　由黨群部、工會(huì )、團委、安檢科、人力科牽頭，有關(guān)單位配合，組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng )新”、“工人先鋒號”創(chuàng )建、“青工崗位技能”建設、節能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，技術(shù)比武活動(dòng)，爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)等工作。

　　四、檢查督導

　　礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強對此項工作的督查指導，對每項活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案，嚴格責任，落實(shí)任務(wù)目標，抓好督促檢查。檢查的內容為月度目標完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類(lèi)問(wèn)題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng )新做法和涌現出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調度情況，每旬都要有重點(diǎn)工作，每月都要進(jìn)行全面檢查，每季度都要按專(zhuān)業(yè)召開(kāi)現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。對存在的各類(lèi)問(wèn)題及時(shí)提出解決方案或意見(jiàn)，加以指導、協(xié)調與溝通，要認真督促抓好各項工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導工作結束后，必須形成專(zhuān)門(mén)的書(shū)面檢查、督導報告，提交到 “三級建設年”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。

　　五、考試評估

　　考試采取兩種方式：一是組織各專(zhuān)業(yè)（崗位）理論知識考試。由各專(zhuān)業(yè)部門(mén)審核，建立各專(zhuān)業(yè)（工種）考試試題庫的內容，列出每個(gè)工種崗位的“應知應會(huì )”、“必知必會(huì )”的試題，采取筆試或機考的形式，組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓基地或作業(yè)現場(chǎng)，組織實(shí)踐操作技能過(guò)關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門(mén)，負責監考和培訓質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專(zhuān)技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀委及專(zhuān)業(yè)部門(mén)的人員監考。發(fā)現作弊現象的單位和個(gè)人，按規定給予嚴肅處理�？荚嚦煽�(jì)作為年度各部門(mén)、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據之一。

　　六、考核與獎懲

　　按照《關(guān)于開(kāi)展 “三基建設年”活動(dòng)的通知》（xx發(fā)〈20xx〉xx號）文件精神，依照專(zhuān)項素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內容要求進(jìn)行責任包保和分工。企管科考核辦負責將員工素質(zhì)提升納入績(jì)效考核內容。結合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì )等有關(guān)情況，對各部門(mén)、單位和人員進(jìn)行績(jì)效考核，對考核評估成績(jì)達不到素質(zhì)提升要求的部門(mén)、單位要重新學(xué)習、補考、驗收，確保員工素質(zhì)提升工程各項工作達到預期的目標。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中做出顯著(zhù)成績(jì)的，按照礦發(fā)有關(guān)文件執行獎罰。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇2

　　為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的半邊天作用，按照《溫州市工會(huì )女職工委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展女職工讀書(shū)俱樂(lè )部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結合樂(lè )清市工會(huì )工作實(shí)際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。

　　一、目標任務(wù)

　　20xx—20xx年，全市各級工會(huì )女職工委員會(huì )組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達到65%以上，組織動(dòng)員女職工接受各類(lèi)教育培訓達到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級和學(xué)歷層次；成立市本級女職工魅力學(xué)堂，選樹(shù)3—5個(gè)鎮（街道）工會(huì )女職工培訓示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì )女職工培訓示范學(xué)校，形成多層次、多類(lèi)型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。

　　二、工作項目

　　1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。

　　各級工會(huì )女職工委員會(huì )要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng)，向女職工宣講社會(huì )主義核心價(jià)值體系，教育、幫助、引導女職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；宣講社會(huì )主義榮辱觀(guān)，引導培養女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準則規范自己的言行，弘揚“四自”、“四有”精神，自覺(jué)遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德，弘揚家庭美德；宣講法律法規，增強女職工遵紀守法、依法維護自身合法權益的意識；宣講文明禮儀知識，提升女職工的文明修養；開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開(kāi)展內容豐富形式多樣的.文化體育生活，陶冶女職工情操，增強女職工身體素質(zhì)。

　　2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

　　在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，以推薦書(shū)目，定期舉辦各類(lèi)讀書(shū)會(huì )、培訓班、交流會(huì )、知識競賽、演講、征文等形式，引導女職工養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的作用。

　　3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。

　　各級工會(huì )要結合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng )造、合理化建議活動(dòng)等各項勞動(dòng)競賽。要積極推廣和應用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng )新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭做“崗位創(chuàng )新能手”、爭創(chuàng )示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流。

　　三、工作要求

　　1、加強組織領(lǐng)導。

　　各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng )爭”活動(dòng)的重要內容列入議事日程，統籌安排，加強領(lǐng)導；各級工會(huì )女職工委員會(huì )要承擔起指導和協(xié)調“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織，確保此項工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、制定實(shí)施方案。

　　各鎮（街道）、經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、產(chǎn)業(yè)工會(huì )、系統工會(huì )工作委要根據本地區、本行業(yè)、本系統特點(diǎn)和女職工的實(shí)際，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案，活動(dòng)內容、目標、要求、步驟等要切實(shí)可行。

　　3、選樹(shù)培育典型。

　　各級工會(huì )組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據活動(dòng)開(kāi)展的情況，定期總結交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。

　　4、健全工作機制。

　　市總工會(huì )將定期對“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級工會(huì )要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機結合起來(lái)，逐步建立科學(xué)合理的考核、評估機制和人才培養、使用機制以及表彰、激勵機制，進(jìn)一步擴大工會(huì )女職工組織的社會(huì )影響，推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇3

　　為深入推進(jìn)省級文明城市創(chuàng )建，深化道德教育，倡導文明行為，改變陳規陋習，減少各類(lèi)不文明現象，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據《區市民素質(zhì)提升行動(dòng)方案》通知精神，決定于6月中旬至9月底，在全區學(xué)校開(kāi)展“市民素質(zhì)提升行動(dòng)”，現將有關(guān)要求通知如下。

　　一、文明禮儀行動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　以普及和踐行現代文明禮儀為主要內容，教育引導廣大師生、家長(cháng)提高文明意識，增長(cháng)禮儀知識，遵守禮儀規范，摒棄不講道德、不講文明等陳規陋習，提高遵守公共道德的自覺(jué)性，公共場(chǎng)所文明程度明顯改觀(guān)。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　1.開(kāi)展文明素質(zhì)提升周周行活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月中旬至9月

　�。�2）活動(dòng)內容：全區中小學(xué)、幼兒園依托家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)授課培訓、集中活動(dòng)等方式，開(kāi)展市民文明素質(zhì)提升行動(dòng)，積極提高市民文明意識，宣傳文明禮儀知識。

　　2.開(kāi)展中小學(xué)生“小手拉大手，文明齊步走——暑期禮儀實(shí)踐”活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)內容：以中小學(xué)生為參與主體，印發(fā)《致家長(cháng)一封信》，倡導家長(cháng)要注重言傳身教，發(fā)揮表率作用，帶頭知榮辱、守禮儀；制作發(fā)放《市中小學(xué)生暑期禮儀實(shí)踐活動(dòng)登記表》，將家庭禮儀實(shí)踐作為一項特殊的暑假作業(yè)來(lái)布置，采取全家一起策劃和共同參與的方式，開(kāi)展清潔衛生、義務(wù)除草、維護交通、規勸不文明行為等公益活動(dòng)，寫(xiě)一篇日記，搞一次家長(cháng)寄語(yǔ)，通過(guò)“小手”推廣，將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區。

　�。�2）時(shí)間節點(diǎn)：6月底前，印發(fā)《致家長(cháng)一封信》、《市中小學(xué)生暑假禮儀實(shí)踐活動(dòng)登記表》；9月10日前，完成登記表回收工作；9月20日-9月30日，在教育網(wǎng)、《日報》B版集中刊登家庭禮儀實(shí)踐活動(dòng)日記和家長(cháng)寄語(yǔ)優(yōu)秀稿件。

　　3.開(kāi)展告別“不文明行為”倡議承諾活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)內容：發(fā)布《告別不文明行為，做文明有禮人倡議書(shū)》，通過(guò)媒體廣泛宣傳。開(kāi)展“告別不文明行為”廣場(chǎng)集中簽名、校園集中簽名、網(wǎng)上集中簽名承諾活動(dòng)，激發(fā)廣大市民文明自律，積極行動(dòng)起來(lái)，做文明人，辦文明事。

　�。�2）時(shí)間節點(diǎn)：6月30日前發(fā)出“告別不文明行為，做文明有禮人”倡議，組織開(kāi)展告別不文明行為廣場(chǎng)集中簽名和校園集中簽名�！案鎰e不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動(dòng)貫穿整治活動(dòng)始終。

　　4.開(kāi)展禮儀知識競賽活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)內容。在論壇等媒體開(kāi)展文明禮儀知識有獎競答，在校（園）內評選“禮儀達人”，并給予一定獎勵。

　�。�2）時(shí)間節點(diǎn)：文明禮儀知識有獎競答，每月組織一輪，公布“禮儀達人”名單。

　　二、文明餐桌行動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　弘揚節約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統美德，普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位、打造餐飲文化，營(yíng)造文明消費、勤儉節約的社會(huì )風(fēng)氣。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　1.開(kāi)展不文明餐桌曝光活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：行動(dòng)期間常態(tài)化開(kāi)展

　�。�2）活動(dòng)內容：組織文明餐桌暗訪(fǎng)組到各學(xué)校食堂暗訪(fǎng)和曝光餐桌上的愛(ài)面子、講排場(chǎng)、比闊氣等不文明行為，樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的鮮明導向。

　　2.開(kāi)展文明餐桌示范食堂評比

　�。�1）活動(dòng)內容：以學(xué)校食堂為主體，圍繞“環(huán)境衛生好、宣傳引導好、用餐秩序好、節約惜福好、服務(wù)禮儀好”等標準，評選表彰一批文明餐桌示范食堂。

　�。�2）時(shí)間節點(diǎn)：6月底前，發(fā)布市文明餐桌示范食堂標準，7-8月份組織向市里申報，9月初迎接驗收，9月中旬市里命名表彰。

　　三、文明交通行動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線(xiàn)，以解決影響道路交通安全暢通的突出問(wèn)題為切入點(diǎn)，以動(dòng)員社會(huì )各界和人民群眾共同參與為抓手，大力開(kāi)展文明交通行動(dòng)，進(jìn)一步提升交通管理水平和文明程度，為廣大市民營(yíng)造良好的道路通行環(huán)境。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　開(kāi)展文明交通創(chuàng )建活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月中旬至9月底

　�。�2）活動(dòng)內容：通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會(huì )等形式，加強對“文明乘車(chē)”行為的.宣傳教育，在學(xué)生中形成“自覺(jué)排隊、有序上車(chē)、禮貌讓座、文明乘車(chē)”的行為意識。

　�。�3）時(shí)間節點(diǎn)：6月30日之前進(jìn)行宣傳教育；8月31日—9月10日期間，學(xué)校制定并實(shí)施“中小學(xué)生文明乘車(chē)宣傳周”活動(dòng)方案；9月11日起，開(kāi)展文明乘車(chē)督查活動(dòng)。

　　四、文明旅游行動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展“文明旅游行動(dòng)”，加強旅游環(huán)境綜合整治，積極引導師生、家長(cháng)自覺(jué)遵守社會(huì )公德、維護旅游市場(chǎng)秩序，主動(dòng)革除不文明行為，努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　開(kāi)展文明旅游倡議活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月30日至8月30日

　�。�2）活動(dòng)內容：學(xué)習市內主要媒體發(fā)出《市文明旅游倡議書(shū)》；以問(wèn)卷調查、文明倡議等形式，吸引廣大師生和家長(cháng)參與不文明旅游行為評議活動(dòng)，并針對我區典型不文明旅游行為進(jìn)行大討論，引導旅游從我做起，遵守文明旅游公約；

　　五、網(wǎng)絡(luò )文明行動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以教育宣傳為主要手段，積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化，引導群眾文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng)，營(yíng)造健康向上、和諧有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明評選活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月中旬至9月底

　�。�2）活動(dòng)內容：在學(xué)校內廣泛開(kāi)展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動(dòng)，以大興網(wǎng)絡(luò )文明之風(fēng)，倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文化健康發(fā)展。

　�。�3）時(shí)間節點(diǎn)：9月1日—9月20日，區互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開(kāi)展評選工作。9月底前，評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。

　　六、公益服務(wù)行動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　圍繞“規矩、秩序”主題，堅持重在建設、正面引導的原則，通過(guò)部門(mén)聯(lián)動(dòng)、媒體推動(dòng)、市民參與等方式，深化道德教育，倡導文明行為，著(zhù)力激發(fā)文明自覺(jué)，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　綠絲帶——志愿服務(wù)活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月中旬至9月底

　�。�2）活動(dòng)內容：加強全區學(xué)校志愿服務(wù)隊伍建設，廣泛開(kāi)展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng)，以不計報酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊伍。

　　七、“文明七色花”活動(dòng)

　�。ㄒ唬┬袆�(dòng)目的

　　以創(chuàng )建省級文明城市為目標，以加強廣大市民思想道德建設為重點(diǎn)，切實(shí)加強我區精神文明建設，全面提升精神文明創(chuàng )建水平，及時(shí)開(kāi)展“文明七色花”系列活動(dòng)，七色即：赤（紅色先鋒隊—道德講堂活動(dòng)）、橙（金色童年—社區未成年人活動(dòng)中心）、黃（燦爛向日葵——文明風(fēng)尚提升活動(dòng)）、綠（綠絲帶—志愿服務(wù)）、青（萬(wàn)年青—校外輔導）、藍（同享藍天—民生保障改善活動(dòng)）、紫（紫薇花開(kāi)—文明創(chuàng )評）。通過(guò)開(kāi)展“文明七色花”系列活動(dòng)，在培育精神、規范文明行為、建設和諧上實(shí)現新突破。

　�。ǘ�）主要任務(wù)

　　金色童年——社區未成年人活動(dòng)中心

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：6月中旬至9月底

　�。�2）活動(dòng)內容：依托學(xué)校資源完善未成年人心理咨詢(xún)室和志愿服務(wù)隊伍，在社區建設未成年人活動(dòng)中心，開(kāi)展多種形式的文娛活動(dòng)。依托埠子、龍河、耿車(chē)等鄉村少年官為示范點(diǎn)，打造鄉村未成年人活動(dòng)中心，使之成為農村未成年人思想道德建設的實(shí)踐陣地。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇4

　　為鞏固20xx年市民文明素質(zhì)提升工程成效，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度，按照《區全國文明城市創(chuàng )建工作三年提升工程20xx年實(shí)施方案》要求，結合20xx年街道市民文明素質(zhì)提升工程開(kāi)展情況，特制定《街道市民文明素質(zhì)提升工程20xx年實(shí)施方案》，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以提升市民文明素質(zhì)為目標，以選樹(shù)典型、正面引導為主要內容的教育活動(dòng)和道德領(lǐng)域突出問(wèn)題為主要內容的整治活動(dòng)為重點(diǎn)，力爭在交通不文明行為治理、公共場(chǎng)所不文明行為治理、網(wǎng)上不文明行為治理、食品行業(yè)誠信經(jīng)營(yíng)、窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升五個(gè)方面取得新成效，鞏固街道“自治區文明單位”創(chuàng )建成果，確保我市蟬聯(lián)“全國文明城市”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　二、主要項目

　　公共場(chǎng)所不文明行為治理

　　項目?jì)热荩?/p>

　　對公共場(chǎng)所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現象進(jìn)行治理，增強市民自覺(jué)保護環(huán)境衛生的意識。

　　項目措施：

　　對社區居民房前屋后隨意丟棄垃圾問(wèn)題，發(fā)揮小區物業(yè)、環(huán)衛、居委會(huì )、樓棟長(cháng)、單元長(cháng)作用，形成物業(yè)環(huán)衛勸導與監管，居委會(huì )總體協(xié)調，樓棟長(cháng)、單元長(cháng)逐戶(hù)宣傳，遏制隨意丟棄垃圾的現象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進(jìn)行巡查、監督、勸導。

　　責任部門(mén)：城管辦、社區建設辦、各社區

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1．加強領(lǐng)導，明確責任。各責任部門(mén)和社區要將文明素質(zhì)提升工程作為“一把手”工程，結合五個(gè)項目20xx年工程進(jìn)展情況，制定20xx年工作方案、運行大表及長(cháng)效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報送月度工作總結及圖片。

　　2．建立機制，定期考核。黨群辦要對每項工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核、每季度向區委宣傳部匯報。

　　3．重在基層，全民參與。廣泛開(kāi)展主題突出、參與面廣的公民道德實(shí)踐活動(dòng)，調動(dòng)廣大市民的.積極性、主動(dòng)性。鼓勵市民、外來(lái)務(wù)工人員爭做文明市民、爭當道德模范。

　　4．強化宣傳，全面報道。啟動(dòng)“做文明有禮的人”主題教育宣講活動(dòng)，力求覆蓋到街道市民及外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇5

　　為全面提升公司全面質(zhì)量管理和公司iso體系維護，結合目前的工作特點(diǎn)，從以下幾方面來(lái)談我的個(gè)人提升計劃：

　　一、自身現狀分析

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析

　　1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理，精通iso品質(zhì)管理體系。

　　2、有較強的團隊組織能力和部門(mén)間溝通能力，大局觀(guān)強（凡事依公司的利益為第一原則，依維護公司形象和公司制度為基礎）。

　　3、遇事積極主動(dòng)，凡找自身不足，不推諉，有擔當。

　　4、有較強的處理客訴能力，有豐富處理海外客戶(hù)事務(wù)經(jīng)驗。

　�。ǘ�）不足剖析

　　1、品質(zhì)宣傳不夠，品質(zhì)培訓不夠，公司體系制度推行不夠。

　　2、忍性不夠，有時(shí)計劃實(shí)施不能自始至終，造成結果不算完美。

　　3、表達能力有待加強。

　　4、制程監督不徹底，標準化推行不夠。

　　5、問(wèn)題追蹤不徹底，品質(zhì)糾正預防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提高，執行力還須加強提升。

　　6、部門(mén)工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升，職員素質(zhì)提升、工作技能提升還需進(jìn)一步加強。

　　二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

　�。ㄒ唬�、加強產(chǎn)線(xiàn)各級品質(zhì)意識培訓、加強品管部門(mén)品質(zhì)技能培訓、加強公司品質(zhì)體系全面推廣。

　　自20xx年春節后，待公司人員穩定，將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓（含品質(zhì)技能培訓和品質(zhì)體系推廣實(shí)施）。

　�。ǘ�）提升公司品質(zhì)提升計劃實(shí)施力度。

　　按管理循環(huán)pdca（計劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn)）體系推行公司品質(zhì)提升計劃實(shí)施，確保所有活動(dòng)推行做到有始有終，和循序改善。

　�。ㄈ�）表達能力的提升

　　在工作中，自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問(wèn)，謙虛求教 ； 熟練掌握思維的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于問(wèn)題之中，善于發(fā)現問(wèn)題，多思考、多總結，多運用。

　�。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監督提升，配合技術(shù)部推行標準化

　　根據公司發(fā)展計劃，在品管部設置專(zhuān)職制程巡檢人員，并對巡檢人員定期培訓，使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問(wèn)題得到徹底改善；督導和協(xié)助工程技術(shù)部門(mén)全面推行標準化作業(yè)，確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升（包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì)）。

　�。ㄎ澹┢焚|(zhì)改善活動(dòng)糾正預防措施執行力提升

　　依據iso品質(zhì)管理體系要求，遒照8d處理原則，對所有品質(zhì)改善活動(dòng)的糾正預防措施做全面跟蹤，并做徹底執行，確保所有改善活動(dòng)完善解決。

　�。�六）品質(zhì)工作品質(zhì)提升

　　強化部門(mén)職員對公司的.忠誠度，加強部門(mén)凝聚力，積極推動(dòng)部門(mén)各成員與其他部門(mén)在工作協(xié)作中得到有效溝通，培訓部門(mén)人職員作素養和工作技能。

　　三、個(gè)人成績(jì)：

　　1、主導并協(xié)助技術(shù)部門(mén)推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序

　　2、強化各產(chǎn)線(xiàn)作業(yè)指導書(shū)執行力（推行規范作業(yè)指導書(shū)，擯棄之前所有手寫(xiě)作業(yè)指導書(shū)）

　　3、針對公司缺失或不完善的管理規范，已做部分修訂和增補：供應商來(lái)料管理規范、成品檢驗規范、品質(zhì)部門(mén)制度規范、成品合格率管理規范、產(chǎn)品評審規范、設計變更管理規范等

　　4、全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗規范（針對之前檢驗缺失項做增補，不合理項做優(yōu)化）

　　5、制訂pcba smt首件確認管理流程，制訂pcba smt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準。

　　6、對公司重要產(chǎn)品制程問(wèn)題做了全面分析和提出改善建議，并提交產(chǎn)線(xiàn)主管和組長(cháng)進(jìn)行改善；產(chǎn)線(xiàn)老化流程執行力有較大提升。

　　7、售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化，維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

　　總而言之，在以后的工作中，嚴格要求自己，發(fā)揮自己特長(cháng)，定期檢討自身不足，不斷提升個(gè)人能力！為公司業(yè)績(jì)成長(cháng)和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

　　謝謝！

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇6

　　作為一名教學(xué)一線(xiàn)得語(yǔ)文教師，我已感受到有些力不從心，再不提升自己，將無(wú)法勝任今后得工作。所以我認為中心小學(xué)開(kāi)展得“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處，使廣大教師能很快地投入到課程改革中，盡快提高自己得素質(zhì)。我認真閱讀了學(xué)校得活動(dòng)方案，決定以�；顒�(dòng)方案為指導思想，切合自身實(shí)際制訂提升自己綜合素質(zhì)計劃。

　　一、用新理念武裝頭腦：

　　思想決定行動(dòng)，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變得時(shí)代，我們得教育教學(xué)觀(guān)念也要跟上時(shí)代得步伐，因循守舊，固步自封，是無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生及家長(cháng)得要求得，更無(wú)法適應時(shí)代得要求。我決定每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀教育專(zhuān)家得論著(zhù)，翻閱我校定得《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育得認識，工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上，始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨得領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習。在本職工作上，注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生得學(xué)習、生活，做學(xué)生得良師益友。在與同事得相處中，注意加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，使自己融入這個(gè)團結協(xié)作得學(xué)校大家庭。

　　二、注重加強日常教育教學(xué)常規。

　　精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，要求批語(yǔ)得書(shū)寫(xiě)要認真、規范，要及時(shí)做好批改記錄。精心準備每一篇課文，遵守學(xué)校各項規章制度和教學(xué)常規，做到課前有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力得提高。

　　三、用激情打扮課堂。

　　我認為教師必須用激情去感染學(xué)生，去吸引學(xué)生。這也是我所欠缺得。知識講到位了，為什么學(xué)生還不會(huì )？我想那就是我還沒(méi)讓學(xué)生著(zhù)迷，我在學(xué)生心中還沒(méi)產(chǎn)生那么大得魅力，本學(xué)期我盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好得課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序得課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑得狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。所以我努力將激情帶進(jìn)課堂，使自己得課大放異彩。

　　四、用智慧教育學(xué)生：

　　教師是學(xué)生得領(lǐng)路人。教師教育學(xué)生，不僅僅用自己得知識，更重要得是用自己得品德，用自己得修養，用自己良好得行為習慣�！�漂亮’得孩子人人愛(ài)，而愛(ài)‘難看’得孩子才是真正得愛(ài)”，嚴格要求、公平對待學(xué)生，做學(xué)生得良師益友，才能樹(shù)立威信搞好教學(xué)。

　　現在得學(xué)生越來(lái)越有個(gè)性，他們對教師不再盲從，他們會(huì )評價(jià)、判斷、評價(jià)、選擇自己喜歡得教師，所以過(guò)去得師道尊嚴對他們已沒(méi)有多大威懾力。我希望自己得教育風(fēng)格越來(lái)越幽默，工作越來(lái)越輕松，而不是每天在生氣和勞累中度過(guò)，所以我要學(xué)習教育得技巧和藝術(shù)，使自己成為受學(xué)生歡迎得教師。

　　五、練就過(guò)硬得本領(lǐng)。

　　“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師得基本功。為給學(xué)生做好榜樣，我會(huì )持之以恒地加強自己得基本功練習。另外要勤練筆，多寫(xiě)下水文和教學(xué)反思，提高自己得寫(xiě)作水平。常到教育網(wǎng)上與同行交流，在探討中學(xué)習，積累知識，形成能力。同時(shí)，作為語(yǔ)文老師，我還要不斷得加強自己得語(yǔ)言表達能力，為學(xué)生作表率，潛移默化提高學(xué)生得語(yǔ)言交際能力。學(xué)習教育教學(xué)方面得新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教育教學(xué)效果。

　　以上是我得自我提升計劃，我決定抓住學(xué)校給我們提供得展示自我得機會(huì )，努力學(xué)習，積極參與，使自己得綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定得提升。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇7

　　教師是人類(lèi)文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當今社會(huì )對幼兒教師也提出了更高的要求，為了積極響應教師素質(zhì)提升工程的精神，進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高素質(zhì)修養，適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，我認真學(xué)習《教師素質(zhì)提升工程活動(dòng)方案》，理解《方案》內容，吃透《方案》精神，尋找自己身上的不足，有計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)�，F結合自身實(shí)際情況，我對自己工作、學(xué)習制訂以下規劃：

　　一、業(yè)務(wù)水平方面

　　1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學(xué)習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)。加強個(gè)人的再學(xué)習，勤讀書(shū)，勤思考，勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來(lái)指導平時(shí)的教學(xué)工作，提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平。

　　2、深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng )新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng )新意識和動(dòng)手興趣的培養。認真學(xué)習《幼兒園工作規范》，規范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。

　　3、積極參加課題研究、撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，不斷完善自己的.知識、能力結構，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執教水平。每周看一篇教育理論文章，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

　　4、積極參加各級教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習，汲取新思想、新做法。

　　5、認真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結，認真寫(xiě)好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習。加強理論學(xué)習，提高認識，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　6、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念，關(guān)心愛(ài)護幼兒，尊重幼兒，與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開(kāi)心，家長(cháng)放心。

　　二、思想素質(zhì)方面。

　�。�、思想素質(zhì)：應具有科學(xué)的世界觀(guān)和積極的人生觀(guān)，具有科學(xué)的教育思想。

　�。�、政治素質(zhì)：要有堅定的政治信仰，堅持四項基本原則，自覺(jué)擁護和執行黨的各項方針政策；要有政治理論的素養。自覺(jué)學(xué)習和宣傳馬克思馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平理論，提高自己的精神境界。全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺(jué)遵守教育法律法規，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué)、廉潔從教�？朔�驕傲自滿(mǎn)情緒和工作漂浮現象，增強責任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。

　�。�、職業(yè)道德：

　　(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強師德修養，認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。

　　(2)對待學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

　　(3)對待教師集體：要熱愛(ài)集體，團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

　　(4)對待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)��；為人師表，嚴于律已，嚴謹治學(xué)。

　　總之，良好的開(kāi)始，是成功的一半。我將嚴格執行提升計劃的要求，不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識面，提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認真進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng)，根據自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。加強學(xué)習和研究，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長(cháng)為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇8

　　在終身教育和學(xué)習化社會(huì )的背景下，“學(xué)習”是現代人的基本素質(zhì)要求。作為培養青少年的教師更應該有“學(xué)習”的素質(zhì)，要以學(xué)習的精神感染學(xué)生，以教會(huì )學(xué)生學(xué)習為己任，通過(guò)學(xué)習不斷豐富和完善自己，推動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展。開(kāi)展校本教研的過(guò)程中，必須充分發(fā)動(dòng)個(gè)人的主動(dòng)性，以確保教研的成功和高效。只有主動(dòng)的學(xué)習，才是最有意義的學(xué)習。以下是我對自己制定的成長(cháng)計劃。

　　一、自身情況分析

　　20xx年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺，至今從事教學(xué)工作9年。在這些年來(lái)我一直從事在教學(xué)一線(xiàn)。在教學(xué)中我一直培養學(xué)生自主學(xué)習的好習慣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習，提升自身素養。學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程，它為自己的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定了基礎。

　　2、對自身問(wèn)題的分析

　　從教9年來(lái)，在學(xué)校及上級領(lǐng)導和同事們的支持關(guān)懷下，我在教學(xué)方面取得了一些成績(jì)，獲得了一些榮譽(yù)，要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著(zhù)教育改革的深化和推進(jìn)，感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的'分析做指導，來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

　　二、兩年成長(cháng)具體措施

　　1、加強理論知識的學(xué)習。

　　長(cháng)期堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　為了能與時(shí)俱進(jìn)，必須認真學(xué)習《新課標》、《課改理論》等有關(guān)內容，平時(shí)還要多借閱《小學(xué)數學(xué)教育》、《小學(xué)數學(xué)教師》等有關(guān)數學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀，全面、真實(shí)的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗和一些名師課例，更好的指導教學(xué)，提高自己的教學(xué)水平。加大教研的力度，爭做研究型的教師。

　　2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　課前認真備課，寫(xiě)好教案。認真扎實(shí)的學(xué)習新課標，以新課標中體現的新理念來(lái)指導自己的教學(xué)工作，切實(shí)搞好學(xué)生學(xué)習方式的轉換，把數學(xué)課堂真正還給學(xué)生。使自己成為學(xué)生學(xué)習的組織者，引導者，合作者。知識性和趣味性相得益彰，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　3、提高教學(xué)成績(jì)

　�。�1）在認真研讀新課標鉆研教材的基礎上，扎實(shí)的備好、上好每節課，課堂上盡最大限度的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情，使每一個(gè)學(xué)生上一節課都有收獲。

　�。�2）在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體，更要注意鼓勵、轉化差生。

　�。�3）認真布置與批改好每一次作業(yè)，策劃與組織好每一次考試。

　　4、綜合素質(zhì)的提高

　�。�1）在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。

　�。�2）堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇9

　　為了使大學(xué)學(xué)習與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習期間應該以職業(yè)發(fā)展為目標制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃，注重能力的自我培養和身心素養的提升，大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。

　　一、制訂合理的計劃打下扎實(shí)的基礎

　　有明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標，通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習達到預期的結果。在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平，在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應用方面達到較高的目標。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì )化大生產(chǎn)不斷壯大，現代職業(yè)對從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎的要求越來(lái)越高，專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應該擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識�；�礎知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識，才能有持續學(xué)習和發(fā)展的基礎和動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)知識是知識結構的核心部分，大學(xué)生要對自己所從事專(zhuān)業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對學(xué)科的歷史、現狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統的了解，并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　二、能力的自我培養

　　大學(xué)生在大學(xué)應基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應注重能力的自我培養。大學(xué)生自我培養能力的途徑主要有：

　�、欧e累知識

　　知識是能力的基礎，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習來(lái)實(shí)現。在校期間，我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識和技能，而且要掌握學(xué)習的方法，學(xué)會(huì )學(xué)習，養成自學(xué)的習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的意識。

　�、魄谟趯�(shí)踐

　　實(shí)踐是培養和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間，我會(huì )主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng)，認真參加社會(huì )調查活動(dòng)，熱心各種公益活動(dòng)，積極參與校內外相結合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習班、講學(xué)班；利用寒暑假期，到工地現場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習。

　�、前l(fā)展興趣

　　興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。我會(huì )重點(diǎn)培養對學(xué)習的間接興趣，以提高自身能力為目標鼓勵自己學(xué)習。不僅要對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習產(chǎn)生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習產(chǎn)生興趣。

　�、瘸�越自我

　　作為一名大學(xué)生，我會(huì )注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力，但任何優(yōu)勢能力是不夠的，所以我會(huì )對已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是我今后生存的需要，也是發(fā)展的需要�，F代社會(huì )需求的是全能型人才，我會(huì )在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，對其他的技能進(jìn)行系統的學(xué)習。

　�。�5）學(xué)習能力

　　現代社會(huì )科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎牢，會(huì )學(xué)習，善于汲取新知識、新經(jīng)驗，不斷在各方面完善自己，才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習生活當中，我會(huì )總結學(xué)習方法，并將課堂學(xué)習方法與實(shí)際學(xué)習方法緊密結合起來(lái)，讓學(xué)習不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識，還要拓展到人際交往等各方面去。

　�。�6）人際交往能力和團隊合作精神

　　就是與人相處的能力。隨著(zhù)社會(huì )分工的日益精細以及個(gè)人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì )學(xué)習積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠實(shí)守信、以誠待人，尊重他人的權利，用心與人交流，同時(shí)努力培養團隊協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。

　　三、身心素質(zhì)培養

　　身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著(zhù)重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要�，F代社會(huì )生活節奏快，工作壓力大，沒(méi)有健康的`體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會(huì )耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會(huì )被拒之門(mén)外。因此，我計劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。

　�。�1）健康的心理

　　健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動(dòng)適應環(huán)境的變化；心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中，不能很好地適應環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間，我會(huì )借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑，我會(huì )向學(xué)校的心理輔導中心求助，解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題，疏導他們。

　�。�2）正確認識并悅納自己

　　良好的自我意識要求做到自知、自愛(ài)，其具體內涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動(dòng)機、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀(guān)的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期，我都要學(xué)習正確認識自己的處境以及分析具體情況，做出自我調整以適應接下來(lái)的生活學(xué)習和工作。

　�。�3）自覺(jué)控制和調節情緒

　　疾病都與情緒有關(guān)，長(cháng)期的思慮憂(yōu)郁，過(guò)度的氣憤、苫悶，都可能導致疾病的發(fā)生。所以我會(huì )經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)的情緒，如果因為在學(xué)習、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒，我會(huì )用正確的方式及時(shí)化解，不讓消極的情緒控制自己。

　�。�4）提高克服挫折的能力

　　面對挫折，我們只能選擇戰勝或適應它。所以當我遇到挫折．會(huì )冷靜分析原因，找出問(wèn)題的癥結，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，想辦法戰勝它。如果主客觀(guān)差距太大，雖然經(jīng)過(guò)努力，也無(wú)法戰勝，就接受它，適應它，或者另辟路徑，以便再戰。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫能力，增強心理抗壓能力。

　　四、思想道德素質(zhì)的培養

　　思想是行動(dòng)的先導，而道德是立身之本，很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能在工作中贏(yíng)得別人充分信任和良好合作。人畢竟是在社會(huì )中活動(dòng)，一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì )影響他人對自己看法，從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。

　　所以在大學(xué)期間，我會(huì )多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自我修養，向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習，讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。

　　五、事業(yè)心和責任感的培養

　　事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開(kāi)闊，能克服難以克服的困難，因而成為社會(huì )的佼佼者。責任感就是要求把個(gè)人利益同國家和社會(huì )的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立強烈的歷史使命感和社會(huì )責任感。擁有較強的事業(yè)心和責任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來(lái)，從而創(chuàng )造出效益。

　　因此，我會(huì )通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強自己的責任感以及樹(shù)立正確職業(yè)觀(guān)價(jià)值觀(guān)，做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò)，敢囑托的人。

　　六、職業(yè)道德的培養

　　具體來(lái)說(shuō)，是熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新等，都是新時(shí)代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。

　　首先，我會(huì )明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求，并以此為準完成自己日常的工作；其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自己的一套做人準則。

　　七、吃苦精神的培養

　　現在的學(xué)生最大弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干奮斗精神。大凡有所成就的人，無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng )業(yè)而成才的。作為當代大學(xué)生，我要從平時(shí)小事做起，努力培養吃苦耐勞的創(chuàng )業(yè)精神。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇10

　　隨著(zhù)基礎教育的改革，我們面對的新理念、新事物越來(lái)越多，作為一名教學(xué)一線(xiàn)的語(yǔ)文教師，我已感受到有些力不從心，再不提升自己，將無(wú)法勝任今后的工作，所以我認為中心小學(xué)開(kāi)展的“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處，使廣大教師能很快地投入到課程改革中，盡快提高自己的素質(zhì)。我認真閱讀了學(xué)校的活動(dòng)方案，決定以�；顒�(dòng)方案為指導思想，切合自身實(shí)際制訂提升自己綜合素質(zhì)計劃。

　　一、用新理念武裝頭腦：

　　思想決定行動(dòng)，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們的教育教學(xué)觀(guān)念也要跟上時(shí)代的步伐，因循守舊，固步自封，是無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生及家長(cháng)的要求的，更無(wú)法適應時(shí)代的要求。我決定每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀教育專(zhuān)家的論著(zhù)，翻閱我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育的認識，工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上，始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，在本職工作上，注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，使自己融入這個(gè)團結協(xié)作的學(xué)校大家庭。

　　二、注重加強日常教育教學(xué)常規。

　　精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，要求批語(yǔ)的'書(shū)寫(xiě)要認真、規范，要及時(shí)做好批改記錄。精心準備每一篇課文，遵守學(xué)校各項規章制度和教學(xué)常規，做到課前有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

　　三、用激情打扮課堂。

　　我認為教師必須用激情去感染學(xué)生，去吸引學(xué)生。這也是我所欠缺的。知識講到位了，為什么學(xué)生還不會(huì )？我想那就是我還沒(méi)讓學(xué)生著(zhù)迷，我在學(xué)生心中還沒(méi)產(chǎn)生那么大的魅力。本學(xué)期我盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。所以我努力將激情帶進(jìn)課堂，使自己的課大放異彩。

　　四、用智慧教育學(xué)生：

　　教師是學(xué)生的領(lǐng)路人。教師教育學(xué)生，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德，用自己的修養，用自己良好的行為習慣�！�漂亮’的孩子人人愛(ài)，而愛(ài)‘難看’的孩子才是真正的愛(ài)”，嚴格要求、公平對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，才能樹(shù)立威信搞好教學(xué)。

　　現在的學(xué)生是越來(lái)越有個(gè)性了，他們對教師的態(tài)度不再是盲從，他們會(huì )評價(jià)、判斷、評價(jià)這些方面來(lái)選擇自己喜歡的教師，所以過(guò)去的師道尊嚴對他們已沒(méi)有多大威懾力。我希望自己的教育風(fēng)格越來(lái)越幽默，工作越來(lái)越輕松，而不是每天在生氣和勞累中度過(guò)，所以我要學(xué)習教育的技巧和藝術(shù)，使自己成為受學(xué)生歡迎的教師。

　　五、練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

　　“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣，我會(huì )持之以恒地加強自己的基本功練習。另外要勤練筆，多寫(xiě)下水文和教學(xué)反思，提高自己的寫(xiě)作水平。常到教育網(wǎng)上與同行交流，在探討中學(xué)習，積累知識，形成能力。同時(shí)，作為語(yǔ)文老師，我還要不斷的加強自己的語(yǔ)言表達能力，為學(xué)生作表率，潛移默化提高學(xué)生的語(yǔ)言交際能力。學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教育教學(xué)效果。

　　以上是我的自我提升計劃，我決定抓住學(xué)校給我們提供的展示自我的機會(huì )，努力學(xué)習，積極參與，使自己的綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定的提升。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇11

　　作為一名教師，只有在不斷得學(xué)習與發(fā)展中，才能更加適應社會(huì )發(fā)展得需要，才能找準自己得位置。為了使自己能更進(jìn)一步得提高自己得工作能力，提升自己各方面得素質(zhì)，使自己在工作中能更加得得心應手，本人特制訂素質(zhì)提升計劃：

　　一、結合教學(xué)實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為了提高學(xué)習效率，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意把學(xué)習內容運用于課堂教學(xué)中，并寫(xiě)出相應得教學(xué)反思和教學(xué)案例，尋找和發(fā)現自己在課堂教學(xué)中存在得問(wèn)題和不足，把好得教學(xué)方法轉化為自己得教學(xué)能力。在不斷實(shí)踐、運用、反思中使自己求得進(jìn)步與發(fā)展。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)交流平臺，與其他教師共同交流自己得學(xué)習心得，探討教學(xué)中存在得問(wèn)題，提高自己得網(wǎng)絡(luò )教研水平和教學(xué)能力。

　　二、在研究與反思中提高。

　　結合學(xué)生實(shí)際和本冊教材特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生得學(xué)習興趣，關(guān)注教學(xué)中存在得問(wèn)題，從小處入手進(jìn)行研究。課前，重視導入語(yǔ)和導入環(huán)節得精心設計。課堂上，重視學(xué)生學(xué)習興趣得調動(dòng)。課后，及時(shí)進(jìn)行反思，案例分析，發(fā)現問(wèn)題，尋找最佳得導入方法。在研究與反思中，提高自己得能力和課堂教學(xué)水平。

　　三、認真做好每一項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期，本人將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設計每一節教案，認真上好每一節課，認真批改每一本學(xué)生作業(yè)，認真參加每一次教研活動(dòng)，認真指導學(xué)生開(kāi)展每一次數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力使自己得教學(xué)扎實(shí)、有效得進(jìn)行。以此過(guò)程，提高自己得課堂教學(xué)水平，提高本班教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，個(gè)人素質(zhì)得提高不是一朝一夕得，需要在長(cháng)時(shí)間得學(xué)習、實(shí)踐中加以強化和形成。因此，本學(xué)期，本人將以更大得精力投身于教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴格要求自己，在不斷得學(xué)習、研究、反思中提高自己各方面得能力，提升自己得素質(zhì)。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇12

　　作為一名教師，只有在不斷的學(xué)習與發(fā)展中，才能更加適應社會(huì )發(fā)展的需要，才能找準自己的位置。為了使自己能更進(jìn)一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素質(zhì)，使自己在工作中能更加的得心應手，本人特制訂素質(zhì)提升計劃：

　　一、結合教學(xué)實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為了提高學(xué)習效率，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意把學(xué)習內容運用于課堂教學(xué)中，并寫(xiě)出相應的教學(xué)反思與教學(xué)案例，尋找與發(fā)現自己在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題與不足，把好的教學(xué)方法轉化為自己的教學(xué)能力。在不斷實(shí)踐、運用、反思中使自己求得進(jìn)步與發(fā)展。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)交流平臺，與其他教師共同交流自己的學(xué)習心得，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高自己的網(wǎng)絡(luò )教研水平與教學(xué)能力。

　　二、在研究與反思中提高。

　　結合學(xué)生實(shí)際與本冊教材特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣，關(guān)注教學(xué)中存在的問(wèn)題，從小處入手進(jìn)行研究。課前，重視導入語(yǔ)與導入環(huán)節的精心設計。課堂上，重視學(xué)生學(xué)習興趣的調動(dòng)。課后，及時(shí)進(jìn)行反思，案例分析，發(fā)現問(wèn)題，尋找最佳的導入方法。在研究與反思中，提高自己的能力與課堂教學(xué)水平。

　　三、認真做好每一項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期，本人將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設計每一節教案，認真上好每一節課，認真批改每一本學(xué)生作業(yè)，認真參加每一次教研活動(dòng)，認真指導學(xué)生開(kāi)展每一次數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力使自己的'教學(xué)扎實(shí)、有效的進(jìn)行。以此過(guò)程，提高自己的課堂教學(xué)水平，提高本班教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，個(gè)人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的，需要在長(cháng)時(shí)間的學(xué)習、實(shí)踐中加以強化與形成。因此，本學(xué)期，本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴格要求自己，在不斷的學(xué)習、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質(zhì)。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇13

　　作為剛參加工作多年多的教師，自己在熱愛(ài)這份工作的前提下，需要給自己未來(lái)的個(gè)人發(fā)展頂一個(gè)計劃，樹(shù)立一個(gè)明確、可及的目標，使自己在前進(jìn)的道路上不迷失方向。

　　一、加強理論學(xué)習

　　學(xué) 習的方式不僅局限在教研上。雖然不能參加教研與培訓，但自己可以通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補。途徑一：學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩本書(shū)。因為自己是非師范專(zhuān)業(yè)，現在 沒(méi)有教師資格證，正準備考試，這樣自己學(xué)習了這兩本書(shū)�？赐曛�后受益匪淺，學(xué)到了理論知識，書(shū)中一個(gè)個(gè)成功的案例，也為自己的教育教學(xué)提供指導，特別是班 級管理方面的，更值得自己去學(xué)習。途徑二：利用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)�，F在已經(jīng)為每位教師配備了電腦，學(xué)校上網(wǎng)也很方便，于是自己便利用網(wǎng)絡(luò )去搜索名師視頻，如魏書(shū) 生、任小艾、高金英等老師的講座。從這些老師的講座中自己學(xué)到很多書(shū)本中沒(méi)有的知識。途徑三：像其他教師學(xué)習。在學(xué)校這個(gè)集體中，每位教師都有自己的優(yōu) 點(diǎn)，自己要多觀(guān)察，去挖掘每位教師的長(cháng)處，為自己所用，只要抱有一顆學(xué)習的.心，時(shí)時(shí)處處都能學(xué)習。

　　二、遵守學(xué)校規定

　　沒(méi)有規矩不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規定，學(xué)校的規章制度是站在學(xué)校發(fā)展的高度，從整體去考慮學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，也許有時(shí)候會(huì )與個(gè)人想法不同，但自己必須服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的各項規章制度，及時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交給自己的每一項任務(wù)。

　　其次，遵守規章制度也是個(gè)人素質(zhì)提升的體現。換位思考，我們教師也在教育、管理學(xué)生，如果學(xué)生沒(méi)有遵守我們教師的管理，我們會(huì )怎么想?所以教師遵守學(xué)校的規章制度也是給學(xué)生樹(shù)立榜樣，為人師表。

　　三、今后發(fā)展

　　作為教師，要有一顆成為名師的心，不管今后自己能否成為名師，名師應是自己努力的方向。自己以后要從三個(gè)方面來(lái)完善自我。

　　1、教學(xué)能力

　　教、學(xué)能力是教師最基本的能力，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)卻又一定的難度。自己經(jīng)常問(wèn)這樣的問(wèn)題：自己課備的充分么?針對不同的學(xué)困生，自己有沒(méi)有去想辦法 幫助他們?自己的課上有沒(méi)有同學(xué)溜號等問(wèn)題?如果有，就說(shuō)明自己的課講得不夠精彩。要想提高教學(xué)能力，需要完善的內容太多了，知識的深度和廣度;教學(xué)方法 的多樣性;如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機，如何提高教學(xué)效率等。

　　2、科研能力

　　現代社會(huì )只能教學(xué)并不能稱(chēng)為合格的教師，還要有一定的科研能力。如參與課題研究、發(fā)表論文、開(kāi)設校本科等，都是現代社會(huì )對教師提出的要求，所以自己在有意提高自己的科研，爭取每年都有新的突破。

　　3、為人能力

　　優(yōu)秀的教師不但有較強的教學(xué)能力、科研能力，還必須有高尚的人格魅力。能夠用自己的人格去感染周?chē)�的人，帶�?dòng)周?chē)�的人，形成一股積極向上的風(fēng)氣。胡校長(cháng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校里的優(yōu)秀教師就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　希望自己今后能在上述方面使自己得到完善，自己也會(huì )為之付出努力，相信付出會(huì )有回報!

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇14

　　老師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān)，強烈沖擊著(zhù)現有的老師教育體系，對廣大老師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格老師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備老師職業(yè)道德素質(zhì)�，F從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定老師三年提高計劃。

　　老師素質(zhì)應包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以，我的計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定：

　　1、高尚的道德素質(zhì)

　　老師道德素質(zhì)一般是指老師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養。老師的職業(yè)道德要求老師要忠誠黨的教育事業(yè)，要敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻的獻身精神，全心全意為學(xué)生服務(wù)，要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度，以身作則，教書(shū)育人，為人師表的形象，這是做一名老師的最基本點(diǎn)。要當好一名稱(chēng)職的人民老師，必須要加強職業(yè)道德的學(xué)習，要有高尚的道德素質(zhì)。一定達到“三滿(mǎn)意”老師的標準。

　　2、廣博的文化素質(zhì)

　　老師的文化素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)知識、文化知識和教育科學(xué)知識三方面。老師要有系統全面的專(zhuān)業(yè)知識結構，專(zhuān)業(yè)知識還應具有較強的基礎性，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專(zhuān)長(cháng)，又要廣泛涉獵，既精通一門(mén)學(xué)科，又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識，系統地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基本原理，用理論指導工作實(shí)踐，并把工作實(shí)踐上升為理論，以不斷提高教育教學(xué)水平。我們要放眼世界，放眼未來(lái)，人要活到老、學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境��！我校不斷為老師安排了繼續教育學(xué)習的時(shí)間，這樣，可以幫助老師增長(cháng)知識，拓寬知識面，跟上時(shí)代的步伐，這是一件極好的事情，也是一次學(xué)習的極好機會(huì )，我會(huì )珍惜每一次的`學(xué)習機會(huì )，并充分利用所學(xué)知識�？傊�，只有具備廣博文化素質(zhì)的老師，才能有效塑造學(xué)生的靈魂，培養學(xué)生的理想，發(fā)展學(xué)生的智力，拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展。因此，我會(huì )定期閱讀，并認真完成讀書(shū)筆記，從教育教學(xué)理論的學(xué)習，到向同年級老師的橫向學(xué)習，認真參加集體備課，提升自己的文化素養。

　　3、較強的能力素質(zhì)

　　老師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應具備的能力，如了解學(xué)生的能力、語(yǔ)言表達能力、組織能力，還要求具有開(kāi)拓能力，這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的：第一，具有解決問(wèn)題的能力。老師解決問(wèn)題有時(shí)不一定親自出馬，親自動(dòng)手，能調動(dòng)學(xué)生干部，發(fā)揮他們的積極作用。第二，具有創(chuàng )造能力。老師應善于尋找有助于提高創(chuàng )造性的情景，提出探索性、分析性，激發(fā)求知欲等。第三，具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識經(jīng)濟到來(lái)之際，一個(gè)國家、一個(gè)地區乃至一所學(xué)校，如果能夠率先將計算機技術(shù)真正地跟教育結合起來(lái)，它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位，面對一個(gè)高科技、高節奏、高競爭和高壓力的二十一世紀，教育只有改革和創(chuàng )新才能適應新的形勢，老師要具有這方面的能力素質(zhì)。在提高自身素質(zhì)方面，我要做到：基本功練習：每天一片鋼筆字，一塊小黑板，長(cháng)期堅持自我培訓，提升自己的能力，并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓和能力測試，找出自己的不足，不斷提高自己的能力。

　　4、良好的心理素質(zhì)

　　心理素質(zhì)指表現在老師身上的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好，力爭達到以下表現：（1）廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣。

　�。�2）高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。

　�。�3）堅強的意志。表現為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問(wèn)題的果斷性；克服困難的勇氣性。

　�。�4）良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗，耐心細致，沉著(zhù)冷靜，誠實(shí)正直，與人為善，溫和寬厚。

　�。�5）發(fā)達的認知能力。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

　　5、健康的身體素質(zhì)

　　老師的健康標志可分為：

　�。�1）精力充沛，能應付日常生活和工作的壓力；

　�。�2）身體各部分發(fā)育良好，功能正常；

　�。�3）隨機應變的能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化等。

　　預期目標：

　　通過(guò)三年計劃的逐步實(shí)施，我會(huì )達到如下預期效果：

　　1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)化知識、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

　　2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

　　3、為終身學(xué)習與發(fā)展，創(chuàng )造良好的開(kāi)端。

　　4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干老師。

　　5、成為思想素質(zhì)高，改革意識強、專(zhuān)業(yè)結構合理、教育教學(xué)水平高的老師。

　　6、成為能夠適應教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的老師，為實(shí)現我校發(fā)展做出自己的貢獻。

　　“越是對事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì )積極努力加強自身建設，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀，為了能更好的工作，我會(huì )努力提升自身的身體素質(zhì)。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇15

　　一、成立領(lǐng)導小組

　　學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)（第一責任人），分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，體育教師、班主任為成員的組織機構。

　　各班級成立以班主任為組長(cháng)、課任老師為副組長(cháng)，學(xué)生干部為成員的組織機構。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　大課間操，課外體育活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地

　　學(xué)校根據本校條件，按年級、班級、學(xué)生人數多少，安排活動(dòng)時(shí)間，劃分活動(dòng)地點(diǎn)（或區域）。

　　四、每日必練項目

　�、傩�學(xué)組：跳繩

　　初中組：跳繩、立定跳遠。

　�、谶\動(dòng)量：

　　一、二年級每天跳繩300次以上。

　　三、四年級每天跳繩400次以上。

　　五、六年級每天跳繩500次以上。

　　初一年級每天跳繩600次以上或立定跳遠6次以上。

　　初二年級每天跳繩700次以上或立定跳遠9次以上。

　　初三年級每天跳繩800次以上或立定跳遠12次以上。

　　五、自選練習項目

　　必練項目練完以后，各校根據訓練情況，可自選下列項目練習。

　　小學(xué)組：踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等

　　初中組：25米×4折返跑、1000米（男）或800米（女）跑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等

　　六、活動(dòng)要求（辦法）

　　1、班主任具體組織班級活動(dòng)，體育教師指導，學(xué)生小組長(cháng)具體負責落實(shí)。

　　2、每個(gè)班級根據學(xué)生數多少，分成若干組（每組不超過(guò)10人），每組推選一名小組長(cháng)，具體負責，落實(shí)登記（詳見(jiàn)附表）。

　　3、全市每一位中小學(xué)生必備一根跳繩，初級中學(xué)務(wù)必畫(huà)出若干立定跳遠場(chǎng)地。

　　4、每個(gè)小組負責落實(shí)登記任務(wù)的學(xué)生，可以輪換進(jìn)行（一人登記一天）。

　　5、如果學(xué)校場(chǎng)地不足，先安排當天沒(méi)有上體育課班級進(jìn)行活動(dòng)，再安排其它班級進(jìn)行活動(dòng)。

　　6、要保障每個(gè)學(xué)生每天都能按要求完成訓練任務(wù)，對特殊情況不能參加訓練的學(xué)生要登記造冊（如事假、病假、女生例假、天氣情況等原因）。

　　7、初級中學(xué)學(xué)生可以周一、周三、周五練習立定跳遠；周二、周四練習跳繩。

　　七、安全措施

　　1、有先天性心臟疾病或殘疾的.學(xué)生，不要求參加活動(dòng)，可根據具體情況自行活動(dòng)或休息。

　　2、運動(dòng)量及運動(dòng)強度應循序漸進(jìn)，從小到大，合理按排。

　　3、學(xué)校必須配有一名能處理突發(fā)事件的校醫人員，沒(méi)有校醫的學(xué)校，可由本轄區(村)衛生所人員兼職。

　　4、每次活動(dòng)結束后，一定要求學(xué)生進(jìn)行放松練習，以便能更好地恢復體能。

　　5、各校在活動(dòng)中加強安全教育管理，嚴防發(fā)生安全事故。

　　八、考核評比

　　1、為了能使活動(dòng)長(cháng)期有效地開(kāi)展落實(shí)下去，市局將采取不打招呼、不定期進(jìn)行檢查或抽查各�；顒�(dòng)開(kāi)展的情況。

　　2、對活動(dòng)思想認識不夠，工作落實(shí)不到位的學(xué)校和校長(cháng)，市局將視情況對學(xué)校進(jìn)行全市通報、對校長(cháng)進(jìn)行批評、約談直至采取相應的組織措施。

　　3、每學(xué)期各學(xué)校必須分年級組織一次跳繩和立定跳遠（初中組）比賽，并將比賽結果上報教育股。

　　4、市局每年組織一次全市中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》抽測活動(dòng)，以檢驗學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉效果，對成績(jì)比較突出的單位予以表彰獎勵。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇16

　　教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān)，強烈沖擊著(zhù)現有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。為了全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺(jué)遵守教育法律法規，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué)、廉潔從教。加強理論學(xué)習，提高認識，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 根據學(xué)校對教師提出的要求，考慮到自身特點(diǎn)及業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，爭取在五年內，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，特制定了以下學(xué)習計劃：

　　從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對師資的需求來(lái)看，作為我的缺陷主要表現有：

　　1、新課程思想觀(guān)念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。

　　2、現代教育教學(xué)手段掌握不夠。

　　3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

　　4、缺少全面的知識儲備和專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

　　主要措施：

　　一、思想道德素質(zhì)

　　在思想上，始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識，

　　望拉近與黨的距離，正式加入中國共產(chǎn)黨在本職工作上，注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　二、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的清泉。

　　1.教學(xué)工作是教師的`中心工作。本人要認真擔負本職工作，認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作，我認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。

　　2. 更新教育觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，與家長(cháng)建立良好的關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心，家長(cháng)放心。

　　3. 了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì )，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等。

　　4. 認真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結，認真寫(xiě)好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)。

　　5. 虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習，汲取新思想、新做法。增強責任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴格要求自己，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

　　6. 自修教育教學(xué)能力及培養自身素質(zhì)。

　　適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí)，結合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。

　　三、課堂教學(xué)素質(zhì)

　　1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

　　精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，要求批語(yǔ)的.書(shū)寫(xiě)要認真、規范，要及時(shí)做好批改記錄。精心準備每一篇課文，遵守學(xué)校各項規章制度和教學(xué)常規，做到課前有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

　　2、勤于反思，完善自我。

　　每堂課都應該有新收獲新啟發(fā)，課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛，注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

　　3、練就自己扎實(shí)的基本功。

　　“鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣，我會(huì )持之以恒地加強自己的基本功練習。同時(shí)，作為美術(shù)老師，我還要不斷的加強自己的繪畫(huà)能力，與學(xué)生的溝通能力，平時(shí)多注意積累教學(xué)資料，使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長(cháng)起來(lái)。

　　4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

　　充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習，學(xué)習制作高水平高質(zhì)量的教學(xué)課件，運用多媒體提高教學(xué)效率，提升自己的計算機水平。

　　四、心理素質(zhì)

　　心理素質(zhì)指表現在教師身上的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好，力爭達到以下表現：

　　(1)廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣。

　　(2)高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。

　　(3)堅強的意志。表現為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問(wèn)題的果斷性；克服困難的勇氣性。

　　(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗，耐心細致，沉著(zhù)冷靜，誠實(shí)正直

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇17

　　作為一名教師，只有在不斷的學(xué)習和發(fā)展中，才能更加適應社會(huì )發(fā)展的需要，才能找準自己的位置。為了使自己能更進(jìn)一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的.素質(zhì)，使自己在工作中能更加的得心應手，本人特制訂素質(zhì)提升計劃：

　　一、結合教學(xué)實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為了提高學(xué)習效率，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注意把學(xué)習內容運用于課堂教學(xué)中，并寫(xiě)出相應的教學(xué)反思和教學(xué)案例，尋找和發(fā)現自己在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，把好的教學(xué)方法轉化為自己的教學(xué)能力。在不斷實(shí)踐、運用、反思中使自己求得進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)交流平臺，和其他老師共同交流自己的學(xué)習心得，探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高自己的網(wǎng)絡(luò )教研水平和教學(xué)能力。

　　二、在研究和反思中提高。

　　結合學(xué)生實(shí)際和本冊教材特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣，關(guān)注教學(xué)中存在的問(wèn)題，從小處入手進(jìn)行研究。課前，重視導入語(yǔ)和導入環(huán)節的精心設計。課堂上，重視學(xué)生學(xué)習興趣的調動(dòng)。課后，及時(shí)進(jìn)行反思，案例分析，發(fā)現問(wèn)題，尋找最佳的導入方法。在研究和反思中，提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。

　　三、認真做好每一項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期，本人將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設計每一節教案，認真上好每一節課，認真批改每一本學(xué)生作業(yè)，認真參加每一次教研活動(dòng)，認真指導學(xué)生開(kāi)展每一次數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力使自己的教學(xué)扎實(shí)、有效的進(jìn)行。以此過(guò)程，提高自己的課堂教學(xué)水平，提高本班教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，個(gè)人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的，需要在長(cháng)時(shí)間的學(xué)習、實(shí)踐中加以強化和形成。因此，本學(xué)期，本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴格要求自己，在不斷的學(xué)習、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質(zhì)。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇18

　　職員素質(zhì)應包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以，我的計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定：

　　1、提升道德素質(zhì)

　　道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養。作為一名石油公司煉制操作人員，必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)，作為公司職員要敬業(yè)愛(ài)崗，要有無(wú)私奉獻的獻身精神，要有全心全意為公司發(fā)展服務(wù)的精神，我在今后的工作中必須要加強職業(yè)道德的學(xué)習，將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實(shí)到工作中，使自己具有高尚的道德素質(zhì)。

　　2、認真學(xué)習提升文化素質(zhì)

　　文化素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)知識、文化知識和實(shí)際操作技能知識三方面。作為一名石油公司煉制操作人員，要有系統全面的專(zhuān)業(yè)知識結構，專(zhuān)業(yè)知識還應具有較強的基礎性，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專(zhuān)長(cháng)，又要廣泛涉獵，既要精通一門(mén)崗位技能，又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識。在2009年我要努力學(xué)習石油煉制科學(xué)知識，系統地掌握石油化工基本原理，用理論指導工作實(shí)踐，并把工作實(shí)踐上升為理論，以不斷提高自身素質(zhì)水平。結合蘭州石化創(chuàng )建“五型班組”活動(dòng)，合理安排繼續教育學(xué)習的'時(shí)間，增長(cháng)知識，拓寬知識面，跟上時(shí)代的步伐，我會(huì )珍惜每一次的學(xué)習機會(huì )，并充分利用所學(xué)知識。為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

　　3、掌握較強的能力素質(zhì)

　　石油公司職員的能力素質(zhì)，除了掌握一般實(shí)際操作能力，還要求具有開(kāi)拓能力，這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的：第一，具有解決問(wèn)題的能力。這就包括解決常規問(wèn)題的能力，還要有解決突發(fā)問(wèn)題的能力。第二，具有創(chuàng )造能力。第三，具有不斷適應公司發(fā)展的能力。面對一個(gè)高科技、高節奏、高競爭和高壓力的二十一世紀，公司不斷在改革和創(chuàng )新適應新的形勢，石油公司職員要具有不斷適應公司發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應公司發(fā)展，我要做到：虛心請教，取人之長(cháng)，補己之短�？嗑毣�本功，多讀書(shū)，勤做筆記，長(cháng)期堅持自我學(xué)習，提升自己的素質(zhì)能力，并積極參加車(chē)間、班組組織的各種能力培訓，找出自己的不足，不斷提高自己的能力。

　　4、具有良好的心理素質(zhì)

　　心理素質(zhì)指表現在自身的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好，力爭達到以下表現：

　　(1)廣泛的興趣。

　　(2)高尚的道德情感。對公司、對所從事的職業(yè)道德感。

　　(3)堅強的意志。表現為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問(wèn)題的果斷性；克服困難的勇氣性。

　　(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗，耐心細致，沉著(zhù)冷靜，誠實(shí)正直，與人為善，溫和寬厚。

　　(5)發(fā)達的認知能力。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

　　5、健康的身體素質(zhì)

　　健康標志可分為：

　　(1)精力充沛，能應付日常生活和工作的壓力；

　　(2)身體各部分發(fā)育良好，功能正常；

　　(3)隨機應變的能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我將根據自己倒班性質(zhì)，制定出詳細的鍛煉計劃，努力提升自身的身體素質(zhì)。

　　作為一名石油公司職員，我會(huì )有計劃的努力提升自己的個(gè)人素養，更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇19

　　企業(yè)生存發(fā)展的根本在于人，而人的因素關(guān)鍵是素質(zhì)，培養和造就一支能適應市場(chǎng)競爭的良好的職工隊伍是企業(yè)的當務(wù)之急，也是工會(huì )的一項光榮而艱巨的任務(wù)。三年來(lái)，我省工會(huì )在省局黨組的統一安排下，肩負起了這一重任，開(kāi)展了一系列職工素質(zhì)教育工作，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、以形勢教育為突破口，開(kāi)展了行之有效的思想教育工作

　　分營(yíng)之后，郵政企業(yè)面臨的困難和壓力很大，職工人心不穩，對郵政企業(yè)的未來(lái)信心不足，有一定盲然和失措的情緒。

　　針對職工的思想實(shí)際，我省郵政各級工會(huì )普遍加大了思想政治工作力度。首先是從工會(huì )宣傳教育陣地入手，教育廣大郵政職工認清當前改革開(kāi)放的大好形勢和社會(huì )發(fā)展的大趨勢，幫助職工調整心態(tài)，增強心理適應能力，樹(shù)立應有的危機意識、困難意識。如商洛局，為繼承發(fā)揚商洛郵政人吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統，他們請專(zhuān)家譜曲并創(chuàng )作了局歌，組織職工干部進(jìn)行練唱，做到人人會(huì )局歌，并且每月組織一次升國旗、局旗活動(dòng)。乾縣局工會(huì )開(kāi)展了“參加革命為什么，站在崗位干什么，身后應該留什么”的大討論。局領(lǐng)導身先士卒，為人師表，要求職工不做的，領(lǐng)導首先不做，要求職工做到的，局領(lǐng)導首先做好。這些活動(dòng)的深入開(kāi)展，在潛移默化中激發(fā)了廣大郵政職工的主人翁意識和獨立自強、艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神。二是加強郵政企業(yè)的局情教育，使職工看到郵政企業(yè)的優(yōu)勢，以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)郵政，自覺(jué)“為企業(yè)爭市場(chǎng)，為企業(yè)爭榮譽(yù)，為企業(yè)創(chuàng )效益，為企業(yè)做貢獻”。據不完全統計，20xx年全省85%以上的郵政企業(yè)，普遍開(kāi)展了以“局興我榮，局衰我恥”、“受郵政、愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位”等為主題的`多種形式的講演活動(dòng)，使郵政隊伍整體面貌有了很大的變化，突出的體現在廣大郵政職工與其它行業(yè)比待遇的人少了，積極挖掘經(jīng)營(yíng)新路子、出點(diǎn)子，自覺(jué)攬收任務(wù)的人多了；得過(guò)且過(guò)，拖拖拉拉干工作的人少了，埋頭苦干鉆研經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的人多了。

　　同時(shí)，大多數基層工會(huì )充分利用企業(yè)的黑板報、宣傳欄等，從郵政企業(yè)發(fā)展的悠久歷史、新業(yè)務(wù)的不斷拓寬和企業(yè)收入日益增加的現狀出發(fā)，向職工宣傳郵政事業(yè)的發(fā)展前景。漢中局工會(huì )在此項活動(dòng)中，把職工思想教育工作與企業(yè)形勢教育相結合，自編了《企業(yè)精神宣傳手冊》，組織職工學(xué)習、討論，并重點(diǎn)向職工深刻闡述企業(yè)與職工的魚(yú)水關(guān)系，打消了職工頭腦中存在的疑慮，凝聚了人心，激發(fā)了斗志。還有一些提前扭虧的企業(yè)基層工會(huì )，也在職工中開(kāi)展了形勢教育活動(dòng)，而且，注重在企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展，實(shí)現更大奮斗目標上做好文章，為企業(yè)職工盲目樂(lè )觀(guān)打了預防針。

　　在各基層認真開(kāi)展企業(yè)形勢教育的基礎上，省會(huì )又結合國家郵政工會(huì )的要求和省局黨組的批示精神，組織編寫(xiě)了《陜西郵政形勢教育提綱》一書(shū)。從六個(gè)方面詳細地闡述了我省郵政發(fā)展的不利影響、有利因素、行業(yè)特點(diǎn)及其增長(cháng)點(diǎn)，并提出陜西郵政“扭虧”的幾點(diǎn)對策，最后得出陜西郵政明天更美好的結論�！短峋V》下發(fā)后，在全省郵政職工中引起了很大反響，特別是那些不理解郵政為什么要扭虧的職工，對企業(yè)發(fā)展有了正確認識，更加熱受自己的企業(yè)，滿(mǎn)腔熱忱地投身到企業(yè)扭虧增盈的各項工作之中。

　　為配合全省的形勢教育工作，20xx年上半年，省會(huì )集中人力，邀請專(zhuān)家，下大力氣組織拍攝了一部反映郵電分營(yíng)后廣大郵政職工團結協(xié)作，為企業(yè)扭虧增盈埋頭苦干，忘我工作的專(zhuān)題電視片《挑戰與曙光》，該片在全省郵政職工中放映之后，產(chǎn)生了巨大的反響，起到了鼓勁和指路的作用。

　　為了充分發(fā)揮先進(jìn)模范人物影響人、感召人、鼓舞人、帶動(dòng)人的作用。20xx年初，我們組織先進(jìn)人物演講團赴各地進(jìn)行了巡回講演，每到一地都受到了職工熱烈的歡迎，職工們不僅學(xué)到了精神、學(xué)到了干勁、學(xué)到了工作技巧，更重要的是感受到了先進(jìn)人物對郵政深厚的愛(ài)和熾熱的情，這是什么工作技能都無(wú)法替代的。

　　二、以技術(shù)比武為載體，帶動(dòng)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

　　技術(shù)比武活動(dòng)是提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。在每次技術(shù)比武之前，我們都要求各地市局先在本地區進(jìn)行選拔比賽，進(jìn)行賽前的集中訓練。

　　通過(guò)勞動(dòng)技術(shù)比武，職工注重了個(gè)人技能訓練，自身素質(zhì)有了明顯提高。全省10個(gè)地市局及西安郵區中心局、部分專(zhuān)業(yè)局均開(kāi)展了職工技能比武，崗位練功等多種形式的競賽活動(dòng)，促使職工在加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習的同時(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)操作水平。

　　結合省勞動(dòng)競賽委員會(huì )安排布置的工作重點(diǎn)，省局、省會(huì )在省郵電技校舉辦了全省郵政職工郵儲窗口電子化技術(shù)比武大賽，并將其納入了本年度陜西省總工會(huì )、陜西省經(jīng)貿委、陜西省勞動(dòng)保障廳聯(lián)合舉辦的“陜西省職工技術(shù)大賽”六個(gè)項目之一。本次大賽的第一名、安康局參賽選手謝明焰被授予“陜西省技術(shù)狀元”稱(chēng)號，楊睿等4人被授予“陜西省技術(shù)能手”稱(chēng)號，李雪梅等5人被授予“陜西省職工技術(shù)大賽優(yōu)秀選手”稱(chēng)號。局長(cháng)專(zhuān)門(mén)批示，對以上人員進(jìn)行重獎，大賽在全省職工中產(chǎn)生了轟動(dòng)性效果，眾多職工感受到了學(xué)業(yè)務(wù)光榮、業(yè)務(wù)好自豪、學(xué)業(yè)務(wù)是形勢的急迫需要。

　　不僅如此，我們還經(jīng)常選派職工參加省總工會(huì )或行業(yè)內的技術(shù)比武活動(dòng)，利用各種機會(huì )提高自己的水平，展示陜西郵政的形象。

　　三、以繼續教育為重點(diǎn)，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)

　　從當前郵政內部改革的實(shí)際看，實(shí)行減員增效，工資改革、人員負增長(cháng)等措施，實(shí)質(zhì)上是要提高現有職工隊伍的整體素質(zhì)和人員潛力。我們因崗而異，有針對性地開(kāi)展再教育。針對大學(xué)生和復轉軍人等積極推行崗前培訓，實(shí)行“先培訓后上崗”的制度。做到新入局的各類(lèi)人員崗前培訓率達到100%。其中義務(wù)兵轉入企業(yè)的培訓時(shí)間為二年，大學(xué)生不低于3個(gè)月。

　　對作為支柱業(yè)務(wù)的儲蓄工作人員進(jìn)行強化訓練，嚴格考核，轉崗培訓率也須達100%。

　　對全省處以上領(lǐng)導干部進(jìn)行了工商管理知識的輪訓。學(xué)習結束后必須經(jīng)過(guò)省經(jīng)貿委組織的嚴格的閉卷考試、實(shí)習、畢業(yè)論文等內容方可結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證書(shū)。首輪培訓結束后，有近10%的人未能過(guò)關(guān)，他們將經(jīng)過(guò)第二次培訓，如果還不能過(guò)關(guān)，將從處級領(lǐng)導崗位上下來(lái)。

　　針對工會(huì )干部流動(dòng)大，新接替工會(huì )工作的人員業(yè)務(wù)不熟悉的現狀，省會(huì )每年舉行一期工會(huì )人員學(xué)習班，嚴格按省總對工會(huì )人員的要求進(jìn)行崗前培訓，考試合格者發(fā)給工會(huì )人員上崗證書(shū)。截止目前也辦培訓班三期，培訓工會(huì )干部150人。

　　四、以豐富多彩的職工文體活動(dòng)為途徑，通過(guò)寓教于樂(lè )，對職工進(jìn)行教育

　　開(kāi)展豐富多彩的、寓教于樂(lè )的職工文體活動(dòng)，不僅是企業(yè)文化建設的需要，同時(shí)也是提高職工綜合素質(zhì)的需要，企業(yè)理念、企業(yè)精神等文化性?xún)热萑敉ㄟ^(guò)常規式的說(shuō)教，則效果不甚明顯，而通過(guò)深入淺出的文體活動(dòng)自然而然地傳輸給郵政職工則會(huì )起到事半功倍的效果。所以，我們非常重視文化活動(dòng)。全省活動(dòng)以小型多樣、經(jīng)常性、群眾性為主，以大型集中式的活動(dòng)為輔。充分調動(dòng)基層工會(huì )的積極性，有的縣局以月為單位科學(xué)地安排了工會(huì )文化活動(dòng)日程表，按計劃組織落實(shí)，有的地市局在沒(méi)有省會(huì )及地方政府要求的情況下，積極組織了籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、文藝匯演等眾多活動(dòng)，省會(huì )每年都組織2—3次大型文化活動(dòng)，三年來(lái)，我們組織過(guò)全省圍棋賽、象棋賽、乒乓球賽、羽毛球賽、足球賽、攝影比賽、書(shū)法比賽、釣魚(yú)比賽等，每一次都是一次很好的鍛煉職工、教育職工的機會(huì )，在大量職工參與的過(guò)程中，我們看到了職工精誠團結、善于協(xié)作、勇于拼搏、精益求精、永不服輸的精神，看到了職工愛(ài)局如家，視集體的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，為了集體的榮譽(yù)拼搏到底的精神。這一切正是我們所希望看到的。文化活動(dòng)以其特殊功能而能使職工精神狀態(tài)體現出來(lái)，弘揚和激發(fā)出了積極向上的精神，同時(shí)打擊和摒棄了一些不良的生活和思維習慣，達到了很好的教育、引導作用。

　　經(jīng)過(guò)三年來(lái)一系列教育工作的實(shí)施，我們充分體會(huì )到，職工素質(zhì)教育工程是企業(yè)目前發(fā)展急需，是工會(huì )充分發(fā)揮維護職能的集中體現。工會(huì )發(fā)揮好這一職能，就抓住了企業(yè)的工作的重點(diǎn)，就是為企業(yè)實(shí)現可持續發(fā)展，為職工的全面發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇20

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神，以提高行政執法人員素質(zhì)和規范行政執法行為為主線(xiàn)，進(jìn)一步轉變執法理念、改進(jìn)執法方式、完善工作機制，加強執法隊伍建設和管理，為城市管理工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。

　　二、總體目標

　　強化執法隊伍工作的指導和監督，規范執法行為，創(chuàng )新執法模式，優(yōu)化執法力量，明確執法層級，加強執法隊伍綜合素質(zhì)和執法人員業(yè)務(wù)能力建設，努力造就一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、執法嚴明、廉潔高效的城市管理行政執法隊伍，全面提升城市管理行政執法水平。

　　三、主要內容

　�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)行政執法“三項制度”。做好全面落實(shí)行政執法“三項制度”的組織實(shí)施工作，落實(shí)行政執法責任制，建立健全執法公示、執法全過(guò)程記錄、重大執法決定法制審核等制度，確保執法行為過(guò)程信息全過(guò)程記載、執法全過(guò)程可回溯管理、重大執法決定法制審核全覆蓋，實(shí)現行政執法信息公開(kāi)透明、執行全過(guò)程留痕、執法決定合法有效。完善執法程序，規范辦案流程，明確辦案時(shí)限，提高辦案效率，實(shí)現執法規范化，進(jìn)一步提高行政執法效能和規范化水平，努力實(shí)現行政執法信息化，促進(jìn)城市管理行政執法能力和水平高質(zhì)量發(fā)展，行政執法社會(huì )滿(mǎn)意度不斷提升。

　�。ǘ�）開(kāi)展全員培訓。一是以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”學(xué)習教育為契機，結合“固定學(xué)習日”活動(dòng)，抓好重大理論學(xué)習和思想政治教育，進(jìn)一步增強執法人員的宗旨意識和服務(wù)理念，提高隊伍凝聚力和戰斗力。二是開(kāi)展執法能力培訓，以基層骨干和一線(xiàn)執法人員為重點(diǎn)培訓對象，以法律法規、相關(guān)標準規范、行業(yè)管理規定和執法實(shí)務(wù)等內容為培訓重點(diǎn)，提高執法人員業(yè)務(wù)能力。三是拓展培訓方式，除通過(guò)自學(xué)、本機關(guān)授課培訓外，另邀請市城管局、市鐵路運輸法院、縣法院、縣司法局等領(lǐng)導，采取專(zhuān)題研討、案例研究、專(zhuān)家輔導等不同方式開(kāi)展培訓，推動(dòng)行政執法工作高質(zhì)量運行。四是組織業(yè)務(wù)骨干參加國家、省、市、縣有關(guān)部門(mén)舉辦的培訓班，不斷提高法治意識和依法行政的水平。五是根據省、市的文件要求，學(xué)習并熟練操作江蘇省住房城鄉建設行政執法業(yè)務(wù)管理平臺系統，對基層執法人員進(jìn)行集中培訓，加強行政執法活動(dòng)的即時(shí)性、過(guò)程性和系統性管理。

　�。ㄈ�）組織案卷評查，加強卷宗制作，提高辦案質(zhì)量。以貫徹落實(shí)《住房和城鄉建設部辦公廳關(guān)于印發(fā)住房和城鄉建設系統行政處罰案卷平常工作指南》文件精神為契機，將案卷評查作為規范行政執法行為的重要途徑。一是對縣綜合行政執法局的行政執法案卷開(kāi)展評查，組織執法隊員學(xué)習文件精神，對照評查工作指南，明確評查目的'、評查范圍、評查方式、評查標準和實(shí)施步驟。二是加強行政執法卷宗的制作，規范執法文書(shū)填寫(xiě)，加強對案卷文書(shū)的完整性、證據確鑿性、處罰合法性和適當性等方面的培訓。三是案卷評查以日常自查、上級評查和互評互查等方式開(kāi)展，通過(guò)評查，梳理總結案卷評查中發(fā)現的問(wèn)題，制定整改方案，認真抓好落實(shí)，規范執法行為，提高執法能力。

　�。ㄋ模﹪烂鞴ぷ骷o律，改進(jìn)工作方式。城市管理執法人員執法過(guò)程中要堅持“四個(gè)做到”：一是做到依照規定穿著(zhù)制式服裝和佩戴標志標識；二是做到從事執法工作時(shí)主動(dòng)出示執法證件；三是做到執法過(guò)程中堅持語(yǔ)言文明和舉止規范；四是做到執法活動(dòng)實(shí)行全過(guò)程記錄。倡導“721”工作法，堅持“疏堵結合、以疏為主”，突出服務(wù)為先，變被動(dòng)管理為主動(dòng)服務(wù)，變末端執法為源頭治理。堅持處罰與教育相結合，靈活運用說(shuō)服教育、勸導示范、行政指導等非強制行政手段，杜絕粗暴執法，融法治宣傳教育于執法過(guò)程中，實(shí)現處罰與教育相結合的目的。

　�。ㄎ澹�強化宣傳引導，堅持普治并舉。加強與新聞媒體的聯(lián)動(dòng)協(xié)作，利用中國建設報等媒體，以“人民城管為人民”為主題，廣泛發(fā)掘和宣傳先進(jìn)典型事跡，傳播正能量。依托數字化城市管理系統，搭建集城市管理官方網(wǎng)站、手機APP、微信微博公眾號、12319熱線(xiàn)電話(huà)等于一體的宣傳平臺。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，聘請市民監督員，設立開(kāi)放日（體驗日），開(kāi)展群眾評議等活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì )和公眾監督，回應社會(huì )關(guān)切。堅持普法與依法治理并舉的方針，做到法治宣傳與法治實(shí)踐相結合，針對城市管理領(lǐng)域的不同對象和特點(diǎn)，利用宣傳海報、畫(huà)冊、說(shuō)理式執法、以案釋法等措施，向社會(huì )廣泛宣傳城市管理領(lǐng)域的法律法規規章，通過(guò)執法和服務(wù)，引導管理相對人參與、配合、支持城市管理工作，使廣大群眾法治城管意識得到進(jìn)一步增強，進(jìn)一步提升城市管理水平。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各單位要重視行政執法隊伍的建設管理工作，站在全局高度，切實(shí)提高加強城市管理行政執法隊伍能力建設的責任感和緊迫感，將專(zhuān)項行動(dòng)列入重要議事日程，統籌安排部署，分解責任到人。各單位一把手要自覺(jué)當好專(zhuān)項行動(dòng)的組織者、推動(dòng)者、參與者，以上率下，樹(shù)立標桿，切實(shí)將專(zhuān)項行動(dòng)落到實(shí)處。

　�。ǘ�）務(wù)求行動(dòng)實(shí)效。各單位在開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)時(shí)，要根據實(shí)際情況，制定行政執法隊伍能力建設工作方案，明確工作任務(wù)，細化工作措施，因地制宜，大膽創(chuàng )新，勇于探索，統籌推進(jìn)實(shí)施，注重發(fā)揮典型示范作用，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)城市管理行政執法隊伍建設上新臺階。

　�。ㄈ�）加大保障力度。各單位要切實(shí)加大對行政執法隊伍在政策、經(jīng)費、裝備等方面的保障力度，探索建立科學(xué)的考核評價(jià)體系和人員激勵機制，提高執法人員履職積極性，增強執法機構凝聚力戰斗力。

　�。ㄋ模┙∪�長(cháng)效機制。各單位要定期分析執法隊伍建設形勢，認真總結專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況，查找薄弱環(huán)節和存在的問(wèn)題，有針對性的開(kāi)展執法督察，提煉具有指導意義和推廣價(jià)值的好經(jīng)驗、好做法，把成功經(jīng)驗轉化為長(cháng)效機制，切實(shí)提高基層執法隊伍能力素質(zhì)。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇21

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )和中央及省委城市工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“五大發(fā)展理念”，以“四個(gè)全面”戰略布局為引領(lǐng)，以城市管理現代化為指向，以?xún)?yōu)化服務(wù)、轉變職能、規范權力為目標，構建權責明晰、服務(wù)為先、管理優(yōu)化、執法規范、安全有序的城市管理執法體制，推動(dòng)城市管理向城市治理轉變，實(shí)現城市管理行政執法高效有序運行。

　　二、總體目標

　　堅持以人為本，牢固樹(shù)立法治理念，著(zhù)力解決城市管理執法中業(yè)務(wù)不精、能力不強、效率低下、群眾觀(guān)念和服務(wù)意識淡薄等問(wèn)題，切實(shí)提升城管執法人員學(xué)習能力、服務(wù)能力、協(xié)調能力、辦案能力和廉潔自律能力，努力打造政治堅定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、廉潔務(wù)實(shí)的城管執法隊伍，實(shí)現執法效能和群眾滿(mǎn)意度顯著(zhù)提升。

　　三、工作任務(wù)

　　(一)厘清城管執法邊界。嚴格按照《河南省人民政府關(guān)于在淅川縣城區開(kāi)展相對集中行政處罰權工作的批復》（豫政文[20xx]157號）和《淅川縣城市管理行政執法局機構編制方案》（淅政辦[20xx]94號）文件要求，建立完善城市管理執法權力和責任清單，明晰城市管理行政執法權限，優(yōu)化權力運行流程，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據城管執法體制改革進(jìn)展情況及時(shí)調整。

　　(二)加強日常學(xué)習教育。緊密結合黨的建設和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)，積極開(kāi)展思想政治教育，提高執法隊伍政治覺(jué)悟、服務(wù)意識、宗旨意識，堅定理想信念，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。同時(shí)，強化日常業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習、專(zhuān)題講座和案件分析會(huì )、業(yè)務(wù)討論會(huì )等形式，提升執法人員法律理論和業(yè)務(wù)水平。每人每月集中學(xué)習不少于兩次。

　　(三)提升隊伍綜合素質(zhì)。城管執法隊伍要建立常態(tài)化法治教育機制，采取走出去學(xué)、請進(jìn)來(lái)教等形式，定期開(kāi)展法治培訓，著(zhù)力加強法治理念、法律法規以及法律文書(shū)制作培訓。定期開(kāi)展執法隊伍軍事訓練，每年不少于兩次，每次不少于3天。每年開(kāi)展至少一次執法隊伍拓展訓練和業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)，提升隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力。一是不斷提高執法隊伍整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。修訂編發(fā)《淅川縣城市管理行政執法局規章制度匯編》，以制度管理人，以制度約束人，通過(guò)檢查監督、考核通報、獎懲激勵約束、競爭上崗、交換輪崗等方式方法，強化制度落實(shí)，切實(shí)提高執法人員的綜合素質(zhì)和工作水平。二是加強隊伍建設發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)開(kāi)展執法技能大比武、黨員示范崗等主題活動(dòng)，打造一支思想素質(zhì)過(guò)硬、執法高效的城市管理隊伍，在全局培養選樹(shù)一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，促進(jìn)城管執法隊伍建設再上新水平。

　　(四)改進(jìn)城管執法方式。嚴格按照省政府服務(wù)型行政執法建設要求，倡導“721”工作法，堅持管理與服務(wù)并重、處置與疏導結合，推廣說(shuō)理式行政處罰，構建“服務(wù)、管理、執法”三位一體的城管執法模式。實(shí)行行政執法事前提示、事中指導、事后回訪(fǎng)制度。嚴格規范公正文明執法，執法過(guò)程中嚴格遵守執法文明用語(yǔ)、禮儀和行為標準;綜合運用行政指導、行政獎勵、行政扶助、行政調解等非強制行政手段，嚴禁隨意采取強制執法措施;尊重和保障當事人合法權益，引導當事人自覺(jué)遵守法律法規，及時(shí)化解矛盾紛爭，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。

　　(五)嚴明日常執法紀律。在日常工作中，城管執法人員必須堅持“四個(gè)做到”，一是做到依規穿著(zhù)制式服裝和佩戴標志標識;二是做到執法時(shí)主動(dòng)出示執法證件;三是做到執法過(guò)程中語(yǔ)言文明和舉止規范;四是做到執法活動(dòng)全過(guò)程記錄。

　　(六)提高執法辦案質(zhì)量。嚴格履行行政處罰立案、調查取證、權利告知、聽(tīng)證、處理決定、文書(shū)送達、執行等執法程序，認真執行省住房城鄉建設系統行政處罰裁量標準，規范行政處罰自由裁量權。加強證據收集能力，在5月中旬前，一線(xiàn)執法人員全部配備執法記錄儀等取證設備，確保執法全過(guò)程記錄。嚴格執行省住建廳行政執法案卷制作標準，提高執法文書(shū)和案卷制作水平。要切實(shí)履行職責，嚴格案件法制審核程序，確保執法案件做到事實(shí)清楚，證據確鑿，適用依據正確，處罰內容適當，程序合法，切實(shí)提高案件辦理質(zhì)量。

　　(七)健全執法責任制度。依法全面履行城市管理執法職責，完善執法程序，規范辦案流程，明確辦案時(shí)限。強化崗位責任制，建立完善執法機構和執法人員行政執法崗位職責清單。嚴格執行案件主辦人制度，認真落實(shí)行政處罰錯案責任追究制度，全面推行執法辦案評議考核和執法公示制度。落實(shí)法律顧問(wèn)制度和重大執法案件事前評估制度，防范執法風(fēng)險。

　　(八)強化執法后勤保障。主動(dòng)及時(shí)向縣委、縣政府匯報城管執法工作，保障正常執法經(jīng)費，落實(shí)城管執法用車(chē)和裝備配備標準，在20xx年底實(shí)現執法制式服裝和標志標識統一。

　　(九)推進(jìn)執法信息公開(kāi)。認真維護權力清單運行平臺和政府信息公開(kāi)平臺，及時(shí)向社會(huì )公開(kāi)職能職責、執法依據、處罰標準、運行流程、監督途徑和問(wèn)責機制，城管執法隊伍按要求做好行政處罰案件結果公開(kāi)，對作出的行政處罰案件的行政處罰決定書(shū)的文號、案由、處罰結果、執行情況及時(shí)公開(kāi)，提高服務(wù)水平，接受社會(huì )監督。

　　(十)提升廉潔自律能力。深入查找城管執法廉政風(fēng)險點(diǎn)，采取有效防范措施，預防執法腐敗行為。認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，積極開(kāi)展多種形式的典型示范和警示教育，推進(jìn)廉政文化建設，切實(shí)增強廉潔自律意識，提升防腐能力，確保做到公正廉潔執法。

　　(十一)強化執法全程監督。加強層級監督，落實(shí)行政執法責任制，強化城市管理執法隊伍內部流程控制，健全責任追究和糾錯問(wèn)責機制。暢通群眾監督渠道，健全投訴舉報制度，依法及時(shí)查處違法執法行為。暢通行政復議渠道，建立健全行政復議決定履行情況反饋制度。主動(dòng)接受法律監督、行政監督、社會(huì )監督，強化執法監督工作，堅決排除對執法活動(dòng)的違規人為干預，防止各種保護主義。

　　四、實(shí)施步驟

　　動(dòng)員部署階段（3月27日－4月10日）：各科室、大隊認真貫徹落實(shí)本實(shí)施方案，按照城市管理綜合執法能力提升工作總體要求和具體內容，結合各自工作實(shí)際制定具體方案，并著(zhù)手組織實(shí)施。

　　推進(jìn)實(shí)施階段（4月10-12月10日）：各科室、執法大隊要切實(shí)按照城市管理綜合執法能力提升工作總體要求，全面推進(jìn)各項工作開(kāi)展，不斷掀起活動(dòng)高潮，以“城市管理綜合執法能力提升年”活動(dòng)推進(jìn)為切入點(diǎn)，帶動(dòng)全年各項工作目標任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

　　總結驗收階段（12月11日－31日）：由局活動(dòng)領(lǐng)導小組對各科室、大隊活動(dòng)推進(jìn)情況進(jìn)行驗收，并評選“城管綜合執法能力提升年”活動(dòng)優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀大隊長(cháng)和優(yōu)秀執法人員。

　　五、組織領(lǐng)導

　　成立“城市管理綜合執法能力提升年”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由書(shū)記、局長(cháng)呂波飛任組長(cháng)，副書(shū)記、副局長(cháng)王烈棠，副局長(cháng)杜建偉任副組長(cháng)，各科室、大隊負責人為成員�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組辦公室設在局監察室，負責對活動(dòng)開(kāi)展的督導檢查和組織協(xié)調。

　　六、有關(guān)要求

　　(一)高度重視，加強領(lǐng)導。各科室、大隊要嚴格落實(shí)工作責任制，各負其責、協(xié)調配合，按照職責分工，切實(shí)抓緊抓好，務(wù)求實(shí)效。

　　(二)精心組織，積極創(chuàng )新。要深刻領(lǐng)會(huì )開(kāi)展“城市管理綜合執法能力提升年”活動(dòng)的重要意義和精神主旨，結合城管執法工作實(shí)際，積極創(chuàng )新活動(dòng)項目載體，豐富活動(dòng)內容，使廣大城管執法人員通過(guò)參加活動(dòng)切實(shí)受教育、強素質(zhì)、有作為。

　�。ㄈ�）廣泛宣傳、擴大影響。要積極借助各種宣傳陣地和新聞媒體，扎實(shí)做好對內對外宣傳工作，充分調動(dòng)廣大城管執法人員的.參與熱情和積極性，充分展示活動(dòng)取得的積極成果，大力選樹(shù)涌現出的先進(jìn)集體和個(gè)人，為我局城管執法工作營(yíng)造良好的氛圍，創(chuàng )造有利的條件。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇22

　　為深入學(xué)習貫徹黨的十九屆六中全會(huì )精神，動(dòng)員全市基層行政執法人員踐行初心使命、強化“答卷”意識，進(jìn)一步提升法律素養和執法能力，夯實(shí)基層行政執法根基，為推動(dòng)建設更高水平的法治安陽(yáng)提供隊伍保障，根據省委、市委開(kāi)展“能力作風(fēng)建設年”活動(dòng)和河南省法治政府建設領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)的《基層行政執法人員能力提升專(zhuān)項活動(dòng)方案》的安排部署，結合我市基層行政執法實(shí)際，制定如下工作方案。

　　一、工作目標

　　以“提升能力、鍛造作風(fēng)、實(shí)干立身、爭先出彩”為主題，聚焦縣（市、區）、鄉鎮（街道）行政執法人員能力大提升、作風(fēng)大轉變，通過(guò)大學(xué)習大培訓大比武，促進(jìn)基層執法人員筑牢規范執法意識、提升執法能力和業(yè)務(wù)水平、樹(shù)立良好形象，努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的基層行政執法隊伍，為推動(dòng)執法重心下移，深化基層治理體系和治理能力現代化提供有力保障。

　　二、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展政治理論大學(xué)習活動(dòng)。立足提升政治能力，增強理論素養，學(xué)習十九屆歷次全會(huì )精神、省十一次黨代會(huì )精神和市十二次黨代會(huì )精神，教育引導基層行政執法人員把提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力擺在突出位置，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”、捍衛“兩個(gè)確立”，牢固樹(shù)立執法為民理念，增強執法為民意識，充分認識基層執法活動(dòng)對推動(dòng)基層治理體系和治理能力現代化建設的重要作用，增強使命意識，強化責任擔當，轉變工作作風(fēng)，做到公正廉潔、忠誠履職，努力讓人民群眾在每一個(gè)執法行為中都能看到風(fēng)清氣正、從每一個(gè)執法決定中都能感受到公平正義。

　�。ǘ�）開(kāi)展業(yè)務(wù)知識大培訓活動(dòng)。根據基層行政執法人員執法能力存在的短板弱項，結合基層行政執法工作實(shí)際，通過(guò)培訓著(zhù)重提升以下能力：

　　1、理解運用法律法規的能力。重點(diǎn)培訓新修訂的行政處罰法、行政許可法、行政強制法、河南省行政執法條例、河南省行政處罰聽(tīng)證辦法、各系統常用法律法規和執法實(shí)務(wù)以及法治政府建設相關(guān)規范性文件，夯實(shí)執法理論基礎。

　　2、熟練掌握執法流程的能力。重點(diǎn)培訓行政許可、行政處罰、行政強制程序，圍繞行政執法全過(guò)程，對立案、調查取證、審批、告知、決定、送達、執行等各環(huán)節的法定時(shí)限、工作標準、風(fēng)險防范等問(wèn)題重點(diǎn)講解，提升執法人員準確把握執法流程的能力。

　　3、規范制作執法文書(shū)的能力。組織執法人員認真學(xué)習《河南省行政執法案卷立卷規范》《河南省行政處罰文書(shū)格式范本（20xx年版）》等文件，熟悉常用執法文書(shū)的制作標準、送達方式、如何審批簽字等，提高執法人員規范制作執法文書(shū)的能力。

　　4、良好的溝通交流能力。開(kāi)展執法禮儀和文明用語(yǔ)培訓，準確理解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，杜絕執法禁忌用語(yǔ)，使執法人員能夠和群眾互動(dòng)交流，爭取群眾的理解和配合，營(yíng)造良好的執法環(huán)境。

　　5、應急處突能力。組織執法經(jīng)驗豐富的.執法人員開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，采用駐點(diǎn)指導、跟班學(xué)習、師帶徒等方式，加強執法技巧的總結和傳授，通過(guò)案例分析、制作應急預案等方式，使執法人員對工作中可能發(fā)生的復雜情況做到心中有數，能夠有效應對。

　　市級行政執法部門(mén)統籌組織本系統基層執法人員業(yè)務(wù)知識大培訓活動(dòng)，縣級行政執法部門(mén)負責具體組織實(shí)施，重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓�？h級司法行政部門(mén)負責組織本地區基層執法人員公共法律知識培訓。大培訓活動(dòng)要做到全覆蓋，每位基層行政執法人員要至少參加一次培訓。各縣區各部門(mén)要充分利用各種培訓資源，采取“線(xiàn)上+線(xiàn)下”多種模式組織實(shí)施，要務(wù)求實(shí)效，不能走過(guò)場(chǎng)。各部門(mén)組織執法人員培訓情況要列入本部門(mén)年度工作考核內容，執法人員參加學(xué)習培訓情況要作為執法證件年審的重要內容。

　�。ㄈ�）開(kāi)展崗位技能大比武活動(dòng)。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，側重分類(lèi)技能訓練，突出應知應會(huì )知識、履職盡責技能的掌握，組織不同形式的大比武活動(dòng)：

　　1、法律知識大比武。采用知識競賽、案例分析、微課比賽等多種形式進(jìn)行測試，提高執法人員理解和運用法條的能力。

　　各縣（市、區）司法局要組織開(kāi)展基層行政執法人員法律知識微課比賽大比武，微課比賽內容圍繞《行政處罰法》、各部門(mén)相關(guān)法律法規、法治政府建設、執法實(shí)務(wù)等內容，參賽人員為各縣（市、區）行政執法部門(mén)和鄉鎮政府（街道辦事處）從事行政執法工作人員。各縣（市、區）司法局要于4月30日前，將微課比賽大比武活動(dòng)開(kāi)展情況報市司法局。

　　2、執法流程大比武。采用案卷評查、模擬執法等方式，進(jìn)一步樹(shù)立執法人員的程序意識，提高依法行政能力。

　　各縣（市、區）司法局要認真組織開(kāi)展本地區案卷評查工作，于5月20日前，將評查方案、評查結果、評查工作書(shū)面報告報市司法局。

　　3、文書(shū)制作大比武。各縣（市、區）司法局要通過(guò)開(kāi)展對不同執法案例現場(chǎng)制作文書(shū)、優(yōu)秀執法文書(shū)評比等活動(dòng)，于5月20日前，推薦2至3本優(yōu)秀執法文書(shū)案卷參加全市行政執法案卷評查，全面提升執法文書(shū)質(zhì)量。

　　4、執法技巧大比武。采用情景展示、現場(chǎng)觀(guān)摩等沉浸式、互動(dòng)式的方式，綜合展示運用執法技巧解決執法難題的成效，提高執法人員處理復雜問(wèn)題的能力。

　　各縣（市、區）司法局要組織開(kāi)展執法技巧大比武，比賽采取模擬執法場(chǎng)景形式進(jìn)行，簡(jiǎn)易程序和普通程序不限，演示時(shí)間不超過(guò)10分鐘。各縣（市、區）司法局要精心組織本地區模擬執法場(chǎng)景選拔比賽，并于6月30日前將執法技巧大比武活動(dòng)開(kāi)展情況報市司法局。

　　5、應急處突大比武。擬定多種突發(fā)復雜情況，進(jìn)行應急處置演練，實(shí)際檢驗應急預案的可行性，全面測試執法人員的快速反應和危機解決能力。

　　6、裝備操作大比武。主要針對智能執法設備使用維護、執法業(yè)務(wù)平臺和操作系統使用、執法信息錄入上傳等信息化方面的操作技能開(kāi)展實(shí)操演練。

　　各項比武活動(dòng)可單獨進(jìn)行也可交叉進(jìn)行，要從實(shí)戰出發(fā)，切實(shí)提高演練的指向性、精準度。市級行政執法部門(mén)統籌組織本系統基層執法人員崗位技能大比武活動(dòng)，縣級行政執法部門(mén)負責具體組織實(shí)施�？h級司法行政部門(mén)負責統籌本地區基層執法人員崗位技能大比武活動(dòng)，要結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、創(chuàng )新方式，組織開(kāi)展知識競賽、案卷評查、模擬執法、裝備操作等多種形式的比武活動(dòng)。各縣區各部門(mén)可以結合大比武活動(dòng)，組織開(kāi)展基層執法能手評選，選樹(shù)一批扎根基層、業(yè)務(wù)精通、敬業(yè)奉獻的執法能手，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，營(yíng)造學(xué)有榜樣、趕有目標的良好氛圍，帶動(dòng)基層執法隊伍素質(zhì)整體提升。

　　三、對象范圍

　　本次“基層行政執法人員能力提升專(zhuān)項活動(dòng)”的對象范圍是：各縣（市、區）行政執法部門(mén)和鄉鎮政府（街道辦事處）從事行政執法工作的人員。

　　四、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年3月）

　　各縣（市、區）各部門(mén)根據活動(dòng)要求，結合自身工作實(shí)際，制定有計劃、分步驟、可操作的實(shí)施方案，做好動(dòng)員部署，廣泛發(fā)動(dòng)基層行政執法人員積極參與活動(dòng)，確�；顒�(dòng)開(kāi)好頭、起好步。各縣（市、區）實(shí)施方案要及時(shí)上報市司法局。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段（20xx年4月-7月）

　　各縣（市、區）各部門(mén)按照活動(dòng)方案，積極推進(jìn)各項工作落地見(jiàn)效，把能力提升活動(dòng)與黨史教育、“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)相結合，一體推動(dòng)，堅持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現到提升基層執法質(zhì)效上來(lái)。各縣（市、區）各部門(mén)要于7月底前完成大學(xué)習大培訓大比武以及執法案卷評查、標準化執法案例制作、基層執法能手評選等工作，相關(guān)工作情況及文件材料于7月26日前報市司法局。

　�。ㄈ�）總結提升階段（20xx年8月）

　　各縣（市、區）各部門(mén)要深化拓展活動(dòng)成果，總結提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗好做法，既立足當下治標，更著(zhù)眼長(cháng)遠治本，進(jìn)一步完善提升基層行政執法人員執法能力的長(cháng)效機制。市法治政府建設領(lǐng)導小組辦公室將擇優(yōu)推選基層行政執法能手參加全省相關(guān)評選活動(dòng)。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各縣（市、區）各部門(mén)要高度重視，把能力提升活動(dòng)作為“能力作風(fēng)建設年”活動(dòng)的重要載體和抓手。各縣（市、區）要成立以主管副縣長(cháng)（副市長(cháng)、副區長(cháng)）為組長(cháng)的基層行政執法人員能力提升專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組。市級行政執法部門(mén)和縣級司法行政部門(mén)要切實(shí)履行職責，精心組織推動(dòng)，形成以上率下、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、同頻共振的格局。

　�。ǘ�）加強統籌協(xié)調。堅持科學(xué)謀劃、統籌兼顧、靈活機動(dòng)，把集中培訓與個(gè)人自學(xué)相結合、課堂教學(xué)與實(shí)地觀(guān)摩相結合。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，講究實(shí)效，確�！皟刹徽`兩促進(jìn)”。

　�。ㄈ�）加強督導落實(shí)。要強化結果導向，狠抓落實(shí)。各縣（市、區）各部門(mén)要深入基層一線(xiàn)加強指導、檢查和考評，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。市法治政府建設領(lǐng)導小組辦公室將適時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監督檢查，并將活動(dòng)開(kāi)展情況納入法治安陽(yáng)（法治政府）建設年度考核內容。

　�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�。要注重挖掘亮點(diǎn)、總結經(jīng)驗，充分發(fā)揮主流媒體作用，及時(shí)宣傳我市基層行政執法人員能力提升活動(dòng)開(kāi)展情況和經(jīng)驗成效，持續營(yíng)造濃厚氛圍，樹(shù)立基層行政執法人員的良好形象。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇23

　　一、活動(dòng)背景

　　梁?jiǎn)⒊�曾這樣說(shuō)：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。當代的大學(xué)生肩上負著(zhù)建設祖國的重任，是祖國的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生認識自己的價(jià)值，找到定位，實(shí)現超越，發(fā)現自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團隊意識的形成，鍛煉戰勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng )新活力，學(xué)會(huì )從多個(gè)角度看問(wèn)題和發(fā)現問(wèn)題。

　　三、活動(dòng)主題

　　xxx

　　四、活動(dòng)對象

　　在校各系各年級學(xué)生，主要是xx級新生

　　五、主辦單位

　　xxxx學(xué)院團支部、學(xué)生會(huì )

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月中旬至x月上旬

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)中心和xx廣場(chǎng)

　　八、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)的前期準備→活動(dòng)的具體實(shí)施→活動(dòng)的總結

　　九、活動(dòng)前期

　　宣傳部負責做好海報宣傳；辦公室負責確認活動(dòng)資料發(fā)放到各系部；體育部和外聯(lián)部負責確認活動(dòng)需要的地點(diǎn)；網(wǎng)信部負責拍攝整個(gè)活動(dòng)的精彩畫(huà)面；文娛部負責主持人方面；紀檢部負責維持活動(dòng)現場(chǎng)的秩序和紀律。

　　十、具體活動(dòng)

　　1、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流會(huì )和座談會(huì )

　　2、邀請一些權威性的專(zhuān)家或領(lǐng)導對大學(xué)生進(jìn)行思想教育

　　3、大學(xué)生義賣(mài)報紙活動(dòng)

　　4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動(dòng)，例如百里行、長(cháng)跑、接力比賽、三人兩足等等

　　5、進(jìn)行戶(hù)外越野活動(dòng)

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費

　　預計：700元

　　用處：買(mǎi)活動(dòng)需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書(shū)等等

　　十二、注意事項

　　1、保持嚴格的組織性和紀律性，各小組負責人要對該小組認真負責，有意外或特殊情況要及時(shí)向負責人匯報或請假。

　　2、參加活動(dòng)的成員的學(xué)習態(tài)度要明確，要嚴格按照活動(dòng)事項進(jìn)行活動(dòng)，積極發(fā)揮團隊精神。

　　3、進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的`時(shí)候要牢記安全第一，不可擅自活動(dòng)，嬉笑打鬧，脫離隊伍。

　　4、所有參賽成員參加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要統一寬松的運動(dòng)裝或休閑裝，必須得穿運動(dòng)鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。

　　5、活動(dòng)的過(guò)程中要保護好場(chǎng)地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾；要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。

　　6、活動(dòng)結束后下發(fā)的物品必須得回收。

　　十三、活動(dòng)總結

　　1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的同學(xué)都要上交一份培訓心得。

　　2、辦公室整理各場(chǎng)比賽的賽程記錄，學(xué)習部進(jìn)行此次活動(dòng)的總結，并且進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費的結算。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇24

　　一、工作目標

　　認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《法治政府建設實(shí)施綱要（20xx-20xx年）》，著(zhù)眼進(jìn)一步增強政府治理效能，促進(jìn)政府治理體系和治理能力現代化，圍繞全面加強全市行政執法機關(guān)及執法人員政治素質(zhì)建設、業(yè)務(wù)能力建設和法治素養建設，大力實(shí)施行政執法能力提升“六大工程”，力爭通過(guò)三年行動(dòng)（一年打基礎、兩年見(jiàn)成效、三年抓鞏固），實(shí)現行政執法能力明顯提升、執法效能明顯增強、執法公信力明顯上升、人民群眾滿(mǎn)意度明顯提高。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬�實(shí)施行政執法人員全員培訓工程

　　1.加強政治素質(zhì)教育

　　各行政執法機關(guān)要始終把思想政治建設放在首位，進(jìn)一步加強行政執法人員政治理論學(xué)習，結合黨史教育，教育引導行政執法人員增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，牢固樹(shù)立執法為民理念，不斷強化依法行政的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。（責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　　2.加強行政執法知識培訓

　�。�1）堅持落實(shí)行政執法人員學(xué)習培訓制度，按照條塊結合、以塊為主的原則，各行政執法單位每年組織開(kāi)展行政執法人員全員輪訓，確保每人每年接受綜合法律知識和業(yè)務(wù)知識培訓不少于60學(xué)時(shí)。市司法局負責組織實(shí)施《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政強制法》等綜合法律知識培訓；各行政執法單位負責組織實(shí)施本單位專(zhuān)業(yè)法律和業(yè)務(wù)知識培訓。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　�。�2）認真組織學(xué)習新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》，完成20xx年度行政執法人員綜合法律知識網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和線(xiàn)下培訓任務(wù)。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年12月底并長(cháng)期堅持）

　　3.開(kāi)展執法崗位練兵。

　�。�1）圍繞執法活動(dòng)全過(guò)程，緊扣現場(chǎng)檢查、調查取證、應急處置、文書(shū)制作、案卷管理等重點(diǎn)，組織開(kāi)展執法現場(chǎng)模擬訓練和執法信息系統、新型執法裝備應用訓練等崗位技能比武練兵活動(dòng)，提高行政執法人員辦案技能，夯實(shí)規范執法基礎。（責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　�。�2）全市各行政執法單位積極組織開(kāi)展多種形式的實(shí)戰演練，堅持學(xué)用結合，以實(shí)戰促實(shí)效，鍛煉本單位行政執法人員規范執法和應急處置能力，從源頭上預防和減少隨意執法、任性執法、選擇性執法、執法不作為等問(wèn)題的發(fā)生。（責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　�。ǘ�）實(shí)施行政執法三項制度全覆蓋工程

　　4.打通三項制度落地“最后一公里”。

　�。�1）對照《臨夏市人民政府關(guān)于全面推行行政執法三項制度實(shí)施方案》，聚焦執行“三項制度”突出問(wèn)題，逐項制定整改措施，明確責任單位，抓好整改落實(shí)。（責任單位：市司法局，各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年12月底并持續推進(jìn)）

　�。�2）認真履行行政執法信息公示、行政執法全過(guò)程記錄、重大執法決定法制審核“三項制度”法定職責，加大指導協(xié)調和督促檢查力度。實(shí)現“三項制度”在全市全面覆蓋，貫通事前、事中、事后執法監管全過(guò)程。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年底并長(cháng)期堅持）

　�。�3）積極開(kāi)展鎮（街道）賦權工作，推動(dòng)“三項制度”向鎮（街道）延伸，20xx年底前，鎮（街道）實(shí)現“三項制度”全覆蓋。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年底并持續推進(jìn)）

　　5.構建三項制度規范運用長(cháng)效機制

　�。�1）行政執法三項制度落實(shí)情況納入年度法治建設考核，細化完善考核標準，加大考核權重，倒逼行政執法單位自覺(jué)落實(shí)三項制度。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：每年年初并長(cháng)期堅持）

　�。�2）認真貫徹執行新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》，對照相關(guān)規定修訂完善行政執法信息公示、執法全過(guò)程記錄、重大執法決定法制審核等相關(guān)配套辦法。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年底）

　�。�3）開(kāi)展政府規章和規范性文件清理工作，確保三項制度推行規范化、法治化。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　　6.發(fā)揮行政執法“三項制度”功能作用

　　結合法治政府建設示范創(chuàng )建活動(dòng)，總結提煉行政執法三項制度典型經(jīng)驗，培育打造可復制可推廣的示范樣板，以創(chuàng )建促提升，以示范帶發(fā)展，全面提升三項制度落實(shí)水平。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　�。ㄈ�）實(shí)施行政柔性執法提質(zhì)擴面工程

　　7.加大柔性執法推行力度

　�。�1）認真落實(shí)《甘肅省關(guān)于全面推行行政柔性執法進(jìn)一步優(yōu)化法治營(yíng)商環(huán)境的指導意見(jiàn)》，樹(shù)立包容審慎監管理念，將非強制人性化執法方式作為首選，貫穿于行政執法全過(guò)程和各環(huán)節，引導和促成行政相對人自我糾錯、自覺(jué)守法，做到寬嚴相濟、法理相融，積極營(yíng)造法治化營(yíng)商環(huán)境，實(shí)現行政執法效果最大化，注重創(chuàng )新柔性執法方式，逐步拓展適用情形，不斷擴大柔性執法的輻射覆蓋范圍。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：持續推進(jìn)）

　�。�2）結合新修訂的《中華人民共和國行政處罰法》，對照本系統執法標準，修訂完善本單位行政處罰自由裁量基準、行政執法文書(shū)格式和行政執法行為用語(yǔ)指引，并向社會(huì )公布。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年6月底并持續推進(jìn)更新）

　　8.落實(shí)“兩輕一免”清單制度

　�。�1）積極銜接省州級行政執法部門(mén)，依據現行法律、法規、規章中設立的“減輕”、“從輕”和“免罰”情形，梳理明確行政處罰自由裁量階次、具體標準、適用條件，制定公布“兩輕一免”清單。加強條線(xiàn)指導力度，自上而下構建起推動(dòng)落實(shí)機制，確�！皟奢p一免”清單制度貫穿到底，在基層取得實(shí)效。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年6月底并持續推進(jìn)）

　�。�2）將推行“兩輕一免”柔性執法納入深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重點(diǎn)任務(wù)，加大工作指導、監督檢查力度，推動(dòng)“兩輕一免”落地見(jiàn)效。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年12月底并持續推進(jìn)）

　�。�3）對照已公布的從輕、減輕、免予處罰“兩輕一免”清單，逐情形依法規范運用。將采取柔性執法方式和適用“兩輕一免”情形的執法決定納入重大執法決定法制審核范圍，加強對行政柔性執法工作的監督，用制度約束行政執法權力運行。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：持續推進(jìn)并長(cháng)期堅持）

　�。�4）適時(shí)組織開(kāi)展推行“兩輕一免”典型案例和經(jīng)驗做法宣傳推廣活動(dòng)。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：持續推進(jìn)并長(cháng)期堅持）

　�。ㄋ模�實(shí)施行政執法改革縱深推進(jìn)工程

　　9.統籌推進(jìn)綜合行政執法體制改革

　　進(jìn)一步推動(dòng)執法重心下移和力量下沉，全面構建權責統一、權威高效的行政執法體制機制。各行政執法單位加大對改革中新情況、新問(wèn)題的分析研判和協(xié)調解決力度，進(jìn)一步理順生態(tài)環(huán)境、交通運輸、農業(yè)、文化市場(chǎng)、市場(chǎng)監管、應急管理和城市管理綜合執法體制機制，切實(shí)解決多頭執法、多層執法和重復執法等問(wèn)題。20xx年底前，我市綜合執法機構設置、人員劃轉和執法保障落實(shí)到位。（責任單位：市委編辦、各相關(guān)單位；完成時(shí)限：20xx年12月底并持續推進(jìn)）

　　10.依法推進(jìn)鎮（街道）行政執法體制改革

　�。�1）按照《甘肅省賦予鄉鎮和街道部分縣級經(jīng)濟社會(huì )管理權限指導目錄》，各行政執法單位結合實(shí)際制定賦權目錄，指導、監督、支持鎮（街道）對承接事項優(yōu)化流程、規范管理，確保承接的賦權事項無(wú)縫對接、規范運行。堅持權隨事轉、人隨事轉、費隨事轉，整合鎮（街道）執法力量和資源，組建統一的綜合行政執法機構，逐步實(shí)現一支隊伍管執法。（責任單位：市司法局、各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年6月底并持續推進(jìn)）

　�。�2）對各單位賦權目錄制定情況、權限下放承接、鎮（街道）執法隊伍組建運行情況，開(kāi)展跟蹤評估。（責任單位：市委編辦、市司法局；完成時(shí)限：20xx年12月底）

　�。ㄎ澹�實(shí)施行政執法活動(dòng)精準監管工程

　　11.加快推進(jìn)數字賦能

　�。�1）大力推動(dòng)行政執法規范化、標準化、智能化建設，實(shí)現行政執法數字化監督。各行政執法單位持續優(yōu)化政務(wù)服務(wù)流程，推動(dòng)實(shí)現一網(wǎng)通辦、全程網(wǎng)辦。全面推廣應用甘肅省“互聯(lián)網(wǎng)+監管”系統，大力推行部門(mén)聯(lián)合“雙隨機、一公開(kāi)”監管，精準實(shí)施重點(diǎn)監管和信用風(fēng)險分類(lèi)監管。（牽頭單位：市市場(chǎng)監管局、市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：持續推進(jìn)并長(cháng)期堅持）

　�。�2）加快全市行政執法綜合管理監督信息系統建設，將執法基礎數據、執法程序流轉、執法信息公開(kāi)、執法考核監督等匯聚一體，實(shí)現對執法活動(dòng)的即時(shí)性、過(guò)程性、系統性監督，積極開(kāi)展行政執法綜合管理監督信息系統上線(xiàn)試運行工作。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：持續推進(jìn)并長(cháng)期堅持）

　　12.健全完善案例指導制度

　　嚴格落實(shí)行政執法案卷評查制度，各行政執法單位每年組織開(kāi)展行政執法案卷評查工作，集中對本單位行政執法案卷進(jìn)行評議考核。建立行政執法案例指導制度，各行政執法單位原則上每半年向社會(huì )公布一批典型案例。嚴格執行行政執法案件年度統計報告制度，各行政執法單位配合市司法局，每年第一季度完成上年行政執法案件相關(guān)信息統計填報；市司法局負責做好行政執法案件年度信息匯總審核，并形成全市行政執法案件年度報告。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：持續推進(jìn)并長(cháng)期堅持）

　　13.不斷強化執法監督力度

　�。�1）市行政復議機構嚴格執行行政復議與應訴糾錯案件季通報制度，定期向市政府匯報被糾錯情況及其反映出的行政執法突出問(wèn)題，健全完善被糾錯結果跟蹤指導制度，加大督辦整改力度。（責任單位：市司法局；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持并持續推進(jìn)）

　�。�2）定期組織開(kāi)展被糾錯案件整改落實(shí)情況“回頭看”，逐案核實(shí)糾錯整改情況。加強各行政執法單位溝通協(xié)作，梳理群眾反映強烈的突出問(wèn)題，每年確定監督重點(diǎn)，組織開(kāi)展跨部門(mén)聯(lián)合執法監督行動(dòng)。20xx年重點(diǎn)圍繞物業(yè)服務(wù)市場(chǎng)秩序整頓和涉企亂收費問(wèn)題開(kāi)展行政執法監督專(zhuān)項行動(dòng)。（牽頭單位：市司法局；責任單位：市發(fā)改局、市財政局、市住建局、市市場(chǎng)監管局；完成時(shí)限：20xx年6月底并持續推進(jìn)）

　�。�六）實(shí)施行政執法形象規范提升工程

　　14.推動(dòng)資格管理規范化

　　各行政執法單位嚴格執行《甘肅省行政執法證件管理辦法》，嚴格落實(shí)“持證上崗、亮證執法”要求，嚴格行政執法證件申領(lǐng)、使用和管理工作、市司法局加強行政執法證件監督管理工作，認真做好行政執法資格認證、考試上崗、培訓教育等工作。20xx年底前，按照省司法廳統一安排部署，完成“全國統一行政執法證件”換發(fā)工作。（牽頭單位：市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年底并持續推進(jìn)）

　　15.推動(dòng)服裝標志統一化

　　認真貫徹執行甘肅省財政廳、甘肅省司法廳《甘肅省綜合行政執法制式服裝和標志管理實(shí)施辦法》，統一綜合行政執法服裝標志，更換綜合行政執法隊伍制式服裝和標志，樹(shù)立和展示文明執法新形象；20xx年底前，完成交通局、農業(yè)農村局、文旅局、應急局、市場(chǎng)監管局等綜合行政執法部門(mén)制式服裝和標志換發(fā)工作。（牽頭單位：市財政局、市司法局；責任單位：各行政執法單位；完成時(shí)限：20xx年底）

　　三、組織保障

　�。ㄒ唬�強化組織領(lǐng)導。全市各行政執法單位要對照實(shí)施方案確定的目標任務(wù)，制定切實(shí)可行的行政執法能力提升行動(dòng)工作計劃及具體措施，把此項工作作為縱深推進(jìn)法治政府建設的`有力抓手，堅持整體推進(jìn)和分步實(shí)施相結合、分級負責和條線(xiàn)督導相結合，以務(wù)實(shí)措施、高效行動(dòng)，確保各項工作順利推進(jìn)、取得實(shí)效。

　�。ǘ�）強化宣傳引導。全市各行政執法單位要做好宣傳動(dòng)員，引導廣大執法人員深刻認識開(kāi)展行政執法能力三年提升行動(dòng)的重要意義，增強行動(dòng)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性。要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體作用，全面及時(shí)反映工作進(jìn)展和取得成效，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。

　�。ㄈ�）強化跟蹤問(wèn)效。市政府將行政執法能力三年提升行動(dòng)納入全市各單位年度法治建設考核標準和依據，作為各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部學(xué)法、述法的具體內容，切實(shí)促進(jìn)各行政執法單位不斷提升行政執法能力和水平。20xx年，在鞏固前兩年工作的基礎上建立健全長(cháng)效機制，推動(dòng)執法能力持續提升。市司法局要切實(shí)履行監督職責，做好統籌協(xié)調、指導督促、考核評價(jià)等工作，對進(jìn)度緩慢、效果不佳的單位要通過(guò)制發(fā)監督通知書(shū)等方式及時(shí)提醒指出、督促整改落實(shí)；對整改不力、問(wèn)題突出的要及時(shí)報請市政府，嚴肅追責問(wèn)責。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇25

　　一、指導思想

　　為全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神，適應社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展對人才的新要求，提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)，使其具備較強的社會(huì )適應能力、應變能力和創(chuàng )造能力；樹(shù)立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng )新意識、風(fēng)險意識、效率觀(guān)念、拼搏精神；擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì)，成為有理想、有道德、有社會(huì )責任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識的一代新人。在認真總結我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎上，我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導，著(zhù)眼時(shí)代要求，著(zhù)眼未來(lái)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特制定本方案。

　　二、教育觀(guān)念及目標

　　(一）教育觀(guān)念

　　教育目標從注重掌握專(zhuān)業(yè)知識轉變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái)，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格和內心建設；教育對象要從抓“兩頭”學(xué)生轉變到“為了一切學(xué)生”上來(lái)；教育內容從理論為主、技能掌握為輔轉變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái)；教育要求從規范管理一體化轉變到人性化、因材施教上來(lái)；教育方法從滿(mǎn)堂灌轉變到行為引導、激發(fā)學(xué)生內在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。

　　(二）教育目標

　　學(xué)會(huì )做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、就業(yè)觀(guān)，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識和本領(lǐng)，自立、自強，成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟考驗的人才；

　　學(xué)會(huì )求知——要求教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受，更要主動(dòng)地探求知識，培養主動(dòng)學(xué)習的能力，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識，不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì )的新本領(lǐng)；

　　學(xué)會(huì )健體——要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體，有強健的體魄，更要有樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅強意志，有良好的社會(huì )適應性；

　　學(xué)會(huì )審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，不但會(huì )審美，而且會(huì )塑造美的環(huán)境，運用美的語(yǔ)言，更要學(xué)會(huì )塑造美的心靈，逐漸養成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規范自我、塑造自我。

　　學(xué)會(huì )創(chuàng )新——通過(guò)各種途徑，努力發(fā)現學(xué)生的創(chuàng )新心理，培養學(xué)生的創(chuàng )造性人格，在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)，逐步使他們養成熱愛(ài)創(chuàng )造性勞動(dòng)的良好習慣。

　　三、教育的內容及實(shí)施途徑

　�。ㄒ唬┧枷肫返陆逃�

　　目標：

　　1、開(kāi)展“習慣、品質(zhì)、人生”教育，增強學(xué)生的內心道德建設和人格修養培養，強化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。

　　2、開(kāi)展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識教育，增強法制觀(guān)念，增強學(xué)生的自覺(jué)守法、守紀意識和責任感，培養忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

　　3、開(kāi)展品德和行為習慣養成教育，培養學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者，成為一個(gè)誠實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養成勤儉節約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、扶危濟困、講究衛生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

　　4、強化行為規范訓練，培養文明行為習慣。

　　主要途徑：

　　1、以政治課教學(xué)為主渠道，以《守望幸�！�—德育讀本》為媒介，按教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，進(jìn)行熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨員的教育。

　　2、以輿論為先導，抓好黑板報、國旗下講話(huà)、《班級周報》和班級星級學(xué)生評比等宣傳主陣地，有意識地對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)念教育。

　　3、有計劃地開(kāi)展各項德育教育活動(dòng)。

　�。�1）進(jìn)行革命傳統教育，每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節日、紀念日，開(kāi)設“國情、校情系列講座”。

　�。�2）學(xué)校政教處認真組織好新生的入學(xué)教育、入學(xué)宣誓、軍訓工作和校紀校規的學(xué)習工作。

　�。�3）對照《學(xué)生一日常規》細則要求，強化對學(xué)生行為規范的檢查、考核、教育工作。

　�。�4）開(kāi)展普法教育系列活動(dòng)，組織各種形式的“法律知識講座”。

　�。�5）每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學(xué)生”評選活動(dòng)，培養學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀律的良好習慣。

　�。�6）以校內外德育基地為依托，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐和“走進(jìn)社區”服務(wù)活動(dòng)。

　　4、以《宿舍管理條例》為依據，開(kāi)展文明宿舍建設活動(dòng)，規范寄宿學(xué)生的生活習慣。

　　5、通過(guò)實(shí)施每周一下午勞動(dòng)活動(dòng)，強化學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，培養勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì)；組織開(kāi)展公益勞動(dòng)。

　　要求：

　　1、所有教育內容面向全校學(xué)生；

　　2、各項活動(dòng)要求有計劃、有記載、有總結、有評比。

　�。ǘ�）人文科學(xué)素質(zhì)培養

　　目標：

　　1、培養學(xué)生觀(guān)察事物本質(zhì)、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養。

　　2、鍛煉學(xué)生協(xié)調各種關(guān)系的能力，增強對事物觸類(lèi)旁通的應變能力。

　　3、通過(guò)人文知識宣傳，開(kāi)展科普知識講座，使學(xué)生提高人文知識素養。

　　主要途徑：

　　1、以技能課教學(xué)為主渠道，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

　　2、各年級要因時(shí)因地的開(kāi)設“心理教育”，尤其是要加強對留守學(xué)生的心理健康教育。

　　3、按因材施教原則，經(jīng)常開(kāi)展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級別的學(xué)科活動(dòng)，培養學(xué)生勇于展現個(gè)性特長(cháng)的積極性。

　　4、創(chuàng )建學(xué)生社團，創(chuàng )辦興趣小組，提供學(xué)生發(fā)展技能的機會(huì )；要著(zhù)力抓好下列社團組織建設：學(xué)生會(huì )、團委會(huì )、班委會(huì )、書(shū)法小組、音樂(lè )小組、籃球隊、田徑隊、舞蹈對等。

　　5、利用校園板報、學(xué)生創(chuàng )辦的'《班級周報》、班級學(xué)習園地等文化陣地，宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識和信息。

　　6、每年定期組織開(kāi)展各種演講比賽及辯論賽，使學(xué)生在競賽中學(xué)知識，在辯論中練能力。

　　7、創(chuàng )建花園式校園環(huán)境，每年不定期開(kāi)辦各種人文知識講座；豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　8、以老師為主導、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1—3次大型綜藝活動(dòng)。

　　9、組織學(xué)生舉辦繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等藝術(shù)展覽，創(chuàng )辦各類(lèi)學(xué)生作品展。

　　10、充分運用校園網(wǎng)絡(luò )系統、廣播系統、多媒體等對全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人文素質(zhì)培養和科普知識教育。

　　要求：

　　1、上述教育內容面向全體學(xué)生，每位同學(xué)根據自己的個(gè)性特長(cháng)選修或參加其中有關(guān)活動(dòng)。

　　2、人文基礎知識和科學(xué)普及知識講座，每學(xué)期至少組織1～2次，內容要系列化，并逐步完善。

　　3、各級各部門(mén)要有計劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng)，做到制度健全、報批手續完善、健康發(fā)展。

　　4、各項活動(dòng)制度化，團委、學(xué)生會(huì )組織的各種集體活動(dòng)，必須有計劃、有落實(shí)、有總結。

　�。ㄈ�）身心健康教育

　　目標：

　　1、開(kāi)展心理健康教育，培養學(xué)生的健康人格。

　　2、開(kāi)展心理咨詢(xún)工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　主要途徑：

　　1、學(xué)校成立心理健康咨詢(xún)中心，結合專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，開(kāi)設健康教育課，促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀(guān)念，掌握維護自身健康的方法和技巧。

　　2、開(kāi)展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

　　3、每年舉辦田徑運動(dòng)會(huì )和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動(dòng)。

　　4、認真做好學(xué)生體育素質(zhì)達標工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　5、組織好校田徑隊、男女籃球隊，定期集訓并參加各種比賽。

　　6、校醫務(wù)室定期宣傳防病治病的常識，做好學(xué)生的日常健康防治工作。

　　7、以學(xué)工處、醫務(wù)室為主，組織每年的'新生體檢工作。

　　要求：

　　1、所有活動(dòng)及各項教育內容面對全校學(xué)生。

　　2、不斷改革體育教學(xué)內容，盡可能體現因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識。

　　3、各項工作要列入相應部門(mén)的工作計劃，并認真組織實(shí)施，做到有計劃、有落實(shí)、有總結。

　　四、實(shí)施措施

　　1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，指導全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。

　　2、構建以教師、學(xué)校行政系統為主線(xiàn)的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò )，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人（即教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人）體系。

　　3、素質(zhì)教育工作部門(mén)分工

　�。�1）教務(wù)處全面負責學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計劃、組織、實(shí)施和考核。

　�。�2）黨支部、學(xué)生會(huì )、團委及全面負責學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎懲工作；負責學(xué)生社團的組織發(fā)展、組織建設、工作檢查和年度考核評比工作。各教研組按照科學(xué)、規范管理的原則，根據教務(wù)處和主管教研副校長(cháng)的部署，具體組織各項教育、教學(xué)工作的實(shí)施；主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。

　�。�3）黨支部具體負責思想品德課程教學(xué)的組織、實(shí)施；工會(huì )負責全員健身活動(dòng)的實(shí)施；技能組負責開(kāi)展學(xué)生常規體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。

　�。�4）學(xué)校黨支部、辦公室負責校園文化建設，宣傳教育要以輿論為先導，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

　�。�5）后勤處全面負責花園式校園環(huán)境的建設，做好全校師生的后勤保障工作，著(zhù)力體現服務(wù)育人。

　�。�6）學(xué)生會(huì )要在學(xué)校的具體指導下，努力開(kāi)展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作，注重學(xué)生干部隊伍的建設，發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

　�。�7）政教處全面負責學(xué)生的法紀、安全及自我保護教育，協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué)生日常行為規范管理、重大違紀學(xué)生的教育處理。

　　4、素質(zhì)教育工作的考核

　�。�1）素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門(mén)工作計劃，并在期末或年終時(shí)按目標管理責任制進(jìn)行考核。

　�。�2）學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中的學(xué)習成績(jì)記入學(xué)生成長(cháng)檔案。

　�。�3）學(xué)生在各項素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現按《學(xué)生操行管理辦法》進(jìn)行管理，取得的成績(jì)按活動(dòng)方案的相關(guān)規定頒發(fā)獎勵證書(shū)和給予相應物質(zhì)獎勵。

　�。�4）對學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果，學(xué)校給予獎勵。

　　人才素質(zhì)提升工作方案 篇26

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神，積極推進(jìn)法治臺州建設，進(jìn)一步加強執法隊伍建設，提升行政執法人員的執法能力，推動(dòng)“依法治安”進(jìn)程。根據臺州市人民政府辦公室《關(guān)于實(shí)施行政執法人員素質(zhì)提升工程的意見(jiàn)》（臺政辦發(fā)〔20xx〕56號）文件精神，制定本方案。

　　一、目標任務(wù)

　　通過(guò)實(shí)施行政執法人員素質(zhì)提升工程，不斷增強行政執法人員大局意識、服務(wù)意識、法律意識和自律意識，進(jìn)一步深化執法規范化建設，增強安全生產(chǎn)執法工作力度，全面提升安全生產(chǎn)行政執法能力，努力培養造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、紀律嚴明、廉潔高效的行政執法隊伍，為我市安全生產(chǎn)形勢穩定好轉提供法治保障。

　　二、主要內容

　�。ㄒ唬┘訌妶谭ㄖ贫冉ㄔO，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)行政執法工作規范化。

　　1、進(jìn)一步加強行政執法人員資格管理。凡從事行政執法活動(dòng)的執法人員，必須參加綜合法律知識考試，申領(lǐng)浙江省行政執法證，做到持證上崗、亮證執法。及時(shí)將單位行政執法人員信息錄入浙江省行政執法人員證件管理系統，建立行政執法人員檔案，并按要求做好年審、換證等工作。對于不符合申領(lǐng)行政執法證的人員，統一向省局申報發(fā)予安全生產(chǎn)協(xié)管員證。

　　2、進(jìn)一步健全行政執法規章制度建設。認真貫徹執行新的《安全生產(chǎn)法》和國家總局修改后的相關(guān)規章。以新《安全生產(chǎn)法》為準繩，及時(shí)修訂《臺州市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責任追究辦法》（市政府令第101號），積極創(chuàng )造條件進(jìn)入地方立法項目，上升為地方性法規。進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)行政處罰案件主辦負責制度、行政處罰程序管理規定、案件檔案整理規則等制度，完善修訂行政處罰案件質(zhì)量考評辦法，繼續推廣使用安全生產(chǎn)行政執法“兩卡一書(shū)”。進(jìn)一步規范執法人員行為，依法開(kāi)展執法活動(dòng)，不斷提高安全生產(chǎn)行政執法的工作效能、權威性和公信力。

　�。ǘ�）加強執法隊伍建設，提高行政執法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　1.加強安全生產(chǎn)行政執法隊伍建設。指導、推動(dòng)各縣（市、區）安監局按照職能劃轉設立職業(yè)安全健康監督管理內設機構，將職業(yè)衛生監管納入日常執法工作，推動(dòng)執法工作深入開(kāi)展。落實(shí)安全生產(chǎn)監察崗位津補貼，確保安全生產(chǎn)行政執法專(zhuān)職人員數量，穩定與發(fā)展執法隊伍。推廣使用安全生產(chǎn)移動(dòng)執法終端，加大硬件投入，提高執法信息化水平，提高工作效率。

　　2、強化安全生產(chǎn)行政執法業(yè)務(wù)培訓。針對不同層次的執法人員，按照理論學(xué)習與執法實(shí)踐、案件研討與培訓教育相結合的原則，開(kāi)展形式多樣的執法培訓。進(jìn)一步完善領(lǐng)導干部集體學(xué)法制度，并以領(lǐng)導干部的學(xué)法用法引導帶動(dòng)執法人員不斷提高學(xué)法用法的主動(dòng)性和積極性。

　　3、建立安全生產(chǎn)行政執法“蹲點(diǎn)指導”工作機制。繼續深化市局班子成員聯(lián)系縣（市、區）和市局支隊聯(lián)系鄉（鎮、街道）安監中隊制度，不斷推動(dòng)基層安全生產(chǎn)行政執法工作的開(kāi)展，以安全生產(chǎn)行政執法規范化示范單位創(chuàng )建為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)委托執法工作，繼續擴大委托權限，規范職責流程，實(shí)現權責統一。按照“抓基層、強基礎”的工作要求，堅持建設、管理、工作并重，不斷加強對基層安全生產(chǎn)執法的指導，全面推進(jìn)基層安監機構執法規范化創(chuàng )建，提高基層安全生產(chǎn)執法水平，形成市、縣、鄉（鎮、街道）三級安全生產(chǎn)行政執法工作常態(tài)化的局面。

　　4、開(kāi)展行政執法人員崗位練兵活動(dòng)。開(kāi)展安全生產(chǎn)綜合法律知識競賽活動(dòng)，通過(guò)競賽活動(dòng)，檢驗學(xué)習培訓的'成效，檢查執法人員對法律法規的掌握程度，激發(fā)執法人員的學(xué)習積極性。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)，變理論灌輸為實(shí)戰指導。開(kāi)展安全生產(chǎn)現場(chǎng)執法檢查大練兵，確定執法檢查場(chǎng)所，由各執法人員按照所掌握的知識和技能開(kāi)展模擬執法檢查，并開(kāi)具必要的執法文書(shū)，由專(zhuān)家對照檢查標準和要求，進(jìn)行打分和評析，以促進(jìn)安監執法人員在實(shí)戰中提高技能，增長(cháng)才干。開(kāi)展典型事故案例分析大練兵，選取近年來(lái)發(fā)生的市內外典型事故案例，由執法人員現場(chǎng)制作事故案例分析報告，由專(zhuān)家進(jìn)行評分，以檢驗安監執法人員分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。開(kāi)展公文撰寫(xiě)大練兵，提升文字表達能力。組織開(kāi)展提升綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，借助軍訓等形式，大力提升安監人員身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　5、深化安全生產(chǎn)執法專(zhuān)項行動(dòng)。在做好日常執法工作的同時(shí)，根據本地實(shí)際，大力開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項執法行動(dòng)。以高危行業(yè)和職業(yè)病危害嚴重的企業(yè)為重點(diǎn)檢查和整治對象，深入開(kāi)展“安盾”系列專(zhuān)項執法行動(dòng)，每季度至少組織開(kāi)展一次集中檢查、集中整治、集中辦案，重點(diǎn)查處安全生產(chǎn)非法違法行為，擴大執法辦案工作聲勢，增強全市安全生產(chǎn)系統執法維權工作的積極性、主動(dòng)性，形成積極辦案、規范辦案的局面。

　�。ㄈ�）強化行政執法監督檢查機制。

　　1、加強日常監督檢查措施。進(jìn)一步推進(jìn)執法案卷評查制度。每年開(kāi)展執法案卷評查工作不少于2次，采取隨機抽查、聯(lián)合評查、縣（市、區）交叉評查、專(zhuān)項評查等方式，不斷提升行政執法水平和案卷制作水平。加大重大行政處罰備案審查力度，并將備案情況納入縣（市、區）局年度考核。進(jìn)一步規范行政裁量權，健全行政處罰裁量基準制度，嚴格執行行政處罰裁量標準。

　　2、加大專(zhuān)項監督檢查力度。對安全生產(chǎn)事故責任追究落實(shí)情況、行政執法人員持證上崗和亮證執法情況、行政處罰意見(jiàn)反饋情況等工作開(kāi)展專(zhuān)項檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)局紀檢組按照落實(shí)監督責任要求對局屬各處室、直屬事業(yè)單位開(kāi)展相應督查，通過(guò)明查暗訪(fǎng)、座談交流，進(jìn)一步做好行政執法行為監督檢查工作。

　　3、加快監督檢查網(wǎng)絡(luò )化平臺建設。利用電子技術(shù)手段和政務(wù)資源，構建行政執法信息平臺，實(shí)現網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)。積極推行行政處罰結果網(wǎng)上公開(kāi)，依法向社會(huì )公眾公開(kāi)行政處罰對象、違法事實(shí)、適用法律依據、自由裁量情形、行政處罰措施等行政處罰信息，促進(jìn)行政執法陽(yáng)光透明、公平公正。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬� 加強組織領(lǐng)導。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”原則，局機關(guān)各處室及下屬單位要要充分認識行政執法人員素質(zhì)提升的重要性，結合工作實(shí)際，及早制訂工作計劃，分解落實(shí)工作任務(wù)，確保各項工作順利開(kāi)展，使該項工程真正起到提升素質(zhì)、促進(jìn)工作的效果。

　�。ǘ�） 精心組織實(shí)施。開(kāi)展素質(zhì)提升工程建設，是在新形勢下強化安全監管，提升隊伍整體戰斗力，進(jìn)一步規范執法行為的一項重要舉措，要針對薄弱環(huán)節,加強調研指導,細化工作措施,及時(shí)解決問(wèn)題。

　�。ㄈ�）積極參與，強力推進(jìn)。全體安監人員要高度重視能力素質(zhì)的提升，養成良好的學(xué)習習慣，立足本職崗位，練出過(guò)硬本領(lǐng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執法能力。要注重工作經(jīng)驗的總結，有效鞏固和及時(shí)推廣創(chuàng )新舉措，促進(jìn)安全執法人員素質(zhì)提升工程全面推進(jìn)。市安監局將適時(shí)組織開(kāi)展崗位比武活動(dòng)，對先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰。

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