疫情防控復課工作方案（精選7篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。當公司將要做一個(gè)項目的時(shí)候，上級通常需要多份工作方案以便參考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編收集整理的疫情防控復課工作方案（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
疫情防控復課工作方案1
為了做好疫情防控工作，師生能夠順利返校復學(xué)，根據上級疫情防控教育工作有關(guān)文件精神，結合實(shí)際情況，現對我校20xx年x季返校復學(xué)工作安排如下：
一、返校復學(xué)時(shí)間安排
根據上級通知安排統一返校復學(xué)，正式開(kāi)學(xué)前學(xué)生不得提前返校，屆時(shí)將提前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)信息。返校后，學(xué)校結合實(shí)際做好防疫知識培訓和應急演練，并上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、扎實(shí)做好疫情防控和返校復學(xué)前各項準備工作
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)好開(kāi)學(xué)前“九到位”工作，科學(xué)有序返校復學(xué)。開(kāi)學(xué)前加強統籌協(xié)調，科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全校師生生命安全和身體健康放在第一位，在確�！胺揽卮胧┎渴鸬轿�、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風(fēng)險評估到位”的前提下，根據疫情防控情況，審慎分級分批確定返校復學(xué)時(shí)間，先高年級后低年級，精準有序、錯時(shí)錯峰組織學(xué)生返校。
�。ǘ﹪腊讶肟陉P(guān)，全面篩查不足。學(xué)校將嚴格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和《xx市20xx年x季開(kāi)學(xué)工作流程圖》，全面排查防控人員、物資儲備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控條件準備，進(jìn)一步落實(shí)落細各項防控措施，確保返校復學(xué)工作平穩有序。
�。ㄈ┘訌娦@管控。學(xué)校將按照《xx省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》和《xx小學(xué)20xx年x季開(kāi)學(xué)工作方案和開(kāi)學(xué)工作流程》要求，進(jìn)一步嚴格校門(mén)出入管理，嚴格落實(shí)上課期間實(shí)行封閉式管理。返校前一天，學(xué)校將再次對教室、廁所、辦公室等公共區域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復學(xué)后將繼續做好人流管控、健康檢測和通風(fēng)消毒等常規防疫工作，進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，細化防控舉措，確保教職員工飲食安全和身體健康。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習教育，組織應急演練。學(xué)校將結合實(shí)際再次完善應急處置預案，開(kāi)學(xué)前將對教師學(xué)生進(jìn)行一次防控技能培訓，組織全體師生開(kāi)展應急實(shí)戰演練。
�。ㄎ澹┍苊馊藛T聚集。返校復學(xué)后，學(xué)校暫不組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。采取錯時(shí)上下課、上放學(xué)和上廁所，延長(cháng)下課時(shí)間。
�。┘訌娋�(xiàn)上教學(xué)研討，做好教學(xué)銜接。返校復學(xué)前，學(xué)校將定期集中進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)效果調研工作、開(kāi)展線(xiàn)上階段測試和常規檢查，及時(shí)了解學(xué)情、教情和質(zhì)量，對學(xué)困生及時(shí)進(jìn)行扶貧幫扶，做好控輟保學(xué)，大數據掌握教學(xué)情況，并結合實(shí)際擬定開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作計劃。返校后，重點(diǎn)做好復學(xué)前后、線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)安排的有機銜接和復習工作。
三、成立返校復學(xué)工作領(lǐng)導小組。
成立以校長(cháng)為第一責任人的返校復學(xué)工作領(lǐng)導小組，及時(shí)準備落實(shí)各項復學(xué)工作，確保一切工作平安順利有序開(kāi)展。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
四、職責分工
領(lǐng)導責任：
組長(cháng)xxx：負責學(xué)校全面工作及重點(diǎn)組織做好疫情防控工作。
副組長(cháng)xxx：負責宣傳安全教育培訓、隱患排查、安全檔案整理和師生健康情況統計與上報和應急演練處理等工作。
副組長(cháng)xxx：負責開(kāi)學(xué)前消毒液、體溫計、口罩等防控物資儲備和水電氣餐辦公用品等安排。
教導主任xxx：負責教育教學(xué)工作有序開(kāi)展、線(xiàn)上教學(xué)和返校后復習串講銜接安排、課程安排、督促學(xué)校常規工作。
xxx：負責德育宣傳教育、活動(dòng)組織和升國旗等活動(dòng)安排
xxx：負責愛(ài)國衛生運動(dòng)組織與安排，做好衛生工作宣傳教育
xxx：負責師生體育鍛煉指導與教育，做好學(xué)生心理健康疏導
年級分包：
xxx：（一二年級）xxx（三四年級）xxx（五六年級）
班主任和科任教師：
班主任：負責安全防控教育和防控紀律教育，做好開(kāi)學(xué)第一課及愛(ài)國衛生常態(tài)化安排；
科任教師：協(xié)助班主任做好相關(guān)班級防控工作
五、返學(xué)要點(diǎn)
學(xué)校將牢牢管住“居家、往返途中、學(xué)�！比齻�(gè)重點(diǎn)過(guò)程及校園內校門(mén)口、教室、辦公室、餐廳、生活住室、廁所等重點(diǎn)部位，優(yōu)化完善防控措施，落實(shí)差異化防控策略、精準到校、精準到人、精準到事，確保防控部署到位、責任明確到位、人員組織到位、情況掌握到位、物資保障到位、應急措施到位、督促檢查到位，全力做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
六、具體工作流程
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1、全面做好師生摸底排查：
采取“人盯人”方式全面摸排學(xué)生、教師及保安和食堂管理人員等各類(lèi)后勤人員假期動(dòng)向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工及學(xué)生返校前16天的身體健康狀況，教職工和學(xué)生要如實(shí)申報自身及家庭成員有無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史、身體不適等健康信息資料(以釘釘打卡為準)。
2、入校準備
住校學(xué)生及教職工要準備：
�、俜敌．斎涨�16天以上健康打卡記錄（健康表）；
�、诒救寺蹇荡a；
�、鄯敌３兄Z書(shū)；
�、芸谡�(沒(méi)有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買(mǎi))；
�、輧芍芤陨仙钣闷�；
�、薏Ａw溫計(提倡)；
�、呷雽W(xué)通知書(shū)；
�、嗥渌�。
走讀學(xué)生及教職工要準備：
�、俜敌．斎涨�16天以上健康打卡記錄（健康表需要打印紙質(zhì)）；
�、诒救寺蹇荡a綠碼復印件；
�、鄯敌３兄Z書(shū)；
�、堀碚�(需提前儲備，沒(méi)有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買(mǎi))；
�、萑雽W(xué)通知書(shū)；
�、奁渌�。家長(cháng)需要提前打印復印、簽字，若資料不全學(xué)生將無(wú)法入校。建議學(xué)生一次性攜帶學(xué)生當天內使用的學(xué)習、生活用品。
3、模擬演練開(kāi)學(xué)當天情況，及時(shí)調整；
開(kāi)學(xué)前1-2天召集部分教師和學(xué)生代表按照開(kāi)學(xué)流程進(jìn)行一次實(shí)景模擬演練，對存在的問(wèn)題及時(shí)修正完善。
做好入學(xué)前全面消毒工作，水電網(wǎng)暢通到位、辦公用品采購到位、防控物資儲備到位、安全隱患再排查到位，做好教職工流程培訓工作到位，教師食宿準備到位，教師備課準備到位，通知學(xué)生告知到位，做好開(kāi)學(xué)準備；
5、按照錯峰返校的要求，學(xué)校提前下發(fā)通知，會(huì )對每個(gè)班的學(xué)生返校時(shí)間作出要求，要求家長(cháng)要及時(shí)關(guān)注家長(cháng)群中的信息，讓孩子在指定時(shí)間內入校。
�。ǘ┤雽W(xué)當天
1、學(xué)生在家長(cháng)的陪同下(也可自行)到校（除了學(xué)校教職員工、學(xué)生，其他人員一律不得進(jìn)入學(xué)校），提倡步行或家長(cháng)接送，不提倡乘坐別人捎帶車(chē)輛等其他公共交通工具，12歲以下學(xué)生禁止騎車(chē)上路，送學(xué)生不得長(cháng)時(shí)間逗留；
2、班主任及任課老師兩人在校外(50米內)初查學(xué)生體溫及返校物品，提醒學(xué)生入校注意事項。
3、學(xué)生入校按校門(mén)口畫(huà)出的1.5米間隔標志線(xiàn)(點(diǎn))，有序組織學(xué)生排隊返校按固定路線(xiàn)入班，放學(xué)原定路線(xiàn)離開(kāi)；
4、開(kāi)學(xué)報到時(shí)間及順序具體時(shí)間要求：
入校序號班級及具體時(shí)間
�、倭昙�7：30-7：50
�、谖迥昙�7：50-8：10
�、鬯哪昙�8：10-8：30
�、苋昙�8：30-8：40
�、荻昙�8：40-9：00
�、抟荒昙�9：00-9：20
5、進(jìn)入校門(mén)口檢測體溫，同時(shí)檢查開(kāi)學(xué)前16天釘釘打卡記錄表（紙質(zhì)打�。�、學(xué)生本人洛康碼綠碼復印件、學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)（打�。êO護人簽字）、入學(xué)返校告知書(shū)（打印及家長(cháng)簽字）等。
6、入班時(shí)再次由班主任測量體溫，并提醒注意事項。
7、落實(shí)小班化教學(xué)，每班不超過(guò)30人(人均不低于2的面積)，單人單桌前后間隔0。5米以上；
8、上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校將制定開(kāi)學(xué)第一課的統一教案，根據情況學(xué)校將適時(shí)邀請專(zhuān)家或醫護人員做疫情防控講座。第一課內容包含：防控知識學(xué)習；愛(ài)國主義教育；防控紀律宣講；心理驛站等；同時(shí)安排好上課、課間、入廁、上放學(xué)、緊急情況處理等應急演練。
9、調整課時(shí)。正常上課時(shí)長(cháng)不超過(guò)40分鐘，課間時(shí)長(cháng)不低于15分鐘。
10、印發(fā)和多渠道宣傳教育學(xué)生在校園、在教室、入廁、入校離校、上下課等常規紀律要求。
11、對于暫不能符合入校條件等學(xué)生將制定學(xué)習幫扶方案，做好家校溝通同時(shí)給與必要的關(guān)愛(ài)，并持續網(wǎng)課教學(xué)。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
(1)統一壓縮上課時(shí)間，取消課間操和眼保健操，增加課間時(shí)長(cháng)，按既定路線(xiàn)排隊下課；
(2)根據疫情防控情況和上級安排，暫緩體育、音美、勞技及實(shí)驗等課程。圖書(shū)館、閱覽室、體育場(chǎng)地等公共場(chǎng)所暫不開(kāi)放。
(3)實(shí)行小班教學(xué)。根據上級安排和疫情防控情況，合理做出高年級先開(kāi)學(xué)，然后中低年級依次進(jìn)行，根據情況合理安排占用未開(kāi)學(xué)的教室上課；為讓學(xué)生保持一定間隔，每個(gè)教室不超過(guò)30人，每人保持1米以上距離就座，有效保證室內開(kāi)窗通風(fēng)，不亂位，不串位；
(4)統籌安排教學(xué)時(shí)間，既要保障授課時(shí)間又要滿(mǎn)足學(xué)生自學(xué)時(shí)間。根據疫情防控情況，合理決定走讀學(xué)校學(xué)生進(jìn)入校園學(xué)習時(shí)段（必要時(shí)做出走讀學(xué)生隔天輪流上課，即頭一天下午，第二天上午為一組，滿(mǎn)足走讀接送要求），對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
�。�5）走讀學(xué)生原則上不統一收集試卷、作業(yè)本等，不得隨意調換座位等；
�。�6）學(xué)生自帶學(xué)習用品，不允許串用借用，疫情結束前，不舉辦考試、比賽、展評等大型聚集性活動(dòng)。
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辦公管理：
辦公室及上課原則上要佩戴口罩，盡量召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議和進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)研討活動(dòng)；
禁止在辦公室進(jìn)行聚集，考勤采取釘釘打卡電子考勤；
教師就餐：
食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口單。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間須做好個(gè)人防護。如果需要配餐，則加強與集體配餐單位聯(lián)系，督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛生防護(有記錄)，保持距離嚴禁進(jìn)校；
實(shí)施錯時(shí)就餐，排隊時(shí)要保持1。5米距離，打飯即走、或在餐廳單人單桌就餐、或在住室就餐、或露天就餐
在餐廳就餐應按照指定位置就坐，拉開(kāi)餐位距離，不說(shuō)話(huà)。
采用一次性就餐餐具或自帶餐具等多種方式，不使用公共餐具，用完即帶走；
衛生洗護：
教育師生講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰和打噴嚏，使用個(gè)人自帶毛巾，不亂扔垃圾，每天定時(shí)定人清掃和定點(diǎn)投放垃圾，垃圾清運每天定時(shí)清運；
入廁后洗手分年級、分區域、間隔排隊、組長(cháng)監督、錯時(shí)洗手；洗手池分配：一年級一樓西，二年級綜合樓一樓南，三年級三樓西，四年級二樓西，五年級二樓東，六年級一樓東；
入廁：實(shí)行分級錯時(shí)下課，分班按固定路線(xiàn)排隊入廁，間隔1米，每次3人，嚴禁說(shuō)話(huà)，男生從北門(mén)進(jìn)，西門(mén)出；女生從北門(mén)進(jìn)，北門(mén)出；由值班教師和班干部共同監督，特殊情況向教師匯報。
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1、學(xué)校在校園內合適位置設立隔離觀(guān)察室。入校時(shí)如發(fā)現體溫異常者，將由值班教師引導至校門(mén)口劃定的臨時(shí)隔離區域進(jìn)行隔離觀(guān)察，并進(jìn)行二次測溫，如仍異常將聯(lián)系相關(guān)指定醫師進(jìn)行研判，需要回家觀(guān)察的由家長(cháng)領(lǐng)回居家隔離，需要就醫的由家長(cháng)陪同按防疫規定處理，不允許入校。
2、學(xué)校對在入校后發(fā)燒、咳嗽者將立即帶上口罩送到指定的隔離觀(guān)察室。
3、及時(shí)通知醫療機構對口指導醫師及聯(lián)系醫院進(jìn)行研判，需要回家觀(guān)察的由家長(cháng)領(lǐng)回居家隔離，需要就醫的由家長(cháng)陪同按防疫規定處理。
4、學(xué)校要做好在校隔離觀(guān)察學(xué)生的安全工作。
5、學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應立即啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間向上級教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛健部門(mén)報告，并果斷采取隔離措施。
6、在疾控部門(mén)、衛健部門(mén)指導下加強校園消毒處理，做好情管控和心理疏導；
7、統籌做好隔離學(xué)生的救治。
8、班級、學(xué)校如需停課須經(jīng)教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛健部門(mén)評估后確定。
�。┬@管理
1、大門(mén)口管理。學(xué)校將嚴格控制出入口，學(xué)校將嚴把校門(mén)出入口。結合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加體溫檢測人員，避免高峰時(shí)段人員聚集。師生入校離校后及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴禁任何人員再出入校園。
2、車(chē)輛管理。疫情防控期間，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生，一律核驗身份，查驗“洛康碼”，進(jìn)行體溫檢測，并登記相關(guān)信息，確認符合相關(guān)規定后，方可進(jìn)入校園；
3、異常情況管理。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生，一律不得進(jìn)入校園，并向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告，配合做好后續處置工作。符合條件的學(xué)生應快速進(jìn)入校園、家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)ロ。
4、服務(wù)人員管理。因疫情防控箅工作需要，須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、網(wǎng)及上級領(lǐng)導、社區等單位工作人員，由對口部門(mén)辦理相關(guān)手續，經(jīng)批準后方可進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員，在測量體溫查驗“洛康碼”的同時(shí)，須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現情況異常的，一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
5、離校管理。教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園，須按學(xué)校的規定執行或經(jīng)學(xué)校批準進(jìn)出校園。
6、外出返校管理。正常在校期間，經(jīng)學(xué)校批準同意離校的教職員工和學(xué)生，返校后須詳細報告個(gè)人去向和接觸人員。
7、學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等，滿(mǎn)足疫情防控工作的需要。學(xué)校須根據要求，創(chuàng )造條件，開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管外來(lái)人員理系統，規范出入管理，外來(lái)車(chē)輛禁止入內，提高工作效率；
8、加強校園出入口管理隊伍建設，配備專(zhuān)職安全員和兼職的衛生員，安排好協(xié)助防控值班值守人員，為專(zhuān)兼職職的管理人員配備符合疫情防控相關(guān)要求的口罩、手套、防護服等防護用具，強化自我保護，確保自身安全；
9、對不服從管理的教職配備專(zhuān)職安全員和衛生員等，按照有關(guān)法律法規和疫情防控的有關(guān)規定，一律嚴肅處理。
對不服從學(xué)校管理的社會(huì )人員，由學(xué)校聯(lián)系地有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。因工作職責落實(shí)不到位，對出入校園人員失察漏管的，根據情節輕重，嚴肅進(jìn)行追責；
10、聯(lián)防聯(lián)控。明確責任分工，層層壓實(shí)擔子，強化獎懲力度。以學(xué)班級為單位，建立學(xué)校、班級、教師三級聯(lián)控管理，按照科學(xué)防控，精準施策的原則，實(shí)施精準防控。同時(shí)學(xué)校將加強與衛生健康部門(mén)指定的.對口醫療機構、派駐醫生溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。加強與社區聯(lián)系實(shí)行網(wǎng)格化管理，安排專(zhuān)人負責配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
11、每天做好定時(shí)消毒工作，做好晨午檢和缺課追蹤記錄；
七、工作要求
1、全體教師職工在學(xué)校領(lǐng)導小組的統籌協(xié)調指導下，認真做好人員篩查、清潔消毒、應急演練、物資儲備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理、防控值班等工作。
2、樹(shù)牢“四個(gè)意識”，提高政治站位，提升師德修養，把師生的生命健康放在第一位，夯實(shí)責任，失職追責。
疫情防控復課工作方案2
為了做好我校疫情防控和返校復學(xué)工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發(fā)生，確保我校師生返校復學(xué)安全順利，根據省、市、區新冠肺炎應急指揮部和省教育廳、市教育局、區教體局的有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面落實(shí)國家和省、市、區關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，按照“要害在早、重點(diǎn)在查、關(guān)鍵在控、基礎在防”的防控要求，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在校(園)發(fā)生，守護師生健康，維護校園穩定，恢復正常教學(xué)秩序，確保師生員工返校復學(xué)。
成立復學(xué)疫情防控領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、基本原則
1.堅持確保安全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
2.堅持分段錯峰、分級推進(jìn)。根據學(xué)校實(shí)際科學(xué)合理安排相應間隔時(shí)間，學(xué)生錯峰上下學(xué)，避免人員聚集。目前在封控區、管控區區域內的學(xué)校暫不復學(xué)。
3.堅持責任落實(shí)、保障到位。落實(shí)校長(cháng)書(shū)記主管責任、分管校長(cháng)監管責任、各包保年級行政人員負責各年級，學(xué)科教師及班主任落實(shí)責任，師生員工和家長(cháng)的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。
三、返校時(shí)間
2022年5月23日全校師生返校復課。
四、返校條件
根據上級相關(guān)文件如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校（園）所在地屬于我市封控區、管控區的暫不組織返校復課；師生員工居住地屬于我市封控區、管控區的暫不返校復課；14天內有中高風(fēng)險地區或本土聚集性疫情所在縣（市、區）旅居史的師生員工暫緩返校復課。
�。ǘ┎粚儆凇段骱䥇^中小學(xué)校（幼兒園）2022年春季學(xué)期返校負面清單》（附件1）中任何一種情況。
�。ㄈ⿲W(xué)校（園）疫情防控條件達到屬地疫情防控要求、學(xué)校（園）各項防控措施落實(shí)到位、應急預案和演練落實(shí)到位。
�。ㄋ模┧蟹敌驼n人員及共同生活居住人員要嚴格落實(shí)健康監測，返校前提前2天配合學(xué)校（班主任）填寫(xiě)《健康信息申報卡》（附件2）并線(xiàn)上提交，在健康申報合格后，持72小時(shí)內核酸檢測陰性證明、昌通碼綠碼、核驗行程卡返校。
五、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬⿵蛯W(xué)前期準備工作
1.返校前的準備工作（總負責：向捷）
�。�1）整治校園衛生。（負責人：程銀，劉國飛成員：校醫、保潔）
復學(xué)前，按照疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、健康觀(guān)察區（室）等重點(diǎn)場(chǎng)所或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設施設備進(jìn)行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風(fēng)換氣，務(wù)必在復學(xué)前做一次徹底的消殺，復學(xué)后整治消殺堅持適度原則，避免過(guò)度消殺造成校園環(huán)境污染。
�。�2）.嚴格校園管控。（負責人：王華，成員：所有保安）
嚴格執行門(mén)崗管理制度，學(xué)校采取“封閉式”管理嚴禁任何社會(huì )無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴禁任何學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)入校園，嚴禁任何未佩戴口罩人員進(jìn)入校園。學(xué)校出入口按要求張貼“昌通碼”二維碼，所有入校人員核驗身份，“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）嚴格履行“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）體溫正常后方可進(jìn)入校園。
�。�3）落實(shí)健康監測。（負責人：劉國飛，成員：楊思、所有班主任）
通過(guò)班級QQ群、微信群持續監測全校教職工、學(xué)生的每日健康情況，精準掌握目前居住在封控區、管控區以及紅碼、黃碼師生的詳細信息。根據不同情況，按照居住地社區要求落實(shí)分類(lèi)防控措施，實(shí)行“一人一案”，確定具體返校（崗）時(shí)間，達不到疫情防控要求的人員不得返校（崗），確保所有師生員工都能夠得到健康監測。
所有返校復課人員及共同生活居住人員要嚴格落實(shí)健康監測，返校前提前2天（5月20日—21日）打開(kāi)微信小程序二維碼（見(jiàn)附件:南昌市鐵路第一小學(xué)防疫信息采集）在線(xiàn)提交《健康信息申報卡》和《防疫承諾書(shū)》。教師在學(xué)校工作群中打開(kāi)小程序在線(xiàn)提交。
5月22日家長(cháng)需在線(xiàn)提交學(xué)生及共同生活居住人員72小時(shí)內核酸檢測陰性證明（72小時(shí)內核酸陰性證明時(shí)間是截止到23日上午9:00）、昌通碼綠碼、核驗行程卡（勾選了行程碼的一屏展碼截圖）。教師在學(xué)校工作群中打開(kāi)小程序在線(xiàn)提交。
以上家長(cháng)提交的資料由班主任收集并審核，在健康申報合格后，經(jīng)班主任許可后方能返校。
全校教職工及后勤人員的電子稿由楊思老師負責審核，在健康申報合格后，教師方能返校。
以上《健康信息申報卡》、《防疫承諾書(shū)》和本人及共同生活居住人員的一屏展碼紙質(zhì)材料須在23日上交，教職工的由總務(wù)劉國飛主任負責收集，學(xué)生的由班主任統一收齊后交總務(wù)處劉國飛主任處。
�。�4）加強防疫培訓。（負責人：劉國飛）
根據最新的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》等文件要求，邀請屬地疾控、衛監部門(mén)對學(xué)校師生員工進(jìn)行一次防疫培訓。分類(lèi)開(kāi)展師生日常自我防護措施、保安人員校園管控措施、保潔人員環(huán)境消殺措施、餐飲服務(wù)人員安全管理措施等培訓，進(jìn)一步掌握個(gè)人防護與消毒等防控知識。
�。�5）做好物資儲備。（負責人：程銀、劉國飛）
提前準備好一個(gè)月數量的防護用品，特別是消毒液、醫用酒精、口罩、一次性手套、防護服、紅外體溫測量?jì)x（測溫槍?zhuān)┑纫渥闩潺R。要按省教育廳通知要求設置遠離人群密集場(chǎng)所且環(huán)境通風(fēng)良好的“健康觀(guān)察區室”。對衛生間、食堂等處公共洗手設施進(jìn)行檢查、維修和完善。
�。ǘ┓敌r(shí)的有關(guān)工作（總負責：向捷）
1.有序組織報到。（負責人：楊麗萍、陳芳）
分年級、分批次、分區域合理有序安排學(xué)生返校，減少學(xué)生聚集次數和時(shí)間。所有入校（園）人員要核驗身份，進(jìn)行“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），來(lái)訪(fǎng)人員經(jīng)批準同意入校后，可做抗原檢測并進(jìn)行登記，入校時(shí)若出現疑似癥狀，嚴禁入校并按規定流程處置。
學(xué)校返校時(shí)，每位學(xué)生準備一個(gè)儲物包，內裝幾個(gè)口罩和一件雨衣。
返校報到時(shí)，所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報告（健康碼、行程碼、核酸報告等）及簽訂疫情防控承諾書(shū)，要求具有完全民事行為能力的教職員工本人或學(xué)生家長(cháng)（監護人）簽字確認。
2.加強人員管理。（負責人：劉國飛，成員：楊思）
師生員工應實(shí)時(shí)關(guān)注自身健康狀況，監測體溫，確保在離家出門(mén)上學(xué)前無(wú)發(fā)熱、無(wú)癥狀，不帶病上學(xué)（崗）。返校時(shí)，所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報告，小學(xué)生由家長(cháng)填寫(xiě)，教職員工由自己申報，內容包含健康狀況和近期出行情況等需要關(guān)注的事項（由學(xué)校提前向學(xué)生或家長(cháng)告知申報內容）。在逐一核實(shí)信息后，無(wú)《西湖區中小學(xué)校（幼兒園）2022年春季學(xué)期返校復課負面清單》的師生按照要求返校。仍在隔離以及居住在封控區、管控區的人員暫不返校，有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員暫不返校。對暫不能返校的師生由學(xué)校和班主任關(guān)注他們的身體狀況，加強心理疏導和人文關(guān)懷。
3.加強上下學(xué)管理。（負責人：王華，成員：全體教職工）
實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。師生在上下學(xué)（班）路途中做好健康防護，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)管理。學(xué)生返校途中盡量不乘坐公共交通工具，教職工盡量自駕車(chē)往返學(xué)校，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩做好個(gè)人防護，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系屬地公安、交警、城管等部門(mén)維持好校園周邊交通秩序，學(xué)校通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式告知家長(cháng)接送孩子上下學(xué)時(shí)，要按不同年級不同時(shí)段在東門(mén)指定的放學(xué)點(diǎn)接孩子，避免扎堆聚集，家長(cháng)等其他無(wú)關(guān)人員一律不允許進(jìn)入校園。
因鐵路七村社區目前實(shí)行封閉式管理，學(xué)生上下課期間通過(guò)社區內部道路到達學(xué)校西門(mén)的門(mén)崗已封閉，故師生只能從東門(mén)進(jìn)入校園。學(xué)校維穩辦要調整學(xué)生上下課放學(xué)時(shí)間及接送點(diǎn)，以避免家長(cháng)人員聚集。
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�。�1）規范校內活動(dòng)。（負責人：吳穎、熊林、王華、班主任）
按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，結合課間安全崗設立樓層執勤崗位，加強樓棟間、樓層學(xué)生管理，避免樓棟間無(wú)關(guān)人員流動(dòng)，降低各班級間學(xué)生相互接觸。以班為基本單位，做到學(xué)習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。在疫情結束前暫停各類(lèi)聚集性活動(dòng)減少人員聚集。
根據上級的通知，學(xué)生的課后看護不進(jìn)行第三方的課外興趣類(lèi)班級活動(dòng)。
�。�2）嚴格落實(shí)晨、午檢。（負責人：程銀，每天值勤行政、每天測溫崗教師、班主任）
師生進(jìn)校前在家自行監測自己的健康狀況，如無(wú)發(fā)熱狀況則可到校（學(xué)生要在進(jìn)校前出示每天體溫監測登記表）。學(xué)生進(jìn)入校園前要在測溫點(diǎn)通過(guò)測溫通道進(jìn)行體溫監測，體溫正常者方可進(jìn)入校園，體溫異常者要進(jìn)行二次復測。各班班主任上下午第一節課前要對學(xué)生進(jìn)行晨午檢（用額溫槍檢測），對對體溫有異常的，發(fā)熱或有其他疑似癥狀的學(xué)生應立即送往學(xué)校隔離室休息，同時(shí)通知家長(cháng)及時(shí)安排送醫就診，同時(shí)上報校醫并進(jìn)行登記。如不是新冠肺炎癥狀，則要求發(fā)熱學(xué)生就診后做一次核酸檢測，陰性者方可返校。如是新冠肺炎患者學(xué)校則根據上級防控要求積極配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
全校師生在校期間全程佩戴口罩（上體育課、用餐除外）。
�。�3）嚴格落實(shí)因病缺課登記及追蹤。（負責人：劉國飛，楊思及全體班主任）
班主任和當天值勤行政在每天上下午第一節課前對師生進(jìn)行考勤，及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因。對可疑癥狀者，應每日追蹤了解其診斷和治療情況并建檔登記（要的相關(guān)佐證材料）。
�。�4）嚴格做好校（園）日常衛生消毒工作。（負責人：程銀，成員：校醫、保潔）
在配餐間、衛生間設置洗手設施和消毒用品，安排專(zhuān)人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒，對教室、辦公室等場(chǎng)所早、中、晚非上課（辦公）時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。要加強垃圾分類(lèi)管理，設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶（標識明顯），及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。
�。�5）加強校園安全管理。（負責人：程銀、王華、中餐看護教師）
疫情結束前，嚴格實(shí)行封閉式管理，實(shí)行24小時(shí)帶班值班值守；錯峰上學(xué)入校時(shí)段，保安對非上下午（8：00-8：20；13：40-14：00）時(shí)間段進(jìn)入校園的教職工、學(xué)生要核驗身份進(jìn)行“四查一戴”（查驗體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學(xué)上崗。避免學(xué)生或家長(cháng)在校門(mén)聚集等候停留，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。同時(shí)加學(xué)生用餐管理，復學(xué)前督促配送餐企業(yè)相關(guān)人員到醫療機構進(jìn)行健康檢查并取得健康證方可返崗復工，對身體健康狀況有疑問(wèn)的，要求其進(jìn)行“新冠肺炎”核酸檢測，要加強對配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監測，如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀者應立即停止工作并向所在社區報告，按規定到指定醫院就診。嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存食品安全操作規范和餐具、用具消毒操作規范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。就餐要采取分餐制，實(shí)行分年級、分班級、錯時(shí)間、分教室就餐，盡量減少人員聚集。原則上所有學(xué)生自愿參加中餐看護，但為減少學(xué)生上課途中的接觸感染的不安全因素，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，原則上所有學(xué)生在學(xué)校自愿用餐，不允許外賣(mài)和其他方式送餐。
保安對送入校園的物品（教師的快遞、家長(cháng)送孩子的物品等）要嚴格落實(shí)外包裝消毒措施�？爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送并放置在指定區域，按規范消毒（消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘），消毒后靜置30分鐘，并建立詳細登記臺賬（包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等）。
�。�6）嚴格落實(shí)健康教育課，關(guān)愛(ài)貧困生（負責人：李文曼、吳穎、王艷、李永昌、熊燕萍、熊林、健康課教師）
把對學(xué)生開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識和傳染病防范教育，心理健康教育作為返校健康教育“第一課”，通過(guò)晨會(huì )、少先隊活動(dòng)課引導師生理性認識疫情、科學(xué)應對疫情。對曾經(jīng)出現過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。對貧困生要關(guān)愛(ài)，引導師生、家長(cháng)強化自我防控意識和社會(huì )責任意識，遵守屬地疫情防控規定，避免或減少前往人員較多的公共場(chǎng)所，非必要不離昌，養成在人群密集和密閉場(chǎng)所佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線(xiàn)”等基本衛生習慣。
�。�7）嚴格落實(shí)應急處置。（負責人：黃城紅、向捷、各班班主任）
如發(fā)現有發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀和異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，做好以下幾方面應對措施：
�、偃缃搪毠ず蛯W(xué)生在校出現發(fā)熱（≥37.3℃）、咳嗽等呼吸道癥狀及結膜充血、腹瀉等癥狀時(shí)，應立即為其佩戴醫用口罩并送往健康觀(guān)察室，同時(shí)向學(xué)校校長(cháng)或分管校長(cháng)及所在社區報告，并通知家長(cháng)（家屬），同時(shí)按規定學(xué)校向教體局和屬地疾控中心報告。
�、谌绨l(fā)現教職工和學(xué)生疑似或確診病例，應配合屬地疾控中心、社區做好密切接觸者排查和后續工作，在其指導下對新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場(chǎng)所如教室、功能室，以及使用過(guò)的物品等進(jìn)行終末消毒。
�、廴缃搪毠ず蛯W(xué)生被疾控部門(mén)評估確認為密切接觸者，應立即按照劃定報接觸者人員名單，督促相關(guān)教職工、學(xué)生及家長(cháng)落實(shí)為期14天的醫學(xué)隔離觀(guān)察要求，同時(shí)做好參與疫情處置人員的防護以及特定場(chǎng)所的消毒工作。
�、苋鐚W(xué)校發(fā)生1例及以上疑似、確診病例或無(wú)癥狀感染者，應啟動(dòng)學(xué)校內部新型冠狀病毒肺炎病例應急機制。根據專(zhuān)家組評估意見(jiàn)，協(xié)助做好密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察、疫點(diǎn)終末消毒、病例流行病學(xué)調查及限制疫點(diǎn)區域人員出入等工作。必要時(shí)，經(jīng)上級教育主管部門(mén)和屬地防疫指揮部批準，采取停課措施。
�。�8）持續推進(jìn)核酸檢測“適時(shí)抽檢”。（負責人：劉國飛、校醫）
堅持預防為主，嚴格按照市疫情防控指揮部要求，返校后對復課學(xué)生實(shí)行滾動(dòng)抽檢，每日抽檢比例不低于20%，教師及其他后勤人員每日一檢（根據上級要求適時(shí)調整）。各班學(xué)生在返校后準備一張學(xué)生本人的健康二維碼并過(guò)塑，以備在校園進(jìn)行核酸檢測時(shí)的信息登記。
�。�9）做好線(xiàn)上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。（負責人：李文曼、王艷、熊燕萍、各學(xué)科教師）
認真對延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)生參加線(xiàn)上教學(xué)情況進(jìn)行摸底評估，掌握其熟悉情況，結合自習課、課后服務(wù)等有針對性地開(kāi)展學(xué)習輔導。要加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線(xiàn)人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對尚在封控區、管控區、黃碼、紅碼或因身體原因等暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習的學(xué)生，學(xué)校要安排專(zhuān)人通過(guò)遠程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。
六、工作要求
全體教師要進(jìn)一步提高政治站位，強化責任擔當，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)“四早”要求，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統籌安排好學(xué)校疫情防控各項工作，堅決筑牢校園疫情防線(xiàn)，確保校園安全穩定。
1.深化思想認識。全體教師始終堅持人民至上、生命至上的理念，做到守土有責、守土盡責，把疫情防控工作放在第一位，堅決服從市指揮部和屬地指揮部的統一指揮調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線(xiàn)。
2.壓實(shí)工作責任。全體教師要嚴格落實(shí)管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各行政人員要按職責靠前指揮，身先士卒，切實(shí)相負起應盡的責任，及時(shí)協(xié)調解決疫情防控和教育教學(xué)中出現的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉。
3.加強統籌協(xié)調。全體教師要牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，加強與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，充分調動(dòng)各職能部門(mén)和年級、班級、老師、家長(cháng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項防控措施，織密群防群控的工作防線(xiàn)。
4.嚴格督導檢查。要強化底線(xiàn)思維和風(fēng)險意識，全體教師要按方案落實(shí)各項疫情防控工作。對貫徹落實(shí)上級決策部署不力的，不敢擔當、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問(wèn)責。
疫情防控復課工作方案3
為指導高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
一、開(kāi)學(xué)前
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的準備
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門(mén)復學(xué)復課有關(guān)規定，學(xué)校做好秋冬季節高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學(xué)校公共衛生安全得到切實(shí)保障后，周密安排學(xué)生返校報到，有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。
2、嚴格落實(shí)轄區黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門(mén)主管責任、學(xué)校主體責任、個(gè)人和家庭自我管理責任。黨委書(shū)記和校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí)，提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù)，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制，做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、學(xué)校提前熟悉掌握當地醫療服務(wù)預案，根據本地區疫情防控形勢和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施。校醫院、醫務(wù)室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，開(kāi)展防控應急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專(zhuān)人負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養學(xué)校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6、開(kāi)學(xué)前對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規和制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
8、做好新生入學(xué)防疫準備。做好預案和健康提示，開(kāi)展新生和家長(cháng)防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節的防控防護措施。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工的準備
9、做好自我健康監測，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，并如實(shí)上報學(xué)校。
10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規定。掌握個(gè)人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營(yíng)養，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前，學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險地區的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向學(xué)校出示一周內的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。
二、返校途中
�。ㄒ唬┓敌Ｍ局幸S身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
�。ǘ┰诠步煌üぞ呱媳M量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
�。ㄈ┤绶敌Ｍ局猩眢w出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。
三、開(kāi)學(xué)后
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1、嚴格日常管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。
2、聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理，大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織。
3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴格進(jìn)行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4、教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣，保持教室內衛生清潔，垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全。
5、食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7、工作人員防護措施。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題，為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生管理要求
1、學(xué)生到校時(shí)，應當按照學(xué)校相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區。
2、在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。注意用眼衛生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔，做好個(gè)人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3、嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規定，盡量減少出校，做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
四、應急處置
�。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應當按照當地疫情防控要求執行。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學(xué)生應當及時(shí)報告輔導員，教職員工應當及時(shí)報告校醫院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀(guān)察，由指定專(zhuān)人負責對隔離者進(jìn)行健康狀況監測及指導就診。未設置校醫院（醫務(wù)室）的學(xué)校，應當就近前往社區或其他醫療機構進(jìn)行相應處置。
�。ㄈ┤绨l(fā)現新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，第一時(shí)間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學(xué)調查、密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
�。ㄋ模⿲W(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
疫情防控復課工作方案4
在黨的英明領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開(kāi)始正常的學(xué)習生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，特制訂本工作方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備工作的第一責任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門(mén)衛責任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實(shí)到位的情況下，有計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績(jì)繼續保持前列。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立疫情防控機構，落實(shí)強化工作責任學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，副組長(cháng)由分管安全副校長(cháng)承擔，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門(mén)、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案;
學(xué)校傳染病觀(guān)察室制度、學(xué)校傳染病病例復課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向中心校報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門(mén)之外開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)堅持，例會(huì )制度、日報告、零報告制度建立例會(huì )機制:堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預案，發(fā)現疫情及時(shí)上報，做好科學(xué)應對出現的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報上級部門(mén)。決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
(五)加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。根據所處的農村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
(六)增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，設計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習效果進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內容替代已經(jīng)算講授過(guò)內容，要按照教材，有計劃的重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
針對延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負擔的情況下，不失去的時(shí)間補回來(lái)。
(七)加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
1、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓得細、落得實(shí)、有成效。
3、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本期學(xué)校將根據上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
(八)創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認真組織小學(xué)學(xué)區片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評課、專(zhuān)家講座等內容。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、發(fā)揚專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群。各校要以打造學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20XX年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當作學(xué)校工作重點(diǎn)，認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強中華優(yōu)秀傳統文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設歷程內容的書(shū)籍作為閱讀內容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的`書(shū)籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續開(kāi)展課外閱讀考級活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
(十)加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復習備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到八個(gè)到位:
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀(guān)念必須到位;
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位;
四是教師之間相互聽(tīng)評課必須落實(shí)到位;
五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;
六是開(kāi)好班級教導會(huì )，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實(shí)到位;
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實(shí)到位;
八是領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿(mǎn)的激情、昂揚的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫(xiě)教育新篇章!
疫情防控復課工作方案5
一、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案
各學(xué)校要按照開(kāi)學(xué)前準備、開(kāi)學(xué)報到、開(kāi)學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開(kāi)學(xué)報到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，周密制定校園防疫、復學(xué)復課、物資保障、應急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復學(xué)復課萬(wàn)無(wú)一失。
二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓和全流程演練
結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議、錯時(shí)錯峰開(kāi)會(huì )等形式，重點(diǎn)圍繞報到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫療保障、安全保衛等關(guān)鍵環(huán)節，分類(lèi)分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專(zhuān)題培訓，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫院銜接溝通。
三、切實(shí)做好健康狀況排查
各學(xué)校要對師生員工開(kāi)展摸底排查，特別是14日內自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況，建立工作臺賬，實(shí)現排查全覆蓋，對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規定做好隔離觀(guān)察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學(xué)生管理，認真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀(guān)察，禁止疫情高風(fēng)險國家和地區留學(xué)生提前返校。
四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治
開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強校園內教室、宿舍、食堂、會(huì )議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛生死角。根據本校實(shí)際情況合理規劃和設置位置相對獨立的臨時(shí)隔離觀(guān)察室，一旦有人員出現發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查，加強消防、實(shí)驗室、�；�、食品安全、校舍等管理。
五、切實(shí)做好防疫物資準備壓實(shí)學(xué)校責任
多措并舉籌措防控物資，確�？谡�、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數量隔離觀(guān)察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫用物資專(zhuān)用垃圾桶等設備配備齊全，數量充足。強化校車(chē)配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數，落實(shí)乘車(chē)登記、體溫檢測制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。
六、切實(shí)做好校園封閉管理
嚴把校門(mén)關(guān)，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險地區或有報告地區旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區必須實(shí)名驗證并檢測體溫。
七、切實(shí)做好報到管理
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專(zhuān)用車(chē)輛接站，要在校門(mén)設立測溫區、報到處和臨時(shí)隔離區，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴格落實(shí)復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度，確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊”。
八、切實(shí)做好校園日�；顒�(dòng)管理
暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線(xiàn)下會(huì )議數量，原則上所有活動(dòng)都以班級為單位舉辦，并控制室內文體活動(dòng)規模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線(xiàn)上線(xiàn)下相結合，線(xiàn)下服務(wù)預約辦理。加強教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯時(shí)洗浴，建立分班級、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
九、切實(shí)做好教職員工管理
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護，發(fā)現異常立即報告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護，在教學(xué)區域和實(shí)驗室、宿舍等室內聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
錯峰錯時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓機構等對標施策，全力以赴做好復學(xué)復課工作。
開(kāi)學(xué)準備有力。一是防控物資儲備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫，按各批次返校師生員工數準備足夠用量的`口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。二是設置臨時(shí)觀(guān)察室。配備相應的設施器材、防護物資、生活用品和專(zhuān)業(yè)人員，并提供基礎治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)做好病情登記。三是消毒測溫全覆蓋。在圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì )議室等公共場(chǎng)所設置消毒測溫點(diǎn)或應急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統一接受體溫測量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測量?jì)杀九_賬，每天上報至學(xué)校主要負責人。
組織開(kāi)學(xué)有力。一是強化部門(mén)配合督導督辦。組織教體、衛健和疾控等部門(mén)成立7個(gè)督導督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區對學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對點(diǎn)”督導檢查，指導學(xué)校提前制定疫情防控應急預案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴散。二是持續開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬，實(shí)施掛銷(xiāo)賬的方式每天進(jìn)行健康監測。三是嚴格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習。全區中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現場(chǎng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
開(kāi)學(xué)防護有效。一是建立健全工作機制。按照新階段防控規范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機制，細化各個(gè)環(huán)節防護措施和教育教學(xué)工作職能職責。二是做細做實(shí)防護措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強日常消毒、室內通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛生等工作，創(chuàng )設良好的學(xué)習生活條件。加強食堂監管，從業(yè)人員培訓，規范操作流程，嚴把食品安全衛生關(guān)口。實(shí)施錯時(shí)分餐，設置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛生。強化學(xué)生健康教育，加強學(xué)生體育鍛煉，積極維護學(xué)生身心健康。
為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)校復學(xué)復課后良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生身體健康及生命安全，新疆生產(chǎn)建設兵團第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項工作，為學(xué)校復學(xué)復課做好充分準備。
復學(xué)復課在即，做好學(xué)校疫情防控是當前防控工作的重中之重，在第十一師防控工作指揮部的組織指導下，結合各學(xué)校實(shí)際情況，制定實(shí)施方案，積極開(kāi)展防控工作，健全安全管理制度，有效控制疫情隱患。
據第十一師醫院四運司衛生服務(wù)中心任華醫生介紹說(shuō)：“為了保證學(xué)校順利復學(xué)復課，十一師各醫療衛生人員提前進(jìn)駐學(xué)校，配合學(xué)校安檢工作，對學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控各項工作的完善、防控物資正確使用，學(xué)校辦公室、食堂、公共區域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識培訓、師生心理疏導、規范學(xué)校醫務(wù)室設施等各項工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導，為營(yíng)造安全校園提供有力保障”。
通過(guò)各項防控工作的開(kāi)展，切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識水平，增強了師生疫情防范意識和應急能力，為保障廣大師生身體健康，生命安全做好應急準備，共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。
疫情防控復課工作方案6
全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3、加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
疫情防控復課工作方案7
一、工作目標及要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、區各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門(mén)統一部署，結合學(xué)校實(shí)際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展復學(xué)工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細的落實(shí)，確保復學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復學(xué)管控實(shí)效，現將有關(guān)事項明確如下：
二、人員分工及職責
為更好地將復學(xué)各項落到實(shí)處，落到細處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負責的各項工作。
1、復學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責：全面負責學(xué)校新冠肺炎復學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導小組、組織結構;重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學(xué)工作方案》《疫情應急處置預案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查通報制度。(四個(gè)方案、九大制度)
2、體溫晨測午檢組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責：根據上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現體溫異常者(體溫達到或超過(guò)37.3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)送醫院診斷治療;午間發(fā)現體溫異常者，當即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)進(jìn)行留觀(guān)，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)(教職工家屬)，同時(shí)報給XX，一旦發(fā)現新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置和流行病調查，并根據情況，采取相應停課等舉措。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
3、安全時(shí)空重置組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線(xiàn)、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規劃與設計。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯時(shí)進(jìn)廁所。錯時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛生事件一級響應期間，學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報到，實(shí)行分年級錯時(shí)報到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調整為“不用動(dòng)手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動(dòng)等。
三、個(gè)人防控措施
1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車(chē)。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車(chē)多開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。
2、學(xué)生在�；顒�(dòng)防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫用口罩，確�？谡謬烂芨采w口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過(guò)度運動(dòng)、大量出汗著(zhù)涼，造成身體免疫力下降。
3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
4、師生家長(cháng)居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認真洗手，并及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行室內通風(fēng)。養成良好的個(gè)人衛生習慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛生。休息日盡量留在家中，堅決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(cháng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應及時(shí)報告社區和學(xué)校。
5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。
四、防控起止時(shí)間
從即日起直至疫情宣布結束止。
五、防控工作原則
1、堅持統籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門(mén)要從嚴從實(shí)從細落實(shí)，統籌協(xié)調，各負其責，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區各級教育主管部門(mén)指導下進(jìn)行，要根據疫情的變化對相關(guān)工作做出調整，并與上級主管部門(mén)口徑保持一致。
2、堅持群防群治原則。該項工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調動(dòng)每一個(gè)人的積極性，共同監督，嚴防死守，眾志成城，共保平安。
3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護，養成良好的生活習慣和衛生習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，嚴格執行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng)，。
4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內分工，各自履責，分工不分家，精誠合作，樹(shù)立團隊意識。
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