學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案范文(通用28篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案范文(通用28篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案1
為加強校園管理,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,依法從嚴治校,特制定本管理規定。本規定適用于學(xué)校全體學(xué)生及短期培訓學(xué)員的管理。
一、學(xué)校作息安排
每學(xué)期按教務(wù)科安排執行。
二、管理要求
1、周日晚19:30至下周周六下午16:00,住校生一律不許出校門(mén)。有特殊情況者,須提前向班主任報告并憑校門(mén)出入票出入校門(mén),學(xué)校大門(mén)門(mén)衛不得隨意放行。
2、封閉管理期間期間,學(xué)生公寓大門(mén)每天上午8:00-11:20、下午14:30-16:00,晚上19:30-21:00封閉。
3、學(xué)生必須準時(shí)到教室、示范室、操作室、運動(dòng)場(chǎng)地和勞動(dòng)場(chǎng)所上課,不準滯留宿舍;上課時(shí)間不允許回宿舍,如有特殊情況需進(jìn)宿舍的,需憑班主任簽署同意的證明材料方可進(jìn)入。上體育課的應在公寓大門(mén)封閉前做好相關(guān)準備。
4、市區內的住校生周六晚可以回家住宿,不回家住的必須按時(shí)回校;市區外的住校生周末或節假日回家,必須向班主任報告,經(jīng)同意后方可回家。
5、住校生星期日晚上19:30以前必須回校參加晚點(diǎn)名和自習。
6、學(xué)生超過(guò)22:30進(jìn)入學(xué)校大門(mén)和公寓大門(mén)的,門(mén)衛應在《出入登記表》上作好記錄。
7、晚上22:30學(xué)生一律不準出公寓大門(mén),如有特殊情況須出大門(mén)者,門(mén)衛必須向值班老師報告,并在《出入登記表》上做好記錄。
8、學(xué)生不準擅自留宿外來(lái)人員,走讀生、外宿實(shí)習生不準留宿校內。
9、非住校生一律不準進(jìn)入宿舍大門(mén),有特殊情況須進(jìn)入,必須征得學(xué)生工作科或值班老師的同意,并在《出入登記表》上記錄。
10、學(xué)生如有違犯上述規定的行為,由學(xué)生工作科按《學(xué)生獎懲條例》的有關(guān)條款處理。
三、學(xué)生離校規定
1、節假日離校規定
。1)學(xué)生節假日離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作;
。2)認真檢查教室、宿舍門(mén)窗是否完好,如不完好,必須填寫(xiě)公共財物報修單交后勤管理科;
。3)做好學(xué)習用具、公寓物資等物品的保管;
。4)需離校的內宿生需向班主任報告放假去向并填寫(xiě)不在學(xué)校住宿的申請。
2、寒、暑假離校規定
。1)寒、暑假離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作;
。2)認真檢查教室、宿舍門(mén)窗是否完好,如不完好,必須填寫(xiě)公共財物報修單交后勤管理科;
。3)移交好電視機,教室鑰匙由班主任管理;
。4)做好學(xué)習用具、公寓物資等物品的保管;
。5)按學(xué)校要求歸還圖書(shū);
。6)放假后不直接回家的學(xué)生需向班主任報告放假去向;
3、實(shí)習離校規定
。1)離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作,并做好教室、宿舍的移交;
。2)移交好電視機,電話(huà)等公物;
。3)按學(xué)校要求歸還圖書(shū);
。4)按規定交清費用,歸還借書(shū)證,文明離校;
4、畢業(yè)離校規定
。1)離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作,并做好教室、宿舍的移交;
。2)移交好電視機,電話(huà)等公物;
。3)按學(xué)校要求歸還圖書(shū);歸還借書(shū)證;
。4)按規定交清費用,歸還校牌及所借物品;
。5)領(lǐng)取畢業(yè)證、技術(shù)等級證、報到證(或派遣證)、戶(hù)口關(guān)系遷移證、檔案材料,文明離校。
四、本規定自公布之日起執行。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案2
根據《教育法》和《未成年人保護法》,結合我校實(shí)際,為了更好地管理學(xué)校,經(jīng)研究,我校決定實(shí)行全封閉管理,特制定本規定。
一、全封閉管理的方法和紀律。
。、學(xué)生在規定的時(shí)間內禁止進(jìn)出校門(mén)。
。、學(xué)生必須自覺(jué)接受和遵守學(xué)校的全封閉管理,不得抵制和抗拒,否則要受紀律的處分。
3、每周星期日晚至星期五,每天晚飯后到晚讀時(shí)間內,學(xué)生可自由出入,其他時(shí)間內宿學(xué)生一律不準進(jìn)出,如有特殊,須向校警或值日領(lǐng)導陳述清楚原因,獲準后方可進(jìn)出,校警或值日領(lǐng)導要做好記錄備查;對不佩戴;盏膶W(xué)生,一律不準出入;外宿學(xué)生須憑外宿的;瞻匆幎ò磿r(shí)離校,未經(jīng)同意不得借故逗留。
4、遵守《公車(chē)中學(xué)學(xué)生住宿管理制度》,禁止任何人爬墻進(jìn)出學(xué)校。
5、外來(lái)人員,原則上不能在學(xué)生宿舍留宿,特殊情況必須征得校警同意,還需有兩名內宿學(xué)生擔保,學(xué)校主管領(lǐng)導批準后才可留宿,并作好記錄。
6、外來(lái)人員進(jìn)入校園,值班校警要一律登記。
7、出入校內車(chē)輛要經(jīng)校警同意方可放行。
8、學(xué)校商店、飯堂要自覺(jué)服從管理,不準私自放人員出入,如違反校警有權干涉。
二、全封閉管理的其他保障。
9、學(xué)校安排兩名校警二十四小時(shí)值勤,值日領(lǐng)導和教師要認真協(xié)作。
10、力所能及地做好學(xué)校圍墻,盡量減少其他出入口,配備好門(mén)鎖,控制好出入口。
11、努力管好學(xué)生飯堂,改善膳食,管好宿舍,清潔凈公用廁所,管好小賣(mài)部,保障學(xué)生用品供給,配備好供水設備,保證學(xué)生用水,開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,組織開(kāi)展好各種興趣小組活動(dòng)及文體活動(dòng)等,豐富校園生活。
12、加大宣傳力度,向師生和人民群眾宣傳解釋封閉式管理的意義和作用,爭取全社會(huì )的理解和支持,在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校封閉式管理。
13、校內居住的教職工及家屬、飯堂和小賣(mài)部承包人員等,不準在校園內放養禽畜(禁止養狗)。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案3
為了更好貫徹落實(shí)20xx年5月3日中央四部委聯(lián)合召開(kāi)的.《關(guān)于預防校園傷害的電視電話(huà)會(huì )議》的有關(guān)精神,嚴格執行市區教育局關(guān)于實(shí)行校園封閉管理,確保師生安全的相關(guān)要求,樹(shù)立師生安全第一的思想,增強安全保衛意識,提高全員防范能力,特制定《香坊小學(xué)校園封閉管理暫行辦法》做到機構健全,措施有效,為師生安全保駕護航,保障學(xué)校正常秩序,促進(jìn)社會(huì )的平安穩定。
一、按照市區教育局關(guān)于實(shí)行校園封閉管理的相關(guān)要求,學(xué)校實(shí)行封閉式管理。
二、機構健全,明確任務(wù)
譚彩英校長(cháng)——全面負責
劉莉副校長(cháng)——學(xué)生安全、值周教師、值周學(xué)生、學(xué)生活動(dòng)及學(xué)生安全演練、學(xué)生安全教育等
李延杰副校長(cháng)——物品及校園安全管理、收發(fā)室、校門(mén)、綜合治理、水、電、食堂、監控器等
譚洪波副校長(cháng)——教學(xué)方面安全管理(教學(xué)內容、課堂教學(xué)秩序等)
三、具體人員職責安排如下:
安全員職責:
1.早上7:20到崗,配合更夫把好大門(mén),不許外來(lái)人員進(jìn)入并巡視操場(chǎng)及鍋爐房。
2.中午11:45,在電動(dòng)門(mén)和收發(fā)員一起疏導回家學(xué)生,把好大門(mén)不許外來(lái)進(jìn)入,維持門(mén)前秩序。
3.放學(xué)15:25到崗開(kāi)大門(mén),不許外來(lái)人進(jìn)入校園,并疏導班級放學(xué),清理門(mén)前閑散人員。
4.如果在值周期間,課間還要進(jìn)行安全巡視。每天做好安全記錄,周五傳給下一周安全員。
5.風(fēng)雪雨特殊天氣,按《風(fēng)雪雨特殊天氣預案》執行。
更夫職責:
1.早上7:00開(kāi)大門(mén),兩個(gè)更夫分別負責大鐵門(mén)及電動(dòng)門(mén)學(xué)生入校,教育學(xué)生有秩序進(jìn)入教學(xué)樓,制止打鬧現象,不許外來(lái)人員進(jìn)入。
2.7:30分關(guān)大鐵門(mén),開(kāi)電動(dòng)門(mén),更夫下班并與收發(fā)員做好交接工作。
3.16:30更夫接班,與收發(fā)員做好交接,并協(xié)助值周教師把好大門(mén)。
值周教師職責:
1.每天早7:20及放學(xué)后到崗,檢查所負責樓層班級紀律、衛生情況,并把檢查結果及時(shí)填在記錄本上。(巡視過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決)。
2.課間鈴響一分鐘內上崗。
3.午間11:45分下課鈴響,到所負責樓層組織回家吃飯學(xué)生站好隊送到校門(mén)口,確保樓內安靜。
值周教師吃飯地點(diǎn):一樓——收發(fā)室二樓----1.2班
三樓----2.2班四樓----4.2班
4.12:20分督促所負責樓層教室里的學(xué)生,到操場(chǎng)活動(dòng),教室里不許留學(xué)生。特殊情況除外(有病、殘疾、班主任教師個(gè)別補課)。
5.每天放學(xué)時(shí),二、三、四樓層值周教師在本樓層巡視,確保學(xué)生安全及學(xué)校各種設施的安全。一樓值周教師、田曉光及更夫負責電動(dòng)門(mén)處,確保學(xué)生放學(xué)時(shí)的安全;值周主任、姜瑩瑩及安全員負責大鐵門(mén)。值周校長(cháng)要做到檢查督促,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6.學(xué)生放學(xué)時(shí)間如下:
周一、周四:一、二學(xué)年15:30放學(xué);三、四、五學(xué)年15:50放學(xué)。
周三:一、二學(xué)年11:40放學(xué);三、四、五學(xué)年12:00放學(xué)。
周二:四學(xué)年及不參加特長(cháng)班的學(xué)生15:30,15:50放學(xué);一、二學(xué)年16:20放學(xué);三、五學(xué)年16:40放學(xué)。
周五:四學(xué)年及不參加特長(cháng)班的學(xué)生14:30放學(xué);一、二學(xué)年16:20放學(xué);三、五學(xué)年16:40放學(xué)。
特別說(shuō)明:負責一樓值周的教師每天中午要把回家吃飯提前歸校(12:40前歸校)的學(xué)生在前廳組織站隊,等上課鈴響時(shí)把學(xué)生領(lǐng)到操場(chǎng),讓班主任領(lǐng)回本班。
代班校長(cháng)職責
一、7:20分前到校
1.檢查總值以及值周教師是否按時(shí)到崗。如有遲到、因特殊情況沒(méi)有及時(shí)到崗要認真做記錄,以便月末統計時(shí)有依據;
2.巡視檢查一至五樓早自習情況,并有記錄。
二、每天監督間操全過(guò)程,做到巡視、檢查、督促。
三、每天中午11:40分準時(shí)在前廳,檢查總值、值周老師到崗及值周情況。
四、12:55分到操場(chǎng)檢查、督促、巡視學(xué)生站隊,及教師跟班情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評,及時(shí)教育。
五、嚴格按照學(xué)校新制定的錯時(shí)放學(xué)時(shí)間準時(shí)上崗,檢查總值、值周老師、保衛人員上崗情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
六、待全校教師學(xué)生離校后方可離校。
。恐苤抵芄ぷ鹘Y束后,查看代班主任值周工作總結,重點(diǎn)檢查總結的內容是否客觀(guān)、公正、公平)。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案4
當前國內外疫情防控形勢特別嚴峻復雜,我省多地市出現本土確診病例。為有效控制和阻斷疫情傳播風(fēng)險,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全,按照上級有關(guān)會(huì )議精神和屬地防控部門(mén)相關(guān)要求,自通告發(fā)布之日起,學(xué)校實(shí)施封閉管理。
1、學(xué)校實(shí)施封閉管理,暫停校園內升旗、研討會(huì )、全體教師會(huì )等聚集性活動(dòng)。
2、加強學(xué)生管理,實(shí)施“校長(cháng)-分管校長(cháng)-主管處室-年級組-班主任”五級分層管理機制,按要求上報每日排查信息,住校學(xué)生不得出校,如因身體原因或特別重要事項需出校的,要嚴格履行審批手續。走讀學(xué)生要嚴格遵守“兩點(diǎn)一線(xiàn)”(學(xué)校-家)閉環(huán)管理規定,不得擅自前往除學(xué)校、家庭之外其它任何地方。
3、嚴格執行教職工入校身份核驗程序,驗雙碼、測體溫,校外人員一律不準入校。非本校人員不得進(jìn)入校園,嚴禁校外人員和家長(cháng)在校門(mén)口探訪(fǎng)。
4、教育引導師生員工加強自我防護,當好自身健康的第一責任人,按要求填報疫情防控排查信息,堅持規范佩戴口罩,保持社交距離,不聚會(huì )、不聚餐,不進(jìn)行網(wǎng)上購物、不收發(fā)快遞,不外賣(mài)點(diǎn)餐。
5、根據防控需要,采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),隨時(shí)做好全面轉入線(xiàn)上教學(xué)的準備。
6、嚴格執行“日報告”“零報告”制度,嚴格落實(shí)網(wǎng)格化管理,細化網(wǎng)格單元,精準掌握師生員工身體狀況和行程軌跡,不留死角、不漏一人。
7、嚴格防控措施。未報批外出離安和不按要求參加核酸檢測的師生員通報批評,并按學(xué)校相關(guān)紀律處罰。
8、嚴格落實(shí)領(lǐng)導24小時(shí)帶班和學(xué)校值班值守制度,高效應對各類(lèi)突發(fā)事件,確保一旦發(fā)現隱患,第一時(shí)間做好應急處置。
9、加大督導檢查力度,對不遵守學(xué)校防疫規定,不配合落實(shí)相關(guān)管理措施,故意破壞學(xué)校防疫設施等行為進(jìn)行嚴肅處理,對學(xué)校防疫造成嚴重后果的,將嚴肅追究相關(guān)個(gè)人責任。
本通告根據疫情防控形勢變化和屬地防控要求及時(shí)進(jìn)行調整。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案5
為應對冬春季新冠肺炎疫情流行的嚴峻形勢,進(jìn)一步加強我院新冠肺炎疫情防控工作,提高新冠肺炎醫院感染暴發(fā)處置能力,有效控制新冠肺炎醫院感染突發(fā)事件流行,快速切斷傳播途徑,防范疫情的擴散蔓延,最大限度降低新冠病毒在院內交叉傳播風(fēng)險,保障醫療質(zhì)量和醫療安全,確保病區工作人員和住院患者及其家屬安全,我院發(fā)現確診病例后,犍為縣人民醫院立即全封閉管理,根據醫院統一安排部署,制定此新冠肺炎疫情期間醫院全封閉管理預案。
一、指導思想
堅持“安全、平穩、高效、優(yōu)質(zhì)”的醫院全封閉管理原則,將“三個(gè)保證、三個(gè)確!必灤┤喝忾]工作之中,始終做到保證醫療服務(wù)過(guò)程的連續與安全,保證各項工作銜接的有序無(wú)縫,保證以人防、物防、技防為基礎的全封閉管理體系建立。
二、預警機制
1.加強培訓。醫院及各科室加強人員新冠肺炎相關(guān)知識培訓,熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現、早報告、早控制,避免感染擴散。
2.加強醫院感染監測。各科室應按規定對科室工作人員、病員和家屬常規開(kāi)展新冠肺炎監測,發(fā)現疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時(shí),應當按照有關(guān)要求及時(shí)報告、處置。
3.醫院感染預警及處理?剖乙坏┌l(fā)生新冠肺炎確診患者立即報告醫務(wù)科和醫院感染管理科,做好就地隔離工作,由醫院防控辦請示醫院新冠肺炎防控指揮中心批準后啟動(dòng)新冠肺炎疫情院區封閉應急處置預案,同時(shí)上報衛生行政主管部門(mén)。
三、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬┏闪㈥鶠榭h人民醫院全封閉管理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作職責:根據發(fā)現一例新冠肺炎確診病例后,立即啟動(dòng)新冠肺炎疫情院區封閉應急處置預案,負責指揮協(xié)調實(shí)現醫院全封閉管理,做好疫情預防控制、診療及后勤保障工作等以保障在院患者達到及時(shí)救治。
1.醫療安全保障組
組長(cháng):
成員:
工作職責:做好新冠肺炎醫療救治及在院病人日常救治指揮協(xié)調工作,對全院病人進(jìn)行病情評估,醫療組負責具體治療措施執行,心理干預組和護理組做好住院病人心理疏導及法律法規宣講,確保病人安全。核酸應急采樣小組在6小時(shí)內完成對在院醫務(wù)人員核酸采樣,檢驗小組6小時(shí)內出具在院醫務(wù)人員核酸檢測結果。
2.后勤保障組
組長(cháng):
成員:
工作職責:負責病區封閉時(shí)建筑布局緊急改造;提供隔離應急物資,包括消毒物品、院區食品和生活用品準備;保障醫院水、電正常供應;需要時(shí)的維修改建;檢查庫房庫存情況,根據庫存狀況,制定7天1輪的物資儲備計劃。
3.輿情監控組
組長(cháng):
成員:
工作職責:加大院區封閉宣傳力度,在出入口顯著(zhù)位置張貼溫馨告知;負責收集全封閉管理過(guò)程中各種相關(guān)影像資料,做好封閉管理工作的宣傳報道,宣傳報道內容經(jīng)辦公室領(lǐng)導審定后發(fā)表。
4.安全保衛糾紛防范組
組長(cháng):
成員:
工作職責:安保人員維持現場(chǎng),保障現場(chǎng)安全,防止其他突發(fā)情況的發(fā)生,立即對醫院白求恩廣場(chǎng),南大門(mén)及東大門(mén)進(jìn)行人為管控,原則上只進(jìn)不出,防止傳染源進(jìn)一步擴散。
。ǘ└骺剖页闪⒉^封閉管理小組
組長(cháng):各科室主任
副組長(cháng):各科室護士長(cháng)
成員:各科室成員
工作職責:具體負責本科室全封閉管理措施,制定本科室全封閉管理預案;即時(shí)解決全封閉管理過(guò)程出現的問(wèn)題,不能解決的即時(shí)與各工作小組聯(lián)系;確認病床對應情況、人員布置和要求等;匯總全封閉管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,上報領(lǐng)導小組。
四、工作要求
1.一旦出現一例新冠肺炎確診患者,我院全封閉管理領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)全封閉管理預案。
(1).白求恩廣場(chǎng)由羅平,羅建兩位同志負責,拉出警戒線(xiàn)并禁止所有人員進(jìn)出;
(2).東大門(mén)通道由魏峰,胡躍明兩位同志負責,拉出警戒線(xiàn)并禁止所有人員進(jìn)出;
(3).南大門(mén)通道由龍超,向安東兩位同志負責,拉出警戒線(xiàn)并禁止所有人員進(jìn)出。
2.各臨床科室接到醫院全封閉領(lǐng)導小組院區全封閉指令后,門(mén)診及各科室暫停接收病人,立即對本樓層各電梯及消防通道進(jìn)行封鎖,僅保留一臺工作人員刷卡電梯。病人及陪護人員禁止離開(kāi)病房,堅決遏制樓層間與病房間的人員流動(dòng),醫務(wù)人員做好病區患者的法律法規宣講及心理疏導工作。
3.對科室病員和陪護人員實(shí)行分類(lèi)隔離,將密切接觸病員和陪護(原則上不留陪護,若病情所需,則留一名與病員接觸最為密切的陪護)安置在一側獨立區域,且符合單人單間隔離要求。其他非密切接觸的患者和家屬以原病房為單位隔離在另一側病區,隔離觀(guān)察時(shí)間根據疑似患者核酸檢測結果而定;在院門(mén)診病人在門(mén)診二樓健康管理中心處集中隔離。
4.協(xié)助疾控中心做好流行病學(xué)調查,確定密切接觸者人數,對所有人員進(jìn)行核酸檢測。各臨床科室在本病區設立臨時(shí)核酸采集點(diǎn),負責本樓層所有人員核酸采集工作;門(mén)診設立1處門(mén)診臨時(shí)核酸采集點(diǎn),負責門(mén)診1-3樓所有人員核酸采集工作;行政樓在1樓設置1處臨時(shí)核酸采集點(diǎn)負責1-5樓所有人員核酸采集工作。
5.隔離期間所有病員、陪護和工作人員的食物、生活用品由醫院統一配送。
6.各科室負責做好本病區每日環(huán)境消殺工作,病區中央空調立即停用,如疑有空調系統的污染,由后勤科安排空調系統的消毒。
7.啟動(dòng)零報告制度。各科室制定專(zhuān)人每天上午11點(diǎn)前將當天區內患者及陪護情況(主要關(guān)注是否有發(fā)熱及其他新冠癥狀)電話(huà)報醫院防控辦。
8.醫務(wù)科、護理部對醫護人員進(jìn)行統一調配,以保證能所有病人進(jìn)行合理治療。
10.各小組要以穩定、團結、和諧為基礎,明確分工,責任到人,按照分工要求高度負責,全力做好協(xié)調保障工作,參與醫院全封閉管理、協(xié)調解決全封閉管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)與全封閉管理領(lǐng)導小組聯(lián)系。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案6
學(xué)校安全管理是學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù),只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處是大事,根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,并結合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案,校長(cháng)從完善制度角度上認真組織學(xué)校領(lǐng)導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見(jiàn),形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進(jìn)一步加強學(xué)生考勤管理。
主要對學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)設計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門(mén)口值班室,由校門(mén)口值日教師負責登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級內,由相對應時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負責點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現有缺勤學(xué)生,須立即報告班主任,其余時(shí)段發(fā)現有缺勤學(xué)生,須立即報告值日領(lǐng)導或班主任,再由值日領(lǐng)導或班主任與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長(cháng)的須報告分管副校長(cháng),情況較為特殊的須報告校長(cháng)。對學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點(diǎn)名、不報告追究對應考勤教師責任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長(cháng)追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對應班主任、領(lǐng)導責任。當日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進(jìn)行相應扣分,并納入班主任工作當月的量化考評。
二、進(jìn)一步加強中午用餐管理。
為加強對中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專(zhuān)門(mén)教師看管,固定人員,固定崗位,負責學(xué)生中午用餐的紀律,如有突發(fā)情況須立即作預防處理并報告學(xué)校領(lǐng)導。
三、進(jìn)一步加強課間紀律管理。
根據年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩,課間喜愛(ài)追逐打鬧。針對這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強對學(xué)生的安全教育,同時(shí),嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負責,并發(fā)一口哨,如發(fā)現學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內課間紀律,如發(fā)現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進(jìn)一步加強門(mén)衛值班管理。
學(xué)校嚴禁門(mén)衛值班脫崗現象,特別是交接班時(shí)不能出現空檔;上課、午休期間離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,門(mén)衛要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開(kāi)門(mén)讓其離校;對校外來(lái)訪(fǎng)人員要盤(pán)問(wèn),要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,嚴重危害人身安全的要及時(shí)打110報警。
五、進(jìn)一步加強食品衛生管理。
學(xué)校要求總務(wù)處要對食堂及食品來(lái)源嚴格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。同時(shí)要求學(xué)生嚴禁向無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,預防食物中毒事件發(fā)生。
六、進(jìn)一步加強安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據上周出現的安全問(wèn)題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強調,提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達上級或學(xué)校有關(guān)安全管理的通知精神。
2、結合時(shí)令季節,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險常識,出版專(zhuān)題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng )造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過(guò)發(fā)放致家長(cháng)一封信,向家長(cháng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長(cháng)對孩子安全的重視,明確家長(cháng)在安全管理中的職責,形成家、校對學(xué)生安全管理的合力。
5、集中召開(kāi)安全專(zhuān)題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開(kāi)1至2次的大型的安全專(zhuān)題講座,聘請法制副校長(cháng)或業(yè)內專(zhuān)家召開(kāi)有關(guān)生命安全的報告會(huì )。
七、進(jìn)一步加強應急演練。
為提高學(xué)生在各類(lèi)突發(fā)事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門(mén)每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。
八、進(jìn)一步加強安全隱患排查。
學(xué)校要求政教部門(mén)、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內外巡查,巡查學(xué)校設備、設施,排查危險人群,檢查食品衛生。如發(fā)現安全隱患,須造冊登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報告校長(cháng)。
我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強,實(shí)效性高,真正體現制度建設在管理中的重要性。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案7
疫情防控,重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開(kāi)學(xué)前的準備,確保各項工作正常開(kāi)展,提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力,做實(shí)做細開(kāi)學(xué)前的準備工作,針對這場(chǎng)全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規,結合本園實(shí)際,特制定本應急預案,供各幼兒園參考實(shí)行演練。
一、演練目標
1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定;
2、檢驗對疫情現場(chǎng)應急處理能力,及時(shí)發(fā)現應急工作中存在的.缺陷,并盡快進(jìn)行完善;
3、落實(shí)每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
二、物資準備
1、保健醫:身著(zhù)職業(yè)裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門(mén)口擺放桌椅;
2、老師:身著(zhù)職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來(lái)人員掃描二維碼電子無(wú)接觸登記;
3、參與演習的全體人員佩戴口罩
三、演練開(kāi)始前的準備
演練之前,由園領(lǐng)導組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會(huì )議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
四、分情景演練流程
園領(lǐng)導對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預防。
家長(cháng)送孩子入園時(shí)
演練地點(diǎn):幼兒園大門(mén)口
參與人員:保健醫、主任教師
工作流程:
1)入園的家長(cháng)在園所門(mén)口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標志物提醒間距),保健醫測試幼兒體溫并做好記錄。
2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手、消毒腳,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物。
幼兒在園期間發(fā)現惡心嘔吐癥狀
演練地點(diǎn):幼兒園班級活動(dòng)室
參與人員:主班老師、副班老師、保健醫生、保育老師、家長(cháng)
情景描述:一名幼兒在門(mén)崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進(jìn)園,并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現惡心嘔吐。
工作流程:
1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專(zhuān)用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動(dòng)室。
2)班主任立即打電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)園接幼兒以便及時(shí)安排就醫,保健醫生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨后,做好個(gè)人防護前往活動(dòng)室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周,
3)保育老師帶好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門(mén)窗均打開(kāi);清理過(guò)程中,保持空氣流通。
4)家長(cháng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專(zhuān)用通道出入,并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫生跟家長(cháng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(cháng)盡快帶幼兒去正規醫院就診。
五、結語(yǔ)
經(jīng)過(guò)這次的應急演練,各位教職工對幼兒園防疫突發(fā)應急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認識,為將來(lái)的防疫工作打下了堅實(shí)的基礎。當然,我們還要及時(shí)總結,不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細,讓學(xué)生放心、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )放心!
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案8
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責如下:
組長(cháng):xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng):xxx協(xié)助組長(cháng),主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng),配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報,建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí),應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案9
為做好復學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據相關(guān)政策及法律法規,并結合我校實(shí)際情況,制定本辦法。
一、改善環(huán)境,潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區域開(kāi)展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛生間等疫情高風(fēng)險區域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛生
1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結合,做到校園無(wú)死角,衛生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛生、美觀(guān)
2.教學(xué)樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。
二、通風(fēng)消毒,嚴格規范
(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作,其他區域以復學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛生全方位覆蓋,不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽(yáng)臺、衛生間及各個(gè)衛生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護同學(xué)們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。
4.工作人員消毒前,應確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會(huì )有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長(cháng)負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案10
為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《xx學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導,降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn),確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃,開(kāi)展心理干預指導工作,
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
領(lǐng)導小組主要職責:
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí);
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;
4.監督執行工作紀律,督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預,對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現實(shí)適應度,盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
。ㄒ唬╊A防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生,應及時(shí)向上級匯報,并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
。ǘ┙】禍y評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監測,
對心理測試結果進(jìn)行數據分析,定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng),在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
。ㄈ┬睦磔o導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù),服務(wù)方式為:
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà),為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案11
一、指導思想
為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作,預防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生,確保全園師幼的身心健康安全,不斷提高我園的應急協(xié)調能力,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據本園發(fā)展實(shí)際,特制定本應急預案。
二、工作目標
1、明確疫情防控應急流程,做到反映及時(shí)迅速,采取有效防控措施,提高全園疫情應急能力。
2、查找應急預案中存在的不足,及時(shí)發(fā)現存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善,嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定。
三、組織機構與分工
。ㄒ唬┮咔閼獙ぷ黝I(lǐng)導小組
組長(cháng):中心校安全負責人
副組長(cháng):園長(cháng)
成員:全體教師
。ǘ┕ぷ髀氊
1、組長(cháng):全面負責組織、協(xié)調、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
2、副組長(cháng):負責制訂應急工作方案,加強疫情防控排查工作,遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)啟動(dòng)預案,迅速組織實(shí)施,對事件迅速做出處理。
3、成員:負責疫情應急措施的實(shí)施,接到疫情報告時(shí),立即核實(shí),第一時(shí)間按照程序完成下發(fā)工作。
四、工作措施
1、應急領(lǐng)導小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長(cháng)及時(shí)傳達。
2、班主任每天上午九點(diǎn)之前在工作群里上報班級幼兒有無(wú)咳嗽、發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,確保不漏報、不遲報。
3、堅持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測,并及時(shí)做好記錄。
4、做好疫情防控宣傳教育工作,增強師幼以及家長(cháng)的衛生防疫意識和自我保護能力。
5、認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作,確保園內干凈衛生。
五、應急工作程序
1、教師每日進(jìn)行晨午檢工作,在測量體溫時(shí)發(fā)現自己體溫異常,在用水銀溫度計測量之后發(fā)現體溫仍然異常,立刻將該教師移送至園內隔離室,同時(shí)進(jìn)行情緒安撫,并及時(shí)將情況上報。
2、經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員診斷,教師為疑似或確診病例,副組長(cháng)立即上報領(lǐng)導小組,組長(cháng)及時(shí)向衛健委匯報情況,嚴格按程序逐級報告,并立即啟動(dòng)應急預案。
3、在應急領(lǐng)導小組的指揮下,其余教職工立即對所在班級進(jìn)行全面消毒,并統計密接與次密接人員信息進(jìn)行上報。
4、應急工作領(lǐng)導小組下發(fā)疫情防護通知,所有師幼隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報,并安撫教師、家長(cháng)及幼兒的情緒。
5、當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn),后續無(wú)新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛生部門(mén)評估,由疫情防控領(lǐng)導小組決定終止響應。
6、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病教師持定點(diǎn)醫院開(kāi)具的證明方能返園。
六、應急結束
按照“誰(shuí)啟動(dòng)、誰(shuí)解除”的原則,應急領(lǐng)導小組根據疫情決定是否結束應急響應。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案12
為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開(kāi)展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實(shí)教育工作部署,結合園實(shí)際,特制定本應急預案。
一、指導思想
堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二、組織機構
為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導,進(jìn)一步落實(shí)責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協(xié)調有關(guān)部門(mén)解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問(wèn)題,組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯(lián)絡(luò )與溝通,配合當地疾控中心做好相關(guān)工作。
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門(mén)工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學(xué)習一般防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線(xiàn)消毒。
6、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
四、應急處理措施
幼兒園在接到上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后,實(shí)施上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案,對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:
1、幼兒園師生員工發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導小組報告。
2、在發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí),必須及時(shí)報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組統一填報報告卡,向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
3、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時(shí)轉送附近醫院診治。
4、保健老師及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。
5、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品,由防控工作領(lǐng)導小組安排相關(guān)人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。
6、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。
7、配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。
8、在傳染病期間,各班指定專(zhuān)人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。
9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線(xiàn)消毒。
10、門(mén)衛嚴格把好校門(mén)關(guān),外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經(jīng)批準任何人不得離園。
11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開(kāi)展健康教育。通過(guò)多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度
1、園醫如發(fā)現學(xué)生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長(cháng)期保存。
2、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復課實(shí)行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí),必須由相關(guān)醫院定點(diǎn)門(mén)診開(kāi)具復課證明,交給校醫復檢后,再開(kāi)具回班復課證明,方可進(jìn)班復課。校醫室應將學(xué)生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
六、預警通報與信息發(fā)布
1、預警通報按照上級主管部門(mén)相關(guān)規定執行。首位發(fā)現人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級領(lǐng)導報告,由園長(cháng)或分管領(lǐng)導及時(shí)上報教育主管部門(mén),明確疫情報告的范圍、內容。做好傳染病病因追蹤。
2、各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴格實(shí)行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4、信息發(fā)布應當及時(shí)、準確、全面。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案13
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實(shí)行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
三、組織管理
(一)工作職責
成立由園長(cháng)負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
1、根據教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地街道醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
(一)高度重視,切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛生投入,切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、嚴格執行新生入園(學(xué))前預防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發(fā)傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監測和報告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監測系統。指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的傳染病事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門(mén)應立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
六、保障措施
(一)組織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組,具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
(三)財力和物資保障
幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
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結合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據區教委下發(fā)的《xx區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領(lǐng)導,全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導小組
1.領(lǐng)導小組成員及職責
組長(cháng):xx幼兒園園長(cháng)
職責:全面指揮、領(lǐng)導、統籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時(shí)采取應急措施。
副組長(cháng):xx幼兒園副園長(cháng)
職責:負責疫情工作中相關(guān)數據的調查、統計、核實(shí)、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長(cháng):xx幼兒園副園長(cháng)
職責:(1)負責疫情的防控工作等各類(lèi)預案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:xx
職責:幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
保教主任:xx
職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪(fǎng)、登記工作
科研負責:xx
職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪(fǎng)、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪(fǎng)、登記工作。
保健醫:xx
職責:做好疫情防控消毒工作。
會(huì )計:xx
職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:xx
職責:必要消毒設備、工具、物品的及時(shí)購買(mǎi)及配備。
班組長(cháng):xx xx (各班級班長(cháng))
職責:
(1)負責本組教師、幼兒外出人員的`追訪(fǎng)、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長(cháng):xx
職責:負責本小組人員的追訪(fǎng)、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執行。
四、具體工作措施
(一)加強領(lǐng)導
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(cháng)負責制。成立相應的領(lǐng)導小組,制定工作方案。明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
1.加強日常管理
園所:
1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。
2.全面啟動(dòng)“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項數據準確統計、及時(shí)上報。
3.針對疫情防控工作開(kāi)展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。
4.及時(shí)傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長(cháng)做好日常防控工作。
6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
7.做好門(mén)衛管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴格執行出入、園門(mén)管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來(lái)訪(fǎng)人員等。對來(lái)園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現疫情及時(shí)上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門(mén)把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安:
1.嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。
2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護措施。
4.做好每日相關(guān)負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1.做好食堂的衛生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛生保障工作。
4.嚴格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I(yíng)養均衡。
值班人員:
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報追訪(fǎng)資料。
3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。
5.發(fā)現疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。
嚴格執行相關(guān)精神及要求
1.按要求參加各種視頻會(huì )議,接收各項文件信息,并認真學(xué)習、嚴格執行。
2.通過(guò)視頻、微信等多種方式,使會(huì )議精神與要求及時(shí)傳達,各項情況上報、排查準確、及時(shí)。
(二)疫情發(fā)生管理
1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)
(1)成立傳染病應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
職責:一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應急防控預案,做好總指揮工作。
副組長(cháng):xx
職責:實(shí)時(shí)紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規定擬稿上報。
副組長(cháng):xx
職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。
組員:xx xx
(2)建立保障機制
安全保衛小組
負責人:xx
職責:在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫療救護小組
負責人:xx
職責:第一時(shí)間上報幼兒園園長(cháng)及疾控中心相關(guān)部門(mén),做好自身防護的同時(shí)按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專(zhuān)業(yè)救護人員做好轉診工作。
后勤保障小組
負責人:xx
職責:負責現場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。
現場(chǎng)清理小組:保育員
做好自身防護,協(xié)助醫護工作者對患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內強制通風(fēng)。
2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)
(1)成立傳染病應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
職責:一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應急防控預案,做好總指揮工作。
副組長(cháng):xx
職責:實(shí)時(shí)紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規定擬稿上報。
副組長(cháng):xx
職責:確保感染教師隔離后,班級工作的后續開(kāi)展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監督班級幼兒及教師避開(kāi)隔離場(chǎng)所(隔離人員為非班級教師情況下)
組員:xx xx
(2)建立保障機制
安全保衛小組
負責人:xx
職責:在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫療救護小組
負責人:xx
職責:第一時(shí)間上報幼兒園園長(cháng)及疾控中心相關(guān)部門(mén),做好自身防護的同時(shí)按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專(zhuān)業(yè)救護人員做好轉診工作。
后勤保障小組
負責人:xx
職責:負責現場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。
現場(chǎng)清理小組:醫護人員
對患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案15
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
。ㄒ唬┩晟乒ぷ黝A案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組 組長(cháng):xxx 副組長(cháng):xxx組員:xxx辦公室: xxx兼辦公室主任,xxx 班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與xxxxx醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的`里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
。ǘ┙⑿畔⑴_賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
。ㄈ┳龊媒虒W(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
。ㄋ模╅_(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
。ㄒ唬﹪栏駡绦懈黜楊A案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離,由副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén),依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。
。ǘ┘皶r(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
。ㄈ┙⒓倚B(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì ),可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
。ㄎ澹┏掷m保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
。┘訌娦@安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案16
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定,特制定本方案。
一、總體目標
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(cháng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和社會(huì )穩定。
二、組織管理
。ㄒ唬┙⑷烁腥景2├鲅獰嵋咔榉揽叵鄳獧C構,成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
。ǘ┏闪⑽倚7揽亍鞍2├俺鲅獰嵋咔楣ぷ黝I(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
。ㄈ╊I(lǐng)導小組職責
建立和完善領(lǐng)導機制,負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。完善應急方案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
。ㄋ模┕ぷ饕
1、提高認識,加強領(lǐng)導,認真落實(shí)責任制
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領(lǐng)導和組織責任制,積極配合衛生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén),認真落實(shí)各項防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛生安全意識,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩定工作,確保師生學(xué)習和工作秩序穩定。
2、積極采取預防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患
一是勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等。
二是要嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施,改善環(huán)境衛生。
三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監控與檢測,教育學(xué)生不喝生水。
3、加強宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習負擔,鼓勵學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
4、通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、板報等形式,向學(xué)生家長(cháng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運動(dòng),鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強抗病力。引導和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報告。
三、疫情監控
落實(shí)晨檢制度和報告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察,實(shí)行疫情快報制度,及時(shí)上報領(lǐng)導小組,學(xué)校及時(shí)上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。
四、保障措施
1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛生和做好應急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的`免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案17
為加強新冠肺炎疫情防控,減少學(xué)生感染概率,確保校園安全,特在疫情防控期間作如下安排。
一、錯峰放學(xué)
中午放學(xué):高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放學(xué):初中及高一17:10,高二高三17:301、學(xué)生入校離校兩路縱隊保持間距有序入校、離校。2、晚自習放學(xué)后,當堂科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序返回寢室就寢,返回寢室后無(wú)特殊情況不得離開(kāi)寢室。
二、錯峰就餐
1、早餐:7:00—7:40,住讀生在校就餐;走讀生可選擇在家或食堂就餐。
2、午餐:全校學(xué)生均在校就餐,不得外出。11:20:
住讀生:高一年級、高二12班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓取餐;高三年級、高二345班住讀學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓取餐;住讀生取餐后全部回寢室就餐,生活老師負責本單元學(xué)生就餐秩序;科任老師將住讀生送達食堂后立即返回教室。
走讀生:高中各年級走讀生派代表(每個(gè)年級統一安排)到食堂一樓處取餐,走讀生全部在教室就餐,就餐時(shí)保持足夠間距,高中各年級1、2班第五節課科任老師陪餐,并負責該班走讀生就餐秩序。高三學(xué)生就餐結束后,立即回教室自習、午休。11:40:
初二奇數班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓AC座位就餐;初二偶數班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓AC座位就餐;就餐結束后立即回教室午休,不得聚集。
12:00:
初三奇數班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓BD座位就餐;初三偶數班學(xué)生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓BD座位就餐;就餐結束后立即回教室午休,不得聚集。
初一年級各班主任立即到本班教室就位,以班為單位派學(xué)生到食堂一樓取餐回教室就餐;各班1、3、5縱隊先就餐,2、4、6縱隊后就餐,未就餐同學(xué)戴好口罩完成學(xué)習任務(wù),第二天交換;班主任陪餐,并負責本班午餐就餐秩序;學(xué)生就餐結束后在教室午休。
3、晚餐:17:10:
初二住讀生、初三上晚自習的學(xué)生,在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓AC座位就餐。
初一住讀生、高一住讀生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓AC座位就餐。
17:30:
高二住讀生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂二樓BD座位就餐。
高三住讀生在科任老師帶領(lǐng)下,兩路縱隊保持1米間距有序到食堂一樓BD座位就餐。高中走讀生以年級為單位到食堂一樓取餐到教室就餐,由各年級1、2班第九節課科任老師陪餐并負責就餐秩序。
就餐結束后準備晚自習。
4、注意事項:
。1)全校學(xué)生午餐晚餐前提前將餐具帶到教室,放學(xué)后就餐前不得回寢室。
。2)打飯打菜一步完成,請同學(xué)們提前想好所打菜品。
。3)初一年級午餐和高中部走讀學(xué)生午餐、晚餐均到食堂領(lǐng)取盒飯,盒飯價(jià)格8元/份(兩葷一素)。
三、充卡事宜
校園卡充值:開(kāi)學(xué)報到當天到食堂底樓排隊保持間距充卡;新充卡學(xué)生繳納20元卡費(初一走讀生、高中走讀生不用辦卡),使用完后可憑卡退費;葷菜每份5元,素菜每份1、5元,米飯1元(可添加),各位家長(cháng)請根據孩子實(shí)際就餐情況一次性充值一周的金額;享受一免一補的學(xué)生直接帶卡按規定充值。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案18
一、工作原則
預防為主,快速反應,統一領(lǐng)導、分級管理,上下聯(lián)動(dòng)、有效落實(shí)。
二、機構職責
。ㄒ唬┨瓷叫W(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):王濤
副組長(cháng):楊博巖、紀振霞
組員:李寧、楊亞男、徐洪濤、張曼、孫濤、王建立
工作職責:統一指揮協(xié)調學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專(zhuān)項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
。ǘ┓揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組下設五個(gè)專(zhuān)項工作組
1、統籌協(xié)調組
組長(cháng):楊博巖
副組長(cháng):李寧
工作職責:負責具體指揮、組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
2、教學(xué)保障組
組長(cháng):孫濤
成員:各班主任和任課教師
工作職責:為將疫情帶來(lái)的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復學(xué)后教學(xué)計劃。
3、安保后勤組
組長(cháng):王建立
成員:張曼
工作職責:負責做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開(kāi)學(xué)期間,落實(shí)“內防擴散、外防輸出”的要求,對校園實(shí)行全封閉管理,嚴格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時(shí)上報;負責開(kāi)學(xué)后晨午檢統計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作。
4、輿情宣傳組
組長(cháng):楊博巖
成員:紀振霞
工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時(shí)收集相關(guān)信息,做好輿情監控。向師生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開(kāi)展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識、理性認識疫情,做好疫情防控工作。
5、后勤保障組
組長(cháng):楊博巖
成員:楊亞男、徐洪濤
工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫療、運輸等保障工作。加強對校園公共區域的消毒處理,醫務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時(shí)向當地疾控部門(mén)上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛生條件等。
三、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、日日觀(guān)察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時(shí)采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
四、防控措施及要求
。1)堅持預防為主
堅持預防為主,認真落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專(zhuān)項工作小組要提前安排,做到措施落實(shí)落細,確保防控疫情工作有序開(kāi)展。
。2)加強宣傳教育
面向全校師生員工,通過(guò)微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò )渠道,及時(shí)傳達上級有關(guān)文件精神,向學(xué)生和家長(cháng)普及疫情防控知識和防控要求,開(kāi)展健康教育,提醒外出師生員工及家屬、學(xué)生家長(cháng)按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬、學(xué)生家長(cháng)寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
。3)強化安全管理
加強校園門(mén)衛管理,嚴格控制校園外來(lái)人員,加強保衛工作,維護學(xué)校安全穩定;在學(xué)校門(mén)口設置體溫測量設備,對進(jìn)入校區人員做好體溫測量和登記工作。
。4)加強聯(lián)防聯(lián)控
學(xué)校要加強與當地衛生健康部門(mén)密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導,嚴格落實(shí)疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現、報告并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。
五、做好開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作
1、教育學(xué)生家長(cháng)正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠、不傳謠。在學(xué)生和家長(cháng)溝通時(shí)以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉發(fā)非官方信息。
2、要求家長(cháng)不能帶孩子參加課外培訓學(xué)習、交流和比賽等活動(dòng),防止學(xué)生聚集、聚餐、聚會(huì ),盡量不要走親串友,避免交叉感染。
3、教育學(xué)生要注意個(gè)人衛生,做到注意保暖、勤洗手、多通風(fēng)、加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
4、向家長(cháng)宣傳不組織任何形式的慶;顒(dòng)。開(kāi)學(xué)相關(guān)安排等待上級教育部門(mén)進(jìn)一步通知。
5、指導家長(cháng)進(jìn)一步做好學(xué)生課業(yè)輔導,廣大家長(cháng)積極配合并教育學(xué)生盡量遠離手機、網(wǎng)絡(luò )及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
6、做好后勤、衛生設施保障工作。在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),對教室、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生進(jìn)行一次徹底清理,對地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,改善學(xué)校環(huán)境衛生條件,為廣大師生員工創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習環(huán)境。
7、加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,嚴禁使用來(lái)源不明的食物。
8、開(kāi)學(xué)報到時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行路途有效防護,注意飲食衛生和交通安全。對返校學(xué)生進(jìn)行全面健康狀況排查。
9、加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實(shí)疫情防控措施,三要對學(xué)生開(kāi)展健康教育、心理疏導。
10、按照開(kāi)學(xué)后的準備工作要求,繼續做好后勤、衛生設施保障等工作。
六、責任追究
根據上級下發(fā)文件要求,學(xué)校切實(shí)承擔起教育、管理和保護學(xué)生的職責。實(shí)行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛生安全事故者,學(xué)校將視情節輕重,上報學(xué)區給予有關(guān)責任人以相應處分。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案19
為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全,現制定工作方案如下:
一、認清形勢,切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活,給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強化風(fēng)險意識,將可能出現的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素;要認清封閉管控下的.校園安全管理的極端重要性,強化主動(dòng)意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領(lǐng)導,確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級領(lǐng)導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實(shí)做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導,及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角,努力維護學(xué)生居家安全。
著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的.責任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn);多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和處置各種危機的能力;開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強化措施,有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。
一是強化風(fēng)險預警防范保障。
設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn),24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調度解決問(wèn)題;嚴防激化升級引發(fā)事故事件,切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項,及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案,第一時(shí)間按照規定逐級報告,確保信息上下通達,及時(shí)有效處置。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案20
為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級教育主管部門(mén)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學(xué)校穩定,學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門(mén)統一部署,結合學(xué)校實(shí)際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1、制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)項工作組,確保各項工作落實(shí)到位、責任到人。
。1)學(xué)校防控領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
職責:全面負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
。2)信息排查上報組
組長(cháng):
組員:各班主任
職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現特殊情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組和縣教育局。
。3)宣傳教育組
組長(cháng):
組員:各班主任
職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。
。4)物資保障組
組長(cháng):
組員:
職責:及時(shí)統計學(xué)校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。
。5)課業(yè)指導組
組長(cháng):
組員:全體任課教師
職責:負責延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線(xiàn)上課業(yè)輔導的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習活動(dòng)指導。
。6)環(huán)境消殺組
組長(cháng):
組員:
職責:負責做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2、制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案,加強春節和寒假期間的專(zhuān)人值班值守,確保信息暢通,嚴格落實(shí)校園出入等制度,嚴控外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園;
3、根據上級部門(mén)要求,認真做好師生疾控應急排查統計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區教職工和學(xué)生的情況,按時(shí)做好日報工作;
4、各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達,并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報;
5、各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng),開(kāi)學(xué)前的預習以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò )資源平臺的利用;
6、通過(guò)學(xué)校微信公眾號、家長(cháng)群、班級群等平臺渠道,及時(shí)向師生員工和家長(cháng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開(kāi)展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防控,勸誡師生、家長(cháng)少外出盡量不外出,不參加集會(huì ),不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時(shí)就醫。
三、工作要求
1、提高政治站位,加強組織領(lǐng)導。全校師生員工切實(shí)增強風(fēng)險意識,牢固底線(xiàn)思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實(shí)到位。
2、強化聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門(mén)的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握疫情信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導,嚴格落實(shí)疫情防擴散措施,切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告,積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)快速有序做好疫情處置工作。
3、規范信息公布,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權威部門(mén)發(fā)布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統一發(fā)布。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案21
一、總則
第一條為進(jìn)一步加強疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內疫情不擴散,依據國家和我省疫情防控工作的相關(guān)規定,制定本辦法。
第二條堅持依法依規、嚴格管控、精準施策的原則,切實(shí)強化學(xué)校出入管理。
第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照外防輸入、內防擴散的要求,健全并嚴格落實(shí)出入登記、體溫檢測、消毒等相關(guān)管理規定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。
第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區域和家屬院區域。
第五條本辦法所指的.教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。
第六條學(xué)校須嚴格控制出入口數量,原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門(mén)開(kāi)放數量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴禁人員出入。
第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或學(xué)習的人員,憑工作或學(xué)習單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續,方可出入校園。
二、進(jìn)入校園管理
第八條疫情防控期間,學(xué)校一律實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。
第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準,一律不得提前返校。
第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗身份,進(jìn)行體溫檢測,并登記相關(guān)信息,確認符合相關(guān)規定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。
第十一條發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應急預案,向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告,配合做好后續處置工作。
第十二條實(shí)行分批、錯峰開(kāi)學(xué)、上學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。
第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、暖及社區等單位工作人員,由對口部門(mén)辦理相關(guān)手續,經(jīng)批準后方可進(jìn)入校園。
第十四條對需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的.學(xué)校,在校門(mén)口附近設置車(chē)輛消毒區域,配置消毒設備和物品,對進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。
第十六條疫情期間,嚴禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區域臨時(shí)停放,不得到其他區域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。
三、離開(kāi)校園管理
第十七條教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園,須按學(xué)校的規定執行或經(jīng)學(xué)校批準同意。未按學(xué)校規定執行或非經(jīng)學(xué)校批準同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開(kāi)校園。
第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開(kāi)校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測量體溫。發(fā)現異常的,立即啟動(dòng)應急預案,并報告相關(guān)部門(mén),妥善予以處置。
第十九條實(shí)行分批、錯峰放學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導學(xué)生快速離開(kāi)校園、學(xué)生及其家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。
第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細報告個(gè)人去向和接觸人員。
四、保障措施
第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,滿(mǎn)足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設置紅外熱成像儀。
第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,配備專(zhuān)職安全員和衛生員等,嚴格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護服等防護用具,強化自我保護,確保自身安全。
第二十三條學(xué)校須根據要求,創(chuàng )造條件,開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統,規范出入管理,提高工作效率。
五、責任追究
第二十四條對不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規和疫情防控的規定,一律嚴肅處理。
第二十五條對不服從學(xué)校管理的社會(huì )人員,由學(xué)校聯(lián)系當地有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
第二十六條因工作職責落實(shí)不到位,對出入校園人員失察漏管的,根據情節輕重,嚴肅進(jìn)行追責。
六、附則
第二十七條各地、各學(xué)?梢愿鶕巨k法,結合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。
第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規定,負責做好出入管理工作。
第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋。
第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案22
為進(jìn)一步加強突發(fā)疫情輿情處置工作,正確引導、妥善處置突發(fā)疫情輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公疫情造成的各種負面影響,結合我校實(shí)際,特制定本預案。
一、工作原則
(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)疫情發(fā)生后,做到第一時(shí)間監測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)輿情動(dòng)態(tài),為應急處置提供第一手資料;
在上級教育主管部門(mén)的指導下,在第一時(shí)間對外發(fā)布準確信息并慎報原因,情況較為復雜的輿情信息,在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時(shí),根據具體調查情況,再作后續詳細發(fā)布,牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權、事件處理的輿論主導權。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)疫情負面輿情信息時(shí),堅持以維護教育形象和社會(huì )大局穩定為目標,把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中,做到步調統一、口徑一致、權威發(fā)布,避免說(shuō)法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。
(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節奏,尊重事實(shí),循序漸進(jìn),充分滿(mǎn)足公眾的知情權;
正確引導和利用網(wǎng)絡(luò )傳媒,在公開(kāi)透明發(fā)布信息的同時(shí),及時(shí)刪除各類(lèi)可能造成重大負面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調的作用,牢牢把握正確的輿論導向,形成強大的工作合力。
二、突發(fā)疫情輿情分級
根據突發(fā)疫情輿情的性質(zhì)、規模、發(fā)布平臺級別和影響力,輿情分為一般(Ⅲ級)、較大(Ⅱ級)、重大(Ⅰ級)三個(gè)級別,分別用黃色、橙色、紅色表示。
、蠹(黃色):指在日照市內的網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視、報刊等媒體發(fā)生的負面輿情,事件性質(zhì)較為嚴重,影響范圍較大。
、蚣(橙色):指在山東省內的網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視、報刊等媒體發(fā)生的負面輿情,事件性質(zhì)惡劣,影響范圍大。
、窦(紅色):指在國家級網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視、報刊等媒體發(fā)生的負面輿情,事件性質(zhì)惡劣,影響范圍極大。
三、組織體系及職責
成立xx區xx小學(xué)突發(fā)疫情輿情處置工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:中層教干、級部主任職責:
(1)領(lǐng)導和指揮全校突發(fā)疫情輿情處置工作;
(2)根據突發(fā)疫情輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況,適時(shí)啟動(dòng)本應急預案,召集各相關(guān)成員協(xié)同開(kāi)展處置工作;
(3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時(shí)向上級教育主管部門(mén)報告情況;
(4)在上級教育主管部門(mén)指導下,通過(guò)正規權威媒體適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息,解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導輿論;
(5)根據事件進(jìn)展情況,及時(shí)向上級教育主管部門(mén)匯報,并聯(lián)系衛生防疫、醫院等相關(guān)單位,共同做好突發(fā)疫情的輿情處置工作;
領(lǐng)導小組下設辦公室,張同志兼任辦公室主任,具體組織實(shí)施突發(fā)疫情輿情處置工作。
職責:
(1)負責做好全校突發(fā)疫情輿情處置的上傳下達、組織協(xié)調、信息傳遞等工作;
(2)負責輿情事件處置相關(guān)信息的統稿、發(fā)布工作;
四、監測預警
(一)輿情監測
由學(xué)校辦公室牽頭,會(huì )同學(xué)校各職能科室,建立健全日常值班帶班工作機制,認真履行信息收集工作職責,每日實(shí)行定時(shí)搜索、收集涉及我校突發(fā)疫情應急處置的負面輿情信息。
(二)預警工作
學(xué)校辦公室要切實(shí)加強日常信息調查研究,做到動(dòng)態(tài)監測,詳實(shí)記錄,及時(shí)收集各級涉及我校突發(fā)疫情應急處置負面輿情信息,立即上報突發(fā)疫情輿情處置工作領(lǐng)導小組。
(三)預案啟動(dòng)
領(lǐng)導小組依據輿情信息的來(lái)源、性質(zhì)、規模、發(fā)布平臺級別和影響力等指標,及時(shí)提請上級教育主管部門(mén)發(fā)布預案啟動(dòng)指令。應急響應及其響應級別命令發(fā)布后,領(lǐng)導小組要迅速啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)機制,立即組織開(kāi)展輿情處置工作。
五、應急響應及處置機制
輿情事件發(fā)生后,及時(shí)啟動(dòng)輿情處置相應級別應急響應和處置機制,疫情事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導小組及時(shí)向上級教育主管部門(mén)報告輿情,并明確工作要求,建立各項工作機制,落實(shí)人員責任,迅速開(kāi)展應急處置工作。
重大處置工作結束后,輿情處置領(lǐng)導小組對疫情事件發(fā)生、發(fā)展和輿情應對處置進(jìn)行總結評估,總結成功經(jīng)驗,分析存在問(wèn)題和不足。
六、應急保障
1.建立健全信息網(wǎng)絡(luò )體系,確保信息暢通。
2.加強常識宣傳,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平,最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會(huì )不穩定等負面影響。
3.加強干部職工培訓力度,利用典型輿情處置案例,對干部職工進(jìn)行教育培訓。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案23
為認真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應急演練的.通知》,進(jìn)一步規范新冠肺炎疫情防控工作,達到疫情“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,進(jìn)一步細化工作環(huán)節,落實(shí)責任,全面提高幼兒園防范和應急處置能力,為幼兒園開(kāi)園做好充分準備,我園于x月xx日上午開(kāi)展了疫情防控實(shí)戰演練活動(dòng),F將演練情況總結如下:
一、精準施策周密部署
按照教育局會(huì )議要求,認真召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》,成立相關(guān)組織機構,對演練的方法及流程進(jìn)行指導培訓,并提出詳細的.要求,明確職責,責任到人。
二、實(shí)地演練
科學(xué)防范根據我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節演練(一)開(kāi)園前室內通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節提醒教職工及家長(cháng),幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進(jìn)。
校門(mén)口設立:
體溫監測點(diǎn),防疫消毒點(diǎn),應急隔離點(diǎn)。詢(xún)問(wèn)身體情況等。保證無(wú)發(fā)熱情況,一切正常方可入園。
錯峰入園時(shí)間安排:
大班幼兒入園:7:40--8:00
中班幼兒入園:8:00--8:20
小班幼兒入園:8:20--8:40
托班幼兒入園:8:40--9:00
40--9:00晨檢過(guò)程中發(fā)現幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀(guān)察區進(jìn)行體溫復檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實(shí)發(fā)燒,應急組組長(cháng)通知班主任。班主任通知家長(cháng)迅速帶孩子到指定發(fā)熱門(mén)診就診,提醒家長(cháng)診斷結果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節演練戶(hù)外游戲活動(dòng)中,實(shí)行錯時(shí)、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進(jìn)行活動(dòng),幼兒到戶(hù)外活動(dòng)時(shí),保育員開(kāi)窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節演練間隔1.5米距離排隊喝水
(六)入廁洗手間隔1.5米距離,分組入廁洗手
(七)食堂環(huán)節演練:
1、食堂工作人員,測量體溫后進(jìn)入更衣室換裝,流水洗手,進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實(shí)行索證索票制度,專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)采購。
3、清查庫房庫存,有無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品、三無(wú)產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規范操作,容器、刀具等生熟分開(kāi),使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時(shí)取餐、就餐環(huán)節
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯班次,嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導孩子正確摘口罩,安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節演練
1、幼兒離園各班幼兒錯時(shí)間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門(mén)口家長(cháng)在大門(mén)口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間:
托班16:20——16:40小班16:40——17:00,中班17:00——17:20,大班17:20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
三、演練結束
梳理總結演練結束后,領(lǐng)導小組針對此次演練進(jìn)行了總結、點(diǎn)評,對演練環(huán)節中存在問(wèn)題進(jìn)行完善,立即整改,力爭做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡(jiǎn)、明確責任”做到未雨綢繆,嚴密部署,依法、科學(xué)、規范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問(wèn)題:
幼兒午餐室內間隔距離不夠。針對此問(wèn)題修改完善。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案24
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法規,根據國家、省市等各級行政部門(mén)對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,制定本預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長(cháng)的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預防為本,及時(shí)控制。認真開(kāi)展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、部門(mén)聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強與區(縣)疾控中心、區(縣)教育局、所屬社區的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò ),形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
3、統一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組,一旦出現疫情,確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構及責任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長(cháng):
主要組員:保教主任、后勤主任、園長(cháng)助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任
2、疫情報告小組
組長(cháng):負責每日疫情信息審核及上報區教育局
副組長(cháng):副園長(cháng)、保教主任、衛生保健主管,協(xié)助組長(cháng)負責疫情信息上報和資料整理工作
成員:各班班主任
3、疫情處置組
組長(cháng):負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導工作。
副組長(cháng):副園長(cháng)、保教主任、后勤主任、園長(cháng)助理、衛生保健主管,協(xié)助執行園長(cháng)負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作
成員:保健醫生、班主任,負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
4、宣傳組
組長(cháng):副園長(cháng),負責疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長(cháng):保教主任,負責對幼兒和家長(cháng)的宣教;衛生保健主管,負責從衛生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)
成員:保健醫生、各年級組長(cháng)、教研組長(cháng),協(xié)助開(kāi)展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作
5、后勤保障組
組長(cháng):(后勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長(cháng):后勤主任,協(xié)助組長(cháng)負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等后勤和安全保障工作
成員:后勤工作人員,負責疫情防控后勤保障具體工作
6、衛生消殺組
組長(cháng):后勤主任(保健醫生),負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長(cháng):保健醫生,協(xié)助組長(cháng)負責全園衛生消毒工作的指導和檢查
成員:保潔員、門(mén)衛、食堂管理員、各班保育員,負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作
四、日常工作要求
1、加強疫情監測
。1)建立幼兒園健康監測站。制定并嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛管理要求》,在門(mén)衛處建立幼兒園健康監測站,配齊設備,培訓門(mén)衛。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。
。2)做好教職工的健康監測。開(kāi)學(xué)前,每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日報告”“零報告”。開(kāi)學(xué)后繼續開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門(mén)衛處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數據。
。3)做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來(lái)園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀(guān)測和記錄。開(kāi)學(xué)后,保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀(guān)察。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報保健室。三是依照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。
2、做好信息上報
。1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò ),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關(guān)單位報送。
。2)開(kāi)學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長(cháng)情況摸底,并統計報告給幼兒和家長(cháng)疫情信息收集人(保教主任);工會(huì )小組長(cháng)每天對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統計報告給教職工疫情信息收集人(副書(shū)記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執行園長(cháng),由執行園長(cháng)負責每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報區(縣)教育局。值班園領(lǐng)導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導在附幼干部群通報。
。3)開(kāi)學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長(cháng)的健康數據的上報流程為:班主任→幼兒和家長(cháng)疫情信息收集人(保教主任)→執行園長(cháng)→總園并區教育局。教職工健康數據的上報流程為:醫務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書(shū)記)→執行園長(cháng)→總園并區(縣)教育局。
。4)明確區(縣)教育局和所在社區新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà),做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開(kāi)展疫情防控宣教
。1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長(cháng)及時(shí)傳達。
。2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實(shí)操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(cháng)手中。
。3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個(gè)層面推出專(zhuān)題微信公眾號。
。4)組織教職工專(zhuān)題培訓,學(xué)習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。
。5)各班組織幼兒開(kāi)展預防新冠肺炎專(zhuān)題教育和生命健康教育,將內容落實(shí)到周計劃中,注意培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣和公共衛生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。
。6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養成良好的個(gè)人衛生習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸。
。7)通過(guò)微信公眾號、電話(huà)聯(lián)絡(luò )等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理?yè)嵛,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實(shí)后勤保障
。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據清單,保健室與后勤部門(mén)提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x(每班配備1臺)、醫用護目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺賬。
。2)按照標準在園內增設廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理,嚴格做好垃圾分類(lèi)。
5、做好衛生消毒工作
。1)實(shí)行一周一次大掃除,班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進(jìn)行清潔消毒。
。2)要求教職工做好個(gè)人衛生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實(shí)各項工作流程中的防控要求。
。3)衛生保健室指導后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區衛生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實(shí)情況。
6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛管理辦法》,嚴格執行校園24小時(shí)門(mén)禁管理,切斷外來(lái)傳染病源。
。2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類(lèi)情況必須延遲返崗:
、倬幼∫咔榘l(fā)生小區的必須延遲返崗。
、诔俗步煌üぞ叻甸L(cháng)的必須延遲返崗。
、劬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。
、芫哂幸咔閰^或疫情接觸史必須延遲返崗。
。3)做好幼兒分批入園安排,向每個(gè)家長(cháng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長(cháng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報到:
、倬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。
、诰哂幸咔榻佑|史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報到。
、凼袃染幼≡谟幸咔榘l(fā)生小區的幼兒必須延遲報到。
、芤咔閰^或途徑疫情區返長(cháng)的幼兒必須延遲報到。
。4)制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護衛工作安排》,嚴格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結束前,家長(cháng)一律不進(jìn)入園區,更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護衛隊負責安全護衛。離園時(shí)則分時(shí)分流,由班級教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén),與家長(cháng)進(jìn)行“秒應”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí),新學(xué)期報到當天,家長(cháng)提前與班級教師聯(lián)系,家長(cháng)分時(shí)間段來(lái)園,在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續。
。5)疫情期結束之前,禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng),避免集中開(kāi)會(huì )和學(xué)習,充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行辦公。
。6)選擇遠離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。
五、應急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應采取以下應急措施:
1、疫情報告
。1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時(shí)就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班?祻秃,經(jīng)保健醫生核實(shí)醫院開(kāi)具的康復證明方可入園、上班。
。2)發(fā)現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛生突發(fā)預案,逐級上報。
2、疫情處置
。1)發(fā)現發(fā)熱或有疑似癥狀者,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如無(wú)則立刻就醫(幼兒由家長(cháng)陪同),如有則采用防護設備馬上隔離,同時(shí)報告所在社區和區(縣)教育局,由社區聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫院就醫。
。2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統計與隔離,配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。
。3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
六、責任追究
發(fā)現相關(guān)人員有以下行為的,由相應紀檢監察部門(mén)依法處理:
1、不執行本預案有關(guān)信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件的;
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、回避等不負責任行為的;
3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調查時(shí),不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的;
4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案25
一、工作目標
有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類(lèi)學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類(lèi)培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統一領(lǐng)導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時(shí)控制,系統聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
五、機構職責
學(xué)校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通,配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。
其主要職責包括:在衛生行政部門(mén)指導下,根據當地政府和上級教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制,并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查;及時(shí)向上級教育行政部門(mén)及衛生等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》,結合學(xué)校實(shí)際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學(xué)校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。
。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí),不得主觀(guān)臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告外,可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后,應及時(shí)續報。
。ǘ┬畔蟾鏁r(shí)限及程序。責任報告人為各級各類(lèi)學(xué)校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應在第一時(shí)間(1小時(shí)內),向主管教育行政部門(mén)、當地(縣級以上)衛生部門(mén)進(jìn)行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T(mén)。
2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。
、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)報告市教育行政部門(mén)。
3、結案報告。事件結束后,學(xué)校應將事件處理結果報告地方教育行政部門(mén)。
。ㄈ┬畔蟾鎯热。
1、初次報告內容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。
2、進(jìn)程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
。ㄒ唬﹫猿中人腥藛T每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。
。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告,
。ㄈ┞鋵(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫(xiě)消殺記錄表。
。ㄋ模┱莆招人腥藛T動(dòng)態(tài)情況,嚴格落實(shí)去向追蹤制度。
。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g,各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排師生外出活動(dòng)。
。┘訌妿熒】抵R教育,打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻,及時(shí)洗手,落實(shí)手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
。ㄆ撸╅_(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。
九、應急處置
。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點(diǎn),并第一時(shí)間逐級上報,學(xué)生交由校醫進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套,穿上防護服,注意個(gè)人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:
、購蜏y體溫。
、谠(xún)問(wèn)健康狀況,主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無(wú)武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯洠òㄐ彰、性別、專(zhuān)業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。
學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后,班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院就診;家長(cháng)不能到校的,有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送至醫院診治,同時(shí)做好個(gè)人防護,教職工如出現發(fā)熱,值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。
。ǘ┮咔閳蟾媪鞒
啟動(dòng)日報告和零報告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領(lǐng)導小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
。ㄈ⿷碧幹么胧
中小學(xué)校、幼兒園:
、偃绨l(fā)現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后,如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。
、圩龀錾鲜鰶Q定的學(xué)校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門(mén)備案。
、馨l(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學(xué)校報請上級教育行政部門(mén)批準后,對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。
、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門(mén)經(jīng)當地(縣級以上)人民政府批準后,實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課,并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)。
大中專(zhuān)院校:
、僭谛熒邪l(fā)現1例疑似病例,暫時(shí)避免集中上課。
、诎l(fā)現1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課。
。ㄋ模┎扇⊥Un措施的班級或學(xué)校,應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。
。ㄎ澹⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位,依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛生安全事故者,學(xué)校將視情節輕重,給有關(guān)責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場(chǎng)所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學(xué)校應急資金納入統一財政預算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學(xué)校應加強衛生隊伍建設,定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓,為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學(xué)校應配合衛生行政部門(mén),組織開(kāi)展應急演練。
十二、附則
本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜,由市教育局、市衛生健康委負責解釋。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案26
根據省市區文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行,根據我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。
一、安排和要求
。ㄒ唬┚筒吐肪(xiàn)及安排
1.就餐路線(xiàn):各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2.就餐時(shí)間:年級初一初二初三就餐時(shí)間11:4512:0012:15洗碗時(shí)間12:0012:1512:30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池
注:4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
。ǘ╁e峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。
2.各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊,在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具
。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求
就餐前:
1.要養成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。
2.各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí):
1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話(huà)。
2.節儉就餐。節約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。
3.嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定,服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察,并報學(xué)校處理
就餐后:
1.注意飲食衛生,及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2.節約用水。不亂開(kāi)水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
。ㄋ模┙處熅筒鸵
1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。
2.節約糧食,杜絕浪費。
二、就餐管理
。ㄒ唬┌嘀魅喂芾
1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習、落實(shí)工作。
2.各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監控。
3.對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。
4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長(cháng),各負其責,明確每個(gè)人的職責。
5.教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的習慣,對學(xué)生的檢查考評,計入綜合素質(zhì)評價(jià)。
。ǘ┙處煿芾
1.每天上午、下午最后一節課的任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。
三、考評細則
值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案27
為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關(guān)工作精神,現結合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導思想
高度重視學(xué)校疫情防控工作,周密部署,采取堅決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀(guān)察病例應做到分類(lèi)、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
三、組織領(lǐng)導
(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導小組,總體負責學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各二級學(xué)院、各職能部門(mén)負責人
下設辦公室:后勤保衛處
(二)工作內容
1.在上級部門(mén)的指導下,根據學(xué)校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況,并適時(shí)做出預警;
2.指導相關(guān)人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實(shí)學(xué)校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4.學(xué)校出現新型冠狀病毒疫情時(shí),第一時(shí)間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過(guò)學(xué)校公眾微信號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期安全提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學(xué)校教職工:由人事處負責掌控情況;
2.物業(yè)該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;
3.食堂、商戶(hù):由后勤保衛處負責掌控情況;
4.假期留校人員:由學(xué)校辦公室負責掌控情況;
5.學(xué)生:由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責掌控情況;
6.應用科技學(xué)院及航空培訓項目:由繼續教育學(xué)院負責掌控情況;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組,由本單位主要負責人任組長(cháng),各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過(guò)武漢的人員信息進(jìn)行統計,并第一時(shí)間報送后勤保衛處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間上報,不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點(diǎn)省份區域,要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實(shí)擔負起責任,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時(shí),第一時(shí)間報學(xué)校工作領(lǐng)導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組辦公室,并保留記錄送校醫務(wù)室備案。
4.針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統計工作,并及時(shí)將師生返校情況報送工作領(lǐng)導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學(xué)校辦公室:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處:負責監督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況。針對工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。
3.教務(wù)處:根據疫情發(fā)生情況,對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
4.后勤保衛處:負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí);負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實(shí)防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛生整治力度;根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn);對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議;加強對出入校門(mén)人員的管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度;校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
5.各二級學(xué)院:負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間,通過(guò)多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學(xué)生外出,做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導員負責安排專(zhuān)人負責對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導員要對因病請假的學(xué)生問(wèn)清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
(三)落實(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學(xué)校醫務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。
(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況,教職工外出必須向人事處請假,學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,發(fā)現異常者,勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察,暫停上學(xué)或上班。
(五)疫情防控期間,各部門(mén)及二級學(xué)院不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)生的`集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過(guò)37℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標注專(zhuān)業(yè)、班級、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫),通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天,經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)實(shí)施方案28
為切實(shí)做好流坡塢鎮中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開(kāi)學(xué)工作預案。
一、開(kāi)學(xué)前期準備工作
。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。
。ǘ┨崆白龊梦镔Y儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設立留觀(guān)室和隔離室。
。ㄈ┳龊眯@清潔消毒。學(xué)校安排專(zhuān)人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛生管理,做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后,持續落實(shí)消毒措施,按專(zhuān)業(yè)要求及時(shí)加強日常通風(fēng)換氣。
。ㄋ模┳龊脤W(xué)生健康監測工作。學(xué)校通過(guò)電話(huà)、微信等方式,以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統計表。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級教育主管部門(mén)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后,學(xué)校將第一時(shí)間內傳達給每位師生。
。╇S時(shí)關(guān)注上級文件精神,不折不扣執行上級指示。
。ㄆ撸⿲W(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
二、開(kāi)學(xué)后需做好的工作
。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)學(xué)生報到工作。
一是凡是有到過(guò)重點(diǎn)疫區或與重點(diǎn)疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生,開(kāi)學(xué)前14天內身體若無(wú)異常,可正常返校;
二是告知每一位師生每日出門(mén)前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門(mén),自行居家留觀(guān)或就醫,留觀(guān)就醫期間耽誤課程的,由學(xué)校事后安排免費補課;
三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩?茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學(xué)前,安排有專(zhuān)人在校門(mén)口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量,發(fā)現體溫超標情況要妥善處置、及時(shí)上報;
四是嚴格落實(shí)體溫晨午檢測制度,建立師生流動(dòng)臺賬,及時(shí)對出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長(cháng),暫緩返校。
。ǘ﹪栏裥@進(jìn)出管制和嚴禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前,嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),不組織其它聚集性活動(dòng)。
。ㄈ┘訌妼處熫(chē)輛和校車(chē)管理。每天對教師車(chē)輛和校車(chē)進(jìn)行消毒,告知學(xué)生在校車(chē)上應佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。
。ㄋ模┘訌娚戏艑W(xué)時(shí)對學(xué)校門(mén)口的管理。制訂錯時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強對校門(mén)口的快速疏散管理,減少人們聚集的時(shí)間。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生健康宣傳教育。
一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開(kāi)學(xué)后可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;
二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
。┘訌娛程霉芾。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護和衛生監管。嚴格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進(jìn)貨,嚴格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的蛋類(lèi)、奶類(lèi)和肉類(lèi);不食用生冷食品,嚴禁采購食用野生動(dòng)物,確保師生飲食安全。
。ㄆ撸┘訌娸浨榉揽。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現的新?tīng)顩r,廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量,及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì )和諧穩定。
三、明確職責,完善防控工作機制
疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室
李建軍校長(cháng)要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調、監管,分管同志做好具體落實(shí)及督查;班主任負責本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí),做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長(cháng)與學(xué)校做好防控工作的配合,及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài),向學(xué)校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí),服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報工作。
四、切實(shí)做好防控管理及督查工作
落實(shí)好上級有關(guān)疫情防控工作部署,結合校實(shí)際,科學(xué)謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實(shí),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。
學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組對疫情防控工作和領(lǐng)導在崗情況開(kāi)展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規定嚴肅查處。
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