幼兒園錯峰返園工作方案(精選7篇)
學(xué)會(huì )從不同角度分析問(wèn)題,能更好的完成工作方案。當公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候,我們就要為領(lǐng)導準備幾份工作方案以供參考,工作方案怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園錯峰返園工作方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園錯峰返園工作方案1
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天,并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學(xué)習指導。
二、做好開(kāi)學(xué)前準備
1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區;設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備,較大規模學(xué)校配備2臺。
3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程,在正式開(kāi)學(xué)前3天,嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓,確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。
7、科學(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況,統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調整教學(xué)計劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件:
一是綠色健康碼(對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無(wú)異常;
三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。
9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告,明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜;學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求,引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。
10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
三、精細安排開(kāi)學(xué)報到
1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到,做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。
2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度?茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到,確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序,切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教
幼兒園錯峰返園工作方案2
一、晨午檢
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前,須接受各班教師的檢查。
2、晨午檢內容:
一看:仔細觀(guān)察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長(cháng)帶幼兒到醫院就診。
二聽(tīng):聽(tīng)患病幼兒、及其家長(cháng)和同學(xué)的闡述。
三問(wèn):詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(cháng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無(wú)類(lèi)似病人,孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。
五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。如家長(cháng)不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長(cháng)帶去醫院進(jìn)行診治。
二、流程
1、篩查:教師每日早晨對來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀,無(wú)異常癥狀方可繼續上課
2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報告保健教師
3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長(cháng),要求家長(cháng)帶其去醫療機構進(jìn)行診療。
4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統計,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
5、報告:保健教師發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內有3例或者連續3d內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人,由學(xué)校疫情報告人及時(shí)向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進(jìn)行報告。
三、異常情況處理
。ㄒ唬┏霈F疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀(guān)室或隔離室進(jìn)行密切觀(guān)察,對進(jìn)入留觀(guān)場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛立即通知學(xué)生家長(cháng),由家長(cháng)帶其學(xué)生去醫院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫院(在區衛生服務(wù)中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據醫生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(cháng)(監護人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專(zhuān)人處理。
。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿(mǎn)憑醫院的證明方可回校上課。
1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負責進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式,如發(fā)現學(xué)生身體不適,特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛生老師及學(xué)生家長(cháng),同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。
2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà),以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統計表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查,衛生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無(wú)遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。
5、病情痊愈,持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。
幼兒園錯峰返園工作方案3
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本疫情防控工作方案。
一、疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx,具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長(cháng):xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實(shí)。
(一)綜合協(xié)調組主要負責:
1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。
(二)疫情預防組:落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò )各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線(xiàn)體溫監測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測,體溫合格者才可進(jìn)入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量,值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫,并引導家長(cháng)做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應記錄。
3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛生消毒制度。
每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
負責人:各班教師及保育員。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負責人:xxx、xx。
校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學(xué)期的安排執行,負責人:xx、xx。
辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、門(mén)衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在大門(mén)口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。
幼兒園錯峰返園工作方案4
一、健全組織領(lǐng)導
學(xué)校要把環(huán)境衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由園長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作,并建立相應的衛生工作領(lǐng)導小組和組織機構,明確職責,責任到人,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領(lǐng)導
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):副園長(cháng)
成員:各班班主任
二、環(huán)境衛生管理要規范化、經(jīng);
1、促進(jìn)學(xué)生養成教育,健全制度狠抓落實(shí),提高師生保護環(huán)境衛生的意識。
2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛生整潔行動(dòng),調動(dòng)廣大師生開(kāi)展整潔行動(dòng)的.積極性,提高參與意識,營(yíng)造好的整潔行動(dòng)氛圍。
3、積極開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通,做好通風(fēng)設備設施的管理。
2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場(chǎng)所的安全衛生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。
3、嚴格按照有關(guān)規定處理廢棄物,隨時(shí)清除生活垃圾,營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。
4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長(cháng)效管理機制。
5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
四、加強校園衛生管理
1、每日對教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。
2、開(kāi)展衛生設施安全檢查。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時(shí)增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統計評比,獎懲分明,記載及時(shí),資料齊全。
幼兒園錯峰返園工作方案5
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):副園長(cháng)
教務(wù)主任:
后勤負責人:
成員:各班班主任
。ǘ┲饕氊
1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長(cháng)期應對準備;
3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好20xx年春季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過(guò)班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。
正式開(kāi)園前,利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3的,要暫緩返校。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
。ǘ┤雸@當日工作計劃
1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。
3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排
1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。
2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。
8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。
四、工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
幼兒園錯峰返園工作方案6
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動(dòng),故事,古詩(shī)等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實(shí)準確,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長(cháng)排查工作,一定仔細、嚴格!有問(wèn)題及時(shí)反饋!特別強調緊急排查的時(shí)間問(wèn)題,不要拖和等,微信不回的及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內回復,如果收到社區隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長(cháng)。
4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現被社區(村委會(huì ))貼條封控或進(jìn)行居家監測的;被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時(shí)間上報!
5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排!
7、全體教師務(wù)必配合好社區,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時(shí)填寫(xiě)《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個(gè)共享表格的檢測時(shí)間,未及時(shí)檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時(shí)檢測。
8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。
2、每天對自己進(jìn)行健康監測,繼續實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,并立即到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
3、如出現以下幾點(diǎn):
。1)孩子出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;
。2)如出現被社區(村委會(huì ))貼條封控,進(jìn)行居家監測的家庭及幼兒;
。3)被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;一定第一時(shí)間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時(shí)期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽(tīng)從社區(村委會(huì ))的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時(shí)間!
4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,里不出、外不進(jìn)、內不動(dòng),足不出戶(hù);管控區內也必須做好個(gè)人防護,減少流動(dòng),不得離開(kāi)小區。
5、配合衛健部門(mén)和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時(shí)向老師上報核酸檢測時(shí)間,當天未能檢測核酸的向老師說(shuō)明情況,盡快完成。幼兒規范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩定社會(huì )秩序。
幼兒園錯峰返園工作方案7
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
辦公室:
具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與xx醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén),依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì ),可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
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