學(xué)校節約用糧方案范文
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校節約用糧方案范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校節約用糧方案范文1
活動(dòng)主題：
愛(ài)糧節糧，我們在行動(dòng)。
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，便隊員懂得為什么要愛(ài)惜糧食、怎樣愛(ài)惜糧食，從而養成愛(ài)惜糧食、勤儉節約的好習慣。
活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日。
活動(dòng)對象
活動(dòng)過(guò)程
1通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出了“愛(ài)惜糧食，節約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；
3開(kāi)展饑餓體驗活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)饑餓體驗，真切感受糧食的重要性。
4利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向學(xué)生介紹糧食的種類(lèi)，生長(cháng)周期，科學(xué)儲糧小常識，科學(xué)消費糧食產(chǎn)品常識等；
5各班開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會(huì )活動(dòng)，號召全體學(xué)生在從我做起的同時(shí)，把這個(gè)活動(dòng)帶回家，監督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食，節約糧食。
學(xué)校節約用糧方案范文2
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習慣。我校開(kāi)展了xxx節約糧食，光盤(pán)行動(dòng)xxx主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食不浪費，愛(ài)惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日至x月xx日
四、活動(dòng)安排：
結合本次xxx節約糧食，光盤(pán)行動(dòng)xxx主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展xxx實(shí)時(shí)看，天天查xxx活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生珍惜糧食，節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會(huì )課：各班要圍繞xx紀委監委xxx全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費專(zhuān)項治理工作xxx的要求，利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一節有針對性的班會(huì )。讓全體學(xué)生都認識到，浪費糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節約糧食、垃圾分類(lèi)的海報，引起學(xué)生對本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長(cháng)宣傳節約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(cháng)共同節約糧食，形成全社會(huì )共節糧的氛圍。
學(xué)校節約用糧方案范文3
一、活動(dòng)背景：
如果你沒(méi)看到垃圾填埋場(chǎng)填埋的是什么，你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣，人們浪費了讓人吃驚的數量的食物，據一項政府調查，這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費了大約公斤的食物。
食品雜貨店因為變質(zhì)或者包裝上的'微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著(zhù)的東西都扔了。而消費者們扔的東西更是無(wú)所不有，從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。1997年，一項為數不多的對食物浪費的調查中，農業(yè)部估計兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來(lái)沒(méi)被人食用過(guò)。新鮮的農產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費的三分之二。數據的更新還在進(jìn)行中。
這項研究還沒(méi)包括如今在超市里超量提供的現成食品，從烤肉到三明治再到各類(lèi)湯品。你以為每天營(yíng)業(yè)結束時(shí)那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了？
環(huán)境保護機構最近的一項調查估計每年美國人浪費了大約3000萬(wàn)噸食物，這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%，剩余所有浪費的食物都進(jìn)了垃圾場(chǎng)；相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
20xx年11月16日在聯(lián)合國糧農組織羅馬總部開(kāi)幕，多位國家元首和政府首腦以及高級官員出席了會(huì )議，共同探討如何解決當今世界10億人口吃不飽飯的問(wèn)題。為了表達對世界饑餓人口的支持，在會(huì )議開(kāi)幕前，潘基文秘書(shū)長(cháng)和糧農組織總干事迪烏夫各自絕食24小時(shí)……
二、活動(dòng)小組及分工
小組成員：六年級每班4人共20人。
具體分工：六（1）班負責本班及一年級問(wèn)卷調查；六（2）班負責本班及二年級問(wèn)卷調查；六（3）班負責本班及三年級問(wèn)卷調查；六（4）班負責本班及四年級問(wèn)卷調查，六（5）班負責本班及五年級問(wèn)卷調查。
活動(dòng)指導：
三、活動(dòng)時(shí)間
5月7日—5月16日
四、活動(dòng)目的：
1．德育目的：通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對糧食問(wèn)題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
2．能力目的：通過(guò)學(xué)生參與調查工作，培養學(xué)生思維能力；通過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。通過(guò)問(wèn)卷匯總,培養學(xué)生的分析能力。
3．知識目的：使學(xué)生了解物品浪費的原因、后果、治理等方面知識。
五、 活動(dòng)內容：
1、調查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費的現狀并完成“問(wèn)卷調查表”。
�。�1）組織學(xué)生進(jìn)行調查前的培訓。
�。�2）指導學(xué)生進(jìn)行調查并完成“問(wèn)卷調查表”。
�。�3）實(shí)地考察：在午餐后用照相機記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。
�。�4）采訪(fǎng)了解：通過(guò)采訪(fǎng)同學(xué)，深入了解同學(xué)對“浪費糧食”這一現象的看法。
�。�5）搜集信息：搜集有關(guān)糧食的詩(shī)詞、歌曲，我國的糧食情況，節約糧食的優(yōu)秀事例，了解節約糧食的重要性。
�。�6）動(dòng)手實(shí)驗：估計13億粒大米有多重；全國人民一天節約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手測量計算，深切地體會(huì )到節約糧食的作用。
2、資料匯總，成果展示。
�。�1）全體討論，食物浪費帶來(lái)的危害及其保護。
( 2 ) 分組合作，總結相關(guān)資料，撰寫(xiě)小論文。
( 3 ) 活動(dòng)總結，談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲
六、 活動(dòng)準備工作：
學(xué)校節約用糧方案范文4
一、活動(dòng)背景
勤儉節約是中華民族的傳統美德，但隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展、人們生活水平的普遍提高，節約糧食的傳統意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化，通過(guò)檢查發(fā)現很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時(shí)出現浪費糧食、剩飯剩菜的現象，針對這一現象，特開(kāi)展本次活動(dòng)。為了保證本次活動(dòng)的教育效果，特制訂方案如下：
二、活動(dòng)目的：
1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起，懂得節儉的意義，繼承節儉傳統美德。
2、教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)繼承勤勞節儉、艱苦奮斗的傳統美德。不講吃穿，不亂花錢(qián)，不擺闊氣，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧，養成良好的節儉習慣。
三、活動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái)，做節儉的小使者!
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月25日——4月22日
五、活動(dòng)安排
閱讀篇：
1、活動(dòng)內容:
(1)、各中隊輔導員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節儉”為主題的閱讀材料，并根據學(xué)生現有的知識水平以分層閱讀和個(gè)性化閱讀為形式組織學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)，通過(guò)閱讀活動(dòng)使學(xué)生了解運動(dòng)精神。
(2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節約糧食主題手抄報。
2、參加對象：全體學(xué)生
3、活動(dòng)負責：
4、時(shí)間安排：各中隊利用中午休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行閱讀，學(xué)校將安排大隊委成員進(jìn)行監督檢查。
實(shí)踐篇
(一)、倡議書(shū)
1、活動(dòng)內容:各班級根據學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)一封倡議書(shū)，號召本班學(xué)生參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
2、參加對象：全體學(xué)生
3、活動(dòng)建議：各中隊輔導員要根據本班學(xué)生在生活中存在的浪費糧食的現象，有針對性的提出本班的倡議書(shū)，鼓勵學(xué)生行動(dòng)起來(lái)。
(二)、感知糧食得來(lái)的不易
1、活動(dòng)內容：觀(guān)看校園自制的節約糧食影片。
2、參加對象：全體學(xué)生、班主任等。
3、活動(dòng)建議：各班主任老師要根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，接受能力等方面對學(xué)生進(jìn)行講解，讓學(xué)生真正體會(huì )到農民的辛苦。
(三)、深入體驗
1、活動(dòng)內容：組織節約糧食演講比賽
2、參加對象：三至六年級學(xué)生
3、活動(dòng)要求：各班級要從本班推薦具有特長(cháng)的學(xué)生參加本次演講比賽，班主任要對學(xué)生演講內容進(jìn)行把我，演講詞要自己撰寫(xiě)，嚴謹抄襲。谷糠、雜草來(lái)喂養。
六、鞏固效果
1、學(xué)校大隊部將對各班用餐情況進(jìn)行抽查，抽查結果直接納入班主任量化當中，在抽查過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋給各中隊輔導員。
2、學(xué)校與班主任老師在學(xué)生用餐過(guò)程中加強監督指導，對學(xué)生出現的浪費現象要耐心說(shuō)服教育。
3、學(xué)校還將開(kāi)展此類(lèi)轉向教育活動(dòng)，班主任老師要認真組織本班學(xué)生參加。
4、在活動(dòng)當中表現優(yōu)異的班集體學(xué)校將給予通報表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
學(xué)校節約用糧方案范文5
一、活動(dòng)背景：
以培養節約意識為主線(xiàn)，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì )愛(ài)糧節糧的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
節約糧食，從我做起。
三、活動(dòng)目標
1．知識與技能：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過(guò)舉行節約糧食，從我做起手抄報活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節約糧食的方法小常識。
3．情感態(tài)度：通過(guò)手抄報活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養成“節約糧食，從我做起”的意識，并把這種意識傳達給所在的家庭、學(xué)校。
四、活動(dòng)內容
1、利用周一升旗國旗下講話(huà)，讓全校學(xué)生了解節約糧食的重要性和小常識。
2、通過(guò)舉行手抄報比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節約糧食”為主題舉辦主題班會(huì )。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì )。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺(jué)從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。
4.朗讀節約糧食兒歌。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月6日-10號。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麄鳒蕚潆A段（xx年11月6日）
1、各辦公室下發(fā)“節約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內容。
�。ǘ┗顒�(dòng)階段（xx年11月7日）
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設計“光盤(pán)行動(dòng)”節糧宣傳標語(yǔ)或宣傳畫(huà)，在班級板報區畫(huà)出黑板報進(jìn)行展覽。
2．參與“節糧宣傳小衛士”，舉辦主題班會(huì )。
由學(xué)生自愿報名擔任“節糧宣傳小衛士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì )。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對節約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛(ài)惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(cháng)身體。農民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。 中國人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言：愛(ài)惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段。（xx年11月10日）
利用班會(huì )進(jìn)行全班總結表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報送到德育處。
學(xué)校節約用糧方案范文6
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習慣。我校開(kāi)展了xxx節約糧食，光盤(pán)行動(dòng)xxx主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食不浪費，愛(ài)惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日至x月xx日
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)安排：結合本次xxx節約糧食，光盤(pán)行動(dòng)xxx主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展xxx實(shí)時(shí)看，天天查xxx活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生珍惜糧食，節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會(huì )課：各班要圍繞xx紀委監委xxx全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費專(zhuān)項治理工作xxx的要求，利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一節有針對性的班會(huì )。讓全體學(xué)生都認識到，浪費糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節約糧食、垃圾分類(lèi)的海報，引起學(xué)生對本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長(cháng)宣傳節約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(cháng)共同節約糧食，形成全社會(huì )共節糧的氛圍。
學(xué)校節約用糧方案范文7
為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺(jué)養成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習慣，現我校制定“節約糧食、反對浪費”活動(dòng)方案如下：
一、明確責任、強化監督。
學(xué)校成立校長(cháng)任組長(cháng)的“節約糧食、反對浪費”活動(dòng)領(lǐng)導小組及分管后勤督導員為組長(cháng)的“節約糧食、反對浪費”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強對此項工作的領(lǐng)導和督促，明確小組成員工作職責，制定節約糧食反對浪費教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報批評，限期整改，領(lǐng)導小組及時(shí)進(jìn)行督查。
二、抓好教育、營(yíng)造氛圍。
1.充分利用廣播、國旗下講話(huà)、小報、主題班團會(huì )等形式，向全體師生發(fā)出“節約糧食、反對浪費”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2.以班級為單位開(kāi)展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會(huì )活動(dòng)，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分的分析和討論，從而幫助學(xué)生樹(shù)立節約意識。
3.向學(xué)生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開(kāi)展活動(dòng)、落實(shí)行動(dòng)。
1.組織“節約糧食、反對浪費”簽名活動(dòng)，要求全體師生踴躍參加，并進(jìn)行宣誓，以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心，從現在開(kāi)始，從我做起。
2.實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)，積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3.在全校舉辦以“節約糧食、反對浪費”為主題的小報活動(dòng)，讓節約意識深入學(xué)生內心。
4.引導學(xué)教育做節約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節約、處處不浪費。
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