青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、比賽日期和地點(diǎn)
時(shí)間：7月5—8日地點(diǎn)：另定
二、參賽單位
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校
三、參賽辦法
1、每單位可報領(lǐng)隊1人，教練員男、女隊各1人，運動(dòng)員男、女各12名，小學(xué)教練一名，運動(dòng)員為男女各六名。
2、運動(dòng)員必須是在本區本校就讀且身體健康的學(xué)生。
3、運動(dòng)員必須備有統一顏色的比賽服裝，服裝前后標有明顯的號碼（1————12），無(wú)規定服裝不得參賽。
4、各參賽單位必須認真填寫(xiě)報名單并打�。▋热莅ㄟ\動(dòng)員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領(lǐng)隊，聯(lián)系電話(huà)），上交7寸運動(dòng)員集體照一張（無(wú)照片不能參賽）。
四、競賽辦法
1、比賽采用國家體委最新審定的排球競賽規則，比賽采用三局二勝制，不設自由人，小學(xué)為男女混合賽，上場(chǎng)隊員必須為三男三女（站位男女不限），且每局中換人必須以男換男，女換女。
2、比賽6隊以上分組循環(huán)賽后取六名決賽（具體根據報名情況決定）。6隊內采用單循環(huán)賽，勝一場(chǎng)得2分，負一場(chǎng)得1分，以積分多少決定名次，積分多者名次列前。如遇二隊或二隊以上積分相等，先看凈勝局，再看凈勝分。
3、中學(xué)男生網(wǎng)高為2.35米，女：2.10米。小學(xué)統一為2.00米。
4、小學(xué)比賽為小學(xué)軟式排球。中學(xué)為正式的比賽用球（皮排球）。
五、錄取名次與獎勵辦法
1、團體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取，一至六名均發(fā)獎。
2、第一名獎教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
六、其他
1、各參賽單位必須如實(shí)認真填寫(xiě)報名表，報名后不得更改或補充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊車(chē)旅費自理，教練、領(lǐng)隊補貼由大會(huì )發(fā)給。
4、未盡事宜，領(lǐng)隊教練會(huì )議另行商定。
青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養現代化素質(zhì)，爭做文明好公民�！�
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內容
1、參觀(guān)廣西民族博物館，感受民族文化；
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè )暑假”活動(dòng)；
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
4、青少年知識競賽（法律、科普、衛生知識）；
5、革命傳統一日游
五、具體要求
1、參觀(guān)廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專(zhuān)題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現代發(fā)展是專(zhuān)業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀(guān)民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長(cháng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè )暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀(guān)青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(cháng)自費與街道補貼相結合
參加人員：轄內10-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線(xiàn)：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報名地點(diǎn)：各社區居委會(huì )（并索取報名表格）
報名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強對我轄區青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強我轄區青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
參加人員：轄內8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區各中學(xué)，普及法律、科普、衛生知識，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(cháng)、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動(dòng)形式：各社區居委會(huì )的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊進(jìn)行比賽。
參加人員：轄內12-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區一樓會(huì )議室
報名地點(diǎn)：社區居委會(huì )（并索取報名表格）
獎項設置：一等獎（3人）；二等獎（3人）；三等獎（3人）；
組織獎若干名
由司法所負責落實(shí)，文化站協(xié)助。
5、革命傳統一日游
活動(dòng)目的'：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統教育，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
6、開(kāi)展送關(guān)愛(ài)活動(dòng)
組織社區青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì )，義務(wù)參加無(wú)障礙設施建設和維護。
六、經(jīng)費預算：
各科室、部門(mén)根據各自組織的活動(dòng)內容、參加人數，定出所需經(jīng)費，提出專(zhuān)項的經(jīng)費請示，再報街黨工委、辦事處審批。
青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“兩型社區”為主線(xiàn)，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點(diǎn)，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區為支點(diǎn)，以“紅色暢想，擁抱未來(lái)”為理念，以“小時(shí)候〃我與武漢成長(cháng)”為主題，以開(kāi)展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區托管”活動(dòng)為載體，讓青少年在“活動(dòng)中體驗自我，學(xué)習中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內容
緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(cháng)” 的主題，配合托管老師，開(kāi)展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(cháng)能力、愉悅身心、陶冶情操，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑期。
�。ㄒ唬┘t色魅力，暢想美好未來(lái)
依托“小時(shí)候〃HAPPY HOUSE”托管活動(dòng)，通過(guò)托管期間專(zhuān)業(yè)老師的指導，開(kāi)展“畫(huà)英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節約能源從我做起”等活動(dòng)，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時(shí)暢想美好未來(lái)；在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養孩子的興趣；在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng )造美、珍惜美。
�。ǘ┖亲o綠色“環(huán)�！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂(lè )成長(cháng)
以愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區家園、青少年活動(dòng)室為空間，以社區青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導為主線(xiàn)，開(kāi)展“巧用廢舊報紙，增進(jìn)環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感，分享創(chuàng )造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛士”等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng )新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養造型能力，在設計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng )造的樂(lè )趣；通過(guò)開(kāi)展“呵護美麗家園”等實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的資源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，引導他們從小養成節約資源、拒絕浪費的觀(guān)念和良好的行為習慣。
�。ㄈ┤紙F隊意識新風(fēng)，促積極健康向上
以增進(jìn)青少年之間的友誼和凝聚力，培養他們小時(shí)候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導能力為主旨；以提高青少年身體體制，引導他們從小養成主動(dòng)參加體育鍛煉的良好習慣為基礎，開(kāi)展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運動(dòng)，我快樂(lè )”、“團隊游戲大比拼”、“快樂(lè )闖關(guān)”等活動(dòng)，讓孩子們在游戲中增進(jìn)彼此間的默契，通過(guò)齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來(lái)完成任務(wù)；在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問(wèn)題的重要性，通過(guò)合作、競爭、快樂(lè )、主動(dòng)等過(guò)程培養孩子樹(shù)立健康向上、團結互助的人生態(tài)度；在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過(guò)運動(dòng)調動(dòng)孩子參與體育活動(dòng)的激情。
青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀4
一、指導思想
以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據，以“五愛(ài)”為基本要求，堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開(kāi)發(fā)社區德育資源，努力構建齊抓共管、立體開(kāi)放的社區道德建設的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達到“社會(huì )育人”和“育社會(huì )人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識，在社會(huì )實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習的小主人。
二、具體措施
1、開(kāi)展美化社區活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛(ài)護的地方，增強環(huán)保意識。
2、開(kāi)展社區互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(cháng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區慰問(wèn)孤寡老人，要求每個(gè)班級都能與孤老結對，學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn)，幫著(zhù)打掃，陪著(zhù)聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng )造條件，開(kāi)設活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng)，配備專(zhuān)職輔導教師進(jìn)行管理和輔導。
4、學(xué)校與社區委員會(huì )結對子，同時(shí)要求各班制定詳細的社區活動(dòng)計劃，并定期與街道負責人聯(lián)系，組織志愿者到結對社區報到，參加為民服務(wù)小隊，一起進(jìn)入社區走上街道，配合社區干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專(zhuān)題講座。
6、為創(chuàng )設良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在社區委員有關(guān)負責人交涉，并得到全體家長(cháng)委員會(huì )成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮社區優(yōu)勢，建立多種類(lèi)型的小陣地。社區中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區少先隊活動(dòng)的小陣地。根據活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。如：
a、娛樂(lè )型活動(dòng)陣地：
�。�1）建立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。
�。�2）建立娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。
b、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預先考查社區有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內容。
c、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習種一種蔬菜，培養他們的技能。
總之，充分利用社區教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì )大課堂中，對于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區提供了鮮活的力量。
青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀5
為推動(dòng)青少年攝影教育開(kāi)展，提高青少年的攝影技術(shù)、創(chuàng )造力和審美能力，搭建一個(gè)青少年攝影愛(ài)好者展示和交流的平臺，山東省青少年科技活動(dòng)中心、山東省青少年科技輔導員協(xié)會(huì )聯(lián)合山東省中國旅行社組織“光影記憶——青少年攝影大賽”，并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿，具體要求如下：
一、大賽主題
本次大賽以“光影記憶、美麗人生、和諧世界”為主題。祖國風(fēng)貌、歷史變化、人文風(fēng)情、生活場(chǎng)景和非凡事件，一直是攝影紀錄的重點(diǎn)。大賽主張廣大青少年朋友用攝影記錄的方式，留存一段美好的記憶，增強廣大青少年的攝影認知和創(chuàng )造力，普及中、小學(xué)生的攝影教育與交流，推動(dòng)攝影的積極傳播效用，讓更多的青少年參加者通過(guò)攝影作品全面體驗國家的成長(cháng)歷程和不同時(shí)代的偉大奇跡。
二、主、承辦單位：
主辦單位：山東省青少年科技活動(dòng)中心
山東省青少年科技輔導員協(xié)會(huì )
山東省中國旅行社
承辦單位：南京歐亞教育交流有限公司濟南分公司
濟南游學(xué)天下教育培訓中心
三、大賽顧問(wèn)
徐建平 山東省青少年科技活動(dòng)中心主任
金 俊 《大眾攝影》編輯部主任、《大眾dv》執行=主編
蘇 葵 教授、著(zhù)名散文家、中國作協(xié)會(huì )員
孫墨龍 山東影視制作中心攝影師
樊龍智 《戶(hù)外》雜志資深編輯
劉東濤 副教授、濟南大學(xué)攝影系主任
史常景 歐帆文教基金會(huì )中國首席代表
四、作品要求
作者應提供XX年內拍攝的作品，主題鮮明、立意新穎、兼具思想性與藝術(shù)性。數碼作品須郵寄光盤(pán)或通過(guò)電子郵件提交（不收電子合成片），采用jpg格式，文件不小于2mb； 傳統膠片作品須交不小于8寸樣片和原底。
五、參賽辦法
凡全省青少年攝影愛(ài)好者均可參加，每人限報送單幅二幅或組照一組（不超過(guò)四幅），填寫(xiě)《“光影記憶——青少年攝影大賽”報名表》（可登陸網(wǎng)站下載），連同參賽作品或樣片提交至大賽組委會(huì )。參賽作品不得發(fā)生侵犯他人著(zhù)作權、肖像權、名譽(yù)權等法律問(wèn)題，由此引發(fā)的一切法律問(wèn)題由作者承擔。主辦單位有權對所有投稿攝影作品編輯、出版、展覽及使用，凡參賽者均視為同意上述規則。投稿辦法如下：
1、數碼照片（電子文本）可以登錄大賽網(wǎng)站活動(dòng)專(zhuān)區在線(xiàn)上傳；
2、相紙照片連同參賽報名表可郵寄。請在信封正面注明“攝影作品投稿”字樣。
3、本次活動(dòng)不收費、不退稿。
4、截稿日期：XX年5月17日
六、獎項設置
大賽設特別獎一名、金獎一名、銀獎五名、銅獎十名，最佳瞬間獎二名，最佳構圖獎二名，最佳色彩獎二名，優(yōu)秀獎若干名；各獎品均為國內外旅游產(chǎn)品。
凡獲得優(yōu)秀獎以上獎項的作者，可申請加入中國青少年攝影聯(lián)合會(huì )，并優(yōu)先獲邀參加攝影培訓、采風(fēng)及國際攝影交流活動(dòng)。
七、作品評審
為使本次大賽能夠公正反映我省青少年整體攝影水平，屆時(shí)將聘請國內外著(zhù)名攝影專(zhuān)家、攝影記者、組成評委會(huì )對參賽作品進(jìn)行評眩XX年6月初評審開(kāi)始， XX年6月底頒獎。
八、展出方式
參賽獲獎作品代表作由大賽組委會(huì )收藏。部分獲獎 作品將由主辦單位、大賽組委會(huì )連袂向《大眾攝影》雜志以及全國攝影大賽推薦。參賽獲獎作品結集出版，并饋贈海外知名學(xué)府、文化組織。獲獎作品在全國的校園、校外活動(dòng)場(chǎng)所、城市展覽館舉辦巡展，推薦參加國際、國內攝影節主題展覽。
青少年適合的實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀6
為全面提高我市青少年的綜合素質(zhì)：德、智、體、美，充實(shí)現代青少年的內在精神世界，使我市青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，我司將與社區及相關(guān)單位合作，聯(lián)合開(kāi)展以健康、積極、生動(dòng)、有效的青少年全面教育活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展豐富多彩的關(guān)于青少年德、智、體、美的暑假公益活動(dòng)月，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)健康有益、充實(shí)愉快、并且有教育意義的暑假；培養青少年的綜合素質(zhì)能力，包括德、智、體、美、勞五方面，更好的輔助廣大青少年作個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有青年，并起到公益宣傳教育作用，以及樹(shù)立我司對市青少年朋友的關(guān)護和愛(ài)戴的形象，宣傳我司重教育、重公益的企業(yè)代表模范。
二、活動(dòng)主題
“培養青少年全面素質(zhì)，遂步新時(shí)代社會(huì )前沿�！�
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日——20xx年7月31（暑假放假期間）
四、宣傳口號
1、“德智體美勞，樣樣我做到”；
2、我的時(shí)代，我的“style”；
3、全能暑假，我能！
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)1、以“德”為主（品德教育），參與的社會(huì )公益活動(dòng)，包括：探望福利院、參與環(huán)保節能、幫孤寡殘疾、品德知識傳播、禁毒宣傳、愛(ài)心公益活動(dòng)等等；
活動(dòng)2、以“智”為主（智力教育），開(kāi)展青少年知識競賽，包括：科普智力競賽，或法律、衛生知識等；
活動(dòng)3、以“體”為主（體質(zhì)教育），開(kāi)展青少年體育競賽，包括：直排輪、羽毛球、乒乓球、武術(shù)等；
活動(dòng)4、以“美”為主（美術(shù)教育），開(kāi)展青少年限期美術(shù)教育并作作品競賽，
包括：書(shū)法、繪畫(huà)、曲樂(lè )等；
六、具體要求
活動(dòng)時(shí)間：7月5日—7月10日
宣傳階段：將以海報、條幅、宣傳、戶(hù)外廣告等的形式張貼在人流量多的地方并利用司在市區的地理優(yōu)勢，在超市、街道進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)內容：組織社區青少年開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們打掃衛生，陪他們聊天、拉家常。
活動(dòng)地點(diǎn)：特殊教育學(xué)校
活動(dòng)準備：
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)負責人，提交活動(dòng)策劃書(shū)，取得老師支持，審查策劃書(shū)，由活動(dòng)雙方負責人商討活動(dòng)內容，確定可執行的方案，安排好活動(dòng)流程；
2、查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉；
3、進(jìn)行募捐活動(dòng)，在當地設“愛(ài)心公益箱”，將籌集來(lái)的錢(qián)給孩子買(mǎi)生活必需品或學(xué)習用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導，用來(lái)給孩子買(mǎi)鍛煉器材或娛樂(lè )設施；
4、確定參與人數，對參加人員進(jìn)行培訓；
5、準備相關(guān)道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
活動(dòng)宣傳：
1、進(jìn)行“愛(ài)心宣傳語(yǔ)”收集活動(dòng)，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關(guān)愛(ài)聾啞人，獻出一份愛(ài)等愛(ài)心標語(yǔ)；
2、將收集好的愛(ài)心宣傳語(yǔ)整理好并制作成一個(gè)宣傳板，在校內宣傳愛(ài)心知識、愛(ài)心捐款活動(dòng)及5月17日的愛(ài)心活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
1、利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)��；
2、將參與成員分成四個(gè)小組，確定活動(dòng)范圍及相處對象，進(jìn)行彼此之間的熟悉；
3、第一小組為孩子表演節目，調動(dòng)孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離；
4、第二小組與孩子一起學(xué)習手語(yǔ)歌曲教學(xué)，活躍氣氛；
5、第三組成員與孩子一起做一些簡(jiǎn)單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡(jiǎn)單布偶鍛煉孩子自我動(dòng)手意識，團結合作意識；
6、第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問(wèn)題，使孩子更加積極主動(dòng)的面對生活。
7、最后，志愿者與孩子集體合照留念，道別。
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