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足球特色教育方案（通用14篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的足球特色教育方案，歡迎大家分享。
足球特色教育方案 1
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進(jìn)的號召，全面貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與足球運動(dòng)，田家學(xué)校特開(kāi)展校級足球賽活動(dòng)，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日上午9:30—10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、各班列隊（運動(dòng)員站好）
2、宣布儀式開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、校長(cháng)宣布足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕
5、各年組抽簽
6、運動(dòng)員退場(chǎng)
7、校長(cháng)舉行開(kāi)球儀式
五、具體分工
略
足球特色教育方案 2
根據國家體育總局教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》（體群字[20xx]54號）要求，為進(jìn)一步推動(dòng)我校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，讓足球回歸于本原，經(jīng)研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入挖掘校園的社會(huì )價(jià)值、教育功能和文化內涵。以增強學(xué)生體質(zhì)，培養拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作、尊重規則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生參加校園足球的興趣，培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年后備人才。
二、工作目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
通過(guò)傳承和發(fā)展足球文化來(lái)開(kāi)展校園足球，充分體現校園足球的核心價(jià)值觀(guān)，把足球運動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)生綜合素養發(fā)展的重要途徑與方法。
�。ǘ┯四繕�
1.以球潤德，錘煉學(xué)生的意志和頑強拼搏精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情懷。
2.以球健體，促進(jìn)學(xué)生強壯體魄，凝聚、煥發(fā)青春力量。
3.以球啟智，培養學(xué)生觀(guān)察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
4.以球育美，培養學(xué)生審美能力，樹(shù)立正確的價(jià)值取向。
�。ㄈ┠甓饶繕说谝荒辏�20xx年）目標
1.通過(guò)對足球文化的宣傳，營(yíng)造特色氛圍，擬定倡議書(shū)開(kāi)展動(dòng)員工作，并成立校級足球協(xié)會(huì )，組建16（8支男子、8支女子）足球俱樂(lè )部。實(shí)現大手牽小手，制定相關(guān)活動(dòng)方案、章程、機構以及制度。
2.加大資金投入，為運動(dòng)場(chǎng)地、器材提供保障。外聘教練，完善俱樂(lè )部軟件、硬件建設（隊名、隊標、隊旗、隊歌、隊服、啦啦隊、禮儀等）。
3.擬定訓練計劃，抓好基礎訓練。因材施教，各盡其職，豐富特色文化建設，開(kāi)展特色文化建設（口號、紀念品、繪畫(huà)、攝影、歌曲、故事、裁判、解說(shuō)員、評論員、記者、文學(xué)、吉祥物、歷史、將來(lái)）。
第二年（20xx年）目標
強化對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的'訓練要求、加強學(xué)生的理論學(xué)習。
深化課程實(shí)施研究，開(kāi)發(fā)和編制一套適合本校校情的足球校本教材。
3.提高學(xué)生的競技水平，深入開(kāi)展聯(lián)盟學(xué)校建設，打造足球區域品牌。
第三年（20xx年）目標
足球運動(dòng)常態(tài)化、生活化，在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗，深化課題研究，創(chuàng )建“校園足球文化”。謀劃足球競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養，在全市乃至全省全國有一定的影響力。
三、工作措施
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構
成立校足球協(xié)會(huì )領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┟鞔_職責分工
1.校長(cháng)室負責學(xué)生綜合素養發(fā)展的宏觀(guān)調控；德育處推進(jìn)社會(huì )價(jià)值；教導處挖掘文化內涵；體育組增強教育功能，班主任負責學(xué)生綜合素養發(fā)展的具體實(shí)施。
2.各俱樂(lè )部制定活動(dòng)方案、規章制度；收集各類(lèi)成果。
�。ㄈ┙⒏傎悪C制
體育組組織開(kāi)展校內的競賽活動(dòng)；開(kāi)展多級足球聯(lián)賽，以賽代練；俱樂(lè )部之間互動(dòng)交流。
完善考核機制
表現優(yōu)異的俱樂(lè )部頒發(fā)“優(yōu)秀俱樂(lè )部”稱(chēng)號，評選金小“十大球星”，組織“活力足球寶貝”、“優(yōu)秀小記者”等系列評比活動(dòng)，最終為每一位學(xué)生創(chuàng )造成功的機遇。
�。ㄎ澹┆剟钫�
為鼓勵開(kāi)展俱樂(lè )部足球活動(dòng)的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的俱樂(lè )部和相關(guān)人員給予獎勵。
責任意識
購買(mǎi)運動(dòng)傷害險，不準許帶眼睛參加足球競賽，加強思想教育，強化安全責任意識，避免在窗戶(hù)附近踢球等。
足球特色教育方案 3
一、指導思想
為深入開(kāi)展我市青少年校園足球活動(dòng)，鼓勵我校學(xué)生積極參與青少年校園足球活動(dòng)，擴大足球運動(dòng)在青少年中的影響力，培養輸送優(yōu)秀的足球后備人才。
二、工作方針
學(xué)校各部門(mén)通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生（不論年齡大小、個(gè)頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、足球工作領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
宣傳組：團委、各班主任
競訓組：體育教師
后勤組：總務(wù)處、校醫（救護員）
�。ǘ┏闪嗉壌黻牐ㄅd趣小組），并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。
四、職責分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員；
�。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名、注冊管理；
�。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的.身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“足球之星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。
六、獎勵機制及相關(guān)待遇
1.教練員：按照合同相關(guān)規定進(jìn)行獎勵
2.骨干教師及通訊員：按照中橋中學(xué)考核方案進(jìn)行獎勵
七、工作計劃
�。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專(zhuān)欄，利用廣播等方法加強足球運動(dòng)的宣傳，開(kāi)展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)以及我國足球運動(dòng)的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化；
2、組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講、主題班會(huì )、攝影、繪畫(huà)、歌曲等活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解。
�。ǘ┳ズ米闱蜻\動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)
1、根據情況組建足球隊，安排訓練
�。�1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每天的陽(yáng)光體育一小時(shí)進(jìn)行訓練，及時(shí)和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長(cháng)的支持。
�。�2）組建校足球隊，組織專(zhuān)門(mén)的教練員用周一、周三、周五進(jìn)行訓練，迎接區、市舉行的足球比賽。
2、在體育課中拿出一節開(kāi)設足球課。
3、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái)；
4、利用各種活動(dòng)組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場(chǎng)地），通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì)，團結互助，集體榮譽(yù)等方面的教育；
6、定期開(kāi)展校園足球節，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情；
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽（每周一賽時(shí)間定在周五），增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動(dòng)。每周五給比賽師生提供面包。
八、具體實(shí)施方案
八月：足球夏令營(yíng)
九月：足球知識競賽和足球特色操學(xué)習。
十月-十一月：圭易杯足球聯(lián)賽和攝影比賽（男女各五人制比賽）
十二月：足球達人秀（顛球、射門(mén)、繞轉）
二月：足球冬令營(yíng)
三月：棲霞西片教育共同體足球邀請賽；
四月：足球規程講座足球趣味運動(dòng)會(huì )（教師、學(xué)生、家長(cháng)參加）教師足球裁判員培訓。
五月-六月：參加市長(cháng)杯足球賽
足球特色教育方案 4
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為貫徹落實(shí)健康第一的指導思想，切實(shí)加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣，將“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球、健康體魄”的理念深入學(xué)生內心，吸引學(xué)生走出教室、走向操場(chǎng)、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開(kāi)展20xx年xx學(xué)校校園足球賽。
一、比賽時(shí)間：
從第十周起的.體活課
二、參賽對象：
六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無(wú)守門(mén)員)比賽。
2、上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
3、同年級六個(gè)班分兩組，進(jìn)行循環(huán)賽；前兩名進(jìn)半決賽；勝者進(jìn)決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過(guò)12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長(cháng)。
2、4月19日中午，各班足球隊長(cháng)到學(xué)校會(huì )議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀(guān)眾都不得上場(chǎng)。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場(chǎng)，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動(dòng)作，預防運動(dòng)傷害，做到保護別人和自己。
7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過(guò)程中，帶隊老師、場(chǎng)上裁判應注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
足球特色教育方案 5
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，落實(shí)《中國足球中長(cháng)期發(fā)展規劃（20xx—20xx年）》，落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和培養終生體育的習慣的要求，特制訂學(xué)校足球體育特色項目組織實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以素質(zhì)教育為指針，以足球課程為基礎，以足球特色校建設為依托，普及足球基本技能，弘揚足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養足球后備人才，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和我縣足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎。
二、工作目標
1.通過(guò)創(chuàng )建，使我校教師研究學(xué)習的能力進(jìn)一步提升，能熟悉足球教學(xué)及訓練的運作程序，熟悉學(xué)校業(yè)余訓練基本教育的理論和方法，自覺(jué)結合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)、訓練、比賽、科研的設計、實(shí)踐和完善尋找方法，進(jìn)一步助推我校體育教育發(fā)展。
2.結合實(shí)際情況制定出有效實(shí)施足球教育培養規劃方案（指導性意見(jiàn)），加深對足球教育現象的認識。
3.在特色創(chuàng )建的過(guò)程中嘗試建立各年級的足球訓練梯隊，并進(jìn)行活動(dòng)實(shí)驗，逐步形成符合本校實(shí)際的足球訓練活動(dòng)計劃。
4.在創(chuàng )建的實(shí)施中關(guān)注學(xué)生和教師在學(xué)校足球訓練活動(dòng)中的成長(cháng)，建立相應的評價(jià)激勵體系，促進(jìn)學(xué)生和教師的體育素養的全面提高。推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作的落實(shí)與發(fā)展。
5.通過(guò)本特色學(xué)校的創(chuàng )建激發(fā)我校教師的科研意識和熱情，進(jìn)一步促進(jìn)教師科研能力的提高。
三、實(shí)施原則
1.與辦學(xué)觀(guān)念相結合。我校足球教育定位是：教研科研實(shí)驗校，教育教學(xué)示范校。實(shí)驗校，既要有開(kāi)拓意識和前瞻意識，敢于嘗試，敢為人先；示范校，即各方面要走在前面，做到最好，發(fā)揮好帶動(dòng)和輻射作用�！叭姘l(fā)展、立志成才”是學(xué)校的育人目標�！耙幏读⑿�、特色強�！笔菍W(xué)校的發(fā)展思路。學(xué)校將“足球教育”作為學(xué)校特色項目和未來(lái)的校本課程“快樂(lè )足球”列為重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)施，與學(xué)校的辦學(xué)觀(guān)念相吻合。
2.與校園文化相結合。與打造校園足球特色學(xué)校的目標相結合，用板報、宣傳畫(huà)裝飾校園環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng )作的板報作品來(lái)裝飾我們的班級和校園。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“畫(huà)足球、寫(xiě)足球”活動(dòng)，選擇一些世界杯主題曲或足球相關(guān)的歌曲進(jìn)行演唱比賽。學(xué)校以年級部為單位，每學(xué)期舉行一次足球節。每次設計不同主題，以活動(dòng)促發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生拍攝的足球活動(dòng)照片作品，制作成展板，進(jìn)行展覽。
針對學(xué)生在校時(shí)間較短的現狀，暑期中我們將開(kāi)展“足球精英訓練營(yíng)”活動(dòng)，針對性提高學(xué)生的體能、技戰術(shù)等薄弱環(huán)節。
3.與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節相結合。以足球教育內容，拓展學(xué)校體育課及活動(dòng)的內容與廣度，根據不同年級設置不同內容進(jìn)行教學(xué)。采取有利于技能掌握的“連續大單元授課”模式系統進(jìn)行。
4.特色學(xué)校與校本課程相結合。將足球教育作為學(xué)校課程進(jìn)行實(shí)施。每周開(kāi)設一節足球課，同時(shí)在其他的體育教育環(huán)節中穿插與足球相關(guān)的教育內容。配備專(zhuān)門(mén)的教材和教學(xué)掛圖、視頻資料等，制訂專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計劃和輔導計劃。本學(xué)期我們將打造符合我們學(xué)校的足球校本教材。
5.特色學(xué)校與社團活動(dòng)相結合。排球活動(dòng)作為社團活動(dòng)的一部分，由專(zhuān)門(mén)的輔導教師進(jìn)行輔導。針對不同水平段的學(xué)生組織針對性的練習，最終形成可持續發(fā)展的梯隊建設。
6.與校內、校外相結合。開(kāi)展足球活動(dòng)豐富和充實(shí)足球教育活動(dòng)的內容，充實(shí)學(xué)生的課余生活。家長(cháng)和老師們的協(xié)力合作，將更大程度的調動(dòng)學(xué)生興趣。相信校內與校外的結合，家長(cháng)與老師的共同努力更能發(fā)展學(xué)生全方位的潛能。形成教師、學(xué)生、家長(cháng)全員參與的立體學(xué)習交流網(wǎng)絡(luò )。
四、注意事項
1.家長(cháng)不愿踢球的一個(gè)很重要的.原因是擔心安全問(wèn)題。在實(shí)施足球課程中，教師應起到主導作用，加強安全管控，講清動(dòng)作規范和要求，避免傷害的發(fā)生。同時(shí)要做好體育意外傷害險的購買(mǎi)，免除家長(cháng)和教師的后顧之憂(yōu)。
2.在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結，以體現研究的軌跡和師生在研究中的成長(cháng)歷程。
3.推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)，實(shí)現真正意義上的校本課程和特色教育，最終目的是為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此在各個(gè)實(shí)施環(huán)節我們要始終以學(xué)生為主體，打好基礎，完善課程體系，為足球校園的持續發(fā)展不懈努力。
4.要加強領(lǐng)導與指導，教師之間要加強分工、協(xié)作與交流，充分發(fā)揮集體智慧。
5.在實(shí)施過(guò)程中注意過(guò)程性資料的整理和階段性成果的總結，以體現研究的軌跡和師生在研究中的成長(cháng)歷程。
6.切忌急功近利的做法，要實(shí)現真正意義上的校本課程和特色教育，為培養學(xué)生的能力奠基。
五、保障措施
1.建立健全特色創(chuàng )建工作組織，明確各自職責，形成網(wǎng)絡(luò )體系。
�。�1）成立領(lǐng)導小組負責全校特色創(chuàng )建工作的領(lǐng)導、規劃等。
�。�2）成立以科研組為核心的校本課程、激勵性評價(jià)四大特色實(shí)施小組，各實(shí)施小組制定具體的實(shí)施方案。
�。�3）成立總結考核小組，負責對特色創(chuàng )建工作的實(shí)施、督察、總結以及考核工作。要形成學(xué)校領(lǐng)導小組、總結考核小組、四大特色實(shí)施小組三級網(wǎng)絡(luò )體系，以保證學(xué)校特色創(chuàng )建工作的順利實(shí)施。
2.完善各種制度，科學(xué)管理
�。�1）逐步完善例會(huì )制度、研討制度、評價(jià)管理制度等，加強過(guò)程管理。
�。�2）設立特色教師、特色年級組、特色班級的獎勵機制，對特色不斷進(jìn)行反思總結完善提高。
�。�3）實(shí)行特色活動(dòng)定期展示交流制度。
3.整體優(yōu)化教師隊伍，全面提升教師素質(zhì)，保障足球特色教育成功開(kāi)展。學(xué)校在融合制度化管理與人性化管理的基礎上，本著(zhù)“以師為本”的原則，做到時(shí)間、精力、情感、財力四投入，采用自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的模式，實(shí)施發(fā)展性培訓機制，加大教師培養培訓力度。
4.建立立體足球教育，進(jìn)行輿論宣傳，面向社會(huì )，開(kāi)放學(xué)校，開(kāi)放課堂，建立與家長(cháng)社會(huì )相聯(lián)系的立體教育。利用家長(cháng)會(huì )、電臺、報刊等媒體加大足特色教育的宣傳力度。
5.壓縮其他經(jīng)費開(kāi)支，保證有足夠的活動(dòng)經(jīng)費。
6.以足球教育為載體，與省內及全國同樣把足球作為學(xué)校課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)的兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通和交流，互通有無(wú)，共同提高。
7.未來(lái)三年內，學(xué)校爭取獲得一次縣級特色展示現場(chǎng)會(huì )的承辦權，以提升學(xué)校的足球教育影響力，促進(jìn)本校特色項目建設。
8.上級的支持與指導為該項工作保駕護航。
足球特色教育方案 6
為了加快推進(jìn)我校足球工作發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神，提升學(xué)生的身心素養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校足球領(lǐng)導小組研究，特制定本實(shí)施方案：
一、實(shí)施時(shí)間：
20xx年9月1日
二、主題：
快樂(lè )足球，陽(yáng)光體育
三、參與對象：
中衛九小1至6年級班級
四、活動(dòng)目標
1.分段普及足球知識，學(xué)習基本技能和規則，提高學(xué)生對體育運動(dòng)特別是足球運動(dòng)的審美能力和審美素養，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。
2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動(dòng)在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點(diǎn)。
3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動(dòng)中快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
五、機構職責
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉成業(yè)（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
足球教練：
成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長(cháng)、班主任、體育教師。
�。ǘ┞氊煼止ぃ簩W(xué)校各分管年級組長(cháng)、教導處，政教處、財務(wù)室、總務(wù)處、工會(huì )、大隊部等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。
1.劉成業(yè)：負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃及部署。
2.王濱：負責協(xié)調與各班班主任之間的隊員選拔，訓練，安排各班足球訓練及教學(xué)計劃。
3.陸曉明：負責協(xié)調各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)，以及各項各級比賽。
4.岳小鵬、劉華峰：負責特色足球校園宣傳活動(dòng)及校級比賽的策劃組織。
�。�1）開(kāi)展校園足球文化的課題研究；
�。�2）編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊；
�。�3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；
5.馬霞、魏豐嫣：負責協(xié)調各年級足球比賽活動(dòng)，督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)。
6.體育組：具體負責足球隊訓練、組織足球比賽和足球節活動(dòng)。負責與音樂(lè )、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行評估指導，負責每學(xué)期班際校園足球比賽，包括足球節和市級以上的各級各類(lèi)比賽、活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理。
7.音樂(lè )組：根據中衛九小學(xué)生及學(xué)校自身的現狀，設計并創(chuàng )編適合本校的足球操，讓學(xué)校師生各個(gè)都融入到足球的氛圍中。
8.后勤處：及時(shí)配合體育組和財務(wù)室做好特色足球校園的后勤保障工作，及時(shí)提供平時(shí)訓練、比賽期間的各項所需物品。
9.財務(wù)處：負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費，預算好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費，列入到每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算，制定開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材，為足球運動(dòng)員外出比賽購買(mǎi)意外保險等。
六、具體內容
�。ㄒ唬┡e辦校園足球教師、教練員學(xué)習研討交流活動(dòng)。
為了提升我校足球教練和科任教師的足球知識技能，擴展教學(xué)方法，吸收不同的教學(xué)經(jīng)驗，于20xx年9月18日下午舉行我校足球研討交流活動(dòng)，從而進(jìn)一步推動(dòng)校園足球的發(fā)展事業(yè)。此次活動(dòng)主要由王玉玲和郭佳亮老師組織，提出當前我校存在的技術(shù)屏障，然后結合足球的專(zhuān)業(yè)訓練，以足球游戲、課堂教學(xué)和平時(shí)訓練為主要培訓內容的研討交流活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展校園足球課堂教學(xué)評選活動(dòng)。
1.時(shí)間：20xx年9月1日-11月28日
2.參賽人員：體育教師
3.評委：足球領(lǐng)導小組
4.參賽材料：每位參賽教師須分別準備所參賽類(lèi)項目的每個(gè)具體教材內容的`模擬教學(xué)教案2份，模擬教學(xué)比賽時(shí)交評委教師。
5、比賽程序及要求：
比賽時(shí)只根據抽簽確定的教材內容進(jìn)行片斷教學(xué)（只進(jìn)行該教材環(huán)節的教學(xué)），要求通過(guò)完整示范、講解及分解示范、組織教學(xué)進(jìn)行模擬上課，限時(shí)10分鐘。
�。ㄈ╅_(kāi)展校園足球學(xué)生趣味性活動(dòng)（各班主任組織長(cháng)期開(kāi)展）
利用陽(yáng)光大課間時(shí)間，以年級為單位分批次在不同場(chǎng)地進(jìn)行足球展示操、八字運球賽、手拉手傳球、趣味顛球、傳球射門(mén)接力等趣味性活動(dòng)，增強學(xué)生對足球的感情和認同感。
�。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)校足球學(xué)生訓練展示學(xué)習活動(dòng)（20xx.9--20xx.7）
每周五校足球隊集中訓練展示，足球教練通過(guò)各種技能訓練、學(xué)生相互配合、為各班級球隊教練及隊員提供知識技能學(xué)習基礎，并積極做好記錄，為今后特色校園足球成功推進(jìn)打下堅實(shí)的后盾。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展本校20xx年3月至20xx年6月校園足球班級聯(lián)賽。
1.舉辦時(shí)間：20xx年3月至6月20日。
2.舉辦地點(diǎn)：中衛九小足球場(chǎng)。
3.參賽班級：三至六年級各班級。
4.比賽期間具體要求：
第一、校園班級足球活動(dòng)由該班主任動(dòng)員選拔男女各五至十名隊員參加。學(xué)校代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
第二、比賽期間，校足球領(lǐng)導小組提前做好各班級間的賽事安排、裁判工作，比賽期間的后勤安全保障。
第三、班主任提前做好本班隊員的選拔，訓練。
第四、各年級教研組長(cháng)協(xié)調好本年級下午時(shí)段時(shí)間，積極參組織本年級比賽，做好記錄。
�。┡e辦首屆校園足球學(xué)生啦啦操展示競賽活動(dòng)。
足球特色教育方案 7
一、基本情況
陽(yáng)春市圭崗學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，是廣東省義務(wù)教育標準化學(xué)校。20xx年，圭崗順利通過(guò)廣東省教育強鎮驗收，校園布局合理，教育教學(xué)設施完善，環(huán)境優(yōu)雅。校園占地面積51628平方米，校舍建筑面積23718平方米，現有教學(xué)班34個(gè)，學(xué)生1417人，專(zhuān)任教師115人，教師學(xué)歷達標率100%。各類(lèi)功能場(chǎng)室、教室及教學(xué)輔助用房齊全，設施設備完善，每個(gè)教室均配備多媒體教學(xué)平臺。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量52280冊，生均圖書(shū)37冊。運動(dòng)區有400米標準環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)、單雙杠群，標準草地足球場(chǎng)1個(gè)、標準籃球場(chǎng)4個(gè)、標準排球場(chǎng)2個(gè)、標準羽毛球場(chǎng)2個(gè)。生活區有公寓式學(xué)生宿舍3幢，學(xué)生飯堂1幢。此外還有占地面積1000平方米的“生物園”、充滿(mǎn)童趣的“棋藝園”、充滿(mǎn)書(shū)香味的“室外閱覽區”、充滿(mǎn)墨香味的“書(shū)法練習區”等課外活動(dòng)場(chǎng)所，形成“一區一功能”、“一區一特色”。
校園按教學(xué)、運動(dòng)、生活功能科學(xué)劃分區域，實(shí)施綠化工程，建設生態(tài)園林，實(shí)現了校園建筑整體美，生態(tài)環(huán)境美。
陽(yáng)春市圭崗學(xué)校恪守“明德啟智，和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念，奉行“立足而行”學(xué)校精神，踐行“健體、篤學(xué)、大氣、有為”校訓，培育“健康、文明、陽(yáng)光、幸�！毙ｏL(fēng)，倡導“身正、學(xué)高、愛(ài)生、善導”教風(fēng)，堅持“樂(lè )學(xué)、善思、合作、探究”學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校師生共同努力，獲得碩果累累。20xx年陽(yáng)春市圭崗學(xué)校成功申報廣東省校園足球推廣學(xué)校，更喜人的是廣東省西山青少年體育俱樂(lè )部、廣東省鄉村青少年宮項目均落戶(hù)在學(xué)校。借此契機，學(xué)校打造校園足球特色文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、指導思想
以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以《全國青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》為依據，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識和技能，使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現“德寓于球，閑庭信步；智藏于球，百步穿楊；體修于球，中流砥柱；美養于球，行云流水；教啟于球，旁推側引”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
三、工作目標
以“足球”為載體，以“足球文化”為主題，從“體教結合”中挖掘“合作、拼搏、陽(yáng)光、自信”足球特色文化，將之升華為校園文化。努力探索足球活動(dòng)規律，提高我校足球運動(dòng)水平和足球競技水平，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，形成一種“立足而行”的學(xué)校精神。加強對學(xué)校足球特色建設的領(lǐng)導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，完善足球校本課程建設，形成課程體系，并得到有效實(shí)施，加強校級、年級、班級足球隊的建設，開(kāi)展豐富多彩的足球活動(dòng)，舉行校園足球節，提升足球文化品質(zhì)，形成以“足球文化”為核心的獨特的`校園文化，使之成為學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)校綜合素質(zhì)提高，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
四、機構職責
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長(cháng)、班主任、體育科任課教師。
�。ǘ┞氊煼止ぃ簩W(xué)校各分管年級領(lǐng)導、教導處，德育處、教科室、總務(wù)處、工會(huì )、大隊部及各年級組等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。
1、校長(cháng)：負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。（吳偉主任協(xié)助）
2、副校長(cháng)：負責協(xié)調各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng )建校園足球文化特色活動(dòng)。
3、德育處
(1）德寓于球閑庭信步
(2）美養于球行云流水
負責與音樂(lè )、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評估，負責活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理。以足球為載體，培養學(xué)生頑強拼搏精神，積極向上陽(yáng)光個(gè)性；以足球明星為榜樣，評選各類(lèi)校園之星，培養學(xué)生出類(lèi)拔萃的能力。開(kāi)展各類(lèi)主題德育活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和審美情趣。
4、教導處
(1）智藏于球百步穿楊
(2）體修于球中流砥柱
(3）教啟于球旁推側引
負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)；分段普及足球知識，學(xué)習基本技能和規則；負責足球課的教學(xué)和足球社團活動(dòng)；負責學(xué)校足球操的編排、表演；負責足球隊訓練，組織足球比賽和足球節活動(dòng)。以足球為載體，推動(dòng)啟發(fā)式課堂教學(xué)，形成高效課堂。豐富學(xué)校文體活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。舉行棋類(lèi)、書(shū)法、寫(xiě)足球、講足球、演足球等比賽，啟發(fā)學(xué)生智力。
5、教科室
(1）開(kāi)展校園足球文化的課題研究。
(2）編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊。
(3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。
(4）負責足球課程建設，編寫(xiě)、修訂校園足球校本教材。
6、總務(wù)處
負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算，編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材，為足球運動(dòng)員外出比賽購買(mǎi)保險等。
五、實(shí)施的具體內容
(一)抓好校園足球文化建設，營(yíng)造良好的足球文化氛圍。
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。
�、僭趯W(xué)校大門(mén)入口處矗立一個(gè)直徑2米的足球雕塑，足球場(chǎng)旁邊的圍墻上懸掛世界著(zhù)名足球俱樂(lè )部隊徽和學(xué)校足球隊隊徽，營(yíng)造校園足球氛圍。
�、谠谧闱驁�(chǎng)旁邊設立一個(gè)足球文化宣傳長(cháng)廊專(zhuān)欄，介紹足球發(fā)展球發(fā)展及榮譽(yù)，在校園宣傳欄、教學(xué)樓墻壁、班級文化等板塊展示“合作、拼搏、陽(yáng)光、自信”的健康快樂(lè )、陽(yáng)光向上的校園文化。
�、墼谛麄鳈淮�、黑板報中設置足球展示專(zhuān)欄，利用校園廣播等方式加強足球運動(dòng)的宣傳，舉辦校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)知識和歷史，讓學(xué)生熏陶在足球文化中
�、茉诮虒W(xué)樓一樓各條圓柱懸掛世界著(zhù)名球星照片，介紹明星成長(cháng)歷程，讓學(xué)生學(xué)習明星們頑強拼搏的精神。
�、莅嗉壩幕ㄔO中，開(kāi)辟“足球天下”“快樂(lè )足球”等板報欄目，營(yíng)造濃郁的班級足球氛圍。
2、組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng)，舉行畫(huà)足球，設計足球隊旗、隊服等比賽，增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解和興趣，宣傳足球文化。
(二)抓好足球運動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)。
1、足球知識的普及。
�。�1）足球課以普及足球知識，學(xué)習基本技能和規則為主要教學(xué)內容；
�。�2）學(xué)校、班級宣傳欄定期出版校園足球為主題的黑板報；
�。�3）開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽等活動(dòng)。
2、組建小學(xué)、中學(xué)學(xué)生足球隊和教師足球隊，加強校隊的專(zhuān)業(yè)訓練，在師生中開(kāi)展足球趣味活動(dòng)，普及足球運動(dòng)。
(1)各班組建足球隊，利用每周的陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練，做好學(xué)生的管理工作，并積極爭取家長(cháng)的支持。
(2)小學(xué)從4-6年級，中學(xué)從7-8年級挑選熱愛(ài)足球且足球運動(dòng)特長(cháng)的同學(xué)組建校隊(中、小學(xué)男、女生各一隊)，邀請陽(yáng)春足協(xié)、外聘專(zhuān)業(yè)教練，組織體育老師利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間及其他休息時(shí)間進(jìn)行訓練，迎接市里舉行的足球比賽。
3、開(kāi)設足球課程，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識。
4、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的比賽方式激發(fā)學(xué)生參與足球運動(dòng)興趣。
5、利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等)。
6、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場(chǎng)地)，通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì)，團結互助，集體榮譽(yù)等方面的教育。（活動(dòng)以交流、磋商技術(shù)為主，推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)。）
7、定期開(kāi)展校園足球節，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情。
8、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動(dòng)。
9、球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè )性和趣味性的足球娛樂(lè )游戲項目，滲透體育教學(xué)內容，讓學(xué)生在娛樂(lè )中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
10、以足球運動(dòng)為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性，開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，提高學(xué)生對足球運動(dòng)的審美能力和審美素養。①演足球：編排足球表演節目；②畫(huà)足球：制作足球手抄報、足球漫畫(huà)比賽；③影足球：拍攝學(xué)校足球隊訓練、比賽的圖片；④寫(xiě)足球：“我與足球”征文活動(dòng)；⑤賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門(mén)”的錄像片段等。
�。ㄈ╅_(kāi)展足球科研。
1、開(kāi)展足球課題項目研究，對校園足球文化建設基本路徑進(jìn)行實(shí)踐。
2、對校園足球文化內涵、特征和作用開(kāi)展分析研究，發(fā)揮足球運動(dòng)在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能。
六、預期效果
1、未來(lái)3年形成學(xué)校特有的足球文化，并把這種文化精髓融入到學(xué)校的管理、課堂、活動(dòng)等各方面的工作中，用足球精神引領(lǐng)、激勵、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
2、初步形成具有足球特色的校本課程。
3、在學(xué)生層面能夠達到“天天練足球，人人會(huì )足球”的目的。培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
4、通過(guò)足球運動(dòng)，培養學(xué)生頑強拼搏、陽(yáng)光自信的精神，形成“健康、文明、陽(yáng)光、幸�！钡男ｏL(fēng)。
5、在體教相結合方面走出一條教改創(chuàng )新之路，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
足球特色教育方案 8
我校是20xx年教育部認定的全國首批青少年校園足球特色學(xué)校。為了搞好校園足球教育教學(xué)工作，提高學(xué)生足球興趣和運動(dòng)水平，特制訂我校校園足球特色學(xué)校建設方案。
一、加強宣傳，全面普及，提高對足球運動(dòng)的認識。
1.通過(guò)校會(huì )、家長(cháng)會(huì )、廣播站及校訊通等多種途徑，加強足球運動(dòng)的宣傳力度，加強師生家及學(xué)生家長(cháng)對足球教育的認同和重視。
2.開(kāi)展足球相關(guān)圖片展覽、視頻展播等形式加強足球在師生中的普及度，為學(xué)校深入開(kāi)展足球教育教學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎。
二、制訂規劃，建章立制，完善足球學(xué)校建設機制。
1、把足球學(xué)校建設納入學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃。把校園足球特色學(xué)校建設納入學(xué)校重要工作日程，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規劃和年度工作計劃，作為重要工作事項寫(xiě)入分管副校長(cháng)和藝體室工作行事歷，并嚴格執行、跟蹤。
2、健全工作機制。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的校園足球特色學(xué)校建設領(lǐng)導小組，具體指導學(xué)校校園足球工作的開(kāi)展。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設技術(shù)指導小組，組長(cháng)陳曉亮，具體負責我校足球教育教學(xué)中的技術(shù)指導及教學(xué)訓練規劃的制訂與落實(shí)。
3、完善規章制度。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發(fā)展中長(cháng)期規劃》及相關(guān)規章制度，讓校園足球工作在組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓練和競賽、運動(dòng)安全防范、師資培訓、檢查督導等有章有循，并且不斷完善。
三、加強保障，提高條件，創(chuàng )造校園足球環(huán)境氛圍
1、爭取上級支持和校內培養，在兩年內配齊體育教師，至少培養二名足球專(zhuān)項體育教師，并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學(xué)方法。體育教師全員培訓，并增加總分體育教師參加足球專(zhuān)項培訓的.機會(huì )，20xx年春，開(kāi)展教師足球教學(xué)技能培訓和比賽活動(dòng)，開(kāi)展體育教學(xué)研究，把足球教學(xué)作為重要研討內容，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
2、制訂《閬師附小體育教師教學(xué)及訓練管理辦法》按上級相關(guān)文件要求提高體育教師待遇，把開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓練和活動(dòng)要計入體育教師工作量，在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
3、不斷完善場(chǎng)地設施建設和器材配備。三年內改造兩個(gè)校區操場(chǎng)，建設5人制足球場(chǎng)兩個(gè)。按國家相關(guān)標準配齊體育器材并加強管理，提高器材使用率，真正為校園足球服務(wù)。
4、設立有體育工作專(zhuān)項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預算。
四、納入課堂，全面普及，提高學(xué)生對足球的興趣。
1、學(xué)校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進(jìn)行足球教學(xué)，讓全體學(xué)生都能感受到足球運動(dòng)的魅力，提高學(xué)生的興趣；把足球運動(dòng)納入課外活動(dòng)，開(kāi)設足球社團活動(dòng)，培訓總分學(xué)生的足球運動(dòng)能力。
2.加強校園足球教學(xué)與訓練研究。學(xué)校根據實(shí)際確定校園足球相關(guān)課題進(jìn)行研究，提高體育教師足球教學(xué)水平。
3、結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特征，開(kāi)發(fā)足球校本課程，探尋學(xué)校足球教學(xué)的個(gè)性化、實(shí)效性方法。
4.開(kāi)展以足球為主題的校園文化繪畫(huà)、征文活動(dòng)。在每學(xué)期學(xué)生運動(dòng)會(huì )中增加足球比賽項目，逐步開(kāi)展足球年級或班級比賽，并鼓勵支持學(xué)生參加各類(lèi)足球訓練及比賽活動(dòng)。
五、組建隊伍、加強訓練，提高校園足球運動(dòng)水平
1、成立校園足球組織。學(xué)校在足球普及教學(xué)及社團活動(dòng)的基礎上，吸納有興趣的學(xué)生組建校園足球隊代表。一是校級隊，主要以五、六年級學(xué)生為主，開(kāi)展部分足球競技訓練，參加上級各類(lèi)比賽，爭取好的名次；二是梯隊，以三、四年級學(xué)生為主，主要加強學(xué)生身體素質(zhì)訓練、足球基本技能訓練。用三年時(shí)間完成三年級以上班級、年級代表隊建設，學(xué)生基本達到全員參與足球，組織開(kāi)展年級、班級足球比賽。
2、強化訓練與考核。在校園足球技術(shù)指導小組的指導下制定系統、科學(xué)的訓練計劃（包括年度計劃和月訓練計劃），學(xué)校備案并實(shí)施清單式督查管理，實(shí)行四定一考核（即定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù)，考核訓練效果）。加強足球教練的業(yè)務(wù)培訓，定期邀請校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導，提高教練教學(xué)訓練水平，提高訓練效益。
3、完善校內足球競賽制度。組織校足球隊參加上級各類(lèi)比賽，每年組織兩校全校足球比賽，并逐步開(kāi)展校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰賽。爭取20xx年承辦閬中市小學(xué)生足球比賽，積極向上級學(xué)校隊輸送人才。
足球特色教育方案 9
依據全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識和技能，使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養;以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導班子成員全員參與指導監督，各部門(mén)及各年級組等通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)�，F有的資源優(yōu)勢，為開(kāi)展校園足球特色實(shí)驗活動(dòng)創(chuàng )選必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的.開(kāi)展提供保障。
三、成立機構，明確職責
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導監督小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(二)職責分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導、教導處、總務(wù)處、政教處、少先隊、大隊部、工會(huì )、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。
1.校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項及“校園足球特色課題”研究工作。負責人：曹飛
2.與各級學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組對接協(xié)調，負責組織校內各年級足球活動(dòng)及競賽。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評估，負責校際每學(xué)期校園比賽。負責人：張曉軍
3.開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，發(fā)動(dòng)報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理;制定校園足球教學(xué)大綱和教材。負責人：張曉軍
4.學(xué)校校園足球普及活動(dòng)的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算，編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
(一)20xx年9月，紅格爾圖小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導監督小組，召開(kāi)小組成員會(huì )議，制訂并通過(guò)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案。
(二)10月上旬，召開(kāi)全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì )，組織學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校足球教練學(xué)習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。
(三) 10月中旬，全面啟動(dòng)校園足球訓練活動(dòng)。
五、校園足球活動(dòng)的具體內容
(一)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè )性和趣味性的足球娛樂(lè )游戲項目，滲透體育教學(xué)內容，讓學(xué)生在娛樂(lè )中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫(huà)作品展，校園足球活動(dòng)板報評比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動(dòng)為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性，開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。
(二)校園足球活動(dòng)具體內容
1.學(xué)校校內足球活動(dòng)課時(shí)由教導處統籌安排落實(shí)。
2.學(xué)校成立三至六年級班級足球隊(男女各一隊)，學(xué)校組織班級，年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主，不注重名次和比賽成績(jì)。
3.組建校足球隊參加旗級和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1.校園足球活動(dòng)比賽分為小學(xué)三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2.校園足球活動(dòng)時(shí)間安排：從20xx年3月開(kāi)始至20xx年，利用5年時(shí)間，堅持每年進(jìn)行兩次班級際比賽，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。
3.對參加足球活動(dòng)或競賽的學(xué)生進(jìn)行旗一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。
七、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求
(一)設立由主管體育工作副校長(cháng)牽頭的足球活動(dòng)管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展校內班級間和年級間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實(shí)。
八、活動(dòng)經(jīng)費
(一)經(jīng)費來(lái)源
學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數5%，比例資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。爭取各級體育部門(mén)及當地政府撥出資金支持。爭取企業(yè)和社會(huì )團體的資助。
(二)經(jīng)費管理
建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費使用獨立帳目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴格執行財務(wù)管理制度，公開(kāi)透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監督。
(三)經(jīng)費用途
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場(chǎng)地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施
(一)鼓勵、獎勵辦法
為鼓勵開(kāi)展創(chuàng )建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對校園足球活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學(xué)生在升入初一級學(xué)校時(shí)，本校將積極向旗級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動(dòng)員名冊、成績(jì)冊等實(shí)物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。
足球特色教育方案 10
為了提高我校的足球運動(dòng)水平，增強學(xué)生體質(zhì)、調動(dòng)廣大學(xué)生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據瓦房店市教育局、體育局，《瓦房店市中小學(xué)校園足球實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，為我校校園足球工作更好的開(kāi)展，并結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)瓦房店市育局和體育局文件精神以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)足球比賽制度，在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發(fā)展特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據瓦房店市教育局、體育局的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作，特成立本校足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組：
1、成立校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員:
2、成立校園足球訓練工作小組：
組長(cháng)：
組員：
3、成立校園足球宣傳保障小組：
組長(cháng)：
組員：
四、職責分工
1、由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展，總務(wù)處全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)與比賽工作。
2、體育老師負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助。
3、工作小組組長(cháng)全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學(xué)生的`安全保衛工作，其他成員協(xié)助。
4、張兆軍負責組建校園足球隊，并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導，負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理。
5、趙明軍負責將開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開(kāi)展活動(dòng)班級的選取
根據學(xué)校的基本情況，20xx年我校開(kāi)展活動(dòng)的班級選在中高年級四、五、六年級，共選取11人，組建足球隊，進(jìn)行訓練和比賽。
(二)具體要求：
1、各部門(mén)統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所場(chǎng)地及器材等條件;
2、學(xué)校專(zhuān)職體育教師根據情況對其他體育教師進(jìn)行培訓指導;
3、在校學(xué)生每周應不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，全校保證不少于90%的學(xué)生參加足球活動(dòng)。
4、將足球教學(xué)內容納入日常教學(xué)計劃，保證每周一節的體育課為足球教學(xué)。
5、利用大課間和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，組織三至六年級學(xué)生開(kāi)展校園足球比賽，三至四年級為中段足球比賽，五至六年級為高段足球比賽，各段比賽每年保證不少于2場(chǎng)比賽。
6、各班班主任負責學(xué)生和家長(cháng)的溝通工作。
7、體育活動(dòng)課教師將足球教學(xué)作為首選內容。
六、經(jīng)費管理
(一)經(jīng)費來(lái)源
我校開(kāi)展校園足球的所有經(jīng)費全部來(lái)自財政全額撥款。
(二)經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用;
2、嚴格執行財務(wù)管理制度和審計規定。
(三)經(jīng)費用途
1.足球運動(dòng)員訓練時(shí)飲用水、餐點(diǎn)、訓練服、訓練器材等費用。
2.足球運動(dòng)員競賽時(shí)服裝、交通、食宿、營(yíng)養補助等費用。
3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時(shí)服裝、交通、食宿費用等。
4.校園足球開(kāi)展活動(dòng)組織、宣傳等活動(dòng)費用。
5.校園足球設施的添置與維護費用。
6.表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運動(dòng)員、校園足球管理人員。
足球特色教育方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間：
計劃12月19日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)在西區足球場(chǎng)進(jìn)行，若出現天氣問(wèn)題，活動(dòng)順延。
二、活動(dòng)方式：
1、分組問(wèn)題：班級33人，分為3組，每組11人（每組男女平均分配）
2、每場(chǎng)比賽30分鐘，分為上、下半場(chǎng)，中間休息10分鐘。
3、具體時(shí)間安排：
第一場(chǎng)：13點(diǎn)至14點(diǎn)，一組對二組
第二場(chǎng)：14點(diǎn)至15點(diǎn)，二組對三組
第三場(chǎng)：15點(diǎn)至16點(diǎn)，三組對一組
4、獎勵安排：按勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，輸一場(chǎng)不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場(chǎng)比賽進(jìn)球數多者獲勝。獲勝隊將會(huì )獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排：
一組：xx
二組：xx
三組：xx
6、后勤：每?jì)山M比賽時(shí)，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時(shí)、計分等后勤問(wèn)題，男生負責帶四個(gè)水瓶去球場(chǎng)。
三、相關(guān)負責人安排：
1、韓xx負責各問(wèn)題善后處理工作。
2、張xx負責比賽內相關(guān)問(wèn)題的解處理，如計時(shí)、規則制定等。
3、候xx、朱xx、張xx負責本組無(wú)比賽時(shí)的后勤工作。
4、吳xx負責比賽時(shí)出現人身意外情況的.緊急處理。
5、黃xx、董xx負責賽前宣傳與組織，鼓動(dòng)大家積極參與并宣傳比賽時(shí)安全問(wèn)題。
五、活動(dòng)目的：
緩解同學(xué)們因為前期考試考試帶來(lái)的壓力，加強同學(xué)間交流，增強大家的積極性與活躍度，并且可以通過(guò)比賽向大家普及足球相關(guān)知識，增強大家對體育的熱愛(ài)。
六、活動(dòng)注意事項：
1、財產(chǎn)安全問(wèn)題：必須由每個(gè)組長(cháng)負責到位，若出現情況，追究組長(cháng)責任。
2、安全問(wèn)題：賽前必須通知到位安全問(wèn)題，比賽時(shí)，必須有人在場(chǎng)邊負責解決比賽時(shí)出現的緊急情況，防止萬(wàn)一時(shí)間的發(fā)生。
3、后勤問(wèn)題：所有同學(xué)自帶水杯。天氣轉涼，給比賽同學(xué)送水時(shí)注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢(qián)買(mǎi)一些純凈水以便解決水溫問(wèn)題。
足球特色教育方案 12
一、指導思想
以市、區有關(guān)體教結合的精神為指導，把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂(lè )、創(chuàng )造為宗旨，做強、做實(shí)、做響華富“綠茵足球俱樂(lè )部”品牌，進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
二、發(fā)展目標
1、總目標
深入挖掘和提煉“快樂(lè )、好玩、樂(lè )學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的現代化特色學(xué)校。
2、分目標
�。�1）構建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
�。�2）研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續保持一流。
�。�3）探索“綠茵足球俱樂(lè )部”隊員的選拔、訓練、活動(dòng)與比賽的運行機制，構建運作模式。
三、措施與方法：
�。ㄒ唬�、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
顧問(wèn)：
組員：
專(zhuān)業(yè)教練：
2、開(kāi)展班主任足球專(zhuān)項工作培訓，督促學(xué)生積極參加足球訓練活動(dòng)。
3、加強“綠茵足球”社團管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓練工作。
�。ǘ�、學(xué)習與培訓
1、認真貫徹落實(shí)學(xué)習有關(guān)體教結合文件資料，不斷促進(jìn)體教結合工作，切實(shí)加強學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動(dòng)，提高足球教練員整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
�。ㄈ�、以足球社團為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)
1、加強隊伍建設進(jìn)一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：周一至周五下午：4：20點(diǎn)—5：30點(diǎn)
3、落實(shí)活動(dòng)內容：
�。�1）提高隊員運控球能力。
�。�2）掌握正確的傳接球技術(shù)。
�。�3）學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓練體系
�。�1）進(jìn)一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行，足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理，并做到嚴格執行。
�。�2）建立足球訓練監督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進(jìn)行監督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數。
�。�3）建立運動(dòng)員成長(cháng)檔案和運動(dòng)員管理制度。每個(gè)運動(dòng)員的成長(cháng)都是一個(gè)系統訓練的過(guò)程，建立成長(cháng)檔案有助于他們的健康成長(cháng)；同時(shí)，運動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度
�。�1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達訓練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
�。�2）每次訓練都要履行運動(dòng)員點(diǎn)名制度。
�。�3）訓練期間不能做與訓練無(wú)關(guān)的事情。
6、開(kāi)展多種形式比賽
�。�1）每年定期舉行以年級為單位的.足球比賽。
�。�2）根據學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
�。�1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流。
�。�2）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng )建專(zhuān)題的網(wǎng)頁(yè)。
�。ㄋ模�、后勤與保障
1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái)，與結構工資結合起來(lái)，與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
四、預期效果
1、規模：以年級為單位，做到班班有社員，每年級都有一個(gè)足球隊。
2、成績(jì)：在區的比賽中，力爭第一，在市的比賽中做到保三爭一。
足球特色教育方案 13
為了提高我校的足球水平，踐行足球從娃娃抓起，結合南京市校園足球的開(kāi)展，激勵師生加強訓練，在各級足球比賽中取得更好的成績(jì)，特制定學(xué)校足球訓練獎勵方案。
一、認真選拔足球隊員，經(jīng)常深入各小學(xué)，尋找發(fā)現優(yōu)秀的足球苗子；在上級規定的招生政策下，規范足球特長(cháng)生的招收程序，選出符合我校條件的足球特長(cháng)生。
二、足球教練要認真備好訓練課，制定訓練計劃，按計劃有序對學(xué)生進(jìn)行日常訓練。
三、要堅持足球訓練常態(tài)化，重在過(guò)程性訓練，杜絕賽前臨時(shí)抱佛腳、突擊訓練的的現象。
四、充分準備，積極參加各級足球比賽，視比賽的成績(jì)給予足球教練一定的獎勵，具體如下：
1．教練員平時(shí)訓練每次確保1.5小時(shí)以上，按兩課時(shí)計酬，節假日訓練訓練3小時(shí)的'次數以4課時(shí)計酬計入績(jì)效考核（需要完善的訓練計劃和教案）
2．在比賽中獲得南京市校園足球比賽三等獎（等同于區一等獎），獎勵人民幣5積分。
3．在比賽中獲得南京市校園足球比賽二等獎，獎勵20積分。
4．在比賽中獲得南京市校園足球比賽一等獎，獎勵人民幣30積分。
5．助理教練給予同級別成績(jì)積分的一半。
6．校園班級聯(lián)賽，承擔裁判工作一場(chǎng)計兩課時(shí)
7．通訊員稿件上傳校園網(wǎng)一篇計0.2積分、區級0.5積分、市級0.8積分、省級1積分。
8．足球社團課計入正常課時(shí)工作量
足球特色教育方案 14
一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念，通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體能，促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育，使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規則，并能夠自己組織比賽。通過(guò)對學(xué)生的'訓練，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績(jì)，同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練對象
本校1-3年級男學(xué)生。
三、訓練地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、訓練時(shí)間
每周一、四：2-3年級學(xué)生；每周二、五：1年級學(xué)生
五、訓練目標
1.在嚴格的訓練與管理下保持與提高隊員的學(xué)訓作風(fēng)。
2.培養榮譽(yù)感、責任感，樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。
3.培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。
4.形成梯隊隊伍。
六、具體要求
1年級學(xué)生：學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng)動(dòng)作、培養和發(fā)展球感和控制球基本能力、培養正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力，通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想，培養抬頭觀(guān)察能力和意識。
2-3年級學(xué)生：繼續熟悉球性和控運球等基本技術(shù)、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上，形成技術(shù)定型，掌握與提高比賽相關(guān)的規則和戰術(shù)，通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化，逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。提高學(xué)練和實(shí)戰，進(jìn)一步提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)、技能、戰術(shù)、戰能水平。
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