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初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案（通用13篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案（通用13篇），希望對大家有所幫助。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 1
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注網(wǎng)絡(luò )安全·遵守網(wǎng)絡(luò )道德
二、活動(dòng)目標：
1、認知目標：認識網(wǎng)絡(luò )安全的重要性和緊迫性；
2、情感目標：正確對待網(wǎng)絡(luò )，不沉溺其中，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )的不良影響；
3、行為目標：學(xué)會(huì )文明上網(wǎng)，革除網(wǎng)癮。
三、活動(dòng)內容：
1、警鐘長(cháng)鳴：借助網(wǎng)絡(luò )支持和電子白板演示，展示網(wǎng)癮危害觸目驚心的案例。
2、網(wǎng)癮的危害：提出諸多負面事件，通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò )的負面影響，充分認識網(wǎng)隱的危害。
3、什么叫網(wǎng)癮：分析網(wǎng)癮的特征和判斷方法，防范網(wǎng)絡(luò )成癮的方法。
4、未成年人上網(wǎng)指導：指導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò )，文明上網(wǎng)。
四、參與對象：
七年級各班
五、活動(dòng)準備：
1、搜集網(wǎng)癮危害的案例和計算機、網(wǎng)絡(luò )負面影響的報道，并進(jìn)行資料分類(lèi)整理、制作PPT。
2、準備好計算機教室。
六、活動(dòng)環(huán)境：
計算機網(wǎng)絡(luò )教室
七、活動(dòng)形式：
探究式
八、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┚婇L(cháng)鳴
1、提出問(wèn)題，學(xué)生自己搜索網(wǎng)癮危害案例。
2、學(xué)生介紹案例。
3、教師通過(guò)廣播教學(xué)功能展示網(wǎng)癮危害案例。
4、現場(chǎng)搜索網(wǎng)絡(luò )危害的負面報道。由同學(xué)提出有待查詢(xún)的知識點(diǎn)，現場(chǎng)搜索。
�。ǘ┚W(wǎng)隱的危害
1、教師提出網(wǎng)癮的危害，由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò )負面影響的'討論。討論主要集中在以下幾個(gè)方面：
�。�1）不是我不想走，實(shí)在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的討論。
�。�2）還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。
�。�3）虛擬世界中，我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)？——對網(wǎng)上散布謠言，網(wǎng)絡(luò )購物騙買(mǎi)騙賣(mài)現象的討論，實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò )道德、責任的討論。
2、學(xué)生匯報討論結果，談?wù)剬W(wǎng)癮危害的認識。
3、教師通過(guò)PPT歸納總結。
�。ㄈ┦裁词蔷W(wǎng)癮
1、學(xué)生分組討論：網(wǎng)癮的特點(diǎn)？怎么判斷上網(wǎng)成癮？如何防范于未然？
2、網(wǎng)絡(luò )搜索。
3、小組匯報。
4、教師通過(guò)PPT歸納總結。
�。ㄋ模┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導
1、學(xué)生回答：如何正確對待網(wǎng)絡(luò )？
2、教師講解
�。�1）遵守網(wǎng)絡(luò )規則，保護自身安全。未成年人在上網(wǎng)時(shí)，要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，同時(shí)保護好自身安全。做到：①保守自己的身份秘密；②不隨意回復信息；③收到垃圾郵件應立即刪除；④謹慎與網(wǎng)上“遇見(jiàn)”的人見(jiàn)面；⑤如果在網(wǎng)上遇到故意傷害，應該尋求家長(cháng)、老師或者自己信任的其他人幫助；⑥不做可能會(huì )對其他人的安全造成影響的活動(dòng)。
�。�2）學(xué)會(huì )目標管理和時(shí)間管理，提高上網(wǎng)效率。做到：①不漫無(wú)目的地上網(wǎng)。②上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標和要完成的任務(wù)；上網(wǎng)中圍繞目標和任務(wù)，不被中途出現的其它內容吸引；可暫時(shí)保存任務(wù)之外感興趣的內容，待任務(wù)完成后再查看。③事先篩選上網(wǎng)目標，排出優(yōu)先順序。④根據完成的任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)度。⑤不要為了打發(fā)時(shí)間而上網(wǎng)。
�。�3）積極應對生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò )中逃避。未成年人要認識到成長(cháng)的過(guò)程不會(huì )一帆風(fēng)順，遇到困難和挫折要積極應對，向家長(cháng)、老師和其他人請教解決辦法，不在網(wǎng)絡(luò )中逃避。
3、齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 2
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排
1、廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級各結合實(shí)際，充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會(huì )等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2、努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現并處理網(wǎng)絡(luò )不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。密切社區、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信(家校通)、致家長(cháng)一封信等形式，爭取社會(huì )、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
3、切實(shí)加強信息法制和道德教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任意識和道德意識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育、網(wǎng)絡(luò )信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4、突出重點(diǎn)。要根據各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習的需要，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息道德的正確認知，增強道德判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5、注重總結，形成班級管理長(cháng)效機制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的`成效進(jìn)行總結，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò )道德教育工作的實(shí)效性，。并逐步建立健全相關(guān)規章制度，形成網(wǎng)絡(luò )道德教育的班級長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)內容及方式
1、積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識。觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2、以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3、開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4、通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 3
一、活動(dòng)目標
1、正確認識網(wǎng)絡(luò )文化的利與弊，學(xué)會(huì )健康上網(wǎng)，規范上網(wǎng)行為。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺(jué)構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。
二、活動(dòng)對象
本人所教的兩個(gè)高三班級。
三、活動(dòng)環(huán)境
多媒體教學(xué)環(huán)境。
四、準備工作
提前搜集網(wǎng)絡(luò )暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準備“課件”。
五、活動(dòng)形式
以做好的“課件”為依托，加入日常生活中的事件，與學(xué)生開(kāi)展交流，并且以教師的日常規范為學(xué)生起到榜樣引導作用。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝恍麄鞅敬位顒�(dòng)的目標和意義：（課件展示）
�。�1）講解《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導綱要》等法律文件，使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養的內涵和必要性。
�。�2）日常生活中遇到的`缺乏網(wǎng)絡(luò )信息道德的事例。
�。�3）不文明上網(wǎng)、沒(méi)有信息道德的危害。
�。�4）培養學(xué)生信息道德的方法措施。
�。�5）討論并明確學(xué)生應該培養什么樣的信息道德，如何文明上網(wǎng)。
�。ǘ├冒鄷�(huì )、板報、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ┻M(jìn)行以“培養信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽，讓學(xué)生深切明白信息道德培養的必要性。
�。ㄋ模┻M(jìn)行小組討論，總結活動(dòng)經(jīng)驗，形成班級信息道德的倡議書(shū)，并在班內公示。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 4
為響應落實(shí)國家關(guān)于加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全使用的管理辦法，同時(shí)增強全校教職員工的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，按照網(wǎng)絡(luò )安全的.要求，并結合康樂(lè )燕寶學(xué)校的實(shí)際情況，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中、五中全會(huì )精神，增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高自我保護意識，維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。
二、活動(dòng)主題
“網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)校園”
三、活動(dòng)時(shí)間
11月20日至12月20日
四、活動(dòng)內容
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò )安全知識，使教師、學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，具備識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的能力。
五、活動(dòng)形式
本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開(kāi)展：
(一)懸掛網(wǎng)絡(luò )安全宣傳橫幅。在學(xué)校門(mén)口懸掛內容為“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”的橫幅。
(二)開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄。11月10日在學(xué)校宣傳報欄、電子屏、微信公眾號上開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄，以宣傳該活動(dòng)的主題、方案、計劃等相關(guān)資料，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。
(三)開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò )安全使用知識》培訓。11月12日召開(kāi)全體教師培訓會(huì )，集中培訓《網(wǎng)絡(luò )安全防范知識》，引導教師要主動(dòng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，加強網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識。對參與積極，網(wǎng)絡(luò )安全知識豐富的位個(gè)人給予適當的獎品獎勵。
(四)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全知識主題班會(huì )。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò )安全共享網(wǎng)絡(luò )文明”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的能力。同時(shí)在教室播放以下國家網(wǎng)絡(luò )安全周公益短片的功能。提供班隊會(huì )如下選題：《電腦病毒?要防范!》、《自主密碼國之重器》、《網(wǎng)絡(luò )文明行》、《網(wǎng)絡(luò )安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò )安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露?要防范!》、《全民參與網(wǎng)絡(luò )更安全》等。
(五)發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單，發(fā)送到學(xué)校各版微信群，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單，向同學(xué)家長(cháng)發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)校本次活動(dòng)中統一使用“網(wǎng)絡(luò )安全知識”標識，突出宣傳主題;
2.堅決執行中央“八項規定”有關(guān)要求，嚴格按照勤儉節約、務(wù)實(shí)高效原則，著(zhù)力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場(chǎng);
3.各班級利用好班級多媒體，及時(shí)將過(guò)程材料收集整理，于12月20日報送學(xué)校信息技術(shù)室。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 5
為進(jìn)一步增強校園信息安全意識，提高信息安全防護技能，結合學(xué)校實(shí)際，特制定20xx年校園信息安全宣傳活動(dòng)方案。
一、指導思想
圍繞活動(dòng)主題，通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò )安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》及相關(guān)配套法規，普及信息安全意識和防護技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全和個(gè)人信息安全。
二、活動(dòng)主題
信息安全意識培養
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月2日-4日
四、活動(dòng)對象
學(xué)校全體學(xué)生
五、活動(dòng)目標與內容
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強組織領(lǐng)導。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化戰略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng )新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢。
�。ǘ┩怀鲋黝}，注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的`針對性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
�。ㄈ┘訌妳f(xié)作，建立長(cháng)效機制。以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(cháng)效機制。要推動(dòng)相關(guān)內容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善信息安全教育工作體系，切實(shí)增強教育實(shí)效。
六、活動(dòng)形式
結合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進(jìn)一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動(dòng)如下：
1.開(kāi)展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)，從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡(luò )純凈天空，確保信息安全，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，將愛(ài)國付諸行動(dòng)。
2.開(kāi)展一次手抄報評選。以班級為單位，開(kāi)展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開(kāi)展評比活動(dòng)。
3.開(kāi)一次信息安全宣講。在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請公安局法制領(lǐng)導到校，開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò )及信息安全知識主題講座，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。
4.利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內容。制作電子版信息安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5.多渠道宣傳信息安全知識。在學(xué)校網(wǎng)站和家長(cháng)微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 6
一、活動(dòng)主題：
通過(guò)信息教育途徑，對學(xué)生進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò )安全、法規、倫理等方面教育。
二、活動(dòng)目標與內容：
1、培養學(xué)生具有良好信息道德，增強自我保護意識。
2、培養學(xué)生正確獲取信息的方法。
3、培養學(xué)生正確收集信息整理與管理，信息的處理能力。
三、活動(dòng)對象：
七年級學(xué)生
四、活動(dòng)形式：
課堂主題講座
五、活動(dòng)環(huán)境：
當前，網(wǎng)絡(luò )信息正以其前所未有的迅猛的態(tài)勢廣范應用在各各領(lǐng)域，信息正滲透于社會(huì )的方方面面，改變著(zhù)人們的生活。作為信息傳播的重要媒介計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )正在成為人類(lèi)社會(huì )的重要組成部分，為人們的學(xué)習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，網(wǎng)絡(luò )信息也像其它事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時(shí)，也會(huì )產(chǎn)生一些負面效應。特別是中學(xué)生，由于年齡不大，辯別是非的能力較弱，很容易受其中一些不良信息的影響。因而在學(xué)生中學(xué)習中，應開(kāi)展相應的信息道德教育，讓學(xué)生明確是非觀(guān)念，規范上網(wǎng)獲得信息的.行為，是一項重要而迫切的任務(wù)。
六、活動(dòng)過(guò)程及內容：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢（積極作用）
如果我想多了解信息，我可以
我嫌逛商場(chǎng)人多，我可以
查找資料不想去圖書(shū)館，我可以
交納水費、電話(huà)費等不想排隊，我可以
跟親人聊天，我可以
討論：你最常在網(wǎng)上做什么？
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )的負面影響：
容易發(fā)生誘惑欺詐的事情
沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)
受不良網(wǎng)站毒害，身心受到摧殘，甚至會(huì )走上犯罪
人與人之間情感疏遠，缺乏信任
浪費金錢(qián)，增加經(jīng)濟負擔
討論：你認為網(wǎng)絡(luò )還有哪些負面影響？
案例：
1、江西省南昌市17歲高中生余斌，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，因興奮過(guò)度而猝死。
明確：我們要正確對待利用網(wǎng)絡(luò )的娛樂(lè )功能，以游戲為例：有益的電腦游戲對訓練學(xué)生的協(xié)調能力、判斷能力等有一定的幫助。而且愛(ài)玩是人的天性，本來(lái)無(wú)可厚非，但如果把電腦游戲視作計算機的應用全部，沉迷于此會(huì )對我們的身心發(fā)展有害無(wú)益。
2、有的學(xué)生把網(wǎng)絡(luò )上的有害信息進(jìn)行大量傳播，造成了嚴重的危害。
明確：有的學(xué)生分不清網(wǎng)絡(luò )中的真實(shí)與虛假，把一些未經(jīng)證實(shí)的消息到處傳播，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )的反動(dòng)、暴力甚至色情的內容等。我們要學(xué)會(huì )正確的觀(guān)點(diǎn)去分析信息，辨別是非，去偽存真，分清精華與糟粕，才能更好地取用網(wǎng)絡(luò )信息。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 7
一、活動(dòng)目的：
打造文明、自信、快樂(lè )的中心人，全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內涵。
二、活動(dòng)主題：
圍繞著(zhù)“我努力，我能行，做文明、自信、快樂(lè )的中心人”為主題的德育創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )新思路，創(chuàng )新德育活動(dòng)形式和方法，創(chuàng )新德育評價(jià)體系，創(chuàng )建和諧、文明、快樂(lè )的校園。
三、主要活動(dòng)內容：
�。�1）微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造學(xué)�！拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
�。�2）“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng)，規范學(xué)生禮儀要求，培養文明的禮儀習慣，展示自信、快樂(lè )的精神風(fēng)貌。
�。�3）“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現身邊的好人好事，樹(shù)榜樣，立自信，揚正氣。引導鼓勵學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu)，形成良好的校風(fēng)。
四、活動(dòng)步驟：
第一階段：宣傳、實(shí)踐（時(shí)間：11周至14周）
1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂(lè )的中心人”為主題的德育創(chuàng )建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì )和班級動(dòng)員會(huì )。
2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》，供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用，要求學(xué)生熟讀歌謠，同時(shí)利用學(xué)校板報、主題班會(huì )等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規范。制定學(xué)生在校文明禮儀規范要求，并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規范、社交禮儀規范（購物、旅游、餐飲、文體娛樂(lè )、出行乘車(chē)等公共場(chǎng)所）及外國基本禮儀常識等學(xué)習資料，形成較為完整的禮儀規范體系。
4、加強文明禮儀教育培訓。通過(guò)學(xué)習、示范培訓等多種形式的活動(dòng)，全面開(kāi)展文明禮儀教育，開(kāi)辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識。
5、微笑進(jìn)校園，踐行學(xué)�？鞓�(lè )理念。要求師生見(jiàn)面、交往時(shí)，與人為善，臉帶微笑。
6、規范課堂語(yǔ)言。明確要求，教師全員參與落實(shí)，培養學(xué)生上課做到積極回答問(wèn)題，大膽發(fā)言�；卮饐�(wèn)題時(shí)逐步做到準確地表達自己的思想，語(yǔ)言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí)，能大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴密的語(yǔ)言等。教師多鼓勵、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養學(xué)生的自信，多讓學(xué)生用“我覺(jué)得…”“我認為…”等表達和回答問(wèn)題。
7、實(shí)踐文明禮儀行為，創(chuàng )新文明禮儀評價(jià)體系，形成以“講禮儀、有修養”為榮的`良好風(fēng)尚。階梯式評價(jià)方式體系：
文明小天使：凡文明禮儀規范，表現良好的學(xué)生，給予授章，教師全員參與評價(jià)，即時(shí)授章。
禮儀標兵：獲5枚文明小天使章，參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規范和社交禮儀規范講座并取得禮儀知識測評及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校禮儀標兵。學(xué)校禮儀標兵設崗并負責規范學(xué)生在�；径Y儀，并賦有授章權。
形象大使：獲3枚禮儀標兵章，參加學(xué)校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊成員，負責規范學(xué)生在�；径Y儀，賦有授章權，并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規定的學(xué)生，視情節給予撤章，班主任享有文明小天使的撤章權，德育處享有禮儀標兵、形象大使的撤章權。
第二階段：深化、提升（時(shí)間：14周至18周）
1、小結階段情況，調整工作部署。
2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造快樂(lè )課堂。要求教師在教學(xué)過(guò)程中運用互動(dòng)合作、教學(xué)語(yǔ)言、組織教學(xué)、教學(xué)節奏控制以及課堂評價(jià)等元素構建 “快樂(lè )課堂”，落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂，把寬容帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂。多一分笑容，少一點(diǎn)動(dòng)怒；多一分鼓勵，少一點(diǎn)埋怨；多一分表?yè)P，少一點(diǎn)批評；讓學(xué)生學(xué)得舒心，學(xué)得有信心，提高學(xué)習的有效性。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 8
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，認真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，我校將緊緊圍繞大邑縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展“加強德育常規管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求，著(zhù)眼于全面貫徹黨的教育方針，著(zhù)眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，著(zhù)眼于教育、教學(xué)工作的規范化，通過(guò)加強集體建設，開(kāi)展行為規范示范班、“五好”學(xué)生評比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標
1、實(shí)現全員德育、全過(guò)程德育，完善德育工作考評機制，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，掀起“學(xué)規范守則，講文明禮儀”高潮。
2、大力評選表彰“五好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級管理，評選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。
3、通過(guò)加強德育常規管理，評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習慣好的校級“行為規范示范班”，并向縣上推薦進(jìn)行全縣評比。
4、通過(guò)加強德育常規管理，使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高，力爭本學(xué)期被評為縣級“行為規范合格�！�。
三、具體工作措施
“加強德育常規管理，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，為了將此項活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去，學(xué)校開(kāi)好了專(zhuān)項研究會(huì )，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
我校的領(lǐng)導小組由陳君校長(cháng)任組長(cháng)，張洪校長(cháng)為分管領(lǐng)導，一名教導主任、二名副教導主任和三名村小負責人為成員的領(lǐng)導小組，統一布置“學(xué)規范、爭五好”活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娦麄�、提高認識
學(xué)校將此項活動(dòng)立入學(xué)校的工作計劃，新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級規章制度，努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體，從而為爭創(chuàng )縣級“行為規范示范�！贝蚝脠詫�(shí)的基礎。
�。ㄈ┮幏兜掠Ｒ幑芾碇贫�，確�；顒�(dòng)順利有效的開(kāi)展。
20xx年是非常關(guān)鍵的一年，我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機，強化管理、規范制度，加大檢查，及時(shí)考評，努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺階；同時(shí)使我�！皩W(xué)規范、爭五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊、集會(huì )和路隊量化考核制度。
通過(guò)上面的各項具體的`量化制度，加大德育常規管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
�。ㄋ模┳骱靡巹�、一一落實(shí)。
我校將高度重視，改變觀(guān)念，積極研究，努力實(shí)踐，遵照“學(xué)規范、爭五好、創(chuàng )示范”要求作如下布置：
1、一開(kāi)學(xué)，學(xué)校將認真組織師生學(xué)習《守則》和《規范》，在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規范高潮，熟記“學(xué)規范、爭五好、創(chuàng )示范”的內容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規范、爭五好、創(chuàng )示范”的宣傳內容，讓學(xué)生和家長(cháng)充分了解活動(dòng)內容和要求。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“三月文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開(kāi)展一系列行之有效的行為習慣養成教育。
4、在三月份，要求全校班級對照“五好”要求，認真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現，排查問(wèn)題。在梳理排查的基礎上，組織學(xué)生開(kāi)展“存在的問(wèn)題怎么辦”的大討論；在討論的基礎上讓學(xué)生定行動(dòng)目標，定整改措施，定自評計劃。
5、學(xué)校將專(zhuān)門(mén)開(kāi)設“行為規范訓練課”，利用每周二下午30分鐘全校統一對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行規范，努力通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習慣方面存在的不足于以改變。
6、加強對學(xué)生知、情、意的教育，在教育活動(dòng)中不但重視行為規范知識的理解和掌握，我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習慣的形成，要通過(guò)長(cháng)期、反復的行為訓練，培養學(xué)生遵守行為規范的自覺(jué)性。學(xué)校將通過(guò)朝會(huì )課、班隊活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育，曉之以情，動(dòng)之以理，不走過(guò)場(chǎng)。
7、加強對爭創(chuàng )工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實(shí)可行、有效的評估標準，形成班級常規天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。
8、學(xué)校將在學(xué)期末總結表彰“五好”學(xué)生，并在此基礎出評選出“行為規范示范班”，推薦縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
9、積極爭創(chuàng )縣級“行為規范合格�！�，完成爭創(chuàng )的一系列工作。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 9
指導思想：
為配合學(xué)校德育工作，結合三月份德育教育紀念日，扎實(shí)做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各中隊認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，落實(shí)對學(xué)生的思想道德養成教育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日——x月x日
活動(dòng)對象：
全體少先隊員
活動(dòng)預期目標：
1、通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )和班隊活動(dòng)課，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”，并能說(shuō)出相關(guān)主題教育日的意義；
2、各中隊輔導員結合各年段活動(dòng)要求，認真制定班級活動(dòng)計劃或主題教育計劃（重點(diǎn)開(kāi)展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節”、“少年英雄賴(lài)寧犧牲日”和“全國安全教育周”），活動(dòng)過(guò)程認真組織（保留過(guò)程性材料參加少先隊評比），總結階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫(xiě)活動(dòng)總結；
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴(lài)寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結合國旗下講話(huà)對“安全”有更深刻的了解。
4、活動(dòng)結束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動(dòng)內容：
1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè )主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”
通過(guò)校園感恩活動(dòng)，在婦女節到來(lái)之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節日祝福，獻上一份最誠摯的愛(ài)，旨在讓隊員們學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，用真情和行動(dòng)回報母親、回報長(cháng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！
3、教育主題：“學(xué)會(huì )自護自救，幸�？鞓�(lè )成長(cháng)”
幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識，掌握自護自救知識，提高中學(xué)生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
活動(dòng)準備：
利用網(wǎng)絡(luò )搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國旗下講話(huà)、各中隊活動(dòng)計劃制定。
活動(dòng)具體要求及安排：
�。ㄒ唬�、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
1、在x月x日進(jìn)行主題國旗下講話(huà)，為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì )課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的`名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內開(kāi)辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
4、組織全體少先隊員觀(guān)看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級少先隊員要在活動(dòng)中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評選活動(dòng)。
班主任認真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀(guān)察和發(fā)現班內好人好事，樹(shù)立班級典型，班主任組織全班同學(xué)評選出班內能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過(guò)審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
�。ǘ�、教育主題：“知恩感恩，懂回報”
1、利用晨會(huì )課了解三八婦女節的來(lái)歷和了解世界著(zhù)名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生真正體會(huì )父母的辛苦與勞累，從而培養學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽?zhuān)ㄩL(cháng)輩）慶祝一次節日，懂得感恩，用行動(dòng)回報母親和長(cháng)輩。開(kāi)展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng)：
�、俳o媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)；
�、诮o媽媽倒一杯貼心的茶；
�、蹘蛬寢屪鲆患覄�(wù)事；
�、転閶寢屜匆淮文_；
�、轂閶寢尲粢淮沃讣�。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問(wèn)卷，通過(guò)回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最?lèi)?ài)吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？”等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽?zhuān)靼讒寢屧谧约撼砷L(cháng)過(guò)程中的.艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì )時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽?zhuān)涣髯约捍鹁磉^(guò)程中的收獲和感受。
4、根據各中隊實(shí)際情況，組織開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng)。
5、感恩征文評比。為了切實(shí)加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。
�。ㄈ�、教育主題：“學(xué)會(huì )自護自救，幸�？鞓�(lè )成長(cháng)”
1、開(kāi)展“安全”教育主題國旗下講話(huà)。
2、各中隊通過(guò)學(xué)習自護自救知識，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4、舉行一次班級和校內安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。
5、通過(guò)校信通平臺向家長(cháng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊結合主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次總結表彰的主題中隊活動(dòng)。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 10
活動(dòng)背景：
當今中學(xué)生受實(shí)用化、功利化、快節奏等社會(huì )風(fēng)氣的影響，學(xué)習的內驅力更多地來(lái)自于升學(xué)需求。他們重視數理化、外語(yǔ)的學(xué)習，而對讀書(shū)，讀課外書(shū)則無(wú)暇顧及，導致了大多數學(xué)生人文情懷、人文素養的缺失。缺少寬廣的視野，缺少情感的體驗，缺少靈魂的洗禮。而另一方面，高中時(shí)期是一個(gè)人最需要榜樣的引導，理想的激勵，文化的熏陶的時(shí)期�；谶@樣一種認識，我校在初二年級開(kāi)展集體性的、持續性的讀書(shū)活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)文化校園、書(shū)香校園建設，用濃郁的優(yōu)秀的文化來(lái)培養人、熏陶人。讀名人傳記，與大師為友，就是在這樣的背景下開(kāi)展的。
活動(dòng)目標：
�。�1）每人都明確自己崇拜的偶像，學(xué)習的榜樣。
�。�2）每人都有一有關(guān)自己偶像的“人物傳記”。
�。�3）熟讀傳記，了解偶像的成長(cháng)足跡，成功的規律。
�。�4）人人都寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。
�。�5）在此基礎上，確立自己的人生目標，成才方向。
主導部門(mén)：
校政教處、初二年級部、初二語(yǔ)文組
活動(dòng)實(shí)施
第一階段：開(kāi)設以“我最崇拜的名人”為主題的班會(huì )，請大家談?wù)勛约盒闹忻伺枷竦纳绞论E，主要成就，對社會(huì )的貢獻。由各班主任主持。
第二階段：為了增加對自己偶像的了解，要求每人擁有一本有關(guān)這個(gè)名人的傳記類(lèi)書(shū)籍。利用課外時(shí)間認真閱讀這本書(shū)，并作不少于三千字的讀書(shū)摘錄、讀書(shū)筆記。由各班語(yǔ)文老師負責督促指導。
第三階段：在閱讀完本書(shū)的基礎上，請每位同學(xué)為自己崇拜的`名人列一個(gè)“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段：每人寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或讀后感，分析名人成長(cháng)的背景，成功的原因，以及對自己的影響和激勵。
第五階段：開(kāi)展一次讀書(shū)交流，要求每位同學(xué)講一講你崇拜的偶像最讓你感動(dòng)的一句話(huà)，最讓你難忘的一件事。
第六階段：在讀名人傳記的基礎上，在充分了解你心中的名人的基礎上，在確立了自己的人生目標之后，要求每位同學(xué)，凝練一句自己的“座右銘”，然后將班級同學(xué)的座右銘張貼在班級醒目位置，以時(shí)時(shí)激勵自己。
附件：書(shū)目、讀后感、名人信息。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 11
為加強我校德育隊伍建設，形成更加高效的德育管理機制，保證德育工作在科學(xué)、規范的軌道上正常運行，使德育工作呈現出良好的效果，德育處在征詢(xún)各方意見(jiàn)的基礎上，制定本實(shí)施方案。
一、建立德育管理體系
1、學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記親自指導德育工作。
2、學(xué)校設有主管德育工作的副校長(cháng)，主抓全校的德育工作，落實(shí)上級部署的各項工作要求，協(xié)調全校的教育管理工作。
3、學(xué)校德育處設有德育主任、具體負責班主任隊伍的建設與管理，負責學(xué)生的教育與管理。
4、班主任是學(xué)校落實(shí)各項教育、教學(xué)工作的具體執行者，學(xué)校秩序的好壞，班主任起著(zhù)舉足輕重的作用。我校建有一只較強的班主任對伍。
5、學(xué)校建立起德育隊伍的思想建設及組織管理的各項措施。學(xué)校建立起學(xué)生的教育管理規章制度，以保證德育教育工作的良性循環(huán)。
二、構建管理運行機制：
1、學(xué)校建立起以德育處、年級組、班主任為主的對學(xué)生實(shí)施教育的三級學(xué)生管理體系。
2、學(xué)校建立起以德育處為主的對班主任工作的檢查與考核。
3、德育副校長(cháng)要定期召開(kāi)班主任會(huì )議，部署上級工作精神，了解各部情況，根據實(shí)際完善和改進(jìn)學(xué)校各項德育管理制度。
三、完善德育制度建設：
1、建立健全班主任各項管理制度和日常工作的量化考核。
2、建立了班主任學(xué)習制度。
3、建立起學(xué)生入校后的各項教育管理制度。
四、重視干部隊伍建設，增強德育隊伍凝聚力
倡導學(xué)習和反思，以提升干部素質(zhì)。要求學(xué)校領(lǐng)導每周至少學(xué)習一篇有關(guān)管理文章，每?jì)芍軐?xiě)出反思或感悟。在學(xué)習中提升自己，在反思中完善工作。
倡導以德修身，以增強德育隊伍的凝聚力。我們特別強調領(lǐng)導的榜樣作用。要求領(lǐng)導干部想在前，干在前，每天安排行政和值班教師。行政要大公無(wú)私，以大局為重，要善于團結教師，容人之能，容人之過(guò)，豁達大度。不斷提高自身人格魅力，從而更好地開(kāi)展工作。
五、重視班主任隊伍建設，打造德育隊伍主力
�。ㄒ唬┳⒅剡x聘，提升班主任隊伍的層次。
只有建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍，才能保證班級管理工作穩定、健康地向前發(fā)展。班主任是學(xué)校頂梁柱，是學(xué)校德育工作取得成效的關(guān)鍵。對于班主任的選聘，堅持四條標準：一是品德高尚，教育思想端正；二是專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，有接受并傳授新知識的能力；三是富有進(jìn)取精神和創(chuàng )新能力；四是善解學(xué)生，具備較強的組織協(xié)調能力。通過(guò)嚴格的篩選，我們選聘了老中青相結合、品質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛的班主任，撐起學(xué)校德育工作這片藍天。
�。ǘ┩卣古嘤柷�，提高班主任綜合素質(zhì)。
一是加強政策法規和理論知識學(xué)習。班主任接班前，利用一周時(shí)間進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《宣城市第八中學(xué)一日常規》、《班主任職責》等專(zhuān)題培訓。針對青年班主任缺乏管班經(jīng)驗，側重具體操作方面的培訓，組織學(xué)習《宣城市第八中學(xué)班主任考核細則》，指導他們把握好開(kāi)端。對老班主任則側重管理理念的更新和管理方式的改進(jìn)。從而使班主任適應新的'發(fā)展需要，提高了班主任開(kāi)展德育工作的實(shí)效性。
二是舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。針對班級管理工作中出現的新問(wèn)題、新情況，我們組織班主任進(jìn)行研討、交流。每學(xué)年組織班主任學(xué)習外出學(xué)習先進(jìn)的班主任經(jīng)驗，學(xué)習先先進(jìn)班主任的行為習慣養成、學(xué)會(huì )感恩、美化教室、與家長(cháng)溝通等方面介紹經(jīng)驗。通過(guò)樹(shù)典型，立標兵，激發(fā)了班主任的使命感，提高了班主任的整體水平。
三是聘請心理健康教育專(zhuān)家進(jìn)行講座。只有班主任心理健康，才能用正常的心態(tài)善待學(xué)生，解決問(wèn)題，才能對學(xué)生施以愛(ài)心和耐心。否則班級工作就會(huì )存在安全隱患。一方面使班主任提高理論水平，避免焦躁偏激，以良好的心態(tài)教育學(xué)生；另一方面使班主任運用心理健康知識去輔導、幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。
四是走出去開(kāi)闊視野。我校每學(xué)年都要舉辦班主任論壇活動(dòng)，班主任就班主任論壇主題撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評比，裝訂成冊，然后組織外出學(xué)習和討論。通過(guò)班主任交流借鑒班主任管理經(jīng)驗，使他們開(kāi)闊了視野，班級管理水平得到提升。
五是開(kāi)展活動(dòng)展示才華。通過(guò)班級知識比賽、藝術(shù)節、讀書(shū)節、運動(dòng)會(huì )比賽、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，為學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺，為活動(dòng)的策劃者班主任，提供展示才華的機會(huì )。
�。ㄈ┙嘀魅慰己藱C制，規范班主任工作。
建立了主管校長(cháng)——德育主任——年級組長(cháng)——班主任直線(xiàn)管理體系。制定的《班主任工作職責》、《宣城市第八中學(xué)一日常規》、等規章制度。這些管理制度在班主任隊伍建設中發(fā)揮了重要作用。制定了《班主任工作量化考核細則》。將班主任的工作業(yè)績(jì)、協(xié)調能力、班級活動(dòng)、學(xué)生安全教育等納入班級量化。每學(xué)期對量化考核優(yōu)秀的班主任進(jìn)行表彰。通過(guò)介紹這些班主任的事跡，弘揚正氣。
六、重視學(xué)科教師隊伍建設，形成德育管理合力
學(xué)科教師是德育隊伍的重要組成部分。學(xué)科教師課堂上有效的德育滲透，必將與班主任的德育管理形成教育的合力。為了加強學(xué)科教師隊伍建設：
一是要求學(xué)科教師擺正教書(shū)與育人的關(guān)系。在傳授知識的同時(shí)，依據中學(xué)階段學(xué)生成長(cháng)特點(diǎn)，培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
二是明確教師課堂責任。課上發(fā)現問(wèn)題，學(xué)科教師要妥善處理，不能遇事就找班主任，要努力提高自身育人能力。
三是教學(xué)中不重視德育滲透或不善于處理學(xué)生問(wèn)題的老師不能擔任班主任工作，不能參加優(yōu)秀教師評選。為此，學(xué)校要求老師們做到：備課時(shí)，要深挖德育內涵。授課時(shí)，要不失時(shí)機地進(jìn)行德育滲透。提升學(xué)科教師育人意識，明確教育責任。通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷，了解教師的品德修養、教育藝術(shù)、處理問(wèn)題的方法等情況，及時(shí)查找不足，促使學(xué)科教師把教書(shū)與育人有機地聯(lián)系起來(lái)。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 12
一、活動(dòng)背景
最近在我班出現了一些不利于班級團結的事情，比如“廣播操事件”，同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯，同學(xué)之間互相攀比，互相較勁，以至于在文明禮貌、學(xué)習紀律、值日衛生等方面出現相互推諉，推脫責任等情況。集體意識有些淡薄，集體榮譽(yù)感不強，同學(xué)之間的相互幫助、團結友愛(ài)、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)我班
三、設計理念
集體意識集體榮譽(yù)感的建立要以班級里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛(ài)為基礎。要有一個(gè)共同的觀(guān)念、共同的思想指引學(xué)生，心往一處想，勁往一處使，這就是對集體的熱愛(ài)。熱愛(ài)集體的孩子會(huì )想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體，熱愛(ài)集體的孩子做事之前會(huì )先想到別人，想到集體，熱愛(ài)集體的孩子會(huì )和同學(xué)團結友愛(ài)，相互進(jìn)步。在這一個(gè)統一的思想的引領(lǐng)下，全班學(xué)生一定會(huì )在學(xué)習、紀律、文明、衛生等各方面處處嚴格要求自己，以維護班級的榮譽(yù)為準則，班級的良好風(fēng)氣也才會(huì )因此而形成。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人都是集體的一員，班集體的榮譽(yù)關(guān)系著(zhù)每一個(gè)人。只有人人為集體著(zhù)想，班級才會(huì )不斷進(jìn)步。
2、讓學(xué)生明白每個(gè)人都要為集體履行義務(wù)，做好自己應該做的事，處處維護班級的`榮譽(yù)。
3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團結友愛(ài)、相互幫助，為集體的榮譽(yù)而共同努力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍
�。�1）公布班級“我愛(ài)我班”活動(dòng)方案
我們的活動(dòng)方案是《我愛(ài)我班》，在周一的班會(huì )課上公布，統一學(xué)生的思想，對“我愛(ài)我班”活動(dòng)都有一個(gè)高度認識，并能積極參加，在思想上認識到熱愛(ài)班級，人人有責。
�。�2）墻報張貼教育活動(dòng)主題
在班級張貼欄內，張貼“我愛(ài)我班”宣傳口號，“班級一朵花”圖畫(huà)，時(shí)刻提醒孩子，我們是一朵片片花瓣組成的大花，每個(gè)人都是班級的一份子。
2、開(kāi)展活動(dòng)，加深思想認識
�。�1）召開(kāi)“我愛(ài)我班”主題班會(huì )
通過(guò)主題班會(huì )的召開(kāi)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。從自己的身上找出需要解決的問(wèn)題，進(jìn)一步規范自己的語(yǔ)言行為。
�。�2）寫(xiě)一篇“我愛(ài)我班”的文章
每人寫(xiě)一篇“我愛(ài)我班”的作文，強化集體意識，樹(shù)立我愛(ài)我班的集體榮譽(yù)感。
�。�3）開(kāi)展設計班徽活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造力，凝聚學(xué)生力量，人人爭做班級小主人。
�。�4）開(kāi)展演講活動(dòng)，以“我愛(ài)我班”為主題，進(jìn)一步號召學(xué)生熱愛(ài)集體，人人為集體做貢獻，處處維護集體利益，真正做到集體在我心中。
�。�5）開(kāi)展“我為班級搬盆花”活動(dòng)，號召學(xué)生把家中的花帶到教室，美化綠化教室，共同營(yíng)造更加清新怡人的學(xué)習環(huán)境。
3、總結表彰，鞏固教育效果
在班上評選出在我愛(ài)我班活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰，在班上樹(shù)立學(xué)習榜樣。
初中階段學(xué)生信息道德培養活動(dòng)設計方案 13
為進(jìn)一步推進(jìn)片區學(xué)校班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面開(kāi)展品格教育，積極推進(jìn)班級文化建設，我片區以提升育人質(zhì)量為目的，開(kāi)展品格教育研討會(huì )，積極探索班主任工作的新方法、新思路，為廣大班主任教師提供一個(gè)展示、交流、學(xué)習的舞臺，以進(jìn)一步提升教師的育人水平，提升育人層次，加快班主任的個(gè)人發(fā)展。
具體方案如下：
一、指導思想
為了貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的.若干意見(jiàn)》，落實(shí)《中小學(xué)弘揚和培育民族精神實(shí)施綱要的要求》，結合我片區的實(shí)際情況，區教培中心決定在我區范圍內開(kāi)展24個(gè)品格序列的學(xué)生教育活動(dòng)，為塑造學(xué)生的美好人生奠定堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)目的
1．以“品格促進(jìn)成長(cháng)，習慣鑄就人生”品格教育研討會(huì )為契機，讓班主任在互動(dòng)、互助的實(shí)踐中，增進(jìn)合作、共同進(jìn)步。
2．通過(guò)開(kāi)展品格教育的交流活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化我片區學(xué)校品格教育活動(dòng)的組織，切實(shí)提高育人的有效性，全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。
三、活動(dòng)內容
9：10——9：50 XX老師作《班級管理滲品格 春風(fēng)化雨潤無(wú)聲》
班級建設交流
9：50——10：20 XX老師展示關(guān)于專(zhuān)注的品格研討課
我校展示關(guān)于井然有序的品格視頻
10：30——10：50 片區老師交流觀(guān)課心得
10：50——11：00 X校長(cháng)介紹我校品格教育的實(shí)施情況 11：00——11：30 教培中心X老師指導工作
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日上午 9：00—11：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
成都經(jīng)開(kāi)發(fā)區實(shí)驗中學(xué)校四樓會(huì )議室
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