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小學(xué)生足球賽方案(通用27篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生足球賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生足球賽方案 1
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的.良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:快樂(lè )足球、活力足球
四、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動(dòng)與內容,足球活動(dòng)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng):
組員:
職責:負責組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng);
2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng )造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組
(三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
(五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節課后
(六)、比賽辦法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負一場(chǎng)得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補隊員不限
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長(cháng)由組委會(huì )指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時(shí)內向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內進(jìn)行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會(huì )。
八、評獎辦法:
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長(cháng):
小易
職責:負責整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
十、醫務(wù)組:
xx
小學(xué)生足球賽方案 2
一、指導思想
我鎮以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據,以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立機構
各校要專(zhuān)門(mén)成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管行政為副組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。
三、具體實(shí)施步驟
。ㄒ唬┱n程設置
各校應將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統學(xué);驐l件成熟的學(xué)校今后應增加至2-3節,力爭做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )踢足球。
。ǘ┓諊贾
各校應營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍?沙霭嫘@足球活動(dòng)宣傳欄,或指導制作繪畫(huà)書(shū)法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂(lè )園”等。
。ㄈ╆犖榻ㄔO
1、各校應聘請專(zhuān)業(yè)的'足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專(zhuān)職足球教師、教練。
2、加大教師專(zhuān)業(yè)化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專(zhuān)業(yè)技能的培訓,努力提高專(zhuān)業(yè)素養,提升技術(shù)水平。
。ㄋ模┖粚(shí)活動(dòng)
1、各校結合校情實(shí)際,組織全體師生編創(chuàng )推廣“足球操”等校園足球系列活動(dòng),力爭做到師生共學(xué)、人人同樂(lè )。
2、各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性,以足球運動(dòng)為主題,定期開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。
3、各校應將足球比賽制定為校園運動(dòng)會(huì )比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4、各?捎媱澖M建家長(cháng)足球隊或拉拉隊,讓家長(cháng)也一同參與到校園足球中來(lái)。建立學(xué)校與家長(cháng)溝通平臺,獲得廣大家長(cháng)的理解和支持,推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開(kāi)展。
5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動(dòng)交流。通過(guò)足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長(cháng)。
6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長(cháng)的教師,組建鎮小學(xué)教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動(dòng)。成立足球專(zhuān)項教研組,夯實(shí)科研工作,定期到學(xué)校指導足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮師生足球技能水平。
7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況,根據檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位,同時(shí)對于個(gè)別不開(kāi)展或馬虎應付的學(xué)校將給予通報批評并約談?dòng)嘘P(guān)責任人。
。ㄎ澹┘顧C制
1、各校應結合校情實(shí)際,制定校園足球激勵機制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長(cháng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績(jì)優(yōu)異者,對足球項目成績(jì)優(yōu)秀的班級或學(xué)生進(jìn)行獎勵。
。┍U习踩
1、貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生。
2、全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹(shù)立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動(dòng)員安全事故的能力水平。
3、盡可能為全體運動(dòng)員購買(mǎi)保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車(chē)輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練,不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的`訓練要求,也要加強學(xué)生的理論學(xué)習,讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎上進(jìn)一步提升足球訓練能力。
小學(xué)生足球賽方案 3
一、主辦單位
濟陽(yáng)縣新市鎮中心小學(xué)
承辦單位
新市小學(xué)體育組
二、參加班級
四、五、六年級
三、競賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間5月份
地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)
四、參加辦法
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法
五、參賽資格
1、參賽的運動(dòng)員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生
2、參賽運動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。
3、參賽隊全部運動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì ))
4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法
1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動(dòng)員10人。
2、報名運動(dòng)員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。
七、競賽辦法
1、執行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規則》。
2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。
3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數不限,替換下場(chǎng)的隊員不可以重新上場(chǎng)替補其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規定的比賽時(shí)間內,如雙方隊為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負。
6、比賽中運動(dòng)員被裁判員出示的`紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區紀律委員會(huì )如有追加處罰除外)。
7、(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無(wú)號、重號、號碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別,并佩戴足球手套。
8、參加比賽時(shí),運動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
八、記分和決定名次辦法
1、每隊勝一場(chǎng)得3分,負一場(chǎng)得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。
。1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進(jìn)球總數多少決定名次,多者名次列前。
。2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數多少決定名次,多者名次列前。
。3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵
1、每組錄取前三名。第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動(dòng)獎杯),前三名運動(dòng)員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現優(yōu)異的運動(dòng)員可選撥至校隊。
十、比賽監督、裁判長(cháng)及裁判員
1、裁判長(cháng):
裁判員:
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉發(fā)至各班
十三、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)生足球賽方案 4
為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動(dòng)水平,體會(huì )足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生班級榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng),推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
1、活動(dòng)主題:
發(fā)展校園足球,展現健康風(fēng)貌,強身健體,增進(jìn)友誼,弘揚體育運動(dòng)精神。
2、參與對象:
二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,
3、比賽時(shí)間:
以學(xué)校通知為準。
4、比賽場(chǎng)地:
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
5、比賽活動(dòng)流程:
1、比賽方式及時(shí)間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數最多排名,三個(gè)班級的.抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)
6、獎項設置和錄取名次:
1、2——6年級每個(gè)年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團隊精神表現為評判,(獎品和獎狀)。
7、應急預案:
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
8、預期效果:
在新學(xué)期緊張的學(xué)習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體,并增強同學(xué)之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動(dòng)做好準備。
小學(xué)生足球賽方案 5
根據全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計劃和施行要求,結合我校的.實(shí)際情況和教學(xué)要求,制定我校開(kāi)展校園足球工作計劃:
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;
2、以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生積極進(jìn)取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
四、活動(dòng)內容和職責分工
1、校內足球聯(lián)賽;工夫:9月-10月份(xxx負責)
2、校際聯(lián)賽;每周五下午16:00(xxx負責)
3、學(xué)校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)
4、學(xué)校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學(xué)生參與。(xxx負責)
5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。
五、要求:
1、認真負責,搞好各項足球活動(dòng)。
2、注意安全,防止意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓練;
4、在校內宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展;
六、費用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導小組請求;
2、積極與企業(yè)、社團共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
小學(xué)生足球賽方案 6
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進(jìn)的號召,全面貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與足球運動(dòng),田家學(xué)校特開(kāi)展校級足球賽活動(dòng),旨在普及足球文化,培養足球人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、各班列隊(運動(dòng)員站好)
2、宣布儀式開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、校長(cháng)宣布足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕
5、各年組抽簽
6、運動(dòng)員退場(chǎng)
7、校長(cháng)舉行開(kāi)球儀式
五、具體分工
主持:
組織會(huì )場(chǎng):
抽簽:
校隊組織:
小學(xué)生足球賽方案 7
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
榆林學(xué)院足球場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的:
我們本著(zhù)豐富文化生活,加強體育鍛煉及足球文化建設,特舉辦此次活動(dòng)。
四、出席人員:
1、榆林學(xué)院各院系足球代表隊。
2、相關(guān)應邀領(lǐng)導。
3、相關(guān)應邀節目表演人員
五、要求:
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著(zhù)裝要求:統一的足球隊服
3、入場(chǎng)時(shí)間:xxxx。
六、活動(dòng)準備安排:
1、物資準備:桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風(fēng)、相機、茶水。
2、領(lǐng)導邀請:以書(shū)面邀請函的形式,邀請學(xué)院各領(lǐng)導,希望他們能參加我們這次活動(dòng)。。
3、宣傳:由宣傳部對此次活動(dòng)進(jìn)行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會(huì )開(kāi)幕式流程。
6、演講稿:球員代表發(fā)言稿、學(xué)院領(lǐng)導講話(huà)稿、裁判代表講話(huà)稿、主持人講話(huà)稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開(kāi)幕式節目、球員入場(chǎng)彩排。
9、開(kāi)幕式場(chǎng)地布置:衛生、茶水、茶杯、音響話(huà)筒、條幅。
10、主持人:聯(lián)系院廣播站,望其對我們此次足球賽開(kāi)幕式進(jìn)行協(xié)助。
11、各部門(mén)做好開(kāi)幕式當天各代表隊所在位置的場(chǎng)地劃分工作,以便當天工作的`順利完成。
七、開(kāi)幕式具體活動(dòng)流程:
開(kāi)始階段:xxx。
主持人講話(huà):
a:(講述舉辦此次活動(dòng)的背景、目的、意義)
b:分別介紹來(lái)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導老師、以及參加比賽的代表隊、并感謝他們的到來(lái)。
2、球隊入場(chǎng),主持人致入場(chǎng)詞。
3、開(kāi)幕式開(kāi)始、全體起立、奏國歌。
4、領(lǐng)導講話(huà):由團委老師對此次活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)發(fā)言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開(kāi)幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領(lǐng)導講話(huà)并開(kāi)球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場(chǎng)并開(kāi)始比賽。
11、各部門(mén)組織各班級人員有序的觀(guān)看比賽。
八、注意事項:
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置;
2、主持人要隨機應變,保證各個(gè)環(huán)節緊促、順暢進(jìn)行;
3、活動(dòng)中工作人員要服從安排及隨機調動(dòng),保證每項工作都要有人負責;
4、足球社各部門(mén)負責人要努力創(chuàng )造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。
5、足球社各部門(mén)提前想每一環(huán)節可能出現的問(wèn)題,提前做好預案工作。
小學(xué)生足球賽方案 8
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養學(xué)生拼搏意識和團隊精神,根據國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》,參照《全國青少年校園足球實(shí)施方案》,結合我校實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)積極組織參加市校園足球活動(dòng),在我校學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才,發(fā)展體育教育和特長(cháng)教育。
二、工作方針
在上級主管部門(mén)的關(guān)懷支持下,在兄弟學(xué)校的協(xié)作配合下,充分利用學(xué)校資源,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng )造必要的條件和良好的環(huán)境,提供好后勤保障,確保校園足球活動(dòng)順利、有效開(kāi)展。
三、組織機構
(一)成立校園足球工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
。ǘ)體藝組全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)、訓練與聯(lián)賽工作。
四、職責分工
1.由分管副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協(xié)助;
3.黃發(fā)澤負責組建學(xué)校男子足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領(lǐng)學(xué)校足球隊參加校外比賽。
4、查蘭林負責組建學(xué)校女子足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的'培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領(lǐng)學(xué)校足球隊參加校外比賽。
5.查蘭林負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理;黃發(fā)澤負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至校園足球QQ空間,其他教師也應積極參與。
五、具體要求
1、各部門(mén)統一協(xié)調,保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2、學(xué)校足球隊教練查蘭林、黃發(fā)澤根據情況對其他體育教師進(jìn)行培訓指導;
3、在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
4、利用體育課、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,學(xué)校必須組織校內班級、年級間比賽,各級比賽每年保證不少于5場(chǎng)比賽。
六、經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目,確保專(zhuān)款專(zhuān)用;
2、經(jīng)費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、場(chǎng)地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。
七、鼓勵措施
1、所有體育教師均有機會(huì )參加校園足球活動(dòng)教師培訓班,所發(fā)培訓證書(shū)計入繼續教育學(xué)時(shí);
2、校園足球三級聯(lián)賽納入體育競賽等級運動(dòng)員評定計劃。足球運動(dòng)水平較好的學(xué)生依靠足球特長(cháng)進(jìn)入高校繼續深造;足球運動(dòng)水平一般的學(xué)生依靠文化課或其他特長(cháng)進(jìn)入高校,并走向社會(huì )。
3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時(shí)補貼,每訓練一次訓練教練計3課時(shí),主教練和參與教師每人計2課時(shí);外出參賽按加班計算。
八、其它
1、校園足球的各項工作從實(shí)施方案公布之日開(kāi)始有序開(kāi)展;
2、未盡事宜另行通知。
小學(xué)生足球賽方案 9
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念,倡導學(xué)生健康的生活方式,鼓勵學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的.熱情,提高參與體育運動(dòng)的興趣,使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,從而建立良好的健康生活方式。
三、活動(dòng)對象
二至六年級學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球,成就中國夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內容
作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢(mèng)想”為主題,以“足球指導課”為創(chuàng )作對象,充分展現廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說(shuō)、詩(shī)歌除外,文體不限。
3、字數要求:2年級字數要求100字以上、3—4年級300字以上、5—6年級400字以上。
4、報送時(shí)間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
小學(xué)生足球賽方案 10
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機,創(chuàng )建我!靶@小足球”特色,現制定此實(shí)施方案。
一、學(xué)校組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
常務(wù)副組長(cháng):
成員:x各體育教師及各班主任
二、訓練安排
(一)訓練時(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)
(二)活動(dòng)組織實(shí)施
1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練:以行進(jìn)間的'傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過(guò)程中發(fā)現人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的`前提,需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求,在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語(yǔ)言,切忌急功近利,逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。
小學(xué)生足球賽方案 11
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養,使全校的小隊員有更多的比賽機會(huì ),為小隊員提高技戰術(shù)水平、實(shí)踐能力、豐富比賽經(jīng)驗,創(chuàng )造良好條件和環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優(yōu)異成績(jì),現將競賽規程制訂如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校足球場(chǎng)
三、報名資格及注意事項:
1、本次比賽要求四、五年級各班參加。
2、具有本校學(xué)籍的本班運動(dòng)員方可報名參賽。
3、每隊限報運動(dòng)員10人,一經(jīng)報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法:
1、比賽按年級采用單循環(huán)。
2、自比賽之日起,除學(xué)校集體活動(dòng)或特殊因素,比賽均正常進(jìn)行。
3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法:
1、四、五年級每個(gè)年級取第一名、第二名各一個(gè)。
2、隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負一場(chǎng)得0分,積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時(shí),則按下列順序決定名次:
(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;
(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;
(3)積分相等隊相互間比賽進(jìn)球總和多者,名次列前;
(4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;
(5)小組或單循環(huán)賽比賽中進(jìn)球總和多者,名次列前;
(6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。
六、比賽規則及相關(guān)規定:
1、執行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時(shí)間為上下二節,每節20分鐘,中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
3、每場(chǎng)比賽換人不限,隊員一經(jīng)替出,該場(chǎng)比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的`隊,該場(chǎng)比賽作棄權,判對方3:0獲勝。
5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績(jì)全部無(wú)效。
6、為保證比賽公平進(jìn)行,大會(huì )設立仲裁委員會(huì )受理各種書(shū)面申訴,行使相關(guān)規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
小學(xué)生足球賽方案 12
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動(dòng)更好地開(kāi)展,推動(dòng)校園足球工作的發(fā)展,提升我區校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據我區的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和《足球改革發(fā)展總體方案》為指導,以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),培養中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年,舉辦我區足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃,每學(xué)期每班至少開(kāi)設兩節以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng),為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年,按照全區中小學(xué)?倲档10%--15%的比例評選香坊區足球特色學(xué)校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開(kāi)香坊區中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績(jì)。
3、20xx年,繼續開(kāi)展區級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團活動(dòng),鼓勵學(xué)校開(kāi)展足球文化節、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區中小學(xué)生足球比賽規模和場(chǎng)次,逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校校長(cháng)要高度重視足球進(jìn)校園工作,親自負責活動(dòng)組織工作,進(jìn)一步建立健全和完善組織機構,實(shí)行校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃,開(kāi)設足球課程,加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時(shí),加大投入,不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間,結合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際情況,開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面,在學(xué)生中普及足球知識,通過(guò)觀(guān)看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣,推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展
3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )課等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的`友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題,加強安全教育,責任到人,在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買(mǎi)意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組,區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和實(shí)施,負責對我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導和評估。
小學(xué)生足球賽方案 13
為貫徹《中央關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國語(yǔ)學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅持一個(gè)結合,兩個(gè)目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級組承辦:體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)
2、陽(yáng)光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊員應服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中,注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內遲到10分鐘的球隊作自動(dòng)棄權處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的'區分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規則
比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊有兩次暫停機會(huì )。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風(fēng)尚獎一個(gè),頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jì).
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會(huì )的各項規定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀(guān)眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結拼搏的學(xué)習作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛(ài)護公共財產(chǎn),講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì )做貢獻。
十、大賽指導老師:
小良、小里。
小學(xué)生足球賽方案 14
一、活動(dòng)目的
響應學(xué)校實(shí)驗班系列活動(dòng)之加強同學(xué)們向上精神,促進(jìn)健康,生動(dòng)活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設。
二、活動(dòng)宗旨
1、加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2、切實(shí)推動(dòng)“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養我班學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和慶祝我班開(kāi)班一個(gè)月。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年10月13號
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校足球場(chǎng)
五、承辦單位:
湖北xx學(xué)院理科班
六、參加對象:
文理科班全體學(xué)生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動(dòng)流程
1、行知班將于最短的時(shí)間內召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。
2、活動(dòng)中期集結兩個(gè)隊進(jìn)行正式比賽,各班級活動(dòng)委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的.順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)后期對獲勝隊進(jìn)行表彰,請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示,并組織大家對此次活動(dòng)開(kāi)展交流會(huì )并總結,相關(guān)文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時(shí)間60分鐘,有上半程和下半程兩個(gè)賽段,雙方隊員采取輪換制可以無(wú)限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判,服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規動(dòng)作出現。
3、不得有過(guò)激言語(yǔ)和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則,比賽采取兩隊同時(shí)開(kāi)展。
2、其他班委會(huì )干部協(xié)同體育組織人員維持現場(chǎng)的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時(shí)應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。
4、本次活動(dòng)解釋權、修改權歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知,如對本次活動(dòng)有任何意見(jiàn)或建議,請與承辦單位聯(lián)系。
為備戰湖北xx學(xué)范足球聯(lián)賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:
名稱(chēng)、單價(jià)、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20x4(箱)
獎品10x20
總計:二百八十元整(¥280.00元)
小學(xué)生足球賽方案 15
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動(dòng)水平。
二、組織機構
。ㄒ唬┬@足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
為了加強校園足球工作的.領(lǐng)導,我校決定成立校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):(校長(cháng))
副組長(cháng):(副校長(cháng))
成員:為做好“校長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽的宣傳、報名和組織比賽等工作,特成立校園足球活動(dòng)工作小組:
組長(cháng):(副校長(cháng))
副組長(cháng):(政教主任)
成員:
。ǘ┏闪⑿、年級代表隊,并上報學(xué)校校園足球活動(dòng)工作小組。
三、職責分工
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負責競賽組織、裁判、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導、器材。
。ǘw育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng);并協(xié)助班主任選拔參加年級、班級的足球比賽活動(dòng);負責制定校園足球活動(dòng)方案。
。ㄈ┌嘀魅呜撠熃M織本班比賽和觀(guān)戰。
四、校園足球比賽組織方案
。ㄒ唬┬iL(cháng)杯校園足球賽日期和地點(diǎn)
時(shí)間:2016年1月6日——1月20日
地點(diǎn):本校足球場(chǎng)。
。ǘ┬iL(cháng)杯校園足球賽的形式
“五人制”校長(cháng)杯校園足球賽
。ㄈ┞(lián)賽具體安排
1、第一階段:分組循環(huán)賽
第一場(chǎng)(活動(dòng)啟動(dòng)暨開(kāi)幕賽):四年級三班男隊——四年級五班男隊第二場(chǎng):五年級男隊——五年級男隊
第三至二十四場(chǎng):四年級、五年級分組進(jìn)行循環(huán)比賽
2、淘汰賽
。1)四年級:第二十五二十六場(chǎng)第一小組第三名V第二小組第三名第二十七二十八場(chǎng)第一小組第二名V第二小組第二名
第二十九三十場(chǎng)第一小組第一名V第二小組第一名
。2)五年級:第三十一三十二場(chǎng)第一小組第三名V第二小組第三名第三十三三十四場(chǎng)第一小組第二名V第二小組第二名第三十五三十六場(chǎng)第一小組第一名V第二小組第二名
。ㄋ模┍荣愐巹t
采用五人制比賽規則,比賽時(shí)間共40分鐘,為上下半場(chǎng)各20分鐘,賽間休息10分鐘。如打平,進(jìn)行點(diǎn)球大戰決出勝負,點(diǎn)球進(jìn)行三輪,如不能分出勝負,繼續下一輪,直至分出勝負。裁判及抽簽工作由體育組負責。
。ㄎ澹┰u獎辦法:評選優(yōu)勝獎及組織獎。
。┳⒁馐马
1.每班限報男女運動(dòng)員各10人,參賽運動(dòng)員必須具有較高的集體主義精神。
2.比賽服裝:要求穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋等隊員不得上場(chǎng)。
3.比賽中替換人數不限,各比賽隊自行做好準備活動(dòng)。
小學(xué)生足球賽方案 16
活動(dòng)名稱(chēng):
五人制足球賽
活動(dòng)主題:
擁抱足球擁抱健康
活動(dòng)背景:
世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛(ài)好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的.狂熱心情。加之當今大學(xué)校園足球群眾基礎足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的`高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間:
5月29日——6月25日
主辦單位:
足球協(xié)會(huì )
活動(dòng)目的:
為發(fā)揚傳統足球文化,豐富校園社團生活,促進(jìn)足球協(xié)會(huì )更好更快發(fā)展成長(cháng),及舉辦活動(dòng)多樣化,體制健全化建設,并借此機會(huì ),迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚體育精神,發(fā)揚全民運動(dòng),讓更多的人參與運動(dòng),擁抱健康。同時(shí),也借此機會(huì ),慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年
活動(dòng)開(kāi)展:
前期策劃宣傳:5月23日——5月26日
報名時(shí)間:5月26日
活動(dòng)開(kāi)展:5月29日——-6月25日
后期宣傳
比賽流程:
第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)
第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)
第三階段:決賽(6月20日——6月25日)
比賽規則:(詳見(jiàn)附則)
經(jīng)費預算 項目 數量 金額(元)
比賽獎金
冠軍:1 250
亞軍:1 150
季軍:1 100
傳單:1400份 140
活動(dòng)材料
規則:40份 12
賽程表:60份 6
報名表等:10 1
海報:16張 32
藥品:xx白藥,創(chuàng )可貼等 50
裁判費用:62場(chǎng) 350
總計:1250
注意事項:
1)組織人員應對人員安全負責,比賽期間出現意外事件,突發(fā)情況的,負責人應妥善處理。
2)參賽隊遠應本著(zhù)“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負責”的原則。
3)比賽過(guò)程完全執行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場(chǎng)挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動(dòng)員,取消參賽隊資格。
7)比賽規則嚴格按照既定書(shū)面規則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì )指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
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為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動(dòng)更好地開(kāi)展,推動(dòng)校園足球工作的發(fā)展,提升我區校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據我區的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導,以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),培養中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年,舉辦我區足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃,每學(xué)期每班至少開(kāi)設兩節以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng),為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年,按照全區中小學(xué)?倲档10%----15%的比例評選香坊區足球特色學(xué)校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開(kāi)香坊區中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績(jì)。
3、20xx年,繼續開(kāi)展區級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團活動(dòng),鼓勵學(xué)校開(kāi)展足球文化節、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區中小學(xué)生足球比賽規模和場(chǎng)次,逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校校長(cháng)要高度重視足球進(jìn)校園工作,親自負責活動(dòng)組織工作,進(jìn)一步建立健全和完善組織機構,實(shí)行校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃,開(kāi)設足球課程,加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時(shí),加大投入,不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間,結合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際情況,開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面,在學(xué)生中普及足球知識,通過(guò)觀(guān)看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣,推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的`深入開(kāi)展
3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )課等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題,加強安全教育,責任到人,在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買(mǎi)意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組,區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和實(shí)施,負責對我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導和評估。
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一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念,通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。通過(guò)對學(xué)生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績(jì),同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好;2、繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù);
3、學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
4、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
5、通過(guò)比賽領(lǐng)會(huì )“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰術(shù)思想;
三、訓練內容
1.技術(shù)訓練:
熟悉球性和控制球練習為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來(lái)傳授最簡(jiǎn)單的足球技術(shù):運控球、傳球、接球和射門(mén)。
提高球感與控球能力,包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習;學(xué)習簡(jiǎn)單運球突破技術(shù),運球變速、變向轉身技術(shù)、接球、接-傳球、運-傳和運-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側面搶球技術(shù);繼續鞏固上學(xué)期所學(xué)的技戰術(shù)動(dòng)作。
2.戰術(shù)訓練:
借助一對一、二對二、三對三、四對四、單足球門(mén)和雙足球門(mén)的`比賽,向隊員介紹足球比賽的基本戰術(shù)思想:對方控球時(shí)阻止進(jìn)球并設法奪回控球權,通過(guò)合作的方式去攻破對方球門(mén)。
3.身體訓練:
練習各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養反應速度、柔韌性、平衡、協(xié)調和節奏感等能力。
4.心理訓練:
培養青少年的求勝欲望和自信心。在任何場(chǎng)合應以鼓勵與表?yè)P為主,讓他們在訓練和比賽中享受足球的快樂(lè )。
5.理論學(xué)習:
懂得簡(jiǎn)單比賽規則,如進(jìn)球、手球、界外球等。至少懂得《足球競賽規則》中的主要規則;介紹球星的成長(cháng)經(jīng)歷,激勵隊員們的能力成長(cháng)欲望和樹(shù)立理想;觀(guān)摩某些重大比賽的技戰術(shù)過(guò)程。
6.比賽:
組織演練參加九人制的比賽,進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生掌握的技術(shù),改進(jìn)技戰術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。為區足球比賽做準備。
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一、前言
本次足球教學(xué)課程為期16周,共32課時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng),旨在培養學(xué)生學(xué)習足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運動(dòng)知識、適當提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、增強學(xué)生在足球練習中自我保護的意識和能力。通過(guò)單獨練習、團體練習、分組比賽等形式,感受足球運動(dòng)帶來(lái)的`樂(lè )趣。
二、指導思想
1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊重學(xué)生,依法教學(xué)。
2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,結合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情況,展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)?紤]到體育教學(xué)的特殊性,應重視教學(xué)過(guò)程的安全性。
3·努力構建師生互動(dòng)、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法,靈活使用教學(xué)手段,真正達到寓教于樂(lè )的教學(xué)目標。
4·兼顧學(xué)生智育與德育,在教學(xué)過(guò)程中,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養成。
5·樹(shù)立“長(cháng)遠教學(xué)”的思路,旨在通過(guò)本次教學(xué),能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動(dòng)的理解,并在以后的生活和學(xué)習中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長(cháng)。
三、目標任務(wù)
1·基礎技術(shù):通過(guò)教學(xué)訓練,使學(xué)生掌握基礎的足球技術(shù),包括、控球、傳球、帶球、射門(mén)等。
2·團隊意識:足球是一項集體運動(dòng),強調團隊合作。在教學(xué)過(guò)程中,應著(zhù)重培養學(xué)生互相合作的團隊意識和集體榮譽(yù)感。
4·足球綜合素質(zhì):此次教學(xué),不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,還要提高學(xué)生參與足球運動(dòng)的熱情、增強學(xué)生對于足球的認識和理解,從而成為真正的足球愛(ài)好者。
四、方法措施
1·基礎技術(shù):通過(guò)一個(gè)人或幾個(gè)人結合球練習,掌握基本的帶球(控球)、傳球和射門(mén)技術(shù),主要包括內外腳背帶球、內腳背傳球和腳弓射門(mén)。旨在使學(xué)生熟悉球性,提高球感。
2·團隊練習:通過(guò)分小組和小隊訓練和比賽的方式,進(jìn)行搶圈訓練和分組比賽對抗。在這個(gè)過(guò)程中,使學(xué)生綜合運用基本的足球技術(shù),進(jìn)一步調高競技能力。
3·足球知識教學(xué):在教學(xué)過(guò)程中,足球技術(shù)教學(xué)是主體,同時(shí),足球常識和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中,應通過(guò)口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學(xué)生對足球知識的掌握和理解。
4·獎勵措施:為提高學(xué)生的學(xué)習熱情,對于表現積極、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要有所獎勵,可以是口頭夸獎,也可以使實(shí)物獎勵(如獎狀、獎品)。
五、具體課程安排
本學(xué)期由于場(chǎng)地設備有限、學(xué)生剛剛接觸足球和課時(shí)有限,所以,本學(xué)期足球訓練的重點(diǎn)是熟悉球性和練習足球基本技術(shù)。
小學(xué)生足球賽方案 20
課題:
足球
領(lǐng)域目標:
運動(dòng)參與、運動(dòng)技能
教學(xué)目標:
1、樂(lè )于學(xué)習腳內側踢球的動(dòng)作方法,并對練習表現出勇敢頑強的挑戰精神
2、能積極主動(dòng)參與各種活動(dòng),學(xué)會(huì )交流和合作并能充分展示自己
3、能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)
學(xué)習內容:
腳內側踢球
學(xué)習過(guò)程:
一、醞釀情緒,激發(fā)興趣階段
教師活動(dòng):
組織學(xué)生整隊,由講解足球明星引出課題,帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng):體委整隊,與教師親切問(wèn)好
積極參與對體育明星的交流,明確學(xué)習內容認真做好準備活動(dòng)
二、合作探究、完成動(dòng)作學(xué)習
教師活動(dòng):
組織學(xué)生分成4人一組,每組一只足球,啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內側踢球的方法,并對練習結果進(jìn)行匯報;巡回指導,參與學(xué)生的學(xué)習對有困難的小組給予幫助組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習成果展示,對學(xué)生學(xué)習情況做出評議講解示范動(dòng)作要領(lǐng),糾正學(xué)生練習中的錯誤;
組織學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作練習
學(xué)生活動(dòng):
能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動(dòng)作的研究和學(xué)習,
對練習中出現的問(wèn)題進(jìn)行探討,或向其他小組請教
積極參與動(dòng)作學(xué)習展示,并能對其他小組的練習做出簡(jiǎn)要的評議學(xué)習動(dòng)作,糾正錯誤,再練習組織:分成4人一組在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行練習
三、努力拼搏,敢于挑戰(8人傳球游戲)
教師活動(dòng):
講解8人傳球游戲的方法、規則和比賽的記分辦法
把學(xué)生分成8人一組,在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行試練,
解答學(xué)生的問(wèn)題并給予積極的指導和幫助
組織學(xué)生分組比賽,挑戰記錄
對學(xué)生比賽給予積極的'鼓勵和評議并對優(yōu)勝組和動(dòng)作進(jìn)步最大的`小組給予獎勵
學(xué)生活動(dòng):
在小組長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習
積極參加比賽,大膽展示自己的動(dòng)作并能挑戰紀錄
對其他小組的比賽能做出客觀(guān)的評價(jià),真確對待成功和失敗
四、穩定情緒,恢復身心階段
教師活動(dòng):
和學(xué)生一起慶祝勝利
引導學(xué)生交流感受,評議總結
布置課后作業(yè)
回收器材,宣布下課,師生再見(jiàn)學(xué)生活動(dòng):在歡快的氣氛中慶祝勝利交流自己的感受
領(lǐng)會(huì )作業(yè)要求歸還器材,師生再見(jiàn)。
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教學(xué)內容:
1、利用腳內側踢、傳球、模擬射門(mén)
2、繼續進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓練
教學(xué)目標:
通過(guò)本訓練課的練習,使學(xué)生對足球球性更加熟悉,更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛(ài),提高自主學(xué)習的積極性,養成從小吃苦耐勞的精神,全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調性,柔韌性,靈敏度。促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養學(xué)生團結協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì )守規則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
利用腳內側正確射門(mén)
場(chǎng)地器材:
小足球若干、模擬足球墻
教學(xué)過(guò)程:
1、準備活動(dòng)
。ㄒ唬┪捏w委員集合隊伍、報數、清點(diǎn)人員、報告老師、師生相互問(wèn)好。
。ǘ⿴ьI(lǐng)學(xué)生徒手操練習。
。ㄈ┙處熃M織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米。
2、復習顛、撥、拉、挑球練習
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習,教師巡視并糾正其不規范動(dòng)作。
。ń處煆褪鰩追N動(dòng)作的`關(guān)鍵性要領(lǐng))
由學(xué)生分組練習。(教師及時(shí)指導與糾正痼弊動(dòng)作)
3、新授課
談話(huà)導入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運動(dòng)嗎?足球運動(dòng)中最經(jīng)典的什么?(點(diǎn)球大戰)好吧,那么,我們今天就都是中國足球明星,來(lái)一場(chǎng)點(diǎn)球大賽。
。ㄒ唬├媚_內側踢、傳球
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng):
要求學(xué)生用腳內側傳、踢球時(shí),要根據球的落點(diǎn),來(lái)判斷擊球的部位。并要控制住擊球時(shí)的力量,把握球的運動(dòng)方向。引導學(xué)生先進(jìn)行傳球訓練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行踢球練習。
在操場(chǎng)內分別劃兩組平行線(xiàn),其間距5至8米,被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線(xiàn)外,兩兩同學(xué)一一相對,要求學(xué)生利用腳內側相互間進(jìn)行傳球與踢球訓練
。ń處熢谘惨曋屑m正學(xué)生不規范動(dòng)作)
。ǘ├媚_內側射門(mén)
點(diǎn)球大戰開(kāi)始啰。
在空墻上畫(huà)四個(gè)少兒模擬球門(mén),在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內側進(jìn)行射門(mén)訓練。
闡述動(dòng)作要領(lǐng):引導學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運行軌跡、擊球點(diǎn)等等。
。ń處熥鍪痉缎缘纳溟T(mén)分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習教師點(diǎn)評)
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門(mén)練習。
教師巡視指導,及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的講解。
整理與放松:
利用輕松愉快的音樂(lè )作整理與放松活動(dòng)。
教學(xué)評價(jià):
表?yè)P學(xué)生射門(mén)優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。
小學(xué)生足球賽方案 22
一、教學(xué)目標:
1、進(jìn)一步建立腳內側踢、停球技術(shù)球動(dòng)作概念。
2、鞏固提高腳內側踢、停球技術(shù)動(dòng)作和對球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。
3、培養學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結一致、密切配合的集體主義精神。
二、重、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):腳內側踢、停球--準確的腳型及觸球的部位、力量。
2、難點(diǎn):腳內側踢、停球技術(shù)--協(xié)調配合和腳對球的控制掌握能力。停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬蕚洳糠郑10)
1、繞操場(chǎng)慢跑(3’)學(xué)生成兩路縱隊繞操場(chǎng)慢跑兩圈,慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿(mǎn),隊列步調一致。
2、熟悉球性(7’)
教師先進(jìn)行各種方法練習和講解,然后學(xué)生自由模仿創(chuàng )新練習。組織形式為散點(diǎn)。
學(xué)生通過(guò)各種練習,培養學(xué)生的球感和對球的興趣,改善腳對球的控制能力,進(jìn)一步熱身,同時(shí)活躍課堂氣氛,為基本部分做充分的準備。
。ǘ┗静糠郑30’)
1、學(xué)習腳內側踢地滾球技術(shù)
動(dòng)作要求:直線(xiàn)助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的`側方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節緊張,用腳內側擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
重點(diǎn):支撐腳站位
難點(diǎn):腳型固定
組織:全班兩人一組,每組一球,同時(shí)進(jìn)行練習
教法:
1、講解腳內側正面傳地滾球
2、給學(xué)生做正確示范動(dòng)作
3、學(xué)生練習時(shí),巡回輔導,糾正錯誤動(dòng)作
要求:認真聽(tīng)講解,仔細觀(guān)察教師示范,明確支撐腳站位。
。1)踢固定球,做腳內側踢球支撐腿戰位及踢球部位模仿練習
。2)兩人一球,一人用腳底擋球,另一人做腳內側擺腿練習
2、學(xué)習腳內側接地滾球
動(dòng)作要點(diǎn):支撐腳腳尖正對來(lái)球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內側迎球。
組織:全班兩人一組,每組一球,兩列橫隊,相距五米。
3、教法:
1、講解腳內側接地滾球。
2、教師示范。
3、兩人一組,隊形相距五米,練習傳球。
練習方法:兩人一組,每組一球,一人用腳內側傳地滾球,另一人用腳內側接球,然后再用腳內側接球,然后再用腳內側傳球,兩人反復練習。
小學(xué)生足球賽方案 23
一、教學(xué)內容
1、小足球:熟悉球性及射門(mén)
2、游戲:《搶西瓜》
二、指導思想
本課以“健康第一”,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣的課程理念為指導思想,注重學(xué)生身體、心理等整體健康水平的提高,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)熱情,重視學(xué)生運動(dòng)興趣的培養。通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習,提高學(xué)生足球技術(shù),體驗射門(mén)的樂(lè )趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等能力,培養學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識,以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習。
三、教材分析
射門(mén)是足球運動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握射門(mén)技術(shù),能充分運用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì),培養競爭意識和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì )適應能力的發(fā)展。
四、學(xué)生分析
我校學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運動(dòng)。但由于學(xué)生課余時(shí)間基本沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習和練習來(lái)提高自己和滿(mǎn)足自己的欲望,體驗到足球運動(dòng)的樂(lè )趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習,提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對部分有興趣的'學(xué)生進(jìn)行輔導,讓他們更加喜歡足球運動(dòng)。
五、教學(xué)目標
1、運動(dòng)參與:讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng),充分體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、運動(dòng)技能:在練習與游戲活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)。
3、情感目標:培養學(xué)生交往能力和團結協(xié)作的意識。充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗足球射門(mén)的樂(lè )趣。
六、教學(xué)重點(diǎn):
熟悉球性及腳內側、腳背內側射門(mén)。
七、教學(xué)難點(diǎn):
控制踢球的部位、用力大小及方向。
八、課堂練習密度:
45%
九、運動(dòng)生理負荷:
中等強度
十、場(chǎng)地器材:
小足球12個(gè)
十一、教與學(xué):
講解示范、自主探究、小組合作、反復練習、游戲與比賽、選優(yōu)表演十二、教學(xué)程序
1、激趣導入(2’)
1.1:體育委員整隊集合,檢查人數、服裝。
1.2:師生問(wèn)好,宣布本課學(xué)練內容,情景導入激發(fā)學(xué)習興趣,強調安全參與體育活動(dòng),預防運動(dòng)損傷的發(fā)生。
評價(jià):集合隊伍快速、安靜、整齊,服裝便于運動(dòng),精神面貌好,有安全參與體育活動(dòng)的意識。
2、熱身活動(dòng)(8’)
2.1:學(xué)生跟隨排頭慢跑,聽(tīng)到哨聲迅速集合,并成體操隊形散開(kāi)。
2.2:徒手活動(dòng)操
評價(jià):認真做熱身活動(dòng),注意安全,預防運動(dòng)損傷的發(fā)生。
3、射門(mén)練習(20’)
3.1定位球射門(mén)練習(8’)
射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng):
A、立得要穩:支撐腳的位置要正確、穩定,兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。
B、看得要準:判斷好來(lái)球的方向、力量和速度,觀(guān)察防守球員的位置和空隙并選擇好射門(mén)角度。
C、起腳要快:完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。
D、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當,動(dòng)作要狠。
F、向前跟進(jìn):射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補射或其他傳球動(dòng)作。練習方法:學(xué)生成扇形排列于足球門(mén)前,從左至右依次用腳內側、腳背內側踢球射門(mén)。撿球回來(lái)給本隊第二人后,排到右邊隊伍的后面,依次每個(gè)點(diǎn)的位置都可以體驗到。
3.2運球射門(mén)(12’)
練習方法:學(xué)生成兩縱隊集合,兩人一組,互相傳球運球至點(diǎn)球處,一人用力踢球射門(mén),撿球后從一側走回到隊伍后面排隊,把球給無(wú)球人員。
評價(jià):學(xué)生積極參與,控制好球,射門(mén)有力度和準確度。
4、游戲:“搶西瓜”(6’)
游戲方法:四人一組,其中一人持球,并可向任何一同伴運傳球,另有一人搶截球,腳觸到球為搶截球成功,即搶到“西瓜”。抓到者與被搶截球者互換繼續進(jìn)行。
4.1教師講解游戲規則、示范
4.2腳的不同部位都可傳球,方向靈活多變。
5、放松總結(4’)
5.1放松活動(dòng):球“寵物”累了,給它“按摩”全身。
5.2小結:生自評、互評、師評。
5.3布置課外練習任務(wù):每天練習提踵50次;多看足球比賽視頻。
5.4下課,師生再見(jiàn),收還器材。
十二、教學(xué)反思
本節課設置讓學(xué)生帶“寵物”活動(dòng)的情景,使各教學(xué)環(huán)節隨之自然展開(kāi),為學(xué)習目標服務(wù),讓孩子們產(chǎn)生喜愛(ài)情緒,激發(fā)學(xué)習熱情。通過(guò)游戲“搶西瓜”,發(fā)展學(xué)生的下肢力量及身體靈活性,讓學(xué)生觀(guān)察和模仿的基礎上,進(jìn)行反復體驗,疊加練習,有效保證學(xué)生的學(xué)習效果。學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng),充分體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。在練習與游戲
活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)。培養了學(xué)生交往能力和團結協(xié)作的意識。充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗足球射門(mén)的樂(lè )趣。
上課開(kāi)始,學(xué)生在看到球“寵物”時(shí)比較興奮,注意力不易集中,教師應強調令行禁止。講述要求時(shí),學(xué)生必須持球聽(tīng)講。學(xué)生練習時(shí),可能會(huì )追求快速完成而忽視運球質(zhì)量,教師應及時(shí)制止,采取引導、鼓勵、督促學(xué)生完成正確動(dòng)作的練習。教學(xué)中,力求突出踢球的方法要正確。支撐腳的位置要正確、穩定,兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡,完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。腳觸球的一剎那,力量要適當,動(dòng)作要狠。射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補射或其他傳球動(dòng)作。學(xué)生要知道并能判斷正確與錯誤的技術(shù)動(dòng)作,互幫互學(xué)。
小學(xué)生足球賽方案 24
一、實(shí)施目的:
為了更進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作,深入開(kāi)展校園足球運動(dòng),選拔有足球特長(cháng)的學(xué)生,擴大校園足球活動(dòng)的參與面,建立我校校園足球梯隊,提高我校的`校園足球整體水平,特開(kāi)展校園足球聯(lián)賽。
二、參與班級
四年級(1——8班)
三、比賽時(shí)間
12月2日——12日
周二、四下午4:40——5:40
周三下午4:00——6:00
四、競賽辦法
1、各班級由班主任負責挑選隊員10名,身體健康,無(wú)疾病的學(xué)生(女生亦可),
2、比賽時(shí)間:上下半場(chǎng)各15分鐘,共計30分鐘。
3、第一輪抽簽進(jìn)行單淘汰賽,決出前四名進(jìn)入第二輪。
4、第二輪進(jìn)行單循環(huán)賽,按積分決出前三名。如積分相等情況下,依照凈勝球排名。
五、獎勵辦法
1、集體獎
年級獎勵前三名。
2、個(gè)人獎
設最佳射手獎,希望之星獎,最佳守門(mén)員獎,并予以表彰獎勵。(證書(shū))
六、注意事項
1、各班級比賽前20分鐘做好準備活動(dòng)。
2、比賽服裝由學(xué)校統一提供。
3、班主任及跟班教師做好全班學(xué)生的管理與組織。(組織全班學(xué)生比賽前20分鐘到場(chǎng),比賽結束后統一組織放學(xué))
小學(xué)生足球賽方案 25
一、指導思想
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展,培養學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養團結協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開(kāi)拼搏精神,廣泛組織開(kāi)展校園內的足球比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì);培養我校足球運動(dòng)后備人才,提高我校整體足球運動(dòng)水平。
二、工作方針
依據國家教育部關(guān)于開(kāi)展校園足球工作的精神,以硚口區體衛藝站全面開(kāi)展校園足球工作為指導,以區績(jì)效考核細則為方針,在全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的足球優(yōu)勢,積極投入足球選拔和推選熱愛(ài)足球運動(dòng)的學(xué)生,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
。ㄒ唬┏闪⑿@足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三年級組全體老師
。ǘ⿲(shí)施小組
組長(cháng):
組員:
。1)宣傳組:由德育處和體衛藝組成。宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。
。2)競賽組:由體育組和教導處組成。主要任務(wù):協(xié)調足球聯(lián)賽的各項工作,負責本次活動(dòng)的參賽組織,比賽編排、場(chǎng)地器材等,教導處負責班級課程工作安排。
。3)裁判組:體育組部分教師及學(xué)生。
。4)后勤組:由教導處和總務(wù)處組、衛生室組成。
。ㄘ撠熑耍豪顣郧喽排瀼堁澎o)主要任務(wù):負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。
四、比賽辦法
本學(xué)期聯(lián)賽安排:三年級四個(gè)班級的比賽,聯(lián)賽采用循環(huán)賽制,以比賽總積分確定聯(lián)賽名次。
以上各年級成立班級足球隊,各隊的教練由各班主擔任,并于10月28日前將報報名表上傳給李曉青主任
五、比賽時(shí)間
十月份最后一周開(kāi)始(利用星期三社團活動(dòng)時(shí)間與足球課進(jìn)行比賽)
比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
六、比賽注意事項
1、時(shí)間規定15分鐘,中場(chǎng)休息不超過(guò)5分鐘。
2、各隊隊長(cháng)應在規定的比賽開(kāi)始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫(xiě)登記表,如8:00開(kāi)始比賽的,則雙方隊長(cháng)應在7:50簽到并填寫(xiě)登記表。
3、當比賽開(kāi)始5分鐘未上場(chǎng)的球隊則被視為自動(dòng)棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開(kāi)始比賽的',則任何一方8:05仍未到場(chǎng),則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過(guò)程中不設暫停申請。
七、裝備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場(chǎng)。
2、每隊盡可能統一比賽服裝,如無(wú)統一服裝,應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門(mén)員服裝應跟場(chǎng)上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服,二班穿深色衣服。
3、各隊隊長(cháng)佩戴隊長(cháng)袖標。
八、隊員人數
1、每隊場(chǎng)上隊員不多于5名,其中有1名守門(mén)員
替補:可按規則換人,替補隊員應在比賽成死球時(shí),由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線(xiàn)處進(jìn)場(chǎng),且必須先下后上,即:離場(chǎng)隊員完全跨出邊線(xiàn)后,替補隊員才能上場(chǎng),在比賽停止時(shí),場(chǎng)上任何隊員可以跟守門(mén)員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
九、獎勵辦法
本次校園足球聯(lián)賽每個(gè)組別獎前兩名,另設最佳射手獎。
小學(xué)生足球賽方案 26
一、指導思想
根據《教育部等6部門(mén)關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)》(教體藝[20xx]6號)文件精神,把發(fā)展青少年校園足球作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要舉措,作為推進(jìn)素質(zhì)教育、引領(lǐng)學(xué)校體育改革創(chuàng )新的重要突破口,充分發(fā)揮足球育人功能,遵循人才培養和足球發(fā)展規律,理順管理體制,完善激勵機制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,大力普及足球運動(dòng),培育健康足球文化,弘揚陽(yáng)光向上的體育精神,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展,為提升人口素質(zhì)、推動(dòng)足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學(xué)生進(jìn)行校園足球的訓練,不斷提高學(xué)生的足球水平。
(一)提高思想認識,物色好足球苗子。
提高學(xué)生對足球的認識,因地制宜制訂訓練計劃,組建好足球運動(dòng)員隊伍,發(fā)動(dòng)班主任、任課教師重視支持足球訓練工作,堅持常年課余訓練,做到常抓不懈,使足球運動(dòng)水進(jìn)一步提高。
(二)提高足球水平,要立足于群眾性。
對足球工作不僅要做好常規性工作,還要注重群眾性,激發(fā)學(xué)生廣泛參與足球運動(dòng)的興趣,提高足球水平,形成師生共識。
(三)加強校園管理,注重訓練科學(xué)性。
結合校園足球的特點(diǎn)和自身的實(shí)際情況,不斷加強校園足球訓練的管理,努力促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境。
二、工作目標
學(xué)校普遍開(kāi)展足球運動(dòng),學(xué)生廣泛參與足球活動(dòng),校園足球人口顯著(zhù)增加,學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)能力和意志品質(zhì)明顯提高,形成有利于大批品學(xué)兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學(xué)體系,課程設置、教學(xué)標準、教材教法和教學(xué)資源等教學(xué)要素更加銜接配套,校園足球教學(xué)質(zhì)量明顯提升,競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系,球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效,校園足球運動(dòng)水平穩步提高。
三、保障措施
(一)加強師資隊伍建設。
高新實(shí)驗一小采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專(zhuān)業(yè)能力強、思想作風(fēng)好的足球教練員、裁判員,有足球特長(cháng)的其他學(xué)科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃,開(kāi)發(fā)相關(guān)培訓資源,組織開(kāi)展足球教師教學(xué)競賽、經(jīng)驗交流和教研活動(dòng),著(zhù)力提升足球教師教學(xué)實(shí)踐能力和綜合職業(yè)素養。高新實(shí)驗一小每學(xué)期2次,至少2名足球專(zhuān)業(yè)教師參加區級以上足球教練員培訓,并將經(jīng)驗和心得與本校教師交流,形成專(zhuān)業(yè)的足球教育體系。
(二)改善場(chǎng)地設施條件。學(xué)校加強校園足球活動(dòng)的場(chǎng)地建設,按照因地制宜、逐步改善的原則,創(chuàng )造條件滿(mǎn)足校園足球活動(dòng)要求。在現有青少年培養、實(shí)踐基地建設中,規劃和建設好足球場(chǎng)地設施。
(三)健全學(xué)生參與足球激勵以及招生機制。結合學(xué)校足球特長(cháng)生文化課教學(xué)管理,完善考試招生政策,激勵學(xué)生長(cháng)期積極參加足球學(xué)習和訓練。允許足球特長(cháng)生在升學(xué)錄取時(shí)合理流動(dòng),獲得良好的特長(cháng)發(fā)展環(huán)境。研究完善各個(gè)中學(xué)校高水平足球隊管理辦法和招生政策,注重選拔各年級梯隊,并定期選拔比賽,建立足球特長(cháng)生畢業(yè)去向數據庫。拓展青少年畢業(yè)入學(xué)機會(huì ),經(jīng)過(guò)選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動(dòng)。
(四)加大經(jīng)費支持力度。高新實(shí)驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入,統籌相關(guān)經(jīng)費渠道,積極創(chuàng )造條件,因地制宜逐步增加校園足球特色學(xué)校經(jīng)費保障,支持學(xué)校開(kāi)展足球教學(xué)、訓練和比賽。
(五)完善檢查督導制度。高新實(shí)驗一小每周至少進(jìn)行一次足球課,實(shí)行校級干部和體育組長(cháng)定期不定時(shí)聽(tīng)課,每學(xué)期對課堂教學(xué),師生互動(dòng),師生行為規范,教學(xué)成果進(jìn)行綜合考評,與教師績(jì)效掛鉤。
四、安全措施
(一)足球訓練的安全與保護。
1、學(xué)校組織學(xué)生參加校園足球訓練必須堅持“學(xué)生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場(chǎng)地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
2、學(xué)校每位教師、職工都有責任、義務(wù)保護學(xué)生的健康和安全,發(fā)現學(xué)生有危及安全的行為,要立刻給予制止和教育。如遇到學(xué)生出現傷害事故,要及時(shí)給予相應的救助。
3、學(xué)生在校內進(jìn)行訓練時(shí),要有教練、體育教師和校醫等在場(chǎng)。
4、學(xué)生到校外參加足球比賽或其他足球活動(dòng),須乘坐公交車(chē),不得乘坐私家車(chē);視活動(dòng)具體內容,須有校級領(lǐng)導帶隊,安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊,以保障安全。
5、外出參加比賽、訓練、競賽等,出發(fā)前須事先對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。學(xué)生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責任書(shū);制定相應的安全工作預案。
(二)足球場(chǎng)地、器材的安全與保護
1、學(xué)校的'運動(dòng)場(chǎng)地、器材是學(xué)校的財產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛(ài)護、人人保護公有財產(chǎn)和設施。
2、增強對足球器材的保護意識,消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設施。
3、定期檢查足球場(chǎng)地、器材、器械等是否符合安全要求,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)解決。
4、做到足球場(chǎng)地專(zhuān)人專(zhuān)管,保證場(chǎng)地、場(chǎng)館、器材等安全。
(三)體育教練(教師)足球課要求
1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場(chǎng)外進(jìn)行上課和訓練。
2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進(jìn)行。
3、學(xué)校應盡量提供水和護腿板;醫務(wù)室應配齊必要的藥物。
4、上課集合整隊、記錄考勤,切實(shí)加強責任心;對學(xué)生進(jìn)行必要的校園足球安全教育。
5、合理安排足球訓練的運動(dòng)量和運動(dòng)強度。關(guān)注體質(zhì)較弱的學(xué)生狀況,因特殊原因不能上足球課的學(xué)生進(jìn)行合理安排。
6、足球課前一定要做好充分的準備活動(dòng)。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。
7、教練要講明動(dòng)作要領(lǐng),做出示范動(dòng)作,提出注意事項,并加強安全保護。
8、發(fā)現有學(xué)生打鬧或做出危險動(dòng)作,要立即糾正或制止。
9、下課集合整隊,清點(diǎn)人數。若發(fā)現學(xué)生身體有強烈的不良反應,要及時(shí)安排救治,通知班主任。
(四)如果在比賽或足球課時(shí),發(fā)現學(xué)生嘔吐、暈到、受傷等突發(fā)情況應立即采取以下處置措施:
1、迅速通知醫療人員、班主任和校領(lǐng)導。
2、校醫及時(shí)對學(xué)生狀況做出初步診斷及必要的處置,如果學(xué)生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫院醫治。事后及時(shí)做好學(xué)生病(傷)情及臨時(shí)處置情況記錄,并上報學(xué)校。
3、學(xué)校、班主任及時(shí)將學(xué)生的情況通知到學(xué)生家長(cháng),學(xué)校應視情況報區教委。
五、課余訓練和競賽
(一)周四大課堂
高新實(shí)驗一小每周四專(zhuān)門(mén)開(kāi)設足球必修班,課時(shí)一小時(shí),1-3年級著(zhù)重培養學(xué)生的足球興趣,3-6年級著(zhù)重培養學(xué)生的足球技能。
(二)足球興趣社團
根據學(xué)生興趣,高新實(shí)驗一小每天下午3:00-4:30開(kāi)設校園足球興趣班社團,1-2年級2個(gè)初級班,3-5年級2個(gè)中級班,2-6年級1個(gè)提高班。根據學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行分班。
(三)足球競賽
學(xué)校每年舉辦兩次運動(dòng)會(huì ),開(kāi)設足球比賽項目。每天中午12:50-1:20有各班班級賽事,班級提出申請,學(xué)校提供比賽場(chǎng)地
小學(xué)生足球賽方案 27
一、活動(dòng)主題:
玩星光足球、育七彩星童
二、指導思想:
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng),通過(guò)足球活動(dòng),讓學(xué)生獲得足球運動(dòng)的快樂(lè ),在比賽中鍛煉身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng )作、綜合實(shí)踐、思想道德建設等方面的更加豐富的.、立體式的、動(dòng)靜結合的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月份
四、比賽內容及時(shí)間:
1.上交作品及比賽時(shí)間:上交作品10月26日之前,所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內容:
三年級:手抄報,每班精選2幅作品參賽。
四年級:繪畫(huà)比賽,每班精選2副作品參賽。
五年級:征文比賽,每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽,每班精選2副作品參賽。
3.獎項設定:
五個(gè)班的年級:一等獎設一名,二等獎設兩名,三等獎設兩名
四個(gè)班的年級:一等獎設一名,二等獎設兩名,三等獎設一名
五、組織機構
1.組長(cháng):陳盧
2.組員:年級組長(cháng)、各班班主任
3.裁判:
三年級:
四年級:
五年級裁判:
六年級裁判:
4.各組員及裁判任務(wù):
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