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中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 20:37:43 方案 我要投稿

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1.知道中秋節是中國傳統的節日,月餅是該節日的特色食品。

  2.感受與同伴共同品嘗月餅的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1.幾種形狀、包裝、口味不同的月餅。

  2.幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  教師:小朋友們,過(guò)幾天就要過(guò)節了,你們知道要過(guò)什么節嗎?(幼兒回答,引出中秋節)

  二、主體部分

  1.出示月餅,引出中秋節的特色食物。

  教師:這是什么?我們什么時(shí)候吃月餅啊?

  教師:我們來(lái)看看書(shū)上的畫(huà)面,你會(huì )想到什么呢?中秋節都有哪些習俗呢?(讓幼兒知道中秋節是中國人自己的節日,過(guò)節時(shí)全家要團圓,吃團員飯,一起賞月、吃月餅等)

  2.幼兒了解中秋節的傳說(shuō)及特色食品。

  教師:你們知道中秋節有什么傳說(shuō)嗎?(教師講述故事)

  教師:那你們都吃過(guò)哪些味道的月餅呢?月餅都有哪些形狀的?(教師介紹一下自己帶來(lái)的月餅盒的形狀、顏色及畫(huà)面內容)

  教師:你們知道這些月餅盒上畫(huà)的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節)

  3.月兒品嘗月餅,知道月餅的口味。

  教師:今天老師帶來(lái)了一些月餅,等會(huì )分給每位小朋友嘗一嘗,吃了月餅之后要告訴老師和其他小朋友你吃的月餅是什么味道的?(教師分發(fā)月餅)

  教師:好了,月餅好吃嗎?現在我要請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)了,你吃的月餅是什么味道的?你還喜歡吃什么味道的?(幼兒回答)

  三、結束部分

  教師:今天我們了解了中秋節的傳說(shuō),還知道了中秋節的特色食品。最開(kāi)心的是,我們還品嘗了味道不同的月餅,月餅有很多不同的口味,老師沒(méi)有全部帶來(lái),不過(guò)過(guò)幾天就是中秋節了,小朋友們在家里過(guò)節的時(shí)候,可以邊賞月邊吃好吃的月餅哦!

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案2

  1、月餅

  活動(dòng)名稱(chēng):月餅圓,月兒圓

  活動(dòng)形式:由面點(diǎn)師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),并評選出最有創(chuàng )意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

  品月餅、賞月亮--員工相互討論。

  2、孔明燈

  活動(dòng)名稱(chēng):孔明燈,月兒明

  活動(dòng)形式:由專(zhuān)門(mén)技師現場(chǎng)表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),為以后放飛做準備。

  與員工互動(dòng),調動(dòng)員工的積極性與熱情度。簽字--員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈--放飛心情。

  孔明燈又稱(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上,看著(zhù)掛在夜空里圓圓的月亮,趁著(zhù)月色,一起點(diǎn)燃放飛。將節目拉向高潮。

  七、現場(chǎng)布置

  1、舞臺布置--包括一個(gè)大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

  2、音響設備布置

  3、燈光照明布置

  4、觀(guān)眾席布置

  八、活動(dòng)結束

  現場(chǎng)清理安

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案3

  活動(dòng)要求

  1、在活動(dòng)中,家長(cháng)放手讓孩子去做,家長(cháng)只是起幫助指導的作用。

  2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話(huà),以不影響他人為原則。

  3、活動(dòng)結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、孩子和家長(cháng)一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶(hù)外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內游戲——搶椅子,家長(cháng)和幼兒分開(kāi)游戲。

  5、品嘗月餅。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)指導思想

  中秋節,又稱(chēng)團圓節、八月節。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。"中秋"一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個(gè)中華民族重要節日的形成與"唐明皇夢(mèng)游月宮"的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,"花好月圓人壽"便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時(shí),獻月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續至今。

  我們開(kāi)展此次班會(huì ),培養學(xué)生的傳統觀(guān)念,從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長(cháng)的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識,重視友情、親情,理解"團聚團圓"在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓

  2、活動(dòng)對象:全班學(xué)生

  3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì )課

  4、活動(dòng)形式:觀(guān)看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動(dòng)準備:

  l挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計時(shí)

  l收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

  l全班分成四組,選出答題代表,組長(cháng)做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

  l競猜規則宣讀

  l準備書(shū)簽

  四、活動(dòng)流程

  第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白(2分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的"月到中秋分外圓"的主題班會(huì )。

  女:提起中秋,大家會(huì )想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月

  同學(xué)們:低頭思故鄉

  女:海上升明月

  同學(xué)們:天涯共此時(shí)

  男:月是故鄉明

  同學(xué)們:茶是故鄉濃

  男:看來(lái)大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來(lái)源不知大家又了解多少呢。

  女:這個(gè)我知道,是跟"唐明皇夢(mèng)游月宮"有關(guān)的

  男:沒(méi)錯,這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

  第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

  第三階段:競猜(15分鐘)

  l必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

  l搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

  第四階段:總結頒獎(5分鐘)

  五、活動(dòng)經(jīng)費

  糖果:3元

  六、附錄

  (一)競猜規則

  1、每組原始分為100分,各組最后所得分數為各組得分和扣分后的成績(jì)之和。

  2、比賽分兩種題型:

  必答題:共有八道燈謎

  (1)每個(gè)組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;

  (2)每組作答之前,由組長(cháng)在講臺先抽題,決定本組作答的題目;

  (3)必須等主持人念完題目才能開(kāi)始作答,否則視為答錯處理;

  (4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。

  搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

  (1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

  (2)每首歌曲在開(kāi)始播放時(shí)即可開(kāi)始作答,但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì )超過(guò)30秒;

  (3)此環(huán)節采取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

  (二)競猜題目

  1、燈謎

  謎面謎底

  嫦娥下凡(打一花名)月季

  中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ))花好月圓

  舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案5

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間

  定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地點(diǎn)

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車(chē)二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;

  6、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安排;

  11、月餅x個(gè)。

  六、行程/活動(dòng)流程

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  1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車(chē)前往營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。

  4、晚上住在帳篷里。

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  1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn),結束活動(dòng)。

  七、費用約:xx元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部

  執行:行政部

  本活動(dòng)由行政部負責,企劃部協(xié)助實(shí)施。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節前后,組織開(kāi)展"月圓國圓,傳承經(jīng)典"主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日——9月15日

  四、活動(dòng)內容:

  一)9月5日周五班隊會(huì )課全校召開(kāi)"月圓國圓,傳承經(jīng)典"主題班會(huì )

  具體內容:中秋讀月

  1、"但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟"。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到"家圓"——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;"人圓"——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;"國圓"——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節有關(guān)的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

  3、制作節日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長(cháng)輩的一片孝心。

  二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內容:

  一二年級:

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(cháng)輩送祝福,帶去節日的溫暖。

  三、四年級:

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動(dòng):拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A(yíng)4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明"照片主題"和"我的心聲"(最好為打印文字,手寫(xiě)也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

  五年級:

  主題:仲秋文化研究

  活動(dòng):收集仲秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節的特色活動(dòng),以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案7

  一活動(dòng)背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題

  中秋佳節,團圓新居

  ――"新居"二字也可由開(kāi)盤(pán)小區的名稱(chēng)替代

  (二)活動(dòng)目的

  1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。

  2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  (三)活動(dòng)形式

  以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  (四)活動(dòng)對象

  入住小區的業(yè)主

  中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目

  (五)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

  (六)活動(dòng)地點(diǎn)

  可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地

  三前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動(dòng)的前期準備

  1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置

  4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練

  四活動(dòng)設計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。

  (中秋傳說(shuō)可上百度查找)

  3、互動(dòng)游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋"最棒家庭"競賽

  可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  (活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參加)

  五中期操作

  1現場(chǎng)布置:提前將現場(chǎng)根據預選描繪的現場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

  2、統一著(zhù)裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進(jìn)行。

  3、保證禮品的到位

  4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規范和調整各環(huán)節的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  六后續活動(dòng)

  1、可以考慮編寫(xiě)新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

  2、公司領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結,發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。

  活動(dòng)形式:

  班級集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  介紹節日——欣賞故事——談話(huà)品嘗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹節日:向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事:聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話(huà)品嘗:

  1.中秋節吃什么?

  2.分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對象:財經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:9月xx日

  六:活動(dòng)流程:

  (1)前期準備,9月x日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月x日,收集燈謎及安排工作人員。

  (2)前期宣傳,9月x日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。

  (4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )

  承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )

  贊助單位:大學(xué)生精英論壇

  八:經(jīng)費預算:燈籠(4元|個(gè)×30=120元)

  蠟燭(0.5元|支x30=15元)

  繩子(0.5元|mx80=40元)

  獎品。再議

  財經(jīng)系學(xué)習部

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒了解中國的傳統文化。

  2.增進(jìn)親子之間的感情。

  3.培養幼兒的動(dòng)手操作能力

  4.在活動(dòng)中體驗快樂(lè )

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月25日為“快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。

  三、主題環(huán)境的創(chuàng )設:

  中秋節前,各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以"快樂(lè )中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。

  四、活動(dòng)類(lèi)型:

  1.學(xué)一學(xué):請若干名志愿者家長(cháng)給孩子示范做月餅。

  2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。

  3.畫(huà)一畫(huà):小組合作畫(huà)一個(gè)心中的月球

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案11

  一、指導思想《幼兒園教育指導綱要》

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則,爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。

  因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性;培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與x號上午x點(diǎn)鐘,全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月x日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對象

  全園孩子和家長(cháng)

  五、活動(dòng)主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用,制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。

  發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng )造和諧社會(huì )”。

  七、活動(dòng)準備

  20xx年x月x日向每位幼兒發(fā)放《x幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(cháng)參與到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。

  八、作品要求

  1.制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng )作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制作方式。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  4、引導幼兒感受、體驗勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠

  2、音樂(lè )準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)

  4、故事:神話(huà)視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  6、座位安排:家長(cháng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

  活動(dòng)流程:

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  二、播放視頻:神話(huà)故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》

  三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節的來(lái)歷,現在我要考考小朋友,你們會(huì )哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、親子猜燈謎

  傳統的節日,我們來(lái)玩個(gè)傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(cháng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  六、親子制做水果拼盤(pán)

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng )意獎、精美獎和造型獎、可愛(ài)獎及優(yōu)秀獎。

  七、家園齊唱《感恩的.心》

  小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(cháng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì )是心境變得平和;感恩,會(huì )使自己感到幸福;感恩,會(huì )使生活充滿(mǎn)希望!因為感恩才會(huì )有多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  結束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案13

  一、背景分析:

  中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀(guān)賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習分享的大好時(shí)機。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng )設內容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

  二、活動(dòng)主題目標:

  1.感受節日的歡樂(lè )氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),分享美好的情感。

  2.知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  3.幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習能力。

  三、環(huán)境創(chuàng )設:

  (一)主題環(huán)境創(chuàng )設:(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))

  主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng )設主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà),成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。在創(chuàng )設前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀(guān)察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng )設內容,并激發(fā)他們創(chuàng )設主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng )設墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃方案。

  1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(cháng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

  2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時(shí)間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風(fēng)俗習慣。

  3.中秋來(lái)歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。

  4.團圓樂(lè )——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子

  幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃方案

  5.歡歡喜喜過(guò)中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長(cháng)共同制作手抄報,體現中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

  6.中秋祝!處煘橛變簻蕚湟环L(cháng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(cháng)幅畫(huà)卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì )飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。

  (二)區域活動(dòng)創(chuàng )設

  區域活動(dòng)是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來(lái)園與中秋節的相關(guān)內容,根據幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動(dòng)內容緊密聯(lián)系的,幼兒通過(guò)區域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗會(huì )進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,

  1.團圓超市:

  幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開(kāi)展“超市購物”游戲

  2.美工區:

  巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng )造性的小手中就會(huì )變成寶貝,汽車(chē)、家具等。當孩子們體驗創(chuàng )造的快樂(lè )時(shí)更收獲了成功的喜悅。

  月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

  說(shuō)明:為了體現幼兒互動(dòng),幾個(gè)區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

  3.益智區:結合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節前節后讓幼兒觀(guān)察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  4.音樂(lè )區:快樂(lè )音樂(lè )會(huì )。準備各種打擊樂(lè )器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂(lè )圖譜,進(jìn)行節奏樂(lè )練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂(lè )《彩云追月》,用不同的打擊樂(lè )器合作演奏,體驗快樂(lè ),嘗試用樂(lè )器獨立演奏幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)。幼兒接觸打擊樂(lè ),能夠發(fā)展幼兒對音樂(lè )的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習慣。

  5.表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì ),鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  6.閱讀區:投放關(guān)于月亮、中秋節的故事書(shū)、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

  (三)走廊環(huán)境創(chuàng )設:

  走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場(chǎng)地和室內環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所,它同樣肩負教育功能的職責。

  (四)家園聯(lián)系欄

  家長(cháng)園地是家園溝通的重要園地,家長(cháng)園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩(shī)意,能吸引家長(cháng)眼球,要讓欄目“活”起來(lái),真正體現家園之間互動(dòng)。為讓家長(cháng)全面地了解班級活動(dòng),設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計劃,讓家長(cháng)了解本主題內容;本月話(huà)題:——家長(cháng)討論“過(guò)一個(gè)有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂(lè )氣氛中了解節日的來(lái)歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì )了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動(dòng)的開(kāi)展需要家長(cháng)配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況向家長(cháng)展示。從而體現家園共育的理念和主張!

  在中秋節主題環(huán)境的創(chuàng )設中,要體現出以幼兒作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對話(huà)”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中學(xué)習,讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

中秋節活動(dòng)策劃幼兒園中秋活動(dòng)方案14

  一、目標市場(chǎng)分析

  本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和中秋節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。

  3、中秋節的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在-元。(不含酒水)。

  4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來(lái)制定)。

  三、營(yíng)銷(xiāo)策略

  1、制作專(zhuān)門(mén)針對中秋節的套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價(jià)格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證),在餐廳聚餐可享受-折(根據餐廳那個(gè)的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

  3、如果手機和固定電話(huà)號碼尾號是---(--地區以?xún)?,可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證),在餐廳聚餐可享受-折(根據餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。

  4、由于本餐廳暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶(hù),這樣可以增加客戶(hù)群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶(hù)可用專(zhuān)車(chē)接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節套餐。

  5、在飯后贈送一些和中秋節相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱(chēng)、電話(huà)、地址、網(wǎng)址)。

  四、推廣策略

  1、在餐廳的門(mén)口附近、火車(chē)站、汽車(chē)站放置戶(hù)外廣告(戶(hù)外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

  2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

  3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。

  4、網(wǎng)上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的FLASH動(dòng)畫(huà)廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)和圖片的處理必須要和營(yíng)銷(xiāo)的內容相符合。

  5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。

  注意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證-萬(wàn)人。

  五、其它相關(guān)的策略

  1、保安必須要保證餐廳的安全。

  2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容)。

  3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂(lè )。

  4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質(zhì)量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

  5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀(guān)大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷(xiāo)推廣活動(dòng)和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí),餐廳經(jīng)營(yíng)收入最少是平時(shí)經(jīng)營(yíng)收入的-倍以上。

  七、其它建議

  1、餐廳前臺及時(shí)與服務(wù)員溝通,隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。

  2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機號碼),為以后的推廣服務(wù)(以后可以細化這個(gè)內容)。

  3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站,網(wǎng)站必須要由專(zhuān)業(yè)的人士制作,域名既要簡(jiǎn)單有要好記,網(wǎng)頁(yè)的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁(yè)要一個(gè)大的FLASH動(dòng)畫(huà),還要有新聞發(fā)布系統、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)系統、顧客留言板、客戶(hù)論壇、員工娛樂(lè )等方面的內容。

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