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班級獎勵方案(精選16篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的班級獎勵方案,歡迎大家分享。
班級獎勵方案 1
一、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體
1、升旗儀式表?yè)P兩次者加兩分,被點(diǎn)名兩次的扣2分。
2、一周每天佩戴紅領(lǐng)巾者加2分,不佩戴紅領(lǐng)巾著(zhù)一次扣1分。
3、積極參加班級和學(xué)校組織的活動(dòng)者加2分。獲校一等獎加10分,二等獎加5分,三等獎加3分。
二、遵守紀律。
1、一周每天按時(shí)到校者加2分,每遲到一次扣1分,早退一次扣1分。
2、上課表?yè)P兩次加1分,表現不好,被點(diǎn)名兩次扣1分。
3、集體活動(dòng)、集會(huì )排隊時(shí)被表?yè)P者加2分,被老師點(diǎn)名兩次扣2分。
4、每節課老師沒(méi)來(lái)上課之前講話(huà)者扣1分,老師點(diǎn)名批評者扣3分。
5、無(wú)故不做課間操、眼保健操者一次扣2分,不認真做者一次扣1分。
三、熱愛(ài)學(xué)習。
1、一個(gè)星期有3次作業(yè)的優(yōu)或者100分者加2分,聽(tīng)寫(xiě)三次100加2分。
2、沒(méi)有完成一項作業(yè)的扣1分,以此類(lèi)推。
3、課前忘記帶書(shū)本、沒(méi)有準備好學(xué)習用具的扣1分。
4、每次最后一個(gè)背完書(shū)的扣一分。
四、文明禮貌
1、主動(dòng)做好人好事的加兩到五分。
2、和同學(xué)吵架,說(shuō)臟話(huà),鬧矛盾的、取綽號的扣兩分。
3、和同學(xué)打架的'扣五分。
4、拾金不昧的同學(xué)加2分。
5、偷東西者扣10分。
6、尊敬老師受到老師或大會(huì )上表?yè)P者加5分。
五、注意安全
1、進(jìn)游戲機室扣10分。
2、翻越圍墻、門(mén)窗、欄桿,私自到河邊玩耍游泳者扣5分。
3、瘋打、在過(guò)道上活動(dòng)未造成傷害的扣兩分,造成傷害的扣5分。
4、其余違反安全條例的行為扣25分。
六、熱愛(ài)勞動(dòng)
1、主動(dòng)勞動(dòng)、認真者、幫助被人者加1分。
2、沒(méi)有帶勞動(dòng)工具的扣1分。
3、沒(méi)有按時(shí)參加勞動(dòng)、提前離開(kāi)的扣1分。
4、勞動(dòng)不認真、沒(méi)有按時(shí)完成一人次扣5分。
七、清潔衛生
1、主動(dòng)幫別人撿垃圾的加1分,自己座位周?chē)欣目?分。
2、亂扔垃圾和推讓垃圾的扣2分,并且做當天的清潔。
3、隨便撕本子折紙飛機扣1分。
備注:
1、錯誤行為嚴重影響了班級榮譽(yù)的,被學(xué)校批評者在原來(lái)基礎上再扣五分。
2、希望負責記錄的同學(xué)能夠公平、公正的對待每一位同學(xué),如果發(fā)現有包庇或者亂扣分的情況將嚴懲。
3、分數一個(gè)月將進(jìn)行一次評比希望同學(xué)們能夠嚴格遵守各項制度,共同把班級建設的更好。
班級獎勵方案 2
一、學(xué)習方面:
1、作業(yè)完成并且字跡美觀(guān)端正(優(yōu)a),得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
2、單元考試90分以上,得30分,95分以上得50分。
3、家庭作業(yè)沒(méi)有完成或按時(shí)上交,一樣扣10分。
4、上課積極回答問(wèn)題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分,得90以上得10分。
6、有進(jìn)步的同學(xué)視情況由老師獎勵。
二、紀律方面:
1、違反班級紀律將被記錄在班級日志上,有一個(gè)名字,扣10分,兩個(gè)名字扣20分,依次累計。班級被扣分,扣100分。
2、課間出操、集會(huì ),必須做到靜、齊、快,講話(huà)的、推同學(xué)的或打鬧的,每次扣10分。
3、表現突出,被表?yè)P的視情況獎勵。
三、勞動(dòng)方面:
1、衛生值日當天無(wú)批評,沒(méi)有扣分,當天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表?yè)P的,得10分。忘記值日的、偷懶或沒(méi)有完成自己的工作就去玩的`,扣10分。
2、平時(shí)在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛生時(shí)發(fā)現座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罰值日一天。
四、好人好事:
1、在一幫一活動(dòng)中雙方成績(jì)都有一定的提高的每人每次得20分。
2、撿到東西能及時(shí)還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3、被老師發(fā)現不團結、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
4、表現優(yōu)秀者,根據情況而定,可若干分。
5、在各類(lèi)比賽中獲獎,為班級爭光的,有獎勵。
五、小助手監督方面:
1、小助手要為同學(xué)辦事,不能私自亂用權利,被發(fā)現每人扣10分。
2、小助手的工作得到老師的好評時(shí),每人每次根據情況獎勵若干分。
3、小助手要帶頭,做好其他同學(xué)的榜樣,小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討,被批評三次撤換。
4、其他同學(xué)對小助手工作提出寶貴意見(jiàn)并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、課代表、小組長(cháng)等工作表現出色的,由老師視情況獎勵。
獎勵制度
1、100分可兌換一個(gè)獎?wù),得到相應獎勵?/p>
2、每月評選班級之星,發(fā)給獎狀,并公示。
3、獎券作為期末評優(yōu)的一個(gè)重要參考。
4、如有發(fā)現私自交易獎券,一律沒(méi)收上繳,并給予相應懲罰。
班級獎勵方案 3
獎勵
1、主動(dòng)幫助別人做值日的,一人一次獎1分;
2、值日生做值日積極,并能在規定時(shí)間內完成值日任務(wù),一人一次獎1分;
3、值日衛生做得徹底,受到老師或學(xué)校表?yè)P的,一人一次1獎分;
4、起床后被子折疊整齊、規范,床單平整,一人一次獎1分,并獎被子負責人1分;
5、被子折疊連續一周都是最好的,一人獎1分;
6、值日生打掃衛生仔細,寢室衛生檢查沒(méi)出現任何問(wèn)題,值日生和寢室長(cháng)各獎1分;
7、主動(dòng)幫忙辦寢室文化專(zhuān)欄的,一人一次獎2分;
8、寢室得“文明寢室”稱(chēng)號的,所有寢室成員各獎1分,值日生和寢室長(cháng)獎2分;
9、隨季節變化及時(shí)進(jìn)行疾病預防的,一人一次獎1分。
懲罰
1、值日不徹底,導致通報,一人一次扣1分;
2、不參入值日或忘記值日的,一人一次扣2分,并寫(xiě)出200字的認識,請求其他值日生的諒解,并做好簽字;
3、做值日扯皮的.,挑三揀四的,一人一次扣1分;
4、起床后被子折疊不整齊、不規范,床單不平整的,一人一次扣1分,被子負責人連帶扣1分,并及時(shí)整改;
5、一周內,連續三天被子折疊有問(wèn)題的,停課練習折被子,并寫(xiě)出400字的認識,請求同寢室的室友諒解,簽字;
6、不講個(gè)人衛生和公共衛生的,如:不及時(shí)洗頭洗澡換衣服的,不及時(shí)理發(fā)的,留長(cháng)指甲的,飯前便后不洗手的,隨地亂吐亂扔亂畫(huà)的等,一人一次扣1分;
7、不及時(shí)進(jìn)行疾病預防的,一人一次扣1分。
值周班長(cháng)的職責
1、計劃本周的各項事宜,并按計劃做好本周的班級工作;
2、記載校領(lǐng)導、值周老師、班主任及班干部對本周的要求;
3、督促各組長(cháng)及班干部各負其責;
4、評出各項目:優(yōu)秀板報組,優(yōu)秀小徒弟,不積極參與學(xué)習的同學(xué)等;
5、統計文明評比分數,并公布上墻,評出優(yōu)勝組,發(fā)給紅星或月亮;
6、周末做好本周總結,要求簡(jiǎn)潔、明了、有新意。
班級獎勵方案 4
為貫徹黨的教育方針,全面提高素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善班級工作管理。依法治校,做到有章可循,不斷促進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好校風(fēng),創(chuàng )文明班集體,認真貫徹執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,對班級工作進(jìn)行考核評比。評比內容如下:
一、“六到”即升旗儀式、早自習、課間操、班校會(huì )、課外活動(dòng)、大掃除。
二、按時(shí)參加班主任例會(huì ),無(wú)特殊情況不得隨意請假,按時(shí)上交班主任、年級組長(cháng)計劃、總結。
三、有創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的目標措施,開(kāi)展學(xué)生德育活動(dòng)有計劃、有措施、有效果。
四、選拔配備好班干部、團干部,積極指導其工作,并有要求和記載。
五、開(kāi)展主題班會(huì )有準備、有主題、有記錄、有效果。
六、家訪(fǎng),家長(cháng)會(huì )有記錄,要求每學(xué)期走坊三分之一以上家庭。
七、后進(jìn)生有轉化檔案,有措施、有效果、有經(jīng)驗介紹。
八、及時(shí)上交各種表格、材料。積極撰寫(xiě)教育工作論文。
九、積極參加學(xué)校組織的元旦文藝會(huì )演,紅五月歌詠比賽,學(xué)校組織的`公益勞動(dòng)及各項活動(dòng)。
十、教育學(xué)生不看不健康的書(shū)刊、影視,不參予賭博,不進(jìn)二室三廳,不打架斗毆,做文明學(xué)生。
十一、認真填寫(xiě)教室日志,實(shí)事求是,教室日志內各項情況有檢查記載,班主任簽閱并逐項簽名。
十二、組織學(xué)生積極參加全國、省市各項競賽活動(dòng)。
十三、保持教室、包干區衛生干凈整潔,做到無(wú)紙屑,無(wú)亂涂亂畫(huà),政教處將一天一小查,一周一大查。
十四、教育學(xué)生做文明學(xué)生,穿戴干凈整潔,不穿奇裝異服,注意個(gè)人衛生,講活語(yǔ)言文明,不打鬧,愛(ài)護公物,愛(ài)護學(xué)校一草一木綠化設施。
十五、班級工作,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉的,班級工作有特色有獨創(chuàng )性的,在學(xué)期結束時(shí),召集校領(lǐng)導、年級組長(cháng)進(jìn)行評估,將評估情況作為評選先進(jìn)班主任、班集體的依據。
班級獎勵方案 5
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境,本著(zhù)責任到人的原則四年二班制定了一份班級個(gè)人平時(shí)表現獎懲制度,以保證班級工作順利進(jìn)行。具體細則如下:
獎:
1、每天按時(shí)完成作業(yè)的加一顆星。
2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔加一顆星,得到老師鼓勵性評語(yǔ)的加一顆星。
3、積極主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)學(xué)習的加一顆星。
4、上課認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,聲音響亮的加一顆星。
5、遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)到校上課或值日的,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩的加一顆星。
6、尊敬老師,與同學(xué)友好相處,講文明,懂禮貌的加一顆星。
7、勞動(dòng)積極肯干,按時(shí)做好值日生工作的加一顆星。
8、班干部工作積極主動(dòng),工作認真負責的加一顆星。
9、知錯能改,表現較前周有較大改善者加一顆星。
10、受到學(xué)校通報表?yè)P者,加二顆星。
11、文體比賽,個(gè)人代表班級參加,為班級爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jì)加5顆星。
12.被教師表?yè)P者,拾金不昧者,做好人好事的,每次加2顆星。
13.協(xié)調班級同學(xué)間矛盾者,積極向班主任匯報班級情況者,每次加2顆星。
罰:
1、遲到早退同學(xué),每次扣一顆星。
2、外出學(xué)校不請假的,每次扣1顆星。
3、每曠課一節扣1顆星。
4、上課不認真聽(tīng)講,交頭接耳,小聲說(shuō)話(huà),接教師話(huà)茬、起哄,無(wú)理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的.扣1顆星;睡覺(jué)、照鏡子、吃東西、傳紙條、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的扣2顆星;
5、自習課(午間休息、早自習)紀律,值日班長(cháng)連續提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者,扣1顆星,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣星。
6、不按時(shí)完成作業(yè)的,扣1顆星。
7、損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪,扣1顆星。
8、班干部(班委成員、學(xué)生會(huì )成員、學(xué)習小組長(cháng))帶頭違反班級紀律,雙倍扣星。
9、教室衛生每天掃3次。衛生區每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣1顆星。并罰掃一周。
10、教室或衛生區值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,扣1顆星。并罰掃地一周。
11、教室或衛生區衛生在學(xué)生會(huì )檢查時(shí)被扣分的,相關(guān)責任人扣1顆星。
12、帶零食進(jìn)教室或在班級外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛生的,扣1顆星;
13、不按時(shí)打掃衛生的,值日遲到?1顆星;
14、座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人1顆星,查不出則扣座位人1顆星。
15、做兩操要做到快、靜、齊,散漫不及時(shí)排好隊的,每次扣1顆星。
16、教寢室紀律衛生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責任人主動(dòng)承擔責任并接受處罰,找不到相關(guān)責任人,全部人接受處罰)。
17、罵人、說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,每次扣1顆星。
18、不服從安排,無(wú)故不參加體育活動(dòng)的,每次扣1顆星。
19、上課鈴響后還沒(méi)有就座好的,下課時(shí),未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者,每次扣1顆星。
班級獎勵方案 6
班級實(shí)行60分制進(jìn)行量化考核,每位同學(xué)開(kāi)始均為60分,按照以下細則進(jìn)行加分、扣分。
、龠t到、早退三次以缺勤一小節課計算;
、谌鼻谝恍」澱n扣除2分,連續缺勤四小節,多扣除1分(9分);連續缺勤六小節,多扣除2分(14分);
、墼缱x、早操、晚自習缺勤扣除3分,當天早晚自習都缺勤扣除7分;
、軣o(wú)故不參加班級、學(xué)院組織的各項活動(dòng),扣除10分;
、莘偶偾埃ㄎ逡、國慶等小長(cháng)假)不經(jīng)請假提前離?鄢10分;非特殊情況,不允許事后請假補假條,一律視缺勤處理,任何班委、任課老師都無(wú)權批假,請假必須通過(guò)班主任審批。
、拚埣倜恐苊咳俗疃嗾埶男」,請假不計入扣分
連續一周無(wú)遲到、早退、曠課;或出勤率達到96%,加5分;
、邔W(xué)生日?记诠ぷ饔砂嚅L(cháng)負責記錄,班主任掌握,每周通報一次,每月匯總一次,每學(xué)期統計一次,且記錄大學(xué)生學(xué)籍檔案。
、啾局贫热粲屑劼┲,經(jīng)班主任同意,班委有權增刪。
班級獎勵方案 7
如何讓學(xué)生一天當中各方面的好表現都能得到全面及時(shí)的肯定,相信是每個(gè)班主任一直思考的問(wèn)題。新學(xué)期開(kāi)學(xué),坡高學(xué)校全體班主任經(jīng)過(guò)討論,制訂了一套行之有效的班級管理獎勵制度。
作業(yè):
每天晚上,組長(cháng)交作業(yè)時(shí)到收作業(yè)的班干部那里登記,交了作業(yè)的給1分。沒(méi)交的`不給分。
紀律:
每天由當天的值日班長(cháng)和教師一起登記,沒(méi)有犯錯誤的,沒(méi)有被批評的都給1分。
衛生:
每天由當天的值日班長(cháng)做兩次的抽查登記,干凈整潔的給1分。
三大方面的檢查會(huì )在每周五作總評。班里設置“贊美”箱,學(xué)生認為某某同學(xué)哪方面做得好,或者做了哪件好事,值得欣賞的,學(xué)生可以寫(xiě)下贊美信。學(xué)生寫(xiě)一封贊美信,贊美一位同學(xué)得1分,寫(xiě)兩封贊美兩個(gè)同學(xué)給2分。一周無(wú)論贊美多少同學(xué),最多給5分。被贊美的同學(xué)相應得1分。這樣的目的是培養學(xué)生懂得欣賞別人,贊美別人。增強了學(xué)生的自信心,也形成良好的人際氛圍。同時(shí)培養學(xué)生留心觀(guān)察生活,關(guān)心身邊的事情。做個(gè)生活的有心人。
另外,班級還設置一個(gè)抽獎箱,玩法是:每得一分可以把自己的名字寫(xiě)在紙條上投入抽獎箱;每天能按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)的學(xué)生,也把寫(xiě)有自己名字的紙條投進(jìn)箱中,當天不能完成作業(yè)的學(xué)生不能投。名字條越多,獲獎機會(huì )就大。獎品會(huì )在星期一宣布,星期五抽獎。
獎品有:鉛筆、小本子、貼紙、糖果、小玩具
班級獎勵方案 8
一、學(xué)習優(yōu)異獎
1、總成績(jì)優(yōu)異獎
(1)在期末考試中總成績(jì)取得年級第一者,獎勵500元。
(2)在期末考試中總成績(jì)取得班內前十者,獎勵如下:
一等獎一名:400元;
二等獎二名:300元;
三等獎三名:200元;
優(yōu)秀獎四名:100元。
2、單科成績(jì)優(yōu)異獎
班內單科成績(jì)排名前三者,獎勵如下:
一等獎一名:100元;
二等獎二名:50元精美學(xué)習禮品。
二、學(xué)習進(jìn)步獎
1、進(jìn)步之最獎:在期末考試中總成績(jì)“進(jìn)步比”前三名者,獎勵:進(jìn)步比x500元(進(jìn)步比=進(jìn)步名次/原有名次)。
2、進(jìn)步鼓勵獎:在期末考試中總成績(jì)進(jìn)步獎勵如下:
(1)獎勵200元/進(jìn)步50名(期中考試名次1-200者)。
(2)獎勵100元/進(jìn)步100名(期中考試名次200-600者)。
(3)獎勵50元精美學(xué)習禮品/進(jìn)步200名(期中考試名次600-1200者)。
進(jìn)步名次取整去零。
三、補充說(shuō)明
1、家長(cháng)獎學(xué)金是為調動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習積極性,故盡可能地獎勵大多數學(xué)生。
2、年級總成績(jì)第一可與其他獎項同時(shí)獎勵。
3、總成績(jì)獎不與單科獎重復獎勵,進(jìn)步之最獎不與進(jìn)步鼓勵獎重復獎勵,同時(shí)獲總成績(jì)優(yōu)異獎與學(xué)習進(jìn)步獎時(shí)取高值。
4、獲獎?wù)呖勺灾鬟x擇獎項,其余獲獎?wù)甙丛潍@獎。
5、分數相同者按順序順延,獎勵的最后一名有分數相同者,按同等名次獎勵。
6、本學(xué)期綜合考評后10名的.獲獎?wù),扣?00元獎金(不足100元的扣除全部獎金或獎品)。
班級獎勵方案 9
為加強班級管理,進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,全面提高學(xué)生素質(zhì),特制定本辦法。
一、評比項目(滿(mǎn)分100分)
計劃總結(5分)、組織建設(6分)、班級文化(10分)、班隊活動(dòng)(12分)、財產(chǎn)管理(10分)、安全紀律(11分)、清潔衛生(5分)、集會(huì )兩操(5分)、好人好事(2分)、班級綜合成績(jì)(34分)
二、評比細則
1、計劃總結:開(kāi)學(xué)一周內制訂切實(shí)可行的'班隊工作計劃,按時(shí)上交。(2.5分)期末按時(shí)上交班級工作實(shí)錄、工作總結等有關(guān)材料。(2.5分)不交無(wú)分,遲交一周減1分。(看資料)
2、組織建設:班(隊)委會(huì )配置完整(2分),定期召開(kāi)班(隊)干部會(huì )議,每學(xué)期不少于4次且有記錄(4分)。班(隊)委配備不全減0.5分,每學(xué)期少于4次班(隊)干部會(huì )議減0.5分。(看資料)
3、班級文化:教室布置整潔大方、有特色(10分)。教室美化上除黑板報外基本無(wú)布置減5分。(檢查)
4、班隊活動(dòng):按計劃組織開(kāi)展班隊活動(dòng)(5分),主題班(隊)會(huì )每月不少于一次且有資料可查(5分),按學(xué)校要求及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)(2)。沒(méi)按計劃開(kāi)展班(隊)活動(dòng),少一次減1分,主題班(隊)會(huì )少一次減1分,對學(xué)校組織開(kāi)展的應當參與的活動(dòng),少參加一次減1分。(查資料與訪(fǎng)問(wèn))
5、安全紀律:經(jīng)常開(kāi)展安全教育、紀律教育且有記錄(3分)。養成教育常抓不懈且有資料可查(2分)。在教室、走廊、操場(chǎng)上無(wú)瘋跑追逐現象(2分),無(wú)爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、門(mén)窗現象(2分),上課期間無(wú)私自出校園現象(2分)。在教室、走廊追逐每人次減0.5分,在操場(chǎng)上瘋跑追打每人次減0.5分,攀爬欄桿、樹(shù)木、雕塑、圍墻每人次減0.5分,校園內罵人每人次減0.5分,上課期間私自跑出校門(mén)每人次減0.5分,放學(xué)時(shí)隊伍混亂或不站隊每次減0.5分。(查檢查記錄)
6、財產(chǎn)管理:門(mén)、窗、桌椅無(wú)人為損壞現象(5分),放學(xué)后關(guān)好門(mén)、窗、電燈(5分)。門(mén)、窗、桌椅人為損壞,不及時(shí)報告且找不到損壞者,視情況減1—5分,放學(xué)后不關(guān)門(mén)每次減0.5分,不關(guān)窗每次減0.5分,不關(guān)燈每次減0.5分。(看檢查記錄)
7、清潔衛生:每天少先隊檢查衛生,95%得分為滿(mǎn)分者(3分),衛生防病教育抓得實(shí)且有資料可查(2分)。教室不干凈每次減0.25分,衛生區不干凈每次減0.25分,衛生防病教育不落實(shí),視情況減0.5—1分。(看檢查記錄)
8、集會(huì )兩操:升旗、集會(huì )秩序好,紀律嚴,聲音整齊洪亮(2分),出操及時(shí),做操規范(2分),眼保健操做得及時(shí)規范(1分)。升旗與集會(huì )隊伍秩序混亂每次減1分,做操懶散每次減0.5分。(看檢查記錄)
9、好人好事:一般情況下有記載,可酌情加分,累計加分不超過(guò)2分,有較大影響的好人好事,學(xué)校專(zhuān)項表彰并加1分。(看記錄)
10、班級綜合成績(jì)按名次計分,此項36分。
加分項:
1、得獎情況加分,旗級一、二、三等獎每人次分別記2、1.8、1.6分,總校級1.5、1.3、1.1分,學(xué)校級1分。
取最高獎,不重復加分。(滿(mǎn)分2分)
2、文體、科技活動(dòng)的評比每一次分年級計算,獲年級團體第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。
否決項:(有下列情形之一者,取消當年先進(jìn)班級評選資格)
1、違犯學(xué)校紀律,造成極壞影響的。
2、出現較大安全責任事故的。
3、無(wú)故不參加學(xué)校組織的活動(dòng),不服從學(xué)校工作安排的。
三、考核評比組織機構
班級考核評比領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),其他班子成員緊密配合組長(cháng)進(jìn)行評比活動(dòng)。
四、評比辦法:
1、每學(xué)期初評一次,學(xué)年度終評一次,終評取兩學(xué)期的平均分。
2、每學(xué)年評出優(yōu)秀班級兩個(gè),對于評出的先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任,學(xué)校要給予獎勵。
班級獎勵方案 10
如何讓學(xué)生一天當中各方面的好表現都能得到全面及時(shí)的肯定,是我帶班以來(lái)一直思考的問(wèn)題。過(guò)去我的加分制度呈現在一張巴掌大的紙上,然后貼在《成長(cháng)足跡》里。這種操作有很大的隨意性,忽略了一些表現也不錯的學(xué)生。本學(xué)期也采用加分制度,但表格不掌握在學(xué)生自己手上,而是由班干部和教師一起對各個(gè)方面進(jìn)行評分。共分為:“作業(yè)檢查登記表”“紀律檢查登記表”“衛生檢查登記表”“飯堂紀律登記表”“宿舍紀律登記表”還有“得分統計表”。
作業(yè):
每天晚上,組長(cháng)交作業(yè)時(shí)到收作業(yè)的班干那里登記,交了作業(yè)的給1分。沒(méi)交的不給分。
紀律:
每天由當天的值日班長(cháng)和教師一起登記,沒(méi)有犯錯誤的,沒(méi)有被批評的都給1分。
衛生:
每天由當天的值日班長(cháng)做兩次的抽查登記,干凈整潔的給1分。
飯堂和宿舍:交權給生活老師負責登記。一個(gè)格子1分。
測驗:根據本周情況,沒(méi)有測驗就空著(zhù)。90分以上的.給5分,100分的給8分。
五大方面的檢查會(huì )在每周五作總評?傇u表上還有一欄“愛(ài)心”。是這樣操作的:班里設置“贊美”箱,學(xué)生認為某某同學(xué)哪方面做得好,或者做了哪件好事,值得欣賞的,學(xué)生可以寫(xiě)下贊美信。學(xué)生寫(xiě)一封贊美信,贊美一位同學(xué)得1分,寫(xiě)兩封贊美兩個(gè)同學(xué)給2分。一周無(wú)論贊美多少同學(xué),最多給5分。被贊美的同學(xué)相應得1分。贊美信送到被贊美的同學(xué)手中,收入檔案袋中。設“愛(ài)心”欄的目的是培養學(xué)生懂得欣賞別人,贊美別人。也增強了學(xué)生的自信心,也讓形成良好的人際氛圍。同時(shí)培養學(xué)生留心觀(guān)察生活,關(guān)心身邊的事情。做個(gè)生活的有心人。
獎品和獎勵
獎品有:鉛筆小本子貼紙糖果小玩具
獎勵有:
1、在網(wǎng)上發(fā)表文章。
2、在網(wǎng)上刊登照片表?yè)P。
3、自由設計涂畫(huà)后面小黑板。
4、當老師的助手1周。
5、做班級領(lǐng)隊1周。
6、1周體育大課間自由活動(dòng)。
7、沒(méi)有周末作業(yè)。
8、用班里的電腦上網(wǎng)30分鐘。
獎品和獎勵是分層的,表現可以的學(xué)生發(fā)“表?yè)P”獎狀,同時(shí)發(fā)小獎品。分數高表現很好的學(xué)生發(fā)“特別獎勵”獎狀,根據分數(獎勵的分數暫沒(méi)劃分)讓學(xué)生自由選擇獎勵項目。分數高的可從1-8里面選,分數中等高的可從1-6里面選,分數一般高的可從1-4里面選。
另外,我還設置一個(gè)抽獎箱,玩法是:每天能按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)的學(xué)生,把寫(xiě)有自己名字的紙條投進(jìn)箱中,當天不能完成作業(yè)的學(xué)生不能投。名字條越多,獲獎機會(huì )就大。獎品會(huì )在星期一宣布,星期五抽獎。
班級評比和獎勵制度目的是
1、加強學(xué)生行為規范管理。
2、培養學(xué)生管理能力。
3、加強與生活部的聯(lián)系。
4、營(yíng)造積極上進(jìn),團結互愛(ài)的良好班風(fēng)。
5、寓學(xué)習于游戲當中,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
班級獎勵方案 11
為了進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)和濃厚的學(xué)習氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強班主任在教學(xué)中的管理力度,激發(fā)班主任在教學(xué)及教學(xué)管理中的創(chuàng )新能力,提高教育教學(xué)水平,真正發(fā)揮班主任組織者、引領(lǐng)者的職能,特制定本方案:
一、高中:
以每次月考成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
1.高一年級班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級均分成績(jì)不低于該學(xué)科年級平均分的班級,分別獎勵班主任50元、30元、20元。
高二年級班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級均分成績(jì)不低于該學(xué)科年級平均分的班級,分別獎勵班主任60元、40元。
高一、高二藝術(shù)班的排名成績(jì)=實(shí)際平均成績(jì)94%,高二理科班的排名成績(jì)=實(shí)際平均成績(jì)90%,不代九科文化課班主任的獎金為年級排名獎金的80%
2.高一年級每班進(jìn)入該年級前40名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高一(5)班每有一人,獎勵班主任20元。
高二年級每班進(jìn)入該年級前30名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元,其中高二(4)班每有一人,獎勵班主任20元;高二(1)班人數按高二文科第23名成績(jì)劃線(xiàn),超過(guò)該分數線(xiàn)的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元。
高三年級每班進(jìn)入該年級文科或理科前20名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元。
二、初中:
1.以每次月考成績(jì)?yōu)橐罁,平均分獲第一的班級,且班主任所帶科目成績(jì)不低于該學(xué)科年級平均分,獎勵班主任60元,平均分獲第二名的班級,且班主任所帶科目成績(jì)不低于該學(xué)科年級平均分,獎勵班主任40元。
2.以每次月考成績(jì)?yōu)橐罁,每班進(jìn)入該年級前三十名的學(xué)生,每有一人,獎勵班主任10元。
三、小學(xué):
。ㄒ唬┬W(xué)班主任管理獎細則:
1.師德獎(10元):無(wú)打罵學(xué)生,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為,無(wú)家長(cháng)投訴現象得10元,否則無(wú)獎。
2.出勤獎(20元):兩到位達到應出勤次數的`3/4(含3/4)以上得20元,3/4以下2/3以上(含2/3)得10元,2/3以下的無(wú)獎,各項活動(dòng)無(wú)故缺席扣5元/次,中途查崗缺一次扣5元,間操跟操缺一次扣5元,病事假超兩天的無(wú)獎。
3.安全獎(20元):班級無(wú)學(xué)生傷害事故、無(wú)打架事件、無(wú)安全隱患、無(wú)物品(多媒體等)損壞,課間操隊伍整齊、有序,上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規范,準時(shí)放學(xué)、路隊整齊、安靜,進(jìn)入校門(mén)、教學(xué)樓不追逐打鬧、瘋跑得20元,發(fā)現違規一次扣5元/次。
4.課前朗讀(10元):月均分年級第一名的10元。
5.期中考試月份執行教學(xué)管理獎勵辦法。
。ǘ┬W(xué)期中考試教學(xué)及教學(xué)管理成績(jì)獎細則:
1.以期中考試成績(jì)?yōu)橐罁,同年級班級班均分、及格率、?yōu)秀率獲第一名的班級分別獎勵班主任30元,獲第二名的班級分別獎勵班主任10元。
2.以期中考試成績(jì)?yōu)橐罁,一年級班級班主任的獎勵方案是,班均分、及格率、?yōu)秀率分別獲第一名的獎30元,第二名的獎20元,第三名的獎10元。
3.下次考試考核方案,以本次成績(jì)?yōu)榛A,按班均分、及格率、優(yōu)秀率的增長(cháng)率為依據,然后按增長(cháng)率的排名給予班主任獎勵。
四、本方案由各部教務(wù)處和政教處共同執行。
五、各班級所有學(xué)生應全部參加考試。班主任如有私自取消學(xué)生考試資格的,則該班不予參加評比獎勵。
六、本辦法從二零xx年九月一日試行。
班級獎勵方案 12
為提升班級建設質(zhì)量,推動(dòng)優(yōu)良班風(fēng)的形成,根據學(xué)校關(guān)于“十星級”創(chuàng )建的.統一要求,學(xué)工處決定在全校各班級開(kāi)展20xx年度“十星級文明班級”創(chuàng )建活動(dòng),具體方案如下:
一、獎項及名額
1、“十星級文明班級”:各學(xué)院根據評選條件報送1-2個(gè)班級參選,學(xué)校最終評選10-20個(gè)班級授予“十星級文明班級”稱(chēng)號并予以表彰。
2、單項“星級文明班級”:各學(xué)院按所轄班級總數20%的比例報送,由學(xué)校認定。
二、星級類(lèi)別
十星級文明班級包括十個(gè)類(lèi)別,分別是:政治進(jìn)步星、文化氛圍星、學(xué)風(fēng)建設星、班級管理星、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)星、考風(fēng)考紀星、社會(huì )實(shí)踐星、陽(yáng)光體育星、志愿服務(wù)星和衛生整潔星。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┌嗉墑(chuàng )建階段(20xx年3月-6月30日):各班級對照十星級文明班級類(lèi)別及標準,確定本班級創(chuàng )建目標,擬定創(chuàng )建方案,做到星級創(chuàng )建目標上墻公示,并有針對性開(kāi)展系列創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)院在班級創(chuàng )建階段對各班級進(jìn)行督促。
。ǘ⿲W(xué)院評定階段(20xx年9月1日-11月1日):各學(xué)院嚴格對照十星級文明班級標準對各創(chuàng )建班級進(jìn)行評定,為創(chuàng )新開(kāi)展工作,突出班級各類(lèi)特色,營(yíng)造“群星閃耀”的氛圍,學(xué)院可在十星級文明班級名額之外,按20%的名額評選出在某一星級類(lèi)別上有創(chuàng )新、出成效,表現特別突出的班級評為xxx星文明班級,學(xué)院評選出后在全院公示三天上報學(xué)工處。
。ㄈ⿲W(xué)校表彰階段(20xx年11月2日-12月30日)各學(xué)院十星級文明班級和各單項星級文明班級名額最終確定后,由學(xué)工處進(jìn)行審核并公示,無(wú)異議后統一發(fā)文表彰,其創(chuàng )建成果通過(guò)召開(kāi)全?偨Y表彰大會(huì )進(jìn)行展示和推廣。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└靼嗉壸龊眯麄鲃(dòng)員,精心組織,按照十星級文明班級要求,樹(shù)目標、擬方案、出舉措,實(shí)現“以評促建”。在參與評選中,所有申報資料必須真實(shí),如發(fā)現造假,取消當年度評先評優(yōu)資格。
。ǘ└鲗W(xué)院在創(chuàng )建中指導和督促各班級開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)院評選階段,對評選要嚴把關(guān)、講公正,確保十星級文明班級和參選某單項類(lèi)文明班級結果無(wú)異議,有模范帶頭作用。
班級獎勵方案 13
一、指導思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級競爭意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵機制,開(kāi)展文明班級評選活動(dòng)。
二、指標分配:
小學(xué)部每年級評兩個(gè),初中部評三個(gè)
三、評選周期:
每?jì)芍茉u選一次
四、評比細則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級呈現出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的'各項活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項任務(wù)。
3、以班級量化分為依據。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級優(yōu)先;加扣分都相同或都沒(méi)有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門(mén)外。)
4、兩周內有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格:
學(xué)生有嚴重違紀,如:打架斗毆、打牌賭博,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現嚴重安全事故、破壞公物。
五、獎勵辦法
1、凡獲文明班級稱(chēng)號的班級,在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級量化分5分。
班級獎勵方案 14
一、五星班級創(chuàng )建目的:
把班級的自主管理權還給班級,相信每一個(gè)班級都有成為優(yōu)秀班集體的愿望,相信每一個(gè)班級都有成為優(yōu)秀班集體的潛能,相信每一個(gè)班級都可以成為優(yōu)秀的班集體。
將學(xué)生的自主發(fā)展權還給學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都有成為優(yōu)秀學(xué)生的愿望,相信每一個(gè)班學(xué)生都有成為優(yōu)秀學(xué)生的潛能,相信每一個(gè)學(xué)生都可以成為優(yōu)秀學(xué)生。
二、五星班級創(chuàng )建標準:
五星班級即:文明之星、紀律之星、衛生之星、活動(dòng)之星、學(xué)習之星。
文明之星:
1、“文明在我口中”,講文明話(huà)、正確使用稱(chēng)呼、不講臟話(huà)粗話(huà)等;
2、“文明在我手中”,保持清潔、愛(ài)護公物、節約水電等;
3、“文明在我腳下”,文明行走、文明騎車(chē)、文明游園等;
4、“文明在我心中”,擁有感恩之心,孝敬父母、善待他人、遵守秩序;
紀律之星:
班級學(xué)生能?chē)栏褡袷亍吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《濟水一中學(xué)生十項常規要求》、《濟水一中學(xué)生行為規范考核細則》、《濟水一中學(xué)生行為安全公約》等相關(guān)規定。
衛生之星:
1、教室衛生執行《濟水一中教室衛生整理標準》。(附后)
2、嚴格落實(shí)濟水一中“兩打掃一清理”衛生值日制度,學(xué)生衛生意識、保潔工作、衛生大掃除落實(shí)較好。
活動(dòng)之星:
1、升國旗、主題校會(huì )能做到快、靜、齊。
2、陽(yáng)光大課間活動(dòng)、眼保健操扎實(shí)開(kāi)展,秩序良好。
3、學(xué)校組織的各項活動(dòng)能積極參加,組織有序。
4、班級能自主開(kāi)展活動(dòng),豐富班級文化內涵。
學(xué)習之星:
1、班級學(xué)習氣氛濃,課堂秩序良好,能認真完成各科教師布置的作業(yè)。
2、班級成績(jì)無(wú)明顯退步。
三、五星班級創(chuàng )建要求及保障措施:
1、學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,由各班根據細則自行申報,學(xué)校根據各班申報分別給各班頒發(fā)“五星班級”、“四星班級”、“三星班級”等榮譽(yù)標牌。各班要根據學(xué)校創(chuàng )建標準,成立班級自主管理委員會(huì ),制定本班的`五星班級創(chuàng )建方案、細則,并負責本班考核工作,學(xué)校負責督察,監督;此外,各班還要自主開(kāi)展“五星小組”、“五星學(xué)生”創(chuàng )建申報、考核工作。
2、學(xué)校在大門(mén)口黑板處設立“五星班級創(chuàng )建提醒欄”、“五星班級創(chuàng )建曝光欄”,學(xué)校在每天的檢查中發(fā)現的的問(wèn)題及時(shí)在“提醒欄”中給予提醒,一周內凡提醒過(guò)的問(wèn)題第二次出現,將在曝光欄”中曝光,一個(gè)月內班級自主管理在學(xué)校督察中某個(gè)方面連續2次曝光,給予該班摘星。班級內發(fā)生嚴重違犯校規校紀事件或安全事故的直接給予摘星處理。
3、學(xué)校每月進(jìn)行一次匯總、公布,凡當月某方面被摘星的班級,若班級自主管理委員會(huì )能認識到自身存在問(wèn)題,可向學(xué)校提出恢復星級申請,在當月學(xué)校督察中該方面無(wú)一次曝光,可恢復該方面星級榮譽(yù)。
4、學(xué)校政教、教導、后勤對各班級在紀律、衛生、文明、活動(dòng)、學(xué)習五方面表現進(jìn)行檢查,并做好記錄,并及時(shí)進(jìn)行通報;
5、每學(xué)期期末學(xué)校對五星級班級創(chuàng )建進(jìn)行表彰。凡一學(xué)期在每月的評比中,有三次被學(xué)校授予“五星班級”稱(chēng)號的班級,學(xué)校將授予“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號,班主任授予“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
班級獎勵方案 15
為優(yōu)化育人環(huán)境,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,以形成良好的文明行為習慣,結合我校具體實(shí)際,按下列實(shí)施細則進(jìn)行“星級班級”評比活動(dòng)。
一、考核評比機構
由德育處、大隊部組織考核評比。
1、大隊部負責大隊委學(xué)生干部的組織與管理,檢查班級衛生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄。
2、德育處負責值日教師的組織與管理,檢查值日工作。
二、考核評比辦法
1、“星級班級”評比是對班隊學(xué)生行規教育過(guò)程和教室衛生、包干區衛生的打掃與保持以及學(xué)生個(gè)人衛生情況的'全面評定。
2、記分方法:最后得分=值日教師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊委檢查記錄。
3、天天檢查公布。(填好行政值日記錄冊、教師值日記錄冊、大隊委檢查記錄)。
4、評比。每個(gè)星期小結評比一次,每項無(wú)扣分現象的班隊(即滿(mǎn)分)可以授予榮譽(yù)。有扣分的則以最后累計得分排在全年級前列的授予榮譽(yù)(評出年級班集體總數的2/3)。雙項均得授予流動(dòng)“五星級班級”牌,只得單項授予“四星級班級”牌,雙項均不達標授予“三星級班級”牌。
三、評分細則
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由德育處組織的全校性的,或以年級為單位的突擊檢查,全面檢查。大型活動(dòng)中表現特別突出的予以加分,分值由德育處、少先大隊部裁定。
好人好事(或值日記錄冊中學(xué)生行規,教室、包干區衛生表現較好的)以課間操時(shí)間當眾表?yè)P為主,不加分。每月累積,在分值相等的情況下,表?yè)P多的班級優(yōu)先評為“五星級班級”。
。ǘ┛鄯
【文明】:
1、課間:(課間休息應文明有序,不追逐打鬧,不做帶有危險性的游戲。)
。1)課間不文明休息,在廊道、教室內玩球類(lèi)等劇烈運動(dòng),猛烈追跑打鬧,每人次扣分。
。2)做不正當游戲,每人次扣分。
2、兩操:(應做到隊伍整齊有序,做操動(dòng)作規范標準,不喧嘩。)
。1)眼保健操在教室外逗留,做操隨意睜開(kāi)眼睛,講閑話(huà)、亂做每人次扣分。
。2)課間操進(jìn)退場(chǎng)隊伍雜亂,講閑話(huà)、亂做每人次扣分。
3、文明就餐:(進(jìn)入餐廳應整齊列隊,洗凈手,保持安靜,需要加飯加菜應舉手向生活老師示意,不剩飯剩菜、不挑食,注意餐廳衛生。)
。1)進(jìn)餐廳無(wú)隊伍、大聲喧嘩每次分別扣分。
。2)桌面、地面不干凈每次分別扣分。
。3)就餐時(shí)擾亂他人,隨意離開(kāi)座位,大聲講話(huà)每次扣分。
。4)剩菜剩飯現象較為嚴重,每班每次扣1分。
4、儀表:(穿著(zhù)應整潔大方,不穿奇裝異服,正確佩戴紅領(lǐng)巾)
。1)學(xué)生穿戴不整、不佩戴紅領(lǐng)巾每人次扣分
。2)亂丟、亂吐、亂倒,每人次扣分。
5、課堂:(課前應做好各項準備工作,遵守課堂紀律,服從老師管理。)
。1)鈴響就停止一切行動(dòng),進(jìn)入上課狀態(tài)。
。2)課前作好準備,把書(shū)本放在課桌右上角,兩手放平。
。3)上課不把手放到抽屜,書(shū)包里,也盡量不做影響傾聽(tīng)的事情。
。4)課堂上,由聽(tīng)講轉為書(shū)寫(xiě)時(shí),拿任何學(xué)具要保持安靜、有序。
。5)老師、同學(xué)發(fā)言時(shí),要時(shí)刻關(guān)注,認真傾聽(tīng),手頭停止一切行動(dòng)。其他同學(xué)回答問(wèn)題有錯誤,不得取笑。
。5)發(fā)言先舉手,上課不插嘴。
。6)課堂因電腦、電視等設備問(wèn)題暫時(shí)不能使用時(shí),不能紛紛議論,要耐心等待。
。7)沒(méi)有特殊原因,不要在上課時(shí)間上廁所。
。ㄒ陨厦宽椚粼谘膊榛虺椴槠陂g不合乎要求的,每次扣分。)
6、其他:(模范遵守校規校紀,愛(ài)護公共設施,爭做文明守紀好隊員)
。1)私自拿別人東西,情節較嚴重的,每人次扣1分。
。2)不尊敬師長(cháng),每人次扣1分。
。3)損壞學(xué)校公物或花草樹(shù)木,每人次扣1分。
。4)打架、說(shuō)粗野話(huà),每人次扣1分。
。5)教室門(mén)窗、電燈、投影、風(fēng)扇等未關(guān)每次扣1分。
。6)亂撕、亂擦、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂,每人次扣1分。
。7)考試舞弊,每人次扣1分。
。8)學(xué)校通報批評的每次扣1分。
【衛生】:(應講究衛生,發(fā)揚“我不丟,我會(huì )撿”精神,自覺(jué)愛(ài)護班級、校園環(huán)境。)
。1)地面有果皮、紙屑等垃圾,有污水,打掃不凈,有贓物無(wú)人撿,地面污漬明顯分別扣分。
。2)桌椅擺放不齊,窗簾懸掛不統一,教室學(xué)生用具、教學(xué)用具雜亂,門(mén)窗不凈分別扣分。
。3)走廊墻面、窗臺灰塵厚積,污漬明顯分別扣分。
。4)除檢查時(shí)間外,教室衛生保持不凈,紙屑等垃圾較多,扣分。
四、獎懲辦法
“星級班級”評比結果納入班主任考核。
五、其他說(shuō)明
如班主任老師對“星級班級”評比結果有異議,可到少先大隊部查看本班得分情況,但無(wú)權查看其他班級。
班級獎勵方案 16
根據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《吉林省實(shí)驗中學(xué)班級及學(xué)生日常管理規定》和《吉林省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生嚴重違紀處理辦法指導意見(jiàn)》,結合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,制定《吉林省實(shí)驗中學(xué)班級星級評比方案》。
一、指導思想
為進(jìn)一步嚴明紀律,塑造良好校風(fēng),加強班級內部管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從紀律衛生、文明禮儀、活動(dòng)參與、學(xué)業(yè)管理等維度促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣,培養有理想信念、家國情懷、品德修養、樂(lè )觀(guān)向學(xué)和奮斗精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代中學(xué)生。我校堅持以國家、省、市、校各項規章制度為指導,以公平、公正、公開(kāi)為原則,采用班級管理量化賦分的模式,充分調動(dòng)班集體建設的積極性,推動(dòng)班級管理的科學(xué)化、規范化和制度化,為優(yōu)秀班主任老師和優(yōu)秀班級脫穎而出提供制度保證。
二、評選范圍
全校所有班級。
三、評比方式
。ㄒ唬┰u比細則
。ǘ┰u比要求
1、由政教處總負責,政教處、各年級、學(xué)生會(huì )和值周生共同檢查,其他學(xué)校管理人員、老師均有權反映相關(guān)問(wèn)題,若情況屬實(shí),可按評比細則加分或扣分。做到定時(shí)、定人檢查,做到時(shí)時(shí)有人查,事事有人查,以確保對班級評價(jià)的公平、公正。
2、全體教師要高度重視,認真對待,全員參與,齊抓共管。
3、每?jì)芍茉u比一次,高三年級周六下班前,其他年級周五下班前將本周評比結果上報政教處趙群老師,周一升旗儀式公布上周班級星級評比結果。
。ㄈ┰u比結果
1、以上量化考評結果將作為星級班級評價(jià)的唯一標準。每班每周基礎分為10分,采取加分和扣分相結合的方式,量化考評分數從高到低排序,將星級班級分為五星班級、四星班級、三星班級、無(wú)星班級,所占比例分別為30%、40%、20%、10%,比例可根據實(shí)際情況適當微調,原則上上下浮動(dòng)不超過(guò)5%。
2、班級星級評比結果是劃分班主任A、B、C級的重要依據。
3、如果遇到無(wú)法通過(guò)量化賦分劃分出不同星級的情況,各年級可酌情依據“自主管理”的內容和實(shí)際情況,進(jìn)行評價(jià)。
4、若對評比結果有異議,可及時(shí)向政教處、年級反饋。
5、本方案會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況變化,不斷調整和完善,由政教處保留最終解釋和修改權。
四、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
無(wú)規矩,不成方圓。學(xué)校管理制度是學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)的有力保障,是塑造學(xué)校精神的基礎和框架。班級星級評價(jià)方案將促進(jìn)培養知原則、守規矩、懂敬畏的學(xué)生;將助力培養自由、自律、自覺(jué)、自愿、自為的.現代公民;將督促班級探索自我管理的模式,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);將使德育工作者始于常規管理,超越常規管理,以目標追求、價(jià)值觀(guān)念、素質(zhì)要求和作風(fēng)態(tài)度賦予制度以靈魂,讓規章制度的影響深入師生的精神世界,推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)事業(yè)的全面發(fā)展,真正將“立德樹(shù)人”落到實(shí)處。
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