全國交通安全反思日策劃方案范文（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，教學(xué)是我們的工作之一，反思指回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。那么應當如何寫(xiě)反思呢？下面是小編為大家收集的全國交通安全反思日策劃方案范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
全國交通安全反思日策劃方案1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則，聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據信號做動(dòng)作，體驗模仿游戲的快樂(lè )。
3、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
小汽車(chē)圖片、紅、綠、黃信號燈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、小汽車(chē)出門(mén)
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰(shuí)?這輛小汽車(chē)叫嘀嘀，他第一次出門(mén)，對所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì )開(kāi)到東，一會(huì )開(kāi)到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導入紅綠燈)
二、認識紅綠燈
1、師說(shuō)：“你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它有什么用?
老師總結：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車(chē)子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險。
2、師說(shuō)：“今天我們就要來(lái)認識一下馬路上會(huì )眨眼的紅綠燈，好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色)
3、認識紅燈
你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車(chē)的司機該停下來(lái)了。
4、認識綠燈
你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
原來(lái)呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認識黃燈
你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
原來(lái)呀，黃燈亮時(shí)，要停下來(lái)等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說(shuō)：“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì )怎樣?(小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險;汽車(chē)和汽車(chē)之間也很容易發(fā)生危險)”
2、小汽車(chē)不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎?
3、師說(shuō)：“所以我們一起幫助小汽車(chē)想一個(gè)辦法，好嗎?(幼兒自由說(shuō)說(shuō))”
4、師說(shuō)：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車(chē)。我們一起念給小汽車(chē)聽(tīng)吧!”
教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車(chē)看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導幼兒自由講述)
四、出示信號牌，學(xué)念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車(chē)、開(kāi)車(chē)、準備的動(dòng)作。
教師先示范。
師說(shuō)：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車(chē)搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車(chē)認識紅綠燈，好嗎?”
師說(shuō)：“現在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號燈應該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)
幼兒操作
師說(shuō)：“接下來(lái)請小朋友來(lái)表現了!”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說(shuō)：“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車(chē)，老師的大汽車(chē)很想和小汽車(chē)們做游戲呢。
2、師說(shuō)：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車(chē)在路上開(kāi)，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車(chē)們就要做出相應的動(dòng)作，好嗎!”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車(chē)，幼兒根據教師出示的信號，做出相應的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結束。
六、結束活動(dòng)
小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車(chē)該停下來(lái)，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)出去旅行吧!
全國交通安全反思日策劃方案2
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的.重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、課件，紅綠信號燈標志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識。
3、布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫(huà)好機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行橫道。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒觀(guān)看課件，引導幼兒討論：
1、幼兒觀(guān)看課件1《上學(xué)路上》。
教師提問(wèn)：剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵，把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀(guān)看課件2認識一些常見(jiàn)的交通標志。
教師提問(wèn)：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)
二、設置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認識斑馬線(xiàn)、非機動(dòng)車(chē)道，機動(dòng)車(chē)道。
2、幼兒游戲，模擬看信號燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開(kāi)車(chē)當司機，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。
3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來(lái)當指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。
4、幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
三、創(chuàng )設游戲情境：去郊游
現在，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機(每人一個(gè)方向盤(pán))，后面的小朋友依次抱著(zhù)前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。
四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結，鼓勵幼兒養成自覺(jué)地遵守交通規則的好習慣：今天大家表現得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺(jué)維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
全國交通安全反思日策劃方案3
為響應市政府號召，切實(shí)加強我校師生交通安全管理，提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會(huì )公德意識、自我保護意識，充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用，有效防范師生的交通事故的發(fā)生，全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區交通安全宣傳進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案》，根據我校實(shí)際情況特制定本方案：
一、指導思想
根據《宜春市開(kāi)展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)工作方案》為指導思想，以關(guān)心師生，愛(ài)護生命為主題，以教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )為目標，廣泛深入的在全校師生中開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生受到深刻教育，進(jìn)一步的增強師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺(jué)性，在整個(gè)校園內形成珍愛(ài)生命，安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節，采取有效的措施，扎實(shí)的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創(chuàng )造一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。
二、工作目標
全面落實(shí)交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，以創(chuàng )建交通安全學(xué)校為目標，力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%，行車(chē)、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無(wú)嚴重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺(jué)性得到明顯的提高。
三、活動(dòng)內容
根據宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的要求，從我校實(shí)際情況出發(fā)，我校計劃落實(shí)以下內容。
1、建立一個(gè)固定交通宣傳欄，并根據實(shí)際情況更換或增加新的內容，宣傳欄在12月17日前完成。
2、規范校園內及校門(mén)口車(chē)輛的停放，師生有專(zhuān)門(mén)的停車(chē)棚，小車(chē)有專(zhuān)用停車(chē)位。校門(mén)口劃出停車(chē)位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導員，并與輔導員商量好具體活動(dòng)內容，在業(yè)務(wù)上得到指導幫助。利用國旗下的講話(huà)進(jìn)行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會(huì )時(shí)間，統一組織學(xué)習。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的作用，在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時(shí)，在校內及校門(mén)口，對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開(kāi)展一次文明交通學(xué)生，家長(cháng)互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向學(xué)生發(fā)出文明交通倡議，由學(xué)生帶回家長(cháng)簽字，并要求家長(cháng)在交通文明方面指出意見(jiàn)及建議，然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認識，強化落實(shí)
交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門(mén)、年級、各班都要積極行動(dòng)起來(lái)，根據活動(dòng)方案要求，完成、落實(shí)。
2、總結經(jīng)驗，深化活動(dòng)，學(xué)校要把交通安全活動(dòng)作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，并對好做法、好經(jīng)驗及時(shí)總結表彰，加以推廣。
全國交通安全反思日策劃方案4
一、指導思想
為深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，進(jìn)一步提高全校學(xué)生交通安全法制意識，預防和減少涉及學(xué)生的交通事故，營(yíng)造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境。根據上級有關(guān)精神，結合我校實(shí)際，就全校開(kāi)展“文明在我心，安全伴我行”交通安全教育活動(dòng)日制定如下工作方案：
二、組織領(lǐng)導
為保證我�！氨Ｗo生命，平安出行”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任
三、活動(dòng)內容
1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”國旗下講話(huà)。
時(shí)間：第九周周一課間操
地點(diǎn)：操場(chǎng)
主講人：xxx交警中隊指導員)
2、安全主題班會(huì )
時(shí)間：第九周班會(huì )課
地點(diǎn)：各班教室
3、開(kāi)展“小手拉大手，校園帶家園”
開(kāi)展“小手牽大手，校園帶家園”活動(dòng)，圍繞活動(dòng)“安全出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長(cháng)一封信》，要求同學(xué)們不僅自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。
4、開(kāi)展“平安和諧暢通，有序交通我參與”青年志愿者活動(dòng)：
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間另行通知)
�、趨⒓尤藬担�20—30名(各班級報名推薦1人，匯總政教處具體確定參加名單)
�、蹐竺麜r(shí)間：第八周二止
�、芑顒�(dòng)內容：20—30名青年志愿者跟交通民警一起為過(guò)往群眾開(kāi)展了各種便民服務(wù)，為他們發(fā)放交通安全宣傳資料，耐心講解“安全出行、文明出行”的重要性，并對部分群眾不文明交通行為進(jìn)行糾正，進(jìn)一步增強群眾的法制意識和交通安全意識。
5、“你我手拉手，平安路上走”——文明交通體驗日主題教育活動(dòng);
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間另行通知)
�、趨⒓尤藬担�8—10人(各班級報名推薦1人，匯總政教處具體確定參加名單)
�、蹐竺麜r(shí)間：第八周二止
�、芑顒�(dòng)內容：跟隨交警出行，做交通安全協(xié)管員，開(kāi)展以“平安出行、文明出行”為主題的文明交通勸導活動(dòng)，組織8—10同學(xué)做起交通安全協(xié)管員與交警一起勸導行人遵守交通規則走斑馬線(xiàn)，按紅綠燈橫穿公路;勸導車(chē)輛按路線(xiàn)方向行駛，及時(shí)制止各類(lèi)不文明的交通行為，做到交通出行無(wú)亂闖紅燈、無(wú)亂穿馬路、無(wú)翻越隔離護欄等不文明行為。
四、活動(dòng)要求：
1、各班根據學(xué)校要求，認真組織實(shí)施，要營(yíng)造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動(dòng)，寫(xiě)好一封信致家長(cháng)，確�；顒�(dòng)實(shí)效性。
2、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加相關(guān)的校內外活動(dòng)，在活動(dòng)中感受雷鋒精神，樹(shù)立文明交通的意識。
3、活動(dòng)結束后，各班主任要認真搞好活動(dòng)的總結，并將一次主題班會(huì )材料和活動(dòng)的總結材料書(shū)面報政教處存檔。
4、政教處對此項活動(dòng)進(jìn)行檢查評比，并予以通報。
希望全校同學(xué)積極踴躍參加到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，文明交通伴我行”活動(dòng)中來(lái)，從我做起，成為社會(huì )共識和我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，像雷鋒那樣有益于他人、有益于社會(huì )、有益于國家，在教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，不斷的提高師生遵守交通安全的意識，為建設“平安校園”營(yíng)造更加有序、暢通、和諧的校園安全環(huán)境。
全國交通安全反思日策劃方案5
一、指導思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)生交通安全法制意識，杜絕各類(lèi)交通安全事故的.發(fā)生，保障全校師生的人身安全，結合我校實(shí)際，決定在校園內開(kāi)展交通安全教育宣傳活動(dòng)，特制定如下工作方案：
二、活動(dòng)主題
以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全出行。
三、宣傳活動(dòng)的內容
1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì )。
利用早晨國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開(kāi)展2次交通安全教育知識講座。
請派出所的民警同志來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀(guān)念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開(kāi)展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。
學(xué)校會(huì )同交通部門(mén)在校園內設立交通安全欄，定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息，交通部門(mén)負責提供交通安全法制宣傳資料。
4、認真上好交通安全知識教育課。
各班結合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用晨間活動(dòng)課、班隊活動(dòng)等時(shí)間對學(xué)生認真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報和進(jìn)行12次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學(xué)生觀(guān)看安全教育宣傳片。
7、落實(shí)交通安全教育，加強對接送學(xué)生車(chē)輛的管理，并加強非法接送學(xué)生車(chē)輛排查和通報。
四、組織領(lǐng)導
(一)成立校宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責組織實(shí)施全校宣傳活動(dòng)工作。
(二)領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公地點(diǎn)設在少先隊輔導員室，負責宣傳活動(dòng)具體工作。聯(lián)絡(luò )員：xx。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。加強小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧，要高度重視，把開(kāi)展宣傳活動(dòng)作為當前一項重要工作來(lái)抓。結合本校實(shí)際，認真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應的工作班子，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
(二)加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動(dòng)的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
(三)密切聯(lián)系，相互配合。各部門(mén)既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調好與其它部門(mén)之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。交通、學(xué)校要積極會(huì )同其他有關(guān)部門(mén)，加強對宣傳月活動(dòng)的指導，認真組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
(四)建立機制，鞏固成果。加強對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長(cháng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機，建立起小學(xué)生宣傳教育長(cháng)效機制。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計劃，并定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。交警部門(mén)要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通安全知識，指導和幫助學(xué)校開(kāi)展道路交通安全宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
全國交通安全反思日策劃方案6
一、活動(dòng)目的
學(xué)習交通法規，提高交通安全認知能力和自我防護能力，力爭通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，文明交通長(cháng)效機制進(jìn)一步完善，使廣大師生、家長(cháng)自覺(jué)學(xué)習和遵守交通法規，自覺(jué)形成文明出行的良好習慣，杜絕交通違規、違章現象。
二、活動(dòng)主題
“童學(xué)交規”周末交通安全體驗日
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市交警支隊
五、參加人員
xx活動(dòng)中心口才社團、象棋社團師生及家長(cháng)自愿參加。
六、活動(dòng)內容
1.師生及家長(cháng)參觀(guān)市交警支隊的交通教育活動(dòng)室。
2.聽(tīng)交警同志講交通安全課。
3.觀(guān)看交通安全視頻片。
4.學(xué)習簡(jiǎn)單的交通手勢。
5.與交警人員合影留念。
七、活動(dòng)要求
1.本次活動(dòng)學(xué)員和家長(cháng)自愿參加，參加活動(dòng)的學(xué)員必須由家長(cháng)全程陪同，往返路途中的安全全部由家長(cháng)負責。(由地春季風(fēng)大，家長(cháng)和學(xué)員在參加活動(dòng)的途中一定要注意安全)
2.自愿參加活動(dòng)的師生和家長(cháng)在4月20日8：15-8：20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。
3.活動(dòng)前，教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數�；顒�(dòng)中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長(cháng)不得帶刀具、打火機等物品�；顒�(dòng)中，學(xué)生和家長(cháng)要緊跟住輔導員，不得隨意拿交警支隊的任何物品，不得隨地吐痰、吸煙，大聲接打電話(huà)等。如果臨時(shí)有事，家長(cháng)和學(xué)生一定要告之老師，經(jīng)老師允許后，方可離開(kāi)�；顒�(dòng)結束后，老師再次清點(diǎn)人數，學(xué)生由家長(cháng)負責安全帶回家。
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