開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案1
為深入貫徹落實(shí)榆中縣人民政府關(guān)于“校車(chē)”工作有關(guān)會(huì )議精神和縣教育局安排，扎實(shí)推進(jìn)我校交通安全宣傳教育工作，切實(shí)保障周末接送學(xué)生專(zhuān)線(xiàn)車(chē)安全運行，結合我校目前工作開(kāi)展的實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案：
一、指導思想和工作目標
以實(shí)施交通安全宣傳教育為載體，通過(guò)構建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò )，大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，使交通安全宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)家庭，進(jìn)一步提高全體師生交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，為“平安校園”的創(chuàng )建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、宣傳主題和實(shí)施步驟
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題，具體實(shí)施步驟為：
�。ㄒ唬�20xx年 11月，以“文明接送，平安出行”為主題，廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ�20xx 年 12月，以“暢通清中，文明出行”為主題，開(kāi)展文明交通實(shí)踐、文明交通各類(lèi)比賽活動(dòng)，加強文明交通的宣傳教育。
�。ㄈ�20xx 年 1月，以“遵紀守法，安全出行”為主題，開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄋ模�20xx年 2月—6月，以“文明禮讓?zhuān)椭C出行”為主題，開(kāi)展不文明交通行為宣傳、勸阻活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，共同維護全社會(huì )的出行環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┙⒔∪ぷ鳈C制，完善交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò )。成立“暢通清中，文明交通”宣傳教育領(lǐng)導小組。
�。ǘ﹫猿稚虾妹恐芤坏陌踩逃n，突出交通安全這一主題。
�。ㄈ﹫猿置刻焐�、放學(xué)期間校門(mén)口的交通秩序的維護與督導、周末學(xué)生接送專(zhuān)線(xiàn)車(chē)安全運行，值班領(lǐng)導及教師全部到位。
四、具體措施
為全面落實(shí)交通安全宣傳教育，各班級責任人（班主任）要做到“四認真”。
�。ㄒ唬┱J真落實(shí)好交通安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)家庭活動(dòng)。各班級要充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì )和集體活動(dòng)，通過(guò)知識競賽、黑板報等多種形式認真開(kāi)展學(xué)生交通安全教育。
�。ǘ┱J真做好“安全出行”養成教育工作。各班級要經(jīng)常性地教育學(xué)生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車(chē)追逐，過(guò)馬路走人行橫道線(xiàn)等，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。尤其要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行“安全走路、安全騎車(chē)”的養成教育。特別要教育學(xué)生拒乘三無(wú)車(chē)、農用車(chē)、超載車(chē)、摩托車(chē)等。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展“我是小交警”活動(dòng)。通過(guò)向交警觀(guān)摩學(xué)習、實(shí)地訪(fǎng)談、自我糾正、相互督促等活動(dòng)，著(zhù)力提高學(xué)生的自我約束能力和控制能力。
�。ㄋ模┱J真建立交通安全教育長(cháng)效機制——每天放學(xué)前，要提醒學(xué)生注意道路交通安全；——每學(xué)期放假前、開(kāi)學(xué)后集中開(kāi)展一次交通安全教育活動(dòng)；——每學(xué)期要舉行一次交通安全主題班會(huì )。
五、主要活動(dòng)
第一階段：20xx 年 11月
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展“文明交通”宣傳活動(dòng)
聯(lián)系公安交警部門(mén)，開(kāi)展交通安全知識宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┙M織開(kāi)展交通安全主題班會(huì )活動(dòng)
各班級要開(kāi)展以“走文明路，做文明人”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)。 第二階段：20xx 年 12月 深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，開(kāi)展“小手拉大手，文明交通行”活動(dòng)，通過(guò)致家長(cháng)一封信、家長(cháng)會(huì )、校信通等形式，廣泛宣傳。
第三階段：20xx年 1—3 月
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“交通安全宣傳月”活動(dòng)
學(xué)期初，組織以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的宣傳月活動(dòng)，利用一個(gè)月的時(shí)間組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，通過(guò)課堂教學(xué)、升國旗、召開(kāi)主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、組織知識競答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規和交通安全基本知識，了解常見(jiàn)的交通違法現象的處理辦法；通過(guò)集中宣傳交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識，增強師生文明交通素養。
�。ǘ╅_(kāi)展“文明交通”進(jìn)課堂大宣講活動(dòng)
把交通安全教育納入校教育的課時(shí)計劃，與公安交警部門(mén)聯(lián)系，邀請交通安全輔導員走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，由教師為學(xué)生講授交通安全知識，開(kāi)展宣講活動(dòng)。
第四階段：20xx年4 月—7月
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“交通安全手抄報”比賽活動(dòng)
以“交通安全，保護生命”為主題，在全校開(kāi)展“交通安全手抄報”比賽活動(dòng)。
�。ǘ┙煌ò踩麄鹘逃ぷ魅昕偨Y
全面總結交通安全宣傳教育工作，并對各班級進(jìn)行評比表彰。
開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、運用簡(jiǎn)單的調查與統計的方法，了解人們日常出行的方式。
2、嘗試積極地討論，大膽地交流摩托車(chē)、汽車(chē)等給環(huán)境帶來(lái)的污染。
3、懂得低碳綠色的生活方式的好處，具有初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前請幼兒詢(xún)問(wèn)并記錄家人最常選擇的一種出行方式
2、調查表，統計表，故事課件，彩筆，每名幼兒紅色、綠色圓點(diǎn)各一枚
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示調查表，引導幼兒以聽(tīng)課老師為對象進(jìn)行出行方式的調查。 “今天我們這里來(lái)了許多的客人老師，我們來(lái)調查一下她們的出行方式吧!”
“你想怎樣去詢(xún)問(wèn)客人老師?”引導幼兒有禮貌地去詢(xún)問(wèn)客人老師。
2、統計調查結果，分辨出選擇哪一種出行方式的最多、最少。
(1)“你的調查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個(gè)別幼兒展示調查表，并示范如何將調查表粘貼到相應的標記下面。
(2)全體幼兒粘貼調查表。
(3)教師與幼兒一起統計調查的結果并進(jìn)行分析。
3、幼兒操作紅色圓點(diǎn)進(jìn)行第一次自我出行方式的選擇。 “如果現在你要外出，你最喜荒種出行方式?為什么?”
4、教師播放課件講故事，引導幼兒了解汽車(chē)、摩托車(chē)給環(huán)境帶來(lái)的污染，知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式，學(xué)習選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。
(1)為什么小兔子和小花狗會(huì )被慢羊羊村長(cháng)攔住?
(2)為什么其他小動(dòng)物沒(méi)有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?
(3)小兔子和小花狗又要出門(mén)了，它們想請小朋友來(lái)幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式，你們會(huì )幫它們選擇什么呢?
5、幼兒操作綠色圓點(diǎn)進(jìn)行第二次自我出行方式的選擇。 “如果你現在又要外出了，你又會(huì )選擇什么出行方式呢?為什么?”
6、教師列舉生活實(shí)例，引導幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車(chē)也是一種綠色的出行方式。
(1)如果要去的地方不遠，我們可以選擇怎樣的出行方式?
(2)如果要去的地方實(shí)在太遠，或是天氣不好，如下大雨，那我們可以選擇怎樣的出行方式?
教師引導幼兒通過(guò)將公交車(chē)與小汽車(chē)尾氣排放量與乘坐人數的對比，知道公交車(chē)排放同樣的尾氣可以運送更多的人，乘坐公交車(chē)也是一種環(huán)保的綠色出行方式。
(3)如果我們有4個(gè)小朋友都要去公園玩，可以怎樣去?
7、與生活實(shí)際相聯(lián)系，引導幼兒知道什么是低碳生活，低碳生活就在我們的身邊。
“小朋友，你知道怎樣節約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應該選擇的?”
教師小結：低碳生活就在我們的身邊，對于我們小朋友來(lái)講就是節約能源，保護環(huán)境。
開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織開(kāi)展文明交通教育體驗活動(dòng)，提升師生的交通文明意識，引導師生積極倡導和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為，并通過(guò)“小手拉大手”等形式，影響家長(cháng)乃至全社會(huì )進(jìn)一步強化交通文明意識，共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
具體負責：
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日上午9:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
市道路交通安全主題宣傳教育示范基地
地址：
五、參加對象：
五年級各班的四好少年及優(yōu)秀學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
1、確定帶隊老師和參加活動(dòng)學(xué)生。
2、以“文明在路上”為主題進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，明確本次活動(dòng)要求。
3、聯(lián)系接送車(chē)輛，保證交通安全。
4、主動(dòng)和家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持。
開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)地點(diǎn)
市政府十字路、下南門(mén)十字路口
三、活動(dòng)時(shí)間
3月10日8：30 —11:00
四、活動(dòng)要求：
1、3月10日上午8時(shí)30分準時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
2、同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導員在遇老、弱、病、殘、孕行動(dòng)不便者過(guò)馬路時(shí)，要主動(dòng)攙扶幫助其過(guò)馬路。
4、勸導員需要樹(shù)立起高度的責任感，堅持交通原則進(jìn)行指揮勸導，保證哨下不出一起事故。
5、導員在對行人勸導時(shí)可適當的'進(jìn)行交通安全知識宣傳。
6、青年志愿者在活動(dòng)的過(guò)程中必須聽(tīng)從負責人的安排
五、活動(dòng)背景
3月5日是“中國青年志愿者服務(wù)日”。為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)志愿服務(wù)的深入開(kāi)展，我校青年志愿者協(xié)會(huì )將于3月10領(lǐng)廣大青年志愿者開(kāi)展文明交通勸道活動(dòng)
六、活動(dòng)目的
在青年志愿者的帶動(dòng)下，全市人民意識到遵守交通規則，人人有責；營(yíng)造一個(gè)和諧文明的交通環(huán)境；全面提高人民的素質(zhì)
七、活動(dòng)內容
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負責人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門(mén)十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，而且只有綠燈亮了方可通過(guò)。并向路人發(fā)放創(chuàng )建文明常德倡議書(shū)。
八、活動(dòng)過(guò)程
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1、與交警大隊聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)
2、召開(kāi)志愿者大會(huì )進(jìn)行人員安排、分配及培訓
3、活動(dòng)前共采購了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動(dòng)前打印了200份《共建文明常德倡議書(shū)》
5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
�。ǘ┗顒�(dòng)經(jīng)過(guò)
活動(dòng)當天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動(dòng)提供了便利。早上八點(diǎn)半我們準時(shí)在學(xué)校集合。懷著(zhù)期待的心情發(fā)開(kāi)始我們的志愿者服務(wù)
九點(diǎn)左右我們到達目的地，此時(shí)的人群以開(kāi)始慢慢增加。我們馬上按照我們實(shí)先的安排開(kāi)始活動(dòng)，每個(gè)人迅速進(jìn)入自己的崗位，開(kāi)始自己的工作。
初春的早上因為雨過(guò)初晴有些微涼，開(kāi)始指揮時(shí)大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒(méi)有說(shuō)什么繼續僵持在自己的崗位上。以自己的熱情喚起溫度的回暖。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開(kāi)始時(shí)大家都有些生澀。有時(shí)紅燈亮了沒(méi)有及時(shí)的舉起紅旗示意行人，有時(shí)有行人紅燈過(guò)馬路未及時(shí)勸阻。因為我們打印的倡議書(shū)數量有限，發(fā)倡議書(shū)的同學(xué)不知道倡議書(shū)發(fā)給誰(shuí)才會(huì )起到最大的作用。有些人一看有人遞倡議書(shū)過(guò)來(lái)還以為是傳單躲得遠遠地，讓同學(xué)們感到不好意思
不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移大家也就越來(lái)越嫻熟，行人們在同學(xué)們的指揮下，井然有序的通過(guò)馬路。紅燈時(shí)自覺(jué)地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過(guò)馬路。這過(guò)程中不斷有行人來(lái)問(wèn)我們哪里的志愿者，問(wèn)我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細的給行人們解答。過(guò)往的行人也主動(dòng)拿起我們的倡議書(shū)認真的看起來(lái)，有些疑問(wèn)也仔細向我們詢(xún)問(wèn)。
整個(gè)過(guò)程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒(méi)有休息，一直堅持在自己的崗位上。
11點(diǎn)我們的活動(dòng)結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動(dòng)經(jīng)歷都很珍惜。
九、活動(dòng)效果
活動(dòng)已經(jīng)結束， 回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過(guò)交通勸導增強志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導過(guò)程中提高市民的交通規則意識，讓市民得到了教育；最后通過(guò)活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動(dòng)改變人，用行為感染人，讓社會(huì )變得更加和諧美好。
十、活動(dòng)感想
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓未到位
2、個(gè)人紀律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)
4、個(gè)別志愿者在勸導工作中不夠大膽
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導志愿活動(dòng)雖然結束了，但那份助人為樂(lè )的喜悅將繼續在我們心中蕩漾，激勵著(zhù)更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都會(huì )留下我們助人為樂(lè )的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛(ài)，進(jìn)步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續開(kāi)展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會(huì )的回饋，擴大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結中，我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線(xiàn)，為常德的美麗盡們的一份力。
開(kāi)展文明交通活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
調動(dòng)志愿者積極性，宣傳節能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對象：
XX學(xué)院
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
XX
四、活動(dòng)內容：
1、前期準備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調查表；
2、活動(dòng)當日有活動(dòng)負責人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車(chē)及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據當時(shí)瀏覽宣傳板群眾人數，安排專(zhuān)人進(jìn)行騎車(chē)出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問(wèn)卷調查；
4、安排專(zhuān)人負責拍照。
五、活動(dòng)負責人：
XX
六、具體安排：
1、活動(dòng)開(kāi)展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動(dòng)當天由專(zhuān)人負責抬到活動(dòng)現場(chǎng)并抬回學(xué)校；
2、每位志愿者應該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動(dòng)時(shí)準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動(dòng)結束后將調查表交給負責人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應聽(tīng)從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長(cháng)負責統計調查數據送到報社及自行車(chē)公司片區經(jīng)理。
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