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小學(xué)生防踩踏安全演練方案

時(shí)間:2022-11-16 13:34:18 方案 我要投稿

小學(xué)生防踩踏安全演練方案(精選6篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生防踩踏安全演練方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生防踩踏安全演練方案(精選6篇)

  小學(xué)生防踩踏安全演練方案1

  一、明天(周三)上午大課間舉行防踩踏安全疏散演練,具體分工如下:

  領(lǐng)導小組

  組長(cháng):張國宏

  副組長(cháng):

  成員:

  2、具體分工:

  總負責人:張國宏

  指揮:

  應急處理:陳班艷

  醫療救護:都小剛

  集合學(xué)生組織:

  音響、音樂(lè ):楊東明

  照相:王二星

  計時(shí):陳小佩

  3、安全員考核及秩序組織:

  播慧樓:東樓梯李磊,中樓梯楊向陽(yáng),西樓梯韓靜

  行知樓:李焦柳

  勵志樓:孟賈杰

  涵韻樓:陳尚軍

  致遠樓:宗保軍

  班主任9:50在班強調演練中的注意事項和要求,演練10:00開(kāi)始。全體安全員9:55到達指定位置,學(xué)校點(diǎn)名考核,納入積分。眼保健操取消,學(xué)生奶演練結束領(lǐng)取。

  二、具體工作安排

  1、演練主題:防踩踏疏散演練

  2、演練時(shí)間3月2日上午9:55(班主任和學(xué)生在教室等候演練信號)

  3、疏散順序:1樓、2樓—3樓—4樓。先1樓、2樓,后3-4樓,從樓梯口的教室開(kāi)始,由近到遠,依次類(lèi)推。

  4、警鈴設置:應急警報鈴聲響至演練結束。

  5、師生疏散:

  學(xué)校警報鈴聲響起,各班主任及各樓層、通道口責任教師要在第一時(shí)間內到達責任崗位,迅速組織學(xué)生排兩隊有序下樓梯。若有學(xué)生在疏散過(guò)程中摔倒受傷,責任教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),快速將學(xué)生扶起,送到醫務(wù)室救治,做到緊張有序、忙而不亂。各層樓負責人之間相互聯(lián)系下一樓層學(xué)生是否下完,然后通知上一層年級下樓。

  6、撤離安排:

  按照學(xué)校制定的突發(fā)事件應急預案,年級主任為各年級的總負責人,各班班主任負責本班學(xué)生安全撤離工作。結束后,各班按照先高層后低層、先南側后北側,與下樓次序相反的順序,排隊上樓回班,沒(méi)輪到的班級在原地待命;班級走到樓梯口后排兩隊上樓,樓梯口的安全員應該堅守在崗位,直到學(xué)生安全進(jìn)入教室為止。

  7、特別注意:

  嚴防在安全疏散演練中發(fā)生因安全演練而造成擁擠踩踏事故,各樓層負責人一定讓學(xué)生有序下樓,二樓下完后,及時(shí)通知三樓,三樓下完后,及時(shí)通知四樓,沒(méi)有樓層負責人通知,一律不準擅自下樓。演練開(kāi)始直至結束,一樓安全員負責,任何人不準上樓,所有人員只準下不準上。

  具體次序如下(廣播提示):

  一、播慧樓、致遠樓、行知樓、勵志樓一樓班級:直接到操場(chǎng)指定位置。

  二、播慧樓東樓梯(9):313、312、311、502、503、501、402、403、401

  三、播慧樓中樓梯(15):306、307、309、308、310,507、506、508、505、504、407、406、408、405、404

  四、播慧樓西樓梯(5):410、411、409、412,512班。

  五、行知樓南樓梯(1):413班

  六、行知樓北樓梯(5):303、304、305,511、510班

  七、勵志樓南樓梯(3):104、105、107班;

  八、勵志樓北樓梯(3):106、109、108班;

  九、涵韻樓(6):110、111、203、204、205、206班

  十、致遠樓(5):210、211、212、213,214班。

  安全員安排:

  播慧樓:

  東樓梯7人:(組織和檢查人:李磊)

  一樓:牛嬌嬌一上二樓轉身臺:閆小青

  二樓:李陽(yáng)二上三樓轉身臺:張艷玲

  三樓:張娟三上四樓轉身臺:田素娟

  四樓:呂艷

  中間樓梯7人:(組織和檢查人:楊向陽(yáng))

  一樓:朱利存一上二樓轉身臺:楊林園

  二樓:朱歡歡二上三樓轉身臺:孟君杰

  三樓:陳紅星三上四樓轉身臺:張詠梅

  四樓:宋勝利

  西樓梯7人:(組織和檢查人:韓靜)

  一樓:劉爽一上二樓轉身臺:楊歡

  二樓:侯靜二上三樓轉身臺:范紅光

  三樓:馬威紅三上四樓轉身臺:趙菊鮮

  四樓:郭聰思

  行知樓6:(組織和檢查人:李焦柳)

  南一樓:張素玉

  南二樓:宋領(lǐng)娣

  北一樓:楊林紅

  北二樓:周丹

  勵志樓6人:(組織和檢查人:孟賈杰)

  南樓梯

  一樓:秦萌萌

  二樓:李靜

  三樓:翟亞楠

  北樓:

  一樓:胡愛(ài)新

  二樓:張曉霞

  三樓:朱彥飛

  涵韻樓7人:(組織和檢查人:陳尚軍)

  一樓:程三星一上二轉身臺:梁國斌

  二樓:李夢(mèng)悅二上三轉身臺:李娜

  三樓:張金杯三上四轉身臺:張莎

  四樓:牛沁皎

  致遠樓7人:(組織和檢查人:宗保軍)

  一樓:裴文武一上二轉身臺:衛繼紅

  二樓:魏艷二上三轉身臺:梁紅艷

  三樓:買(mǎi)洋洋三上四轉身臺:焦慧雯

  四樓:褚祎娟

  小學(xué)生防踩踏安全演練方案2

  為提高全校師生的自我防范意識,培養學(xué)生遇到緊急情況的處理應對能力、自救逃生能力,掌握應急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn),為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據本校實(shí)際情況,特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案。

  一、演練目的

  1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。

  2、師生了解安全疏散知識,知道班級應急的撤離路線(xiàn),避免發(fā)生踩踏。

  3、發(fā)生踩踏事故時(shí),如何正確的保護自己。五年級11班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應對演示,使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

  二、演練對象

  嶗山區第二實(shí)驗小學(xué)1——6年級全體師生。

  三、演練時(shí)間:

  20XX年10月22日(周五)上午課間操時(shí)間。

  四、成立演練指揮部

  學(xué)校成立演練領(lǐng)導小組,確保演練工作安全有序開(kāi)展。

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX、XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、年級主任各班主任

  各樓層護導到位巡視:

  一層:藍永帥二層:XXX、三層:XXX、四層:XXX、

  體育館:XXX、二期:XXX、三期:XXX、

  演練拍照:XXX、

  醫療保障:XXX、

  組長(cháng)工作職責:及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報告情況,負責整個(gè)事故的應急處置工作。

  副組長(cháng)工作職責:在組長(cháng)的統一部署下,負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援,事故調查、善后處理等工作。

  成員工作職責:

  1、負責維護事故現場(chǎng)治安秩序。

  2、負責事故現場(chǎng)應急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門(mén)。

  3、負責事故應急救援的交通保障工作。

  4、負責涉案人員監控工作。

  5、負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)。

  6、組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。

  五、防范準備及措施

  1、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。

 。1)結合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

 。2)各班級要根據各班的具體情況,利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。

  2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

 。1)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責

  后勤部門(mén)定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,消除安全隱患。

  教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應予允許;三是專(zhuān)用教室上課的老師應對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。

  學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體向學(xué)生明確活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道,如:出操、升旗儀式、到專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護導、值日老師的工作加強督查落實(shí)。

  護導老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節課的老師組織學(xué)生排路隊出校門(mén)。

 。2)制定學(xué)生疏散預案

  每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。

  上課期間,教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。

  3、現場(chǎng)處置及救援措施

 。1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

 。2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

 。3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到醫務(wù)室檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。

 。4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人,并派專(zhuān)人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。

 。5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外,必須立即向學(xué)校報告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報教育局。

 。6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

 。7)學(xué)校應在事故發(fā)生后的8小時(shí)內將應急處理情況書(shū)面報告學(xué)。報告內容包括:踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;學(xué)校名稱(chēng)、責任人和聯(lián)系電話(huà);目前的緊急處理措施;報告人和報告時(shí)間等。

  六、演練要求

 。1)學(xué)校先由方主任進(jìn)行防踩踏逃生演練知識培訓,班主任講清疏散要求和注意事項后,學(xué)?傊笓]發(fā)出疏散信號:“全體師生請注意,現在按應急預案展開(kāi)行動(dòng),從安全通道立即疏散;應急管理人員請立即到位”。通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。

 。2)班主任老師根據廣播和路線(xiàn)安排,迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)安全地疏散。

 。3)負責各樓梯口安全的導護老師指引從樓內跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

 。4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊,由級部主任清點(diǎn)人數并向總指揮報告。

 。5)本次活動(dòng)1——6年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細致的安排,各教師按分工按時(shí)到崗,履行職責,若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責任。

  七、演練過(guò)程:

 。ㄒ唬├蠋煹竭_指定護導位置學(xué)生撤離路線(xiàn):(紅色數字班級先行)

 。ǘ⿲W(xué)生按路線(xiàn)撤離

 。ㄈ┗顒(dòng)總結

  1、各班學(xué)生按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  2、各班主任向年級主任報數,年級主任向XXX、校長(cháng)報數。

  [具體匯報規范語(yǔ)言為:報告總指揮,一年級應到xx人,實(shí)到xx人。](注意,應到人數和實(shí)到人數必須是一致的,不能讓任何一個(gè)孩子留在教室。)

  3、XXX、校長(cháng)做活動(dòng)總結。

 。ㄋ模└靼鄮Щ亟淌

  小學(xué)生防踩踏安全演練方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“固河鎮中心小學(xué)預防踩踏應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、演練安排

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月11日(周二)上午課間操

  地點(diǎn):各班教室及教學(xué)樓前操場(chǎng)

  三、管理人員職責:

  管理人員及老師應做的,明確職責,負起責任,演練開(kāi)始時(shí)要到達負責的崗位,樓梯拐角處,疏散路線(xiàn)等都要人負責。

  總指揮總負責:XXX

  人員安排:XXX(負責哨聲信號)

  XXX(負責前樓)

  XXX(負責東樓樓梯)

  XXX(負責西樓樓梯)

  XXX(操場(chǎng))

  XXX(負責中間樓道)

  XXX(負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全)

  XXX(負責演練好的清場(chǎng))

  四、活動(dòng)要求

 。1)活動(dòng)開(kāi)始,所有學(xué)生在教室內直接按座位次序就坐,迅速從樓道內撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場(chǎng)集合;要求參加演練的學(xué)生聽(tīng)到警報,沉著(zhù)冷靜不慌張,嚴肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì )的路線(xiàn)迅速撤離。

 。2)從教學(xué)樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位在操場(chǎng)按集會(huì )順序排列。在活動(dòng)結束前,從教學(xué)樓內撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內。

 。3)全體教師要明確自己的職責,必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區域有幾個(gè)班級學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。

  五、具體活動(dòng)過(guò)程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┙逃柧氹A段

  1、全校師生集中學(xué)習《預防踩踏事件知識》

  各班教育訓練各XXX根據本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護好身體最脆弱的部位!

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  全體師生撤離

  1、撤離路線(xiàn):

  按集會(huì )線(xiàn)路撤離到操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì )的'位置。XXX站在隊伍前。

  2、撤離要求:

 。ň瘓罄懀┤w師生聽(tīng)到警報聲:

 、、1分鐘內全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。

 、、2分鐘內各班學(xué)生在XXX的帶領(lǐng)下排隊撤離。

 、、6分鐘內全體師生安全轉移到大操場(chǎng)(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng))。

  3、清點(diǎn)人數:

  各班到場(chǎng)后,XXX立即清點(diǎn)人數,向總指揮匯報結果。

  六、疏散路線(xiàn):

  東樓道:六年級一班、五年級三班、五年級二班、一年級一班、一年級二班

  西樓道:三年級一班、三年級二班

  中樓道:二年級一班、二年級二班、四年級一班、四年級二班、五年級一班、六年級二班、六年級三班

  疏散的集中地點(diǎn):樓前操場(chǎng)

  七、演練結束,總結演練的情況。

  小學(xué)生防踩踏安全演練方案4

  一、演練目的

  為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應急避險知識,掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練科目:

  防踩踏演練

  三、演練時(shí)間:

  20XX年4月27日9:35

  四、演練地點(diǎn):

  XXX實(shí)驗小學(xué)校園內

  五、演練形式:

  實(shí)戰模擬演練

  六、舉辦單位:

  榮成市XXX實(shí)驗小學(xué)

  七、模擬情景

  本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。

  八、組織指揮機構及職責:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員:

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX、XXX、XXX

  成員:

  工作職責:

  XXX校長(cháng)負責本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

  XXX、XXX副校長(cháng)分別負責南院、北院的現場(chǎng)疏散指揮工作。

  其他領(lǐng)導小組成員分別負責分管年級師生緊急疏散演練工作。

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  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

  職責:演練前清點(diǎn)班級學(xué)生人數;帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級學(xué)生人數并報告現場(chǎng)指揮。

  2、疏散引導組

  職責:負責本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中,師生的疏散引導工作。

  3、醫療救護組

  職責:負責緊急疏散演練過(guò)程中的醫療救護。

  人員安排:

  朱長(cháng)霞、宋淑會(huì )負責疏散演練過(guò)程中受傷人員現場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護工作。

  4、其他小組:

 。1)體育教師負責分管年級學(xué)生的操場(chǎng)集合紀律組織。

 。2)王波:發(fā)布緊急疏散信號,并且做好演練計時(shí)工作。

 。3)宣傳報道:XXX

 。4)攝像:XXX、XXX照相:XXX、XXX。

  九、演練步驟(程序)

  1、9:30,各樓層引導人員迅速到位;班主任清點(diǎn)人數,對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導——疏散路線(xiàn),疏散要求:兩列縱隊、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的提示后,應該立即停止前進(jìn)。

  2、警報長(cháng)鳴:9:35開(kāi)始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報并開(kāi)始負責計時(shí))學(xué)生聽(tīng)到警報后,聽(tīng)從指揮,立即排成兩列縱隊,按照指定路線(xiàn)由班長(cháng)帶領(lǐng)開(kāi)始有序疏散,班主任老師在班級最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

  3、開(kāi)始緊急疏散。

 。1)在各層疏散引導人員指揮下,全體同學(xué)由班長(cháng)帶領(lǐng),自覺(jué)排成兩列縱隊按預定路線(xiàn)有序疏散,撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時(shí)停止不動(dòng),負責引導的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續撤離。

 。2)各班主任清點(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

 。3)如發(fā)現有同學(xué)受傷,立即與救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)救護。

  4、集合地點(diǎn):北院操場(chǎng)做操位置;南院在升旗場(chǎng)地,按升旗的位置站。

  到達集合地點(diǎn)后,班主任老師清點(diǎn)人數,向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。

  5、演練點(diǎn)評階段

 。1)現場(chǎng)副指揮XXX、XXX副校長(cháng)評點(diǎn)本次演練。

 。2)現場(chǎng)副總指揮:下面我宣布XXX實(shí)驗小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。各班級及各工作小組有序帶回。

  小學(xué)生防踩踏安全演練方案5

  為了加強師生上下樓梯的安全管理工作,防止發(fā)生地震、火災等意外事故時(shí)出現學(xué)生踩踏事件,根據我校實(shí)際情況和安全管理制度,特制定我校學(xué)生上下樓梯緊急疏散演練方案。

  一、活動(dòng)內容:

  上、下樓梯,應急性集合演練

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月16日上午大課間

  三、演練步驟:

  1、第二節課下課鈴聲響后,指揮員廣播指揮:防踩踏應急演練準備開(kāi)始!

  2、各參演相關(guān)人員迅速到達各自崗位待命。

  3、班主任再次強調安全:①檢查鞋子②上下樓梯靠右走③前方阻塞的隨機應變④前方保持距離,文明有序。

  4、班主任和搭班教師負責組織學(xué)生到走廊按出操隊列進(jìn)行上下樓梯演練。各樓道口由所負責老師負責秩序。

  5、到達集合地以班為單位清點(diǎn)人數,整隊。

  6、總指揮點(diǎn)評,再次強調安全教育。

  7、活動(dòng)結束,有次序解散。

  小學(xué)生防踩踏安全演練方案6

  一、演練目的

  為進(jìn)一步加強校園安全工作,提高全體師生的防踩踏安全防范意識,增強其防踩踏、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,爭創(chuàng )平安和諧校園;培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對地震緊急事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險區,最大限度地保護廣大師生的人身安全。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20XX年9月15日上午9:30

  地點(diǎn):XXX區XXX小學(xué)教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)

  三、組織領(lǐng)導:

  總指揮:XXX

  副指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  四、演練步驟:

  1、啟動(dòng)程序

  廣播員(XXX)在學(xué)校廣播中宣布:老師們,全體同學(xué),XXX小學(xué)“防踩踏”應急演練活動(dòng)馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。

  總指揮發(fā)出活動(dòng)開(kāi)始指令:“XXX區XXX小學(xué)防踩踏”應急演練活動(dòng)現在開(kāi)始!

  2、演練

 。1)信號員發(fā)出“警報”(由校園廣播系統發(fā)出)

 。2)上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,指揮學(xué)生靠門(mén)學(xué)生立即打開(kāi)前后門(mén),迅速組織將學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門(mén)。

 。2)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)站好。

 。3)各班撤離后在操場(chǎng)集中,各班主任清點(diǎn)本班學(xué)生人數,及時(shí)上報給演練總指揮。

 。4)撤離路線(xiàn)、次序:

  五、教師分工:

  六、管理人員職責

  防踩踏演練要有組織、有計劃地開(kāi)展。班主任在演練中起著(zhù)班級總指揮的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導和老師都要預先做好部署,明確分工、職責,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力。使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練過(guò)程中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,疏散路線(xiàn)及每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。

  2、要嚴肅,要當作真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。

  4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數:班主任清點(diǎn)學(xué)生并報告校長(cháng),工會(huì )主席清點(diǎn)教師并報告校長(cháng)。

  七、注意事項

  1、要有順序地疏散,在出教室門(mén)時(shí),不準學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現踩踏事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、逃生過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。

  4、逃生過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、逃生途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑和電線(xiàn)。

  6、逃生到操場(chǎng)后,站好等待救援

  八、演練結束

  當各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,可以宣布演練結束。班主任老師帶回后要及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急逃生演練的效果。

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