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幼兒園消防整治工作方案

時(shí)間:2024-12-12 10:04:31 詩(shī)琳 方案 我要投稿
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幼兒園消防整治工作方案(精選27篇)

  確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節。某個(gè)項目開(kāi)展前,為了領(lǐng)導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園消防整治工作方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園消防整治工作方案(精選27篇)

  幼兒園消防整治工作方案 1

  一、指導思想:

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以消防法律法規為準則,深入開(kāi)展“消除火災隱患、構建和諧社會(huì )”活動(dòng),實(shí)行治標兼治本,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實(shí)消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發(fā)生,為我校營(yíng)造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。

  二、消防安全領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  成員:

  三、消防安全工作目標

  1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì )消防、把安全工作落到實(shí)處。

  2、消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校、實(shí)驗室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

  3、火險隱患整改率達100%。

  4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專(zhuān)欄、安全教育課、報告會(huì )向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓。

  5、消防設施、器材完好率達100%。

  四、消防安全工作措施

  1.加強對師生員工進(jìn)行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《學(xué)校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì )”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會(huì )撲救初起火災、會(huì )報警自救逃生)的具體要求。

  2.定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導小組會(huì )議,布置消防工作,學(xué)習貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會(huì )議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門(mén),充分調動(dòng)全體成員的主動(dòng)性,共同做好消防安全工作。

  3.每月中期召開(kāi)消防安全工作例會(huì )、培訓會(huì )。主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會(huì )、初起火災的撲救方法、滅火設備材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。

  4.利用每周的教師例會(huì ),對教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對消防安全工作進(jìn)行總。教室領(lǐng)導利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、藏書(shū)樓利用電子圖書(shū)、學(xué)生宿舍設置消防教育宣傳專(zhuān)欄等)。

  5.每月不定期地派專(zhuān)人對消防器材進(jìn)行檢查,對不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門(mén)負責人要經(jīng)常性的對本管轄區的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組要及時(shí)派人解決處理。

  6.加強學(xué)校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校,完善消防標示設置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

  7.食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴格監控檢查。

  8.電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線(xiàn)路的'安全檢查,防止私自亂拉電線(xiàn),防止用電設備、用電器損壞、電線(xiàn)短路引發(fā)火險。

  9.加強對機房、專(zhuān)用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

  10.加強對實(shí)驗室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

  11.各班每學(xué)期要開(kāi)展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會(huì )。

  幼兒園消防整治工作方案 2

  一、指導思想

  充分認識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實(shí)消防工作"進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)農村"的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)員營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

  2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

  3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

  4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì ),每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。

  5、每年組織一次參觀(guān)駐地消防中隊活動(dòng)并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。

  6、建立少年消防團組織,每年開(kāi)展一次消防安全宣傳活動(dòng)。

  7、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

  8、將消防常識納入教學(xué)內容,使學(xué)生做到“兩會(huì )兩須知”,即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。

  三、具體做法

  1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導。

  根據教育局安全工作要點(diǎn),為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以戶(hù)振江校長(cháng)為組長(cháng),擔任副組長(cháng),組員有十位,分別是:,領(lǐng)導小組分工具體,責任落實(shí)。領(lǐng)導小組全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。

  2、貫徹落實(shí)各項消防安全制度

  我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項工作。

  (1)認真學(xué)習執行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時(shí)檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

  (2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規定",具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

  (3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)認真安排好值班,門(mén)衛要盡心盡責,每天檢查教室門(mén)窗。加強對門(mén)衛的管理,外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴格控制,做好登記。杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

  (5)定期檢查各類(lèi)器材、校舍,發(fā)現消防安全隱患要及時(shí)報告。加強校舍改造、校園綠化過(guò)程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  (8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

  (9)貴重物品要妥善保留,專(zhuān)人負責,學(xué)校財產(chǎn)借用出校門(mén)必須要有手續。

  3、貫徹安全第一,預防為主的方針

  做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現重要情況,及時(shí)上報,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、全面開(kāi)展消防大檢查

  學(xué)校每月都要對每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的.大搜查,發(fā)現隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓,定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會(huì )議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關(guān)文件和要求。

  5、開(kāi)展好“119消防日”宣傳教育系列活動(dòng)。今年的11月9日將是全國第xx個(gè)消防宣傳日,學(xué)校將抓住這一契機,充分開(kāi)展好各項宣傳教育活動(dòng)。

  6、總結經(jīng)驗

  每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的教職工,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。

  幼兒園消防整治工作方案 3

  一、指導思想

  為切實(shí)抓好我園的安全工作,增強我園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據市中區教育局《xx年安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的安排和布置,同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng),進(jìn)一步提高我園師生應對事故的應急處理辦法能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生,特制動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)防范。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年6月1日—6月30日

  四、活動(dòng)內容

  xxx小學(xué)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施共分四個(gè)階段:

  (一)宣傳動(dòng)員階段(6月1日—6月5日)

  1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。根據區教育局安全工作精神,由姚老師組織召開(kāi)全園各級人員安全動(dòng)員大會(huì ),部署全園安全工作推進(jìn)計劃,號召全園教職工本著(zhù)高度的政治敏感度和責任意識,抓細節、重落實(shí),切實(shí)做好全園安全穩定工作。

  2、開(kāi)展“保安全、促服務(wù)”主題倡議活動(dòng)。向全園教職工、幼兒以及家長(cháng)發(fā)起“保安全、促服務(wù)”的倡議書(shū),充分調動(dòng)每一位教職工和幼兒家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,號召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問(wèn)題、挑不足,積極獻計獻策,促進(jìn)幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續提高。

  (二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)

  1、安全教育、培訓

  6月8日—6月12日,幼兒園采取多種學(xué)習形式,分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責》、《教師行為規范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門(mén)安全管理規定》、《安全應急預案》等重點(diǎn)安全制度進(jìn)行培訓和學(xué)習,豐富教職工安全知識儲備,提高教職工的安全防范能力。

  2、考核

  6月12日,采取筆答考試的形式,組織對全園教職工前一階段的培訓、學(xué)習內容進(jìn)行考核。

  3、安全自查

  6月9日,由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭,對園舍內外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,檢查安全隱患。其中:

  (1)在防火安全方面,重點(diǎn)排查園內消防栓、滅火器、應急照明、安全出口標識等消防設施是否有效并安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內各庫房所屬物品是否規范存放等。

  (2)在防盜安全方面,重點(diǎn)檢查園內值班人員是否在崗,安全值班、巡視、來(lái)客來(lái)訪(fǎng)記錄是否認真填寫(xiě),紅外防盜設備是否正常運行,值班人員是否熟練掌握防盜設備操作方法、突發(fā)事件應急處理方法等。

  (3)在用電安全方面,重點(diǎn)檢查各班、各部門(mén)電器設施設備是否規范使用,各班級是否確!半x人斷電”等。

  (三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)

  1、開(kāi)展消防演習。6月16日下午,幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行消防演習,提高安全防火意識,培養火災應急處理能力。

  2、開(kāi)展“我為安全工作提建議”活動(dòng)。6月15日—6月19日,向教師征集安全工作的'建議。在收集整理后,對于比較好的合理化建議,幼兒園將及時(shí)采納并上報校領(lǐng)導和區領(lǐng)導。

  3、梳理與鞏固學(xué)習內容,積極備戰“安全知識競賽”。6月18日—6月19日,幼兒園將采取集中復習、自主復習、不定期抽測相結合的方式,鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識。

  (四)總結階段(6月22日—6月30日)

  幼兒園對全園教職工和廣大家長(cháng)提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結,并將一些好的建議形成規范性文件,納入到幼兒園的日常管理體系中,建立持續改進(jìn)、自我提高的長(cháng)效機制。

  五、組織領(lǐng)導

  幼兒園成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  幼兒園消防整治工作方案 4

  活動(dòng)目標:

  1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識。

  2、學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。

  3、提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準備:

  1、事先參觀(guān)過(guò)消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

  2、在父母帶領(lǐng)下參觀(guān)大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的知識。

  3、彩紙、記號筆人手一份。

  4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。

  5、幼兒自制的.消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周?chē)?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識

  1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì )用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)

  2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?

  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話(huà)?

  請幾位幼兒用玩具時(shí)手機模擬撥打119電話(huà),其余幼兒評判是否正確。

  二、學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)

  1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):

  2、老師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。

  3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

  4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  三、設計安全出口標志

  1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3、你想怎么來(lái)設計安全出口標志?

  4、幼兒設計安全出口標志。

  5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

  四、逃生演習活動(dòng)

  1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習,你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?

  2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習。

  3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

  幼兒園消防整治工作方案 5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

  3、復習火災發(fā)生后如何逃生的方法。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備:

  1、蠟燭,打火機一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的.圖像。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:滅蠟燭

  教師出示蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭。并提問(wèn)幼兒:“請小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

  (引導幼兒積極動(dòng)腦想辦法解決問(wèn)題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

  教師:現在打灰機點(diǎn)起來(lái)了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?

  幼兒:可以把打火機關(guān)掉。

  教師:如果打火機的開(kāi)關(guān)壞了呢?

  幼兒:可以用水來(lái)滅。

  教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關(guān)了,也可以用水來(lái)滅。

  2、討論

  教師:“出現了火情,該怎么辦?”“現在是秋季,天氣干燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

  引導幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

  幼兒:如果出現火情,我們先報警。

  幼兒:可以用沙子。

  幼兒:可以用水。

  幼兒:可以用濕布。

  幼兒:可以用滅火器。

  小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現火情的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話(huà)。

  3、請幼兒觀(guān)看圖片。

  “前幾天,有個(gè)地方著(zhù)火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

  看完圖片,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著(zhù)嘴、鼻跑出煙火區)。

  小結:火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話(huà),消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學(xué)會(huì )保護自己。

  4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

  5、怎樣避免火災?

  “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。

  幼兒園消防整治工作方案 6

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來(lái)的危害。

  2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

  3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。

  活動(dòng)準備:

  1、《火災案例》錄像。

  2、人手一塊濕毛巾。

  3、安全出口指示牌,滅火器。

  活動(dòng)設想:

  價(jià)值分析:

  一、談話(huà)導入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

  教師小結:火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當,就會(huì )發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

  二、教師播放《火災現場(chǎng)》視頻片段,引導幼兒進(jìn)行觀(guān)看。

  通過(guò)觀(guān)看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結

  三、出示以下幻燈片,引導幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災時(shí)該怎么辦?

  (1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?

  教師小結:發(fā)生火災時(shí)要迅速撥打火警電話(huà)119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話(huà)號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話(huà))。

  (2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的`滅火器,采取有效措施控制和撲救。

  (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走。(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走)。

  (4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  (5)如果所有的逃生線(xiàn)路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

  (讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

  四、學(xué)習消防安全兒歌

  你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學(xué)習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀(guān),你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著(zhù)火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

  幼兒園消防整治工作方案 7

  【活動(dòng)目標】

  1、讓幼兒了解火對人們帶來(lái)的危害,知道不能隨便玩火。

  2、了解基本的消防知識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法。

  【活動(dòng)準備】

  火災視頻、電話(huà)、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標志

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、談話(huà)引出話(huà)題:

  師:小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來(lái)這么多的方便,可是如果我們不注意,使用不當,火就會(huì )給我們帶來(lái)災難。下面請小朋友欣賞一段視頻:《火災發(fā)生現場(chǎng)》

  提問(wèn):視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災會(huì )怎么樣?幼兒討論

  小結:大火能夠燒毀房屋,讓人無(wú)家可歸,大火也能燒毀森林,讓動(dòng)物們沒(méi)有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物,讓人和動(dòng)物失去生命;大火發(fā)生時(shí)會(huì )產(chǎn)生大量的濃煙,濃煙會(huì )造成大氣污染。

  2、討論:如何預防火災的發(fā)生?

  師:小朋友們,火災能造成這么大的.危害,那我們要怎么做才能避免火災的發(fā)生呢?

  小結:小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長(cháng)點(diǎn)燃的香、蠟燭要遠離容易著(zhù)火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn);不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。

  3、討論:發(fā)生火災了,怎么辦?

  師:小朋友們你們可真棒,能說(shuō)出這么多的預防火災發(fā)生的辦法,可是災害還會(huì )發(fā)生,當火災發(fā)生時(shí),我們要怎么保護自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習

  師:小朋友,想出了這么多的辦法來(lái)逃生,那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災,怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習。

  小結:當小火苗時(shí),用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻從緊急出口逃離,然后要撥打火警電話(huà)“119”告訴消防員叔叔:火災發(fā)生的地點(diǎn)、著(zhù)火的物品、火災的大小。

  如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進(jìn),火勢擋住逃生的門(mén)口時(shí),用濕布塞住門(mén)縫,再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶(hù)往下跳。

  4、安全演練:

  師:小朋友們可真厲害,個(gè)個(gè)都是防火小能手,長(cháng)大一定能當消防員,咦,聽(tīng),什么聲音?呀,不好了,火警警報響起來(lái)了,肯定發(fā)生火災了,小朋友們我們一定要安全逃離。

  5、活動(dòng)結束

  幼兒園消防整治工作方案 8

  一、教育目標:

  (一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識。

  (二)學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。

  (三)提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

  二、教學(xué)準備

  (一)火災發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

  (二)錄像。

  三、教學(xué)過(guò)程

  (一)談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識。

  1.消防員叔叔救火時(shí)會(huì )用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時(shí)手機模擬撥打119電話(huà),其余幼兒評判是否正確。

  2.消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?

  3.遇到火災應該怎樣撥打119電話(huà)?

  (二)學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)

  1.突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動(dòng)室某角落著(zhù)火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。

  2.剛才小朋友是用什么辦法逃離的`?

  3.一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  (三)設計安全出口標志。

  1.從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

  2.這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3.你想怎么來(lái)設計安全出口標志?

  4.幼兒設計安全出口標志。

  5.幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

  (四)逃生演習活動(dòng)。

  1.我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習,你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?

  2.通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習。

  3.室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

  幼兒園消防整治工作方案 9

  活動(dòng)目標

  1、教育幼兒遇事不要緊張。

  2、培養幼兒基本的防火意識與能力。

  3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的`能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話(huà)號碼。

  2、相關(guān)VCD一盤(pán)。

  3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話(huà)機一部、濕毛巾若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)組織幼兒觀(guān)看火災錄像,使幼兒感受火災的危險性。

  (二)出示圖片,幼兒觀(guān)察。 教師提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、火災會(huì )帶來(lái)什么后果?

  3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

  (三)著(zhù)火了,怎么辦?

  1、火燒得很大,自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦?(打電話(huà)報火警)你知道火警電話(huà)號碼是多少嗎?(119)

  2、如果小朋友家里著(zhù)火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀(guān)看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

  3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著(zhù)的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

  4、什么要彎著(zhù)腰往外跑呢?(煙火上升導致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

  (四)模擬打火警電話(huà)。

  教師演示撥打“119”電話(huà)的方法,提示幼兒說(shuō)清楚著(zhù)火物、著(zhù)火地點(diǎn)和自己的姓名及電話(huà)號碼。

  引導幼兒模擬打火警電話(huà)。

  (五)預防火災。

  出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

  觀(guān)看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

  幼兒園消防整治工作方案 10

  為全面貫徹區教育局和中心校關(guān)于加強學(xué)!鞍踩隆被顒(dòng)部署,提高廣大師生的安全意識,防范和遏制安全事故的發(fā)生,結合我園的實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以宣傳貫徹區教育局和中心!蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知》(教安[20xx]21號)文件為中心,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真落實(shí)區安委會(huì )文件精神,繼續深化“安全年”活動(dòng)各項任務(wù),落實(shí)安全責任,有效防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生,促進(jìn)全園平安穩定,盡力打造平安、和諧校園。

  二、活動(dòng)主題

  今年安全月活動(dòng)主題是“安全責任,重在落實(shí)”。各班要強

  化責任,嚴格落實(shí)責任,健全規章制度,提高技術(shù)裝備水平,全面加強安全監管和安全管理,堅決防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  三、活動(dòng)目的.

  通過(guò)“安全月”活動(dòng),集中開(kāi)展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及宣傳校園安全知識,使廣大幼兒家長(cháng)和幼兒正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,幫助師生掌握在不同環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護,努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,有力遏制安全事故的發(fā)生,為我園廣大師生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日至6月30日:

  (一)6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段;

  (二)6月12日為安全宣傳咨詢(xún)日;

  (三)6月13日至19日為應急預防演練階段;

  (四)6月20日至30日為整改檢查總結階段。

  五、活動(dòng)對象

  參加活動(dòng)的對象是全園在校師生,活動(dòng)由中心校和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行指導,幼兒園具體組織實(shí)施。

  六、組織機構

  為進(jìn)一步確保全區學(xué)!鞍踩隆被顒(dòng)的順利開(kāi)展,夾溝幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  具體工作由xx負責。

  七、活動(dòng)重點(diǎn)

  根據幼兒園安全工作的實(shí)際,結合學(xué)校季節安全工作的特點(diǎn),今年“安全月”的活動(dòng)重點(diǎn)是抓好學(xué)校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質(zhì)災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。

  八、活動(dòng)內容

  安全教育活動(dòng)分三個(gè)階段:

  第一階段(6月1日—12日)的內容是認真進(jìn)行校園安全隱患檢查整改,加強警示預防宣傳教育。對生活、教學(xué)、運動(dòng)設施和周邊環(huán)境及衛生進(jìn)行自查,重點(diǎn)檢查幼兒園的校舍安全,學(xué)校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設施等都要進(jìn)行徹底的排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。同時(shí)進(jìn)行安全知識宣傳教育活動(dòng),學(xué)校加強對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質(zhì)災害等安全知識的宣傳教育。

  第二階段(6月13日—19日)的內容是安全技能培訓演練活動(dòng)。在安全月活動(dòng)中,要以安全知識教育為基礎,以安全演練為主,安全演練內容重點(diǎn):一是加強防校園突發(fā)傷害事件(防暴)教育和演練;二是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練;三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。

  第三階段(6月20日—30日)進(jìn)行檢查總結匯報。對安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況及存在問(wèn)題進(jìn)行總結匯報。

  九、活動(dòng)要求

  (一)領(lǐng)導重視,機構健全,精心組織。

  根據中心校會(huì )議部署和活動(dòng)要求,成立“安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,結合本校實(shí)際,制定詳細的具體實(shí)施方案,做到有計劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果、有總結,做到統一領(lǐng)導、精心組織、落實(shí)責任、專(zhuān)人負責,確保安全月各項活動(dòng)健康、有序、安全地開(kāi)展。

  (二)注重成效,開(kāi)展好安全警示教育。

  根據本園的實(shí)際情況有針對性地開(kāi)展安全教育活動(dòng),既注意方式,又注重效果。如安全知識宣傳,除了采用課堂、班會(huì )、校會(huì )的形式外,還可通過(guò)文藝活動(dòng)、廣播、墻報、圖片展覽等喜聞樂(lè )見(jiàn)、生動(dòng)活潑、育教于樂(lè )、圖文并茂的形式,多途徑地開(kāi)展安全知識的宣傳教育活動(dòng)。

  (三)舉辦好應急預防演練活動(dòng)

  1、嚴格按照安全技能演練要求和步驟開(kāi)展演練活動(dòng),事先做好演練方案,對演練場(chǎng)地,所需的器材認真細致的檢查,確保演練活動(dòng)規范、安全、迅速。

  2、演練必須人人參與,教師也不例外。

  3、要加強防交通事故或交通事故自救互救的演練;加強防火災、地震的緊急疏散演練。

  (四)要注意保存資料,及時(shí)上報活動(dòng)開(kāi)展情況。

  開(kāi)展活動(dòng)期間,要注意用文字、攝影、錄像等方式對整個(gè)過(guò)程進(jìn)行全方面的記錄并妥善保存。并將開(kāi)展活動(dòng)情況及時(shí)上報中心校。

  幼兒園消防整治工作方案 11

  為了進(jìn)一步做好當前幼兒園安全管理工作,我園開(kāi)展以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全教育月”活動(dòng),現結合我園實(shí)際情況,制定本安全月活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“治理隱患,防范事故”為主線(xiàn),突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  總體安排:3月2日至3月31日。

  第一階段:3月2日至3月10日,主要活動(dòng)內容包括:制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查;

  第二階段:3月11日至3月25日,主要活動(dòng)內容包括:整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開(kāi);

  第三階段:3月26日至3月31日,主要活動(dòng)內容包括:迎接上級檢查,學(xué)校安全月活動(dòng)總結。

  三、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排

  (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發(fā)揮主題班會(huì )等陣地的作用,大力加強幼兒良好行為習慣的.培養,讓幼兒牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護意識和能力。

  4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問(wèn)題的能力。

  (二)以活動(dòng)為載體,增強安全教育的效果。

  1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)幼兒園德育工作,使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫,找準安全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2、各班建立安全檢查負責制,由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

  3、與學(xué)生及家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強化紀律和安全意識,使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

  4、擬聘請有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能。

  四、做好服務(wù)保障工作

  1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。

 、湃旌驅πI、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。

 、坪侠矸止,責任到人,加強對校內消防設施的檢測與維護。

 、羌訌娪盟、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、做好綜治工作。

 、偶訌娋C治人員的教育管理,提高防范意識。

 、萍訌娭蛋嗳藛T管理,嚴格夜查制度。

 、敲芮新(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。

  五、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識

  1、成立安全工作領(lǐng)導小組。

  2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應急預案。

  3、落實(shí)安全責任追究制。

  4、建立健全安全工作的長(cháng)效機制。

  幼兒園消防整治工作方案 12

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“幼兒園安全周”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:xx年5月12日上午9點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):石小幼兒園。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  木材少許、打火機、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現場(chǎng)人員分工

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  疏散人員:

  救護人員:

  五、演練的具體操作程序

  幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  疏散順序:

  1、教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn),一班、中一班從右邊側樓梯下,二班、中二班、三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低陀樓道撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  6、在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,各班組向組長(cháng)報告,確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  幼兒園消防整治工作方案 13

  夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個(gè)重點(diǎn)。為貫徹關(guān)于開(kāi)展夏季消防檢查工作的文件精神,切實(shí)做好學(xué)校夏季火災防控工作,把握消防工作主動(dòng)權,堅決預防和遏制火災事故,確保消防安全形勢持續穩定。經(jīng)園研究,決定自20xx年5月中旬,在全園范圍內集中開(kāi)展夏季消防檢查,特制定實(shí)施方案如下:

  一、組織機構

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:各部門(mén)負責人和各班主任

  二、工作目標

  集中開(kāi)展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的'夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師幼消防安全意識相結合,進(jìn)一步落實(shí)監管職責,提高幼兒園自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。

  三、檢查內容工作內容及措施

  1、消防違法違規行為。

  以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專(zhuān)兼職等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。

  2、火災隱患排查整治。

  落實(shí)20xx年度教育系統消防工作主要目標責任情況;開(kāi)展校園火災隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時(shí)難于整改到位的火災隱患,及時(shí)報主管部門(mén)和當地政府有關(guān)部門(mén)進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

  3、消防安全宣傳教育和培訓。

  開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì ),消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,短信、微信向師生及家長(cháng)宣傳普及消防知識等途徑,開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng )新工作手段督促火災隱患整改,并及時(shí)核查處理。

 。1)、每學(xué)期開(kāi)展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓內容,做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規定開(kāi)展消防安全課外活動(dòng)。

 。2)、進(jìn)行消防安全宣傳,設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、重要紀念日組織開(kāi)展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、板報、專(zhuān)欄以及手機短信、微信等,向師生及家長(cháng)宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。

 。3)、對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開(kāi)展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。

  4、防火應急疏散演練。

  落實(shí)應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設;顒(dòng)期間集中開(kāi)展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實(shí)提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

  四、實(shí)施步驟

  夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

  1、動(dòng)員部署階段(5月中下旬)。幼兒園加強組織領(lǐng)導,結合實(shí)際,制定具體工作方案(包括組織機構、工作目標、實(shí)施步驟、工作要求),明確目標任務(wù),召開(kāi)安全會(huì )議,及時(shí)動(dòng)員部署,確保檢查工作落到實(shí)處。

  2、隱患排查階段

 。1)、開(kāi)展自查自糾。幼兒園要認真分析研判本園消防安全形勢,按照通知要求開(kāi)展檢查。對檢查發(fā)現的問(wèn)題,逐一列出清單,落實(shí)整改責任人、整改計劃和整改目標,督促各部門(mén)、各班級開(kāi)展火災隱患自查自糾,

 。2)、組織檢查。幼兒園組織保衛科、總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)在自查的基礎上整改消除火災隱患。

 。3)、加強鞏固階段。幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導小組加大開(kāi)學(xué)初的消防安全檢查力度,及時(shí)督促整改火災隱患,確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。

  3、總結驗收階段。

  幼兒園組織相關(guān)人員對各部門(mén)、各班級夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗收,認真總結經(jīng)驗做法,分析存在問(wèn)題落實(shí)整改措施,建立提升火災防范和消防宣傳的長(cháng)效機制。

  五、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。要充分認識開(kāi)展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災防控基礎、建立長(cháng)效機制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過(guò)夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動(dòng)校園消防基礎工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災防控水平。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢。要充分利用各類(lèi)渠道,針對夏季火災特點(diǎn),廣泛開(kāi)展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過(guò)程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

  3、嚴格督導,落實(shí)責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發(fā)現的隱患,狠抓整改環(huán)節各項措施的落實(shí)。開(kāi)展自查活動(dòng),并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表?yè)P;對工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報批評。

  幼兒園消防整治工作方案 14

  一、演練目的

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的`生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

  1、時(shí)間:10月13日

  2、地點(diǎn):中心幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動(dòng)準備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室準備哨子

  3、保健人員:準備好急救藥品

  四、現場(chǎng)人員分工

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況,幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門(mén),密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén),一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

 。3)來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數。

  在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀(guān)察疏散情況,發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點(diǎn)人數上報。

  活動(dòng)結束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。

  幼兒園消防整治工作方案 15

  一、目的

  為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(食品衛生法)的有關(guān)規定,必須切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現將有關(guān)安全應急工作預案如下:

  二、成立安全應急情況工作小組

  組長(cháng):xx(負責全面工作)

  副組長(cháng):xx(具體負責)

  組員:xx(保健醫生)

  xx(廚師負責人)

  xx(食物保管)

  三、安全措施

  1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即(食品衛生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。

  2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個(gè)人衛生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

  3、嚴格把好采購、保管、操作三個(gè)關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類(lèi)要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購買(mǎi);保管要符合要求,各種食品要分類(lèi)存放,生熟食品要分開(kāi)冷藏,堅決不進(jìn)“三無(wú)”產(chǎn)品。

  4、把衛生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(cháng)期抓好、抓落實(shí)。

  5、每餐的`食物烹調后要保留樣品,48小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

  6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

  7、隨時(shí)提高警惕,注意每個(gè)環(huán)節把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時(shí)地對工作人員進(jìn)行政治學(xué)習和素質(zhì)培養。

  四、具體處理辦法

  1、一旦發(fā)現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門(mén)和園領(lǐng)導反應,同時(shí)馬上與醫院和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或打120急救中心。

  2、充分作好調查、登記事情的經(jīng)過(guò)原因,盡快配合有關(guān)部門(mén)找出隱患的根源,盡快地核實(shí)情況,要查個(gè)水清落實(shí)。

  3、即時(shí)與家長(cháng)、家屬聯(lián)系,積極配合家長(cháng)及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

  幼兒園消防整治工作方案 16

  一、演習目的

  為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質(zhì),掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場(chǎng)應急指揮組織水平。

  二、演習的時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、演習地點(diǎn):

  本園教學(xué)樓、操場(chǎng)

  四、內容安排:

  防火逃生演練

  五、參加演習人員:

  全體師幼和消防人員。

  具體安排:

  1、成立安全領(lǐng)導小組

  組長(cháng)

  成員:

  2、工作分配

  主持:

  疏散跟督:陳銀虎攝像:

  六、實(shí)施方案

  1、演習要求:

  (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的'重要課程上來(lái)抓。

  (2)演習過(guò)程中,明確個(gè)人的任務(wù)和分工。

  (3)演習過(guò)程中,望全體教職工高度重視真,疏散時(shí)注意孩子們安全,千萬(wàn)不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

  2、總指揮:全局

  3、現場(chǎng)實(shí)施(演習程序)

  七、演習準備內容:

  時(shí)間:上午9:30

  1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

  2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法?勺孕性诎鄡妊菥。

  從你意識到這是一次火災,到火災結束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

  3.老師要按預先的分工,迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。

  八、演習時(shí)間

  9:55分開(kāi)始

  疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場(chǎng),請草莓班在應急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側下到操場(chǎng),嘟嘟熊、泡泡魚(yú)、陽(yáng)光班從消防應急通道下到大門(mén)前,嘟嘟熊班走樓梯左側撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側下來(lái),小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場(chǎng),逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開(kāi)。各班疏散到操場(chǎng)后,必須在規定的地方集合(做操的位置)。

  1、認真組織、慎重實(shí)施、不出事故。

  2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無(wú)險。

  3、指揮到位、監控到位、責任到位。

  九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

  附:安全防火兒歌

  小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災隨時(shí)起;馂奶由斡,進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細。萬(wàn)一火災燃燒起,看到濃煙別著(zhù)急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場(chǎng)里,生命安全為第一。

  幼兒園消防整治工作方案 17

  為構建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實(shí)上級各部門(mén)安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的.發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結合我校實(shí)際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立"全民消防、生命至上"理念,顯著(zhù)提高廣大師生消防安全意識和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

  二、組織領(lǐng)導

  為切實(shí)加強對這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:各班班主任 幼兒教師

  領(lǐng)導小組負責宣傳活動(dòng)策劃和對全校宣傳活動(dòng)的指導。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)及時(shí)間

  名稱(chēng):學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月3日至20xx年11月28日

  四、活動(dòng)內容

  1、組織火災隱患排查活動(dòng)。對校園內消防器材、設備、學(xué)校班車(chē)等情況進(jìn)行檢查。

  2、各班開(kāi)展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會(huì ),每班開(kāi)展不少于2課時(shí),學(xué)習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師幼"珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"的意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次應急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期間組織一次消防安全專(zhuān)題講座活動(dòng),力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

  5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

  6、觀(guān)看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

  幼兒園消防整治工作方案 18

  一、演練目的

  1、為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,

  2、增強師幼的消防安全意識,了解消防知識,提高自救防范能力,

  3、讓幼兒鞏固安全防護知識,做到發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  4、通過(guò)消防演習,讓幼兒掌握火災時(shí)的'逃生方法,培養逃生技能

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:某年某月某日某分某秒。

  2、地點(diǎn):某某幼兒園

  3、疏散集中場(chǎng)地:操場(chǎng)、平曠場(chǎng)外

  4、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練準備工作

  幼兒園消防安全演練方案

  1、滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  2、警報聲,師幼熟悉園內通道,下樓梯的方法、順序、路線(xiàn)。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:某某園長(cháng)

  班級指揮:各班老師

  救護人員:某某保健老師

  五、逃生路線(xiàn)

  總的疏散原則:

  一樓為先,二樓隨后,三樓最后。

  演練警報響起:

  聽(tīng)見(jiàn)演練警報后,帶班教師立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起組織演練活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數,共同組織幼兒應急避險,并快速排隊,按照擬定路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)。

  六、演練過(guò)程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰、低頭,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁;

  (3)教師組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場(chǎng)。

  3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守,某某園長(cháng)主要負責樓梯口、樓道轉彎處指揮。

  班級人員分工明確,各自在隊伍前、中、后位置安排到位。

  4、集中安全地帶(操場(chǎng)、平曠場(chǎng)地)。

  要求:各班清點(diǎn)并報告人數,組織幼兒有序排隊

  5、請消防員叔叔講安全知識。

  6、看滅火演習。

  如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

  幼兒園消防安全演練方案

  7、演習結束,排隊回教室,教師簡(jiǎn)單小結,鞏固安全知識。

  幼兒園消防整治工作方案 19

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1.時(shí)間:20XX年3月26日上午10點(diǎn)30分。

  2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現場(chǎng)人員分工

  總指揮

  副總指揮

  小組成員:全園教職工

  五、緊急疏散指揮人員職責:

  1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

  2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的`幼兒盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出活動(dòng)室外。

  6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向z副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  幼兒園消防整治工作方案 20

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  查火災隱患,保家校平安

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)系列的'消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過(guò)逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線(xiàn)。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動(dòng)內容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

  3、觀(guān)看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動(dòng)準備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動(dòng)時(shí)間和負責人員:

  1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時(shí)進(jìn)行)

  2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)

  3、觀(guān)看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(xx月xx日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線(xiàn)。)

  5、消防知識展覽(xxx負責,展板于xx月xx日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

  六、活動(dòng)要求:

  1、明確職責

  為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送信息,增強家長(cháng)及師生消防意識。

  幼兒園消防整治工作方案 21

  一、活動(dòng)目標

  1、認清并理解安全標志的含義,懂得按照安全標志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護的意識和能力。

  2、通過(guò)自己動(dòng)手制作安全標志,進(jìn)一步引發(fā)對安全生活的關(guān)注。

  二、活動(dòng)準備

  多媒體課件,事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志,每個(gè)幼兒一套常見(jiàn)的安全標志,以及畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱乙徽

  1、觀(guān)看多媒體演示,找找故事中的安全標志。

  2、提出問(wèn)題,請幼兒思考:

 。1)為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?

 。2)除了馬路上的安全標志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標志?在什么地方見(jiàn)過(guò)的?它們表示什么意思?

 。3)請幼兒繼續觀(guān)看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標志。

  小結:這些安全標志是起提醒作用的。

 。ǘ┳h一議

  1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志的意思。

  2、討論安全標志的用途:生活中為什么有這么多安全標志?它們有什么用途?小朋友

  想一想,如果沒(méi)有這些安全標志行不行?為什么?

  3、議一議沒(méi)有安全標志的危害。

  小結:每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì )中的人,一定要按安全標志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì )出現很多問(wèn)題,人們的.工作、生活、學(xué)習就不能正常進(jìn)行。

  4、游戲:看誰(shuí)找得準。

  教師說(shuō)出一種安全標志名稱(chēng),請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。

 。ㄈ┳鲆蛔

  1、想一想,我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動(dòng)手設計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應該怎樣做。

  2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。

  四、活動(dòng)延伸

  讓幼兒找需要安全標志的地方,在上面懸掛上自己制作的安全標志,并繼續探索相關(guān)的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。

  五、活動(dòng)評價(jià)

  生活中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行安全教育。本活動(dòng)結合幼兒的實(shí)際需要,采取體驗式學(xué)習方法,從生活中引發(fā)教育內容,用提問(wèn)、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動(dòng)。

  幼兒園消防整治工作方案 22

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的.具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1.時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現場(chǎng)人員分工

  總指揮:xx。

  副總指揮:xx。

  小組成員:全園教職工。

  五、緊急疏散指揮人員職責

  1.總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

  2.副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  3.各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  1、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  2、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出活動(dòng)室外。

  3、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  4、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向z副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  幼兒園消防整治工作方案 23

  認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據我校特色,在全校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  為構建和諧校園,促進(jìn)幼兒園穩步發(fā)展,進(jìn)一步強化幼兒園消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動(dòng)主題

  增強消防安全意識提高自救自護能力

  四、領(lǐng)導小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動(dòng)。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx、xxx、xxx、xxx

  成員:xxxxxx各組組長(cháng)及全體班主任

  五、活動(dòng)內容

  (一)開(kāi)展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

  各班出一期以“消防安全”為主題的`黑板報,以及利用國旗下講話(huà)等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

  (二)召開(kāi)一次主題班會(huì )

  各班開(kāi)展一次以“消防安全”為主題的班會(huì ),通過(guò)學(xué)生的.交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀(guān)念。

  (三)觀(guān)看一部消防知識宣傳影片

  通過(guò)觀(guān)看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災無(wú)情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì )“四會(huì )”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統一下載)

  (四)進(jìn)行一次消防安全專(zhuān)項大檢查

  由保衛處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門(mén)對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見(jiàn)、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

  (五)開(kāi)展一次消防應急疏散演練

  幼兒園認真組織開(kāi)展消防應急疏散演練,通過(guò)演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。

  (六)舉辦一次消防安全知識專(zhuān)題講座

  幼兒園對大班同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽,通過(guò)舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

  六、工作要求

  1、各班級要充分認識做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實(shí)政教設計的各項活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  幼兒園消防整治工作方案 24

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:xx副園長(cháng)

  現場(chǎng)副總指揮:xxx主任

  現場(chǎng)總協(xié)調:xx主任

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:xxxxxxx

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的'路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  2、報警組xx主任撥打119報警;由xx主任迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;xxxx老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負責門(mén)口安全保衛;xx園長(cháng)在樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

  3、副指xxx主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>

  注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向高艷波副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。.

  幼兒園消防整治工作方案 25

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年4月19日上午9:00

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:

  三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  二數教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的`逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1、總指揮:

  2、消防演練負責人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮:各科室主任

  6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

  7、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

  四、具體實(shí)施:

 。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

 。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。

 。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 。ㄆ撸┫镭撠熑丝偨Y活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項:

 。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

 。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  幼兒園消防整治工作方案 26

  一、活動(dòng)目的

  為了能在發(fā)生緊急情況需要疏散時(shí),安全有序地組織全校師生進(jìn)行疏散逃生,預防意外事故發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,增強全體師生的安全意識和逃生技能,特制定本預案。

  二、組織機構

  1、總指揮

  2、副總指揮

  3、參與人員

  三、演練時(shí)間、信號、集合地點(diǎn)

  1、時(shí)間

  2、緊急疏散信號:學(xué)校統一發(fā)放信號,以消防警報為信號,并配合學(xué)校廣播統一指揮。

  3、疏散路線(xiàn):按照平時(shí)xxx的路線(xiàn),遵循就近原則,聽(tīng)從現場(chǎng)指揮。

  4、疏散順序,教學(xué)樓是兩層的,一樓二樓同時(shí)疏散,教學(xué)樓是三層或三層以上的,一樓三樓五樓先同時(shí)疏散,之后二樓六樓再疏散。

  5、集中地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)或升國旗的操場(chǎng)。

  四、演練前的準備事項

  1、學(xué)校要提前一到兩天發(fā)出演練的通知和相關(guān)要求

  2、學(xué)校準備校園廣播和無(wú)線(xiàn)話(huà)筒

  3、參加演練的人員要,每個(gè)人準備一塊濕毛巾

  4、演練時(shí)每個(gè)樓梯拐角處安排一位老師負責學(xué)生的安全

  5、演練時(shí),學(xué)校最好做一個(gè)消防演練的條幅掛在學(xué)校門(mén)口,以免周?chē)罕娬`以為學(xué)校著(zhù)火

  6、為了保障演練的效果,演練時(shí)要用到煙霧彈,模擬火場(chǎng)情景,提高演練質(zhì)量

 。熿F彈的放置方案,由于煙霧彈的擴散能力有限,教學(xué)樓是兩層的每個(gè)樓梯的底樓各方一個(gè)煙霧彈,教學(xué)樓是三層或三層以上,每個(gè)樓梯在一層和三層各放一個(gè)煙霧彈,效果最好)。

  五、演練的注意事項;

  1、學(xué)校發(fā)生緊急情況需要疏散學(xué)生時(shí),班主任及搭班教師立即到達自己班級,指揮學(xué)生撤離。班主任老師是該班的`最直接負責人,教育學(xué)生首先要冷靜,穩定學(xué)生情緒,同時(shí)指揮學(xué)生開(kāi)啟前后門(mén),有序的組織學(xué)生分別從兩扇們迅速撤離。一樓人員就近在教室前后出口處離開(kāi)教學(xué)樓,二樓以上的班級按照指定的路線(xiàn)逃生。

  2、每一樓層以及樓梯拐角處的負責老師站在樓梯口旁邊指揮學(xué)生,負責引導學(xué)生有序撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。

  3、學(xué)生撤離教室后,要服從學(xué)校的統一指揮安排,到學(xué)校的操場(chǎng)集中。

  4、要求各班在疏散時(shí)按指定的路線(xiàn)行走,防止出現無(wú)序的局面,所有參加演練的老師要牢記行走的路線(xiàn),并清楚的告知學(xué)生,讓學(xué)生明白如何行走

  六、演練程序:

  1、演練時(shí)由消防指導老師講解演練的相關(guān)注意事項

  2、由消防指導老師統一指揮事先安排好的人員放煙霧彈

  3、由消防老師發(fā)出演練指令(消防警報加廣播)

  4、廣播內容:老師,同學(xué)們請注意:學(xué),F在發(fā)生緊急情況,為確保安全,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序迅速的撤離到操場(chǎng)上,請務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌。

  5、學(xué)生疏散,學(xué)校指定老師負責錄像或拍照

  6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)上,各班檢查人數,整隊

  7、消防老師對演練做點(diǎn)評,指出演練的優(yōu)缺點(diǎn),并針對性的講解學(xué)生需要學(xué)習掌握的相關(guān)消防,滅火,逃生自救知識。

  幼兒園消防整治工作方案 27

  幼兒園消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到幼兒園消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應急預案。

  一、組織協(xié)調

  1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導小組,明確分工,明確任務(wù)。

  2、小組成員由下列人員組成:

 、俳M長(cháng):李x

 、诟苯M長(cháng):王x

 、鄢蓡T:吳xx以及全體教師及保育人員

  二、火警通報順序

  一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報110消防指揮中心和園長(cháng)室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò )值班領(lǐng)導和消防安全小組成員。

  三、全體人員注意事項

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。

  2、迅速切斷配電箱電源。

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  四、各組成員職責

  1、滅火行動(dòng)組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  主要職責:利用機關(guān)配置的`消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  3、疏散引導組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  4、安全防護救護組及職責

  組長(cháng):xx

  成員:xx

  主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。

  五、應急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證消防應急順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

  六、火災原因調查

  火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

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