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圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-12 17:31:02 方案 我要投稿

圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案1

  一、班會(huì )名稱(chēng):

  圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼。

  二、班會(huì )主題:

  聯(lián)誼交流

  三、參與人員:

  各班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)目的:

  1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進(jìn)友誼。

  2、增加同學(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛(ài),共同成長(cháng)。

  3、豐富課外生活,緩解學(xué)習壓力。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級

  七、活動(dòng)準備:

 、迨フQ節氣氛;

 、嬲迟N氣球,彩帶,噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等;

 、鐐渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負責在活動(dòng)開(kāi)始前完成現場(chǎng)布置。

  八、活動(dòng)流程:

 、彘_(kāi)幕式:宣布班會(huì )開(kāi)始

  1、負責:各系各選取出一名主持人。

  2備注:主持人需事先統一開(kāi)場(chǎng)白等內容。各系代表隊由各系班長(cháng)負責開(kāi)場(chǎng)表演準備工作。

 、骈_(kāi)場(chǎng)互動(dòng):各班表演

  1、負責:主持人、各班表演隊!

  2、說(shuō)明:各班表演準備的節目!

  3、組織:

 、僦鞒秩俗龊(jiǎn)要活動(dòng)介紹;

 、鐐渥ⅲ喊嗉壉硌萦筛靼辔乃囄瘑T組織排練節目。

 、缂w活動(dòng)一:反應大考驗

  1、負責:公正組人員、主持人。

  2、說(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。

  3、組織:

 、僦鞒秩诵加螒蛞巹t(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著(zhù)凳子轉,主持人放音樂(lè ),當音樂(lè )停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類(lèi)推,最后一名勝出者有獎);

 、诜⻊(wù)組注意同學(xué)們的安全!

  4、備注:

  男女分成兩隊進(jìn)行!

  (四)集體活動(dòng)二:奇思幻想

  1、負責:主持人

  2、說(shuō)明:此活動(dòng)為現場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與,主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài),問(wèn)參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì )不會(huì )繼續堅持,等等主持人可以問(wèn),睡覺(jué),上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問(wèn)題。

  3、組織:

 、僦鞒秩诵蓟顒(dòng)規則;

 、趨⑴c者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

 、塾^(guān)眾可以起哄,干擾參與者判斷;

 、芙Y束后主持人點(diǎn)評,攝影組拍照。

 、、備注:

 、倩顒(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

 、谥鞒秩艘季S活躍,評論幽默;

 、壑鞒秩藛(wèn)題可以先問(wèn)些正式的,為搞笑做鋪墊。

  (五)集體活動(dòng)三:真心冒險對對碰

  1、負責:主持人、音像組。

  2、說(shuō)明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂(lè )停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險。

  3、組織:

 、僦鞒秩俗鲆巹t簡(jiǎn)介;

 、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

 、壑鞒秩俗龌顒(dòng)總結。

 、磦渥ⅲ赫嫘脑(huà)內容:

  1、是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2、你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

  3、說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么?

  大冒險內容:

  1、唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長(cháng);

  2、做運動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);

  3、找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說(shuō)出:“友誼天長(cháng)地久”,不能讓ta直接說(shuō)。

  (六)集體活動(dòng)四:歌曲大合唱!

  1、負責:主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學(xué)。

  2、說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節。

  3、組織:

 、偻瑢W(xué)們各抒己見(jiàn),把好聽(tīng)的歌例舉來(lái),大家一起唱;

 、诩o念友誼。

  圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景

  2.學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準備

  1.教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設計出。

  老師準備交換禮物的號碼,及抽取號碼的箱子。

  2、學(xué)生準備:學(xué)生準備一份小禮物,粘貼上自己的號數。

  準備一個(gè)拿手的小游戲。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1.圣誕節來(lái)歷與意義

  12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國過(guò)春節。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。

  紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的`常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物

  放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節日的氣氛,我們班級開(kāi)展了圣誕節活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準備好了嗎?

  2.互換禮物

  老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。

  抽到3號就去3號同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

  3.游戲環(huán)節

  游戲一、頂橘子

  每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時(shí)間長(cháng)短算勝負。

  游戲二、朗讀

  準備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬.....”呵呵,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

  游戲三、正話(huà)反說(shuō)

  準備好詞語(yǔ)和句子(中文和英語(yǔ))。

  蜜蜂蜂蜜HappyNewYear!

  老師總結:經(jīng)過(guò)慶;顒(dòng),班級同學(xué)們感受了圣誕節的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的'學(xué)習生活帶來(lái)輕松。

  圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹(shù)。

  2、在玩玩、樂(lè )樂(lè )中體驗過(guò)圣誕的快樂(lè )。

  3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、未裝飾的松樹(shù)一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等.

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞圣誕樹(shù)師幼一起看《天線(xiàn)寶寶》中的圣誕樹(shù)。

  二、討論圣誕樹(shù)《天線(xiàn)寶寶》中的圣誕樹(shù)上有什么?

  (幼兒自由討論)

  三、裝飾圣誕樹(shù)再過(guò)幾天,就是圣誕節了,我們這兒也來(lái)一棵圣誕樹(shù),它想請小朋友來(lái)幫它打扮一下,使它象《天線(xiàn)寶寶》里的圣誕樹(shù)一樣漂亮。

  教師介紹裝飾物,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng),形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹(shù)。

  四、分禮物圣誕樹(shù)真漂亮,過(guò)圣誕節要唱好聽(tīng)的歌,我們一起來(lái)唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。

  圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發(fā)現和感覺(jué)告訴大家。

  2、在活動(dòng)中感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  活動(dòng)準備:

  天線(xiàn)寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看錄像,引出禮物

  1、吆,這里有許多天線(xiàn)寶寶,都叫什么名字呀?

  2、看錄像《天線(xiàn)寶寶》

  天線(xiàn)寶寶們我們一起來(lái)做游戲了。(放錄像)

  看看講講:圣誕節快到了小波、拉拉他們會(huì )不會(huì )得到自己喜歡的禮物呢?

  小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線(xiàn)寶寶們,你們想不想得到禮物?

  二、圣誕老人送禮物

  1、與圣誕老人打招呼

  2、感知禮物盒及禮物

  禮物都拿到了,天線(xiàn)寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?

  ◆輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長(cháng)的怎樣?

  ◆誰(shuí)來(lái)告訴大家你的盒是怎么樣的?

  ◆天線(xiàn)寶寶們,來(lái)?yè)u一搖、聽(tīng)一聽(tīng)盒子里面的是什么聲音?

  ◆猜一猜盒子里面是什么東西?

  輕輕的打開(kāi)盒子,找一找哪里打開(kāi)最方便。

  ◆說(shuō)說(shuō)你拿到的是什么禮物?

  ◆嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)

  三、與圣誕老人一起跳舞

  1、音樂(lè )響起,新年快到了,來(lái)我們和圣誕老人一起跳舞了。

  2、與圣誕老人再見(jiàn)。

  圣誕節班會(huì )活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"實(shí)行對比,感受中西節日的不同。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試實(shí)行打擊樂(lè )配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  活動(dòng)準備:

  1、收集相關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、收集相關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等實(shí)行圣誕節及春節的主題環(huán)境創(chuàng )設。

  3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:復習節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,引出圣誕節由來(lái)。

  介紹圣誕節的由來(lái),初步了解圣誕節的由來(lái)。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒相關(guān)圣誕節的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

  (1)圣誕老公公是誰(shuí)?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

  (1)老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節與春節的對比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等實(shí)行對比,感受中西文化的差別4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》

  (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試實(shí)行打擊樂(lè )的配器。

  活動(dòng)三:自選區域活動(dòng)

  區域一:美工用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

  區域二:手工做馴鹿拉的圣誕老人。

  區域三:折紙幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區域四:繪畫(huà)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節。

  區域五:科常通過(guò)各個(gè)方面實(shí)行圣誕節與春節的對比,進(jìn)一步學(xué)習、感知。

  區域六:排圖講故事通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相對應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動(dòng)四:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

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