元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案（通用6篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案1
一、活動(dòng)主題
認識元旦——傳統習俗
二、活動(dòng)目標
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
六、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案2
一、活動(dòng)主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動(dòng)目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。
三、活動(dòng)準備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
五、活動(dòng)過(guò)程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
在教師指導下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的`語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也可以播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
七、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
八、延伸活動(dòng)
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案3
一、活動(dòng)目的
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的元旦節，xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng )模在行動(dòng)”宣傳創(chuàng )模千人簽名活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓孩子學(xué)習我市我區創(chuàng )模小常識，向家人向社會(huì )宣傳創(chuàng )模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學(xué)生交往能力，給孩子一個(gè)美好的童年回憶，促進(jìn)孩子全面健康的成長(cháng)。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)至4點(diǎn)。
2、4點(diǎn)各班放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx廣場(chǎng)集中。
8個(gè)班分散到xx區xx廣場(chǎng)各路口。
四、活動(dòng)參與人員
全年級師生、各班“教子有方”好家長(cháng)及“家長(cháng)委員會(huì )”成員。
活動(dòng)的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習創(chuàng )模小常識；宣傳時(shí)間內，向過(guò)往的路人宣傳我市、我區創(chuàng )�；顒�(dòng)相關(guān)內容，征集千人“創(chuàng )模我能行”簽名。
五、活動(dòng)場(chǎng)地區域安排
1、集合地：xx區xx廣場(chǎng)。
2、分散地：
二年級一班：xxxx廣場(chǎng)（宣傳地、放學(xué)地）
二年級二班：xxxx百貨大門(mén)外（宣傳地、放學(xué)地）
二年級三班：xxxx廣場(chǎng)門(mén)口“三峽廣場(chǎng)”牌子前（宣傳地、放學(xué)地）
二年級四班：xxxx商場(chǎng)門(mén)口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級五班：xxxx銀行門(mén)口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級六班：xxxx步行街門(mén)口、民生銀行門(mén)口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級七班：xxxx商場(chǎng)門(mén)口（宣傳地、放學(xué)地）
二年級八班：xxxx百貨門(mén)口（宣傳地、放學(xué)地）
六、活動(dòng)的準備
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動(dòng)。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )模小常識的學(xué)習。
3、請班主任提前通知6名家長(cháng)委員會(huì )成員或家長(cháng)志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長(cháng)委員會(huì )委員及4位教子有方好家長(cháng)分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動(dòng)中起協(xié)調作用，負責指導孩子們進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)要求，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等），認真進(jìn)行安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班級要負責搞好場(chǎng)地衛生工作。
3、加強學(xué)生安全教育，各班班主任與家長(cháng)聯(lián)手為活動(dòng)安全負責。
元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案4
一、活動(dòng)主題：
鍛煉身體，愉悅心情。
二、參加對象：
全校師生。
三、項目設置：
1、教職工：乒乓球比賽（個(gè)人）羽毛球比賽（個(gè)人）拔河比賽。集體舞展示（廣場(chǎng)舞，青春舞），個(gè)人才藝展示。
2、學(xué)生：定點(diǎn)投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個(gè)人才藝展示。
3、師生書(shū)畫(huà)展。
四、活動(dòng)原則：
慶元旦活動(dòng)方案快樂(lè )參與，安全第一，張揚個(gè)性，展示風(fēng)采。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、教師體育活動(dòng)：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進(jìn)行。
2、學(xué)生體育活動(dòng)：12月26日下午。（第17周）
3、師生文藝晚會(huì )：元旦節前一兩天。
4、元旦前一周展出。
六、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、教職工活動(dòng)由工會(huì )活動(dòng)室組織實(shí)施。
1、乓球羽毛球等個(gè)人項目，教職工于12月2—6日到工會(huì )活動(dòng)室報名。拔河比賽將由工會(huì )活動(dòng)室統一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
�。ǘ�、學(xué)生活動(dòng)由德育處負責組織實(shí)施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點(diǎn)投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責訓練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
七、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┢古仪蛴鹈虮荣悾�
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績(jì)分男女組各取前3名。
�。ǘ┘w舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿(mǎn)，團隊合作意思強。
3、節目?jì)热萁】�，�?dòng)作整齊連貫。
�。ㄈ⿴熒鷤�(gè)人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）
2、學(xué)生才藝展示3—6年級每班一個(gè)節目。（跳校園集體舞的班級除外）
�。ㄋ模┒c(diǎn)投藍比賽：
1、以班級為單位，學(xué)生全員參與，按投中率計算成績(jì)。
2、活動(dòng)分組進(jìn)行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。
�。ㄎ澹⿵V播操比賽
1、以班級為單位，學(xué)生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動(dòng)按低中高三個(gè)年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。
�。�1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽后，選送3—5名學(xué)生參加決賽。
2、決賽成績(jì)分年級組各取前三名頒發(fā)個(gè)人獎。
�。ㄆ撸⿴熒鷷�(shū)畫(huà)展：
1、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。
2、所有教師個(gè)人項目按照參加人員多少設一定獎勵，集體項目發(fā)紀念獎。
八、人員安排：
1、組長(cháng)：xxx；
2、組委：xxx；
3、后勤保障：xxx。
元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案5
一、活動(dòng)主題：
喜迎新年再創(chuàng )輝煌
二、活動(dòng)目的：
1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;
2、加強各部門(mén)同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語(yǔ)言精神觀(guān)念。
三、活動(dòng)內容
參加人員：公司各級領(lǐng)導、公司全體職工。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月XX日XX點(diǎn)(時(shí)間初步預定)
活動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì )議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導致詞
3.文藝演出
四、前期活動(dòng)準備工作
(一)、晚會(huì )策劃及準備時(shí)間(時(shí)間節點(diǎn))，成立晚會(huì )籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門(mén)遞交節目名單、節目類(lèi)型，每個(gè)部門(mén)節目類(lèi)型限，屆時(shí)篩選。(報名截止時(shí)間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會(huì )節目主持人確定
(二)、晚會(huì )協(xié)調進(jìn)展期(時(shí)間節點(diǎn))，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買(mǎi)等工作。
(三)、晚會(huì )倒計時(shí)(時(shí)間節點(diǎn))，本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場(chǎng)內外進(jìn)行布置。
(四)、晚會(huì )正式演出期間(時(shí)間節點(diǎn))
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2.現場(chǎng)領(lǐng)導的接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序
3.晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會(huì )后的收尾工作
五、元旦晚會(huì )內容：(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會(huì )結束時(shí)可參加抽獎)
1、主持人開(kāi)幕
2、請領(lǐng)導致詞
3、由領(lǐng)導宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始
4、節目表演開(kāi)始
5、活動(dòng)結束
六、互動(dòng)小游戲
可在節目中穿插互動(dòng)小游戲，小游戲可由員工現場(chǎng)報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏(yíng)
游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時(shí)站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪，
七、表演節目評獎
由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿(mǎn)分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領(lǐng)導在抽獎箱中對參加晚會(huì )的全體職工進(jìn)行“幸運大抽獎”活動(dòng)。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦大型活動(dòng)創(chuàng )意方案6
一、活動(dòng)主題：
喜迎元旦，共創(chuàng )未來(lái)
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
三、活動(dòng)內容：
1、評選“xxxx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門(mén)：企劃部
參加部門(mén)：公司所有部門(mén)
五、活動(dòng)對象：
公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、“五星員工”評選：公司所有部門(mén)
2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx
八、活動(dòng)流程：
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門(mén)負責人；
3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示；
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中，動(dòng)員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢(xún)；
5、海報宣傳，可在公司食堂門(mén)口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
活動(dòng)準備工作與實(shí)施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
�。�1）在公司連續任職時(shí)間1年以上。
�。�2）本年度無(wú)任何的違紀評比和處罰。
�。�3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
�。�4）嚴格要求自己，自覺(jué)遵守公司各項規章制度。
�。�5）富有創(chuàng )新精神，能夠提出有建設性的建議。
�。�6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
�。�1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
�。�2）有細致心：善于發(fā)現工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
�。�3）有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開(kāi)拓創(chuàng )新。
�。�4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門(mén)劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進(jìn)性、代表性、權威性，本次評選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分：首先各部門(mén)在自己內部選出最佳員工，然后由各部門(mén)選出的最佳員工代表其所屬部門(mén)參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
�。�1）針對此次活動(dòng)制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項；
�。�2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來(lái)；
�。�3）溝通聯(lián)系好各個(gè)部門(mén)的負責人，按各個(gè)部門(mén)人數發(fā)放調查表，并交待相關(guān)事宜；
�。�4）各部門(mén)負責人把調查表統一發(fā)放給每個(gè)員工，務(wù)必每個(gè)員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時(shí)間；
�。�5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢(xún)；
�。�6）從各部門(mén)負責人收回所有選票并進(jìn)行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；
�。�7）主辦方收回選票并進(jìn)行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時(shí)進(jìn)行。
獎項及獎金設置：“最佳員工”每人獎勵xxxx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門(mén)獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
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