小學(xué)圣誕節趣味活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)圣誕節趣味活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)圣誕節趣味活動(dòng)方案1
為迎接新春佳節，豐富我校教職工的校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌，增進(jìn)教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下：
一、時(shí)間
1月26日(星期三)下午1：30—4：30
二、地點(diǎn)
校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會(huì )小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為：
語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動(dòng)項目
團體項目：跳長(cháng)繩、趣味墊球
單個(gè)項目：撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂(lè );對、寫(xiě)春聯(lián)
六、報名辦法：
單個(gè)項目每個(gè)人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個(gè)教研組可組隊參加二個(gè)集體項目，報名者請到各教研組長(cháng)處登記。各教研組長(cháng)于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會(huì )辦公室祁秀珍老師處。
七、活動(dòng)方法
見(jiàn)附件《活動(dòng)規則》
八、獎項設置
所有項目根據成績(jì)，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
小學(xué)圣誕節趣味活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：圣誕狂歡party
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)對象： 小學(xué)一——六年級學(xué)生，初一——初三學(xué)生
六、活動(dòng)目的：
讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂(lè )，加強親子溝通。
七、活動(dòng)安排：
�、� 節前的宣傳階段
◆、海報：1張
◆、致電家長(cháng)同學(xué)告知時(shí)間和活動(dòng)
�、� 活動(dòng)場(chǎng)景布置：
◆門(mén)口：圣誕老人在門(mén)口迎候，迎接語(yǔ)：Merry Christmas!
◆墻壁：粘貼圣誕圖畫(huà)，讓小朋友們寫(xiě)上圣誕寄語(yǔ)并且簽名
◆設立登記處：讓學(xué)生把姓名寫(xiě)在小紙條上，投入抽獎箱;登記個(gè)人信息在名單上。
◆天花板：懸掛吊圖、拉花
◆教室布置：氣球，彩帶等，可以用PPT拼寫(xiě)MerryChristmas投放屏幕上
�、� 活動(dòng)現場(chǎng)
1：開(kāi)場(chǎng)前：
會(huì )場(chǎng)持續播放溫馨的圣誕英文歌曲，營(yíng)造氣氛。圣誕老人在門(mén)口迎接學(xué)生，分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開(kāi)始之前播放各國過(guò)圣誕節的小短片，讓孩子深入了解圣誕節的`由來(lái)以及成與發(fā)展。(肖強老師提供音樂(lè )、視頻)
2：開(kāi)場(chǎng)：
�、裰鞒秩酥略~
�、蚬澞浚�
3：游戲環(huán)節：
�、倌銇�(lái)比劃我來(lái)猜(6人，2人一組，共3組)
把需要比劃的詞語(yǔ)或成語(yǔ)事先寫(xiě)在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時(shí)40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!
【道具：PPT; 】(雅)
4：游戲環(huán)節：
�、诿裳圩鳟�(huà)(6-9人，三人一組，分2-3組)
每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具：眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條)，紙，筆 】(陳萬(wàn)馬老師)
5：搶答環(huán)節：
由主持人讀出問(wèn)題及選項，說(shuō)出"開(kāi)始"后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習問(wèn)題�！� (雅)
6：節目：
7：游戲環(huán)節：
�、畚迕鸵粔K：(8——10人)
場(chǎng)地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女，比例不限;
裁判：(溫小勇)，負責發(fā)號司令
規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。
請記住動(dòng)作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會(huì )能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強;當然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
8：搶答環(huán)節：
由主持人讀出問(wèn)題及選項，說(shuō)出"開(kāi)始"后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學(xué)題、英語(yǔ)題等智力學(xué)習問(wèn)題�！� (雅)
9：游戲環(huán)節：
�、芩�(一組5人，2——3組)：
每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit)，從第一個(gè)小朋友開(kāi)始。念臺詞，做屬于自己的動(dòng)作，再指定別的fruit做同樣動(dòng)作，依此類(lèi)推。
Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。
【道具：寫(xiě)好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】
10：節目：(教師準備)
11：游戲環(huán)節：
�、菡l(shuí)是臥底：(一組7人)
在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，既不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ)，描述完畢后其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。
【詞匯：保密】(雅)
【道具：卡片】
12、抽獎環(huán)節：
由溫小勇老師抽出兩個(gè)"幸運之星獎"。
由陳萬(wàn)馬校長(cháng)抽出一個(gè)"終極大獎"。
四、結束
由陳萬(wàn)馬校長(cháng)致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。
(喻為 鞭炮聲，寓意老師學(xué)生在新的一年"嘣嘣嘣嘣，節節高!")
八、分工細節
圣誕老人：陳偉英
主持人：肖強 黃文雅
場(chǎng)地布置人員：肖強 黃文雅 溫小勇
前臺登記人員：陳萬(wàn)馬 陳金英
獎品采購人員：陳金英
秩序維護人員：陳萬(wàn)馬 溫小勇 許金快
禮物分發(fā)：圣誕老人
小學(xué)圣誕節趣味活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目標：
開(kāi)展圣誕小活動(dòng)，營(yíng)造校園圣誕氣氛，歡度圣誕節日，增強梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗樂(lè )趣中了解圣誕節和西方圣誕文化。
二、 活動(dòng)主題
I am Running Man
三、 活動(dòng)準備：
圣誕老人服飾若干套;
糖果小食若干;
廣播臺音樂(lè )故事稿;
班級手工布置。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1、 share paty 圣誕分享會(huì )
晨會(huì )課時(shí)間，由英語(yǔ)組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂(lè )。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享，互贈祝福。
午餐時(shí)間，學(xué)校準備平安果，贈與孩子，送上平安如意的心愿。
由校長(cháng)小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。
2、我是running man
圣誕節發(fā)動(dòng)大家穿大紅色和綠的服裝搭配，家里有圣誕節小紅帽的也可以戴等，營(yíng)造節日氣氛。
大課間跑步時(shí)間，學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝，帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑，慶祝自己擁有一個(gè)健康的身體。
3、 Drawings and posts繪畫(huà)海報
學(xué)生提前制作小圣誕樹(shù)，圣誕主題的繪畫(huà)、海報，張貼在班級中，營(yíng)造節日氛圍。
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