法律知識競賽活動(dòng)方案范文(通用9篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的法律知識競賽活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法律知識競賽活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主旨
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,提高當代大學(xué)生法律方面的知識水平,推動(dòng)校園精神文明建設,營(yíng)造一個(gè)懂法、知法、守法的和諧校園氛圍,特舉辦南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“法律知識競賽”,比賽內容包括基本法律常識、法律維護流程解答、維權情景模擬等方面。
二、籌辦單位
主辦:思想政治教育部院團委
承辦:院學(xué)生會(huì )
三、決賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年 5月中旬
地點(diǎn):600大禮堂
四、比賽流程
。ㄒ唬╊A賽規則
1、預賽由全院7個(gè)分院分別進(jìn)行。時(shí)間、地點(diǎn)、形式分別由各分院自行安排。
2、各分院通過(guò)預賽選拔4名選手參加全院決賽,并于 5 月 10日前將參賽選手名單交至院團委辦公室 沈亮老師處。
。ǘQ賽規則
第一輪:知識比拼
1、題型設計
本環(huán)節有單項選擇題、多選題。單項選擇題目由1-7個(gè)數字組成,每個(gè)數字對應四道題目。多項選擇題由三道部門(mén)法題目分別對應。
2、答題規則
單項選擇題為必答題,七支隊伍按序作答;排名前四的隊伍進(jìn)入第二輪,另外三支隊伍進(jìn)入“危險區”,通過(guò)多項選擇題進(jìn)行自救,多項選擇題為選答題,可以自己作答,也可以交給其他隊伍作答,積分最高的兩支隊伍進(jìn)入第二輪。
3、評分標準
采用積分制,單項選擇題每題10分,答對加分,答錯不扣分,結束后按照積分排名,本輪成績(jì)不帶入下一輪。
4、本輪用時(shí)20分鐘
5、淘汰隊伍一支
第二輪:十字路口
1、題型設計
本環(huán)節總共設置有四套題,為圖片題、材料分析題、填空題、多項選擇題,每題10分。
2、答題規則
由第一輪中排名前六的隊伍進(jìn)行本輪的.比賽,本環(huán)節的比賽形式為PK賽,先由上一輪成績(jì)第一的隊伍在其他的5個(gè)隊伍中選擇一個(gè)隊伍進(jìn)行1 VS 1的PK,結束后繼續按照成績(jì)先后進(jìn)行選隊PK(參加過(guò)PK的隊伍將不再進(jìn)行PK),總共3輪。每個(gè)隊伍分別在五套題中選擇一套題進(jìn)行作答(第一輪成績(jì)好的隊伍先選),每個(gè)隊伍在主持人宣布作答后10秒之內給出答案,超時(shí)將失去回答該題的機會(huì )。
3、評分標準
采用積分方式,答對加分,答錯不扣分,本輪成績(jì)不帶入下一輪。在PK賽中勝利的隊伍直接進(jìn)入第三輪,另外的三支隊伍進(jìn)入“危險區”。
4、本輪用時(shí)20分鐘
5、參賽隊伍六支
互動(dòng)環(huán)節(10分鐘)
第三輪:復興之路
1、題型設計
材料分析題,以搶答形式進(jìn)行回答。
2、答題規則
處在“危險區”的四支隊伍參加本環(huán)節,本環(huán)節中共有五個(gè)主題詞語(yǔ),共進(jìn)行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示,每個(gè)參賽隊都要認真聽(tīng)提示并爭取盡早搶答出主題詞語(yǔ)。只要主持人開(kāi)始念題各參賽隊就可以開(kāi)始搶答。每條提示將連續念兩遍,每?jì)蓷l提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續給出,直到所有提示念完,該輪比賽結束。
3、評分標準
在第二條提示給出前給出答案加50分;在第三條提示給出前給出答案加40分;在第四條提示給出前給出答案加30分;第五條提示給出前給出答案加20分;五條提示給出后給出
答案加10分。答對加上相應分數,答錯不扣分。排名第一的隊伍進(jìn)入第四輪,積分靠后的三支隊伍被淘汰。
4、本輪用時(shí)10分鐘
5、參賽隊伍四支
第四輪:奮斗光年
1、題型設計
根據分值的不同設置難度不同的是非題(10分/題)、單項選擇題(20分/題)、填空題(30分/題)、問(wèn)答題(40分/題)、不定項選擇題(50分/題)。此輪題目由四個(gè)經(jīng)典活動(dòng)圖片給出,每幅圖片下有五道題目。
2、答題規則
每支隊伍根據得分順序選擇一組題目做答。每組中各個(gè)題目的難度不同,有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時(shí)間10秒,每隊擁有一次跳過(guò)不答機會(huì )。
3、評分標準
每隊擁有200分基礎分,每答對一題加上該題相應的分數,答錯則減去該題相應的分數。選擇跳過(guò)此題將不得分也不減分。該輪比賽結束后,按得分高低排出名次。
4、本輪用時(shí)20分鐘
5、參賽隊伍四支
五、獎項設置
1、賽后根據各參賽隊的得分情況評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,具體如下:
一等獎(1名)獎金500元+獲獎證書(shū)
二等獎(1名)獎金400元+獲獎證書(shū)
三等獎(2名)獎金300元+獲獎證書(shū)
優(yōu)秀獎(3名)獎金200元+獲獎證書(shū)
2、觀(guān)眾獎若干名,比賽中由現場(chǎng)主持人向觀(guān)眾提問(wèn),回答正確當場(chǎng)頒發(fā)獎品。
法律知識競賽活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景
為貫徹落實(shí)《大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》和黨中央國務(wù)院批轉的關(guān)于進(jìn)一步加強“六五”普法規劃的精神,我們在我校廣泛開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),宣傳普及常見(jiàn)的法律知識和常識,堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養德”的原則,引導廣大學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,以此來(lái)增強法制觀(guān)念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(cháng),為以后走上社會(huì )維護自身權益和建設法治社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)主題
法律在你身邊從未走遠
三、活動(dòng)目的和意義
法律知識及基本操作技能競賽是一場(chǎng)以弘揚法治、宣傳法律知識、鍛煉操作技能為目的的,面向全校學(xué)生的'大型知識技能競賽,通過(guò)此次競賽可以引導廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、用法,使廣大學(xué)生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養德”的原則。
競賽的組織與實(shí)施既可使參與者通過(guò)理論知識的學(xué)習和相關(guān)書(shū)籍閱讀、文獻檢索提高對法律的學(xué)習與應用能力,從而增強法制觀(guān)念,提高法律素質(zhì),也可使他們在參與的過(guò)程中提高團隊合作的意識與能力,并展現不同學(xué)科學(xué)生的風(fēng)采,加強不同院系、不同專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的交流,同時(shí)也給法學(xué)系的專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)踐提供助力,以構建與法治建設目標及社會(huì )應現實(shí)需求相適應的法學(xué)教學(xué)體系與教學(xué)模式。
四、活動(dòng)對象
西北農林科技大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容以及具體安排
競賽以小組參與的形式進(jìn)行,主要內容是展現學(xué)生對基本法律知識的掌握程度和應用能力。
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排(20xx年4月-20xx年6月)
報名: 20xx年4月20日-25日
初賽: 20xx年5月10日-13日
復賽: 20xx年5月25日-27日
決賽: 20xx年6月8日-10日
。ǘ┑攸c(diǎn)安排
報名:
。1)電話(huà)報名(負責人)
報名格式:姓名(組隊成員)+院系+專(zhuān)業(yè)班級
。2)現場(chǎng)報名
初賽:8號樓階梯教室
復賽:人文學(xué)院四樓模擬法庭
決賽:北繡山活動(dòng)中心
。ㄈ┗顒(dòng)形式 初賽:試卷筆試,在統一時(shí)間統一地點(diǎn)進(jìn)行法律知識的入圍考試。復賽:小組成員自選案例討論分析提交書(shū)面報告,就報告內容進(jìn)行答辯。
決賽:法律知識競賽。
。ㄋ模┏踬惞ぷ靼才
1、學(xué)院宣傳部制作宣傳板、海報,于報名前十天張貼宣傳。同時(shí)在報名現場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳。并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺進(jìn)行全方位宣傳。2、學(xué)院相關(guān)負責人在報名期間安排好值班人員,并做好報名人員的記錄。
3、由學(xué)院老師命題,學(xué)院相關(guān)負責人整理出初賽試題
4、采購活動(dòng)所需物品,并負責試卷的印刷。以上活動(dòng)須在活動(dòng)開(kāi)始前2天完成;
5、選拔賽當天,提早安排教室,布置工作需在當天考試之前半個(gè)小時(shí)結束。組織人員監考,每間教室至少4名同學(xué),選拔賽開(kāi)始前1天將人員確定,并給予通知參加初賽。選拔賽當晚監考人員需在考試之前半個(gè)小時(shí)到達監考現場(chǎng)。
6、相關(guān)負責人按照答案批改試卷,選出入圍決賽者
。ㄎ澹⿵唾惞ぷ靼才
1.通知各個(gè)入圍小組復賽形式:自選案例,查閱資料,并且進(jìn)行討論分析,書(shū)寫(xiě)報告,內容包括選案理由、討論紀實(shí)、問(wèn)題延伸。通知地點(diǎn)進(jìn)行答辯。
2.邀請人文學(xué)院以及其他各院領(lǐng)導老師作為評委嘉賓,參與答辯。由評委老師選出決賽隊伍。
3.在復賽進(jìn)行當天,由學(xué)院相關(guān)負責人進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置以及做好后勤。
。Q賽工作安排
1、通知決賽隊伍競賽地點(diǎn)和時(shí)間。
2、邀請老師做評委。
3、決賽小組參加三輪競賽,包括單項選擇,不定項選擇,以及現場(chǎng)看視頻分析案例,每一輪結束之后統計得分,淘汰部分隊伍。第三輪由老師打分,工作人員統計三輪總分,評出優(yōu)勝者,以及相應的獎項。
4、期間利用場(chǎng)上選手隊內討論的時(shí)間,主持人進(jìn)行與現場(chǎng)觀(guān)眾的互動(dòng),并贈送小禮品。
5、主持人宣布比賽結果,有請評委老師對本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
6、進(jìn)行頒獎典禮。
7、嘉賓、評委、選手合影留念。
六、活動(dòng)申請經(jīng)費
法律知識競賽活動(dòng)方案 3
為了貫徹落實(shí)“六五”普法規劃,切實(shí)做好青少年的普法教育,加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)法律法規的宣傳力度,推進(jìn)青少年法制宣傳教育深入開(kāi)展,不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),努力養成自覺(jué)學(xué)法守法用法的行為習慣,我校決定開(kāi)展青少年法律知識競賽活動(dòng)。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì )精神,按照“六五”普法規劃和決議要求,通過(guò)在全國青少年中組織開(kāi)展法律知識競賽活動(dòng),推動(dòng)法制教育與法治實(shí)踐、道德教育有機結合,充分調動(dòng)廣大青少年學(xué)法守法用法的積極性和自覺(jué)性,增強青少年法制宣傳教育的針對性、時(shí)效性和有效性。
二、活動(dòng)主題 :
法律伴我健康成長(cháng)
三、組織機構
組長(cháng):張禹芳
副組長(cháng):徐新訓 沈大戰 丁麗華
成員:政教處八年級年管會(huì )八年級班主任
四、活動(dòng)對象:八年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)安排
青少年法律知識競賽的活動(dòng)分五個(gè)階段:
1、第一階段(20xx年9月15日至9月28日):學(xué)習階段
各班在班主任、政治老師的安排下,學(xué)習相關(guān)法律知識和20xx年青
少年法律知識競賽學(xué)習參考題。
2、第二階段(20xx年9月29日):初賽
安排學(xué)生考試,組織教師批改,各班選出優(yōu)秀學(xué)生3名參加復賽 地點(diǎn):各班教室
備注:沒(méi)有參加的班級,按每學(xué)生0.01分扣除班級考核分
3、第三階段(20xx年10月9日):復賽
復賽時(shí)間:20xx年10月9日下午2點(diǎn)15分。
地點(diǎn):合班教室二樓
4、第四階段:決賽
從復賽中選出12名選手進(jìn)入決賽
決賽時(shí)間:20xx年10月15日2點(diǎn)15分
地點(diǎn):合班教室二樓
活動(dòng)準備:
。1)會(huì )場(chǎng)布置及設施設備的落實(shí)
。2)競賽試題
。3)主持詞及活動(dòng)安排
。4)宣傳:吳珺
活動(dòng)程序:
。1)主持人介紹本次活動(dòng)目的'意義及出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導、評委。
。2)主持人宣讀比賽程序及規則,請檢查搶答器。介紹決賽比賽規則。(每隊基礎分100分)
、俦卮痤}:每隊3道題,由3位選手分別回答。每題10分,在5秒鐘內作答,答錯不扣分。(公布成績(jì))
、趽尨痤}:共計10道題,每題10分,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者規定時(shí)間不作答倒扣10分(公布成績(jì))。
、埏L(fēng)險題:共計20道(另準備8道預備題),分10分值、20分值、30分值題。每隊自由選擇分值題,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者在規定時(shí)間未作答,扣去相應分值。
、鼙卮、搶答、風(fēng)險題必須在念完題后10秒鐘之內開(kāi)始作答(計時(shí)
組)。
搶答題必須在主持人宣布開(kāi)始后方可搶答。
每道題答題結束,必須說(shuō)回答完畢。
必答、搶答主持人判斷對錯。風(fēng)險題由評委組裁決。
。3)等待比賽結果,評委點(diǎn)評。
。4)頒獎儀式
4、第五階段
選出六名選手代表上饒縣參加上饒市的決賽
六、活動(dòng)工作組:
1、總指揮:徐新訓
2、評委組:政教處 八年級年管會(huì )
4、主持人:學(xué)生
5、記分組:政教處
七、道具
搶答器、記分牌
八、宣傳語(yǔ)
法律伴我健康成長(cháng)!
法律知識競賽活動(dòng)方案 4
根據齊新區教育文化科技局精神和我校實(shí)際情況,為進(jìn)一步加強學(xué)校依法治校規范管理,普及小學(xué)生法制知識,增強學(xué)生自我防范意識,努力保障學(xué)生的人身安全,構建“平安和諧”校園,F將本次競賽有關(guān)事項通知如下:
一、比賽時(shí)間
20xx年5月22日下午第三節和第四節
二、比賽地點(diǎn)
三樓會(huì )議室
三、參賽對象
三至六年級學(xué)生
四、安全知識競賽小組
組長(cháng):
五、具體要求
1、各中隊認真組織本次活動(dòng),各中隊選出1名學(xué)生參加競賽,學(xué)生人數上70人的'班級選2名學(xué)生。
2、各工作人員務(wù)必參加本次活動(dòng);顒(dòng)當天參加本次活動(dòng)的監考和閱卷等工作。
3、本次比賽以筆試的形式,滿(mǎn)分為100分,題型為填空題,判斷題,連線(xiàn)題,問(wèn)答題。
六、獎勵辦法
學(xué)校組織閱卷,評出獎項。三年級設一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名;四、五、六年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;給予表彰獎勵。
法律知識競賽活動(dòng)方案 5
為迎接第22個(gè)“6.25”全國土地日,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6.25”土地日前夕,在全局開(kāi)展一次國土資源法律法規知識競賽活動(dòng),特制訂方案如下:
一、活動(dòng)主題
以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當前形勢和政治理論學(xué)習內容及實(shí)際工作有機結合起來(lái),不斷提高各部門(mén)的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實(shí)施打下堅實(shí)基礎。
二、競賽時(shí)間安排
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時(shí)間為20xx年 X 月X日。
三、競賽地點(diǎn)
局六樓會(huì )議室
四、競賽內容
國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規、政策。
五、參加競賽范圍
局機關(guān)18人組成6支代表隊,通過(guò)抽簽方式產(chǎn)生以下分組。
六、競賽形式
本次知識競賽設個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀(guān)眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時(shí)間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
。ㄒ唬﹤(gè)人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過(guò)程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。
。ǘ⿹尨痤}
每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
。ㄈ┬〗M必答題
每題分值為20分,答題時(shí)間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時(shí)間內予以補充。在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
。ㄋ模╋L(fēng)險題
本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個(gè)分數段,答題時(shí)間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時(shí)間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時(shí)間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會(huì )給出分數。
。ㄎ澹┘淤愵}
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
。┯^(guān)眾互動(dòng)題
觀(guān)眾互動(dòng)題是主持人對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行的問(wèn)答題,每個(gè)環(huán)節結束主持人對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn),第一個(gè)舉手回答的觀(guān)眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過(guò)搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請求評委會(huì )裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會(huì )裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應在競賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄,沒(méi)有檢錄將被取消參賽資格,比賽開(kāi)始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀(guān)眾要做到講文明,守紀律,聽(tīng)從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),聲音洪亮,答題完畢要說(shuō)“回答完畢”,回答不出要說(shuō)“不能回答”。
4、當某隊在答題時(shí),觀(guān)眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場(chǎng)上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問(wèn)題由參賽隊的.領(lǐng)隊提交競賽評委會(huì ),競賽評委會(huì )享有最終裁決權。
八、獎項設置
本次競賽設團體一等獎1個(gè);團體二等獎2個(gè);團體三等獎3個(gè)。
九、組織領(lǐng)導
為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組,同時(shí)負責評委會(huì )工作,其成員如下:
組長(cháng):楊XX
副組長(cháng):王XX
成員:張XX、齊XX、崔XX 辦公室負責競賽的日常工作。
十、活動(dòng)要求
一、加強領(lǐng)導,精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動(dòng)的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動(dòng)收到良好效果。
二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿(mǎn)的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著(zhù)眼,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。
三、各參賽股室要安排專(zhuān)人負責抓好落實(shí),將本次活動(dòng)作為一次業(yè)務(wù)學(xué)習的方式,要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競賽活動(dòng),不準請假。
法律知識競賽活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步增強廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò )從業(yè)者的法律法規意識,大力改善凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,積極倡導網(wǎng)絡(luò )文明、建設綠色網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )思想文化陣地和人文環(huán)境,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺,決定開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規知識競賽”活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、大賽主題
倡導網(wǎng)絡(luò )文明、建設綠色網(wǎng)絡(luò )。
二、參賽對象
全市大中專(zhuān)院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
三、活動(dòng)形式
開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規知識競賽”活動(dòng),重點(diǎn)要抓好是組織現場(chǎng)知識競賽。市直各單位、各縣市區、各大中專(zhuān)院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )論壇、貼吧通過(guò)精心組織,層層推薦選拔,大力開(kāi)展部門(mén)之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規知識競賽”,分別選出優(yōu)秀代表隊,參加知識競賽。
四、參賽方法與活動(dòng)日程安排
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規知識競賽”活動(dòng)從5月2日開(kāi)始,到10月31日結束。市直各單位、各縣市區、各大中專(zhuān)院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )論壇、貼吧通過(guò)精心選出代表隊,將比賽隊伍名單,于5月31日前報市委外宣辦和市文明辦,參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區、各大中專(zhuān)院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )論壇、貼吧認真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)。
2、初選階段:20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區、各大中專(zhuān)院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò )論壇、貼吧通過(guò)大賽,初選30支參賽隊伍。
3、復賽階段:20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊伍。
4、決賽階段:20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊伍。
5、頒獎:20xx年8月30日上午九點(diǎn)。地點(diǎn):邢臺電視臺演播大廳。
五、參賽要求及注意事項
1、參賽隊伍由三人組成。
2、必須按照實(shí)名參賽,必須提供個(gè)人真實(shí)姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話(huà)號碼,以便聯(lián)絡(luò )。主辦單位將嚴格保管參賽者所有個(gè)人信息。
3、參賽隊伍要求。所有參賽隊伍必須答題口齒清晰,文明用語(yǔ),所有參賽隊伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報名情況進(jìn)行抽簽分組,每組內進(jìn)行淘汰對抗賽,擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類(lèi)推;輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節。比賽由必答題,搶答題,選答題三部分組成。
。1)、必答題
參賽雙方隊員每人需回答一道必答題,題目由雙方隊員輪流抽簽隨機產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計時(shí)開(kāi)始,隊員有10秒鐘的思考時(shí)間,15秒內不答題視為放棄答題。答題時(shí)間不得超過(guò)1分鐘,剩余時(shí)間不足10秒時(shí),工作人員舉牌提示。用時(shí)結束,舉牌警示,發(fā)言必須停止,否則按違規處理。
。2)、搶答題
由主持人宣讀題目,雙方隊員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開(kāi)始搶答之后按搶答器,無(wú)人搶答超過(guò)5秒鐘,此題作廢,換下一題。本環(huán)節在規定時(shí)間內完成搶答比賽。
。3)、選答題
本環(huán)節有選答題若干,由雙方代表隊現場(chǎng)根據主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答,機會(huì )均等,各隊選答數量數量相同。
六、獎項設置
大賽對各參賽隊伍進(jìn)行現場(chǎng)評選。擬設一等獎1個(gè),二等獎4個(gè),三等獎5個(gè),優(yōu)秀獎20個(gè)。同時(shí)設組織獎若干名。以上各獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或獎牌。
七、搞好參賽活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)
1、各單位要采用多種形式,精心策劃和組織,積極開(kāi)展知識競賽活動(dòng),充分調動(dòng)廣大干部群眾的參與熱情。通過(guò)不同時(shí)段、不同主題、不同形式的`知識競賽活動(dòng),拓寬活動(dòng)的參與面,增強活動(dòng)的群眾性。
2、各部門(mén)、各單位開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),要認真組建參賽隊伍。在此基礎上,通過(guò)層層推薦、大賽選拔,推薦精干的參賽隊伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度,組織開(kāi)展專(zhuān)題報道,及時(shí)反映各地、各部門(mén)、各單位活動(dòng)進(jìn)展情況。各單位努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制,突出大賽主題,制作出富有特色的節目,經(jīng)過(guò)嚴格審核后,適時(shí)播放,保證大賽形成聲勢。
法律知識競賽活動(dòng)方案 7
為了響應學(xué)校的號召,為了提高同學(xué)們的法律意識,增強同學(xué)們的法制觀(guān)念,使法律深入人心,為了讓同學(xué)們自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,并且能真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,適當的時(shí)候會(huì )運用法律武器來(lái)保護自己或者身邊的人,也借此增強學(xué)生的法律意識,有效預防青少年違法犯罪,特舉辦這次法律知識競賽,希望全班同學(xué)能在以后的`學(xué)習和生活中加強法律知識學(xué)習,用法律來(lái)規范自己的言行,爭做愛(ài)國守法,誠信知禮的現代小公民。
一、活動(dòng)主題
強化法律意識,提高法律素質(zhì)。
拓展法律知識,維護合法權益。
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的法律知識,提高同學(xué)們知法、用法、守法的意識,真正使法律知識的學(xué)習在大學(xué)生中實(shí)現學(xué)有所用,學(xué)以致用。
三、活動(dòng)安排
舉辦者:初一(1)班
參與者:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:3月21日(周三)第七節課
活動(dòng)地點(diǎn):初一(1)班
活動(dòng)形式:小組賽(每個(gè)組由兩個(gè)學(xué)習小組構成,每組派兩名代表參加競賽)
參賽組:救世組、霧幻組、飯團組、終結組、戰神組、同心組
競賽原則:本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則
四、競賽規則
1、競賽分必答題、案例題、搶答題三部分組成,題型有判斷題、選擇題和案例分析題。
2、每組都有100分作為基礎分,在此基礎上進(jìn)行加減,得出最后得分。
3、第一環(huán)節:必答題共12題,每隊2題,每題分值為10分,答題時(shí)間為15秒,每個(gè)組輪流作答。每隊代表?yè)尨疬x題,兩名隊員輪流作答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時(shí)不加分也不扣分。
4、第二環(huán)節:案例題共1題,由同學(xué)演出一段法律知識案例題,然后回答兩個(gè)問(wèn)題,各組在事先準備好的題板上學(xué)上兩個(gè)問(wèn)題的答案,并且要以最簡(jiǎn)便的語(yǔ)言表達意思,主持人給出題目后兩分鐘內6組一起公布答案,再由演出的同學(xué)表演正確的做法,評出較好的,依次加上30、20、10分(各兩組)。
5、第三環(huán)節:搶答題共15題,分為判斷題和單選題,每題分值為10分,答題時(shí)間為5秒,當主持人宣布開(kāi)始搶答后方可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內不能作答或作答超時(shí)、答錯扣10分,并將答題機會(huì )給予現場(chǎng)觀(guān)眾,觀(guān)眾答對的將獲得紀念品(一支筆)。參賽隊如果3次搶答犯規的,則取消該隊的搶答資格。
五、競賽程序
1、主持人致開(kāi)幕詞;
2、各小組代表宣讀挑戰宣言;
3、主持人宣讀比賽規則,并宣布比賽正式開(kāi)始;
4、比賽分為三個(gè)環(huán)節:必答題、案例題、搶答題;
5、普法節目表演,同時(shí)總分;
6、宣布獲獎情況,并給予加分和頒獎;
7、主持人致結束語(yǔ)。
六、獎項設置
1、本次競賽設個(gè)人獎和組織獎;
2、個(gè)人獎項:設最佳答辯手兩名;
3、組織獎:(依團體總積分評選)
一等獎一名(小組加分10分,代表選手另加2分)
二等獎兩名(小組加分8分,代表選手另加1分)
三等獎三名(小組加分5分,代表選手不另加分)
4、本賽事結束后,將給予班級學(xué)習小組加分,并頒發(fā)獎品予以獎勵。
希望通過(guò)競賽,同學(xué)們能在以后的學(xué)習和生活中加強法律知識學(xué)習,自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,規范自己的言行,爭做愛(ài)國守法,誠信知禮的現代小公民。
法律知識競賽活動(dòng)方案 8
一、指導思想
xxx
二、活動(dòng)主題:
法律伴我健康成長(cháng)
三、組織機構
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:政教處八年級年管會(huì )八年級班主任
四、活動(dòng)對象:
八年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)安排
青少年法律知識競賽的活動(dòng)分五個(gè)階段:
1、第一階段(20xx年9月15日至9月28日):學(xué)習階段
各班在班主任、政治老師的安排下,學(xué)習相關(guān)法律知識和20xx年青少年法律知識競賽學(xué)習參考題。
2、第二階段(20xx年9月29日):初賽
安排學(xué)生考試,組織教師批改,各班選出優(yōu)秀學(xué)生3名參加復賽
地點(diǎn):各班教室
備注:沒(méi)有參加的'班級,按每學(xué)生0.01分扣除班級考核分
3、第三階段(20xx年10月9日):復賽
復賽時(shí)間:20xx年10月9日下午2點(diǎn)15分。
地點(diǎn):合班教室二樓
4、第四階段:決賽
從復賽中選出12名選手進(jìn)入決賽
決賽時(shí)間:20xx年10月15日2點(diǎn)15分
地點(diǎn):合班教室二樓
活動(dòng)準備:
。1)會(huì )場(chǎng)布置及設施設備的落實(shí)
。2)競賽試題
。3)主持詞及活動(dòng)安排
。4)宣傳:吳珺
活動(dòng)程序:
。1)主持人介紹本次活動(dòng)目的意義及出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導、評委。
。2)主持人宣讀比賽程序及規則,請檢查搶答器。介紹決賽比賽規則。(每隊基礎分100分)
、俦卮痤}:每隊3道題,由3位選手分別回答。每題10分,在5秒鐘內作答,答錯不扣分。(公布成績(jì))
、趽尨痤}:共計10道題,每題10分,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者規定時(shí)間不作答倒扣10分(公布成績(jì))。
、埏L(fēng)險題:共計20道(另準備8道預備題),分10分值、20分值、30分值題。每隊自由選擇分值題,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者在規定時(shí)間未作答,扣去相應分值。
、鼙卮、搶答、風(fēng)險題必須在念完題后10秒鐘之內開(kāi)始作答(計時(shí)組)。
搶答題必須在主持人宣布開(kāi)始后方可搶答。每道題答題結束,必須說(shuō)回答完畢。必答、搶答主持人判斷對錯。風(fēng)險題由評委組裁決。
。3)等待比賽結果,評委點(diǎn)評。
。4)頒獎儀式
4、第五階段
選出六名選手代表上饒縣參加上饒市的決賽
六、活動(dòng)工作組:
1、總指揮:徐新訓
2、評委組:政教處八年級年管會(huì )
4、主持人:學(xué)生
5、記分組:政教處
七、道具:搶答器、記分牌
八、宣傳語(yǔ)
法律伴我健康成長(cháng)!
法律知識競賽活動(dòng)方案 9
為了全面貫徹落實(shí)“六五”普法規劃提出得各項目標、要求,進(jìn)一步整合社會(huì )資源,拓寬青少年法制宣傳教育的渠道,根據《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開(kāi)展LED電子顯示屏專(zhuān)項法制宣傳教育活動(dòng)通知》(榕法宣辦【20XX】9號)文件要求,特制定我校20XX年“六五”普法教育普法活動(dòng)方案。具體如下:
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,廣泛傳播法律知識,提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),為創(chuàng )建自覺(jué)學(xué)法守法校園,構建法治社會(huì )作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過(guò)“六五”普法教育,進(jìn)行深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,廣泛傳播法律知識,進(jìn)一步增強全體師生的法律意識和法律素質(zhì),提高全體師生守法用法能力;進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的.各項制度,創(chuàng )建一個(gè)自覺(jué)學(xué)法、守法的法制校園。
1、活動(dòng)主題:“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會(huì )”
2、活動(dòng)目標:普及全體師生法律法規知識教育,加強對全體師生的法治實(shí)踐教育,杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
三、領(lǐng)導機構:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┓ㄖ胃毙iL(cháng)為學(xué)生上法制課。在活動(dòng)期間,我校將組織“法制教育講座”,邀請法治副校長(cháng)為全體師生上法制課,以增強我校全體師生的防騙意識,提高對詐騙行為的識別能力。
。ǘ┙M織全體教師學(xué)法,并進(jìn)行統一考試。為加強我校全體教師的學(xué)法守法用法能力,我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓時(shí)間組織全體教師進(jìn)行法律知識的學(xué)習,并進(jìn)行統一考試。
。ㄈ├脤W(xué)校LED電子顯示屏做宣傳載體適時(shí)加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內容,經(jīng)常性的開(kāi)展青少年專(zhuān)項法制宣傳教育活動(dòng)。
。ㄋ模╅_(kāi)展交通安全知識講座。我校將結合本校實(shí)際,利用課間操集會(huì )時(shí)間、班會(huì )時(shí)間進(jìn)行交通安全知識的宣傳,以提高我校全體師生的交通安全意識,做一個(gè)遵紀守法的公民。
五、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心組織。以方敏校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構的領(lǐng)導要充分認識開(kāi)展法治宣傳教育的重大意義,精心籌劃,認真組織,確保我校法治宣傳教育活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展。
。ǘ┩怀鲋黝},抓住重點(diǎn)。我校必須緊緊圍繞“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會(huì )”普法教育活動(dòng)主題,通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)、課間操集會(huì )、主題班會(huì )、黑板報、LED屏幕等多種形式,組織系列法治教育活動(dòng),宣傳普及法治知識。
。ㄈ﹦(chuàng )新手段,形成聲勢。要充分調動(dòng)全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性,采取國旗下講話(huà)、班會(huì )、黑板報、LED屏幕等形式開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng),增強宣傳教育活動(dòng)的影響力、吸引力和宣傳效果。
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