2022年有關(guān)圣誕的策劃方案范文（精選13篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編收集整理的2022年有關(guān)圣誕的策劃方案范文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案1
一、活動(dòng)背景：
這是xx樓盤(pán)新春即將來(lái)臨之際直面已入住業(yè)主和有意向優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的傾情回饋活動(dòng)，借助節日帶來(lái)的喜慶，鞏固已購買(mǎi)或已入住業(yè)主的信心，從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣。良好的口碑宣傳，是彰顯公司實(shí)力、昭示項目?jì)?yōu)勢的機會(huì )、也是打造項目品牌，擴大品牌傳播的重要手段。
二、活動(dòng)主題：
攜手走過(guò)今朝，共同期待明天——xx樓盤(pán)真情回饋
三、活動(dòng)目的：
我們的目的在于通過(guò)本次活動(dòng)，回饋已經(jīng)入住的業(yè)主，鞏固已認購客戶(hù)、促成正式簽約，同時(shí)制造新話(huà)題、堅定觀(guān)望客戶(hù)的購買(mǎi)信心，形成口碑傳播，讓老業(yè)主有帶動(dòng)新客戶(hù)的激情，并為產(chǎn)品高價(jià)位尋找更多支撐點(diǎn)，增強產(chǎn)品競爭力，從而達到“最好價(jià)格、最快速度”的銷(xiāo)售目標。
四、活動(dòng)對象：
1、參加人員：xx樓盤(pán)的業(yè)主和部分有意向xx樓盤(pán)的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，及部分新聞界和金融界等其他人士。
2、邀請方式：由置業(yè)公司發(fā)出邀請函，同時(shí)銷(xiāo)售部電話(huà)通知，其它特邀嘉賓由開(kāi)發(fā)商發(fā)邀請函，銷(xiāo)售部電話(huà)跟進(jìn)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日晚上18點(diǎn)——21點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓盤(pán)中央園林景觀(guān)中心——舞臺初步考慮水池中心的廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)內容：
xx樓盤(pán)的所有業(yè)主和部分有意向的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)等均可參加�？裳埖胤诫娨暸_新聞?dòng)浾哌M(jìn)行跟蹤采訪(fǎng)，以擴大該活動(dòng)的影響力。本活動(dòng)包含的具體內容有：
前奏：在晚會(huì )正式開(kāi)始之前燃放鞭炮，以積聚人氣，營(yíng)造氣氛。
主持人出場(chǎng)宣布晚會(huì )開(kāi)始，（語(yǔ)音一落，煙花燃起）主持人說(shuō)一些鋪墊性的話(huà)，接著(zhù)主持人歡迎開(kāi)發(fā)商上臺為
晚會(huì )致辭：
1、開(kāi)發(fā)商感謝廣大業(yè)主及優(yōu)質(zhì)客戶(hù)和全體廣大醴陵市民這一年多來(lái)的支持和厚愛(ài)。（這一部分是開(kāi)發(fā)商表現自己證明自己的良好時(shí)機，重點(diǎn)講述一下來(lái)年的計劃和項目的規劃特征，讓業(yè)主對開(kāi)發(fā)商有信心，并提出以老帶新的獎勵方法等）
�。〞r(shí)間控制在：10——15分鐘）
接著(zhù)主持人歡迎業(yè)主代表上臺講話(huà)或問(wèn)問(wèn)題：
2、各請幾位業(yè)主代表及優(yōu)質(zhì)客戶(hù)代表講述或回答主持人關(guān)于在xx樓盤(pán)一年多來(lái)的感受（入住業(yè)主講述入住后的感覺(jué)和物業(yè)服務(wù)及其他方面好的感受，有意向的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)主要講述自己的購買(mǎi)計劃，這由主持人調侃不經(jīng)意間的開(kāi)玩笑中講出）
�。〞r(shí)間控制在：10——15分鐘）
3、開(kāi)發(fā)商和代表們一起切圣誕節蛋糕，共祝xx樓盤(pán)的所有入住業(yè)主和有意向的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的圣誕快樂(lè )。（時(shí)間控制在：5——10分鐘）
4、所有參加今天的圣誕xx樓盤(pán)“相親相愛(ài)一家人”聯(lián)誼會(huì )的所有業(yè)主和優(yōu)質(zhì)客戶(hù)都可以拿到xx樓盤(pán)送出的圣誕禮物。（禮品開(kāi)發(fā)商來(lái)定，可送新年掛歷等來(lái)年吉祥如意、事事順心的東西，送禮者可為開(kāi)發(fā)商也可為售樓部人員，并帶上節日祝福、新年祝福）
�。〞r(shí)間控制在：10——15分鐘）
5、文藝演出（請業(yè)主表演節目、做互動(dòng)的游戲或請歌手演唱、以及其他的演藝活動(dòng)）。在演出的過(guò)程中穿插xx樓盤(pán)的各方面優(yōu)勢的介紹，進(jìn)行有獎問(wèn)答，凡是答對的業(yè)主均可獲得禮品一份。
�。〞r(shí)間控制在：60——90分鐘）
6、播放xx樓盤(pán)前段時(shí)間做的電視廣告宣傳片。
�。〞r(shí)間控制在：5——10分鐘）
7、音樂(lè )冷飲業(yè)主交流互動(dòng)（共度圣誕，展望新春）
這一部分是業(yè)主之間的互相交流，共同互相問(wèn)候，探討來(lái)年的想法，開(kāi)發(fā)商這是應該在場(chǎng)與業(yè)主同樂(lè )，并噓寒問(wèn)暖的，聽(tīng)聽(tīng)業(yè)主的心聲，看看業(yè)主對我們樓盤(pán)的看法，從而讓我們能夠做得更好，也讓業(yè)主對開(kāi)發(fā)商有信心，說(shuō)明我們正在努力，是證明開(kāi)發(fā)商從業(yè)主角度出發(fā)，讓業(yè)主明白我們開(kāi)發(fā)商的用心良苦的最好時(shí)機。
�。〞r(shí)間控制在：25——30分鐘）
8、最后主持人串臺祝福開(kāi)發(fā)商和業(yè)主，宣布今天的活動(dòng)到此結束，開(kāi)發(fā)商和全體人員恭送所有業(yè)主。（在主持人宣布晚會(huì )結束的時(shí)候燃放煙花）
�。ㄗⅲ簳r(shí)間的控制可根據現場(chǎng)的情況和節目的進(jìn)度進(jìn)行適度的調整）
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案2
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。
一、體育游戲：親子背背樂(lè )
玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內，由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè )！
結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等，然后帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習；句子I want…的練習；學(xué)唱新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas！
2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進(jìn)行討論，老 師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧！
�。�1）老師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
�。�2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
�。�1）先設計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
�。�3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
�。�1）教師全面觀(guān)察巡視，適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！
圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光，身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著(zhù)，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
備選游戲：
1、誰(shuí)是跟屁蟲(chóng)
2、打手背游戲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹(shù)，使幼兒進(jìn)一步體驗節日來(lái)臨的快樂(lè )氣氛。
2、在排排說(shuō)說(shuō)中進(jìn)一步認識ABB、BBA模式。
�。刍顒�(dòng)重點(diǎn)］進(jìn)一步體驗節日來(lái)臨的快樂(lè )氣氛。
�。刍顒�(dòng)難點(diǎn)］初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識ABB、BBA模式。
�。刍顒�(dòng)材料］長(cháng)帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
明確目的要求： 做做 講講 找找 掛掛。
一、介紹材料，明確要求
快要過(guò)圣誕節了，這幾天我們都在打扮自己的教室，老師又買(mǎi)了兩棵圣誕樹(shù)，有的小朋友看見(jiàn)了說(shuō)一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹(shù)呢？
1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠(chǎng)，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹(shù)好嗎？
2、掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會(huì )好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹(shù)好嗎？
老師準備了一些材料，等一會(huì )，請你們去找一份自己喜歡的來(lái)做吊飾，不過(guò)你要仔細的看看盤(pán)子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過(guò)一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著(zhù)往下做。這個(gè)很難的，要動(dòng)動(dòng)腦筋才做的出來(lái)。如果盤(pán)子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤(pán)子里沒(méi)有票子，人家也沒(méi)有做過(guò)，怎么辦？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。聽(tīng)明白了嗎？有沒(méi)有問(wèn)題？好，開(kāi)始做吧。
二、做做
1、引導幼兒邊排邊說(shuō)。
2、鼓勵動(dòng)作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛才我聽(tīng)到xxx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么講的？xxx你快來(lái)講給大家聽(tīng)呀。（手勢暗示 鼓勵幼兒說(shuō)出自己的想法）
◆《說(shuō)出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個(gè)意見(jiàn)，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長(cháng)了，能不能用短一點(diǎn)的話(huà)來(lái)講講這串吊飾？
◆《說(shuō)出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽(tīng)就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開(kāi)來(lái)做的，這里的吊飾有沒(méi)有跟它一樣，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的？我們找找看有沒(méi)有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開(kāi)來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數字寶寶來(lái)講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)的？請人說(shuō)，不對再導：（手勢：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)隔開(kāi)來(lái)的。
3、 這里還有沒(méi)有也是1個(gè) 2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)做的？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的？
◆（找的出）他找出的這串是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的嗎？（手勢）眼睛看，心里數，幾個(gè)？幾個(gè)？是一個(gè)兩個(gè)嗎？已經(jīng)找出一串了，還有嗎？
《有爭論的，大家睜開(kāi)眼睛仔細看，在心里數，（老師手勢）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手。（人少的話(huà)，老師可以把珠子放在教室里讓幼兒再好好的研究一下）》
◆（找不出）（用排除法）這一串是不是1個(gè)2個(gè)的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？還有嗎？
四、掛掛
1、那請幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的吊飾掛到這棵圣誕樹(shù)上去，可以（動(dòng)作）橫著(zhù)掛，也可以豎著(zhù)掛。
2、那棵樹(shù)上掛哪些呢？這棵樹(shù)上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的，有沒(méi)有2個(gè)1個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的？要兩個(gè)一個(gè)的。
3、還有嗎？那請xxx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹(shù)上去。
4、剩下來(lái)的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎？
◆有創(chuàng )造的，這一串我喜歡的，是誰(shuí)排的？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的？
◆拿ABA，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的？跟我們以前排過(guò)的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)藍一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請xxx來(lái)掛。
6、圣誕樹(shù)美極了，你們要是還想繼續打扮的話(huà)，家里有小禮物的你可以拿來(lái)掛上去，還可以把你在區角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？（鼓勵幼兒大膽創(chuàng )意，自由發(fā)揮）
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案4
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1．裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2．學(xué)會(huì )歌曲《鈴兒響叮當》
3．請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4．制作視頻各國圣誕節習俗。
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
在英國和德國，大家圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
在美國，過(guò)圣誕節著(zhù)重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿(mǎn)禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì )。
在瑞士，圣誕節前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當點(diǎn)燃第4支后，圣誕節就到了。
在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程
1．圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì )是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？
come in Please !
圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2．主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！
3．《鈴兒響叮當》的音樂(lè )響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4．播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5．圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1.了解西方的傳統節日——圣誕節。
2.體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3.勇敢地在集體面前展示和表現自己。
4.訓練觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準備
1.裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2.大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個(gè)，內裝若干智力題卡片。
3.即時(shí)貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹(shù)形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時(shí)貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長(cháng)每人一套。其它同樣的即時(shí)貼都分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導入
1.教師開(kāi)場(chǎng)：
圣誕節到啦，我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì )，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)游戲怎么玩。
2.示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀(guān)察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹(shù)形”）
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3.家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4.幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì )——圣誕快樂(lè )(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(cháng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕快樂(lè )》舞。
(三)智多星游戲
1.教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來(lái)摸一摸。根據題卡內容(如謎語(yǔ)猜猜看、按數連線(xiàn)、九宮格……)來(lái)表演，做對了，老師會(huì )獎勵你一個(gè)小獎品。
2.“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷
1.教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
2.下面請欣賞由我們班小朋友和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷。
(旁白—教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(cháng))，他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐(對著(zhù)富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì )永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì )永遠祝福你。
(旁白)：慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(cháng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛(ài)的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1.教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2.噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
3.圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號碼后，將會(huì )得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4.幼兒說(shuō)號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物，快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著(zhù)節日的快樂(lè )!
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案6
一、晚會(huì )構思
本次晚會(huì )我們擬定以”民族“、“和諧”為主線(xiàn)，”盛世“、”家“作為元素進(jìn)行整體構思。在晚會(huì )的定調與前期宣傳都將根據xx酒店的實(shí)際情況進(jìn)行統籌安排；在酒店的布置當中，我們將采用新穎、獨特、喜慶、溫馨的思維進(jìn)行整體裝飾并舉行；在節目形式上，我們每一檔節目都邀請到強大的明星陣容進(jìn)行精心編排。
二、晚會(huì )內容
情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺
全場(chǎng)燈光熄滅，突然一道亮光直射舞臺，一群小孩正在做著(zhù)美夢(mèng)（畫(huà)外同音：圣誕老人今晚會(huì )給我送什么禮物呢）此時(shí)圣誕老人來(lái)到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽，并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……（需編排）
瘋狂升級——實(shí)力搖滾
究竟什么是搖滾呢？ 長(cháng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……也是，也不是; 吉他、貝司、鼓……也是，也不是;年輕的自由、荷爾蒙的沖動(dòng)、離經(jīng)叛道……也是，也不是;節奏、歌詞、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……也是，也不是;…… 其實(shí)這些相關(guān)的聯(lián)想只是一些表相，對于真正的搖滾文化，對于遮藏在這些“皮相”之下的“核”，你是否有興趣去了解呢？
實(shí)力搖滾嘉賓將帶你真正領(lǐng)略搖滾的魅力，帶你走進(jìn)搖滾輝煌的時(shí)代，體會(huì )搖滾的瘋狂與熱情。
炫目激光舞——全新的科技，視覺(jué)的沖擊……
激光人表演是一種人與激光結合的舞蹈，不管是音樂(lè )音效帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)新概念，還是光效視覺(jué)帶來(lái)的新沖擊，都是能給人以強烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境，仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光，主宰世界，有光的地方就有我們。
小品打針
現代舞——《飛舞的年華》
《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統，追求自己的理想的過(guò)程。
一群輕舞飛揚的少女隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，表現出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。
一群妙齡少女在的舞臺上，演繹對唯美、豪放或憂(yōu)郁、歡快… …的體會(huì )。
花式調酒
花式調酒起源于美國，現風(fēng)靡于世界各地，其特點(diǎn)是在以前呆板的英式調酒過(guò)程中加入一些花樣的調酒動(dòng)作以及魔幻般的互動(dòng)游戲，起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂(lè )性、與客人拉近關(guān)系的作用。
雜技——力量
雜技藝術(shù)在中國已經(jīng)有XX多年的歷史。雜技在漢代稱(chēng)為“百戲”，隋唐時(shí)叫“散樂(lè )”，唐宋以后為了區別于其他歌舞、雜劇，才稱(chēng)為雜技。中國雜技概括起來(lái)可以以九大特色稱(chēng)之。
超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結合就是中國雜記特色之一�！动B羅漢》的底座負重量是驚人的。
險中求穩、動(dòng)中求靜，顯示了冷靜、巧妙、準確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的'頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓練相結合才行，這顯示了對勢能和平衡的駕馭力量，表現了人類(lèi)在戰勝險阻中的超越精神。
游戲+抽獎
在晚會(huì )節目中穿插游戲和抽獎環(huán)節，活躍現場(chǎng)氣氛讓來(lái)賓在輕松的氛圍中體驗酒店對來(lái)賓的盛情。
三、晚會(huì )流程
整體時(shí)間：19：30—23：00
�。�1）開(kāi)場(chǎng)節目——鈴兒響叮鐺 圣誕起源，用舞蹈的方式為來(lái)賓講述圣誕節的故事。
�。�2）《美麗音符》電聲提琴演奏
�。�3）《花式調酒》
�。�4）《現代舞》
�。�5）《異域風(fēng)情》泰國人妖
�。�6）互動(dòng)游戲及抽三等獎
�。�7）《飛舞的年華》
�。�8）《激光舞》
�。�9）《小品》打針
�。�10 《爵士》
�。�11）互動(dòng)游戲及抽二等獎
�。�12）《瘋狂搖滾》
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案7
一年一度的圣誕就要到了，新年的鐘聲可曾讓你喚起了對往事的回憶？對美好生活的無(wú)限憧憬？
又是一年的圣誕，充滿(mǎn)了誘惑的日子。伴著(zhù)音樂(lè )在夜色里沉醉，讓我們盡情地歡樂(lè )在這個(gè)節日??
一． 活動(dòng)綱要
1．活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
2．活動(dòng)地點(diǎn)：邦德文化各部
3．活動(dòng)意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學(xué)習的熱情，感受邦德這個(gè)大家庭帶給學(xué)員與家長(cháng)的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會(huì )。
4．活動(dòng)主題：賜予平安，留滿(mǎn)歡樂(lè )
5．活動(dòng)副標：火熱圣誕，點(diǎn)亮雪夜j情
6．圣誕背景音樂(lè )：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、《Merry Chritmas》等節日音樂(lè )
7．活動(dòng)所需物品：
A.圣誕彩旗
B.圣誕拉花
C.圣誕樹(shù)
D.圣誕帽
E.圣誕老人衣服
F.圣誕彩圖 ，邦德學(xué)員手繪圣誕小海報
G.圣誕裝飾類(lèi)，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等
H.圣誕禮物（禮品類(lèi)） ，禮品包裝襪、圣誕玩偶等
I.圣誕房子（成本高，需考慮）
J.圣誕卡片
K.其他相關(guān)圣誕物品：塑料金色“Merry Chritmas”字，“圣誕快樂(lè )”字等；
8．活動(dòng)布置方案：
A.入口處：放置圣誕樹(shù)（旁邊考慮放置圣誕房子），入口上方或玻璃門(mén)上粘貼好塑料金字“Merry Chritmas”或“圣誕快樂(lè )”，在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)彩燈，灑上彩色碎紙，掛上幾個(gè)圣誕襪和圣誕帽，旁邊堆上扎好的小氣球，入口處兩排點(diǎn)滿(mǎn)圣誕蠟燭；門(mén)口上掛好圣誕彩旗和活動(dòng)主題及副標“賜予平安，留滿(mǎn)歡樂(lè )”、“火熱圣誕，點(diǎn)亮雪夜j情”；
B.走道上掛上圣誕賀卡，圣誕拉花，圣誕彩圖和彩條，主體色調以紅色，白色為主，金色為輔；
公告欄上增加圣誕彩圖孩子們戴圣誕帽的照片（要求提前準備）及手繪圣誕小海報，獎品欄里放上圣誕小禮品；
C.門(mén)窗上要有明顯圣誕的標志（如Merry Christmas字樣或圣誕彩圖），圣誕樹(shù)或圣誕老人的圖案裝飾，墻壁-圣誕彩圖；教室里黑板旁貼上“圣誕節最想對爸爸媽媽?zhuān)钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”（空白大紙，周?chē)?huà)一些綠色的松樹(shù)和帶雪的房子或紅鼻子的雪人，上方用紅色的美術(shù)體寫(xiě)Merry Christmas字樣）、各國圣
誕風(fēng)俗簡(jiǎn)介（從網(wǎng)上打印各國圣誕圖片）等等；
D.找一位邦德的員工于圣誕節當晚化妝成圣誕老人做為接待；
F.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫(xiě)上自己想說(shuō)的話(huà)，畫(huà)上自己在圣誕節想許下的愿望，另外準備好包裝精美的糖果。
二．活動(dòng)項目：
(一) 名稱(chēng)：“環(huán)環(huán)相扣”
道具：橡膠圈
參加人員安排：集體
游戲規則：領(lǐng)取橡膠圈，站立于白線(xiàn)處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領(lǐng)5個(gè)橡膠圈）
(二) 知識問(wèn)答活動(dòng)(有關(guān)英語(yǔ)、科學(xué)類(lèi)趣味問(wèn)答)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)
(三) 名稱(chēng):心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為動(dòng)作表演者,一人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:待定)
三．活動(dòng)組織安排：
除第一項活動(dòng)外，其余活動(dòng)獲勝者一人給予一張邦德獎卷，獎卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎，累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎，累積滿(mǎn)十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動(dòng)。（注：一號臺為普通禮品，二號臺為中等獎品，三號臺為最高規格獎品）
各部門(mén)負責人：
以上為圣誕活動(dòng)策劃案基本版本，請各部門(mén)根據自身情況予以修訂，明確展示物品數量、提出宣傳品申請，因時(shí)間比較緊，請大家于11月26日下午4：00前回復邦德企劃部。謝謝！
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案8
一、 活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )的平安夜
二、 活動(dòng)內容：
活動(dòng)分兩大版塊
�。ㄒ唬� 公司聚餐
�。ǘ� 元旦/圣誕晚會(huì )
三、 組織：
四、 時(shí)間：20xx年12月25日 ：
五、 主持人：
六、 開(kāi)場(chǎng)臺詞（由 共同完成）
七、 地點(diǎn)：
舞臺（寬： ；長(cháng)： ，面積 ）
八、 背景布置：
所需物品：
背景紅布（內容：鐘式圖標、晚會(huì )名稱(chēng)）
裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）
汽球、彩帶、熒光棒
高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒兩支
九、 晚會(huì )其它物資準備：
茶水供應/啤酒、飲料
特色水果、糖果、花生、瓜子等
抽獎禮品
各種游戲道具（祥見(jiàn)具體游戲規則）
十、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影：
十一、晚會(huì )節目安排：
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞 表演者：
2、持人上臺宣布晚會(huì )開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白
3、總經(jīng)理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂(lè )文藝節目：
1） 舞 蹈 名稱(chēng) 表演者：
2） 女聲獨唱 曲目 表演者：
3） 男聲獨唱 曲目 表演者：
4） 魔術(shù)表演 名稱(chēng) 表演者：
5） 游戲： 最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜 凡參與者皆有禮品贈送規則： 由主持人在現場(chǎng)組成四個(gè)小組，每組上來(lái)兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫(xiě)好的情侶人名的紙條，如楊過(guò)和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進(jìn)行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個(gè)笑話(huà)或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場(chǎng)觀(guān)眾的標準為準），則判犯規。
對于失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng)，如成語(yǔ)肢體表演名稱(chēng)（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，或大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其它的暗示提示觀(guān)眾，最后由他（她）所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。
道具： 8張4對人名紙條，事先寫(xiě)好的若干節目名稱(chēng)紙條
6） 女生個(gè)人才藝展示 名稱(chēng) 表演
7） 最新流行歌曲放送 名稱(chēng) 表演
8） 情歌對唱 名稱(chēng) 表演
9） 交誼舞 伴奏音樂(lè )
10） 游戲：丑小鴨賽跑 凡參與者皆有禮品贈送
規則： 由主持人在現場(chǎng)選人組成四個(gè)小組，每組上來(lái)兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
11） 男生個(gè)人才藝展示 名稱(chēng) 表演
12） 金唱盤(pán)——《經(jīng)典老歌》 名稱(chēng) 表演
13） 美少女合唱組 名稱(chēng) 表演
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案9
活動(dòng)主題：
xx酒吧圣誕節
活動(dòng)目的：
穩定已有客源 拓展新的市場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日 25日
活動(dòng)口號：
xx酒吧平安圣誕狂歡夜
活動(dòng)背景：
本公司酒吧自8月20日開(kāi)業(yè)以來(lái)，經(jīng)營(yíng)狀況一直不容樂(lè )觀(guān)，且管理層更換反復，公司員工人心浮動(dòng),市場(chǎng)競爭日益激烈，想要在衡陽(yáng)娛樂(lè )市場(chǎng)生存壯大，那么，一句話(huà)，關(guān)健就是要創(chuàng )新，在管理上要創(chuàng )新，在營(yíng)銷(xiāo)上要創(chuàng )新，同時(shí)，在宣傳上也同樣需要創(chuàng )新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進(jìn)行創(chuàng )新，要進(jìn)行品牌化、良性化、規�；男麄�，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽(yáng)人心中就是藏污納詬的形象。
活動(dòng)內容：
(一)場(chǎng)地布置
酒吧門(mén)口圣誕屋貼著(zhù)各式的印有圣誕節的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè )”等字樣。門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)圣誕樹(shù)，椰樹(shù)上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)
1 、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門(mén)口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內，發(fā)放禮品，酒吧內所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。，準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`
(二)人員安排
1， 經(jīng)理：全面負責接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導，負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統籌廣告宣傳活動(dòng)xx酒吧圣誕節活動(dòng)策劃xx酒吧圣誕節活動(dòng)策劃。
2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務(wù)，
3，收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺(jué)遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現金與帳面核對相符。
4，調酒師：進(jìn)行花式調酒表演.
5，場(chǎng)地組長(cháng)：督導本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區域的維護，保養，清潔工作。
6，服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類(lèi)問(wèn)題，必要時(shí)，將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報給領(lǐng)班解決。
7，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設備，做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。
8，采購員：根據酒吧計劃分批購進(jìn)原料及各種器材。
9，電工及工程技術(shù)人員：做好設備電路的檢測和維護
10，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個(gè)活動(dòng)的節目表演及音樂(lè )。
11，從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人xx酒吧圣誕節活動(dòng)策劃策劃書(shū)。
(三)準備及宣傳工作
1，制定促銷(xiāo)菜單 (更換現在的酒水牌)
2，制定活動(dòng)的節目表 (由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1，電視廣告 傳播速度快、
2，廣播廣告
3，報紙廣告(應考慮成本問(wèn)題，該項由領(lǐng)導來(lái)定)
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準備
1.教師準備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(cháng)準備：
1）、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2）、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、
3）、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)
注：由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的，請保證食品的衛生安全，
家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案11
一，活動(dòng)主題：
happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰"
二，活動(dòng)目的：
通過(guò)happyxxxx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；
同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情
三，具體活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"
活動(dòng)時(shí)間：
1222—23（報名）
1223晚派送賀卡
1224下午，生科院操場(chǎng)"對對碰"（晚派送禮物）
活動(dòng)規則：
總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場(chǎng)領(lǐng)�。�
附：該項活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加
宣傳時(shí)應注明：
名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定
�。ǘ┦フQ游園活動(dòng)
時(shí)間1224（周五）下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡
1名稱(chēng)：知識問(wèn)答活動(dòng)（問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區公管會(huì )等等）
道具：?jiǎn)?wèn)題
參加人員安排：集體
游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問(wèn)題（問(wèn)題另附）
答對問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標簽，如未答對在相關(guān)部分劃×
2名稱(chēng)：吹氣球
道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等）
參加人員：5人一組，多次
游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×
3名稱(chēng)：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×
4名稱(chēng)：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案12
在這個(gè)文化碰撞劇烈的。時(shí)代，圣誕節作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國人生活里扎了根，圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。xx在這個(gè)喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。
一、時(shí)間
12月23日
二、地點(diǎn)
三樓
三、主要內容
1、晚宴；
2、聯(lián)歡；
3、抽獎。
四、活動(dòng)特點(diǎn)
1、推選出"狂歡寶貝"為主線(xiàn)，開(kāi)展互動(dòng)游戲，營(yíng)造歡樂(lè )氣氛；
2、邀請xx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門(mén)共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體安排
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝�？ㄆ�，提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)，交到企劃部，統一進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。
1、16：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、請公司領(lǐng)導致辭；
3、舉杯共慶晚宴開(kāi)始，每桌推選出一名桌長(cháng)，由桌長(cháng)組織參加后續活動(dòng)人員；
4、17：00開(kāi)始游戲環(huán)節
游戲說(shuō)明：整個(gè)游戲過(guò)程，參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人（貼畫(huà)），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂(lè )團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行"狂歡寶貝"的角逐，進(jìn)行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人說(shuō)一句祝福的話(huà)，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰(shuí)的花最多，誰(shuí)就是當晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
抽獎環(huán)節：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節，禮品由總經(jīng)辦四位老總準備，送出獎品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。
六、游戲具體事項
游戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二：copy100%
參與人員：4人一組參加，分兩組
玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達，最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底，每人有三次機會(huì )。
1、歌曲
�。�1）刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰（歌名及演唱者）
�。�2）老鼠愛(ài)大米（歌名）
2、歇后語(yǔ)
�。�1）打腫臉——充胖子
�。�2）豬鼻子插大蔥——裝象
�。�3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心
�。�4）老虎的屁股摸不得
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組
玩法：將各種欽品（可樂(lè )、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時(shí)又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰(shuí)最先完成或完成的數量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：提供沒(méi)有五觀(guān)的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫(huà)，兩人配合看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間1分鐘。
七、活動(dòng)效果
營(yíng)造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去；同時(shí)通過(guò)與政府部門(mén)聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開(kāi)展奠定基礎。
八、宣傳計劃
1、向集團方向投稿；
2、向行業(yè)媒體投稿。
九、費用預算
1、場(chǎng)地布置：600元（條幅、圣誕樹(shù)、飾物等）
2、游戲小禮品購買(mǎi)：800元
3、餐費：20xx元
總計：3400元
2022年有關(guān)圣誕的策劃方案13
設計意圖：
圣誕節的、新年快到了，這幾天，經(jīng)常有幾個(gè)幼兒在交談著(zhù)圣誕老人，瞧，我的手套上有圣誕老人的圖案。今天我媽媽給我買(mǎi)了一棵新年樹(shù)，樹(shù)上有許多禮物。孩子們紛紛議論著(zhù)，看來(lái)孩子們已對節日產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了滿(mǎn)足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次活動(dòng)《圣誕老人的禮物》，我通過(guò)四個(gè)環(huán)節。
第一環(huán)節：圣誕老人送禮物，幼兒猜禮物、說(shuō)禮物，既激發(fā)了幼兒的興趣，又使幼兒對糖果的外部特征有了初步的了解。
第二環(huán)節：吃糖此環(huán)節不但滿(mǎn)足了幼兒想吃糖的需求，而且也使幼兒對糖果的味道有了清晰的了解，
第三環(huán)節：摸糖，是對上兩個(gè)環(huán)節的鞏固，最后通過(guò)刷牙操，讓幼兒在唱唱跳跳中知道刷牙護齒的重要性，也使節日增添了許多喜慶氣氛。
活動(dòng)名稱(chēng)：
圣誕老人的禮物
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步認知糖果，感知糖果的基本特征。
2、感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
各種各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)流程：
看看說(shuō)說(shuō)
了解種類(lèi)
師：1、你們知道我是誰(shuí)嗎？今天圣誕老人給你們送禮物2、來(lái)了。（讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒）
2、這些糖果寶寶你們都認識嗎？
小結：這么多好聽(tīng)的名字，原來(lái)糖果寶寶是各式各樣的，種類(lèi)很多。
摸摸看看講講
感知特征
師：1、看一看、摸一摸、聞一聞糖果寶寶，你最喜歡吃哪棵糖果？為什么？（引導幼兒從糖果的顏色、大小小、形狀、手感來(lái)講。）
小結：糖果寶寶有軟有硬，顏色、大小、形狀也不同。
2、幼兒念兒歌剝糖、吃糖。（提醒幼兒把糖紙仍進(jìn)垃圾桶）
3、你吃了顆什么味道的糖果？
4小結：原來(lái)糖果寶寶有各種各樣的味道。
5、你知道什么時(shí)候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢？
6、觀(guān)察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見(jiàn)了？
小結：軟軟的糖比硬硬的糖融化的快。
摸摸猜猜
鞏固經(jīng)驗
師：1、調皮的糖果寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的口袋，誰(shuí)來(lái)摸一摸，感覺(jué)一下，猜猜是哪個(gè)寶寶跳進(jìn)了圣誕老人的袋子袋子里，然后把它送回家。
跳跳唱唱
快樂(lè )體驗
體驗樂(lè )趣
師：1、還有一種更調皮、更淘氣的糖果寶寶呢，你你們想嘗嘗嗎？
2、幼兒品嘗跳跳糖。（要求：聽(tīng)聽(tīng)跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。）里的聲音，說(shuō)說(shuō)在嘴巴里的感覺(jué)。）
3、讓幼兒模仿跳跳糖跳。（引導單腳、雙腳、小貓、小狗跳）
4、集體做快樂(lè )的跳跳糖。
5、提問(wèn)：糖吃多了好嗎？為什么？如何預防？
6、幼兒和圣誕老人做刷牙操。
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