學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案范文（精選17篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案范文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案1
一、指導思想：
全面貫徹區教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見(jiàn)，全面提高教師的信息化素養。加強課件開(kāi)發(fā)和利用，豐富教育資源，使現代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺，以最快的速度把我園建設教育信息化合格幼兒園。
二、 工作目標：
1、進(jìn)一步建設好校園網(wǎng)站，做到及時(shí)維護，及時(shí)更新。
2、繼續做好培訓工作，提高教師信息化素養和現代教育技術(shù)水平。
3、加強“園園通”平臺應用，讓它真正成為家長(cháng)和教師交流的平臺。
4、培養組員捕捉新聞素材的敏銳感，及時(shí)上傳園內相關(guān)活動(dòng)信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺。
三、工作重點(diǎn)及措施：
1、完善校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，做到及時(shí)維護、及時(shí)更新，加強幼兒園班級主頁(yè)建設。
2、完善“園園通”平臺的各項內容，做到信息及時(shí)發(fā)布，加強家園互動(dòng)。
3、結合青年教師培訓活動(dòng)，及幼兒園課程實(shí)施，制作教學(xué)活動(dòng)課件，并做好收集整理工作。
四、具體工作安排：
9月：
1、召開(kāi)信息組工作會(huì )議明確本學(xué)期工作要點(diǎn)及目標，并制定計劃。
2、結合新學(xué)期開(kāi)會(huì )、工會(huì )活動(dòng)及推普周活動(dòng)等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
3、建立并美化新小班的班級主頁(yè)。
4、及時(shí)更新園所及中、大班的班級主頁(yè)內容。
10月：
1、結合敬老節活動(dòng)、防冒領(lǐng)活動(dòng)及親子活動(dòng)等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、與課程實(shí)施及青年教師培訓活動(dòng)結合，根據小班主題，制作多媒體課件。
3、加強“園園通”平臺建設，及時(shí)發(fā)布信息，并做好檢查工作。
11月：
1、結合師德演講活動(dòng)、消防演練活動(dòng)及防寒保暖工作等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、與課程實(shí)施及青年教師培訓活動(dòng)結合，根據中班主題，制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用，及時(shí)發(fā)布信息、更新班級主頁(yè)內容。
12月：
1、結合工會(huì )工作及青年教師培訓活動(dòng)等撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、與課程實(shí)施及青年教師培訓活動(dòng)結合，根據大班主題，制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用，及時(shí)有效地與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)系。
1月：
1、結合六屆一次教代會(huì )等工作撰寫(xiě)信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、總結本學(xué)期信息組工作，撰寫(xiě)小結。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案2
一、指導思想：
以幼兒園信息化三年發(fā)展規劃為導向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，大力提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。
2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的培訓，根據本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓和自學(xué)相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。
三、具體措施
(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì )聲譽(yù)。
1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開(kāi)展等內容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
2、加強網(wǎng)絡(luò )安全和提高網(wǎng)絡(luò )維護水平。
(二)加強信息管理，發(fā)揮信息效益
1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò )的建設，形成"撰寫(xiě)--收集--審核--發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò )，推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。
2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監督和管理，規范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問(wèn)題，做到熱情、細致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
(三)加強培訓考核，提高技術(shù)能力。
1、根據本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(flash課件、視頻編輯)，提高教師運用信息技術(shù)的能力。
2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)�；A課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內容之中。著(zhù)重圍繞園園通管理平臺更新、家�；�(dòng)、班級網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等工作情況給予評價(jià)。
4、學(xué)期結束評選幼兒園信息化先進(jìn)班級和個(gè)人。
(四)建設網(wǎng)站教學(xué)資源庫，方便教育教學(xué)。
1、建立幼兒園教學(xué)資源庫。
2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應的文件夾，信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理，調整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案3
一、指導思想
以《泰安市教育信息化發(fā)展規劃綱要》為指導，認真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作發(fā)展規劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習模式;繼續加強教師信息技術(shù)的能力培訓，在教師中開(kāi)展微課教學(xué)設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續做好信息公開(kāi)工作，爭取在2017年度學(xué)校信息化工作中爭取更上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
1、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設。
本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建設，認真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設提供依據;認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節目的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和交流。
2、 教師信息化應用能力的培訓。
一是積極爭取外出學(xué)習機會(huì )，或者申請教師對全校教師進(jìn)行微課設計、翻轉課堂設計教學(xué)講座培訓。并結合教學(xué)月開(kāi)展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽，并向全校教師進(jìn)行展示，對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。二是根據上級領(lǐng)導機構的安排，結合學(xué)校實(shí)際情況積極開(kāi)展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。
3、 加強信息化課題的實(shí)踐和研究。
嘗試開(kāi)展pad在課堂教學(xué)應用實(shí)踐研究，利用pad技術(shù)開(kāi)展探究型學(xué)習、拓展性學(xué)習，進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽(tīng)到底的局面，轉變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習模式。
4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。
全面展開(kāi)泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末年度寧陽(yáng)縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開(kāi)設、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開(kāi)內容正確，公開(kāi)及時(shí);在教師和學(xué)生家長(cháng)中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長(cháng)參與云平臺的交流互動(dòng)。認真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個(gè)新的臺階。
5、 繼續做好學(xué)校各網(wǎng)站內容更新。
繼續做好學(xué)校校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。
6、 重視信息員隊伍的建設。
抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設，定期召開(kāi)信息員工作會(huì )議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時(shí)了解日常教學(xué)信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進(jìn)行獎勵和表彰。
7、 認真做好信息化課題研究工作。
繼續探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應用研究，重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建設、文明單位創(chuàng )建、特色辦學(xué)項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。
8、 認真完成學(xué)校領(lǐng)導安排的各種臨時(shí)工作，保障各類(lèi)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案4
一、指導思想：
以現代教育思想為指導，以幼兒園信息化建設為突破口，以提高教師的信息化素質(zhì)及教師運用現代教育技術(shù)能力為抓手，以信息教育技術(shù)與課程整合研究為切入點(diǎn)，以《幼兒園教育指導綱要》為核心，以實(shí)現教育現代化為目標，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化幼教改革，全面提高幼兒園教育教學(xué)現代化水平，提升幼兒園服務(wù)品質(zhì)，強化幼兒園信息教育技術(shù)工作，充分發(fā)揮教師的主人翁意識，促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個(gè)新臺階。
二、本學(xué)期主要工作目標：
1、幼兒園根據現代教育技術(shù)工作的要求，從管理入手，健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò )，完善校園網(wǎng)絡(luò )管理制度，進(jìn)一步明確各自任務(wù)，全面推進(jìn)幼兒園信息化工作，為幼兒園“保教質(zhì)量達到一級幼兒園水平”提供保障。
2、豐富校園網(wǎng)的內涵，提升校園網(wǎng)的作用。校園網(wǎng)周周有新內容上傳，每月對校園班級主頁(yè)實(shí)行檢查考核。
3、加強幼兒園網(wǎng)站的建設和信息發(fā)布工作，以班為單位建立網(wǎng)上學(xué)生成長(cháng)檔案。樹(shù)立幼兒園網(wǎng)站想象，拓展oA辦公平臺功能，為幼兒園管理、教學(xué)工作、及家長(cháng)社區工作架起互通平臺。
4、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的園本培訓，根據本園教師實(shí)際情況，采用外培和自培相結合的方式提高教師信息化素養，提高幼兒園中青年教師的現代信息技術(shù)應用能力。
5、加強幼兒園信息宣傳力度，以信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識，鼓勵教師提供班級、家長(cháng)工作類(lèi)信息，凸顯我園開(kāi)放辦園、管理創(chuàng )新等亮點(diǎn)，樹(shù)“和諧校園”、“文明單位”良好形象。
6、繼續豐富完善幼兒園資源庫，嘗試建立網(wǎng)上資源庫。
三、工作重點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬﹦�(wù)實(shí)基礎、完善設備，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
1、對現有設備加強管理，提高使用效率。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )信息設備的作用。堅持信息設備檢查制度，做到每周一小查、每月病毒查殺等，確保教學(xué)信息設備硬件的正常使用。
3、信息工作日常的服務(wù)工作：刻錄VcD；磁帶碟片的整理等；
�。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)、園本培訓，提高教師應用水平。
1、普及信息技術(shù)教育以及開(kāi)展相關(guān)培訓，通過(guò)專(zhuān)題講座培養教師對信息技術(shù)的興趣，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)教育的基本知識和技能，全面提高教師信息技術(shù)素養；利用多種形式進(jìn)行培訓，內容為“新版的班級網(wǎng)頁(yè)制作”、“ppt課件的制作”、“動(dòng)畫(huà)效果在課件中的運用”等。
2、鼓勵教師在網(wǎng)上參與“論壇”，開(kāi)設“個(gè)人博客”，形成教研探討與學(xué)習的氛圍。
3、結合主題每學(xué)期至少8次課件制作，以完善“園本化”資源庫。
�。ㄈ┴S富網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢。
1、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的建設，挖掘校園網(wǎng)的功能，調動(dòng)各部門(mén)的力量參與校園網(wǎng)的建設，積極組織教師與家長(cháng)參與校園網(wǎng)的建設，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，幼兒素質(zhì)發(fā)展、家園聯(lián)系中發(fā)揮更多的作用。
2、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，加強幼兒園、家庭、社區等的互動(dòng)，爭取校園網(wǎng)發(fā)揮更大的教育實(shí)效。
3、發(fā)揮條線(xiàn)管理的優(yōu)勢，活動(dòng)后能及時(shí)上傳信息（盡可能圖文并茂）。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案5
學(xué)海無(wú)涯,知識是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(cháng)流水，因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習。只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計劃如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二、基本情況
我從99年畢業(yè)到現在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗，同事我也是一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展，缺乏對幼兒教育的理論指導。
三、研修修目標
1、思想政治方面
(1)認真學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。
(2)、利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。
2、業(yè)務(wù)工作方面
(1)、扎實(shí)自己的基本功，利用空余時(shí)間練習鋼琴或畫(huà)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)技能，多看一些文學(xué)書(shū)籍，提高自己的自身修養
(2)、認真學(xué)習《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》。
(3)、努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)積極參加園內組織的各種培訓并且寫(xiě)出每次培訓的心得。
(4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(5)、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)水平。
總之，我會(huì )努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己再工作中不斷進(jìn)步，水平不斷提高。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案6
本著(zhù)圍繞幼兒園中心工作，堅持以人為本，逐步改善現代化教育條件，優(yōu)化育人環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)做好信息化教育工作，不斷提高教育質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展。我公司認為幼兒教育信息化重點(diǎn)是在學(xué)校安全管理信息化、教學(xué)過(guò)程信息化、家�；�(dòng)信息化三個(gè)方面。下面對著(zhù)三個(gè)方面做重點(diǎn)項目建設討論。
一、學(xué)校安全管理信息化
幼兒好奇好動(dòng)，愛(ài)探索，生活經(jīng)驗貧乏，自我保護能力差，是社會(huì )成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
1、 平安寶寶系統
如果想切實(shí)保護未成年人安全的話(huà)，對監控設備的單一應用是絕對不夠的，形成一套完善的安全管理系統，才有可能更為立體的保護孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統是為了方便幼兒園對家長(cháng)接送兒童的管理，確保兒童能安全上、放學(xué)，不發(fā)生意外而設計的系統。該系統將視頻監控、門(mén)禁控制、身份識別的功能有機結合，實(shí)現相互之間的聯(lián)動(dòng)，使各個(gè)系統的功能實(shí)現互補，有效起到了身份識別和安全防范的作用。
中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘，幼兒不準確的表達造成家長(cháng)誤解。通過(guò)平安寶寶系統網(wǎng)站平臺，進(jìn)行學(xué)校安全信息管理與公示，并將校園監控圖像實(shí)時(shí)展現在網(wǎng)站上，同時(shí)也針對幼兒安全知識進(jìn)行宣傳。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)，更好的配合幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長(cháng)的距離，增進(jìn)相互理解與信任。
2、 健康寶寶系統
早上家長(cháng)帶幼兒入校時(shí)，保健老師經(jīng)過(guò)檢查，根據幼兒狀況，分別給健康、服藥、不衛生等不同的幼兒做好標記牌。結束后，還要詳細登記患病幼兒的病狀，體征、視病情進(jìn)行全日觀(guān)察和追蹤，明確最后診斷，為學(xué)期或年度多發(fā)病，傳染病的病率統計提供依據。
通過(guò)建立健康寶寶系統保健老師在檢查后家長(cháng)刷卡，根據幼兒的健康狀況，保健老師在其刷卡后按下對應的按鍵即可（如健康、服藥、觀(guān)察），對于異常情況（如請假，忘帶卡），保健老師可手工操作入園。結束后系統主機通過(guò)無(wú)線(xiàn)技術(shù)把所有刷卡信息傳輸到無(wú)線(xiàn)面板控制器，此時(shí)每個(gè)班級里的面板上的指示燈就能顯示出對應班級每個(gè)幼兒的出勤及健康信息，保健老師也可在主機上通過(guò)軟件查詢(xún)幼兒的出
勤及健康信息，并且把當日的刷卡信息上傳到服務(wù)器，之后就可以通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)相應的站點(diǎn)以網(wǎng)頁(yè)的形式瀏覽幼兒的出勤及健康信息，軟件里的數據可永久保存以備調用。
二、教學(xué)過(guò)程信息化
1、 多媒體教學(xué)
隨著(zhù)多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體在教學(xué)中的應用越來(lái)越廣泛，多媒體課件也得到了廣泛的開(kāi)發(fā)與利用。由于多媒體課件有傳統教學(xué)手段所沒(méi)有的趣味性、直觀(guān)性，可以充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
因此在教學(xué)班安裝多媒體教學(xué)設備也是勢在必行。由于幼兒教育教學(xué)班人數多數控制在20人以下，建議選擇55寸交互式液晶一體機作為幼兒教育多媒體設備。由于交互式液晶一體機具有成本低、安裝維護簡(jiǎn)單、使用成本低等特點(diǎn)，非常適合現階段幼兒教育的情況。
配備教師備課用機、建立了網(wǎng)絡(luò )教案系統，以幼兒園教師的教學(xué)資源為依托，創(chuàng )建一個(gè)幼兒園教師資源網(wǎng)站，打造優(yōu)秀教學(xué)資源庫。
2、 電子書(shū)包
我們在平時(shí)的學(xué)習活動(dòng)中為孩子播放各種老師制作的課件，這些課件因為色彩鮮艷又形象生動(dòng)，所以孩子們也愛(ài)看愛(ài)玩。但活動(dòng)一結束，這些課件就成了老師文件夾中的一個(gè)保存品。配備低成電子書(shū)包，將課件同步到電子書(shū)包上可
以讓孩子自己來(lái)操作，自己來(lái)玩，教會(huì )他們怎么去點(diǎn)擊和使用桌面上的這些標識，引導他們掌握電腦的簡(jiǎn)單使用方法。
配合電子書(shū)包系統讓孩子上網(wǎng)尋找和查看一些好的網(wǎng)站資料，比如恐龍世界、各種植物等等，而且查找的內容都是老師所制定的和符合活動(dòng)主題的內容。孩子還能自己在休息時(shí)欣賞各種故事和歌曲，豐富了孩子的自由活動(dòng)內容。
3、 娃娃園地
在幼兒教學(xué)中，各種幼兒活動(dòng)與親子活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。在活動(dòng)室利用廣播級專(zhuān)業(yè)攝像設備、自動(dòng)錄播設備搭建起錄播系統，記錄下孩子們自己的表演。在網(wǎng)絡(luò )上搭建起娃娃園地，配合上電子書(shū)包，讓孩子能隨時(shí)看到自己的作品，有助于增強孩子的自信心、也可以做為兒童時(shí)期的足跡紀念。
利用專(zhuān)業(yè)云臺與簡(jiǎn)單易懂錄播控制臺，在電教人員匱乏的幼兒園，也可輕松錄制出出色的視頻資源。在需要在戶(hù)外舉辦親子活動(dòng)時(shí)，可將專(zhuān)業(yè)攝像機從云臺上取下，配合無(wú)線(xiàn)編碼系統，也可簡(jiǎn)單的錄制出視頻資源。從而減少重復投入、大大的節約資金投入。
三、家�；�(dòng)信息化
1、 寶寶在線(xiàn)
中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘，幼兒不準確的表達造成家長(cháng)誤解。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，將孩子交由幼兒
園管理，必定會(huì )慎重選擇。寶寶在線(xiàn)作為教學(xué)管理輔助，通過(guò)融合平安寶寶系統、健康寶寶系統、家校通系統，讓家長(cháng)隨時(shí)觀(guān)看孩子在幼兒園的情況，能定時(shí)接收到學(xué)校對還在在校整體情況的通報短信，能讓家長(cháng)放心地把孩子交給學(xué)校。
通過(guò)寶寶在線(xiàn)系統學(xué)校老師與領(lǐng)導可以隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生到校情況、健康情況、老師考勤等管理細節，減少了現場(chǎng)巡視的次數，讓幼兒園的管理更透明化，遇到問(wèn)題時(shí)可以積極溝通促改進(jìn)。另外，攝像頭對老師們的工作也形成一定約束，讓從事教育的幼兒老師能在工作中時(shí)刻注意言行，保證教育質(zhì)量。對于園內的小朋友們來(lái)說(shuō)也有一定約束作用，當他們想到“爸爸媽媽會(huì )看到我，我要乖乖的”時(shí)，會(huì )更加注重在父母面前展示自己的優(yōu)點(diǎn)，久而久之性格會(huì )變得更加活潑大方和善于表現自己。
寶寶在線(xiàn)讓領(lǐng)導和管理者高效地完成這些教學(xué)管理工作，更可讓家長(cháng)看到學(xué)校的管理實(shí)力，這在無(wú)形中使得學(xué)校的競爭實(shí)力倍增。
2、 網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)校
家校教育合力的重要性也一直為家長(cháng)、教師和學(xué)校管理者普遍認可。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)，有助于更好的配合幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長(cháng)的距離，增進(jìn)相互理解與信任。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案7
為深入貫徹全國、全省及阜陽(yáng)市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神，落實(shí)教育部《教育信息化十年發(fā)展規劃》和全國教育信息化電視電話(huà)會(huì )議工作部署，加快推進(jìn)太和縣教育信息化建設，結合省、市“十二五”教育改革和發(fā)展規劃各項目標任務(wù)，以及關(guān)集鎮中心校教育信息化建設工作規劃，加快推進(jìn)信息化建設，結合我園，特制訂《關(guān)集幼兒園教育信息化建設工程實(shí)施方案》。
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以加快教育信息化帶動(dòng)教育現代化的進(jìn)程。整體推進(jìn)素質(zhì)教育，為幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展打下良好基礎，為我園的建設和發(fā)展提供人才保障。
二、總體目標
使我園共享優(yōu)質(zhì)數字教育資源，促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展；培養幼兒初步感知現代化信息技術(shù)，加快農村幼兒適應并融入現代化社會(huì )的腳步，拉近農村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領(lǐng)域與精神領(lǐng)域之間的距離。到20XX年，我園教育信息化整體建設水平將邁進(jìn)全鎮前列，充分體現教育信息化對我園幼兒教育發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。
1、加快“三通兩平臺”（三通：寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通；兩平臺：教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺）建設，基本建成網(wǎng)絡(luò )、資源和服務(wù)全覆蓋的教育信息化公共服務(wù)體系。
2、加強幼兒園信息化應用與管理，促進(jìn)信息技術(shù)與各個(gè)學(xué)科的深度融合。建設為教育信息化試點(diǎn)校和示范校，促進(jìn)信息化教學(xué)應用能力全面提升。
三、教育信息化建設目標
�。ㄒ唬┙逃畔⒒ㄔO階段性目標及任務(wù)
為了穩步推進(jìn)我園教育信息化建設，按照前瞻性、實(shí)用性、可擴展性、規范性和我園實(shí)際情況，對教育信息化逐年進(jìn)行分級建設。
1、工程建設進(jìn)度
為使教育信息化的發(fā)展在“教育強縣”創(chuàng )建中發(fā)揮積極的作用，從20XX年秋季開(kāi)學(xué)起，到20XX年暑假間，對教育信息化的發(fā)展目標作如下分解。
從本方案制定至20XX年暑期是工程第一階段，為實(shí)施探索階段。結合我園實(shí)際情況，目標達到或接近C級學(xué)校標準。
20XX年秋季開(kāi)學(xué)至20XX年暑假是工程第二階段，努力實(shí)現B級教育信息化學(xué)校標準。
20XX年秋季開(kāi)學(xué)至20XX年暑假是工程第三階段，為完善升級階段。根據我園具體情況，進(jìn)一步升級，把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設范疇，打造智能化校園。根據幼兒園的發(fā)展情況，向高一級教育信息化標準升級。
�。ǘ┘涌靸�(yōu)質(zhì)教育資源庫和共享平臺建設
加強教育資源庫和關(guān)集幼兒園教育資源共享平臺建設，積極完善幼兒園配置急需的教學(xué)資源；積極開(kāi)發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
目標：
1。配合中心校教育資源平臺建設，參與共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
2。每年要開(kāi)發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，完成3節以上課例的學(xué)科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報工作。
具體措施：
1、我園積極配合中心校建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫（資源網(wǎng)）。
2、教師制作的課件要及時(shí)上傳到中心校信息處。
�。ㄈ�、網(wǎng)絡(luò )工程建設
目標：到20XX年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級。
四、信息化人力資源的培訓
建立教育信息化人才隊伍的培養機制。加大引進(jìn)與培訓的力度，
建立具有信息化素養的領(lǐng)導班子隊伍、專(zhuān)業(yè)能力強的技術(shù)骨干隊伍。加強信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養，調動(dòng)我園信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò )管理員的積極性。
�。ㄒ唬┬畔⒒念I(lǐng)導班子隊伍培訓
目標： 積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動(dòng)化培訓。
�。ǘ┙逃夹g(shù)能力骨干隊伍培訓
積極參加中心校開(kāi)展的各級各類(lèi)信息化培訓。通過(guò)三年培訓，我園達到縣、鎮級教育技術(shù)能力骨干教師1人。
�。ㄈ╇娊坦芾韱T隊伍培訓
每年參與一期電教管理員培訓，使我園電教管理員達到1人。
�。ㄋ模┙處熃逃夹g(shù)能力培訓
根據皖教秘〔20XX〕489號《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓實(shí)施方案》要求，實(shí)現我園教師現代信息技術(shù)“人人會(huì )”的目標。建立幼兒園信息技術(shù)教師包園的技術(shù)支持服務(wù)體系。
具體措施：
1、培訓任務(wù)。20XX年培訓1人以上的學(xué)科教師，培訓合格率達95%以上（下同）；20XX年培訓學(xué)科教師人數達4人以上；20XX年達5人以上；20XX年完成全部培訓任務(wù)。
2、培訓年度計劃。20XX年1人，20XX年4，20XX年4，20XX年3人，總計12人。
3、校本學(xué)科教師培訓。按照《安徽省教師教育技術(shù)能力培訓實(shí)施方案》要求，制定校本培訓計劃，合理規劃培訓安排。
五、信息化應用推進(jìn)
�。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合
幼兒園進(jìn)行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應用案例，推廣在課堂教學(xué)過(guò)程中有效應用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。
�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)支持下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
教師積極開(kāi)展集體備課、觀(guān)課評課、專(zhuān)題討論、專(zhuān)題報告等研修活動(dòng)，利用多媒體技術(shù)開(kāi)展說(shuō)課標、說(shuō)教材、說(shuō)課、評選應用新星等研修活動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)校管理信息化
實(shí)現無(wú)紙化辦公，提高工作效率，樹(shù)立學(xué)校形象。
六、推進(jìn)策略
“整體規劃、分步實(shí)施”的推進(jìn)原則
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案8
在推進(jìn)過(guò)程中，要堅持“以班帶園、分步實(shí)施”的原則，逐步開(kāi)展幼兒園的各項應用實(shí)驗。幼兒園則要遵循“整體規劃、分步實(shí)施”的原則，進(jìn)一步制定推進(jìn)工作計劃。
一、指導思想：
以幼兒園信息化三年發(fā)展規劃為導向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導向作用，推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，大力提高幼兒園社會(huì )聲譽(yù)。
2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的培訓，根據本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓和自學(xué)相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。
三、具體措施
�。ㄒ唬┌l(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì )聲譽(yù)。
1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開(kāi)展等內容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
2、加強網(wǎng)絡(luò )安全和提高網(wǎng)絡(luò )維護水平。
�。ǘ┘訌娦畔⒐芾�，發(fā)揮信息效益。
1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò )的建設，形成"撰寫(xiě)——收集——審核——發(fā)布"四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò )，推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。
2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監督和管理，規范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問(wèn)題，做到熱情、細致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
�。ㄈ┘訌娕嘤柨己�，提高技術(shù)能力。
1、根據本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓（flash課件、視頻編輯），提高教師運用信息技術(shù)的能力。
2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結合起來(lái)，推進(jìn)學(xué)�；A課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內容之中。著(zhù)重圍繞園園通管理平臺更新、家�；�(dòng)、班級網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等工作情況給予評價(jià)。
4、學(xué)期結束評選幼兒園信息化先進(jìn)班級和個(gè)人。
�。ㄋ模┙ㄔO網(wǎng)站教學(xué)資源庫，方便教育教學(xué)。
1、建立幼兒園教學(xué)資源庫。
2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應的文件夾，信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理，調整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案9
一、指導思想：
以實(shí)干的精神、超前的思路開(kāi)展學(xué)校信息化工作，做到有認識、有領(lǐng)導、有落實(shí)。從教育現代化的總體目標出發(fā)，科學(xué)研討、合理規劃、協(xié)同合作，整合各種現有的教育資源，最大限度地發(fā)揮資源的效益。將硬件建設與軟件開(kāi)發(fā)放在同等重要的水平，加強管理和培訓力度，實(shí)施同步發(fā)展策略。將科研與教學(xué)實(shí)際緊密地結合起來(lái)，建立與信息化工作相關(guān)課題研究，以課題研究促進(jìn)信息化工作。學(xué)校將依據本指導思想，切實(shí)地將信息化工作計劃落實(shí)到實(shí)處。
二、工作目標及措施
(一)校園網(wǎng)工程建設
1、實(shí)施改造校園網(wǎng)工程，高標準建設校園網(wǎng)絡(luò )系統，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結構，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )為教育教學(xué)服務(wù)的功能，為教育教學(xué)應用構建網(wǎng)絡(luò )平臺。
2、完善學(xué)校內網(wǎng)功能，完全實(shí)現校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。
(二)加強學(xué)校園網(wǎng)管理
采取切實(shí)可行的措施，加強對校園網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò )管理規章制度，落實(shí)各項管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò )安全、暢通。
1、組織領(lǐng)導。
成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導小組。
2、常規管理。
不斷研究各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò )信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò )暢通，更好地服務(wù)于全校的教育教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò )安全暢通，又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網(wǎng)絡(luò )應用問(wèn)題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、病毒防治。
加大對學(xué)校的管理力度，從制度上進(jìn)行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò )，從根本上解決網(wǎng)絡(luò )病毒問(wèn)題，保證網(wǎng)絡(luò )不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現象的發(fā)生。
(三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的使用效益
樹(shù)立建網(wǎng)是為教育教學(xué)服務(wù)的思想，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設和管理工作力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設，改進(jìn)和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
1、繼續加強學(xué)校網(wǎng)站建設，進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內容，使其服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于管理;服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于社會(huì )。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一、內容豐富。
(四)教育資源庫建設
繼續加強資源庫建設，建立自己的資源中心。
(五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設
探索和完善校內消息和文件傳輸系統，實(shí)現網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。
(六)教師信息技術(shù)培訓工作
1、繼續抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統的專(zhuān)項內容培訓。
2、繼續組織開(kāi)展教師多媒體課件評比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。
(七)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合研究
1、加強信息技術(shù)教研活動(dòng)。
2、加大信息技術(shù)在傳統課堂教學(xué)中應用研究力度，發(fā)動(dòng)全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規范。
3、進(jìn)一步開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂應用實(shí)踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實(shí)施能力。
3、做好實(shí)驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設，加強管理措施
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。
2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習交流。
(四)進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學(xué)期內部署一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結點(diǎn)
(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設
1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò )。
2、規范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng )設教育教學(xué)互動(dòng)平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
(六)繼續對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓
面授與遠程相結合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結合的培訓專(zhuān)欄。
本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場(chǎng)考試，考試成績(jì)列入考核中。
(七)抓住有利時(shí)機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。
(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競賽等。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案10
一、 指導思想：
以強化管理，狠抓應用，深化發(fā)展為基礎，以資源走進(jìn)課堂，面向學(xué)生用于教學(xué)為重點(diǎn)，以加大培訓力度，深入開(kāi)展課題研究為突破口，以實(shí)施遠程管理，開(kāi)展活動(dòng)營(yíng)造應用氛圍為途徑，以建立長(cháng)效機制和探索管理應用模式為目標。
二、 工作目標：
1、繼續加強遠教工程建設，維修，維護等管理工作，保障我校遠程教育機器設備正常運行。
2、繼續做好校本培訓工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。
3、積極開(kāi)展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動(dòng)，加大教學(xué)應用與指導力度，每個(gè)專(zhuān)用教室每周應用達20課時(shí)。
4、加強新檔案建設，完善學(xué)校資源庫，教師個(gè)人資源庫，
5、繼續加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。
6、積極應對各種檢查，參加各級各類(lèi)培訓。
7、積極參加教育信息化的各項比賽。
三、具體工作：
1、加強專(zhuān)用教室及設備的管理
繼續嚴抓工程建設管理工作，力爭專(zhuān)用教室規范化、標準化，3月份認真對設備進(jìn)行維修，2日到6日對設備進(jìn)行徹底的，系統的詳細的檢查，并做好記錄，發(fā)現故障及時(shí)維修，不能維修的及時(shí)上報遠程辦李琦老師，設備的維護保養是保障，學(xué)初要確定課表，確保開(kāi)學(xué)能正常上課。
2、教學(xué)應用工作
教學(xué)應用是遠教工程的核心任務(wù)，本學(xué)期要繼續做好教學(xué)研究活動(dòng)，要把遠教教研與學(xué)校教研有機結合起來(lái)，與德育工作相結合，教師的培訓和校本研訓相結合，與學(xué)校的教育改革相結合，具體如下：
A、結合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓的計劃及主題，每?jì)芍荛_(kāi)展一次校本培訓工作，培訓內容一是機器設備操作，薄弱學(xué)科，薄弱教師要派骨干教師進(jìn)行現場(chǎng)培訓。二是遠程資源和學(xué)科整合研究，完善校本培訓的四個(gè)檔案材料，內容為如何利用遠程現有資源與課程資源整合，結合學(xué)生實(shí)際，提高教育教學(xué)效果，課堂教學(xué)模式，教育信息技術(shù)能力等。不走過(guò)場(chǎng)，根據教師應用實(shí)際情況，廣泛開(kāi)展形式多樣的培訓。
B、堅持每個(gè)專(zhuān)用教室每周應用20課時(shí)，每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀(guān)后感。
C、督促全體教師應用遠程資源進(jìn)行教學(xué)(特別是中老年教師)，應用總量占自己任課的百分之五十以上，本學(xué)期每月開(kāi)展一次遠程教研活動(dòng)，每名教師每學(xué)期要上二節遠教匯報課。每學(xué)期網(wǎng)上觀(guān)摩10節以上國家優(yōu)質(zhì)課。
3、加強檔案建設
加強遠教檔案建設，本學(xué)期要認真進(jìn)行補充和完善，認真記錄上課記錄本。
4、充分利用遠教資源為新教育服務(wù)
A、鼓勵教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書(shū)學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設備從事與學(xué)校教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡(luò )游戲)
B、開(kāi)展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線(xiàn)等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專(zhuān)家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建設。
5、加強教育信息化培訓工作
認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》，每月對教師開(kāi)展兩次微課制作的培訓工作
6、做好考核驗收工作
認真工作，精心準備，迎接教育局信息中心6，7月份對學(xué)校教育信息化工作的考核，同時(shí)加強教師的考核，完善考核辦法，把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu)，晉級，年度業(yè)務(wù)考核的工作當中。
月份工作安排：
2月：
1、制定計劃，遠程課表，
2、教師教案要與上課相結合。
3月：
1、設備檢修。
2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。
3、加強遠教檔案建設。
4月：
1、積極配合市移動(dòng)公司進(jìn)行教育信息化四大工程
2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間活動(dòng)
5月：
1、加強資源庫建設
2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動(dòng)
6月：
1、深入課堂聽(tīng)課
2、加強教學(xué)應用。
3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專(zhuān)項檢查
7月：
1、總結本學(xué)期工作
2、資料歸檔
在今后的工作中我們要繼續管好，用好遠教設備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案11
一、指導思想
堅持平臺建設與規范管理、應用研究同步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)與系統性開(kāi)發(fā)并舉的思路，構建“立足用戶(hù)體驗，滿(mǎn)足用戶(hù)需求”樞紐平臺及資源體系，積極開(kāi)展應用培訓與研究活動(dòng)，探索“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的有效方式，為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、主要工作思路
1、做好一期平臺開(kāi)發(fā)應用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區兩級教育基礎數據庫標準體系，以及市區兩級平臺融通機制；二是按照時(shí)間節點(diǎn)陸續完成“一庫六模塊”的開(kāi)發(fā)工作。20xx年x月x日網(wǎng)絡(luò )閱卷模塊上線(xiàn)；x月x日招生、招師模塊全面上線(xiàn)；xx月xx日生態(tài)學(xué)習資源模塊全面上線(xiàn)；x月xx日基礎數據庫上線(xiàn)，7月15日教師研訓模塊上線(xiàn)，x月x日前智慧門(mén)戶(hù)和區域教育協(xié)同管理模塊正式上線(xiàn)。三是做好培訓應用工作。在每一個(gè)完成節點(diǎn)上，協(xié)助做好平臺使用的培訓工作，讓每一個(gè)用戶(hù)能夠熟悉每一個(gè)模塊的功能與使用方法，便捷地運用到管理、教學(xué)與學(xué)習之中，真正發(fā)揮平臺的應用績(jì)效。
2、啟動(dòng)二期平臺建設工作。在加快一期平臺開(kāi)發(fā)的同時(shí)，做好二期平臺需求調研與項目申報工作的銜接工作，力求在完成一期平臺之時(shí)，快速啟動(dòng)二期平臺的開(kāi)發(fā)工作。因此，在上半年（x、x月份），特別要協(xié)調好一期開(kāi)發(fā)與二期調研的工作，人員安排、時(shí)間安排上都要做好合理規劃，保證整體推進(jìn)步伐。
3、做好校園網(wǎng)絡(luò )更新改造。研究制定學(xué)校標準化工作環(huán)境，為信息化應用打下基礎。2016年首先完成一期14學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )改造，與財政局溝通，建議由管委會(huì )計算機中心統一標準、統一規范，最好能夠統一設備的采購，完成更新改造工作，為集約化標準管理到桌面打好基礎，為云桌面應用提供保障。
4、規劃區域無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全覆蓋。無(wú)線(xiàn)網(wǎng)覆蓋是實(shí)現“無(wú)限學(xué)習”基礎，各個(gè)學(xué)校都有需求。目前，很多學(xué)校自行購置無(wú)線(xiàn)設備，部署無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，在安全性、穩定性、覆蓋面上都不盡人意，區域統一規劃與部署是趨勢所在。2016年將積極爭取管委會(huì )計算機中心的支持，開(kāi)展試點(diǎn)應用工作，并拿出無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全覆蓋的可行性方案，分步推進(jìn)。上半年還將做城域網(wǎng)審計系統建設，為無(wú)線(xiàn)網(wǎng)覆蓋打好基礎。
5、著(zhù)力生態(tài)資源系統構建。生態(tài)學(xué)習資源平臺建設完成后，集學(xué)科教研員與學(xué)科骨干教師之力，有計劃地開(kāi)發(fā)“以微課程為核心的系統的、有結構的生態(tài)學(xué)習資源”將成為我們的重點(diǎn)工作，并借此資源，促進(jìn)“翻轉課堂”教學(xué)的試點(diǎn)與推廣工作。
6、推進(jìn)項目試點(diǎn)研究工作。繼續做好“基于自主學(xué)習任務(wù)單引導、微課支持的‘翻轉課堂’”教學(xué)模式的試點(diǎn)探索；繼續做好“基于移動(dòng)學(xué)習設備的有效課堂構建”試點(diǎn)研究工作，移動(dòng)學(xué)習設備可以是平板，也可能是智能手機，積極思考“智能手機教學(xué)”可行性方案。同時(shí)，深入探究“未來(lái)教室”環(huán)境下的有效教學(xué)方式，為“未來(lái)教室”的建設與應用推廣積累更多的經(jīng)驗。根據市教育局要求，2016年園區將完成8個(gè)“未來(lái)教室”的建設工作，上半年在落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費的同時(shí)，統一建設標準，指導學(xué)校的建設工作，確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。
7、組織智慧校園評估工作。根據蘇州市教育局要求，20xx年啟動(dòng)智慧校園的評估工作。我們將在示范學(xué)校申報的基礎上，針對智慧校園的創(chuàng )建標準，組織區內評估工作，并按指標推薦參加蘇州市評估活動(dòng)。在此過(guò)程，我們要引導學(xué)校在應用層面有突破，在教學(xué)質(zhì)量上有提升。另外，根據《蘇州工業(yè)園區教育信息化建設管理意見(jiàn)》和《蘇州工業(yè)園區學(xué)校信息化應用考核標準》，啟動(dòng)學(xué)校信息化應用評估工作，整體提升學(xué)校信息化應用水平，為更多的智慧校園申報與創(chuàng )建打下基礎。
8、深化信息化培訓與研究。高速公路建好，車(chē)有了，貨有了，怎樣把優(yōu)質(zhì)的教育送到千家萬(wàn)戶(hù)？信息化常態(tài)培訓與應用研究是核心，一是繼續做好教育技術(shù)的培訓工作。一方面繼續做好市級網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)培訓的組織工作，另一方面要基于教師網(wǎng)絡(luò )研訓模塊，與教師發(fā)展中心培訓處協(xié)作，組織好新媒體、新技術(shù)的應用培訓工作，同時(shí)指導學(xué)校開(kāi)展有針對性的校本培訓，讓廣大教師掌握技術(shù)并能靈活使用技術(shù)；二是推進(jìn)常態(tài)化信息技術(shù)與學(xué)科課堂融合研究。通過(guò)課堂觀(guān)摩、研討，以及課例研究等形式，引導教師合理應用技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習方式的變革，提高教學(xué)質(zhì)量；三是組織好技術(shù)保障隊伍的培訓。借助信息化辦的資源，組織區域性技術(shù)骨干教師的系列培訓活動(dòng)，提高技術(shù)保障水平。
9、探索云時(shí)代的運維體系。園區教育信息化雖然起步晚，但是起點(diǎn)很高，一開(kāi)始就采用云架構展開(kāi)建設，無(wú)論是硬件還是軟件均使用當前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理模式。而隨著(zhù)樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用，擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題，就是探索和實(shí)踐云時(shí)代背景下的新型運維體系的建構，其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績(jì)效評價(jià)的研究和優(yōu)化等諸多方面的課題，以期更好的銜接即將到來(lái)的軟硬件交付，形成一套行之有效的運維生態(tài)鏈，在全省乃至全國的教育信息化運維中保持領(lǐng)先水平。20xx年上半年將開(kāi)展城域網(wǎng)學(xué)校運維試點(diǎn)工作，為推廣運維工作積累經(jīng)驗。
10、制定社會(huì )化資源引入機制。園區教育教育針對目前的社會(huì )化資源進(jìn)行深入調研，形成了一定的思考。我們盡量做到社會(huì )上有的資源我們不重復開(kāi)發(fā)， 企業(yè)能提供的服務(wù)我們盡量加以利用。本學(xué)期將研究制定社會(huì )化資源引入機制和推進(jìn)路線(xiàn)圖，保障社會(huì )化、教育類(lèi)的高新技術(shù)企業(yè)能夠參與到教育行業(yè)的信息化建設中來(lái)。20xx年也將在樞紐平臺一期建設里就生態(tài)學(xué)習系統和APP應用中為社會(huì )化資源預留接口，并開(kāi)展試點(diǎn)。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案12
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設的工作要求，結合我校的實(shí)際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計劃。
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術(shù)與現代教育思想的融合，是現代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設的工作重點(diǎn)，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個(gè)新的.臺階。
二、現狀分析
近幾年來(lái)，我校在上級教育部門(mén)的支持下，在加大專(zhuān)項經(jīng)費投入教育信息化建設過(guò)程中，學(xué)校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來(lái)越凸現出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò )平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的信息素養在逐漸提升。
三、工作目標
1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實(shí)物投影儀1臺）；多媒體電教室2個(gè)；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來(lái)不斷完善和加強。
2、信息化建設管理方面：校長(cháng)親自抓，教導處組織，各部門(mén)分頭實(shí)施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。
3、教師信息技術(shù)應用方面： 教師是實(shí)現教育信息化的主導力量，培養教師是實(shí)現教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會(huì )熟練操作計算機，會(huì )從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì )用計算機管理學(xué)生成績(jì)，會(huì )獨立制作多媒體課件，初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )條件下教學(xué)模式的探究。
4、教學(xué)資源建設方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開(kāi)設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節信息技術(shù)課，同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會(huì )熟練地操作電腦，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導，通過(guò)信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
四、主要措施
�。�1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展，及時(shí)調整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心。領(lǐng)導小組成員職責明確，責任到人。
�。�2）繼續深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專(zhuān)題培訓，
�。�3）豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進(jìn)行網(wǎng)上評課
�。�4）對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執行，加強檢查力度，落到實(shí)處。
�。�5）建立網(wǎng)絡(luò )平臺下的跨校研究平臺，實(shí)現教育資源的共享；
�。�6）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門(mén)的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng )新意識較穩定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員隊伍與骨干教師隊伍；
�。�7）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養信息技術(shù)特長(cháng)，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)，
�。�8）加強校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設與應用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì )影響力。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案13
一、指導思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，全面提高全校教師教育信息化應用水平，圍繞縣信息化工作的重點(diǎn)，結合我校實(shí)際，特制定本計劃。
二、組織機構
學(xué)校成立信息化工作領(lǐng)導小組，下設信息化工作辦公室，陳艷紅同志任信息化辦公室主任，王立娥任辦公室副主任。
組 長(cháng)：張繼凡
副組長(cháng)：毛棟才、孫炳照、李啟新、熊燕、余榮華 成 員：陳艷紅、方勇軍、季芳、王智、鐘偉、王立娥
三、工作重點(diǎn)
1.重培訓
在教師現有信息技術(shù)基礎之上，著(zhù)重對教師網(wǎng)絡(luò )資源合理利用、微課制作等方面進(jìn)行培訓。
2.重實(shí)踐
全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò )空間備課，提倡原創(chuàng )備課。針對教師資源上傳、資源共享、資源應用等方面進(jìn)行定期或不定期檢查，提倡教師根據實(shí)際合理利用資源進(jìn)行有效教學(xué)。
3.重講評
制定教師空間評比細則，完善學(xué)期講評制度，每學(xué)期評選出優(yōu)秀空間10個(gè)，信息化建設先進(jìn)個(gè)人5個(gè)。
四、教育信息化第一學(xué)期行事歷
9月份：
1.制定本學(xué)期信息化工作計劃；
2.全體教師空間建設的數據統計，完善學(xué)校機構空間；
3.組織全鎮新配“一體機”的培訓；
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報》
10月份：
1.組織一次教師空間檢查；
2.開(kāi)展全校教師教育信息化論文競賽；
3.教師培訓
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報》
11月份：
1.組織一次教師空間的檢查；
2.迎接縣空間“十、百、千”的評選活動(dòng)；
3.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報》
12月份：
1.機構空間各欄目資料的整理；
2.教師空間各數據的調取和整理；
3.迎檢。
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報》
元月份：
1.學(xué)期優(yōu)秀空間評選；
2.學(xué)期總結。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案14
學(xué)校教育信息化工作小組是學(xué)校實(shí)施教育信息化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò )化的執行組織，擔負著(zhù)學(xué)校各類(lèi)信息化應用的建設、管理、服務(wù)、維護的智能。具體的工作任務(wù)如下：
一、信息化建設規劃與實(shí)施：承擔學(xué)校信息化建設方案、年度計劃的制定、執行、監督和考核；負責學(xué)校信息化建設的管理與維護工作；了解、研究、掌握信息化建設的新發(fā)展、新應用、新技術(shù)，為學(xué)校信息化建設提供技術(shù)支撐，對學(xué)校信息化建設的整體技術(shù)把關(guān)負責；全面負責學(xué)校信息應用系統的整合、建設、管理及運行服務(wù)
二、校園網(wǎng)建設：負責校園網(wǎng)絡(luò )系統規劃、建設、管理；負責校園網(wǎng)中路由器、交換機等網(wǎng)絡(luò )設備的配置管理、性能管理和故障維護，確保校園網(wǎng)出口線(xiàn)路的暢通；負責學(xué)校中心機房的安全和環(huán)境保障，負責學(xué)校應用服務(wù)器的管理與維護；負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理，完善網(wǎng)絡(luò )安全措施，及時(shí)發(fā)現系統安全漏洞，防止網(wǎng)絡(luò )攻擊，保障校園網(wǎng)計算機安全及網(wǎng)絡(luò )殺病毒系統等；負責學(xué)校各職能部門(mén)計算機聯(lián)網(wǎng)、IP地址分配及網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路的故障維護。
三、網(wǎng)站建設：承擔學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、教育教研等網(wǎng)站的制作與技術(shù)指導；負責網(wǎng)站信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布，做好網(wǎng)站內容日常更新，做好學(xué)校網(wǎng)上宣傳。
四、教學(xué)服務(wù)：負責網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的推廣與應用培訓，配合學(xué)校教研室建立學(xué)校教學(xué)資源庫（課件、教案、試題、教學(xué)光盤(pán)等）；協(xié)助教導處及相關(guān)老師進(jìn)行各級精品課、優(yōu)秀課、教學(xué)團隊、示范中心、教改成果獎等網(wǎng)上申報工作；承擔信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)，貫徹執行本校的教學(xué)計劃，提高全省信息技術(shù)考試的通過(guò)率；承擔學(xué)生信息學(xué)競賽輔導工作。
五、電教管理：負責現代教育技術(shù)設備的管理，定期檢查和維護多媒體教室設備；負責對學(xué)校各職能辦公室、廣播站、文印室等計算機設備的管理和維護；負責為全校師生提供技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)。
六、照相錄像：承擔校內宣傳和教學(xué)工作的錄像和照相任務(wù)，學(xué)科研究等專(zhuān)題片的制作，硬盤(pán)復制、光盤(pán)刻錄、圖片掃描、視頻采集等。
七、信息化培訓任務(wù)：負責校園信息化建設與應用的培訓工作，如多媒體課件、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和辦公軟件應用等培訓，不斷提高全校師生員工的現代化設備的應用技能。
八、團隊建設：教育信息化工作小組要逐步選聘、培養優(yōu)秀人才，形成一支由計算機網(wǎng)絡(luò )、信息管理、計算機硬件維護、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設、教育教學(xué)、電教、管理及服務(wù)等各類(lèi)人才組成的專(zhuān)業(yè)隊伍，要有很強的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和服務(wù)能力，以適應學(xué)校信息化建設的需要。
九、及時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案15
一、指導思想
以區信息中心、信息技術(shù)研訓中心、信息科技教研室工作為指導，以學(xué)校工作計劃為部署，結合片信息技術(shù)教研組開(kāi)展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準繩，以提高學(xué)校信息化教育為目標，認真學(xué)習與貫徹上級有關(guān)精神，努力學(xué)習先進(jìn)的工作方式，提高信息化工作效率，使學(xué)校的教育信息化達到一個(gè)新的層次而不斷努力。
二、主要工作
(一)加強學(xué)校信息化工作管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程
1、顯著(zhù)提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。
2、強化信息化工作責職管理細則，提升開(kāi)展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng )新意識。
3、結合“三通”要求，作好前期動(dòng)員與準備。
4、積極申報金山區教育信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。
5、完善每月一次信息化工作例會(huì )制度。
(二)組織學(xué)校信息化工作研究，做好實(shí)驗，作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎平臺方案
1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。
2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎平臺作研究：
(1)實(shí)驗基于A(yíng)D域的校園網(wǎng)，用活動(dòng)目錄規劃與整合學(xué)校各類(lèi)信息。
(2)實(shí)驗基于SharePoint技術(shù)來(lái)有效管理信息。
(3)實(shí)驗結束后寫(xiě)好一份實(shí)驗報告，規劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。
3、做好實(shí)驗研究資料歸檔工作。
(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設，加強管理措施
1、按上級要求建設好電子閱覽室，保證正常開(kāi)放。
2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。
3、組織開(kāi)展學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習交流。
(四)進(jìn)一步管理與維護好校園網(wǎng)，本學(xué)期內部署一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結點(diǎn)
(五)加強學(xué)校網(wǎng)站建設
1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò )。
2、規范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。
3、豐富網(wǎng)站內容，創(chuàng )設教育教學(xué)互動(dòng)平臺，拓展網(wǎng)站功效。
4、建立學(xué)校資源庫，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
(六)繼續對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓
面授與遠程相結合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓。在學(xué)校網(wǎng)站中開(kāi)辟一個(gè)視頻與文本資料相結合的培訓專(zhuān)欄。
本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場(chǎng)考試，考試成績(jì)列入考核中。
(七)抓住有利時(shí)機，做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作
1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。
2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課，并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。
3、校級以上公開(kāi)課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來(lái)提高教學(xué)效果。
4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。
(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導，積極參加各類(lèi)信息科技活動(dòng)與作品競賽等。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案16
為了全面推進(jìn)我校教育教學(xué)及管理的信息化建設，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應用水平和技能，展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色,在全體教職員工的共同努力下，爭取我校信息化工作在20xx年中有新的發(fā)展，新的跨越。結我校實(shí)際特制定本實(shí)施方案：
一、指導思想
學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著(zhù)一些與生俱來(lái)的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說(shuō)有意義的接受學(xué)習仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過(guò)學(xué)校的正規課程的學(xué)習獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、建設目標
1、加大硬件投入。20xx年完善校園網(wǎng)、班班通，20xx年更新添置師生計算機。
2、加強軟件建設。使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。完成本學(xué)年數字校園復驗，做好省信息化校園試點(diǎn)申請工作。
3、加強應用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習的實(shí)踐研究，提高學(xué)生的數字化技能。
4、加強校園網(wǎng)建設。
(1)宣傳了解。
讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。
(2)加強管理。
制訂校園網(wǎng)管理制度，堅持為教學(xué)服務(wù)的原則，做到定期維護、不斷完善。(如軟件的升級等)，確保校園網(wǎng)暢通。
(3)實(shí)踐應用。
以云平臺使用和多媒體教室使用為抓手，使信息化工作再上一新臺階。
5、對全體教師進(jìn)行全員化培訓。
在原有基礎上，加大培訓力度，強化信息技術(shù)培訓，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊伍。
三、建設任務(wù)
1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò )管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全和管理效率，改善內網(wǎng)運行速度。在部分建筑物、辦公室構建無(wú)線(xiàn)網(wǎng)接入設備，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、完善學(xué)�，F有的校園網(wǎng)絡(luò )、信息技術(shù)設備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規范的信息化實(shí)驗規章制度，納入我�？�(jì)�？己斯芾碇�。
3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng )設學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，同時(shí)，在條件成熟的基礎上學(xué)校將建設數字圖書(shū)館、數字實(shí)驗室。
4、建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺，把現有的教育教學(xué)、教研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源，形成師生共建。能和校本研修有機的整合，具備校本特色，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)�，F有的多媒體、音視頻資源信息儲存，爭取和學(xué)校教育平臺整合，為師生提供快速查詢(xún)下載的服務(wù)。
5、建設學(xué)校學(xué)習網(wǎng)站、信息科技學(xué)習網(wǎng)站、德育特色網(wǎng)站的同時(shí)，再建設幾個(gè)主題學(xué)習網(wǎng)站和班級主頁(yè)。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學(xué)科中培養一批老師及學(xué)生在信息中心的統一協(xié)調指導下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，完善教師空間，建設具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺，使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò )化變?yōu)楝F實(shí)，提高教育效益。
8、加強對現代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng )建學(xué)習環(huán)境和能充分體現學(xué)生主體作用的學(xué)習方式。
四、網(wǎng)絡(luò )管理
1、加強對校園網(wǎng)絡(luò )管理工作，完善規章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )運行高效、有序。
五、加強信息技術(shù)與德育的整合，促進(jìn)信息化在德育工作中的全方位應用
學(xué)校網(wǎng)站建成后，專(zhuān)門(mén)成立德育專(zhuān)網(wǎng)，以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò )，整合了學(xué)校少年隊、政教處、學(xué)校法制專(zhuān)題，同時(shí)在網(wǎng)上也開(kāi)展了一系列活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生進(jìn)行法制教育，以網(wǎng)絡(luò )電視臺的形式來(lái)糾正學(xué)生的不良行為規范，培養學(xué)生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實(shí)得配合政教處各項工作的開(kāi)展，落實(shí)到位，以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應用，探索信息技術(shù)與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平，并借此提升學(xué)校的整體形象。
六、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展與信息技術(shù)整合的各項活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程
協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展具有部門(mén)特色，適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動(dòng)。學(xué)校各部門(mén)的任何活動(dòng)，其實(shí)都是部門(mén)間相互協(xié)作的一個(gè)過(guò)程，絕對不是獨立的分支，任何一個(gè)活動(dòng)都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動(dòng)，其實(shí)就是學(xué)校各部門(mén)間相互默契配合的體現。信息室在整個(gè)活動(dòng)中應該積極地參謀，指導部門(mén)負責人合理選用信息技術(shù)，充分恰當體現學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。
學(xué)科信息化教學(xué)研修活動(dòng)方案17
一、指導思想
以XX區教育信息化工作實(shí)施意見(jiàn)和《XX區教育信息化工作實(shí)施方案》的指導方針，在我�！白屆恳幻麕熒鲃�(dòng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，推動(dòng)學(xué)校的教育信息化工作，教育信息化工作實(shí)施方案。
二、現狀分析
1、我�，F有多媒體教室2個(gè)，多媒體移動(dòng)電教車(chē)9部，信息技術(shù)教室2個(gè)，電子備課室1個(gè)。學(xué)�，F已實(shí)現無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋。各教室沒(méi)有固定的多媒體教學(xué)設備。
2、學(xué)校初步建立了一系列的信息化管理制度，如：《XX市第六十六中學(xué)信息技術(shù)教室管理制度》、《XX市第六十六中學(xué)多媒體教室管理制度》、《XX市第六十六中學(xué)多媒體設備登記使用制度》。
3、學(xué)校的辦公自動(dòng)化建設已經(jīng)全面啟動(dòng)，正在努力形成體系完備、管理科學(xué)、資源共享的教育教學(xué)資源庫。
三、組織建設
成立我校的教育信息化工作領(lǐng)導小組和工作組，明確具體人員工作職責，保證信息化工作的常態(tài)化。
1、XX市第六十六中學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導小組組成人員如下：
組長(cháng)：李XX(校長(cháng))
成員：劉XX(副校長(cháng))、麻XX(副校長(cháng))、丁XX(副校長(cháng))、張XX(總務(wù)處副主任)
2、XX市第六十六中學(xué)教育信息化工作組組成人員如下：
組長(cháng)：麻XX(副校長(cháng))
成員：高XX(教務(wù)處主任)、吳XX(德育處主任)、張XX(總務(wù)處副主任)、林XX(信息中心負責人)
四、制度保障
1、進(jìn)一步完善現有的《信息技術(shù)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設備登記使用制度》等。
2、建立健全《學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站管理制度》、《班級電教設備使用制度》、《辦公室信息設備使用管理制度》、《電教設備使用保管制度》、《資源制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。
3、完善《校園網(wǎng)絡(luò )管理員崗位職責》和《校園網(wǎng)絡(luò )安全制度》。
五、建設內容
1、學(xué)校教育資源開(kāi)發(fā)計劃
�、俳虒W(xué)過(guò)程的數字化。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )傳輸信息及時(shí)快速的功能，以校園網(wǎng)為平臺，逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習、課后輔導，學(xué)生個(gè)性化學(xué)習，在線(xiàn)考試等教學(xué)環(huán)節包容進(jìn)來(lái)，形成大容量、開(kāi)放式的學(xué)習環(huán)境。
深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究與實(shí)踐。逐步在教師中推行電子教案，規劃方案《教育信息化工作實(shí)施方案》。引導教師靈活運用多媒體手段和網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)。鼓勵教師探索合理運用信息資源指導學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習和協(xié)作性學(xué)習。鼓勵教師開(kāi)展運用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)生課內外作業(yè)指導、學(xué)習情況分析和學(xué)業(yè)評價(jià)的探索。
開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)效率。學(xué)校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式，開(kāi)展信息交流、專(zhuān)題討論、論文交流，開(kāi)展網(wǎng)上公開(kāi)課、說(shuō)課和評課活動(dòng)，實(shí)現教學(xué)資源共享的便捷、實(shí)效。
�、诎嗉壒芾淼臄底只�。
以校訊通、班級博客為基礎，指導學(xué)生家長(cháng)學(xué)習應用學(xué)校信息系統，讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)地參與班集體建設，讓學(xué)生家長(cháng)能夠及時(shí)參與學(xué)校及學(xué)生的管理，建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體協(xié)同管理和及時(shí)反饋的運行模式。
�、蹖W(xué)校管理的數字化。
學(xué)校的學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、德育、總務(wù)等各類(lèi)管理信息全部實(shí)現電子化，其中包括教職員工、工作學(xué)習記錄、學(xué)生的學(xué)籍信息、學(xué)業(yè)管理信息、評價(jià)信息等。
�、芫W(wǎng)站建設的多元化。
不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，使校園網(wǎng)站充分發(fā)揮體現展示學(xué)校形象、集成教育資源、彰顯師生發(fā)展、融合學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的功能。建立班級主頁(yè)，展現班集體學(xué)習、活動(dòng)的風(fēng)采。完善學(xué)科教學(xué)主頁(yè)，骨干教師個(gè)人主頁(yè)，展現學(xué)科教師教育教學(xué)特色，實(shí)現資源和成果共享，開(kāi)展網(wǎng)上交流。嘗試開(kāi)辟有特長(cháng)學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)，促進(jìn)學(xué)生能力提高和個(gè)性發(fā)展。
2、校級教育技術(shù)培訓計劃
�、偌訌妼θw教職工現代教育思想和現代教育理念的學(xué)習，從思想上促使學(xué)校全體人員更新觀(guān)念，從行為上提高全體人員對信息化教育教學(xué)工作的重新認識，提高教師的信息意識和信息素養。
�、谔峁┒喾N信息渠道，形成開(kāi)放、立體的培訓空間和學(xué)習活動(dòng)的場(chǎng)所。
請專(zhuān)家作講座，為教師講解信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。挖掘校本培訓資源，針對使用中的具體問(wèn)題，集中專(zhuān)題培訓。內容包括教師信息技術(shù)操作能力培訓，通過(guò)具體的優(yōu)秀案例，進(jìn)行整合方法的培訓，應用軟件使用及功能的培訓。
3、完善學(xué)校信息化設施條件，為共享區級優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng )造條件。主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
�、贋槊棵處熑耸峙鋫湟徊抗P記本電腦;
�、诟鹘淌�(含實(shí)驗室和專(zhuān)用教室)均配備多媒體投影儀，實(shí)物投影儀;
�、劢ㄔO1個(gè)多媒體會(huì )議廳，1個(gè)電子閱覽室，1個(gè)電子語(yǔ)音室，以及1個(gè)符合高中現代化建設標準的信息技術(shù)教室。
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