幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用1
活動(dòng)目的:
有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節即將到來(lái),今年是第xx個(gè)教師節。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(cháng)大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來(lái)之際,開(kāi)展“心目中的老師”主題活動(dòng),激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!
活動(dòng)目標:
1、知道xx年9月10日是第xx個(gè)教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩(shī)歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
3、培養幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題:心目中的老師
活動(dòng)內容:
一、各班活動(dòng)詳情:
1、語(yǔ)言:我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發(fā)現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。
3、音樂(lè ):每當我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè ),感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。
4、綜合:我愛(ài)我的老師(504)引導幼兒了解教師節的由來(lái),運用自己的'方式慶祝老師節日快樂(lè )。
5、手工:感謝老師(505)開(kāi)動(dòng)腦筋運用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
二、集體活動(dòng)
每班根據班級特色制作一份《我愛(ài)老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。
展示形式和時(shí)間:
1、每班的教學(xué)活動(dòng)內容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、各班級制作的《我愛(ài)老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng )設出整塊我愛(ài)老師的版面。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng )設:各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報道:xx老師
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用2
“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”這是對教師的高度評價(jià),是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展一次慶祝教師節活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織機構
組長(cháng):郝厚禹
副組長(cháng):王詩(shī)鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、優(yōu)秀教師表彰
對評選出的優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jì)突出者名,進(jìn)行表彰,請領(lǐng)導向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話(huà)
6、詩(shī)朗誦(內容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)
8、副校長(cháng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責:郝厚禹
2、禮儀組:王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭
5、活動(dòng)攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹(shù)成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動(dòng)要求
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用3
一、主題:幸福成長(cháng)在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準備
1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè ):白春芳
6.各種音樂(lè ):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動(dòng)過(guò)程:4:005:30
第一章二幼我幸福的家
開(kāi)始:教師們都排好第一個(gè)節目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職員工們:大家下午好!
走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著(zhù)收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個(gè)教師節,老師們,節日快樂(lè )!
在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著(zhù)自己的成長(cháng),更幸福著(zhù)二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長(cháng)致節日賀辭。
第二章二幼我成長(cháng)的搖籃
一、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評優(yōu)特等獎
主持詞:園長(cháng)的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著(zhù)喜悅、體驗著(zhù)幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績(jì)。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動(dòng)中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎的好成績(jì)。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績(jì)不僅包含著(zhù)個(gè)人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書(shū)記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅不摧的力量。因為你們有著(zhù)曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(cháng)的路上辛苦并快樂(lè )著(zhù),在歷練中實(shí)現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時(shí)播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績(jì)記錄下自己的快樂(lè )成長(cháng),讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長(cháng),有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開(kāi)始,我園設立了二幼杯活動(dòng)評優(yōu)和教師基本功大賽,結合課程建設和培養雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養。在評優(yōu)活動(dòng)中,各個(gè)團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng )新教學(xué)方式,寓教于樂(lè ),讓孩子們在生活中主動(dòng)探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著(zhù)智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jì),評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
下面有請小李園長(cháng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂(lè )著(zhù),你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(cháng)。成長(cháng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(cháng)后的喜悅是快樂(lè )的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!20xx年二幼杯一等獎的獲得者是:xx、xx、xx。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用4
一、指導思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的.良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻”的精神;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
(一)評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
1.學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2.教壇新秀:對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
3.先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì )作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
(二)舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
1.教師基本功“五項全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。
2.課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。
3.年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。
4.教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底。
(三)慶;顒(dòng)(時(shí)間為9月初)
1.點(diǎn)歌
2.慶祝表彰大會(huì )
3.招待會(huì )
4.師生文藝晚會(huì )
5.慰問(wèn)
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用5
一、指導思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。
2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、活動(dòng)流程
1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。
4、印制調查問(wèn)卷。
五、評選辦法
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):xx,組員:xx、xx、xx。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用6
活動(dòng)意圖:
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神意識,提高教育能力,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“師愛(ài)在崗位上閃光”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、提前制作d明星教師展板。
2、為班級教師準備甜蜜的節日禮物。
3、通知新入職教師做好關(guān)于師德的演講的準備。
4、推薦慶;顒(dòng)的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
一、邵園長(cháng)帶領(lǐng)新教師宣誓活動(dòng)
教師誓詞:
我宣誓:
忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);依法執教,教書(shū)育人;勤勉敬業(yè),嚴謹治學(xué);團結協(xié)作,甘于奉獻;終身學(xué)習,勇于創(chuàng )新。做學(xué)生良師益友,鑄教師高尚人格。
為中華民族的'偉大復興,為人類(lèi)社會(huì )的文明進(jìn)步,我愿獻出全部力量。
二、甜蜜的回憶
可讓每一位老師搜集一張自己剛入職時(shí)候的照片,提前制作成ppt,園長(cháng)講話(huà),在講述過(guò)程中播放ppt。
三、頒獎活動(dòng)
頒發(fā)優(yōu)秀教研組長(cháng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班教師、優(yōu)秀保育員等。
四、演講活動(dòng)
蒲倩倩、嚴靜、管文杰、王濤
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用7
具體內容:
一、談話(huà)活動(dòng):“老師的愛(ài)”
在晨間談話(huà)活動(dòng)時(shí),給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,包括地震時(shí)涌現的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉村默默奉獻的老師事跡。也讓孩子說(shuō)說(shuō)平時(shí)老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛(ài)心。
二、制作賀卡
讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節賀卡,把對老師的祝福用畫(huà)畫(huà)的方式,表達出來(lái)。
三、學(xué)唱歌曲
教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛(ài)你》,請孩子們用歌聲表達對老師的愛(ài)。
四、布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用8
一、活動(dòng)名稱(chēng):《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標:
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十九個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程:
9月9日活動(dòng):以班級為單位,在自己班級舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō):引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節
備注:從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂(lè )《我愛(ài)老師的目光》)
4、家長(cháng)發(fā)言(事先選好3位家長(cháng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(cháng)和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂(lè ):《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8、現場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
幼兒園教師節活動(dòng)方案2022年參考通用9
帶著(zhù)夏日的余熱、秋日的激情,在這金色的九月,迎來(lái)了屬于我們的第xx個(gè)教師節,也是實(shí)驗幼兒園成立以來(lái)的第xx個(gè)教師節。帶著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)和真誠,大家因為幼教事業(yè)走到了一起,更是一種緣分讓大家聚在了這個(gè)陽(yáng)光大家庭。
為了對開(kāi)學(xué)前夕大家的忙碌表示慰問(wèn),也為了進(jìn)一步營(yíng)造"快樂(lè )校園"的氛圍,充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,提高全體教職工的師德修養,使廣大教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日,我們將組織開(kāi)展一系列慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)安排如下:
一、指導思想
從貫徹黨的會(huì )議精神出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導的"弘揚人民教師高尚師德,慰問(wèn)教師家屬活動(dòng)"。充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸"的原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題:金色陽(yáng)光快樂(lè )你我
四、活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:蔣園長(cháng)致辭
送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,祝賀所有員工節日快樂(lè )。
活動(dòng)二:年度評優(yōu),弘揚身邊的先進(jìn)
表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氛圍。
活動(dòng)三:溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿
1、慰問(wèn)老師家屬—武干老師和文軍老師。
2、慰問(wèn)離退休老園長(cháng)—郭園長(cháng)。
活動(dòng)四:園"師徒結對子"拜師結對活動(dòng)
1、不同層面的教師分別和師傅結成對子共系同心結。
活動(dòng)五:教師才藝展示活動(dòng)
五、互動(dòng)游戲活動(dòng)
六、座談會(huì )
1、新教師上崗宣誓。
2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃。
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