社團活動(dòng)規劃方案范文（通用7篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的社團活動(dòng)規劃方案范文（通用7篇），歡迎大家分享。
社團活動(dòng)規劃方案1
一、活動(dòng)主題：
“喜迎佳日，共慶我會(huì )成立五周年”
二、活動(dòng)目的與意義
為了增強團隊合作意識與凝聚力，較好地擴大我們社團的影響力。開(kāi)拓以后的工作思路，加強與校其他學(xué)生組織的合作，加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個(gè)社團，也爭先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
電教館
五、活動(dòng)開(kāi)展形式：
唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員：
1、到場(chǎng)的嘉賓：指導老師、38個(gè)社團代表、校聯(lián)合會(huì )、1—8系系代表
2、表演的單位人員：我協(xié)會(huì )成員、武術(shù)協(xié)會(huì )、排球協(xié)會(huì )
3、晚會(huì )的觀(guān)眾：社團全體成員及全校師生
七、主辦單位：
桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
八、承辦單位：
中國特色社會(huì )主義理論體系學(xué)習研究會(huì )
九、活動(dòng)的具體流程：
(一)前期準備：
1.嘉賓邀請：向校級及其他學(xué)生組織、指導老師發(fā)邀請函
2.晚會(huì )的籌備：各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等
3.場(chǎng)地布置
(1)晚會(huì )現場(chǎng)的布置
(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設、節目單制作
(3)觀(guān)眾席的布置：入場(chǎng)口設置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請函入場(chǎng)，設置禮儀人員)
(4)后勤工作：晚會(huì )秩序、搬運物品、會(huì )后場(chǎng)地的清潔。
(二)活動(dòng)開(kāi)始的流程：
1.播放社團五年的視頻
2.指導老師講話(huà)
3.舞蹈串燒
4.武協(xié)帶來(lái)的武術(shù)表演
5.小品《男生宿舍的蛻變》
6.(互動(dòng)環(huán)節：知識問(wèn)答)
7.走秀
8.歌曲串燒
9.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》
10.(互動(dòng)環(huán)節：搶歌王)
11.排球協(xié)會(huì )帶來(lái)的小品
12.唱歌《今天你要嫁給我》
13.王學(xué)軍老師做總結
14.閉幕辭，晚會(huì )結束
15.全體協(xié)會(huì )成員將現場(chǎng)還原
十、經(jīng)費預算：
請柬：1x40=40元
氣球：3x15=45元
彩帶：10元
卡紙：3x5=15元
礦泉水：1.5x10=15元
雙面膠：2x5=10元
睫毛膏：10元
獎品：棒棒糖10元
不可預知費用：50元
總預算：205元
社團活動(dòng)規劃方案2
一、活動(dòng)主題：
繼承雷鋒精神弘揚博愛(ài)理念
二、活動(dòng)目的：
綠色服務(wù)社團紅十會(huì )員小組，一直以來(lái)都是一個(gè)積極向上的團體，在學(xué)院內外本著(zhù)：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的付出，綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開(kāi)展了許多大大小小的公益活動(dòng)，在三月學(xué)雷鋒精神的季節，社員們自主的積極響應著(zhù)，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛(ài)心永存心間，關(guān)愛(ài)社會(huì )弱勢群體，喚起社會(huì )人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問(wèn)老人及孤兒。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x福利院
五、活動(dòng)對象：
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
六、活動(dòng)流程：
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1、組織宣傳部負責協(xié)助秘書(shū)長(cháng)策劃活動(dòng)并提出方案，以及準備本次活動(dòng)在福利院的板報資料和宣傳海報。
2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。
3、外聯(lián)部負責與福利院負責人取得聯(lián)系，確定具體活動(dòng)時(shí)間并明確注意事項。
4、財務(wù)部負責購買(mǎi)去福利院所需物品。
5、社長(cháng)負責與院團委協(xié)商，申請校車(chē)接送社員。
6、各部長(cháng)通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品
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1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過(guò)程的安全秩序。
2、請福利院院長(cháng)為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。
3、指導老師講話(huà)。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關(guān)活動(dòng)。
5、生活部幫助院內老人澆菜水。
6、外聯(lián)部在活動(dòng)中及時(shí)采集相關(guān)資料，回來(lái)后及時(shí)撰寫(xiě)新聞稿。
注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！
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1、外聯(lián)部撰寫(xiě)新聞稿并及時(shí)制作工作簡(jiǎn)報。
2、活動(dòng)結束后，各理事會(huì )成員召開(kāi)總結會(huì )，做好總結工作，以便以后活動(dòng)的更好開(kāi)展。
3、負責人把本次活動(dòng)情況反饋到學(xué)院團委。
七、經(jīng)費預算：
蘋(píng)果：3袋x50元/袋=150元
八、安全預案：
為預防在活動(dòng)過(guò)程中可能的安全隱患，確保同學(xué)們在活動(dòng)中的人身安全和活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，根據《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預案，特制定本方案。
成立安全應急小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
應急成員：參與活動(dòng)的所有成員
現場(chǎng)安全事故處理：在場(chǎng)的人員如遇突發(fā)事件應立即采取應急措施并向活動(dòng)負責人報告情況，緊急時(shí)可撥打110報警電話(huà)；向就近醫院求救或撥打120急救電話(huà)；向上級主管部門(mén)報告。
社團活動(dòng)規劃方案3
一、社團活動(dòng)目標
1.引導誦讀國學(xué)經(jīng)典，通過(guò)優(yōu)雅精致的經(jīng)典語(yǔ)言，浸潤于國學(xué)經(jīng)典的氤氳之中，得到民族優(yōu)秀文化的滋養，砥礪品行、健全人格.
2.為精神成長(cháng)打下民族文化的根基，使他們成長(cháng)為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現代中國人。
3.引導學(xué)生從傳統的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養，在文化底蘊積淀的過(guò)程中突出創(chuàng )新人格與現代精神的塑造。
二、社團活動(dòng)宗旨
1.傳承中華文化。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生感受到民族文化源遠流長(cháng)，儒家思想博大精深，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光。
2.陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美文美心，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養開(kāi)朗豁達的性情，自信自強的人格，和善誠信的品質(zhì)。
3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營(yíng)養，開(kāi)發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高；豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗成長(cháng)”的辦學(xué)思想；營(yíng)造儒雅高潔的校園文化。
三、社團活動(dòng)主題
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生
四、活動(dòng)注意點(diǎn)
1.熟讀成誦，快樂(lè )積累。
國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系，包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述，是古人真實(shí)深遠的生命體驗。當然，經(jīng)典跨越歷史的長(cháng)河，畢竟與現代社會(huì )相隔久遠，難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解，去學(xué)習。
誦讀，強調“口誦心惟”�！罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動(dòng)，同時(shí)包含了豐富的思維活動(dòng)和情感活動(dòng)，朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng )造。它在使無(wú)聲的書(shū)面語(yǔ)言變成有聲有色的口頭語(yǔ)言的過(guò)程中，眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習語(yǔ)言，主要不是依靠理性分析，而是靠語(yǔ)言的直接感受和積累。語(yǔ)言正是在反復的實(shí)踐中形成一種習慣，“少成若天性，習慣成自然”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。
2.實(shí)施快樂(lè )學(xué)習法。教師引導學(xué)生熟讀，讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀、示范讀、聽(tīng)讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。
3.營(yíng)造氛圍，讓校園處處彌漫著(zhù)濃郁的書(shū)香氣。班級精選古詩(shī)文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開(kāi)辟?lài)鴮W(xué)經(jīng)典誦讀專(zhuān)欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤。
五、活動(dòng)安排
地點(diǎn)：三（二）教室
時(shí)間：每周四課外活動(dòng)
六、活動(dòng)人員名單
輔導老師：周迎超
活動(dòng)人員：三四年級學(xué)生（馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等）
七、活動(dòng)展示
1.小型誦讀展演：以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會(huì )、朗誦擂臺賽等形式，展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績(jì)。
2.詩(shī)配畫(huà)展示：主要以學(xué)生手抄報為載體，展示誦讀成果，彰顯人文教育。
社團活動(dòng)規劃方案4
一、活動(dòng)背景：
目前，我們xx學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團，發(fā)展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個(gè)社團缺少集中展示宣傳的機會(huì )，因此xx學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )打算開(kāi)展“第x屆社團風(fēng)采之星”評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
�。�1）向同學(xué)們展示xx學(xué)院22個(gè)社團的自我風(fēng)采，鞏固xx學(xué)院22個(gè)社團對同學(xué)們的廣泛影響力。
�。�2）豐富同學(xué)們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻。
三、活動(dòng)主題：
展我社團、秀我風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃：
主辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院22個(gè)社團
八、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬﹫竺A段：（4月1日―4月3日）
�。�1）報名方式：xx學(xué)院各個(gè)社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上左右的社團簡(jiǎn)介，發(fā)送至xx學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )公共郵箱xxxxx@xxx。
�。�2）截止時(shí)間：xx年4月3日24點(diǎn)（過(guò)期視為放棄參與評比）。
�。ǘ┬麄麟A段：（4月3日―4月10日）
�。�1）制作5張海報張貼人流量較多的位置；
�。�2）xx社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團的照片及簡(jiǎn)介；
�。�3）社聯(lián)干事、社團會(huì )員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ┰u比階段：（4月10日―4月12日）
量化考評要素：
�。�1）工作相互評比（10分）
�。�2）日常工作評比（20分）
�。�3）社團活動(dòng)評比（40分）
�。�4）民意調查評比（30分）
�。ㄋ模┙y計階段：（4月13日）
組織干事統計各社團的得票率，部長(cháng)制作最終各社團的各項得分表格。
�。ㄎ澹┕倦A段：（4月15日―4月20日）
�。╊C獎階段：（6月7日）
注：時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮當晚
社團活動(dòng)規劃方案5
一、指導思想
通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)社團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
2．通過(guò)專(zhuān)題培訓，拓展學(xué)生的`英語(yǔ)知識、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3．通過(guò)課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)自我介紹，培養口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
2、英語(yǔ)視聽(tīng)，培養學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
3、朗讀表演，培養語(yǔ)言朗讀能力。
4、西方節日集錦，培養信息收集及交流能力。
5、英語(yǔ)繞口令，訓練語(yǔ)音。
6、英語(yǔ)詞語(yǔ)競技，考察詞匯。
7、制作FamilyAlbum，手工制作。
8、英語(yǔ)演講，培養英語(yǔ)演講能力。
9、故事表演，培養語(yǔ)言表演能力。
10、情景劇合作表演，訓練語(yǔ)言表達能力和合作精神
社團活動(dòng)規劃方案6
一、活動(dòng)目的
全面貫徹黨的教育方針，充分體現我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，以育人為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神為重點(diǎn)，以社團活動(dòng)為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。滿(mǎn)足學(xué)生運動(dòng)技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會(huì )適應能力發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的校園特色文化，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓實(shí)驗中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(cháng)、成功的搖籃。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)組織多種社團活動(dòng)，使學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好，自主地、有選擇地參加書(shū)畫(huà)、文藝、體育、計算機等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(cháng)。
2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、培養學(xué)生健體審美能力，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、通過(guò)引導學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動(dòng)原則
堅持鼓勵引導和學(xué)生自主選擇相結合的原則。學(xué)生是社團活動(dòng)小組的主體，原則上可根據自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項目，但限于場(chǎng)地設施和教師因素，只能預先規定好各班人數，指導教師和班主任應根據學(xué)生的特長(cháng)實(shí)際和意愿做好引導分組，嚴格控制人數�；顒�(dòng)由各級部主任負責組織學(xué)生報名工作，班主任具體落實(shí)負責動(dòng)員、報名、管理、監督；對本班學(xué)生興趣、愛(ài)好進(jìn)行調查了解，每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對要參加的社團活動(dòng)小組要有充分的了解，對相應的項目最好有一定基本功。
四、活動(dòng)要求
為確�；顒�(dòng)正常有效地開(kāi)展，做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負責人制定切實(shí)可行的培養目標，每學(xué)期制訂活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)應嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
2、社團活動(dòng)小組成員必須按規定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席�；顒�(dòng)課前5分鐘的預備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。
3、指導教師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。社團活動(dòng)做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導教師管理學(xué)生參加社團活動(dòng)出勤與紀律，學(xué)生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。
5、學(xué)校將對各擔任社團活動(dòng)小組的指導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)。社團活動(dòng)過(guò)程中要注重學(xué)生興趣的培養，讓學(xué)生盡情展現自我是我們學(xué)校社團活動(dòng)開(kāi)展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過(guò)程性評價(jià)和活動(dòng)成果展示，輔導老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品，并采取創(chuàng )造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果，學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報展示會(huì )。同時(shí)，指導老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類(lèi)比賽并獲得好成績(jì)。
6、每次活動(dòng)前指導教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現理論與實(shí)踐相結合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣，學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評比活動(dòng)，評比結果記入教師年終考核。
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)項目確定符合“八個(gè)性”：
一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；
二是專(zhuān)業(yè)性；
三是藝術(shù)性；
四是健身性；
五是趣味性；
六是學(xué)科性；
七是滲透性；
八是教育性；
所有的活動(dòng)都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
社團活動(dòng)規劃方案7
一、指導思想：
大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀�！币驗椤皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中蘊含著(zhù)豐富的智慧和力量”。
《語(yǔ)文課程標準》中明確指出：“閱讀是搜集處理信息，認識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑”�！芭囵B學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)�！边@充分說(shuō)明讀書(shū)的重要性和必要性。開(kāi)展課外閱讀興趣社團是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權利，讓每個(gè)學(xué)生享有閱讀的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此，特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題：
“我讀書(shū)，我收獲，我成長(cháng)，我快樂(lè )�！�
三、活動(dòng)目標：
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓小學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè )，養成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)看報的好習慣。
2、以“大語(yǔ)文”教育思想為指導，以《語(yǔ)文課程標準》為依據，以大量閱讀為主要途徑，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣，培養良好閱讀習慣，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)內容：
本社團將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規定時(shí)間，到規定的閱覽室閱讀課外書(shū)，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內容；要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng)，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書(shū)小組根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍，同時(shí)鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇所需書(shū)籍。在老師的幫助下，學(xué)會(huì )閱讀，學(xué)會(huì )分析，掌握方法。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
每周三下午二、三節課四年級二班教室
六、閱讀形式：
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū)，教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找并閱讀。
2、親子閱讀
開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴大閱讀范圍。再由家長(cháng)每周將課外閱讀情況做出評價(jià)。鼓勵學(xué)生積極讀書(shū)。
3、熟讀成誦
閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠，我們引導孩子用各種形式的讀來(lái)加強記憶，同時(shí)培養他們的語(yǔ)言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè )趣，又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話(huà)故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶(hù)曉，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練童話(huà)劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求：
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。
2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡。
3、社團將不定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽，演講比賽，成語(yǔ)接龍等活動(dòng)。
八、活動(dòng)具體安排
三月
招募社團成員，組建文學(xué)社，建立社團花名冊。
第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周心得交流詩(shī)歌朗誦
第四周?chē)L試創(chuàng )作筆會(huì )
四月（山水散文專(zhuān)題）
第一周尋找春天親近自然
第二周學(xué)生作品交流，評析
第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第四周再次創(chuàng )作，交流心得
五月（與名人面對面）
第一周名人故事
第二周與作家面對面——觀(guān)看視頻資料：夏真老師講座
第三周小記者行動(dòng)
第四周心得交流
六月（兒童小說(shuō)專(zhuān)題）
第一周名著(zhù)導讀，賞析，推薦書(shū)目
第二周讀書(shū)交流會(huì )——我最喜歡的一部?jì)和≌f(shuō)
第三周創(chuàng )作實(shí)踐第四周展示交流
七月（社會(huì )實(shí)踐——身邊的故事）
第一周社會(huì )新聞（如《紀實(shí)》）
第二周講述身邊的故事
第三周小記者行動(dòng)——新聞，任務(wù)采訪(fǎng)
第四周展示活動(dòng)
期間不定期的工作有：要求學(xué)生每天堅持寫(xiě)日記，每?jì)蓚�(gè)星期看一本課外讀物，寫(xiě)讀書(shū)筆記，組織各類(lèi)競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
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