小學(xué)初中銜接實(shí)施方案（精選5篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的小學(xué)初中銜接實(shí)施方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)初中銜接實(shí)施方案1
一、指導思想
由于校際之間差異的客觀(guān)存在和推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際需要，為促進(jìn)公平招生、陽(yáng)光招生，規范入學(xué)招生行為，今年小升初繼續實(shí)行優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校劃片就近和指標到校相結合的招生辦法，通過(guò)多元化、全方位、發(fā)展性綜合評價(jià)學(xué)生，讓全市的小學(xué)生有機會(huì )享受優(yōu)質(zhì)教育資源，遏制“以權擇校、以錢(qián)擇校、以分擇�！毙袨�。
二、計劃分配的原則
(一)根據小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)規模、畢業(yè)生人數合理分配指標到校計劃。
(二)有住宿條件的初中學(xué)校在全市范圍統籌分配計劃;沒(méi)有住宿條件的初中學(xué)校按照就近就便原則，指標分配到周邊小學(xué)。
(三)將市直屬學(xué)校指標到校生名額分配到各學(xué)校，依據學(xué)生入學(xué)意向確定具體的接收初中學(xué)校。區屬優(yōu)質(zhì)初中由各區根據實(shí)際明確本區指標到校計劃，并根據就近就便原則在本轄區地域內周邊小學(xué)統籌分配。
(四)本市戶(hù)籍學(xué)生較多的民辦學(xué)校，可適當安排指標到校計劃。根據民辦學(xué)校自主招生政策，計劃安排應事先征求九年或十二年一貫制民辦學(xué)校意見(jiàn)，如不同意接收，則不予安排。
三、推薦條件和程序
(一)20xx年�？谑行W(xué)應屆畢業(yè)生。
(二)參照《�？谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》評價(jià)體系的內容，推薦的小學(xué)畢業(yè)生必須是小學(xué)階段綜合素質(zhì)評價(jià)各項指標優(yōu)良，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的應屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
(三)各小學(xué)根據本校學(xué)生實(shí)際和指標到校計劃，嚴格按照上述(一)、(二)項基本條件要求，制定本校具體實(shí)施細則，完善量化細化評價(jià)指標。各校具體實(shí)施細則應集體研究，并在班級和校內公示，接受監督。
四、推薦遴選和錄取
(一)學(xué)校初評
1.以班主任為組長(cháng)，相關(guān)任課教師為組員，組成班級審核工作小組，根據學(xué)生實(shí)際，按照學(xué)校制定的具體實(shí)施細則要求，對學(xué)生各項評價(jià)指標進(jìn)行審核、統計和綜合比較，遴選出所有符合推薦條件的學(xué)生名單，在班級公示后上報學(xué)校。
2.學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組對班級上報的推薦學(xué)生名單匯總復核后在畢業(yè)年級進(jìn)行公示。
(二)學(xué)生填報入學(xué)意向
符合推薦條件的學(xué)生根據自身實(shí)際及各初中學(xué)校分組計劃情況，向所在畢業(yè)學(xué)校提出入學(xué)意向申請，并按學(xué)校推薦條件要求將學(xué)生推薦材料(一式兩份)上報班主任。學(xué)生提交入學(xué)意向申請后，不得再更改入學(xué)意向。不服從自報入學(xué)意向的，視作放棄推薦，依次遞補。
(三)學(xué)校遴選(7月5日前)
1.學(xué)校按學(xué)生綜合素質(zhì)和入學(xué)意向申請，等額確定各組推薦人選名單。
2.推薦人選名單在校內張榜公示五天，接受監督。校長(cháng)簽署推薦意見(jiàn)。
(四)報送名單(7月10日前)
市直屬學(xué)校直接將學(xué)生推薦表及相關(guān)材料報送接收初中學(xué)校。區屬學(xué)校將學(xué)生推薦表及相關(guān)材料報送區教育局匯總，由區教育局集中分送各接收初中學(xué)校。
(五)審核材料錄取報到(7月20日前)
指標到校推薦生向推薦接收初中學(xué)校提交小學(xué)畢業(yè)證、戶(hù)口簿和《�？谑行W(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》等材料，由初中學(xué)校審核，確定錄取名單，經(jīng)公示后，發(fā)放錄取通知書(shū)。初中學(xué)校要明確報到時(shí)間，組織新生報到。逾期不報到的，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。
(六)備案錄取名單(7月25日前)
接收學(xué)校將錄取指標到校學(xué)生名單蓋章報市招生辦備案。
五、有關(guān)工作要求
(一)市區招生辦要加強對小升初指標到校生工作的指導、協(xié)調、統籌和管理工作。各學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導小組，嚴格按照指標到校生的工作方案要求，制定符合本校實(shí)際的具體實(shí)施細則，并采取得力措施，確保指標到校招生工作公平公正、規范有序。
(二)各學(xué)校要通過(guò)多種形式，加大指標到校生政策的宣傳，做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作，做到家喻戶(hù)曉。要加強對班主任、招生工作人員的培訓，吃透政策要求，認真核實(shí)、嚴格把關(guān)。遵循“誰(shuí)審核、誰(shuí)負責”的原則，執行相關(guān)責任倒查機制
(三)市教育部門(mén)紀檢組聯(lián)合接收指標到校生的初中學(xué)校，對各小學(xué)的指標到校生推薦工作進(jìn)行全過(guò)程檢查、監督。經(jīng)查實(shí)在指標到校生推薦和招錄工作中存在弄虛作假或者違反招生程序等違規違紀行為的學(xué)�；騻�(gè)人，按相關(guān)規定追究相關(guān)人員的責任，在全市通報。對弄虛作假、不符合推薦和招錄條件的，一律取消其錄取資格。
(四)各初中學(xué)校不得自行組織、違反程序隨意錄取個(gè)人或單位的自薦生。
(五)參與指標到校生推薦的學(xué)生，在取得錄取通知書(shū)前要按照招生方案要求參加就近劃片入學(xué)登記和申請。
小學(xué)初中銜接實(shí)施方案2
一、錄取名額：
20人
二、報名對象及條件
1、對象：20xx年應屆小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生；綜合素質(zhì)評價(jià)良好以上。
2、報名條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規范字書(shū)寫(xiě)大賽”三等獎（含）及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書(shū)大賽”小學(xué)高級組二等獎（含）及以上。
3、優(yōu)先錄取條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規范字書(shū)寫(xiě)大賽”小學(xué)高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書(shū)大賽”小學(xué)高級組特等獎�？梢悦庠�，優(yōu)先錄取。
三、報名時(shí)間及辦法
1、報名時(shí)間：7月17日上午八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
2、報名辦法：報名時(shí)必須攜帶本人戶(hù)口本、綜合素質(zhì)報告冊及獲獎證書(shū)到新科學(xué)樓九樓教務(wù)處現場(chǎng)報名。材料應真實(shí)有效，一旦發(fā)現弄虛作假，一律取消面試及錄取資格。
四、面試辦法
1、面試時(shí)間：7月19日至7月20日學(xué)校將對報名學(xué)生組織分批面試。錯過(guò)面試時(shí)間，視為自動(dòng)放棄。
2、面試評委
經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校將成立專(zhuān)家評選小組。
3、面試內容
考生現場(chǎng)作品必須按規定要求完成，不得在作品中署名落款，不得在作品中作任何標記，否則一律取消錄取資格。
五、錄取辦法
1、取得優(yōu)先錄取學(xué)生，學(xué)校將組織專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)復核，一旦發(fā)現弄虛作假，一律取消錄取資格。
2、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數超過(guò)該專(zhuān)業(yè)招生總人數，則全部參加面試，學(xué)校將組織專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)面試，擇優(yōu)錄��；一旦發(fā)現冒名頂替，一律取消錄取資格。
3、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數未能超過(guò)該專(zhuān)業(yè)招生總人數，學(xué)校將組織專(zhuān)家對具有面試資格的學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)面試，評選小組對考生進(jìn)行無(wú)記名投票，按照得票數擇優(yōu)錄取。若面試作品得票數未超過(guò)評委一半，不予招收。剩余學(xué)位則自動(dòng)轉為普通學(xué)生招收指標。
4、錄取名單將于7月21日通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園微信、學(xué)校宣傳欄予以公布，被錄取學(xué)生必須按時(shí)到學(xué)校繳費予以確認，否則視為自行放棄。
小學(xué)初中銜接實(shí)施方案3
一、指導思想
根據《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規定，貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于20xx年天津市初中招生工作的指導意見(jiàn)》（津教委〔20xx〕13號）以及《20xx年河北區初中招生工作實(shí)施方案》（河北教發(fā)【20xx】28號）的具體要求，制定《20xx年匯森中學(xué)初中招生工作方案》。
二、工作原則
1、堅持規范招生原則，在河北區中招辦直接領(lǐng)導下，進(jìn)行自主招生。
2、堅持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，面向全區招生。
3、堅持雙向選擇原則，學(xué)生自愿報名。
4、堅持擇優(yōu)錄取原則，采取綜合素質(zhì)測量、面談錄取方式進(jìn)行招生。
三、招生對象：
具有天津市河北區學(xué)籍的應屆小學(xué)畢業(yè)生
四、招生人數：
360人
五、招生程序
�。ㄒ唬﹫竺�
1、報名時(shí)間：6月22日上午7：30—12：00
凡有意報考匯森中學(xué)的學(xué)生在小學(xué)學(xué)籍校領(lǐng)取《20xx年河北區民辦初中招生報名表》，按填表說(shuō)明填寫(xiě)相關(guān)內容并粘貼近期1寸免冠照片。由學(xué)籍校審核并在相應位置加蓋校章。
2、報名地點(diǎn)：天津市匯森中學(xué)（河北區幸福道27號）
3、報名時(shí)需攜帶以下材料：
�、僖烟詈貌⑸w章的報名表及2份復印件；
�、谖�、六年級所有能夠反映學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的資料復印件（復印件順序內容與報名表所填順序內容一致）；
�、蹜�(hù)口簿首頁(yè)和學(xué)生本人頁(yè)的復印件（居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶(hù)口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務(wù)工證明、在本市的社保繳費憑證復印件）。
特別說(shuō)明：1.報名表要求字跡工整，填寫(xiě)內容確保真實(shí)準確。發(fā)現弄虛作假者，取消報名資格。
2.復印材料恕不退還。
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1、初審：學(xué)校對學(xué)生報名材料進(jìn)行審核篩選，按照招生計劃1：2的比例遴選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參加面談。如報名人數未達到招生計劃1：2的比例，則所有報名學(xué)生全部參加面談。
2、公布面談名單：6月23日下午16：00，向各小學(xué)反饋參加面談的學(xué)生名單。同時(shí)，家長(cháng)可關(guān)注“天津市匯森中學(xué)招生”微信公眾平臺查看結果。
3、核發(fā)《面談證》：6月24日下午13：30—16：30，進(jìn)入面談的學(xué)生攜帶1張與報名表同底版的1寸照片、戶(hù)口簿原件（居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶(hù)口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務(wù)工證明、在本市的社保繳費憑證原件）、報名表所填內容相關(guān)資料的原件到學(xué)校驗證，核準無(wú)誤后領(lǐng)取《面談證》。
�。ㄈ┟嬲�
6月25日下午，參加面談的學(xué)生攜帶《面談證》并按《面談證》上指定的`時(shí)間和地點(diǎn)到學(xué)校參加面談。
�。ㄋ模┕间浫〗Y果
6月27日下午14：00，向各小學(xué)反饋經(jīng)過(guò)區中招辦審核確認的錄取名單。同時(shí)，家長(cháng)可關(guān)注“天津市匯森中學(xué)招生”微信公眾平臺查看結果。
�。ㄎ澹┙毁M注冊
6月28日上午9：00–11：00（收費標準：8000元/生/學(xué)年）
六、工作保障
學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，招生工作在河北區教育局中招辦的監督下進(jìn)行，確保招生工作的公平公正。
小學(xué)初中銜接實(shí)施方案4
一、工作原則
以市區xx 年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導，結合我校實(shí)際，堅持免試入學(xué)與自主招生相結合，做到公開(kāi)、透明、公正、公平，嚴格招生紀律，自覺(jué)接收監督。
二、學(xué)校簡(jiǎn)介
容桂實(shí)驗學(xué)校是一所全寄宿、小班制（小學(xué)）、全員管理、九年一貫制的省一級學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項教學(xué)設備設施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標準游泳池等）。她富有活力，特色鮮明，秉承“以人為本，以人才需求為導向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng )具能”的人才培養目標，實(shí)施以“導師制”為核心的全員管理。學(xué)校管理規范，校風(fēng)嚴正，學(xué)風(fēng)濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè )于奉獻，以全程育人的管理模式，導引學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人。學(xué)校連續多年被評為街道、區兩級先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂(lè )學(xué)院定為社會(huì )藝術(shù)考級點(diǎn)，是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂(lè )園。
三、招生辦法
�。ㄒ唬�
xx年小學(xué)應屆畢業(yè)生。不限戶(hù)口、住址。（根據服務(wù)于本學(xué)區的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。）
�。ǘ┱猩藬�
8個(gè)教學(xué)班，每班不超過(guò)50人。（全部為民辦生）
�。ㄈ﹫竺k法
1、報名方式：電話(huà)報名和持相關(guān)材料到校報名。
2.報名時(shí)間：xx年5月1日至5月31日
3.報名地點(diǎn)：容桂實(shí)驗學(xué)校接待室
4.報名材料：學(xué)生家長(cháng)持學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長(cháng)記錄報告冊》和戶(hù)口本到我校接待室報名。（原件和復印件）
(四)錄取辦法：
1、錄取依據：
�。�1）學(xué)生五、六年級《小學(xué)生成長(cháng)記錄報告冊》。
�。�2）面談情況。
�。�3）學(xué)生本人xx年4月1日以后，在本市、區縣級以上（或本街道鎮級）醫院進(jìn)行的常規體檢報告。
2、面談辦法：
�。�1）學(xué)校電話(huà)通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生來(lái)校面談。
�。�2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。
�。�3）面談時(shí)間：xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日
�。�4）面談內容：學(xué)習、生活品性和習慣及綜合素質(zhì)。
�。�5）當日公布面談情況。
�。�6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生，可免面談環(huán)節，直接參與錄取。
3.發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)間：xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日
4、新生注冊時(shí)間： xx 年 7 月 1 日
�。ㄎ澹┦召M標準
依據物價(jià)部門(mén)審批標準收取。
�。┱猩海�0757）2638xxx 聯(lián)系人：蔣老師
小學(xué)初中銜接實(shí)施方案5
小升初的競爭越來(lái)越激烈，越來(lái)越多的家長(cháng)為此付出越來(lái)越多的心血的，但是效果并不好。這是為什么呢？應該從孩子的學(xué)習效率上找找原因了，小升初備考高效的學(xué)習方法是必不可少的，如何才能高效備考呢？
一、課前預習，對所學(xué)知識重點(diǎn)有所了解
聽(tīng)課中要配合老師講課，滿(mǎn)足感官的興奮性。聽(tīng)課中重點(diǎn)解決預習中疑問(wèn)，把老師課堂的提問(wèn)、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂(lè )，及時(shí)回答老師課堂提問(wèn)，培養思路與老師的同步性，提高精神，把老師對孩子的回答評價(jià)，變?yōu)楸薏吆⒆訉W(xué)習的動(dòng)力。
二、對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣
興趣是最好的老師，有興趣才能愛(ài)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習就要努力去學(xué)習好，達到樂(lè )在學(xué)習中，有興趣才會(huì )有學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。在學(xué)習中，這種從自發(fā)的感性的興趣出發(fā)上升為自覺(jué)的理性的“認識”過(guò)程，這自然會(huì )努力學(xué)習好，成為學(xué)習的成功者。
三、思考問(wèn)題注意歸納，挖掘孩子學(xué)習的潛力
聽(tīng)課中注意老師講解時(shí)的解題思路，多問(wèn)為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的？ 把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問(wèn)題中產(chǎn)生歸納的，概念回歸于現實(shí)生活，概念的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來(lái)的。只有回歸現實(shí)才能使對概念的理解切實(shí)可靠，在應用概念判斷、推理時(shí)會(huì )準確。
四、養成良好的'學(xué)習習慣
良好的學(xué)習習慣會(huì )使孩子的學(xué)習有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應包括：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應用。孩子在學(xué)習的過(guò)程中，要把教師所傳授的知識轉化為自己的知識，并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習習慣包括課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統小結和課外學(xué)習幾個(gè)方面。使自己的學(xué)習習慣于課堂學(xué)習的各個(gè)環(huán)節相適應。
五、逐步養成“以我為主”的學(xué)習模式
知識不是完全靠老師教會(huì )的，而是在老師的引導下，靠自己主動(dòng)的思考去獲取的，因此要培養孩子學(xué)習的主動(dòng)性。學(xué)習就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習過(guò)程，養成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，獨立思考、勇于探索的創(chuàng )新精神；正確對待學(xué)習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養成積極進(jìn)取，不屈不撓，耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì)；在學(xué)習過(guò)程中，要遵循認識規律，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)去發(fā)現問(wèn)題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿(mǎn)足于現成的思路和結論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解，一題多變，從多側面、多角度思考問(wèn)題，挖掘問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。學(xué)習一定要講究“活”，只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習方法。
所以說(shuō)，學(xué)習不僅僅是靠汗水就可以的，學(xué)習還要講究科學(xué)的方法，希望上述方法對您孩子的學(xué)習有幫助。
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