幼兒園大班母親節方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班母親節方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班母親節方案1
1.幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛(ài)的偉大。
2.能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。
3.體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
《我的媽媽長(cháng)的什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(cháng)的不一樣,而你是否有仔細觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢?請每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己的媽媽。
活動(dòng)一:繪畫(huà)活動(dòng)
《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。
活動(dòng)二:綜合活動(dòng)
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫(xiě)上幼兒想說(shuō)的話(huà),或者鼓勵幼兒用繪畫(huà)的形式表達對媽媽要說(shuō)的話(huà),每人準備一個(gè)信封,寫(xiě)上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
活動(dòng)三:社會(huì )活動(dòng)
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。
活動(dòng)四:健康活動(dòng)
周五各班級邀請媽媽自愿來(lái)園參加晨間運動(dòng),幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)
集體活動(dòng)
1.許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。
2.愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3.周末派對:以"母愛(ài)"為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
幼兒園大班母親節方案2
活動(dòng)目的
1.知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
2.學(xué)會(huì )感恩,能用多種形式表達對媽媽的愛(ài)。
3.體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)流程
入場(chǎng)、秩序安排,播放背景音樂(lè )
教師提前10分鐘協(xié)助家長(cháng)和幼兒入場(chǎng),安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。
主持人致辭
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你"下面請幼兒對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽?zhuān)シ疟尘耙魳?lè ):《媽媽我愛(ài)你》
舞蹈表演:我愛(ài)你
教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
故事表演:小烏鴉愛(ài)媽媽
活動(dòng)準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著(zhù)媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著(zhù)生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應該向小烏鴉學(xué)習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情。
社會(huì )活動(dòng):介紹我的媽媽
活動(dòng)準備:請幼兒回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好。
活動(dòng)過(guò)程:
1.老師扮演記者,請每位幼兒逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽
2.老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng )編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)
Q1:小朋友們好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
Q2:媽媽是做什么工作的'你知道嗎?
Q3:你知道媽媽最?lèi)?ài)吃什么嗎?
Q4:平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊?
Q5:媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
Q6:你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?
Q7:媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等......
表演活動(dòng):漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著(zhù)一個(gè)小筐,筐里放著(zhù)媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,系鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助幼兒,需要幼兒獨立完成。
親子游戲:智力游戲對對碰
活動(dòng)準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。
游戲規則:
教師舉紅色卡幼兒與家長(cháng)——拍腿;舉綠色卡幼兒與家長(cháng)——跺腳;舉藍色卡幼兒與家長(cháng)——拍手;舉黃色卡幼兒與家長(cháng)用嘴巴發(fā)出——"啦啦啦"的聲音。
1.教師發(fā)令,幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲,家長(cháng)及時(shí)指導幼兒動(dòng)作,游戲反復進(jìn)行幾次。
2.兩名老師做相同的動(dòng)作,請幼兒與家長(cháng)做出相對應的動(dòng)作反應。
3.將幼兒與家長(cháng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(cháng)做出相對應的動(dòng)作反應。
互動(dòng)活動(dòng):送花合影露真情
活動(dòng)準備:裝著(zhù)祝福語(yǔ)的歡樂(lè )球、康乃馨、相機、輕柔的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1.發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)氣球,氣球里裝著(zhù)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)對媽媽祝福和感謝的話(huà)語(yǔ)。
2.請幼兒踩破氣球,紙條會(huì )掉下來(lái),幼兒撿起來(lái),媽媽帶幼兒念出上面感人的話(huà)語(yǔ)。
3.播放輕柔音樂(lè ),幼兒把康乃馨送給自己的媽媽?zhuān)僬f(shuō)一遍感謝和祝福媽媽的話(huà),同時(shí)親親自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_到了高潮。
4.幼兒與家長(cháng)分別在主題墻前照相留念。
5.照相前家長(cháng)對幼兒說(shuō)一句心里話(huà),然后拿著(zhù)康乃馨在主題墻前面與幼兒合影留念,將最美好的一刻定格。
活動(dòng)結束
請所有的幼兒與家長(cháng)一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結束。
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