少先隊主題隊會(huì )方案范文（通用9篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的少先隊主題隊會(huì )方案范文（通用9篇），希望對大家有所幫助。
少先隊主題隊會(huì )方案1
一、活動(dòng)目的：在建隊日這個(gè)特別有意義的日子里讓一年級表現突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，鍛煉身體，培養能力，做共產(chǎn)主義的接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
四、參加人員：一年級全體學(xué)生、全體少先隊員。
五、活動(dòng)程序：
主持人上場(chǎng)宣布：新隊員入隊儀式開(kāi)始。(一般由副大隊長(cháng)主持)
第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)。)→禮畢
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。
第四項：由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾授標志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己授于新隊員→新隊員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前�！诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀;→新隊員還禮，表示感謝�！跇酥菊呦聢�(chǎng)。
第五項：宣誓。(大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長(cháng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名。)宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一些力量!領(lǐng)呼：“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”
第六項：老隊員代表講話(huà)
第七項：新隊員代表講話(huà)
第八項：請輔導員講話(huà)。
主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。
少先隊主題隊會(huì )方案2
一、指導思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年，更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月11日-10月30日。
三、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾心向黨
四、活動(dòng)內容
一、結合建隊xx周年，在10月13日建隊日這天，利用新隊員入隊儀式，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作；
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開(kāi)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì )。
三、結合音樂(lè )課，由音樂(lè )老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會(huì )唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
黑板報、專(zhuān)刊并評比；
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛(ài)黨；
六、開(kāi)展“與黨員朋友手拉手活動(dòng)”，組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子，開(kāi)展各種形式的交流活動(dòng)，增進(jìn)他們對黨的認知和親近；
七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛(ài)黨、愛(ài)國歌曲，做到“隊隊有歌聲，人人都歌唱”；
八、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書(shū)伴我成長(cháng)”書(shū)香校園讀書(shū)日活動(dòng)；
九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行
手抄報、書(shū)法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會(huì )并對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰、頒獎；
十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過(guò)這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動(dòng)，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步同國家、民族的未來(lái)發(fā)展緊緊聯(lián)系起來(lái)，加強了黨團隊組織意識銜接，進(jìn)一步培養了革命精神。
少先隊主題隊會(huì )方案3
一、活動(dòng)目的：
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動(dòng)，xx區少先隊通過(guò)設計、組織實(shí)施“好玩的建隊節”活動(dòng)，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導員專(zhuān)業(yè)研究能力。
二、活動(dòng)對象：
全區少先隊員，各中小學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——10月
四、活動(dòng)內容：
1.海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報，通過(guò)學(xué)校推薦，每�？赏扑]5件作品送交區少工委，我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區級宣傳海報，并在現場(chǎng)活動(dòng)展示。
內容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫(xiě)匯總表和作品電子稿以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。
2.大隊活動(dòng)方案評比。大隊活動(dòng)方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創(chuàng )意，講求實(shí)效，具體可行，受少先隊員喜愛(ài)�；顒�(dòng)方案撰寫(xiě)應包含：活動(dòng)背景(活動(dòng)理念)、活動(dòng)目的、活動(dòng)對象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)預設達到的效果、活動(dòng)評價(jià)等。
每校推薦1份校級活動(dòng)方案，入圍的方案將進(jìn)行現場(chǎng)匯報展示，由專(zhuān)家評委和隊員評委共同評選，匯報時(shí)間嚴格控制在3——5分鐘以?xún)�，可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng )新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日;填寫(xiě)表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。
3.活動(dòng)體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案，要求突出隊的教育，富有創(chuàng )意，具有實(shí)踐體驗性，受隊員喜愛(ài)。
少先隊主題隊會(huì )方案4
敬老愛(ài)親是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。農歷正月二十九是福州特有的民間傳統拗九節，為推進(jìn)未成年人思想道德建設，提高青少年學(xué)生文明素養，營(yíng)造敬老愛(ài)親的良好氛圍，馮宅中心小學(xué)少先隊將在拗九節期間開(kāi)展“濃濃拗九節深深感恩情”主題活動(dòng)：
一、活動(dòng)主題：
濃濃拗九節深深感恩情
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月下旬
三、活動(dòng)內容：
我校以倡導敬老愛(ài)親的道德行為、培育良好的文明風(fēng)尚為重點(diǎn)，圍繞節日的文化內涵，通過(guò)引導青少年學(xué)生敬老助老、感恩父母，深入開(kāi)展拗九節宣傳教育系列活動(dòng)。
1.開(kāi)展煮粥送粥體驗活動(dòng)
充分利用黑板報、國旗下講話(huà)以及班隊會(huì )等途徑大力宣傳拗九節的文化內涵，引導學(xué)生自己動(dòng)手或登錄福州數字青少年宮“濃濃拗九節深深感恩情”活動(dòng)專(zhuān)欄，開(kāi)展“學(xué)煮拗九粥，送粥感恩情“體驗活動(dòng)，將親手煮的拗九粥獻給長(cháng)輩、親人，傳達濃厚的感恩之情。
2.開(kāi)展感言孝事征集活動(dòng)
以“濃濃拗九節，深深感恩情”活動(dòng)專(zhuān)欄，舉行“敬老圖畫(huà)”和“敬老小報”活動(dòng)，同學(xué)們將活動(dòng)感言、自己參與的活動(dòng)或身邊的關(guān)于敬老愛(ài)親的生動(dòng)場(chǎng)景的征文或小報上交至大隊部，要求感情真摯、真實(shí)。
建議：低年級可以將自己參與的敬老孝親的活動(dòng)拍下相片，并制作成“敬老圖畫(huà)”；中年級可以制作敬老小報；高年級可以寫(xiě)下自己的或身邊的敬老愛(ài)親的故事。
五、活動(dòng)要求
活動(dòng)以中隊為單位，讓全體少先隊員真實(shí)有效的參與活動(dòng)中�；顒�(dòng)過(guò)程中隊輔導員加強安全教育。
少先隊主題隊會(huì )方案5
活動(dòng)背景：
春天的北京小學(xué)校園，小草吐綠，鮮花盛開(kāi)，大自然的美麗撲面而來(lái)�！懊利惖男@我們共同愛(ài)護，美麗的校園我們用行動(dòng)裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊員的心里，都有文明行為習慣的.種子，讓我們趁著(zhù)這溫暖的春風(fēng)，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，讓文明行為習慣生根、發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花，裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園！
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓，培養學(xué)生良好的語(yǔ)言和行為習慣。
2、在活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生“熱愛(ài)校園”的主人翁意識，培養學(xué)生“自覺(jué)約束行為”的規則意識，發(fā)掘學(xué)生“校興我榮”的責任感。
3、調動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月至4月
參加人員：
北京小學(xué)全體師生
活動(dòng)內容：
一、征集校園文明用語(yǔ)、校園文明行為，培養文明用語(yǔ)、文明的行為習慣
各班級通過(guò)主題班會(huì )的形式，向學(xué)生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛(ài)護公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條，同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后，評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語(yǔ)和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫(huà)美麗校園
二年級的學(xué)生在老師的組織下，采取繪畫(huà)的形式，畫(huà)出美麗校園里的文明行為，美麗的風(fēng)景，意在反映同學(xué)們在美麗校園內學(xué)習生活的情景，倡導文明言行�？僧�(huà)蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、科幻畫(huà)，A4紙大小，形式不拘一格。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學(xué)生在老師的指導下，搜集各種文明好習慣相關(guān)的內容，并設計版面，配畫(huà)，辦一期主題小報。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)行展出。
四、開(kāi)展“文明習慣我能行”征文活動(dòng)
、六年級的學(xué)生在老師的指導下，寫(xiě)一次“文明習慣我能行”作文，可以是記敘文，寫(xiě)發(fā)生在身邊的文明好習慣事例；可以是演講稿，倡導大家都來(lái)養成文明的行為習慣；還可以是詩(shī)歌散文，抒發(fā)自己在參與活動(dòng)中的感受。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學(xué)校愛(ài)好攝影的老師注意發(fā)現身邊學(xué)生的文明行為，通過(guò)攝影的形式記錄下來(lái)，學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。
活動(dòng)進(jìn)程：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：3月11日至14日
學(xué)校通過(guò)國旗下獻詞、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內容，動(dòng)員全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：3月15日至29日
1、各班于3月15日下午召開(kāi)“‘用文明習慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語(yǔ)”討論會(huì )，向學(xué)生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛(ài)護公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條，同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條，班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日，各班利用美術(shù)課、活動(dòng)課、班會(huì )課及課間休息時(shí)間，按要求參加“畫(huà)美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫(xiě)‘文明習慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選，每班選出十份（篇）參加校級評選。
3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行攝影。
�。ㄈ┰u選展示階段：4月1日至26日
1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單，并展示作品、進(jìn)行表彰。
�。ㄋ模┛偨Y升華階段：4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊活動(dòng)中學(xué)生的收獲，激勵學(xué)生養成好習慣，為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開(kāi)展“好習慣優(yōu)勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生好習慣的形成。
少先隊主題隊會(huì )方案6
一、活動(dòng)目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過(guò)活動(dòng)，加強學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個(gè)組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個(gè)合格的“少先隊隊員”
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一（2）班教室
四、活動(dòng)準備：
紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類(lèi)似紅領(lǐng)巾的東西
五、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領(lǐng)巾提問(wèn)：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開(kāi)展的主題班會(huì )就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
�。�2）你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏(yíng)得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）
�。�3）教師補充“十個(gè)知道”，強調入隊的小朋友要做一件好事
�。�4）重點(diǎn)講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫(xiě)入隊申請
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個(gè)標志，所以小朋友要愛(ài)護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著(zhù)外面，平的地方對著(zhù)中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。
生：自由練習佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導）
師：梁老師發(fā)現有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過(guò)頭，左手自然往下放，手關(guān)節彎曲有一個(gè)角度。（師示范）
生：自由練習（教師巡視指導）
師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽(tīng)老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準備著(zhù)。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）
師：小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來(lái)跟著(zhù)磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它（指導書(shū)寫(xiě)入隊申請）
板書(shū)：
入隊申請
尊敬的少先隊組織：
我叫╳╳，今年已滿(mǎn)7歲，我自愿加入中國少年先鋒隊組織，入隊后，我將好好學(xué)習，做同學(xué)們的榜樣，做老師的小助手。
此致！
敬禮！
申請人：╳╳
XX年年10月
�。�5）教師總結，班會(huì )結束
少先隊主題隊會(huì )方案7
一、活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現。
二、活動(dòng)準備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢(xún)臺。
3、心理健康教育咨詢(xún)網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任介紹隊會(huì )內容。并宣布大會(huì )開(kāi)始。
2、中隊長(cháng)講這次隊會(huì )的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來(lái)認識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現并合理滿(mǎn)足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡(jiǎn)單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說(shuō)，心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來(lái)，由于社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰。調查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著(zhù)不同程度的心理行為問(wèn)題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內隱的心理行為問(wèn)題。
這些心理行為問(wèn)題不但嚴重地影響著(zhù)兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標的實(shí)現。因此，開(kāi)展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長(cháng)知識。
6、教師總結講話(huà)
7、主題隊隊會(huì )結束。
少先隊主題隊會(huì )方案8
一、活動(dòng)目的
為慶祝中華人民共和國建國xx周年、中國少年先鋒隊建隊xx周年，進(jìn)一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領(lǐng)導下與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展的風(fēng)貌，引導隊員學(xué)習少先隊的光榮歷史和傳統，促進(jìn)少先隊員健康成長(cháng)，大力弘揚民族精神，立志做個(gè)了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽(tīng)黨的話(huà)，立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題
“我心中的紅領(lǐng)巾”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12月-16日
四、準備工作
大隊部制定活動(dòng)計劃，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并通過(guò)多種渠道讓隊員意識到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內容。
五、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展“我心中的紅領(lǐng)巾”主題升旗儀式。廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。(10月12日)
(二)開(kāi)展“我向隊旗敬個(gè)禮”活動(dòng)。在國旗臺設立一面大隊旗，每個(gè)隊員進(jìn)校時(shí)先要站在敬禮線(xiàn)上敬禮�！拔蚁蜿犉炀磦�(gè)禮”是一項強化隊員組織道德觀(guān)念的常規性制度，它能使隊員們走進(jìn)校門(mén)時(shí)知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺(jué)遵守隊組織的紀律，自覺(jué)服務(wù)，為隊旗添光彩，從而培養學(xué)生的光榮感和責任感。(10月13日上午)
(三)開(kāi)展主題手抄報、繪畫(huà)評比活動(dòng)。
主題：我心中的紅領(lǐng)巾。內容要貼近主題，圖文并茂，充分體現作品的多樣性。(附評比細則)
(四)各中隊舉行主題隊會(huì )，主題“我心中的紅領(lǐng)巾”，各中隊輔導員和少先隊員一起重溫入隊誓詞，開(kāi)展隊史、隊情、隊知識教育。
(五)觀(guān)看優(yōu)秀影片《三克的夢(mèng)想》。
少先隊主題隊會(huì )方案9
一、指導思想：
為加強我校少先隊基礎建設，充分發(fā)揮少先隊的創(chuàng )新性，體現少先隊員的自主性和培養隊員的小主人精神。
結合x(chóng)x區少先隊中隊主題會(huì )競賽活動(dòng),現制定我校少先隊中隊主題會(huì )方案。
二、參加對象：
二—五年級各中隊
三、競賽形式：
1、寒假前布置各中隊干部及中隊輔導員于開(kāi)學(xué)之際各上交一份中隊主題會(huì )方案。
2、組織輔導員及學(xué)生干部先觀(guān)摩學(xué)習五（1）中隊的中隊主題會(huì )展示，再各年級進(jìn)行級組內選拔賽，競選出一個(gè)中隊參加大隊組織的決賽。
3、級組初賽：二、三年級的初賽時(shí)間定于5月12日下午第一、二節。四、五年級初賽時(shí)間定于5月19日下午第一、二節。評委由兩部分組成，一為教師評委，每班安排一名教師評委；一為學(xué)生評委，每中隊安排一名學(xué)生評委級長(cháng)根據評分表挑選1個(gè)中隊參加校的決賽，主題不限。
3、校內決賽：三、四年級定于5月26日下午第一、二節進(jìn)行。五、二年級決賽時(shí)間定于6月2日下午第一、二節進(jìn)行。
決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎12名。
四、競賽要求：
1、按照主題隊會(huì )的規范要求進(jìn)行。先學(xué)習觀(guān)摩五（1）中隊的中隊主題會(huì )展示，再開(kāi)展校內競賽。
2、主題隊會(huì )規定在一節課（40分鐘）內完成。
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