2022年消防宣傳活動(dòng)策劃方案（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的2022年消防宣傳活動(dòng)策劃方案（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防宣傳活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景：
在第xx個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高師生習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識
(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng )平安和諧校園
四、活動(dòng)主題：
認識火災，學(xué)會(huì )逃生
五、活動(dòng)內容
1、利用升旗儀式晨會(huì )班會(huì )大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。
2、全校范圍內開(kāi)展一次緊急疏散演習。
3、與江海消防隊進(jìn)行警校結對活動(dòng)。
4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。
5、在江海消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽。(包括緊急滅火)
6、學(xué)校安全領(lǐng)導小組對全校的消防設備進(jìn)行一次全面的檢查。
消防宣傳活動(dòng)策劃方案2
一、參觀(guān)時(shí)間：
xxxx年11月6日
二、參觀(guān)地點(diǎn)：
定海區消防支隊
三、參觀(guān)目標：
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災帶來(lái)的危害，了解火災的簡(jiǎn)單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習，培養幼兒熱愛(ài)尊敬消防隊員的感情。
四、參觀(guān)準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀(guān)的活動(dòng)內容及流程；
2、前期組織過(guò)活動(dòng)，幼兒已經(jīng)明確參觀(guān)的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀(guān)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙淮鷧⒂^(guān)內容，提出參觀(guān)要求
1、交待任務(wù)，去消防隊參觀(guān)。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
�。ǘ┙M織幼兒參觀(guān)消防隊。
1、聽(tīng)消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護
2、聽(tīng)消防隊員介紹消防車(chē)的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影，道別
�。ㄈ╇x開(kāi)消防隊回園討論
�。�1）你在消防隊看到什么？聽(tīng)到什么？
�。�2）如果遇到火災你會(huì )怎么做？應該怎樣正確撥打119？
�。�3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰(shuí)以后長(cháng)大了想做消防員的？為什么？
消防宣傳活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發(fā)生火災數百起，造成經(jīng)濟損失數億元，死亡人數上萬(wàn)人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，安全第一”的意義。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
固安縣消防支隊
五、活動(dòng)準備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防支隊進(jìn)行參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)，觀(guān)看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、到消防隊參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)，觀(guān)看消防軍事演習。
2、觀(guān)看宣傳車(chē)短片，并認真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結發(fā)言。
消防宣傳活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習。通過(guò)組織全體師生參觀(guān)消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時(shí)的逃生、自救知識。
活動(dòng)要求：
1、組織幼兒參觀(guān)消防隊，通過(guò)觀(guān)察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛(ài)之情，增強防火意識。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日上午
8:50準時(shí)出發(fā)，10:30準時(shí)返園
校車(chē)安排：6號車(chē)——小一、中一;7號車(chē)——小二、中二;
8號車(chē)——小四、中四;9號車(chē)——大一、中三
10號車(chē)——大二、大三;11號車(chē)——大四、大五
活動(dòng)地點(diǎn)：
諸暨市消防大隊
參加人員：
天馬幼兒園全體師生
活動(dòng)流程：
1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育
2、消防人員進(jìn)行演習、器材裝備展示
3、參觀(guān)消防車(chē)、內務(wù)設置
4、小結交流、安全返回
備注：由于此次參加活動(dòng)的人員較多，為確保更好地完成此次活動(dòng)，在觀(guān)看演習和參觀(guān)車(chē)輛器械時(shí)，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
消防宣傳活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
結合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學(xué)校少先隊與新會(huì )消防大隊聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識共創(chuàng )和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)消防大隊、觀(guān)看消防演練、內務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
二、活動(dòng)對象：四年級全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日第五周星期四下午。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）
集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）
集中地點(diǎn)：升旗臺前。
出發(fā)時(shí)間：3：30，活動(dòng)時(shí)間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新會(huì )消防大隊
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、以級為單位先集中在操場(chǎng)，統一出發(fā)，順序和負責集合的教師：趙仲配
2、在消防大隊開(kāi)展活動(dòng)：集好隊坐下——觀(guān)看消防演練——請梁書(shū)記講話(huà)——贈送紀念品（交給梁書(shū)記）——參觀(guān)內務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結束回校。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長(cháng)褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。
5、守路口：級長(cháng)安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：李綠樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊（黃夠珍，陳玉嫦）
消防宣傳活動(dòng)策劃方案6
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的.事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)刻、地方和參加人員：
1、時(shí)刻：20xx年x月x日
2、地方：衛輝市幼兒園
3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)預備：
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員：預備好急救藥品
四、現場(chǎng)人員分工：
1、總指揮：班主任
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場(chǎng)緊密關(guān)注演習事情，幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3、報警員：保育員
4、保安：鎖好大門(mén)，緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)報告總指揮
五、演練程序：
1、由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
2、帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén)，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。
3、來(lái)到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀(guān)看疏散事情，發(fā)覺(jué)事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點(diǎn)人數上報。
活動(dòng)結束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。
消防宣傳活動(dòng)策劃方案7
一、演練目的
通過(guò)消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時(shí)的正確方法，熟悉火災發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排內容
�。ㄒ唬﹥热�
�。�1）緊急疏散演練
�。�2）培訓
�。ǘ⿲ο螅�
小學(xué)全體師生
�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年3月15日
三、演練準備
1、下發(fā)
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線(xiàn)路培訓。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進(jìn)行。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全區域”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
消防宣傳活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)時(shí)間：
11月日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx消防大隊
參加活動(dòng)對象：
大班全體幼兒，教師，消防員叔叔
活動(dòng)目標：
1、了解各種消防工具的名稱(chēng)和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn)，了解相關(guān)的消防知識。
2、觀(guān)摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質(zhì)。
3、培養幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識，懂得平時(shí)不玩火。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)準備：
1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規則，鼓勵幼兒再參觀(guān)過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。
二、參觀(guān)活動(dòng)
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀(guān)消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的名稱(chēng)、用途等。
3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動(dòng)問(wèn)答（消防員叔叔提問(wèn)，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！
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