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幼兒園119消防日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-10 19:14:28 方案 我要投稿

幼兒園119消防日活動(dòng)方案通用

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園119消防日活動(dòng)方案通用,希望能夠幫助到大家。

幼兒園119消防日活動(dòng)方案通用

幼兒園119消防日活動(dòng)方案通用1

  為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開(kāi)展20xx年“11·9”消防日活動(dòng),現制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  遠離火患,幸福平安

  二、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全園師生消防安全教育大會(huì )(11月3日國旗下講話(huà));上一堂消防安全知識主題活動(dòng);觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,幼兒園應成立由園長(cháng)任組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全標準學(xué)習”創(chuàng )建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮園內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。

幼兒園119消防日活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒消防疏散演習活動(dòng)旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)要求:

  (1)結合活動(dòng)的具體情況(著(zhù)火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;

  (2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場(chǎng)呈體操隊。形按順序排列,集合向組長(cháng)匯報本班人數;

  (3)活動(dòng)中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  四、演習逃生方案、方法:

  (1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況。

  園領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。

  (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內撤離出的'幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

  各位護導老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個(gè)班級幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向領(lǐng)導確認無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

幼兒園119消防日活動(dòng)方案通用3

  一、活動(dòng)目的

  1、為了認真落實(shí)我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

  2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線(xiàn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日

  四、活動(dòng)人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)會(huì )議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實(shí)戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽(tīng)從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、中大班聽(tīng)消防員講解火災安全知識。

  (二)、全園火災演習

  1.發(fā)生火災,門(mén)衛及時(shí)拉響警報。

  2.園長(cháng)聽(tīng)到報警之后,緊急啟動(dòng)應急方案,并進(jìn)行監控措施。

  3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

  4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。

  5.保安做好所有樓道的監控工作,通過(guò)監視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報。

  6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

 。1)一樓三個(gè)班級直接把教室的后門(mén)打開(kāi),從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中。

 。2)二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前草場(chǎng)集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中,小二班經(jīng)西邊小門(mén)想前草場(chǎng)集中。

 。3)三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門(mén)向前操場(chǎng)集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。

 。4)后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

 。5)帶班老師清點(diǎn)人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長(cháng)匯報人數。

 。6)找到火災源,由消防人員滅火。

  七、活動(dòng)反饋

  對于來(lái)到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)消防員解說(shuō)、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災的知識。

  在全園消防演習的環(huán)節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著(zhù)冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長(cháng)現場(chǎng)監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過(guò)規定的逃生路線(xiàn)撤離到安全場(chǎng)地,共用時(shí)3分30秒。

  此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實(shí)了各部門(mén)、各教職工的職責,同時(shí)也充實(shí)了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時(shí)應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

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