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少先隊建設管理方案范文(通用12篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的少先隊建設管理方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊建設管理方案 1
一、指導思想:
本學(xué)年少先隊將以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、全隊抓規范”的工作思路,夯實(shí)少先隊組織、文化教育,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。繼續深化爭當“四好少年”活動(dòng),努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人;牢牢把握少先隊組織屬性,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展,努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路:
在上一學(xué)年中,少先隊工作在校長(cháng)室的領(lǐng)導以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績(jì),學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛(ài)心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績(jì)。本學(xué)年重點(diǎn)抓好少先隊員良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設,使少先隊各個(gè)陣地真正發(fā)揮有力作用。
三、主要工作:
。ㄒ唬 抓好學(xué)生的常規管理:
1.發(fā)揮大隊部的作用,做好少先隊各項常規工作。
2.加強大隊陣地建設。
3.加強學(xué)校升旗儀式的管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。
4.加強家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。
。ǘ┘訌娚傧汝牻M織建設
1.加強班隊建設。班隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實(shí)四個(gè)有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結。各班隊還要設有班級活動(dòng)記錄本。本學(xué)期繼續深入開(kāi)展特色中隊的創(chuàng )建工作,增強班隊集體的凝聚力、戰斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
2.以愛(ài)國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛(ài)國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開(kāi)展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動(dòng),舉行弘揚民族精神月手抄報比賽。樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3.加強少先隊陣地建設。
建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責。定期開(kāi)展輔導員例會(huì ),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強少先隊理論的.研究。促進(jìn)少先隊常規管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的“國旗下講話(huà)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、黑板報工作,發(fā)揮它們的育人職能。
4.進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設,進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,實(shí)行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設立大隊委每周例會(huì )制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
。ㄈ┘哟罅Χ,常抓不懈,開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規教育。
各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習慣的養成教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);
管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。
強化常規工作的檢查、評比制度,調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2.要善于運用各種活動(dòng)載體,積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng )造條件、充分運用現代教育技術(shù)手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
3.以重大節日為契機,豐富少先隊活動(dòng)。
。1)在教師節到來(lái)之際,各中隊通過(guò)“真情“9.10”,祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛(ài)心獻園丁” 實(shí)踐體驗等主題活動(dòng),通過(guò)對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬愛(ài),增進(jìn)師生間的感情,培養少先隊員的良好品質(zhì)。
。2)結合建隊日,運用各種形式引導隊員進(jìn)一步學(xué)習隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。
。ㄋ模┘訌姲踩、法制教育,提高安全意識。
1.安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門(mén),繼續做好“平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng),牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,做好集體活動(dòng)的安全防范措施,增強學(xué)生的安全自我防范意識。
2.認真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過(guò)板報、主題班隊會(huì ),展示專(zhuān)欄、講座等途徑,積極開(kāi)展健康行為和衛生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學(xué)生的法律意識。
3.開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、少先隊建隊日等節日活動(dòng),開(kāi)展各項針對性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區的社會(huì )實(shí)踐資源,精心組織各種紀念活動(dòng),引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學(xué)生綠色意識。
。┘訌妼W(xué)生衛生、勤儉節約教育。
。ㄆ撸┲嘘犦o導員工作。
四、班主任工作:
1.組織班主任做好班主任結對工作并簽訂結對協(xié)議。結對情況:
2.安排做好班隊公開(kāi)課工作。
上學(xué)期開(kāi)課教師:
下學(xué)期開(kāi)課教師:
少先隊建設管理方案 2
為貫徹落實(shí)共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見(jiàn)》,切實(shí)增強少先隊員光榮感和組織歸屬感,堅持“全童入隊”組織發(fā)展的原則,根據《入隊規程》規定,按照省市少工委工作安排,制定我校少先隊分批入隊工作方案。
一、工作目標
堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則,逐漸改變“全童同時(shí)入隊”的方式,通過(guò)充分的隊前教育、具體的入隊標準、規范的入隊程序和莊嚴的入隊儀式,有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊,從源頭培養少先隊員的光榮感和組織歸屬感。
二、批次安排
依據入隊標準科學(xué)評價(jià),達標一批,吸收一批,分兩批吸收符合要求的適齡兒童加入少先隊。一年級第二學(xué)期結束前,按照標準和流程完成首批隊員入隊,首批入隊隊員一般不超過(guò)班級總人數的30%,入隊后參加大隊、中隊、小隊的組織生活。對暫未入隊的少年兒童繼續根據學(xué)校入隊評價(jià)指標開(kāi)展隊前教育,建議在二年級10月13日建隊紀念日期間組織第二批隊員入隊,在二年級第一學(xué)期結束前完成全童入隊。同時(shí)做好新一年級新生的隊前教育和量化評價(jià)工作。
三、參與范圍
一年級全體學(xué)生。
四、工作進(jìn)度
20xx年1月底,召開(kāi)xx小分批入隊工作推進(jìn)會(huì ),一年級班主任老師抓好工作部署。
第一階段:一年級第二學(xué)期結束前,完成首批新隊員入隊
。1)3月初,學(xué)校制定工作方案,召開(kāi)分批入隊工作推進(jìn)會(huì ),統籌部署分批入隊工作。
。2)3月初到5月底,依據《學(xué)校分批入隊工作細則》,針對教育過(guò)程進(jìn)行量化評價(jià),實(shí)施過(guò)程邀請家長(cháng)全程監督,量化評價(jià)結果兩周一公示。
。3)6月初,完成首批新隊員入隊。6月10日前,召開(kāi)第一階段工作交流會(huì ),聽(tīng)取各中隊工作情況介紹,了解推進(jìn)過(guò)程中存在的`問(wèn)題,并認真研究做好工作指導。
第二階段:二年級第一學(xué)期結束前,完成全童入隊,在新一年級實(shí)施分批入隊
。1)8月底,學(xué)校啟動(dòng)分批入隊第二階段工作。學(xué)校制定工作計劃,繼續做好二年級分批入隊探索,同時(shí)做好一年級新生的隊前教育和量化評價(jià)工作。
。2)10月上旬少先隊建隊日期間,完成第二批隊員入隊。
。3)12月,召開(kāi)分批入隊工作交流會(huì ),全面總結分批入隊工作,梳理學(xué)校經(jīng)驗做法。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
高度重視分批入隊工作,學(xué)校校長(cháng)、少工委主任作為分批入隊工作第一責任人,細化分工、壓實(shí)責任、群策群力、積極作為,確保分批入隊工作所需經(jīng)費,并提供必要的制度、機制保障。學(xué)校領(lǐng)導小組要經(jīng)常深入班級,及時(shí)發(fā)現實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,做好妥善應對。學(xué)校分批入隊工作開(kāi)展情況納入年終評價(jià)考核。
。ǘ﹪栏衤鋵(shí)要求。
依據《入隊規程》,用好紅領(lǐng)巾獎?wù)碌仍u價(jià)激勵方式,做好隊前成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程性評價(jià)。構建中、小隊為主體的爭評機制和輔導員、隊員、家長(cháng)、社會(huì )等多方參與的評價(jià)方式。注重發(fā)揮中隊輔導員的主動(dòng)性和積極性,做好中隊輔導員的動(dòng)員和培訓,確保工作穩妥推進(jìn)、落地落實(shí)、見(jiàn)到成效。
。ㄈ┳⒅匦麄饕龑。
廣泛宣傳,積極引導,注重線(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳,讓廣大家長(cháng)知曉了解分批入隊工作,及時(shí)解決家長(cháng)疑問(wèn)和顧慮。挖掘典型經(jīng)驗,引導社會(huì )各界充分認識分批入隊對樹(shù)立少先隊員光榮感的重要意義,營(yíng)造關(guān)心和支持少先隊事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍。
少先隊建設管理方案 3
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊員在社區中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動(dòng)的興趣,提高隊員勞動(dòng)能力。
2、讓隊員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國的具體表現。
3、培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準備
1、準備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細節。
2、根據需要,編排小型文娛節目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)明確目的 自我評價(jià)
1、隊員集合,履行隊會(huì )儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng )造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,長(cháng)大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過(guò)各種文娛表演的形式,匯報交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
、诺谝恍£ 表演形式:快板書(shū)
內容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌!
、频诙£ 表演形式:童話(huà)故事表演
內容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話(huà)故事,說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣要從小培養,不能養成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的'事情盡量自己做。
、堑谌£ 表演形式:資料展示
內容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當代少先隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
、鹊谒男£ 表演形式:小品
內容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導員明確目的,安排路線(xiàn),提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著(zhù)小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規定時(shí)間內,隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jì) 形成習慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動(dòng)”實(shí)績(jì),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì ),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
2、輔導員總結,肯定隊員的成績(jì),進(jìn)一步提出希望,明確養成良好的勞動(dòng)習慣是每個(gè)少先隊員應該具備的美好品質(zhì),是愛(ài)國的具體表現,努力培養隊員的良好習慣,提高隊員的勞動(dòng)能力。
少先隊建設管理方案 4
一、時(shí)間
10月
二、主題
爭做新時(shí)代好隊員——集結在星星火炬旗幟下
三、內容和形式
。ㄒ唬﹛x中心學(xué)校少先隊大隊開(kāi)展以下活動(dòng):
1.營(yíng)造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。xx鎮中心學(xué)校少先隊大隊,精心做好準備,動(dòng)員少先隊中隊輔導員、廣大少先隊員在校園里、教室里,采取各種少先隊員們喜歡的,充分體現少先隊組織元素、地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的藝術(shù)、時(shí)尚載體,為少先隊建隊紀念日營(yíng)造濃郁的生日氛圍。
少先隊中隊輔導員一定要鼓勵隊員們發(fā)揮愛(ài)與想象力,自己用心、自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手,布置自己的隊集體。
2.通過(guò)學(xué)校的升國旗儀式等,幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式,懂得黨的關(guān)懷和期望,從小堅定理想信念。
少先隊中隊輔導員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫(xiě)、自己講,說(shuō)孩子們自己理解的話(huà),表達孩子們心中真實(shí)的情感。
結合國旗下的講話(huà),要幫助少先隊員們了解黨領(lǐng)導下中國少年兒童運動(dòng)史的主要事件,了解少先隊建隊紀念日的由來(lái)和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義,學(xué)習少先隊章程和少先隊基本知識。
面向小學(xué)一年級小朋友要開(kāi)展好“隊前教育第一課”。
。ǘ﹛x中心學(xué)校少先隊中隊可以選擇一項開(kāi)展:
1.組織開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)我們的大英雄”先鋒故事會(huì )。請輔導員老師發(fā)動(dòng)少先隊小骨干帶頭,提前布置,爭取全體隊員人人參加,組織一場(chǎng)精彩的中隊故事會(huì )。
可以個(gè)人、小隊等方式,查資料、找圖片、看圖書(shū)、做小報等等,了解中國革命、建設、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開(kāi)放以來(lái)和新時(shí)代社會(huì )主義現代化建設的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動(dòng)模范、各行各業(yè)先進(jìn)人物的感人事跡和感動(dòng)故事,講出來(lái),讀出來(lái),誦出來(lái),演出來(lái),激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習先鋒。
能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂(lè )、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會(huì )的精彩場(chǎng)景用手機拍成微視頻,上傳到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結號(xx),和全國的少先隊員分享(聯(lián)系人:xx,電話(huà):xx)。非常精彩的中隊故事會(huì )將得到巨大鼓勵。
2.組織開(kāi)展“我和我們的中國夢(mèng)”演講活動(dòng)。輔導員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領(lǐng)導下實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的宏偉目標,幫助孩子們理解中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福,幫助孩子們理解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的'內涵,在自己的中隊、大隊里,組織一場(chǎng)簡(jiǎn)樸生動(dòng)的演講活動(dòng),有條件的地方通過(guò)視頻在校園里直播。
一定要發(fā)動(dòng)隊員們講事例、說(shuō)真話(huà),教育引導隊員們將自己的小夢(mèng)想融入國家和民族的大夢(mèng)想,探索夢(mèng)想、堅持夢(mèng)想,為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備。
好的演講視頻可以上傳到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結號(聯(lián)系方式同上)。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊小干部》雜志(電子郵箱:xx,聯(lián)系人:xx,電話(huà):xx)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。
3.組織開(kāi)展“我是新時(shí)代的好隊員”分享會(huì )。結合“新時(shí)代好隊員”標準大討論,可以中隊或小隊為單位,讓隊員們分享參加“爭做新時(shí)代好隊員”主題活動(dòng)的成果和收獲,講一講理解到的新時(shí)代,說(shuō)一說(shuō)祖國建設新成就,談一談身邊生活新變化,曬一曬參加少先隊活動(dòng)帶來(lái)的成長(cháng)和進(jìn)步,明確下一步打算和目標,許心愿、立志向,從我出發(fā),爭做新時(shí)代的好隊員。
。ㄈ﹛x中心學(xué)校少先隊中隊都要開(kāi)展:
集體參加“我們在隊旗下合個(gè)影”儀式。發(fā)動(dòng)隊員們與星星火炬隊旗合影,可以中隊、小隊集體合影,也可以個(gè)人自拍,比一比誰(shuí)的精神狀態(tài)更有朝氣、誰(shuí)的風(fēng)貌更加陽(yáng)光、誰(shuí)的形象更有創(chuàng )意,讓這個(gè)集體生日銘記在每一名隊員心中。
今后,要將這個(gè)儀式形成傳統,讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶,形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。
四、有關(guān)要求
1.組織到位。聚焦主責主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團委書(shū)記帶領(lǐng)下,發(fā)動(dòng)我校少先隊組織。我校少先隊工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。
2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責主業(yè),圍繞增強少先隊員光榮感,大膽創(chuàng )新時(shí)代氣息強、隊員們喜歡的活動(dòng)載體、活動(dòng)方式。
3.宣傳到位。要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動(dòng)宣傳,讓廣大的少先隊組織知曉、行動(dòng),讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。
4.聯(lián)動(dòng)到位。鼓勵發(fā)動(dòng)隊員帶動(dòng)父母長(cháng)輩等共同參與,主動(dòng)塑造新時(shí)代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會(huì )形象,增強社會(huì )對少先隊建隊紀念日的感知和支持。
少先隊建設管理方案 5
一、指導思想:
以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”行動(dòng)為主線(xiàn),進(jìn)一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
上海市徐匯區田林第四小學(xué)
四、活動(dòng)對象:
全體二年級學(xué)生
五、活動(dòng)內容:
1、隊課: 5月30日之前
5月30日之前,以班級為單位,在小學(xué)二年級學(xué)生中,以隊課形式學(xué)習隊章,學(xué)會(huì )隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統,熱愛(ài)少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過(guò)對少先隊光榮歷史的.了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會(huì )少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱(chēng)。
2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長(cháng)寄語(yǔ)談期望。
少先隊入隊儀式
一、開(kāi)場(chǎng)白:
主:親愛(ài)的同學(xué)們!敬愛(ài)的輔導員老師們!下午好!又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著(zhù)我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(cháng)!上海市徐匯區田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開(kāi)始。◣ь^鼓掌)
二、正文:
1、主:全體立正!出旗。ㄗ唷冻銎烨罚
2、 主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂(lè )起)
3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著(zhù)金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著(zhù)伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主:請輔導員為新隊員授紅領(lǐng)巾。ū尘耙魳(lè )起)
5、主:佩戴紅領(lǐng)巾。ū尘耙魳(lè )起)
6、主:請大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣誓。ㄐ亩Y畢)
7、主:入隊是一次自我挑戰,入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習,天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾,心情一定十分激動(dòng),請新隊員代表表決心。
8、主:親愛(ài)的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來(lái)和希望。今天加入少先隊,我們的老師會(huì )對我們有什么期望呢?
9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領(lǐng)我們呼號!
10、主:全體立正!退旗!敬禮。ㄉ院颍┒Y畢。ū尘耙魳(lè )《退旗歌》)
11、主:上海市徐匯區田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”
少先隊建設管理方案 6
一、活動(dòng)意義:
“雛鷹爭章”活動(dòng)面向全體少先隊員,人人可為,天天可為,打破了傳統的單純靠分數評價(jià)優(yōu)劣的模式,成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據。各種獎?wù)氯缤桓~帶,把社會(huì )各方面的力量凝聚在一起,把校內和校外教育有機結合起來(lái),為社會(huì )各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。
二、指導思想:
從少年兒童的年齡特征出發(fā),鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節入手,通過(guò)定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功,從而提高少先隊員的全面素質(zhì)。
三、組織機構:
學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組;活動(dòng)由大隊輔導員李老師負責實(shí)施,各中隊輔導員對所屬中隊負責。
四、本學(xué)年爭章計劃:
xx
五、具體獲章標準:
1、見(jiàn)到長(cháng)輩、朋友、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,會(huì )正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請、對不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學(xué)章】:
1、上課認真聽(tīng)講,遵守紀律,不隨便講話(huà)。
2、積極回答老師提出的`問(wèn)題,正確率高。
3、按時(shí)認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
三年級【勞動(dòng)章】:
1、尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,確立勞動(dòng)光榮的意識。
2、積極參加公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )三項以前不會(huì )的勞動(dòng)技能。
四年級【自護章】:
1、遵守交通法規,不攀越護欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線(xiàn)。
2、認識危險標志,遠離危險區。
3、知道110、119、120等常用報警電話(huà)和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng )傷等的預防和救護方法。
五年級【團結章】:
1、團結同學(xué),主動(dòng)幫助有缺陷、犯錯誤的同學(xué)。
2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或學(xué)習中的問(wèn)題,對有損于團結同學(xué)的事,能指出并改正。
3、在活動(dòng)中,充分體現出集體榮譽(yù)感,團結一心。
1、積極參加少先隊組織的各種主題及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動(dòng)中,能夠按照大、中、小隊的要求,合理承擔工作任務(wù),并為活動(dòng)的組織與開(kāi)展獻計獻策。
3、積極地承擔“小輔導員” “社區小助理”等校園自主管理崗位工作,為營(yíng)造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻。
【讀書(shū)章】:
1、能較快地閱讀完一篇短文,一本簡(jiǎn)易讀物。
2、會(huì )選擇適合自己閱讀的有益書(shū)報雜志。
3、能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語(yǔ)句。
六、實(shí)施辦法:
以爭章為載體,結合體驗教育活動(dòng)形式,人人參與此項活動(dòng),形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、持續、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動(dòng)良好局面。
1、定章:
各中隊對照相應年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目,并將相關(guān)章目爭章標準細化為操作性強的具體要求,充分利用晨(中隊)會(huì )、黑板報、手抄報廣泛宣傳、學(xué)習各章的內容和要求,有所側重地分步實(shí)施。
2、爭章:
爭章盡可能與體驗教育活動(dòng)、各學(xué)科教育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和中隊活動(dòng)相結合。各中隊輔導員應結合爭章,有意識地輔導學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),協(xié)調各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng )造條件,學(xué)校將爭章活動(dòng)納入班級考評系列之內。
3、考章:
。1)考評一般一學(xué)期不少于四次,要體現小型、靈活,強調簡(jiǎn)
便易行,重在激勵?荚u在中隊輔導員的指導下,成立中隊考評小組,設考評員和記錄員,考評時(shí)應突出隊員自主考評意識,群策群力完成考評工作。
。2)中隊輔導員要根據當前的爭章內容,有針對性地開(kāi)展隊活動(dòng),認真上好爭章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當的頒章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。并將隊員獲章情況及時(shí)記載到“雛鷹爭章”記錄表上,并及時(shí)上報大隊部備案。
。3)各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結合,輔導學(xué)生開(kāi)展爭章活動(dòng)。
。4)大隊部將定期對各中隊的爭章訓練成果,記錄、制作作品和相應的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章:
基礎章及特色章由中隊組織頒章大會(huì )。對表現突出的學(xué)生,大隊部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>
5、護章
教育隊員珍愛(ài)自己所獲得的基礎獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習、努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎獎?wù)隆?/p>
七、基本原則:
1、重在參與,鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調動(dòng)隊員參與的積極性。
2、量化目標,靈活選擇。每學(xué)期根據班級的教育重點(diǎn),選擇相應章目。
3、強調教育過(guò)程,注重意識培養。爭章、考章過(guò)程中要注重思想意識的培養和行為習慣的養成,引導少先隊員在參與中受教育,在訓練中長(cháng)才干。
少先隊建設管理方案 7
一、活動(dòng)目的:
1、為慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2、開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動(dòng)會(huì ),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過(guò)趣味體育運動(dòng)會(huì ),培養隊員團結合作的'精神,增強隊員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
xx年5月31日下午15:15——17:00
。ㄒ唬┬玛爢T入隊15:15—15:30操場(chǎng)
。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶六一15:30—16:30操場(chǎng)
。ㄈ┌嗉壖16:30—17:00課室
三、參加人員:
1、全校師生。
2、校外輔導員。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿷c!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)
1、黃校長(cháng)講話(huà)。(3ˊ)
2、新隊員入隊儀式(10ˊ)
。ǘR哇哇歡樂(lè )游園慶“六一”
1、活動(dòng)內容:以趣味集體體育競技活動(dòng)為主。
2、活動(dòng)組織人員:活動(dòng)總設計:體育組統一設計活動(dòng)項目,并提供活動(dòng)器材;顒(dòng)實(shí)施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。
3、活動(dòng)獎勵形式:以年部為單位,分兩類(lèi)運動(dòng)項目進(jìn)行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買(mǎi),按學(xué)生人數分好禮物。
4、活動(dòng)內容:
游園項目:年級項目名稱(chēng)規則一年級“六一”禮品大放送
。▔厩蚪恿Γ10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內的壘球收割回來(lái),交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝!翱鞓(lè )孖寶”
。ǘ巳悖2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達到終點(diǎn)為勝。二年級同心協(xié)力
。ū晨勘硦A球接力)20人一組,兩人背靠背夾著(zhù)騎球前進(jìn),到達指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰(shuí)是大力士?(拔河)每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕
。ㄟ\球接力)10人一組,參賽者輪流運球繞過(guò)目標奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門(mén)員,將球踢入對方龍門(mén)即得分。5分鐘為一場(chǎng),得分最多者為勝。菱波微步
。ㄤ伩ㄆ恿Γ20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過(guò)橋時(shí)“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過(guò)去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達對面,由下一組隊員接力!按罄取崩怖碴牨荣悾邯剟钭顑(yōu)秀的啦啦隊比團結:誰(shuí)的口號最嘹亮比智慧:誰(shuí)的標志物最醒目比領(lǐng)袖:哪個(gè)領(lǐng)隊最能干。
少先隊建設管理方案 8
一、活動(dòng)目的:
10月13日是少先隊建隊日,為引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:
紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時(shí)代好隊員
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日(周六)上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象:
全體師生
六、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
七、前期準備
1、策劃活動(dòng)程序,訓練升旗手、學(xué)生代表講話(huà)等;
2、二年級班主任一要對新隊員進(jìn)行少先隊基礎知識教育(學(xué)會(huì )唱《中國少年先鋒隊隊歌》;學(xué)會(huì )帶紅領(lǐng)巾、敬隊禮、宣誓、呼號)二要各班選出6名新隊員代表,名單在10月11日之前上報;確定每個(gè)班的中隊隊長(cháng)名單,在10月11日之前上報。
3、學(xué)?倓(wù)處準備:大隊旗、中隊旗、新隊員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂(lè )準備:(《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》、《少先隊退旗曲》)
5、各中隊輔導員,全體少先隊員溫習隊歌、呼號,活動(dòng)當天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。
6、五六年級班主任:每個(gè)班選出6名老隊員代表,名單于10月11日前上報。
八、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┤w就位,整理隊伍。(由劉新生校長(cháng)負責,各中隊隊旗引領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地,二年級6個(gè)班依序站在操場(chǎng)正中央,三年級6個(gè)班站到北邊,靠近校門(mén)彩虹館,四到六年級9個(gè)班站到南邊)
。ǘ┙榻B嘉賓,優(yōu)秀隊員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立,主持人宣布,朝陽(yáng)路小學(xué)20xx年建隊活動(dòng)暨新隊員入隊儀式開(kāi)始。
。ㄈ┥龂,唱國歌。
。ㄋ模﹪煜轮v話(huà),主題“教導記心中”(由502班負責)
。ㄎ澹┏鲫犉,全體少先隊員行隊禮。
。┐箨犦o導員講話(huà),宣讀新建中隊。
輔導員講話(huà):中國少年先鋒隊(簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的.學(xué)校,是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年的10月13日是第70個(gè)中國少年先鋒隊建隊日。
下面宣讀新建中隊的名稱(chēng):朝陽(yáng)路小學(xué)組建201中隊,中隊輔導員方萍;202中隊,中隊輔導員章紅亞;203中隊,中隊輔導員何敏;204中隊,中隊輔導員張英;205中隊,中隊輔導員劉方芳;206中隊,中隊輔導員蔣昌文。
。ㄆ撸┐箨犦o導員為新建中隊授中隊旗。
新建中隊的各中隊長(cháng)走上前臺,接受中隊旗。各大隊委員準備中隊旗,交給大隊輔導員,由大隊輔導員交給新中隊。
。ò耍┐箨犦o導員宣讀新隊員名單,老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。
。ㄅ宕骷t領(lǐng)巾由xx、xx老師負責,一對一,班對班,601班負責201班,602班負責202班,501班負責203,502班負責204班,503班負責205班,601班負責206班)
老隊員雙手托紅領(lǐng)巾來(lái)到新隊員面前,先向新隊員敬隊禮;再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過(guò),放在頸上;老隊員給新隊員系上紅領(lǐng)巾;接著(zhù)互相敬禮;老隊員回到原位置。
。ň牛┬玛爢T代表講話(huà)(由二年級劉方芳老師負責)
。ㄊ┐箨犻L(cháng)xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊員宣誓。(舉右手,握拳于耳邊,面向大隊旗。)
宣誓內容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:xxx。
宣誓。(大隊旗手執旗與呼號姿勢相同,護旗手在兩側,面向隊旗。由大隊長(cháng)領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說(shuō)一句,新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后,領(lǐng)誓人說(shuō):“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名)
。ㄊ唬┬nI(lǐng)導講話(huà)。
。ㄊ┐箨犦o導員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
全體起立、呼號(由大隊輔導員領(lǐng)呼。)此時(shí)中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動(dòng)放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
。ㄊ┏t歌,全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
。ㄊ模┩似。全體少先隊員敬隊禮(奏樂(lè ),大隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反,退場(chǎng)至原出旗位置)
。ǘY畢,主持人宣布入隊儀式結束)
九、場(chǎng)地布置及人員分工安排:
。ㄒ唬┛傌撠熑耍
。ǘ┌踩U希
。ㄈ┞逢犝{度:
。ㄋ模┗顒(dòng)策劃:
。ㄎ澹┮繇懺O備(音樂(lè )、話(huà)筒等):
。﹫(chǎng)地設備:
。ㄆ撸╆犉、紅領(lǐng)巾準備:
。ò耍┡恼諗z影:
。ň牛┪淖謭蟮溃
。ㄊ┵Y料整理:
少先隊建設管理方案 9
一、指導思想
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著(zhù)規范加特色的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù),為了提高我校少先隊組織的整體素質(zhì),使少先隊組織更具有活力,增強隊員們的競爭意識,為隊員們創(chuàng )造充分展示聰明才干的機會(huì );給每一位有上進(jìn)心的少先隊員提供一個(gè)展示的`舞臺,一個(gè)成長(cháng)的空間。促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著(zhù)規范加特色的方向發(fā)展,形成“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
二、競選宗旨
公平、公正、全員參與、擇優(yōu)。
三、競選條件
1、三至五年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
2、曾擔任中隊委職務(wù),有組織才能,起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的工作任務(wù)。
4、有敏銳地觀(guān)察事物及處理各種事務(wù)的能力,能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
5、熱心少先隊工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團結大多數同學(xué)。
四、競選方式
1、9月29日—10月10日任選一天進(jìn)行票選,推薦相應數量的大隊委候選人。
候選人人數安排:六年級每中隊推薦3人;五年級每中隊推薦2人;四年級每中隊推薦1人;三年級每中隊推薦1名。
2、10月10日各中隊上交電子版大隊委候選人推薦表(附件)。
3、10月10日各中隊上交選票和選票匯總表(選票自制,選票匯總表學(xué)校統一發(fā)放)。
4、10月11日所有候選人要參與“綜合素質(zhì)拓展評定”(地點(diǎn):學(xué)校)。
5、10月13日—10月17日,候選人將在杏壇利用中午12:20—12:40進(jìn)行個(gè)人宣講。
6、10月13日—10月17日,學(xué)校將針對候選人進(jìn)行教師訪(fǎng)談和隨機學(xué)生訪(fǎng)談。
7、10月22日將公示最終結果(至少三天)。
五、人數確定
候選人人數:45人;
大隊委人數:40人;
少先隊小干事人數:5人。
六、特別說(shuō)明:
1、本次競選將結合班級推薦結果、綜合素質(zhì)拓展評定結果、學(xué)生,老師座談結果選出合格并有能力的大隊委。
2、少先隊小干事不是大隊委,不可佩戴大隊委標志。
3、如候選人臨時(shí)退出,各中隊需補報相應數量的候選人。
少先隊建設管理方案 10
一、 活動(dòng)內容:
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉
二、 活動(dòng)目的:
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全體隊員中開(kāi)展隊紀、隊風(fēng)教育;進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式;進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、 活動(dòng)場(chǎng)地:
xx小學(xué)LED屏幕下
四、 參加人員:
全體師生
五、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會(huì )議,做演講準備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)
10月13日(大隊委員會(huì )成立大會(huì )暨新生入隊儀式)
六、活動(dòng)分工:
1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的'名單以及競崗演講稿。
2、班主任指導競選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導學(xué)生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。
4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長(cháng)整隊報告人數。
5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習少先隊知識、學(xué)習怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的內容。
6、場(chǎng)地規劃:
音響:常月
場(chǎng)地布置:孫振林、程冬陽(yáng)、張陽(yáng)。
七、活動(dòng)流程
l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人
2、公開(kāi)進(jìn)行大隊長(cháng)競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、依據計票結果,確定大隊長(cháng)、副大隊長(cháng)人選
l 新一屆大隊委員會(huì )成立大會(huì )暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)
(一)、新一屆大隊委成立大會(huì )
1、主持人宣布儀式開(kāi)始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員介紹新一屆大隊委成員,并佩戴大隊委標志,頒發(fā)大隊委員聘書(shū)
4、介紹大隊委員會(huì )分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人宣布xx小學(xué)建隊日活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、各中隊整隊,報告人數。
3、出隊旗
4、大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話(huà)
5、聘請一年級中隊輔導員并手授予聘書(shū)與隊旗
9、大隊輔導員總結講話(huà)
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人宣布儀式結束
12、呼號
13、退旗
少先隊建設管理方案 11
為認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和中央、省委黨的.群團工作會(huì )議以及省第x次少代會(huì )精神,深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統,增強光榮感和使命感,全面推動(dòng)我市少先隊事業(yè)發(fā)展,共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開(kāi)展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風(fēng)采”少先隊特色活動(dòng)展示,制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日
二、活動(dòng)對象:
xx學(xué)校小學(xué)部。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
四、活動(dòng)主題:
“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風(fēng)采”之少先隊特色活動(dòng)展示。
五、活動(dòng)內容、流程
第一部分:舉行少先隊隊會(huì )儀式
。ㄒ唬└餍I傧汝爢T代表向市總輔導員報告人數。
。ǘ┤w起立,奏唱國歌。
。ㄈ┏鲋袊倌晗蠕h隊隊旗。
。ㄋ模┱埨详爢T為新隊員代表配戴紅領(lǐng)巾。
。ㄎ澹┬玛爢T入隊宣誓。
。┥傧汝爢T代表發(fā)言。
。ㄆ撸R唱中國少年先鋒隊隊歌。
。ò耍┥傧汝牽傒o導員帶領(lǐng)呼號。
。ň牛├宵h員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語(yǔ)。
。ㄊ﹤髌欤▏、黨旗、團旗、隊旗)。
。ㄊ唬┦蓄I(lǐng)導講話(huà)。
第二部分:“繽紛校園·揚我風(fēng)采”少先隊特色活動(dòng)展示
。ㄒ唬┱故緝热、形式:
1、由67名少先隊員(男女不限,年級不限)組成方陣進(jìn)行展示,可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領(lǐng)隊進(jìn)行指揮。展示分兩項內容:隊列隊形展示(由準備區行進(jìn)至表演區)+學(xué)校少先隊特色活動(dòng)展示(在表演區完成)。
2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動(dòng)展示內容可通過(guò)經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術(shù)、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術(shù)足球等形式呈現。
。ǘ┱故緯r(shí)間:每隊10分鐘以?xún)取?/p>
。ㄈ┱故菊f(shuō)明:
1、各學(xué)校自行準備解說(shuō)詞,內容圍繞學(xué);厩闆r、少先隊特色工作、取得成績(jì)等方面進(jìn)行介紹。
2、服裝:各學(xué)校根據展示內容和形式,自行設計服裝,符合展示主題,突出特色。
由7位評委進(jìn)行現場(chǎng)打分、亮分,展示結束后現場(chǎng)頒獎。
。ㄋ模┆勴椩O置:設一等獎1個(gè)。二等獎2個(gè)。三等獎個(gè)。其余為優(yōu)秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎(每間學(xué)校限報2人)。
六、相關(guān)要求
。ㄒ唬﹨⑴c學(xué)校要高度重視、認真組織,成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,結合學(xué)校實(shí)際擬定活動(dòng)方案、安全預案,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ﹨⑴c學(xué)校要充分挖掘學(xué)校德育、少先隊工作亮點(diǎn),以學(xué)校辦學(xué)特色為切入點(diǎn),緊緊圍繞xx特色化,創(chuàng )新思維、精心設計各展示環(huán)節。
。ㄈ﹫F市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學(xué)校開(kāi)展督查,并將督查情況納入“少先隊優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”評選考核內容,并對領(lǐng)導不重視、組織不認真的學(xué)校予以通報批評。
。ㄋ模┙犎掌陂g,各學(xué)校要以多種形式開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動(dòng),并將活動(dòng)資料報團市委、市教育局。
少先隊建設管理方案 12
一、活動(dòng)目的
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊的`光榮歷史,激勵教育他們愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:
光榮啊,少先隊!
三、前期準備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識,使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富,學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊員的職責和隊干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國旗下講話(huà)進(jìn)行“少先隊:光榮的組織”主題教育講話(huà)。
2、10月12日下午,各中隊利用班隊活動(dòng)課開(kāi)展“飄揚吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊會(huì ),在中隊會(huì )中交流自己了解的少先隊知識,“寫(xiě)給祖國的一句話(huà)”寄語(yǔ)活動(dòng)。
為表達我們少年兒童對祖國母親的樸素感情,在全校普遍開(kāi)展“一人一句心里話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國”寄語(yǔ)活動(dòng),大隊部將匯總少先隊員的真情寄語(yǔ),通過(guò)廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ),交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報,四——六年級各中隊在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
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