小學(xué)校園安全教育方案范文（通用5篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)校園安全教育方案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)校園安全教育方案1
近年來(lái)，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴重損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》、區教育局區教育系統“開(kāi)學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的安排，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，并結合我校實(shí)際情況，特制定工作方案如下：
一、治理目的
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，增強守法意識、守紀意識，建設平安、和諧校園。
二、治理步驟
1.我校首先成立了以校長(cháng)為首的校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，具體分工如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2.組織部署
我校高度重視此次專(zhuān)項治理工作，認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案，積極部署，認真組織實(shí)施。為此，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理動(dòng)員部署會(huì )。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4.學(xué)習教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5.加強預防。學(xué)校進(jìn)一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
6.及時(shí)處理。發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處，同時(shí)向主管部門(mén)報告。
7.宣傳到位。向家長(cháng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長(cháng)書(shū)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項治理工作，請家長(cháng)積極配合專(zhuān)項治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護學(xué)生身心健康。
三、鞏固預防
對專(zhuān)項治理“校園欺凌”專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結，形成報告并報區教育局。將校園欺凌專(zhuān)項治理納入平安校園建設工作內容，將專(zhuān)項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。建立長(cháng)效管理機制，鞏固專(zhuān)項治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守，學(xué)生行為規范文明、身心健康，校園平安、和諧。
四、工作要求
1.開(kāi)展好宣傳教育，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強預防，及時(shí)發(fā)現、調查處置類(lèi)似事件，有效避免直至杜絕該類(lèi)事件的發(fā)生。
2.認真開(kāi)展好自查和總結工作并接受主管部門(mén)對此項工作的督查、指導，發(fā)現問(wèn)題，強化整改，將工作落到實(shí)處。
3.建立長(cháng)效管理機制，鞏固專(zhuān)項治理成果，杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守，學(xué)生行為規范文明、身心健康，校園平安、和諧。
4.專(zhuān)項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。
小學(xué)校園安全教育方案2
一、指導思想。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，大力培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規章制度，確保學(xué)生欺凌防治工作落實(shí)到實(shí)處，把校園建設作為最安全、最陽(yáng)光的地方，為人民滿(mǎn)意的教育創(chuàng )造良好條件。
二、基本原則。
(一)堅持教育是第一位的。深入開(kāi)展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進(jìn)人民群眾思想意識、道德水平、文明素養提升，提升全社會(huì )文明水平，特別是加強學(xué)生欺凌專(zhuān)題教育防治，培養校長(cháng)、教師、學(xué)生及家長(cháng)等不同群體積極防控和自覺(jué)反對學(xué)生欺凌意識。
(二)堅持預防為主。完善相關(guān)規章制度，及時(shí)調查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象，加強學(xué)校和周邊的日常安全管理，加強欺凌事件容易現場(chǎng)監督，完善學(xué)生尋求幫助的維權渠道。
(三)堅持保護。切實(shí)保障學(xué)員合法權益，嚴格保護學(xué)員隱私，尊重學(xué)員人格尊嚴。切實(shí)保護被欺負的學(xué)生身心健康，防止二次傷害的發(fā)生，幫助被欺負的學(xué)生盡快恢復正常的學(xué)習生活。
(四)堅持法治為基礎。根據全面依法治國的要求，依法處理學(xué)生欺凌事件，根據寬容不容忍、愛(ài)情嚴格管理的原則，對實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行必要的處理和懲戒，及時(shí)糾正不正當行為。
三、管理內容和措施。
(一)明確學(xué)生欺凌的定義。
學(xué)生欺凌是在校園內外、學(xué)生之間發(fā)生的，一方個(gè)人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò )等手段實(shí)施欺凌、侮辱或誹謗，造成另一方個(gè)人或集體學(xué)生身體損害、財產(chǎn)損失或精神損害等事件。
在實(shí)際工作中，必須正確識別學(xué)生欺負，嚴格區分學(xué)生欺負和學(xué)生之間的.玩耍行為。
(二)建立健全協(xié)調機制。
成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導小組，建立健全防治學(xué)霸的工作機制，統籌推進(jìn)學(xué)霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
(3)積極有效地預防。
1.加強教育。學(xué)校開(kāi)展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專(zhuān)題教育。
2.組織家長(cháng)教育。利用家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )等形式，加強家長(cháng)家庭教育指導和訓練，增強學(xué)生家長(cháng)法治意識，執行監護責任，幫助家長(cháng)了解學(xué)生欺負防治知識。
3.嚴格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實(shí)際成立由校長(cháng)負責，由教師、少先隊大中隊指導員、教職員、社區工作人員和家長(cháng)代表、校外專(zhuān)家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會(huì )。制定學(xué)生欺凌預防的各項規章制度的工作要求，主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預防的責任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預的具體流程、學(xué)校規章制度對欺凌學(xué)生的處罰規定等。
4.定期進(jìn)行調查。加強家庭學(xué)校的交流，密切聯(lián)系教師和學(xué)生的監護人，立即把握離婚和單親家庭的孩子，以城市工作人員的孩子為重點(diǎn)的學(xué)生的思想感情和同學(xué)的關(guān)系狀況，特別是學(xué)生的學(xué)習成績(jì)突然下降，精神模糊，感情異常，無(wú)緣無(wú)故曠課等異常表現
(四)依法按規定處置。
1、嚴格規范查處。教職工發(fā)現、學(xué)生或家長(cháng)向學(xué)校報案時(shí)，應按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應急處預案和處理流程及時(shí)調查處理事件，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì )認定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為，對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校應立即向公安機關(guān)報案依法調查處理。原則上，學(xué)校應在啟動(dòng)調查處理程序后10天內完成調查，并按有關(guān)規定處理。處理時(shí)要留意維護未成年人的合法權益，學(xué)校、家長(cháng)、有關(guān)部門(mén)、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學(xué)生和知情學(xué)生的個(gè)人隱私，避免被欺負學(xué)生遭受二次傷害。
2.妥善處理投訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì )處理程序妥當、事件明確的，應當以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì )處理結果為準確需要復查的，由區教委學(xué)生欺凌部門(mén)組織學(xué)校代表、家長(cháng)代表、校外專(zhuān)家等組成調查組開(kāi)始復查。
3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調查認定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì )應根據實(shí)際情況，制定一定學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)教育方案，監督實(shí)施欺凌的學(xué)生按要求接受教育，同時(shí)對欺凌事件的情況作出相應的懲戒。
情節輕微的一般欺凌事件，學(xué)校對實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評、教育。實(shí)施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對面或書(shū)面道歉，取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對欺凌學(xué)生進(jìn)行批評、教育的同時(shí)，可以看出具體的情節和危害程度給予紀律處分。
情節比較惡劣，對被欺負的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件，在學(xué)校批評欺負的學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，可以邀請公安機關(guān)參加警告教育，也可以警告欺負的學(xué)生，公安機關(guān)可以根據學(xué)校的邀請立即安排人員，保證警告教育的有效開(kāi)展。學(xué)�？梢暤木唧w情節和危害程度給予欺凌學(xué)生紀律處分，將其表現記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
屢教不改或情節惡劣的嚴重欺凌事件，請區教委依法處分。
(五)建立長(cháng)期機制。
1.完善訓練機制。校長(cháng)、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓應增加學(xué)生欺凌預防和處理專(zhuān)題面試的內容。
2.建立評價(jià)機制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評價(jià)內容，包括校長(cháng)學(xué)期和學(xué)年評價(jià)，包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評價(jià)。
3.建立問(wèn)責處理機制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為，違反紀律違法應承擔責任的，構成給予黨紀政紀處分的犯罪的，依法追究刑事責任。
4.健全依法管理機制。明確法制副校長(cháng)對學(xué)員欺凌防治的具體職責和工作流程，將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內容，積極開(kāi)展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育，在規章制度中補充完善學(xué)員欺凌防治內容，落實(shí)各項預防和處置學(xué)員欺凌措施，協(xié)助有關(guān)部門(mén)妥善處理學(xué)員欺凌事件，教育實(shí)施欺凌學(xué)員。
四、職責分工。
1.書(shū)記、校長(cháng)負責組織、指導、協(xié)調和監督學(xué)生欺凌管理。
2.政教處負責具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)員欺凌防治工作，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)教育，制定完善學(xué)員欺凌防治的各項措施、預案、制度規范和處理流程，及時(shí)妥善處理學(xué)員欺凌事件。
3.班主任做容易被欺負的學(xué)生調查，做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類(lèi)學(xué)生的思想變化，發(fā)現行為異常時(shí)可以立即介入。引導學(xué)生在被欺負時(shí)及時(shí)與家長(cháng)和老師溝通，尋求幫助。
4.科任教師負責協(xié)助班主任工作。
5.法制副校長(cháng)依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權益和身心健康的違法嫌疑犯，加強警察學(xué)校聯(lián)動(dòng)，指導監督學(xué)校全面調查校園安全危險，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法治教育，做好法治宣傳工作。
6.社區代表負責引導社會(huì )力量加強被欺負的學(xué)生及其家庭的援助，協(xié)助學(xué)校鼓勵社會(huì )組織參加學(xué)生欺負的防治和援助。
7.法律顧問(wèn)負責以未成年人相關(guān)法律法規為重點(diǎn)的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護未成年人的合法權益。
8.家委會(huì )成員負責協(xié)助學(xué)校指導、教育家長(cháng)依法落實(shí)法定監護職責，增強法治意識，科學(xué)實(shí)施家庭教育，切實(shí)加強對孩子的護理和管教。
五、工作要求。
(一)深入細致的部署。根據管理內容、措施和分工要求，明確負責人和具體聯(lián)系方式，執行工作責任。
(二)加強檢查。學(xué)校按要求開(kāi)展欺凌防治教育活動(dòng)，制定應急預案和處理流程等方法措施，在學(xué)校紀律中完善學(xué)生欺凌防治內容，開(kāi)展訓練，及時(shí)處理學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行特別檢查。
(三)加強宣傳指導。開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，加強對學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導，營(yíng)造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍。
小學(xué)校園安全教育方案3
近年來(lái)，學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱傷害的校園欺負事件，損害了學(xué)生的身心健康，引起了社會(huì )的關(guān)注。為了加強對這類(lèi)事件的預防和處理，湖北省教育廳等11個(gè)部門(mén)決定開(kāi)展校園欺專(zhuān)業(yè)管理，根據《省教育廳等11個(gè)部門(mén)關(guān)于加強中小學(xué)生欺負綜合管理實(shí)施方案》的要求，加強我校欺負的預防和處理，學(xué)校決定開(kāi)展校園欺負預防和管理。經(jīng)過(guò)研究，特制定了以下方案
一、預防管理目標。
通過(guò)這次預防管理，加強師生們的法制教育，認真規范學(xué)校紀律，規范學(xué)生行為，讓學(xué)生認識到校園暴力的原因，認識到暴力帶來(lái)的負面影響。通過(guò)適當的引導和暗示，教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾，有效地解決危機。學(xué)會(huì )應對校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學(xué)會(huì )保護自己。
二、預防管理范圍。
本校的所有學(xué)生。
三、防控欺凌工作組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、實(shí)施程序。
1、完善制度，制定校園欺凌預防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預案，明確相關(guān)崗位的預防和處理校園欺凌責任。
2、宣傳教育對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等有關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀守法、平安校園主題，通過(guò)班會(huì )，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、交流、交流能力。
3、加強校園欺負管理人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和指導，公布學(xué)生救助和校園欺負管理的電話(huà)號碼，明確負責人。
4.調查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應高度重視學(xué)生之間的矛盾調查和工作。班主任和課堂教師應認真調查學(xué)生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。加強對特殊學(xué)生的教育管理，掌握細節，制作文件，積極利用家庭學(xué)校的交流平臺，開(kāi)展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負擔，防止課程負擔過(guò)重和心理壓力引起事故。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(cháng)發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過(guò)激行為的人、仇視社會(huì )、威脅復仇者等重點(diǎn)對象和人員進(jìn)行細致的調查，屬于校內人員的學(xué)校要切實(shí)工作，逐一制作文件，專(zhuān)家要加強管理，校外人員要立即向公安等部門(mén)報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
5.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、查處校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，應立即向公安部門(mén)報案，協(xié)助立案調查。
五、工作要求。
1、重視校園安全工作，結合實(shí)際，舉一反三，嚴防這種事故。加強學(xué)校教育教育的正常管理，嚴防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施，加強安全防范能力建設，進(jìn)一步加強安全工作責任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責任，按照一崗雙責要求，嚴格落實(shí)安全工作黨政領(lǐng)導負責制，形成一把手自己抓住，管理領(lǐng)導具體抓住，相關(guān)部門(mén)和教職員各部門(mén)的職責，各部門(mén)的職責
2、做好安全教育管理工作，嚴格落實(shí)一票否決制，讓安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規定，全體教職工應立即報告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報告，發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現象的，追究有關(guān)負責人。
六、校園欺凌的常見(jiàn)情況。
1、要錢(qián)，不加拳腳。
2、以大欺小，以大眾欺小。
3、為了小事，大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭。
5、長(cháng)期以暴制暴
小學(xué)校園安全教育方案4
一 、指導思想
認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展
安全月各項活動(dòng)，要突出以人為本，唱響安全發(fā)展主旋律，圍繞學(xué)校安全管理責任目標扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理主體責任，提高師生安全意識和安全素養，推動(dòng)學(xué)校安全發(fā)展。
三 、活動(dòng)時(shí)間
總體安排：2月17日至3月16日
第一階段2月17日2月24日，主要活動(dòng)內容包括：制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查；
第二階段2月25日至3月9日，主要活動(dòng)內容包括：整改消除安全隱患、安全知識進(jìn)校園系列教育活動(dòng)全面展開(kāi)；
第三階段：3月10日至3月16日，主要活動(dòng)內容包括：迎接上級檢查，學(xué)校安全月活動(dòng)總結。
四、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組 長(cháng)：劉曉棟
副組長(cháng)：張二紀
成 員：魏麗芳 齊永增 何 杰 徐荷芳
五、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
1、開(kāi)展一次隱患排查整治。本著(zhù)“檢查不留死角，絕不放過(guò)隱患”的原則要動(dòng)員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進(jìn)行一次集中排查， 特別認真做好汛期前的校舍設施排查，做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。發(fā)現安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改 。
2、安排一次安全教育培訓。要組織師生認真學(xué)習有關(guān)學(xué)校安全的法律法規和安全知識、開(kāi)展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，注重實(shí)效 。
3、組織一次應急預案演練。要根據本地本校情況，邀請消防、安監等部門(mén)共同參與，針對學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節，設計事故情節，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專(zhuān)題演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險情況下的實(shí)際應對能力，確保師生參與率達100%。
4、進(jìn)行一次安全知識宣傳。要通過(guò)安全知識課、主題班會(huì )、板報等多種形式，開(kāi)展好“安全知識進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，全方位地對師生、家長(cháng)和社會(huì )宣傳學(xué)校安全，爭取社會(huì )的支持，營(yíng)造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護學(xué)校安全的良好氛圍 。
5、觀(guān)看宣傳教育片 。要利用遠程教育網(wǎng)絡(luò )播放安全月主題教育片《關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展》，組織師生認真觀(guān)看學(xué)習 并記好筆記，組織好安全知識競賽。
6、積極開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題實(shí)踐活動(dòng)，主要內容包括上一堂安全主題教育課，寫(xiě)一篇安全題材作文，動(dòng)手制作一張安全祝�？ㄆ�。
六、活動(dòng)具體措施：
1、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
3、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、雷擊、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
4、定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防范意識。
5、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長(cháng)、組長(cháng)組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
6、繼續與派出所聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
7、與學(xué)生及家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強化紀律和安全意識，使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
8、舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛(ài)的生命。
9、學(xué)校班級利用校會(huì )、黑板報、宣傳欄等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全防范和安全自救能力。
10、堅持學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育，努力做好安全教育進(jìn)課堂工作。學(xué)校教師要全員參與安全教育工作，班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天上10-15分鐘的安全教育課，每月進(jìn)行一次安全主題班隊會(huì )。
11、積極開(kāi)展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。計劃在安全月組織開(kāi)展2次緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練
12、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責打印、發(fā)放關(guān)于預防手足口、預防食物中毒、預防交通事故、預防學(xué)生溺水事故致家長(cháng)的一封信，印發(fā)關(guān)于地震自救、互救、預防知識。
小學(xué)校園安全教育方案5
一、活動(dòng)目的：
加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
“加強安全教育，共建和諧校園”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月——6月
四、活動(dòng)項目：
1、防流行病、傳染病常識教育。
2、交通安全教育
3、消防安全教育
4、安全用電教育
5、食品衛生安全教育
6、自然災害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等）
五、具體措施：
1、班級在周會(huì )和班隊課中要以安全教育為主題，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，出好一期“安全伴我行”的主題板報，
2、對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗室、可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，解決問(wèn)題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預防危險事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習安全常識，學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。
活動(dòng)結束以后，我們將繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。
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