消防安全疏散演練方案范文（精選9篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的消防安全疏散演練方案范文（精選9篇），希望對大家有所幫助。
消防安全疏散演練方案1
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應急處理能力，能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災事故，保障我行人員財產(chǎn)安全，培訓員工對消防設施設備的實(shí)際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時(shí)間：20xx年x月x日。
3、演習地點(diǎn)：1、2樓，停車(chē)場(chǎng)
二、演習前的協(xié)調和準備
1、此次演習由指揮長(cháng)統一指揮、協(xié)調。
2、x月x日晨會(huì )傳達演習方案，各部門(mén)確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務(wù)部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責，并確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點(diǎn)，在停車(chē)場(chǎng)預設一處油盆火點(diǎn)，預設起火點(diǎn)的設置和現場(chǎng)安全由安全部負責。
5、安排5名觀(guān)察員在各區域采集現場(chǎng)資料，報綜合事務(wù)部存檔。
6、參演人員按時(shí)到停車(chē)場(chǎng)集合，演習指揮長(cháng)安排人員的分工和任務(wù)，按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發(fā)現火情后立即報告部門(mén)經(jīng)理，確認火情立即向綜合事務(wù)部電話(huà)報告，消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現場(chǎng)指揮長(cháng))報告疏散
根據火情的發(fā)展，現場(chǎng)滅火最高職務(wù)人員向指揮長(cháng)建議全體疏散，指揮長(cháng)確定疏散后，通過(guò)消防廣播向各區域下達疏散命令，聽(tīng)到疏散命令后：市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部部員工立即疏散，并引領(lǐng)客人通過(guò)消防通道迅速、有序地撤至停車(chē)場(chǎng)等安全地帶，在確認無(wú)遺留客人在現場(chǎng)后，所有參演員工撤至停車(chē)場(chǎng)，市場(chǎng)部、營(yíng)業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車(chē)場(chǎng)安全地帶。
滅火
指揮長(cháng)下達命令：滅火班人員立即趕到停車(chē)場(chǎng)集合，接到命令立即進(jìn)入現場(chǎng)滅火
1、滅油火
第一組：點(diǎn)燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火：點(diǎn)燃油火；使用5kg滅火器滅火
油桶起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組：點(diǎn)燃柴火；5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。演習完畢總結
演習結束后，參演人員到停車(chē)場(chǎng)集合，指揮長(cháng)講評。解散后返回工作崗位。
注；
1、觀(guān)察員準備好照相、攝像器材，在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后，綜合事務(wù)部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
消防安全疏散演練方案2
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線(xiàn)路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災發(fā)生時(shí)，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1.總指揮：xxx。
2.消防演練負責人：xxx。
3.廣播指揮：xxx。
4.拍照：xx。
5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮：xxx。
6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮：宣布消防演習開(kāi)始。
(二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。
(四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
(七)消防負責人總結活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽(tīng)從指揮，有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
消防安全疏散演練方案3
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關(guān)要求，決定在9月23日開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開(kāi)展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領(lǐng)導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長(cháng)
成員：各年級班主任。
二、演練準備
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疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線(xiàn)路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場(chǎng)；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進(jìn)行預演，疏散時(shí)，教室內的路線(xiàn)及順序由各班主任負責安排。
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學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個(gè)樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn)，做好演練充分準備。
三、演練程序
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總指揮下達演習開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
�。ǘ┣妩c(diǎn)人數
學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按集合隊形站列。各班主任清點(diǎn)人數，將清點(diǎn)結果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
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學(xué)生親自操作以滅火器現場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點(diǎn)。
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各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
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演練結束后，指揮部要認真進(jìn)行小結，總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
�。ㄒ唬┭萘曅盘柤捌骶甙才�。使用學(xué)校廣播系統播放警報聲。
�。ǘ└鲗訕翘菘谑鑼T安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師
五、演練要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動(dòng)的領(lǐng)導，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動(dòng)的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
�。ǘ┤珕T參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節不出現問(wèn)題，并認真觀(guān)察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
�。ㄈ┚臏蕚�，確保安全
學(xué)校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過(guò)程中可能出現的安全事故。演練前門(mén)衛要鎖好校門(mén)，安全員要巡查校園，必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門(mén)按學(xué)�！锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
消防安全疏散演練方案4
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。
二、危險性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，現場(chǎng)用電日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀(guān)人員
項目經(jīng)理、現場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：
職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：
職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：
職責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：
職責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>
協(xié)調工作負責人：
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。
安全負責人：
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
�。�2）專(zhuān)業(yè)應急小組負責人及其職責
a）義務(wù)消防隊：隊長(cháng)：
設一個(gè)義務(wù)消防隊：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。b)人員分配：
冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時(shí)間
20xx年2月28日15：30
七、消防演練地點(diǎn)：
2#樓旁木材堆放處虛設一個(gè)著(zhù)火點(diǎn)
八、應急演練實(shí)施步驟
1）召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議，進(jìn)行應急演練工作的指示和傳達。
2）消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現施工現場(chǎng)內一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動(dòng)應急救援指令，讓通訊組長(cháng)通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場(chǎng)火勢情景確定應急等級，當時(shí)火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長(cháng)劉富亮撥打119報警電話(huà)（告訴消防部門(mén)起火的詳細地址、火勢情景）并盡最大的努力實(shí)施火災自救。
5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項目辦、總監辦觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場(chǎng)，安質(zhì)部根據演練情景寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情景對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
消防安全疏散演練方案5
響應有關(guān)部門(mén)的號召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學(xué)區總負責：
前教學(xué)區(一至三年級)：xx
后教學(xué)區(四至六年級)：xxx
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：1.各自負責本年級的'安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報，并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演 如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應學(xué)生。
消防安全疏散演練方案6
一、指導思想
根據省、市、縣關(guān)于加強應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見(jiàn)，為了提高衛生監督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現結合我所實(shí)際情況，制定消防安全應急演練方案。
二、演練時(shí)間
XXXX年3月16日(星期二)下午15：30。
三、演練地點(diǎn)
衛生監督所辦公樓。
四、演練內容
1、火情報警;
2、疏散人員;
3、搶救檔案資料;
4、使用滅火器滅火;
5、連接室內外消防給水滅火;
6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器10個(gè);
2、10m水帶2盤(pán)，65cm水槍1支;
3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。由侯巍負責。
六、演練現場(chǎng)組織分工
消防安全應急演練在我所應急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由應急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮：史俊宏
2、副總指揮：常雅寧
3、現場(chǎng)指揮：侯 巍
4、報 警 員：王國波
5、廣 播 員：賈秋鳳
6、疏散引導組： 李 堃 閆 浩
7、滅火行動(dòng)組：張 軍 趙振宇 崔義崗
8、醫療救護組：張 爽 李 霞 楊曉麗 趙玉珠 倪 嘹
9、安全保衛組：張樹(shù)明 鄭保宏 王曉慶
七、演練具體操作程序
(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì )。全體參加演練人員到三樓會(huì )議室集中，宣布要求，做好演練準備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在科室內，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話(huà)，在撥打119火警電話(huà)報警的同時(shí)，馬上報告應急管理工作領(lǐng)導小組和應急管理工作辦公室，匯報：“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布立即啟動(dòng)火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合，迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現火警，播放廣播：“全體職工請注意，現在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由李堃負責。三樓人員的疏散，由閆浩負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由張軍、趙振宇、崔義崗負責。
9、現場(chǎng)救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛。禁止不明人員進(jìn)入站區和危險區域，加強危重傷員向醫院的轉運，由張樹(shù)明、王曉慶、鄭保宏安保負責。
11、滅火結束。滅火結束，消防員清理現場(chǎng)。
八、演練結束
現場(chǎng)總指揮宣布：全所消防安全應急演練結束。
消防安全疏散演練方案7
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：x年9月10日(星期一)
地點(diǎn)：南京市第十三中學(xué)紅山校區
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學(xué)生遇到火災時(shí)的安全疏散;
四、組織人員：
組長(cháng)：程曉江
副組長(cháng)：楊小軍、傅長(cháng)柏、孫力
組員：孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
五、疏散演練步驟：
(1)事先不通知學(xué)生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(shí)(朱方雨);
(3)學(xué)生聽(tīng)到警報后快速到操場(chǎng)集中，班主任及任課老師負責引導學(xué)生疏散。老師負責疏散引導和督促學(xué)生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
教學(xué)樓東：
一樓：王桂銀
二樓：胡珺
三樓：謝麗琴
四樓：沈世麗
五樓：羅淑嬌
教學(xué)樓西：
一樓：吳煙波
二樓：莊佳
三樓：方凌
四樓：朱宇
五樓：司家芳
實(shí)驗樓東：
一樓：郭翔
二樓：王牧
三樓：張若姮
實(shí)驗樓西：
一樓：周x
二樓：吳佳
三樓：駱娟
操場(chǎng)南：蘇剛丁文貞
操場(chǎng)北：劉涌朱虹
具體要求：1.請被安排的教師下午4：15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待，提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散
2.班主任4：15分進(jìn)班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說(shuō)明原因)
(4)學(xué)生全部到達操場(chǎng)后，計時(shí)停止，通報疏散時(shí)間。
(5)做總結發(fā)言，指出問(wèn)題和不足。
(6)演練結束，學(xué)生退場(chǎng)。
消防安全疏散演練方案8
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識，通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導學(xué)生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領(lǐng)導小組：
總指揮、總巡視：李守賢(校長(cháng))
副總指揮：沙樂(lè )(分管安全副校長(cháng))楊永(分管教學(xué)安全副校長(cháng))
指揮員：劉玲胡影(現場(chǎng)指揮)
疏導員：各班班主任、各任課教師
救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務(wù)處：消防器材準備：鐵桶2個(gè)，柴油2千克、手提滅火器3個(gè)。
音響、攝影：曹文平老師
教學(xué)樓至操場(chǎng)路處調控：東彩磚：楊永主干道至操場(chǎng)：沙樂(lè )
操場(chǎng):胡影
三、演練時(shí)間
某某某某年3月7日(周一)班會(huì )課
四、地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))
五、參加人員：棠張實(shí)小全體師生
六、演練準備工作：
1、每位同學(xué)準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開(kāi)班主任會(huì )，布置工作以及注意事項。
2、班會(huì )課上，班主任老師先向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4：10-----4：20學(xué)生在各班消防安全知識講座。(管理責任人：班主任)
3、4：20全校師生進(jìn)入演習狀態(tài)
4、李守賢校長(cháng)宣布消防疏散演習開(kāi)始;
5、假設：以哨聲為火災信號;
6、聽(tīng)到火災信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著(zhù)口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離教室，到達操場(chǎng)升旗儀式時(shí)所站位置。
7、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)后，由班長(cháng)整隊，班主任迅速清點(diǎn)人數，向年級組長(cháng)匯報，年級組長(cháng)匯總后向李守賢校長(cháng)報告應到人數和實(shí)到人數;
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
9、李校長(cháng)作演習總結發(fā)言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。
八、演練實(shí)施要求以及注意事項：
1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
2、聽(tīng)到緊急疏散警報后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，迅速從前門(mén)離開(kāi)教室;后三排的同學(xué)，迅速從后門(mén)離開(kāi)教室，在教室門(mén)口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個(gè)班級教室從西面樓道疏散，東面三個(gè)班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
6、各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規定的路線(xiàn)，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，清點(diǎn)結果由班主任向年級組長(cháng)匯報，各年級組長(cháng)向李校長(cháng)匯報。
7、不能參加演習的同學(xué)提前站到演習集合點(diǎn)等候。
九、護導教師及班級撤離線(xiàn)路安排：
1、消防演練護導教師安排：
北樓東樓道護導教師：
一樓：張春榮二樓：夏興軍
三樓：王新永四樓：劉瑩
北樓西樓道護導教師安排：
一樓：張永化二樓：房影
三樓：王海燕四樓：秦慶
機動(dòng)人員：楊永華夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線(xiàn)：
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道，撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門(mén)前左轉進(jìn)入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓，經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操常
消防安全疏散演練方案9
為了通過(guò)消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx；
副組長(cháng)：xxxx；
成員：校領(lǐng)導班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年xxx月xxx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xxxx。
2、疏散組：負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀(guān)測到上下情況）：xxxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xxx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxxx等
雕塑前入口處：xxxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xxx。
3、滅火器滅火演示：xxx。
4、拍照組：xxxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現在學(xué)校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習）沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(cháng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線(xiàn)說(shuō)明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側下樓，五（x）順辦公樓右側下樓；
一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。