精選競賽方案匯編10篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的競賽方案10篇，希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)的通知》（贛教穩定字【20xx】9號）、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識教育和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開(kāi)展，特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的具體方案：
一、活動(dòng)組織
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z校長(cháng)
副組長(cháng)：z
2、考試辦公室
主任：z 副主任：z
二、參賽對象
中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個(gè)組分別進(jìn)行。
三、競賽方式
1、網(wǎng)考：z省基礎，采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。
2、筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施，成績(jì)一式三份，材料保管到下學(xué)期結束。
3、考試時(shí)間：網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天
筆考：由縣教育體育局另定時(shí)間
四、工作組織
1、學(xué)生學(xué)習：參加考試各班由班主任負責，組織學(xué)生進(jìn)行統一的學(xué)習。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。
2、班主任輔導：班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習及學(xué)生的考試技能培訓，由陳道林教師負責統一培訓。
3、考核要求：網(wǎng)考考試競賽及格率達90%，競賽優(yōu)秀率達50%。 考核以班為單位。
4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達優(yōu)率達到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達優(yōu)率有一項沒(méi)有達標的扣此班50元。
5、活動(dòng)經(jīng)費：預計2500元。
競賽方案 篇2
一、活動(dòng)主題
學(xué)生可通過(guò)多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展，結合自身特點(diǎn)和人生感悟，展望 自身的職業(yè)未來(lái);立足學(xué)院生活實(shí)際，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值 觀(guān)，相信“我是職校生，同樣能成才。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次技能節的演講活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育，引導全 體學(xué)生盡早規劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和表現力。
三、活動(dòng)組織：
承辦部門(mén)：公共教學(xué)部 參加人員：學(xué)院在校學(xué)生 四、活動(dòng)進(jìn)展 第一階段：各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段：各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節的演講決賽。
第三階段：組織現場(chǎng)演講決賽 五、活動(dòng)要求 1、演講題目自定，體裁和內容適合演講; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘，演講時(shí)要求脫稿; 3、具體內容看比賽細則(附表) 六、決賽時(shí)間(待定) 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細則(附表) 演講比賽規則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會(huì )的規定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì )、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場(chǎng)。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講;遵守會(huì )場(chǎng)紀 律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。
二、評分標準
(1)內容：本次演講采用百分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和 完美的表達形式相統一;
(2)要求：評委現場(chǎng)評判打分;演講順序由抽簽決定。
(3)評分標準：
�、傺葜v內容：
要求切合主題， 中心突出， 觀(guān)點(diǎn)正確， 格調積極向上， 富有啟發(fā)性，占 30 分 ②演講技巧：要求掌握演講內容，語(yǔ)言準確生動(dòng)，口齒清晰，表達 流暢，語(yǔ)言貼切生動(dòng)，占 30 分 ③表情儀態(tài)：要求感情充沛，精神飽滿(mǎn)、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方，占 10 分 ④演講效果：要求聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響，占 30 分。
去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，平均分為選手的最后得分，最低 分為 80 分，保留小數點(diǎn)后兩位數，演講時(shí)間為 6-8 分鐘，超過(guò)或不 足都要被扣去 4 分。
三、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由 評委會(huì )裁定。
競賽方案 篇3
為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育，更新教學(xué)手段，提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量，激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取，幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定，組織開(kāi)展第六屆青年教師“三項全能教學(xué)競賽”活動(dòng)。
一、參賽教師
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師（非教學(xué)人員除外）：
二、比賽安排
1、活動(dòng)內容：
一堂優(yōu)質(zhì)課，二筆字（粉筆、鋼筆），一個(gè)優(yōu)秀課件，其分值分別為40、30、30，總計100分。
2、時(shí)間安排
�、俣P字：5月14日（星期一）下午第7、8課，現場(chǎng)競賽；
�、趦�(yōu)質(zhì)課：5月15日—18日，學(xué)校統一安排上課時(shí)間、地點(diǎn)，上課時(shí)間為45分鐘；
�、蹆�(yōu)秀課件：自己設計，自己制作，評審時(shí)間為5月25日（星期五）下午7、8節課；
參賽教師在5月11日（星期五）下午第7節到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內容，參賽課件于5月24日（星期四）下午第7節課送教研電教中心。
3、評審方法
單項評審采用10分制，統分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計算總分（保留兩位小數），算出的總分乘以分值比即為單項總分，所有單項總分之和即為三項全能教學(xué)競賽總成績(jì)。某一單項不參加者，該單項計0分。
4、評分標準（見(jiàn)附表一）
三、獎勵辦法
1、比賽分文、理兩組進(jìn)行，各設一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎2個(gè)（凡獲獎?wù)弑仨殔⒓尤康娜椈顒?dòng)）。
2、獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，給予獎勵物質(zhì)，具體為一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元。
3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當然為A類(lèi)課，不再參評A類(lèi)課認定。
四、組織機構
為加強對這一活動(dòng)的領(lǐng)導，決定成立活動(dòng)領(lǐng)導小組和評審領(lǐng)導小組和評審委員會(huì )。
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
專(zhuān)干：（組織、統計、資料）（調課）
2、優(yōu)質(zhì)課評委
理科組長(cháng)：
組員：
文科組長(cháng)：
組員：
3、二筆字評委
4、課件評委
州永一中
競賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了更好地提高學(xué)生語(yǔ)文素養水平，培養學(xué)生動(dòng)手、觀(guān)察、表達與寫(xiě)作等能力，增加學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文知識的興趣，二年級語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展語(yǔ)文綜合知識競賽活動(dòng)。
二、競賽要求：
1、 各語(yǔ)文老師認真組織本班學(xué)生參賽，培養團隊精神和踏實(shí)認真的習慣。
2、 要求學(xué)生認真對待，堅持完成各項要求。
三、參賽對象：二年級全體學(xué)生
四、競賽內容
我和春天共成長(cháng)--種植實(shí)踐活動(dòng)和觀(guān)察日記評比活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、第四周，布置學(xué)生周末準備種子或花苗在家種下，然后每天精心管理，仔細觀(guān)察并堅持寫(xiě)成觀(guān)察日記。（活動(dòng)早已布置，不知您的孩子完成如何，現在亡羊補牢，為時(shí)不晚�。�
2、第十二周，把自己種的植物和寫(xiě)的觀(guān)察日記帶到學(xué)校，由本人介紹并展示給大家看。同時(shí)，將種植活動(dòng)圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。
3、評委老師根據學(xué)生所種的植物和所寫(xiě)的觀(guān)察日記進(jìn)行評獎。
六、獎勵設置
各班評出一等獎2名、二等獎3名，三等獎5名，分別頒發(fā)獎狀、獎品。
七、資料收集
活動(dòng)結束，各教研組組長(cháng)負責收集整個(gè)活動(dòng)的方案、小結、獲獎名單、圖片及相關(guān)附件資料，并裝訂成冊。
二年級語(yǔ)文教研組
20xx年X月
競賽方案 篇5
為了提高全市中小學(xué)生的交通安全防范意識和應對能力，創(chuàng )新學(xué)生交通安全宣傳教育模式，倡建“安全、快樂(lè )、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍，有效預防和減少涉及學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，同時(shí)為了豐富全市中小學(xué)生的課余生活，讓學(xué)習變得輕松快樂(lè )，經(jīng)研究決定在全市范圍內組織開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽，現將有關(guān)事項通知如下：
一、主辦單位
本次大賽成立衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽組委會(huì )。組委會(huì )由市交通安全宣傳教育工程成員單位（市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局）及學(xué)樂(lè )中國教育網(wǎng)相關(guān)人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和學(xué)樂(lè )中國教育網(wǎng)具體負責活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
二、參賽對象
全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段（1—3年級）、小學(xué)組高段（4—6年級）和初中組三個(gè)組別。
三、大賽時(shí)間
比賽第一階段網(wǎng)上初賽為11月15日至12月15日，第二階段現場(chǎng)決賽的具體時(shí)間和形式另行通知。
四、大賽平臺及內容
大賽須知及復習范圍見(jiàn)比賽活動(dòng)平臺。大賽活動(dòng)平臺在學(xué)樂(lè )中國網(wǎng)頁(yè)上。注冊報名即可參賽。
大賽內容為：交通安全知識競賽——闖關(guān)型。
參賽對象：全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段（1—3年級）、小學(xué)組高段（4—6年級）和初中組三個(gè)組別。參賽者按積分排名。
競賽形式：flash式闖關(guān)競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中，前兩關(guān)由學(xué)生自己闖，最后一關(guān)帶動(dòng)家長(cháng)共同參與，每位學(xué)生可闖關(guān)5次，分為比賽最終成績(jì)。
為達到安全教育的效果，將在網(wǎng)站頁(yè)面做一個(gè)“交通安全知識”展廳，參賽者可以先學(xué)習，后參賽。
五、獎項設置
本次大賽設組織獎和個(gè)人一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。組織獎評選按各縣（市）學(xué)校參賽學(xué)生人數及獲獎情況進(jìn)行綜合評定，各縣（市）教育局產(chǎn)生五個(gè)組織獎、參賽學(xué)校產(chǎn)生十一個(gè)組織獎。設個(gè)人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關(guān)規定的情況進(jìn)行監督，對嚴重違規、查證屬實(shí)者，活動(dòng)組委會(huì )將取消其獲獎資格。
六、大賽步驟和具體要求：
1、11月10日之前，各市、縣（區）教育局需向當地基層學(xué)校及時(shí)傳達本文件精神和活動(dòng)信息，并按時(shí)于11月14日之前向活動(dòng)組委會(huì )上報參賽學(xué)校名單，通過(guò)報名電話(huà)及郵箱報名。
2、活動(dòng)組委會(huì )在收到各市、縣（區）教育局提交的學(xué)校名單后一周內，安排各縣（市）大隊協(xié)調當地教育局將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽參賽須知》（見(jiàn)附件）及時(shí)下發(fā)到各個(gè)學(xué)校。
3、11月15日至12月15日，準備開(kāi)展活動(dòng)，各校負責人認真學(xué)習大賽精神，熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽參賽須知》復印并下發(fā)至各班學(xué)生手中進(jìn)行思想動(dòng)員。
4、活動(dòng)過(guò)程中各學(xué)校嚴格按照《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽參賽須知》開(kāi)展活動(dòng)，使廣大學(xué)生積極參與大賽活動(dòng)，以便活動(dòng)取得預期的教育效果。
5、11月15日零時(shí)至12月15日零時(shí)，大賽平臺開(kāi)通。
七、相關(guān)要求
（一）高度重視，精心組織。對本次活動(dòng)各地要高度重視，認真組織，精心準備，主動(dòng)做好比賽的各項準備工作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關(guān)部門(mén)要以本次活動(dòng)為契機，著(zhù)力強化青少年學(xué)生遵守交通法律法規意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防范能力，在比賽中賽出水平，賽出實(shí)力，賽出風(fēng)格。
（二）緊密聯(lián)系，加強協(xié)作。各縣（市）教育局、公安大隊等相關(guān)部門(mén)之間要加強協(xié)調配合，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成工作合力，切實(shí)把各項工作落到實(shí)處。同時(shí)，要確定一名領(lǐng)導協(xié)調此項比賽活動(dòng)，并指定專(zhuān)人具體負責日常工作的聯(lián)系和開(kāi)展。
（三）具體分工
1、學(xué)樂(lè )中國負責比賽模塊制作和運營(yíng)工作及大賽期間網(wǎng)絡(luò )平臺的維護，確保大賽結果的公平公正。
2、各縣（市）教育部門(mén)負責大賽通知發(fā)放，參賽須知印制與下發(fā)，組織學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展并動(dòng)員學(xué)生踴躍參賽。
3、各縣（市）大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳，并與教育部門(mén)協(xié)調大賽需要的實(shí)地安排。
4、支隊負責獎品的購置。
對活動(dòng)開(kāi)展如有不明之處，請及時(shí)與大賽組委會(huì )聯(lián)系。
競賽方案 篇6
為深入貫徹落實(shí)《3-6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規程》精神，提高全縣幼兒教師整體專(zhuān)業(yè)素養和執教能力，提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量，現結合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，堅持以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育”的服務(wù)宗旨，通過(guò)開(kāi)展幼兒園教職工基本技能大賽活動(dòng)，引導全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功，進(jìn)一步提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)，提升幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。
二、參賽范圍及報名
全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師，各鄉鎮教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員（名額分配見(jiàn)附件2），于11月10日前將參賽選手報名表（見(jiàn)附件1）一式兩份報學(xué)前科，比賽定于11月26日-27日進(jìn)行，比賽地點(diǎn)在教體局多功能會(huì )議室。
三、比賽內容及要求
1、模擬講課：選自明天版《山東省幼兒園課程指導教師用書(shū)》教師用書(shū)大班上冊，第3和第4主題中的5節課，按照上午、下午分別由評委抽出一節課進(jìn)行模擬講課。10分鐘備課時(shí)間，講課控制在8-10分鐘內。要求準確把握教材、目標定位準確、重難點(diǎn)突出，充分發(fā)揮幼兒主體作用。
2、鍵盤(pán)彈唱：評委組在《山東省幼兒園課程指導教師用書(shū)》大班（上）教學(xué)活動(dòng)中選定部分曲目，參賽選手抽取一首，用3-5分鐘時(shí)間進(jìn)行現場(chǎng)彈唱。要求旋律準確、歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂(lè )表現力和感染力。
3、舞蹈：內容自選，自備音樂(lè )伴奏帶。時(shí)間不超過(guò)五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，能準確理解音樂(lè )的蘊涵和風(fēng)格，并通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言恰當的表現音樂(lè )內容，注重舞蹈動(dòng)作的表演與內在情緒的表現力，具有一定藝術(shù)感染力。
四、比賽方法
1、采用抽簽的方式，確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項比賽內容，按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進(jìn)行，評委當場(chǎng)評分。
2、評分方法標準：組成5人的專(zhuān)家評委，評分實(shí)行百分制，按模擬講課計40分、彈唱計30分、舞蹈30分的標準進(jìn)行當場(chǎng)亮分，由5個(gè)評委得分的總和得出每位選手的成績(jì)。
五、表彰獎勵
縣教育體育局根據比賽成績(jì)，評選出先進(jìn)集體 6名和個(gè)人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名，對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽(yù)稱(chēng)號。
六、組織領(lǐng)導
為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立工作領(lǐng)導小組，成員如下：
略
領(lǐng)導小組下設辦公室，具體負責競賽活動(dòng)的組織實(shí)施。辦公室設在教體局學(xué)前科，龐慧同志兼任辦公室主任。
各鄉鎮教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，積極準備，認真做好參賽選手的選拔工作，激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情，營(yíng)造學(xué)業(yè)務(wù)、大煉基本功的良好氛圍。
競賽方案 篇7
為提高我市災害信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，根據省民政廳《關(guān)于開(kāi)展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求，結合實(shí)際，制定我市參賽方案如下：
一、競賽原則
依據災害信息員國家職業(yè)標準，結合救災工作實(shí)際，本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、勤儉節約的原則，本次競賽的目的在于“以賽促學(xué)、以賽促訓、以賽促練”。
二、競賽組織
市局成立災害信息員競賽領(lǐng)導小組。
競賽小組負責全市災害信息員職業(yè)技能競賽活動(dòng)的賽務(wù)工作。包括：制定全市災害信息員職業(yè)技能競賽方案；組織制定各項競賽規則；負責比賽試題的訂購，參賽選手的報名、資格審查和組織參賽；負責競賽場(chǎng)地的選擇，競賽結果的發(fā)布等。
各縣（市、區）也應參照市局相應成立災害信息員競賽組織機構。
三、參賽人員
參賽人員應取得災害信息員職業(yè)資格證書(shū)或從事減災救災工作2年以上，已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎的人員不再參加本次災害信息員比賽。
四、競賽試題范圍
參賽教材為《災害信息員基礎知識》、《災害信息員四、五級技能》和20xx年9月實(shí)行的《自然災害情況統計制度》。
各縣（市、區）預賽，可根據實(shí)際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專(zhuān)家出題，也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導中心訂購理論和實(shí)操競賽網(wǎng)絡(luò )試卷。
五、競賽程序
本屆災害信息員職業(yè)技能競賽分為預賽、復賽和決賽三個(gè)階段。各階段競賽成績(jì)按照基礎理論知識和實(shí)際操作考核成績(jì)各占50%，加權合并后計算總成績(jì)。
預賽在8月1日-8月25日（具體時(shí)間由各地自行確定）進(jìn)行，由各縣（市、區）民政局負責組織開(kāi)展。各縣（市、區）制定實(shí)施方案，做好預賽宣傳動(dòng)員、報名審核和試卷評閱等工作，確�？h級民政局和每個(gè)鄉鎮（街辦）都有災害信息員參加競賽，選拔1人參加由市里組織的復賽。
市里復賽：9月5日下午到市局亞泰賓館報到，9月6日上午8：30至11：40在大學(xué)繼續教育學(xué)院微機室考試，其中，8：30至10：00為理論知識考試，10：10至11：40為實(shí)操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進(jìn)行的決賽。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統一思想。各地要高度重視此次災害信息員競賽活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導，按照公開(kāi)、公正、公平的原則，做好本地預賽、復賽工作，通過(guò)比賽不斷提高全市災害信息員的業(yè)務(wù)水平。
�。ǘ⿺U大影響，宣傳到位。各地要加強競賽活動(dòng)的宣傳力度。爭取盡可能多的災害信息員參加競賽，引導災害信息員愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)技能，帶動(dòng)更多的從業(yè)人員爭當技能型人才。
�。ㄈ﹪烂芙M織，遵守紀律。各地要嚴密組織各項賽務(wù)工作。參賽選手應遵守競賽規則和賽場(chǎng)紀律，服從競賽安排和指揮，不得弄虛作假，發(fā)現違反比賽規程和相關(guān)要求者，嚴格批評，取消其競賽成績(jì)。
競賽方案 篇8
一、競賽日期和地點(diǎn)
競賽日期：20xx學(xué)年第二學(xué)期
競賽地點(diǎn)：乒乓房
二、競賽項目
團體
三、參加辦法
1．各組室2男1女。
四、競賽辦法
1、采用中國乒乓球協(xié)會(huì )審定的《乒乓球競賽規則》最新規定。
2、比賽用球：40毫米橙色乒乓球。
3、比賽順序：男1-男1，男2-男2，女-女
4、團體賽采用單循環(huán)
5、比賽勝一場(chǎng)積2分，負一場(chǎng)積1分，棄權積0分。
6、每場(chǎng)團體賽均采用三盤(pán)二勝制，每盤(pán)比賽均采用三局二勝制，每局采用11分制。
五、錄取名次
以積分排定名次，如積分相同則算小分。
競賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的與宗旨
進(jìn)一步認真落實(shí)市教育工委《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展“三爭三創(chuàng )三滿(mǎn)意”活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，深入開(kāi)展學(xué)習新師德規范活動(dòng)，爭做敬業(yè)奉獻的先鋒，拒絕有償家教，維護教師形象和學(xué)校形象，努力讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意。
二、參加對象
全校黨員教師（在崗）
三、活動(dòng)安排
1、以黨支部為單位，安排黨員教師進(jìn)行師德演講初賽，每個(gè)黨支部確定2名選手參加學(xué)校黨委、校長(cháng)室組織的校級演講大賽（9月20日至30日）
2、學(xué)校黨委、校長(cháng)室舉行校級“黨員教師師德演講大賽”。（10月中旬）
3、學(xué)校黨委、校長(cháng)室對參加校級黨員教師師德演講大賽的同志給予表彰，并由各支部組織學(xué)習和討論受表彰同志的先進(jìn)事跡。
四、相關(guān)活動(dòng)要求
1、首先要認真學(xué)習新師德規范，把學(xué)習的過(guò)程當作對照反思的過(guò)程，使全體黨員深刻認識弘揚美好師德，樹(shù)立優(yōu)師形象，努力讓人民群眾滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意的重要意義。
2、參加演講大賽的同志，要精心準備演講稿，既要實(shí)事求是，又要有血有肉，盡量達到動(dòng)人、感人的效果。
3、要把師德演講大賽活動(dòng)與開(kāi)展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來(lái)，與全面關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的教育結合起來(lái)，與拒絕有償家教的警鐘長(cháng)鳴的教育結合起來(lái)，真正做到內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
競賽方案 篇10
主辦單位：華北電力大學(xué)校團委
承辦單位：星韻文學(xué)社 未名文學(xué)社 歆海文學(xué)社
協(xié)辦單位：各院系團總支，科院達米拉畫(huà)社等其他組織或社團
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-20至XX-11-11(如果由于無(wú)法克服的客觀(guān)困難導致比賽無(wú)法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應地往后推移)
活動(dòng)主題：弘揚華夏文明 放飛新世紀理想
活動(dòng)目的：(1) 促進(jìn)華電學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，有助于大一新生更加了解華電，極大地豐富同學(xué)們的課余生活，使他們更加熱愛(ài)學(xué)習和生活，更加熱愛(ài)華電這個(gè)大集體;
(2) 擴大理工科學(xué)生的知識面，避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區;
(3) 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國源遠流長(cháng)的文化底蘊;
(4) 使華電現在的文學(xué)和藹文學(xué)觀(guān)念擁有更強的生命力，在華電的沃土上成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-18至XX-11-8(如果由于無(wú)法克服的客觀(guān)困難導致比賽無(wú)法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應地往后推移)
活動(dòng)對象：華北電力大學(xué)保定校區和科技學(xué)院北校區、二部全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：由于本次比賽參賽隊伍來(lái)自三個(gè)相隔較遠的校區，比賽過(guò)程比較復雜，初賽、復賽由各校區自主舉辦，初賽(筆試)時(shí)(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點(diǎn)在華北電力大學(xué)二校區;復賽分賽區分別設在華北電力大學(xué)保定校區、華北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、華北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(11月4日)，具體地點(diǎn)是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學(xué)賽區 (11月11日)。
活動(dòng)形式：此次競賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段。
初賽、復賽階段采用分賽區淘汰制的比賽方式，選取優(yōu)勝隊參加決賽。按華北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數比例，科技學(xué)院兩個(gè)賽區角逐一支隊伍參加決賽，華北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式，三支隊伍以最后的.積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時(shí)最后積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。
活動(dòng)細則：
競賽內容
1、 中國古代文化知識，如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》等;
2、 中國近現代文學(xué)知識，如《家》、《四世同堂》等;
3、 中國當代文學(xué)知識，如《三重門(mén)》、《幻城》等;
4、 中外歷的文人墨客的故事等;
5、 國外的文學(xué)知識，如《荷馬史詩(shī)》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武俠小說(shuō)，如《射雕英雄傳》等;
7、 文摘、報紙的內容，其他文學(xué)相關(guān)內容，競賽內容比較廣泛。
參賽方式
1. 三個(gè)校區統一開(kāi)展初賽，按人數比例的指標確定各校區的復賽隊伍;復賽在三個(gè)賽區單獨進(jìn)行，最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;
2. 由活動(dòng)組分發(fā)參賽隊伍報名表到各院系團總支，由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個(gè)院系派出一支參賽隊伍，電力系和動(dòng)力系可以派出兩支代表隊參賽;每個(gè)隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進(jìn)入復賽圈的隊伍)成員組成，三名正式隊員中選出一名隊長(cháng)，在正式隊員無(wú)法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽，各院系的隊伍代表本院系參賽，每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學(xué)預計有15支代表隊參賽，科技學(xué)院兩個(gè)校區預計共有15支參賽隊伍;
3. 確定參賽隊伍后，由活動(dòng)組委會(huì )，命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓，主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。
競賽題型：
1、 個(gè)人必答題，
2、 團隊必答題，
3、 團隊搶答題，
4、 團隊風(fēng)險題，
5、 智囊團風(fēng)險題，
內容有——選擇題，填空題，簡(jiǎn)答題，表述題，創(chuàng )新題，附加題。
競賽題目比例劃分
1、初賽階段，基礎題占題目的 60%，中等題占題目的20%，高等題占題目的20%，主要是考察文學(xué)基礎。
2、復賽階段，基礎題占題目的40%，中等題占題目的40%，高等題占題目的20%，主要考察文化內涵。
3、決賽階段，基礎題目占題目的30%，中等題目占題目的40%，高等題占題目的30%，主要考察文化創(chuàng )新性。
競賽規則
競賽共分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行，初賽以筆試形式進(jìn)行，復賽和決賽均以現場(chǎng)對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽
初賽為比試考試，所有參賽隊伍在活動(dòng)組委會(huì )確定的時(shí)間到安排的考試地點(diǎn)進(jìn)行統一考試。
試題規格：全卷滿(mǎn)分100分，答卷時(shí)間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答創(chuàng )新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道，每道一分，合計40分;填空題共40空，每空0.5分，合計20分;簡(jiǎn)答題5道，每道5分，合計25分;綜合能力創(chuàng )新題一道，分值10分;附加題一道，分值5分，答對加10分，答錯此題不加分也不扣分。
復賽
經(jīng)過(guò)初賽的遴選，三個(gè)校區共選出10支隊伍參加復賽，其中華北地區電力大學(xué)6支隊伍，科技學(xué)院4支隊伍。
答題環(huán)節如下：
一、
(1)必答題共25題，每題10分;共進(jìn)行五輪，每輪5題;其中個(gè)人必答三輪，集體必答兩輪;每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢，超過(guò)時(shí)間作未答題處理，不予記分或扣分。個(gè)人必答題進(jìn)行過(guò)程中，當一位隊員回答時(shí)，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢，不予記分或扣分，不予補題。集體必答題進(jìn)行過(guò)程中，同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題，每題10分;共進(jìn)行2輪，每輪15題;答對加10分，答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后，各參賽隊方可搶答;未說(shuō)“開(kāi)始”即搶答的代表隊，以犯規論處，扣10分，此題作廢，不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后，答題隊必須在30秒內回答完畢，在30秒答題時(shí)間內如果隊中其他隊員發(fā)現有錯或不全，可以糾正和補充，如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團隊風(fēng)險題共30題，分10分題、20分題和30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次各5題，共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節時(shí)，由各隊任選一個(gè)分值檔次中的一道題，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數�；ミx環(huán)節時(shí)，各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)隊回答的權力，被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題，參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢，回答時(shí)同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團風(fēng)險題共15題，分為10分、20分、30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次題各5個(gè)，共進(jìn)行一輪，答對了給自己的支持隊加相應的分，自己獲得精美禮品，答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。
二、各代表隊的基礎分為100分。
三、參賽隊員答題時(shí)必須起立回答問(wèn)題。
四、如果最后出現平局，則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。
五、如果在競賽過(guò)程中出現異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽
決賽流程同復賽流程
比賽程序：
第一輪 個(gè)人必答題(一號選手)
第二輪 個(gè)人必答題(二號選手)
第三輪 個(gè)人必答題(三號選手)
第四輪 團隊必答題
第五輪 團隊必答題
觀(guān)眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節)
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊風(fēng)險題(自選)
第七輪 團隊風(fēng)險題(互選)
觀(guān)眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節)
第八輪 智囊團風(fēng)險題
獎項設置：活動(dòng)獎項設置暫時(shí)保密
星韻文學(xué)社
未名文學(xué)社
歆海文學(xué)社
XX年10月20日
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