幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案1
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
通過(guò)每班準備兩個(gè)節目匯總以舉行晚會(huì )形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓社會(huì )放心。
活動(dòng)主題和宣傳口號:
1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè )、你我他
2、活動(dòng)口號:“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
活動(dòng)提前準備:
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:
(1)家長(cháng)邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責:陽(yáng)陽(yáng)):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎):每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備;
(7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認真撰寫(xiě)六一慶;顒(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等;顒(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
活動(dòng)內容:
1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前
活動(dòng)流程:
(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)請家長(cháng)代表發(fā)言,
(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節目單
活動(dòng)安排:
1. 5月1日—— 5月15日:各班教師開(kāi)始準備各班的節目
2. 5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
3. 5月22日—— 5月26日:各興趣班老師準備成果展出
4. 5月26日—— 5月30日:發(fā)放各宣傳單
5. 5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
7. 5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶;顒(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前)
8. 6月1日:放假一天
幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案2
父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著(zhù)父母的背影長(cháng)大,他們在觀(guān)察著(zhù)我們,向我們學(xué)習如何做人與做事。一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評委做觀(guān)眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展“父母的六一”慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:樹(shù)立榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位家長(cháng)和教師排練童話(huà)或故事劇作好參加活動(dòng)的準備;全體家長(cháng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(cháng)要求為家長(cháng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(cháng)和家長(cháng),家長(cháng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(能長(cháng)期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長(cháng))
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xx年6月1日。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ傲弧被顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“家長(cháng)和家長(cháng),家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(cháng)繪制,兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明)”、“家長(cháng)和教師結對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
。1)目的:家長(cháng)通過(guò)參加“家長(cháng)和家長(cháng),家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀(guān)看節目表演培養小朋友的社會(huì )交往及共同協(xié)作能力;培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一個(gè)家長(cháng)教師故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班家長(cháng)水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
。3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、爸爸,媽媽。
A、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。
B、舞臺設計獎:從參賽的節目中評出舞臺設計。
C、爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。
D、媽媽?zhuān)簭膮⒓庸澞勘硌莸膵寢屩性u選。
2、主題繪畫(huà)展
。1)目的:通過(guò)家長(cháng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長(cháng)形象,激勵小朋友向自己學(xué)習。小朋友通過(guò)觀(guān)摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣,能用繪畫(huà)的形式表現自己的內心世界,表現自己的愿望。
。2)要求:每個(gè)家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明)
。3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(cháng)和幼兒填寫(xiě)編號進(jìn)行評選25—50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數據統計)
3、二人三足運動(dòng)比賽(或者更多)
。1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與教師的親密合作關(guān)系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛(ài)體育運動(dòng)游戲堅持科學(xué)合理的體育運動(dòng)鍛煉身體。
。2)要求:家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
。3)評獎:優(yōu)勝者得獎
幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
通過(guò)聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng),感受六一兒童節的快樂(lè )。
兒童節口號:
我成長(cháng)、我快樂(lè )!
前期準備:
1.每班準備集體節目?jì)蓚(gè),個(gè)人節目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;
3.游戲若干。
材料準備:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤(pán)子若干;
人員安排:
總指揮:
聯(lián)歡活動(dòng)負責人:
攝像、照相、信息:各班教師,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處
文明督導員:
新聞稿:
具體安排:
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),每班表演兩個(gè)集體節目,若干個(gè)人節目,開(kāi)展兩個(gè)小游戲。
場(chǎng)地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤(pán)以小組合作的方式,并且進(jìn)行評比。
場(chǎng)地:各年齡段的二班
三、快樂(lè )自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開(kāi)展自助餐活動(dòng)。
場(chǎng)地:各年齡段的二班
幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
"六一"是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備,幼兒、家長(cháng)及負責老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。
3、10:30幼兒開(kāi)始游園。
4、12:00活動(dòng)結束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各幼兒班
2、運動(dòng)場(chǎng)
3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準備與安排
各班充分準備好節目,利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則等。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動(dòng)節目,要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目,每個(gè)節目必須有負責人。
4、每個(gè)節目的負責人安排一至兩個(gè),負責本游戲節目的進(jìn)行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育;顒(dòng)結束后,各班級要搞好衛生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動(dòng),再到本年部的其他班參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準參加一次。
七、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班教師
幼兒園6.1兒童節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成為節日的.主人。
活動(dòng)主題和宣傳口號:
1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂(lè )的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現。
活動(dòng)準備:
1、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì ),征求六一活動(dòng)創(chuàng )意和意見(jiàn)。
2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動(dòng)方案。
4、準備節目(幼兒、教師、家長(cháng));幼兒繪畫(huà)方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動(dòng)中需要的各種材料。
慶六一系列活動(dòng):
一、幼兒創(chuàng )意繪畫(huà)比賽
各班根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà),題目的擬定可以結合季節、六一節日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創(chuàng )意獎、繪畫(huà)技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(cháng)廊欣賞,可以請不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品;顒(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學(xué)期家長(cháng)講故事的情況,確定各班入圍家長(cháng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(cháng)的評選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現的機會(huì ),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力;提高家長(cháng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識,促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(cháng)及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵家長(cháng)積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長(cháng),表演適合孩子的節目;顒(dòng)的目的是通過(guò)我自信、我快樂(lè )聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長(cháng)和老師共同參與六一兒童節的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
四、我的節日我做主,快樂(lè )自主的班級活動(dòng)。
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
3、感恩活動(dòng)(孩子對家長(cháng)說(shuō)甜甜話(huà),家長(cháng)表達對孩子的節日祝福)。
中班:
1、家長(cháng)代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情。
3、分享活動(dòng)(家長(cháng)自備各種食品,家長(cháng)和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂(lè )。
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