學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案范文（通用6篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案范文（通用6篇），歡迎大家分享。
學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案1
一、指導思想
信息安全意識就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀(guān)念，也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習必須安全的觀(guān)念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》為依據，突出“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò )安全防護能力，全面加強法治網(wǎng)絡(luò )教育宣傳，強化各項管理措施，全面構建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)，加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全教育，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全宣傳學(xué)校和社會(huì )的互利共贏(yíng)，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅決抵制惡習，養成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡(luò )安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò )育人基地。
四、活動(dòng)對象
我校全體師生。
五、活動(dòng)形式內容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )安全知識講座
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據當前我國網(wǎng)絡(luò )安全狀況與我校師生實(shí)際，在全校師生當中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )安全知識講座。
�。ǘ┲黝}班會(huì )
要求各班級結合實(shí)際情況，組織開(kāi)展一堂以“網(wǎng)絡(luò )安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò )安全與學(xué)習”等為主題的班會(huì )活動(dòng)。要求主題明確，內容豐富，有計劃有總結，有圖片有小視頻等活動(dòng)資料，X月X日前，將相關(guān)資料電子版交到XXX。
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要求各班級在網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的黑板報，學(xué)校將在X月X前組織檢查評比，并將檢查結果納入班主任考核當中。
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要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò )安全”為內容，辦一張A4手抄報。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調、版式美觀(guān)、圖文布局合理、標題制作醒目。各班、各年級組在進(jìn)行初評以后，每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比，學(xué)校將評選出一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò )安全知識競賽
各班在初賽基礎上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評出一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
六、活動(dòng)要求
1.提高認識，要把開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項重要內容，落到實(shí)處，力求實(shí)效。
2.營(yíng)造氛圍，要充分運用各種媒體廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢，讓網(wǎng)絡(luò )安全深入人心。
3.學(xué)校各部門(mén)、各辦公室要嚴格按照學(xué)校要求認真做好網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報送工作。
學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步增強校園信息安全意識，提高信息安全防護技能，結合學(xué)校實(shí)際，特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。
一、指導思想
圍繞活動(dòng)主題，深入學(xué)習貫徹網(wǎng)絡(luò )強國戰略思想，通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò )安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò )安全法》及相關(guān)配套法規，普及信息安全意識和防護技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，共同維護國家網(wǎng)絡(luò )安全和個(gè)人信息安全。
二、活動(dòng)主題
信息安全為人民，信息安全靠人民
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日—xx日
四、活動(dòng)對象
學(xué)校全體師生
五、活動(dòng)內容
結合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進(jìn)一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動(dòng)如下：
1、開(kāi)展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡(luò )純凈天空，確保信息安全，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，將愛(ài)國付諸行動(dòng)。
2、開(kāi)展一次手抄報評選。以班級為單位，開(kāi)展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開(kāi)展評比活動(dòng)。
3、開(kāi)一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請法制領(lǐng)導到校，開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò )及信息安全知識主題講座，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內容制作電子版信息安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長(cháng)微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。
六、活動(dòng)要求
高度重視，加強組織領(lǐng)導。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和信息化戰略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng )新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢。突出主題，注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強協(xié)作，建立長(cháng)效機制以信息安全宣傳周為契機，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(cháng)效機制。要推動(dòng)相關(guān)內容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善信息安全教育工作體系，切實(shí)增強教育實(shí)效。
學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案3
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展信息安全教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排
1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級各結合實(shí)際，充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會(huì )等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現并處理網(wǎng)絡(luò )不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。密切社區、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信(家校通)、致家長(cháng)一封信等形式，爭取社會(huì )、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任意識和安全意識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育、網(wǎng)絡(luò )信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4.突出重點(diǎn)。要根據各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習的需要，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息安全的正確認知，增強安全判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5.注重總結，形成班級管理長(cháng)效機制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規章制度，形成網(wǎng)絡(luò )安全教育的班級長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)內容及方式
1.積極開(kāi)展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開(kāi)展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案4
一、教學(xué)目標：
�。ㄒ唬┲R與技能
1、了解維護信息系統安全問(wèn)題
2、了解計算機病毒及其危害和殺毒軟件以及如何防治計算機病毒
3、了解計算機犯罪
�。ǘ┻^(guò)程與方法
1、通過(guò)信息技術(shù)在自然界和現實(shí)生活中的應用，能認識到信息技術(shù)與現實(shí)世界的密切聯(lián)系，使學(xué)生清晰地認識到人類(lèi)離不開(kāi)信息技術(shù)的事實(shí)，從而進(jìn)一步認識到信息技術(shù)的價(jià)值，形成學(xué)信息技術(shù)、用信息技術(shù)的意識，形成愛(ài)護計算機、自覺(jué)遵守使用計算機的道德規范。
2、嘗試運用所學(xué)知識，分析、解決身邊信息安全方面的事件。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1、感悟生活中的`知識無(wú)處不在，信息安全知識與我們的生活息息相關(guān)。
2、增強學(xué)生的法治觀(guān)念和道德水平，逐步養成負責、健康、安全的信息技術(shù)使用習慣。
二、教材分析
本節是人教版第1章《信息技術(shù)基礎》活動(dòng)2第二課時(shí)內容，是對信息安全各方面作一個(gè)總體介紹，引導學(xué)生主動(dòng)了解更多的信息技術(shù)及安全方面的知識和更多的信息道德，樹(shù)立信息安全意識和自覺(jué)遵守信息道德規范意識，并通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生在各方面的水平。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫皩�
先表述計算機網(wǎng)絡(luò )的對我們的日常生活、學(xué)習、工作積極積極的影響，再引入網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它也有消極的一面，特別在信息安全方面，下面我們就看一些新聞，消息，圖片，并回答一些問(wèn)題。
�。ǘ┲v授新課（1）信息安全問(wèn)題
1、問(wèn)題：我們看到的新聞，圖片事件，分別來(lái)自信息安全的哪種威脅？
2、老師對同學(xué)們的回答作出說(shuō)明
�。�2）計算機病毒的定義、特點(diǎn)
提出問(wèn)題：同學(xué)們用電腦上網(wǎng)，遇到過(guò)哪些計算機病毒？
根據同學(xué)們回答，總結常見(jiàn)的病毒，如木馬病毒，蠕蟲(chóng)病毒，哪計算機病毒到底是什么呢？
a、計算機病毒的定義：
計算機病毒，是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據、影響計算機使用，并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。定義體現的特點(diǎn)：
�、僭谟嬎銠C中插入：隱蔽性，非授權可執行性
�、谄茐挠嬎銠C功能或者毀壞數據：破壞性，
�、圩晕覐椭疲簜魅拘詁、總結計算機病毒的特點(diǎn)
c、觀(guān)看史上非常出名的計算機病毒
�、貱IH病毒
�、趷�(ài)蟲(chóng)病毒
�、蹧_擊波病毒
�、芫逕o(wú)霸病毒
�、菪茇垷�
�。�3）計算機病毒的防治
【思考】：同學(xué)們用電腦上網(wǎng)，中計算機病毒后電腦或者其他方面會(huì )出現什么結果？
1、QQ號被盜，別人會(huì )在里邊亂發(fā)消息，中了qq盜號病毒
2、打開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，不斷彈出很多不明網(wǎng)站，這可能中毒
3、電腦反應非常慢
4、電腦無(wú)故死機，反復重新啟動(dòng)
5、硬盤(pán)、U盤(pán)有些文件刪不掉，有些文件打不開(kāi)
6、瀏覽器不可用
7、黑屏，藍屏
8、系統提示硬盤(pán)空間不夠
9、鍵盤(pán)、鼠標不能用等
【分組討論】：當我們的電腦中了計算機病毒后，我們該如何處理以及預防計算機病毒？
1、用殺毒軟件殺毒，如：瑞星、卡巴斯基、360安全衛士、金山毒霸
2、使用正版系統軟件。
3、下載的音樂(lè )，視頻，軟件先殺毒
4、我們用過(guò)的U盤(pán)，移動(dòng)硬盤(pán)要先殺毒后再使用
5、對數據文件進(jìn)行備份，如用U盤(pán)，移動(dòng)硬盤(pán)。
6、經(jīng)常升級殺毒軟件的病毒庫
7、殺不了毒時(shí)，重新裝系統
8、當發(fā)現計算機系統受到計算機病毒侵害時(shí)，應采取有效措施，清除病毒
�。�4）作業(yè)
1、在網(wǎng)上查詢(xún)《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的內容
2、在網(wǎng)上查找并了解計算機病毒的種類(lèi)及還有哪些處理計算機中病毒的方法？
學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案5
本節要求學(xué)生了解計算機病毒、木馬和流氓軟件的危害和基本特征，并知道計算機病毒的工作機制；在認識惡意代碼和軟件運行特點(diǎn)的基礎上，思考如何有針對性的進(jìn)行安全防護。通過(guò)梳理其共性特征可以加深對病毒的認知提高防范意識，為后面安全軟件的學(xué)習奠定基礎。
1、探索和體驗典型的信息系統安全技術(shù)。
2、掌握信息系統安全防范的常用技術(shù)方法。
3、養成規范的信息系統操作習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
典型的信息系統安全技術(shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：
信息系統安全防范的常用技術(shù)方法。
教師準備：
打開(kāi)微機，課件、投影儀等。
學(xué)生準備：
結合課本提前預習。
教學(xué)過(guò)程
導入
計算機病毒可能對個(gè)人和組織造成不可估量的損失，查殺病毒已經(jīng)成為人們日常的工作。
介紹使用U盤(pán)時(shí)，有一種可能是電腦感染“U盤(pán)文件夾隱藏病毒”，將教師U盤(pán)的課件等資料的文件屬性都設置為“隱藏”，所以在常規文件夾設置下，因為“不顯示隱藏的文件、文件夾或驅動(dòng)器”，所以給人造成文件丟失的錯覺(jué)。同學(xué)們有沒(méi)有類(lèi)似的體驗和經(jīng)歷呢？ 以誰(shuí)“偷”了我的文件（U盤(pán)文件夾隱藏病毒）為例，討論使用U盤(pán)時(shí)，U盤(pán)上的課件和數據文件為什么會(huì )都找不到了。文件是否真的丟失了？如何判斷？這是什么原因造成的？
引入計算機病毒的概念
活動(dòng)1 探討計算機病毒的危害 與學(xué)生梳理、歸納計算機中病毒的表現以及可能的危害，及時(shí)將相關(guān)內容填寫(xiě)在教科書(shū)的表中。
通過(guò)交流，由學(xué)生講述自己“偶遇”計算機病毒的經(jīng)歷，病毒發(fā)作時(shí)的現象、造成的損失、解決問(wèn)題的經(jīng)過(guò)等。
通過(guò)展示典型病毒的表現和發(fā)作條件等內容、原因與危害，并引出下一環(huán)節“計算機病毒的工作原理和特征”。
歸納分析病毒具有哪些特點(diǎn)。通過(guò)對表4.2.1進(jìn)行分析，計算機病毒(Computer Virus)是在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的一個(gè)程序、一段可執行代碼。計算機病毒像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等特征。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可觸發(fā)性、表現性和破壞性等特性。某計算機病毒的工作流程如圖所示。
歸納分析病毒具有哪些特點(diǎn)。
學(xué)習計算機病毒的工作流程。 讓學(xué)生理解計算機病毒實(shí)際就是一 個(gè)程序，一段可執行代碼。并理解計算機病毒特性。
學(xué)習計算機病毒的工作流程。
計算機病毒的生命周期為：開(kāi)發(fā)期、傳染期、潛伏期、發(fā)作期、發(fā)現期、消化期、消亡期。計算機病毒能附著(zhù)在各種類(lèi)型的文件上，當文件被復制或從一個(gè)用戶(hù)傳送到另一個(gè)用戶(hù)時(shí)，它就隨同文件一起蔓延開(kāi)來(lái)。計算機病毒有獨特的復制能力，能夠快速蔓延，且常常難以根除。計算機病毒的工作原理如圖所示。
學(xué)習計算機病毒的生命周期。
學(xué)習計算機病毒的工作原理。
學(xué)習計算機病毒的生命周期
學(xué)習計算機病毒的工作原理。
拓展知識：木馬
閱讀拓展知識認識木馬。例如：挖礦木馬的攻擊流程如圖所示。
引導學(xué)生學(xué)習挖礦木馬的攻擊流程。
拓展知識：流氓軟件 “流氓軟件”是介于病毒和正規軟件之間的軟件。如果計算機中有流氓軟件，可能會(huì )出現某種異�，F象。例如，用戶(hù)使用計算機上網(wǎng)時(shí)，會(huì )有窗口不斷跳出：當用戶(hù)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，網(wǎng)頁(yè)會(huì )變成不相干的奇怪畫(huà)面等。有些流氓軟件只是為了達到某種目的，比如廣告宣傳。這種流氓軟件雖然不一定會(huì )影響用戶(hù)計算機的正常使用，但在用戶(hù)啟動(dòng)瀏覽器的時(shí)候會(huì )額外彈出網(wǎng)頁(yè)，以達到宣傳的目的。 學(xué)生學(xué)習流氓軟件的含義。
學(xué)生學(xué)習流氓軟件的含義。
活動(dòng)2：使用計算機殺毒軟件
極少數病毒，通過(guò)人工檢測可以找到并進(jìn)行修復或清除，絕大多數病毒的清除都需要專(zhuān)門(mén)的殺毒軟件來(lái)處理。 兩人一組，通過(guò)下載安裝并使用不同殺毒軟件掃描本機，并比較記錄二者操作、掃描結果的異同（如果機房條件允許，可以考慮使用虛擬機軟件創(chuàng )設真實(shí)的帶毒環(huán)境）。通過(guò)查詢(xún)相關(guān)資料，學(xué)生自主完成下列問(wèn)題。
1.通過(guò)觀(guān)察殺毒軟件的功能、設置和運行，執行掃描和更新病毒庫，哪個(gè)應該先執行？為什么？
2.如果殺毒軟件提示某個(gè)重要文件感染病毒，但是清除方式是刪除文件，你建議如何處理？
3.為了更徹底的清除病毒，在病毒特征庫已經(jīng)更新的前提下，你認為計算機系統在安全模式還是正常模式下殺毒效果好？為什么？（與教科書(shū)Msconfig禁用啟動(dòng)項存在一定關(guān)聯(lián)）
4.有的安全軟件套裝分為安全衛士和殺毒軟件，你認為其功能主要差異在哪里？
5.部分殺毒軟件采用病毒特征碼匹配的方式查殺病毒，你認為有何缺點(diǎn)？ 設計意圖：學(xué)生通過(guò)實(shí)踐對比，便于今后選擇符合自身需求的殺毒軟件。同時(shí)在實(shí)踐中，掌握殺毒軟件等安全軟件的正確使用技巧，有效發(fā)揮殺毒軟件的作用。
你認為可以有效防范計算機病毒的措施有哪些? 防止病毒的入侵要比病毒入侵后再去發(fā)現與清除它重要得多。為防止病毒入侵，就要做好以下防護措施。
1.安裝殺毒軟件，定期進(jìn)行全盤(pán)病毒、木馬掃描，經(jīng)常更新殺毒軟件。
2.安裝防火墻或者安裝自帶防火墻的殺毒軟件。
3.經(jīng)常進(jìn)行操作系統和重要軟件的更新，尤其要注意安裝安全補丁以修復漏洞。
4.不隨意接受、打開(kāi)陌生人發(fā)來(lái)的電子郵件或通過(guò)QQ傳遞的文件或網(wǎng)址。
5.使用移動(dòng)存儲器前，先查殺病毒。
6.不要輕易打開(kāi)電子郵件附件中的文檔文件。首先要保存到本地磁盤(pán)，待用查殺計算機病毒的軟件檢查無(wú)病毒后，才可以打開(kāi)使用。
7.禁用瀏覽器中不必要的加載項。在上網(wǎng)時(shí)，往往會(huì )在不經(jīng)意間在瀏覽器中安裝很多不必要的控件，隨著(zhù)加載控件的逐漸增多，瀏覽器會(huì )因不堪重負而變得不穩定。所以要經(jīng)常利用“工具”菜單的“管理加載項”命令來(lái)禁用不必要的加載項。
8.經(jīng)常查看系統的啟動(dòng)項，去除不必要的啟動(dòng)服務(wù)。在“運行”中輸入“Msconfig”，打開(kāi)“系統配置”對話(huà)框，單擊“啟動(dòng)”標簽，勾掉無(wú)用的啟動(dòng)項，這樣可以在減輕系統負擔的同時(shí)，減少病毒傳播發(fā)作的途徑。
引導學(xué)生學(xué)習有效防范計算機病毒的措施。
小結
在計算機和互聯(lián)網(wǎng)應用過(guò)程中，病毒是防不勝防的，沒(méi)有一勞永逸的工具或方法。我們在享受技術(shù)帶來(lái)便利的同時(shí)，要把病毒帶來(lái)的負面影響降到最低。為此，需要安裝計算機防火墻并養成良好的使用習慣。
學(xué)生信息安全意識培養作業(yè)活動(dòng)方案6
教學(xué)目標
知識能力
1．了解什么是計算機病毒以及計算機病毒的危害。
2．了解計算機病毒的傳播方式和防治措施。
3．學(xué)會(huì )使用殺毒軟件或在線(xiàn)殺毒的方式查殺計算機病毒。
過(guò)程方法
1．掌握必要的計算機安全知識。
2．掌握360殺毒軟件。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)
1．在深刻了解計算機病毒危害的基礎上，形成病毒防護意識。
2．培養學(xué)生正確的版權意識。
教學(xué)重難點(diǎn)
計算機病毒的傳播方式及防護方法查殺病毒和防護病毒的相關(guān)措施
課前準備
機房、多媒體課件及資源。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)手記
同學(xué)們，上周末我們班同學(xué)一起郊游的照片你們班主任都發(fā)給老師了，現在我發(fā)給大家，我們一起來(lái)欣賞一下吧。哎，大家的電腦都怎么啦？
教師揭示這是電腦中了病毒的結果。認識計算機病毒
同學(xué)們的電腦剛剛都不受控制了對不對，這是我們的電腦中了病毒，也就是計算機病毒。那么什么是計算機病毒呢我們首先來(lái)思考，如果我們的身體遭受了病毒的攻擊，會(huì )出現什么樣的情況呢
那么，如果病毒入侵了電腦，會(huì )出現什么樣的情況呢
入侵電腦的病毒我們就稱(chēng)之為“計算機病毒”。計算機病毒入侵了我們的電腦以后，我們的電腦就會(huì )遭受破壞，就像同學(xué)們剛剛的電腦一樣，本來(lái)存在文件夾里的圖片莫名其妙地就被刪除、破壞了。
這還不算嚴重，聽(tīng)說(shuō)啊，就在20xx年，xx的一家醫院也遭受了計算機病毒的入侵，黑客要求支付比特幣（約30萬(wàn)人民幣）來(lái)恢復數據。大家將書(shū)本翻到60頁(yè)，看一下事情的詳細過(guò)程�？赐炅诉@個(gè)案例，大家覺(jué)得，計算機病毒具有怎樣的危害呢計算機病毒的主要特征及傳播途徑
看來(lái)，這計算機病毒并可真不簡(jiǎn)單呀，它到底有怎樣的功能特性，能對計算機產(chǎn)生如此大的傷害呢它又是通過(guò)什么樣的途徑到達我們計算機的內部呢請同學(xué)們閱讀書(shū)本的第59頁(yè)和第60頁(yè)，然后告訴老師答案。
�。▽W(xué)生看完書(shū)后作答）。
比如可以直接發(fā)送病毒，或發(fā)送惡意的網(wǎng)址、電子郵件炸彈等，剛剛老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向大家發(fā)送文件夾中的病毒的。它還可以通過(guò)移動(dòng)設備來(lái)傳播，比如U盤(pán)、光盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等。它也能通過(guò)不可移動(dòng)的計算機硬盤(pán)來(lái)傳播。計算機病毒的防范
把計算機病毒的特征和傳播途徑都查得一清二楚。計算機病毒危害極大，在使用計算機時(shí)，我們要多加留心，做好防護工作。具體方法如下：打開(kāi)電腦的防火墻，它能識別、過(guò)濾掉威脅信息，讓安全信息進(jìn)入；同時(shí)，不訪(fǎng)問(wèn)非法網(wǎng)站、不隨意下載來(lái)歷不明的文件、不亂插入u盤(pán)等移動(dòng)設備，如果要使用，也應先進(jìn)行殺毒工作，這也要求我們要安裝好防/殺毒軟件并定期更新；
最后，為了做好萬(wàn)全準備，我們也要給重要的數據做好備份，大家覺(jué)得呢計算機病毒的查殺
計算機病毒威脅著(zhù)信息安全，因此對計算機病毒的查殺十分重要。剛剛大家的電腦都遭受到了病毒的入侵，現在老師帶領(lǐng)大家，通過(guò)360殺毒軟件對病毒進(jìn)行查殺。
【教師示范360殺毒軟件的下載以及使用】
請大家完成教材中“練功坊”的內容。學(xué)有余力的同學(xué)還可以閱讀“知識宮”的內容，并練習“益智園”的內容。
�。�.請同學(xué)們分享一下你的殺毒方法。
�。�.請同學(xué)們談?wù)剬W(xué)本節課你對計算機病毒的想法與感受。
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