實(shí)用的大班戶(hù)外小組活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的大班戶(hù)外小組活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標:
1、培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂(lè ):行走—節奏樂(lè )“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車(chē)過(guò)山洞;放松運動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結束—快樂(lè )拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程:
一、練習行走,變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習。
2、音樂(lè )“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂(lè )節奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒
1、幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動(dòng)器械。
2、幼兒隨音樂(lè )“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動(dòng)游戲:
1、幼兒隨音樂(lè )“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進(jìn)行兩
遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂(lè )“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè )做柏手律動(dòng)
2、幼兒互動(dòng)變換位子。
3、幼兒隨音樂(lè )的強弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結束:幼兒隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
活動(dòng)反思:
此項活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,孩子們能以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團結、友愛(ài)、互相合作的`能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動(dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。此活動(dòng)內容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè )安全地度過(guò)了22分鐘的戶(hù)外課間活動(dòng);顒(dòng)的成功是喜悅的,但也存在著(zhù)需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動(dòng)器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節調整到活動(dòng)最后,讓幼兒隨著(zhù)優(yōu)美、舒緩的音樂(lè )做放松運動(dòng),最后活動(dòng)自然結束。
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