迎新年活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的迎新年活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎新年活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為慶祝20xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢(mèng)想與希望;并為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自我、共同分享彼此的成功與快樂(lè )的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的快樂(lè )與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:
品味20xx,展望20xx,向著(zhù)夢(mèng)想快樂(lè )出發(fā)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午1-3節
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、具體活動(dòng)內容:
1、發(fā)揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑?纱_定專(zhuān)項活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂(lè )器、個(gè)人才藝秀等。
2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來(lái)的收獲(包括成長(cháng)中的快樂(lè ),友情,師生情等);展望新年的夢(mèng)想和希望(包括自己的成長(cháng)目標,小組的發(fā)展目標等)。
六、具體要求:
1、展示學(xué)生特長(cháng),每個(gè)學(xué)生都要參與。
2、各部要將全體任課教師分配到各個(gè)班級,師生共同進(jìn)行活動(dòng)。
3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報。
4、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月29日放學(xué)前各班級上交方案)。
5、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
6、學(xué)校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學(xué)生向教師贈送賀禮等。
七、評獎辦法:
政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導對墻報、教室布置進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)注意事項:
1、各班要精心策劃節目,活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、確保節目表演過(guò)程中的安全,不做過(guò)于激烈的動(dòng)作等。要保證表演場(chǎng)地的安全性能。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學(xué)前學(xué)校對各班衛生進(jìn)行檢查。同時(shí),各班級要預留足夠的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育。
迎新年活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、感受新年來(lái)臨的快樂(lè ),喜歡參加集體活動(dòng),樂(lè )意與周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,能表達出內心的喜悅。
2、懂得過(guò)一年長(cháng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。
3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長(cháng)、同伴共同合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動(dòng)內容:
共分四大環(huán)節,以擊鼓傳花、解說(shuō)詞進(jìn)行連接。
第一環(huán)節:
游戲大比拼:
1、親子游戲“造反游戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環(huán)節:
才藝打比拼:幼兒及家長(cháng)才藝表演
第三環(huán)節:
折紙打比拼:幼兒及家長(cháng)在彩紙上書(shū)寫(xiě)下新年的愿望并學(xué)習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環(huán)節:
制作禮物大比拼:家長(cháng)和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)行展示和評比。
我們準備了兩個(gè)親子游戲請家長(cháng)事先了解:
附:親子游戲
1、造反游戲
玩法:跟著(zhù)主持人的口令,做出相反的動(dòng)作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著(zhù)鞋帶另一邊跑向家長(cháng)處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進(jìn)去,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結。
元旦主題來(lái)源:
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
元旦主題目標:
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
元旦主題設計結構:
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。
活動(dòng)主題:
認識元旦——傳統習俗
活動(dòng)目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備:
日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒園小朋友運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒園小朋友說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒園小朋友認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的'窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒園小朋友發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。
迎新年活動(dòng)方案3
一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個(gè)性.
一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年.同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng).本次活動(dòng)以“快樂(lè )”為主線(xiàn),以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午第三節課
三、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
四、參加對象:全體教職工
五、活動(dòng)形式:游戲競賽等
六、準備:氣球、各種小禮物
七、活動(dòng)流程:
1、領(lǐng)導講話(huà).
2、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:倒著(zhù)說(shuō)(每個(gè)辦公室各選一名代表)
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà).“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗.失敗者表演節目.
活動(dòng)二:官兵捉賊
用具:分別寫(xiě)著(zhù)“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:4個(gè)人(以辦公室為單位開(kāi)展)
方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個(gè)人的面部表情或其他細節來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行.
活動(dòng)三:游戲、拍三令
用具:無(wú)
人數:無(wú)限制(全員參與)
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數.如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目).
活動(dòng)四:踩氣球游戲
用具:氣球
人數;不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時(shí)間,誰(shuí)最后自己的氣球沒(méi)有被踩破就是勝利.
結束活動(dòng):大合唱《今兒真高興》
迎新年活動(dòng)方案4
為了讓孩子們感受節日的氣氛,了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節,體驗與老師、家長(cháng)在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )我們準備開(kāi)展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。通過(guò)游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。
活動(dòng)準備
(一)場(chǎng)地準備:幼兒園內
(二)材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )、謎面卡片、活動(dòng)獎狀和獎品。
(三)教師準備:各班教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程。
(四)家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準時(shí)到園參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、15:00:家長(cháng)入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫(xiě)在謎面下面寫(xiě)上寶寶姓名(猜到謎語(yǔ)多者為勝)。
2、15:30全體家長(cháng)及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長(cháng)宣布謎底、園方效對。
4、統計猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫(xiě)的物品。先找到的班級為勝。)
6、發(fā)放獎品、獎狀,活動(dòng)結束
一、活動(dòng)時(shí)間
12月31日14:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
縣體育局籃球場(chǎng)(燈光球場(chǎng)),落雨天到體育館
三、活動(dòng)安排
14:15天下弘毅隊VS天下修遠隊
15:00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊
16:00三對三籃球對抗賽
17:00收場(chǎng)(由此次比賽勝利隊伍打掃場(chǎng)地衛生)
四、關(guān)于三對三籃球對抗賽
1、參賽隊:弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊
2、須知:每個(gè)隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復)進(jìn)行對抗賽,對抗賽規則采取一般籃球半場(chǎng)規則,一局5個(gè)球,五局三勝制進(jìn)行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營(yíng)隊長(cháng)在20xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)
3、活動(dòng)督導人:
4、活動(dòng)各隊負責人:
5、比賽負責人:徐梁、徐成記錄臺負責人:
6、后勤負責人:龔一財及高一隊員
7、裁判組負責人:
8、安保負責人:
五、其他要求
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準穿牛仔褲、帆布鞋上場(chǎng)比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。
2、活動(dòng)開(kāi)始時(shí),如有隊伍或隊員遲到,一律不準參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀(guān)看學(xué)習(有事提前向隊長(cháng)請假,說(shuō)明原因)。
3、比賽中,每支隊伍人數不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。
4、活動(dòng)當日全員在13:30之前到達活動(dòng)場(chǎng)地整隊。
5、活動(dòng)所需器材,后勤組務(wù)必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話(huà)筒,由王一波負責),計時(shí)設備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個(gè)哨子。主題音樂(lè )由負責音響的人自行決定。
6、各隊中沒(méi)有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。
六、活動(dòng)紀律
1、活動(dòng)期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場(chǎng)上發(fā)生爭質(zhì),不準辱罵對方,違反者罰下場(chǎng),更不能在賽場(chǎng)內出手打人,這是必須嚴禁的,違反者作開(kāi)除處理。
2、活動(dòng)期間不可以做出有損于俱樂(lè )部形象的事情。
3、在活動(dòng)結束之前,所有成員不得離去。
4、參與活動(dòng)者必須嚴格遵守國家各項法律法規,在校學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)生行為準則。
迎新年活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意義
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長(cháng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。
二、參加對象
托班全體小朋友及部分家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
托一班教室。
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┏履旮枨,感受新年氣息
教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè )氛圍。
。ǘ┙榻B美食制作的方法及需要的材料
1.材料的介紹
面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤(pán)。
2.制作方法的介紹
個(gè)別有經(jīng)驗的家長(cháng)示范,大家一起學(xué)做。
。ㄈ┲谱髅朗尘漆剤A子蛋花羹
通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂(lè )。
1.制作要求
幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過(guò)自己的想象,制作各種不同的、美觀(guān)的造型。
2.活動(dòng)形式
幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長(cháng)烹飪,制作甜羹并巡回指導。
3.注意事項
在制作過(guò)程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。
。ㄋ模┓窒砻朗
迎新年活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
1、 嶄新的20xx年即將來(lái)到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動(dòng)”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。
2、 使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷,感受新年的快樂(lè )氣氛,展望美好未來(lái),給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語(yǔ),給老師贈上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
活動(dòng)準備:
1、同學(xué)準備一個(gè)拿手的節目,一份小禮物。
2、布置好教室環(huán)境。
3、準備幾個(gè)游戲,一些小獎品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(cháng);
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男: 一年級5班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
二、節目表演、游戲活動(dòng)
1、擊鼓傳花
2、搶座位
3、制作賀卡互贈
4、歌朗誦
5、猜迷語(yǔ)
6、講故事
7、大合唱《新年好》
三、結束朗誦:
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
男:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:慶元旦活動(dòng)到此結束謝謝!
四、老師講話(huà)
迎新年活動(dòng)方案7
參加人員:全體女教職工
活動(dòng)目標:參與迎新年活動(dòng),加強交流,體驗快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
請大家帶好自己的卡片,盡情參與到游戲活動(dòng)中,每參加完一個(gè)活動(dòng),裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。
新年禮物不可代領(lǐng)。
游戲內容:
斗球:在指定距離內,要求從起點(diǎn)開(kāi)始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點(diǎn)繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),期間球不能落地,一旦落地,請回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤(pán),人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰(shuí)投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。
3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門(mén)線(xiàn),將球踢進(jìn)箱子中為勝,每人五次機會(huì ),進(jìn)球多者為勝。
4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點(diǎn)出發(fā),在重點(diǎn)繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),期間球不能落地,一旦落地,請回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
5,采珍珠:在一地方固定一個(gè)塑料籃子,在2米外設置投球點(diǎn),人從一端擊地扔球,限時(shí)1分鐘,接球多的人獲勝。
6,趕"豬"跑:游戲在設置好的賽道上進(jìn)行,中間設一折返點(diǎn)。比賽開(kāi)始,選手用一根木棍撥動(dòng)大小兩個(gè)球(籃球和排球)前進(jìn),繞過(guò)中間折返點(diǎn),返回起點(diǎn)。用時(shí)短者為勝。
游戲期間,大家可以同時(shí)進(jìn)行唱,跳,打牌等休閑活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心
休閑oK區
休閑棋牌區
個(gè)人項目6區域:趕"豬"跑個(gè)人項目6區域:趕"豬"跑
個(gè)人項目5區域:采珍珠
大門(mén)
個(gè)人項目4區域:企鵝腿
個(gè)人項目3區域:神射
個(gè)人項目2區域:飛鏢
新年禮物頒發(fā)處(憑此券領(lǐng)。
個(gè)人項目1區域:斗球
迎新年活動(dòng)方案8
元旦迎新年活動(dòng)方案策劃?? 新的一年即將來(lái)臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“鼠”年的20××,迎來(lái)新的生肖“!蹦。為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請家長(cháng)一起參與這一系列活動(dòng),讓家長(cháng)也感受“童年”的樂(lè )趣。
主要活動(dòng):
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);
活動(dòng)目標:
1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。
2、感受節日的快樂(lè )。
3、增進(jìn)親子間的感情。
活動(dòng)準備:
1、選好大合唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,伴奏音樂(lè );
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長(cháng)統一服裝及飾物。
活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午(8:30——12:00)
活動(dòng)內容:
1、 “親子大合唱”:家長(cháng)和孩子一起合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》;
1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長(cháng)到論壇上去下載;
2)家長(cháng)在31日早上8:00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練;
3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長(cháng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶(hù)家庭一面小國旗(每戶(hù)家庭自己制作,也可購買(mǎi))。
2、親子游戲:《蝸牛行》
活動(dòng)目的:
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調能力。
2、增進(jìn)父母和孩子的感情。
要求:請家長(cháng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。
3、“家園同樂(lè )自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請家長(cháng)們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長(cháng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂(lè )迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長(cháng)配合完成。
迎新年活動(dòng)方案9
教案目標
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè )意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、知道我國過(guò)年南北方不同習俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識。
5、樂(lè )于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認識過(guò)年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
活動(dòng)準備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯(lián)歡晚會(huì )等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè ):《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動(dòng)過(guò)程
1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀(guān)本班收集的當地“過(guò)年”圖片展,了解我國過(guò)年的南北方及本地區幾種習俗。
(1)參觀(guān)“過(guò)年”圖片展,了解我國過(guò)年的幾種習俗。在喜慶的音樂(lè )聲中幼兒自由參觀(guān)圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心內容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì )包餃子的!薄拔艺J識,這是‘!,過(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的!薄
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀(guān)后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀(guān)時(shí)看到的內容并結合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結:過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂(lè )。
2、引導幼兒隨著(zhù)歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養幼兒的節奏感。
3、讓學(xué)生了解節日的習俗。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、聆聽(tīng)表現
1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè )做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。
2、引導幼兒根據音樂(lè )的快慢來(lái)動(dòng)作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽(tīng)聲音。
3、讓幼兒欣賞樂(lè )曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現
幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲,拍手的動(dòng)作來(lái)打節奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。
引導幼兒自己創(chuàng )編動(dòng)作表現節奏。
師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!
四、活動(dòng)延伸
在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著(zhù)完整演唱。
迎新年活動(dòng)方案10
一、指導思想
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂(lè )、和諧校園,調動(dòng)教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月29日下午16:20—17:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、參加人員:
學(xué)校全體教職工
五、活動(dòng)內容:
1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門(mén)奪分賽(備選)
六、活動(dòng)形式:
學(xué)校全體教職工共分成六個(gè)小組,以工會(huì )小組為單位參加比賽,如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請提前向工會(huì )組長(cháng)請假。
七、裁判員:
王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、
八、安全保障;
1.參賽人員盡可能穿適合運動(dòng)的鞋服,注意自身安全。
2.活動(dòng)前請充分做好準備運動(dòng),避免運動(dòng)受傷。
九、本規程解釋權屬學(xué)校工會(huì )。如有未盡事宜,望請各位老師及時(shí)反饋指出,另行通知。
教科院附小工會(huì )
附:各項目比賽規則
1、趕"豬"跑
方法:每個(gè)隊參賽隊員成一路縱隊,在20米的直線(xiàn)跑道上進(jìn)行(往返)。比賽開(kāi)始,運動(dòng)員在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)一個(gè)籃球(球不允許離開(kāi)羽毛球拍30厘米),將"豬"趕向20米處的桿,繞過(guò)桿后返回起點(diǎn),"豬"到達后起點(diǎn)位置,把羽毛球拍和"豬"交給下一個(gè)。第二人接棒后重復前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球。
2、你投我接、
每隊選出一名隊員拿著(zhù)簍子,其他隊員面對面距離6米站在規定位置。游戲開(kāi)始,每位隊員將5只沙包分別向對方的簍子投去,看接中多少個(gè)作為個(gè)人成績(jì),以此類(lèi)推,所有人投中的個(gè)數為全隊總成績(jì)。
3、足球射門(mén)奪分賽
。ǎ保┻B著(zhù)一排擺放3小球門(mén),球門(mén)得分從左至右依次設置為1分、2分、3分。
。ǎ玻┰O置一個(gè)點(diǎn)球點(diǎn),定點(diǎn)射門(mén),點(diǎn)球點(diǎn)與球門(mén)垂直距離為6米。
。ǎ常┟筷犨x出5名隊員參與比賽,每人射門(mén)一次,從0分開(kāi)始計算,每次計算按踢進(jìn)球門(mén)計分,踢空不計分,最后累計總分高的隊為勝方。
迎新年活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅;
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心;
二、活動(dòng)準備:
1、向家長(cháng)發(fā)邀請函、提出活動(dòng)要求;
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè )等。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午
四、參加人員:教師、幼兒、家長(cháng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ)開(kāi)幕詞、
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(集體表演)
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩(shī)歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規則:三組家庭,家長(cháng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(cháng)用勺子運球,時(shí)間為1分鐘,在規定時(shí)間內運球到終點(diǎn)的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線(xiàn)》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線(xiàn)》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè )》
比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(cháng)的額頭上,家長(cháng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規定時(shí)間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規則:三組家庭參賽,家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛背著(zhù)幼兒,幼兒指揮家長(cháng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(cháng)的紙簍,家長(cháng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規則:三隊參賽,每隊一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著(zhù)“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)
。ㄈ、活動(dòng)結束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開(kāi)始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái),也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛(ài)的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
迎新年活動(dòng)方案12
為豐富全校教職工的課余文化生活,展示教職工良好的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的到來(lái),學(xué)校行政、工會(huì )決定于20xx年12月24日(星期四)舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以和樂(lè )相融為主線(xiàn),以增進(jìn)友誼、加深情感為宗旨,創(chuàng )設寬松和諧、情意濃濃的氛圍。
一、活動(dòng)主題:歡度圣誕喜迎新年
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日(星期四)晚上。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx酒店
四、參加人員:全體教師
五、活動(dòng)內容:
1.4:40----5:20餐前參觀(guān)。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯(lián)誼活動(dòng):包括游戲、抽獎、節目表演等。
4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。
六、活動(dòng)說(shuō)明及注意事項:
1.此次活動(dòng)為圣誕與迎新交融的活動(dòng),因此元旦活動(dòng)不再另外舉行。
2.因12月24日星期四是上課時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在xx,因此,下周四下午的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)一結束,抓緊組織學(xué)生放學(xué),各室長(cháng)關(guān)好門(mén)窗及電源;老師們統一在校門(mén)口有序等候酒店的大巴來(lái)接。
3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會(huì )組長(cháng)請假,各組長(cháng)負責立即將本組人數上報給工會(huì )主席做好統計,以便渡假村做好相應的準備。
4.因本次活動(dòng)有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動(dòng),到時(shí)會(huì )有記者、電視臺人員到場(chǎng),請教師們注意著(zhù)裝打扮,言行舉止要大方得體,體現為人師表,為我們xx樹(shù)立美好的形象。
xx行政、工會(huì )
二〇xx年十二月二十日
迎新年活動(dòng)方案13
20xx年,學(xué)生定會(huì )擁有許多夢(mèng)想,家長(cháng)會(huì )擁有許多期望,學(xué)校會(huì )擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際,我們將以“人文快樂(lè )”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè )”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂(lè )中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動(dòng)目標
在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會(huì ),通過(guò)活動(dòng)提高隊員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質(zhì),體現勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動(dòng)也要有目標:一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè ),大家都高興; 三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境; 四是有秩序,活動(dòng)有規律。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月3日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)內容:
三(1)班:1、讓我說(shuō)聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是
誰(shuí) 4、成語(yǔ)接龍
三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話(huà) 三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂(lè )行 三(5)班:1、四季同話(huà);2、南水北調 六、注意事項:
1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強責任心,確保無(wú)事故。
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓?zhuān)辉谧呃缺寂,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買(mǎi)好獎品,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
迎新年活動(dòng)方案14
段屬各工會(huì )小組:
為了營(yíng)造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進(jìn)一步加強團隊協(xié)作意識,為確保來(lái)年起好步,開(kāi)好頭。經(jīng)段委會(huì )研究決定,在全段范圍內開(kāi)展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)項目:
撲克夠級比賽。
二、活動(dòng)參與形式:
1、活動(dòng)方式以段屬工會(huì )小組為單位,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展。
2、參與工會(huì )小組共6個(gè)單位:
。1)運轉甲班;
。2)運轉乙班;
。3)運轉丙班;
。4)運轉丁班;
。5)列檢班組(列檢,整備);
。6)日勤(辦公室、安技室)。
3、原則上每個(gè)小組選出兩個(gè)夠級代表隊,共6人。
三、競賽及獎勵:
1、本次活動(dòng)每個(gè)工會(huì )小組設定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀念獎18人。
五、報名方式:
各工會(huì )小組自由設定活動(dòng)項目及活動(dòng)方案,于11月23日前將參與活動(dòng)的項目及人員名單報趙段處。
六、比賽時(shí)間:
待定
七、裁判長(cháng)及裁判員
總裁判長(cháng):趙明星
裁判員:于小明、趙達偉、李剛、周宗喆
八、活動(dòng)宗旨
友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂(lè )。
迎新年活動(dòng)方案15
伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場(chǎng)····
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好!
A:新的鐘聲;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成長(cháng)的喜悅和收獲中漸漸遠去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)!
1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。
A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開(kāi)心,小朋友們你們開(kāi)心嗎?
B:當然開(kāi)心啦!元旦表示新的一年到來(lái)了呢!
2、A:接下來(lái)請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢!
3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì )唱的大家一起唱。
4、D:感受了快樂(lè )的歌曲,接下來(lái)請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。
5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家帶來(lái)一個(gè)故事《猜錯了》認真聽(tīng)噢!
6、B:接下來(lái)請欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。
7、C:愛(ài)是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。
8、接下來(lái)請欣賞《創(chuàng )意杯子歌》。
9、D:講的太好了!現在我給大家帶來(lái)一個(gè)有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下來(lái)的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師:親子游戲《你做我猜》。
13、A:好玩的游戲結束了,接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。
14、D:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì )跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。
17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家帶來(lái)一段快樂(lè )的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《種太陽(yáng)》。
19、結束舞:《感謝》
A:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫;
B:團聚的日子特別讓人難忘;
C:今天我們歡歌笑語(yǔ);
D:明天我們暢想未來(lái)!
A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè )!
全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂(lè ),身體健康!
在這歡樂(lè )的節日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì )帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(cháng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng )建一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )到此結束!
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