2022年萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案（通用6篇）

　　為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的2022年萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、介紹西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養英語(yǔ)學(xué)習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長(cháng)、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日 大課間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)

　　參加人員：

　　全體教師和學(xué)生

　　活動(dòng)準備：

　　1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節活動(dòng)要求，要求家長(cháng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設計好造型（自愿原則）。

　　2、 學(xué)會(huì )萬(wàn)圣節兒歌：，Knock，knock ，Trick or treat

　　3、 會(huì )場(chǎng)布置和買(mǎi)糖果由后勤組負責。

　　活動(dòng)流程：

　　準備階段：

　　1、 下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101—404；

　　從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501—604

　　2、音樂(lè )準備：trick or treat 走秀音樂(lè )

　　音樂(lè )負責：陳小鳳

　　活動(dòng)階段：

　　1、 主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數，外教Joanna出場(chǎng)。

　　主持人：田羽佳

　　2、 Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

　　3、形象展示：

　　每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準備的萬(wàn)圣節服裝，拿好道具，兩個(gè)一排

　　排成縱隊，（沒(méi)有任何準備的學(xué)生排在隊伍后面），從101班

　　到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒(méi)有任務(wù)準備的學(xué)生留

　　在操場(chǎng)上），展示自己的萬(wàn)圣節服裝或者道具，走到大寢室處

　　學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀(guān)賞服裝秀。

　　起點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：

　　終點(diǎn)負責（大寢室）：

　　4、集體舞：小蘋(píng)果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞

　　5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級最好的造型照相留影。

　　6、 活動(dòng)結束。

　　萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月29日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　戶(hù)外、操場(chǎng)

　　參加人員：

　　全體小學(xué)生和老師、家長(cháng)義工

　　活動(dòng)主持：

　　袁x

　　活動(dòng)負責：

　　方x

　　活動(dòng)準備：

　　1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）

　　2、坐墊

　　3、歡快的音樂(lè )（音樂(lè )播放：徐雯�。�

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　9：00——10：00

　　1、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊形）

　　2、園長(cháng)講話(huà)

　　3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）

　　4、FOLLOW ME （兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬(wàn)圣節互動(dòng)）

　　5、游戲：打怪獸

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請家長(cháng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè )響小學(xué)生開(kāi)始打怪獸，音樂(lè )停小學(xué)生回到自己班級所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說(shuō)明游戲的玩法和規則，以便活動(dòng)當天的游戲進(jìn)行的順利有序。

　　6、各班小學(xué)生回班級生活活動(dòng)

　　10：00——11：00

　　外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）

　　玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場(chǎng)：國際班、陽(yáng)陽(yáng)1班

　　居委會(huì )：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班）

　　創(chuàng )意街：

　　注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

　　萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案3

　　一、指導思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對象

　　一到六年級全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、a）利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。

　　b）透過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排：

　　1）17：45x18：15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。

　　2）18：15x18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1x2年級在三樓，其他班級不變。

　　3）18：35x19：00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　備注：

　　1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

　　3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

　　萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富學(xué)生的校園生活，增強學(xué)生對西方文化的了解，將英語(yǔ)融入日常生活當中，增進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣，擴充學(xué)習領(lǐng)域，搭建英語(yǔ)運用平臺，充實(shí)生活內涵，特開(kāi)展萬(wàn)圣節文化體驗系列活動(dòng)。在此呼吁全體教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日

　　三、活動(dòng)對象：

　　全體師生

　　四、萬(wàn)圣節知識學(xué)習

　　即日起，各班英語(yǔ)老師須向學(xué)生普及萬(wàn)圣節的背景知識，其他科任老師也需下載萬(wàn)圣節PPT進(jìn)行學(xué)習(PTP801)，學(xué)生學(xué)唱與萬(wàn)圣節有關(guān)的英文歌曲，為以下系列活動(dòng)作好知識鋪墊。

　　五、系列活動(dòng)

　　1.班級設計裝飾比賽

　　各正副班主任即日起要求學(xué)生準備萬(wàn)圣節的班級環(huán)境裝飾物品對各自班級進(jìn)行裝飾，截止10月30日完成，下周一進(jìn)行班級評比，每年級將選出一二三等獎各一名，學(xué)校頒發(fā)獎狀。(各年級英語(yǔ)老師按級組為單位交叉互評，備課組長(cháng)負責組織和上報評比結果)

　　一年級：周衛玲 錢(qián)肖鈴 二年級：謝鳳蓮 鐘子慧 林惠珠 三年級：華琪 陳俊梅

　　四年級：何新宇 程曉華 五年級：麥冠彤 覃愛(ài)丁 吳偉寧 六年級：趙磊 莫峰光

　　2.手工制作比賽

　　學(xué)生可設計制作面具，南瓜燈，蝙蝠等等和萬(wàn)圣節相關(guān)的手工作品，每班各評選五個(gè)優(yōu)秀作品在校展出并頒獎。(各班老師評獎，學(xué)校頒發(fā)獎狀)

　　3.學(xué)生個(gè)人裝扮評比

　　全校師生共同參與本次活動(dòng)，即日起可著(zhù)手準備萬(wàn)圣節個(gè)人服裝，服裝可以是個(gè)人設計或自行購買(mǎi)搭配，要求必須與萬(wàn)圣節主題相關(guān)。10月31日午休后全校學(xué)生穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝，在班級進(jìn)行萬(wàn)圣活動(dòng)。每年級將評選一名最佳裝扮，任課老師先拍個(gè)人照，當天下午三點(diǎn)鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照，覃愛(ài)丁，麥冠彤老師負責，照片會(huì )在校平臺展出。(不頒發(fā)獎狀)

　　4.班級萬(wàn)圣節活動(dòng)

　　10月31日午休后全校學(xué)生可以進(jìn)行萬(wàn)圣節個(gè)人化妝，下午第六、七節課進(jìn)行班級萬(wàn)圣節活動(dòng)，正副班組織進(jìn)行。班主任需提前讓學(xué)生準備萬(wàn)圣節服裝和零食，提前組織學(xué)生排練節目及教室的桌椅布置等。萬(wàn)圣節相關(guān)游戲第六項有相關(guān)參考。

　　5. Trick or treat? 討糖活動(dòng)

　　屆時(shí)由外教老師 Peggy 到班級進(jìn)行互動(dòng)，班主任事先從孩子們帶來(lái)的零食中籌備好糖果，給外教老師在互動(dòng)中使用。

　　六、互動(dòng)游戲活動(dòng)建議：

　　1. Trick or treat? 討糖活動(dòng)。學(xué)生約二到四人一組，用英語(yǔ)向萬(wàn)圣幽靈討糖。例如： Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!(備注：此活動(dòng)由外教老師到班級進(jìn)行互動(dòng))

　　2. I can see…我看見(jiàn)…學(xué)生必須從事先準備好的萬(wàn)圣節海報或者圖片材料中，指出三項他們看到的東西，具體內容需英語(yǔ)老師先行進(jìn)行教授。例如： I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

　　3. I can speak English. 我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。學(xué)生可2人為以小組，上臺進(jìn)行口語(yǔ)會(huì )話(huà)表演，

　　4. Sing a song. 歡樂(lè )歌唱。學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，演唱出所學(xué)過(guò)的英文歌曲。

　　5. Ducking for the apple. 咬蘋(píng)果游戲。準備好若干個(gè)蘋(píng)果和若干桶水，選取若干名學(xué)生進(jìn)行游戲，在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到桶里的蘋(píng)果或糖果即為勝。

　　萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00

　　二、活動(dòng)場(chǎng)地

　　一、二年級升旗操場(chǎng)

　　三、四、五、六年級校內運動(dòng)場(chǎng)

　　三、各年級活動(dòng)項目

　�。�每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）

　　一、二年級的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級當觀(guān)眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

　　小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排行。

　　面具：推薦不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì )覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過(guò)高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類(lèi)、怪異一些。

　　“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，在西方國家萬(wàn)圣節是個(gè)好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂(lè )的'好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說(shuō)“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　萬(wàn)圣節”有很多刺激的游戲，如：成語(yǔ)連珠、BINGO、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì )………你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬(wàn)圣節的狂歡的機會(huì )嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節”的活動(dòng)中來(lái)吧。

　　在那里，你能夠和你的好友一齊度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節”，在那里，你能夠玩到節日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì )”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節”活動(dòng)吧。

　　活動(dòng)資料

　　1、化妝舞會(huì )。

　　2、“萬(wàn)圣節”游戲：成語(yǔ)連珠、咬蘋(píng)果、BINGO、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請就搗亂等等。

　　3、節目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結識新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎活動(dòng)。

　�。ㄏ嘈盼�，你會(huì )得到意想不到的大獎）

　　萬(wàn)圣節小學(xué)生活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目的：

　　1、先容西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養英語(yǔ)學(xué)習的愛(ài)好。

　　3、加強家校合作，讓家長(cháng)、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日大課間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)

　　參加職員：

　　全體教師和學(xué)生

　　活動(dòng)預備：

　　1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節活動(dòng)要求，要求家長(cháng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設計好造型（自愿原則）。

　　2、學(xué)會(huì )萬(wàn)圣節童謠：，Knock，knock，Trick or treat

　　3、會(huì )場(chǎng)布置和買(mǎi)糖果由后勤組負責。

　　活動(dòng)流程：

　　預備階段：

　　1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)順次為101—404；

　　從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)順次是501—604

　　2.音樂(lè )預備：trick or treat走秀音樂(lè )

　　音樂(lè )負責：xxx

　　活動(dòng)階段：

　　1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數，外教Joanna出場(chǎng)。

　　主持人：xx

　　2.Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

　　3.形象展現：

　　每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預備的萬(wàn)圣節服裝，拿好道具，兩個(gè)一排，排成縱隊，（沒(méi)有任何預備的學(xué)生排在隊伍后面），從101到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒(méi)有任務(wù)預備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展現自己的萬(wàn)圣節服裝或道具，走到大寢室處。學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀(guān)賞服裝秀。

　　出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：xx

　　終點(diǎn)負責（大寢室）：xx

　　4.集體舞：《小蘋(píng)果》。體育老師在跑道上領(lǐng)舞

　　5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級最好的造型照相留影。

　　6.活動(dòng)結束。