幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案(通用6篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案1
一、指導思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
園內
四、活動(dòng)人員
全體大班幼兒
五、活動(dòng)準備
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶幼兒觀(guān)看交通安全知識圖片。
3、認識交通標記:
。1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
。2)學(xué)會(huì )看交通標志,遵守交通規則。
。3)鼓勵幼兒畫(huà)交通標志。
4、與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、大班以班級為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
。1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì )判斷對與錯。
。2)學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀(guān)看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5、參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7、活動(dòng)結束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、了解交通警察的職責,理解交警的辛苦。
2、能根據音樂(lè )節奏大膽表現交警指揮交通的動(dòng)作。
活動(dòng)準備:
交通警的音樂(lè )、課件等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以圖片的形式導入,了解交警的職責并理解交警的辛苦。
。1)你在哪里見(jiàn)過(guò)交警叔叔?
。2)交警叔叔在馬路上干什么?我們應該怎么做?
。3)交警叔叔做的動(dòng)作是什么意思?
2、先引導幼兒感受音樂(lè )節奏,熟悉音樂(lè )旋律。播放交通警音樂(lè ),學(xué)習隨音樂(lè )節奏做交通警指揮交通的`動(dòng)作,。
。1)教師隨音樂(lè )做示范,引導幼兒感受樂(lè )曲歡快、流暢的特點(diǎn)和交通警察指揮交通的干練。
。2)教師可鼓勵幼兒創(chuàng )編動(dòng)作大膽表現。
3、引導幼兒在布置的馬路場(chǎng)景中隨音樂(lè )做游戲。
。1)請幼兒分別扮演交警和汽車(chē)司機,隨音樂(lè )節奏做交警指揮交通和司機開(kāi)汽車(chē)。
。2)司機根據交警的指揮做開(kāi)車(chē)和停車(chē)的動(dòng)作。
活動(dòng)延伸:
引導幼兒在角色區扮演警察,開(kāi)展小小交通警的游戲。
幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┙M織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫(huà)冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習。
2、組織幼兒觀(guān)看交通安全教育錄像。
項目負責人:
。ǘ╅_(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1、各班根據交通安全相關(guān)內容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2、邀請鎮交警隊同志來(lái)園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:
。ㄈ┤珕T參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛共同維護好現場(chǎng)交通秩序,安全護送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊安全工作。
項目負責人
。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時(shí)客觀(guān)報道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案4
學(xué)習目標:
1、辨別過(guò)馬路時(shí)的正確及錯誤做法,進(jìn)一步增強安全意識。
2、認識交通安全設施的名稱(chēng)和用途。
活動(dòng)準備:
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第28頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細聽(tīng)。
媽媽和欣欣到超市買(mǎi)東西,可是,她們要過(guò)馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點(diǎn)也不著(zhù)急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線(xiàn)上等候。不一會(huì )兒,欣欣看見(jiàn)車(chē)停下來(lái)了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來(lái)了,于是她趕緊拉著(zhù)媽媽的手過(guò)馬路。哦!哦!過(guò)來(lái)了!欣欣高高興興地和媽媽接著(zhù)往前走?墒,走著(zhù)走著(zhù),欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點(diǎn)納悶兒了。沒(méi)有人行橫道,怎么過(guò)馬路呢?正在這時(shí),欣欣一抬頭,看到了前面的過(guò)街天橋。噢!有了!欣欣拉著(zhù)媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過(guò)了這條馬路。就在這時(shí),欣欣看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則,險些被汽車(chē)撞倒,欣欣趕緊對媽媽說(shuō):“多危險呀!我一定要走天橋過(guò)馬路!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“欣欣做得對!
2、請幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第28頁(yè),把正確的行為圈起來(lái)。
3、向幼兒提問(wèn)圖畫(huà)中有什么交通安全設施。
4、請幼兒回家后和爸爸媽媽調查自己家附近有沒(méi)有圖中的交通安全設施,并將其涂上顏色。
活動(dòng)評價(jià):
1、能辨別過(guò)馬路時(shí)正確和錯誤的做法。
2、能說(shuō)出交通安全設施的名稱(chēng)和用途。
幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案5
指導思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”
活動(dòng)準備:
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶幼兒觀(guān)看交通安全知識圖片。
3、認識交通標記:
活動(dòng)過(guò)程
向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標志,知道交通標志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會(huì )看交通標志,遵守交通規則。
鼓勵幼兒畫(huà)交通標志。
4、與交警隊聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、小班以班級為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識教育活動(dòng)。
通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì )判斷對與錯。
學(xué)習安全過(guò)馬路
學(xué)習看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
組織實(shí)施
1、有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀(guān)看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5、參觀(guān)交通安全知識圖片展。
6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7、活動(dòng)結束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;
教師小結活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園安全第一課交通安全活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1.了解常見(jiàn)交通標志的含義,知道我們日常生活中應該嚴格遵守的交通規則。
2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過(guò)某種宣傳形式完成遵守交通規則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3.遵守交規做文明公民的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準備:
1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2.常見(jiàn)交通標志(紅綠燈、機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看VCD,了解遵守交通規則的重要性。
教師小結:我們都知道了要遵守交通規則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會(huì )更文明。
二、討論活動(dòng):我們應遵守哪些交通規則?
1、引出討論話(huà)題。
教師:最近我們全社會(huì )都在講文明、樹(shù)新風(fēng),我們應該懂得守交規、講文明,做文明公民,那么,我們應該遵守哪些交通規則呢?
2、幼兒討論:我們應該遵守的交通規則。
教師引導幼兒分別討論行人、非機動(dòng)車(chē)輛、機動(dòng)車(chē)輛應遵守的交規。
3、認識交通標志:機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行橫道、停車(chē)場(chǎng)、禁止停車(chē)、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員。
1.討論:我們怎樣讓更多的人也來(lái)守交規做文明公民呢?
2.觀(guān)看交通廣告宣傳片:《講文明、樹(shù)新風(fēng)》
提問(wèn):短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說(shuō)了些什么?
3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規迎呢?
4.小組活動(dòng):創(chuàng )作宣傳方案。
四、分享活動(dòng):請各組幼兒將自己組創(chuàng )作的宣傳方案展示給大家。
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