調查方案集錦九篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的調查方案9篇，歡迎大家分享。
調查方案 篇1
活動(dòng)主題：宣傳霧霾知識 凝聚抗霾共識
活動(dòng)目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過(guò)一次有組織的活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識，促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩，來(lái)提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰勝霧霾。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)： 光谷廣場(chǎng)
活動(dòng)參與對象：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會(huì )及社會(huì )群眾 活動(dòng)所需材料和經(jīng)費預算：
1、2百個(gè)口罩
2、至少五百份宣傳冊
3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺海報，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗
注意事項：
1、活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢，因此人數不應少于十個(gè)人，而且應該有綬帶，標語(yǔ)等醒目的學(xué)院標識和活動(dòng)標識。
2、宣傳冊的制作是活動(dòng)的前期準備的核心，需要群策群力，力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對性。
活動(dòng)組織：主辦：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院
承辦：化工與制藥學(xué)院研究生會(huì )
調查方案 篇2
根據衛生部等九部委《關(guān)于開(kāi)展職業(yè)健康狀況調查工作的通知》（衛辦監督發(fā)〔〕40號）精神和《全國職業(yè)健康狀況調查項目工作方案》、《市職業(yè)健康狀況調查工作實(shí)施方案》，結合我區實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標
通過(guò)實(shí)施職業(yè)健康狀況調查，基本摸清我區主要行業(yè)職業(yè)病危害情況、職業(yè)病危害接觸人群分布、職業(yè)病發(fā)病人數及主要職業(yè)病發(fā)病特點(diǎn)，研究職業(yè)病的發(fā)病規律，為制定職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據。
二、組織機構和職責分工
為保證全區職業(yè)健康狀況調查工作順利完成，區衛生局、區勞動(dòng)和社會(huì )保障局、區總工會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)三部門(mén)）成立市區職業(yè)健康狀況調查工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室（辦公室設在區衛生監督所），負責全區職業(yè)健康狀況調查工作的領(lǐng)導、協(xié)調、組織和實(shí)施，定期組織檢查、開(kāi)展督導檢查和評估。領(lǐng)導小組和辦公室成員名單見(jiàn)附件。
區疾病預防控制中心成立調查工作小組，在省、市職業(yè)健康狀況調查技術(shù)指導組的指導下，負責制訂全區職業(yè)健康狀況調查實(shí)施方案，開(kāi)展調查人員的培訓、技術(shù)指導和質(zhì)量控制，負責調查資料匯總分析、數據錄入和調查報告撰寫(xiě)。
各鎮、街道、管委會(huì )成立相應的職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組，由經(jīng)濟發(fā)展部門(mén)牽頭成立調查工作小組，具體實(shí)施轄區內的職業(yè)健康狀況調查工作。
各鎮、街道社區衛生服務(wù)中心協(xié)助當地鎮、街道開(kāi)展調查工作。
三、調查范圍、對象、內容與方法
1．調查范圍：全區。
2. 調查對象：轄區內年月日前，在工商行政管理部門(mén)注冊的職業(yè)病危害企業(yè)。
4．調查方法：各鎮、街道、管委會(huì )具體實(shí)施本轄區內職業(yè)健康狀況調查，區疾控中心負責技術(shù)指導和質(zhì)量控制工作。
�。�1）各鎮、街道、管委會(huì )調查工作小組將調查表以文本、電子郵件、調查員入廠(chǎng)調查等方式分發(fā)到各企業(yè)，由企業(yè)填寫(xiě)用人單位基本情況表并上交調查工作小組。
�。�2）各鎮、街道、管委會(huì )調查工作小組對轄區內用人單位基本情況表進(jìn)行匯總，填寫(xiě)用人單位職業(yè)健康狀況調查匯總表，并連同用人單位基本情況表統一上交區疾控中心。區疾控中心調查工作小組根據調查結果，隨機抽取2%的企業(yè)調查表，由調查員入廠(chǎng)復核。
�。�3）區疾控中心調查工作小組按照全國統一的編碼及程序軟件，錄入調查數據。
四、工作步驟
1.組織部署與培訓階段（年月日～月日）
�。�1）各鎮、街道、管委會(huì )成立職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組和調查工作小組，做好轄區內調查工作部署，確定轄區內調查對象，并于年7月日前將職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組和調查工作小組的名單報區職業(yè)健康狀況調查領(lǐng)導小組辦公室（區衛生監督所）。
�。�2）調查培訓：年月日前，完成對各鎮、街道、管委會(huì )職業(yè)健康狀況調查技術(shù)骨干的培訓。
2.職業(yè)健康狀況基本情況調查（年月日～月日）
各鎮、街道、管委會(huì )完成職業(yè)健康狀況基本情況調查工作；并于年月日前將轄區內企業(yè)調查表和調查匯總表上報區疾控中心。
3.調查總結階段（年月日～月日）
區疾控中心完成職業(yè)健康狀況基本情況復核調查、數據錄入、數據審核、結果分析，形成調查總結報告。
五、措施和要求
1．提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。各鎮、街道、管委會(huì )、各部門(mén)要統一思想，提高認識，要把本次職業(yè)健康狀況調查作為貫徹落實(shí)《省職業(yè)病防治規劃（-20年）》的一項具體行動(dòng)，作為促進(jìn)我區經(jīng)濟健康可持續發(fā)展，構建和諧社會(huì )的一項重要內容和實(shí)際舉措，各鎮、街道、管委會(huì )、各部門(mén)應精心組織，密切配合、各負其職，抓好落實(shí)到位。
2．強化培訓指導，落實(shí)工作職責。各部門(mén)要充分發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢，加強對調查人員的培訓和指導。各鎮、街道、管委會(huì )要認真研究，并結合今年正在開(kāi)展的粉塵與高毒物品危害治理專(zhuān)項行動(dòng)，制定出符合當地實(shí)際、切實(shí)可行的調查工作實(shí)施方案，明確工作目標，落實(shí)工作職責。
3．加強質(zhì)量控制，確保調查質(zhì)量。區疾控中心設立專(zhuān)人負責質(zhì)量控制,對調查情況、調查數據錄入進(jìn)行抽查審核，做好質(zhì)控記錄，確保調查工作質(zhì)量。
調查工作中，如遇到困難和問(wèn)題，請及時(shí)與區職業(yè)健康狀況調查工作領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)系。
調查方案 篇3
一、 調查主題
我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )消費調查及前景預測
二、 調查背景
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶(hù)門(mén)的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網(wǎng)絡(luò )購物全年市場(chǎng)交易金額達到7431億，三年時(shí)間增長(cháng)將近三倍。
三、調查目的
通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購情況調查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費對大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò )消費，使網(wǎng)絡(luò )消費與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購調查，網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)校園的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。
四、 調查內容
河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類(lèi)、頻率、消費額度、信任度等。
五、 調查對象
調查對象：河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生
六、 調查方式和方法
a) 調查方式：抽樣調查 b) 調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
七、 調查步驟以及時(shí)間安排
a) 第一階段：（4月23日——4月25日）
確定人員分工及調查項目、設計調查問(wèn)卷
b) 第二階段：（4月26日——5月1日）
發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查，回收問(wèn)卷
c) 第三階段：（5月1日——5月6日）
統計調查資料、分析調查結果、撰寫(xiě)調查報告
八、 調查工作經(jīng)費預算
a) 市場(chǎng)調查策劃書(shū)打�。�1份）——2元
b) 市場(chǎng)調查問(wèn)卷制作（100份）——20元
c)市場(chǎng)調查報告打�。�1份）——2元
九、 調查人員
河北經(jīng)貿大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類(lèi)2班楊京京、劉磊、張芳等。
在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問(wèn)卷調查，本調查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，發(fā)現其中的問(wèn)題，并提出相應的對策，方便我們以后的學(xué)習和生活。謝謝合作！
1、 你的性別：（ ）
A.男 B.女
2、 你的年級：（ ）
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3、 你有過(guò)網(wǎng)購的經(jīng)驗嗎？（ ）
A.有 B.沒(méi)有（跳到12題）
4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.省時(shí)省錢(qián) B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他
5、 你對網(wǎng)上購物流程的熟悉程度如何：（ ）
A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解
6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類(lèi)型的產(chǎn)品：（ ）
A.書(shū)籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他
7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費多少錢(qián)：（ ）
A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上
8、 你網(wǎng)購的頻數是多少：（ ）
A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定
9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是：（ ）
A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款
10、 你覺(jué)得網(wǎng)上購物可信嗎？（ ）
A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信
1X、 你對網(wǎng)上購物的預期如何？（ ）
A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內不會(huì )有太大發(fā)展 D.其他
12、 你認為網(wǎng)購需要改進(jìn)的是什么？
A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障
13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎？（ ）
A.很多 B.有，但不多 C.沒(méi)有
14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.商品問(wèn)題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問(wèn)題 E.售后服務(wù) F.安全
15、 預計你會(huì )在多久之內嘗試網(wǎng)上購物：（ ）
A.三個(gè)月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定
16、 你覺(jué)得傳統購物優(yōu)于網(wǎng)上購物：（ ）
A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊
17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊：
利：
弊：
問(wèn)卷到此結束，再次謝謝你的合作！
調查方案 篇4
1. 活動(dòng)主題：
霧霾與生活
2. 活動(dòng)背景：
隨著(zhù)空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。霧霾影響身體健康，影響心理健康，影響交通安全。許多學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對這一系列的問(wèn)題，我們有必要開(kāi)展一次活動(dòng)。向學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
3. 活動(dòng)目的：
使中小學(xué)生了解霧霾的成因及預防措施，加深學(xué)生對保護環(huán)境的迫切的認識，使學(xué)生積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)中，讓學(xué)生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識轉化為實(shí)際行動(dòng)，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現在做起”的思想。
4. 主辦單位：哈爾濱師范大學(xué)青年使者協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：**中學(xué)
5. 活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間：
6. 人員安排：
宣傳組：4人(負責當天的宣傳活動(dòng))
外聯(lián)組：2人(與當地管理單位進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商)
后勤組：2人
7.具體活動(dòng)流程：(考慮到以學(xué)生為主體，讓學(xué)生更深刻了解霧霾對環(huán)境、身體健康影響，
及激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境意識，應盡量多的讓學(xué)生參與其中)
(1)事先讓學(xué)生做社會(huì )調查：走出課堂，到廣闊的社會(huì )生活中，到廣大群眾中去了解采訪(fǎng)新人新事，聯(lián)系好調查單位和對象，分配好調查區域，調查結束后應指導學(xué)生寫(xiě)出調查報告，并在活動(dòng)時(shí)找同學(xué)發(fā)言。
(2)事先向同學(xué)有獎?wù)骷F霾圖片，及保護環(huán)境遠離霧霾為主題的影像、詩(shī)詞，選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成PPT。
(3)聯(lián)系校方要求學(xué)生排節目，包括詩(shī)朗誦，歌曲，小品等以活躍氣氛。
(4)以講座的形式來(lái)講解如何防治霧霾，保護身體健康，作為中學(xué)生應該做哪些事情。
8. 活動(dòng)前準備工作
1. 全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢
2. 場(chǎng)地布置
3. 與相關(guān)單位協(xié)商妥當，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
9. 注意事項
1. 與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門(mén)的安排。
2. 活動(dòng)期間保持周?chē)h(huán)境整潔。
3. 活動(dòng)結束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場(chǎng)地。
4. 整個(gè)活動(dòng)流程，避免對當地協(xié)助單位造成困擾。
5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽(yù)感。
10.后期工作
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結后，向論壇發(fā)布有關(guān)視頻，希望人們更多關(guān)注霧霾，保護環(huán)境。
調查方案 篇5
一、調查背景
中國是世界上最古老的四大文明古國之一，有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化，衍生了許多有意義的民族節日。這些節日是華夏文明的一部分，是中國五千年燦爛文化的載體。隨著(zhù)中國社會(huì )的開(kāi)放，一些國外的節日，如圣誕節、情人節、萬(wàn)圣節、愚人節，這些二三十年前對中國人民而言完全陌生的節日正在被越來(lái)越多的中國人所熱衷。盡管我們的文化強調兼容并包，但是如何在接受西方節日的同時(shí)傳承和揭示中國傳統節日的內在價(jià)值，以發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，保持民族特色，弘揚民族精神和增強民族凝聚力，卻是一個(gè)不得不重視的問(wèn)題。大學(xué)生作為國家未來(lái)的接班人，可以說(shuō)是未來(lái)社會(huì )的中流砥柱，他們的行為、思想將是引領(lǐng)社會(huì )思潮的主流。而大學(xué)生實(shí)際容易接受新事物、新思想。因此，正確引導大學(xué)生的節日觀(guān)是十分重要的。
二、調查目的
為了加深當代大學(xué)生對中國傳統文化的了解，統計大學(xué)生對傳統文化的看法，了解傳統節日在中國的發(fā)展狀況及其發(fā)展趨勢。
三、調查說(shuō)明
在調查大學(xué)生對傳統節日的看法過(guò)程中主要運用了抽樣調查的方式和問(wèn)卷調查的方法。而調查的對象就是武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三在校生及周邊學(xué)校大學(xué)生。
1.抽樣調查
選取樣本：校內及校外大學(xué)生
抽樣方法：分別隨機選取校內學(xué)生120名，校外學(xué)生180名
2.問(wèn)卷調查
a) 調查對象武漢電院學(xué)生120名，校外學(xué)生180名
b) 發(fā)放方式實(shí)地發(fā)放
c) 問(wèn)卷內容大學(xué)生對傳統節日的看法
3.調查數量
本次調查問(wèn)卷共300份，其中校外180份，根據具體情況分發(fā)，武漢電院120份。問(wèn)卷共收回300份，有效272份，回收率91%
4.調查步驟
1. 分時(shí)間調查。白天去到武漢廣埠屯各高校（武漢大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華中師范大學(xué)）進(jìn)行調查問(wèn)卷。根據實(shí)際情況決定在各校的分發(fā)份數及分發(fā)時(shí)間。晚上對武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院內部學(xué)生進(jìn)行調查。
2. 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本校區的樣本容量40%，我們主要調查大一、大二的同學(xué)，大三學(xué)生進(jìn)行部分抽查。關(guān)于大一大二學(xué)生，我們分別去各系寢室，隨機抽取寢室進(jìn)行調查，每個(gè)寢室我們會(huì )隨機抽取某個(gè)同學(xué)填寫(xiě)調查問(wèn)卷，同樣根據各系情況掌握好男女比例，最后將調查結果匯總。
5.回收和整理問(wèn)卷
將所統計的問(wèn)卷進(jìn)行回收，對問(wèn)卷進(jìn)行統一整理，清點(diǎn)問(wèn)卷份數，進(jìn)行最終確認。
調查方案 篇6
統計調查是一項復雜細致的工作，為了保證調查工作有計劃、有組織地順利開(kāi)展，在調查前應制訂一個(gè)科學(xué)、周密的調查方案。調查方案的制訂是統計設計在調查階段的具體化。調查方案一般包括以下內容：
�。�1）明確調查目的。即明確這次調查的任務(wù)是什么，要解決什么問(wèn)題。只有明確調查的任務(wù)和目的，資料的搜集工作才能有序進(jìn)行，因為對于任何現象和過(guò)程都可以根據不同的任務(wù)，從不同的目的來(lái)搜集數據。
�。�2）確定調查對象、調查單位和報告單位。調查對象指所要調查的那些事物的全體，即統計總體。調查單位就是調查對象中所要調查的具體單位，即總體單位。例如，調查目的是取得某市物業(yè)服務(wù)人員的工資總額，那么，該市所有的物業(yè)服務(wù)企業(yè)就是調查對象，而構成該市物業(yè)服務(wù)企業(yè)這個(gè)總體的每一個(gè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)就是調查單位。報告單位亦稱(chēng)填報單位，與調查單位是兩個(gè)不同的概念。報告單位是報告和提交調查資料的單位。根據調查的目的，調查單位與報告單位有時(shí)一致，有時(shí)不一致。如，在物業(yè)服務(wù)企業(yè)普查中，報告單位和調查單位都是某一個(gè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)；但在有些場(chǎng)合，報告單位和調查單位則不同，如在國有物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防設備普查中，調查單位是國有物業(yè)服務(wù)企業(yè)的每一臺消防設備，而報告單位則是每一個(gè)國有物業(yè)服務(wù)企業(yè)。
�。�3）確定調查項目。調查項目就是調查中所要登記的調查單位的特征，它由一系列標志構成。
�。�4）設計調查表和問(wèn)卷。調查項目一般采用調查表或調查問(wèn)卷的形式給出，其作用在于能夠有條理地填寫(xiě)需要搜集的資料，便于在調查后對資料進(jìn)行整理。調查表有一覽表和單一表兩種。一覽表是把多個(gè)調查單位的內容登記在一份表上；單一表是每個(gè)調查單位填寫(xiě)一份，可以容納較多的標志，一般用于調查項目較多的場(chǎng)合。在某些統計調查如民意調查和市場(chǎng)調查中，調查項目主要以問(wèn)卷形式出現。問(wèn)卷是以書(shū)面文字或表格的形式了解被調查者的意見(jiàn)。問(wèn)卷的主體部分由一系列問(wèn)題和備選答案組成。調查表和問(wèn)卷的設計應簡(jiǎn)明扼要，問(wèn)題應通俗易懂，以保證所搜集資料的準確性。
�。�5）確定調查時(shí)間、期限。統計調查時(shí)間是指調查資料所屬的時(shí)間。在統計調查中，如果調查的是時(shí)點(diǎn)現象，要規定搜集登記的標準時(shí)點(diǎn)；如果是時(shí)期現象，必須明確規定所反映的是調查對象從何時(shí)起到何時(shí)止的資料。調查期限則是進(jìn)行調查工作的時(shí)限，包括搜集資料和報送資料工作所需的時(shí)問(wèn)，應盡可能縮短。如，某管理局要求所屬企業(yè)在20xx年1月底上報20xx年的企業(yè)產(chǎn)值資料，由于產(chǎn)值是時(shí)期現象，因此調查時(shí)間是一年，調查期限是一個(gè)月；又如，某管理局要求所屬企業(yè)在20xx年1月10日上報20xx年產(chǎn)品庫存資料，由于產(chǎn)品庫存是時(shí)點(diǎn)現象，因此調查時(shí)間是20xx年12月31日，調查期限是10天。
�。�6）確定調查方法。包括調查的組織形式和搜集資料的具體方法，主要根據調查目的、調查對象和調查條件綜合考慮，選擇切合實(shí)際的調查方法。
�。�7）確定調查的組織實(shí)施計劃。調查實(shí)施計劃的內容主要包括：調查組織機構、調查人員的培訓、經(jīng)費預算、數據處理和質(zhì)量控制、調查結果的提交等。
調查方案 篇7
一、活動(dòng)背景
20xx年，《中華人民共和循環(huán)經(jīng)濟促進(jìn)法》向我們提出了節約資源的'要求。許多城市、學(xué)校已建立了比較完善的廢物回收利用的體制，20xx年中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和中央團委，進(jìn)行主題為“變廢為寶,從我做起”青少年科學(xué)調查體驗活動(dòng)，我們作為新一代的學(xué)生，理所當然要投入這一活動(dòng)，以此為契機，通過(guò)這一系列的體驗和探究活動(dòng)，加深學(xué)生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟重要的認識，提高廢棄物循環(huán)利用意識，進(jìn)一步增強科學(xué)探究的實(shí)踐能力。因此我們決定以“變廢為寶，從我做起”為題進(jìn)行科學(xué)調查體驗活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
知識目標：通過(guò)本次科學(xué)調查活動(dòng)，使學(xué)生掌握有關(guān)廢棄物的基本知識，了解廢棄物產(chǎn)生的基本過(guò)程，理解廢棄物與環(huán)境的相互關(guān)系，使學(xué)生懂得循環(huán)利用廢棄物，懂得保護環(huán)境。
能力目標：同時(shí)通過(guò)對體驗廢棄物的調查體驗活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀(guān)察、思考和動(dòng)手能力、社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養成嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，探索科學(xué)的興趣，團結協(xié)作、友愛(ài)互助的作用。
活動(dòng)經(jīng)驗目標：通過(guò)調查體驗活動(dòng)，使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法的效果，據展學(xué)生思維養成良好的生活效果。同時(shí)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區，以社區帶動(dòng)影響，產(chǎn)生明顯的連鎖社會(huì )效果。
三、活動(dòng)計劃與過(guò)程
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月—10月，利用綜合實(shí)踐課、班會(huì )課、學(xué)校社團活動(dòng)時(shí)間、節假日時(shí)間等。
(二)活動(dòng)對象：學(xué)校一至六年級學(xué)生
(三)活動(dòng)方法：?jiǎn)?wèn)卷調查、采訪(fǎng)交流、知識講座、親身體驗
(四)活動(dòng)階段：
1.準備階段：以班為單位建立6-8人活動(dòng)小組;要求記好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程和有關(guān)資料。
2.實(shí)踐探究階段：分年級、分小組、分主題進(jìn)行調查實(shí)踐活動(dòng)。
3.認識宣傳階段：分年級、分班對調查資料匯總，分析資料，提出建議。
4.總結階段：學(xué)生整理活動(dòng)收獲;分析整理各種數據得出的結論，撰寫(xiě)科學(xué)調查體驗活動(dòng)報告。
四、活動(dòng)內容與形式
1、全校師生共同學(xué)習“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)方案。
2、分發(fā)180份“變廢為寶，從我做起”到二年級到五年級共31班參與活動(dòng)記錄手冊。分配為：二年級10個(gè)班，每班5本，共50本;三年級8個(gè)班，每班6本，共48本;四年級8個(gè)班，每班6本，共48本;五年級5個(gè)班，每班6本，共30本。
3、以班級為單位，分成若干個(gè)小組，進(jìn)行“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)動(dòng)員。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，在了解廢棄物的產(chǎn)生、分類(lèi)、處理等相關(guān)知識和實(shí)例的基礎上，學(xué)習廢棄物再利用的方法，開(kāi)展變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校(班級或小組)、家庭為單位對家庭生活一周內所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統計，調查廢棄物的種類(lèi)和數量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，形成調查報告，并提出合理化建議。
5、發(fā)揮家校合作，讓家長(cháng)與孩子一起參與活動(dòng)，做好調查冊子做好的記錄內容。注意：不要剪掉冊子中的頁(yè)子，特別是15頁(yè)。
五.活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)為全校師生共同參與的活動(dòng)，請各位老師積極開(kāi)展活動(dòng)要求的相關(guān)工作，合理安排學(xué)生參加活動(dòng)。
2、認真按照活動(dòng)要求開(kāi)展相應年級的活動(dòng)項目。做到落實(shí)到人，責任到人。
3、做好資料的收集，上交時(shí)間為：
xx小學(xué)少先隊
20xx年6月30日
調查方案 篇8
一、調研前言
隨著(zhù)生活條件的改善，健康和環(huán)保日益受到人們的重視。xx因其特殊的物理特性，可以在能量激發(fā)下釋放對人身體有益處的遠紅外線(xiàn)，同時(shí)具有防輻射功能。xx還可以?xún)艋諝夂退|(zhì)，抗菌、除菌和除臭。為此，公司計劃開(kāi)發(fā)以xx為原料的產(chǎn)品，本調研就是了解市場(chǎng)對產(chǎn)品的接受程度、購買(mǎi)力和競爭程度等。
二、調研目的
1、調查xx產(chǎn)品市場(chǎng)的行業(yè)現狀、同類(lèi)產(chǎn)品的競爭狀況。
2、調查xx產(chǎn)品的市場(chǎng)購買(mǎi)力及消費者的職業(yè)和年齡分布等。
三、調研內容
1、行業(yè)現狀、競爭情況
�。�1）行業(yè)的政策、法規。
�。�2）相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的市場(chǎng)接受程度。
�。�3）同類(lèi)產(chǎn)品的名稱(chēng)、售價(jià)、生產(chǎn)廠(chǎng)家及銷(xiāo)售情況。
2、消費者的購買(mǎi)力
�。�1）消費者對xx原料的認識程度。
�。�2）是否愿意購買(mǎi)相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)。
�。�3）愿意花費在相關(guān)產(chǎn)品上的花銷(xiāo)。
3、消費者的性別、職業(yè)和年齡。
四、調研范圍
1、本地區的各大百貨、超市。
2、同類(lèi)產(chǎn)品的特許經(jīng)銷(xiāo)商。
3、銷(xiāo)售同類(lèi)產(chǎn)品的分銷(xiāo)商。
五、調研方法
1、現場(chǎng)問(wèn)卷調查，請消費者或者經(jīng)銷(xiāo)商填寫(xiě)調查問(wèn)卷。
2、網(wǎng)絡(luò )調查，通過(guò)e-mail和網(wǎng)上調查問(wèn)卷調查。
3、觀(guān)察法，觀(guān)察各賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售人員如何向消費者介紹和推銷(xiāo)同類(lèi)產(chǎn)品。
4、訪(fǎng)問(wèn)法，對購買(mǎi)同類(lèi)產(chǎn)品的消費者進(jìn)行現場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)，如為什么購買(mǎi)該產(chǎn)品，對該產(chǎn)品有什么意見(jiàn)和建議等。
5、二手資料搜集法，對其他同類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售策略、產(chǎn)品性能、目前的消費環(huán)境等進(jìn)行調查，訪(fǎng)問(wèn)產(chǎn)品生產(chǎn)商、經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)站，搜集二手資料。
六、調研對象及樣本確定
1、現場(chǎng)問(wèn)卷調查。
�。�1）問(wèn)卷樣本數：500份。
�。�2）調查區域：市內各大百貨商場(chǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò )調查，有針對性發(fā)送e-mail500封，統計網(wǎng)上調查問(wèn)卷。
3、其他方法，對獲得的信息進(jìn)行分類(lèi)整理。
七、調研程序及進(jìn)度安排
1、2月1日-2月3日：制定調研計劃，確定調查方案。 2、2月4日-2月7日：根據調研方案進(jìn)行調研準備，設計調查問(wèn)卷，以及培訓調研人員。
3、2月8日-2月16日：進(jìn)行實(shí)地調查。
4、2月17日-2月22日：匯總調研信息，進(jìn)行整理分析，形成調研報告。
八、調研經(jīng)費預算
1、調查問(wèn)卷及其他文檔打印費用：xxx元。
2、預售產(chǎn)品成本及物流費用：xxx元。
3、調研人員交通、餐飲費：xxx元。
調查方案 篇9
整個(gè)調研的步驟包括總體研究設計、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系、人員招聘及培訓、實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)執行與管理、數據處理和分析、撰寫(xiě)報告等幾個(gè)部分，其中第一項和最后兩項均集中在深圳進(jìn)行，其它各項的執行方案如下：
1、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系
在每個(gè)被調查的區域，我們會(huì )派1名公司督導前往，并召集當地聯(lián)絡(luò )人共同來(lái)執行此次調研項目。這樣每個(gè)區域有1名全職、熟練的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)完成調研實(shí)施管理工作。
2、人員招聘和培訓
抽樣員、訪(fǎng)問(wèn)員的招聘的渠道是由我公司在當地學(xué)校與學(xué)生會(huì )或校團委聯(lián)系，在他們的幫助下招聘訪(fǎng)問(wèn)員和兼職助理督導，兼職人員必須符合以下條件：
1、以女性為主;
2、 五官端正，身體健康;
3、 能吃苦耐勞，做事踏實(shí);
4、 衣著(zhù)整齊, 注重儀表;
5、有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
(1)準備階段：
1) 聯(lián)系訪(fǎng)問(wèn)員(一般到當地學(xué)校招聘)
2) 復印問(wèn)卷;
3) 購買(mǎi)禮品
4) 了解當地市場(chǎng)的基本情況;
(2)訪(fǎng)問(wèn)員培訓;
1) 職業(yè)道德培訓;
講解本項目對個(gè)人、客戶(hù)的意義和價(jià)值，通過(guò)一些事例來(lái)鼓動(dòng)學(xué)生對本次調查的熱情參與。
2) 項目介紹;
介紹本次項目的合作情況;
3) 問(wèn)卷講解;
由我公司督導提供，為訪(fǎng)問(wèn)員逐個(gè)問(wèn)題講解如何提問(wèn)，如何追問(wèn)，如何記錄，如何注意與前后題的邏輯關(guān)系等，確保訪(fǎng)問(wèn)員能全面了解問(wèn)卷內容和訪(fǎng)問(wèn)技巧。
4) 技能培訓;
訪(fǎng)問(wèn)的技巧、留客的技巧、送禮物的技巧、語(yǔ)氣、語(yǔ)言的表達技巧等。
5) 模擬訓練;
將訪(fǎng)員兩兩配對，模擬訪(fǎng)問(wèn)員和被訪(fǎng)者的問(wèn)答，進(jìn)一步掌握操作技巧。
6) 監督制度重申;
7) 簽定承諾書(shū);
承諾書(shū)
本人自愿參加采納公司組織的市場(chǎng)調查，為了保證調研問(wèn)卷的真實(shí)性和科學(xué)性，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
(1) 按照培訓的程序進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn);
(2) 在指定的調研區域訪(fǎng)問(wèn);
(3) 決不弄虛作假;
(4) 把禮品送給訪(fǎng)問(wèn)結束的消費者;
(5) 決不自己填寫(xiě)問(wèn)卷;
我再次承諾做到以上幾點(diǎn)，如因本人違反上述幾點(diǎn)而給XX公司造成損失，我愿意承擔其責任。
承諾人：
20xx/3/
8) 劃定區域;
(3)問(wèn)卷執行;
1) 抽查2-3個(gè)調研點(diǎn);
2) 現場(chǎng)解決學(xué)生遇到的難題;
3) 當天回收當天的問(wèn)卷;
4) 查看問(wèn)卷，指出不規范的地方;
5) 電話(huà)抽查;
(4)經(jīng)銷(xiāo)商、零售商訪(fǎng)談
1) 通過(guò)客戶(hù)提供的名單尋找經(jīng)銷(xiāo)商;
2) 通過(guò)在當地主要的批發(fā)市場(chǎng)尋找經(jīng)銷(xiāo)商;
3) 通過(guò)零售商尋找經(jīng)銷(xiāo)商;
4) 114電話(huà);
5) 黃頁(yè);
(5)訪(fǎng)談名義;
1) 洽談生意，找代理商;
2) 以學(xué)生實(shí)習的名義;
3) 以研究市場(chǎng)的名義;
(6)訪(fǎng)談內容
1) 以訪(fǎng)談提綱為主要內容;
2) 根據經(jīng)銷(xiāo)商的情況，了解相關(guān)有興趣的話(huà)題，達到對市場(chǎng)的了解。
分析方法與質(zhì)量控制
(一)關(guān)于數據錄入的說(shuō)明
問(wèn)卷回到深圳后，我們將對問(wèn)卷進(jìn)行統一的編碼、數據錄入工作，以下就這兩部分做出說(shuō)明：
1、編碼
編碼是將問(wèn)卷中的開(kāi)放題或半開(kāi)放題的答案用標準代碼表達出來(lái)，便于電腦統計;要完成這項工作，首先要通過(guò)已完成的問(wèn)卷建立答案標準代碼表(簡(jiǎn)稱(chēng)碼表)，然后有編碼員對每份問(wèn)卷編碼。
為了使原始碼表趨于完善，我們會(huì )刻意選擇不同地區，不同層次的訪(fǎng)問(wèn)來(lái)建碼表。對于可能出現的新碼，我們也會(huì )在原始碼表上留有補充余地，從而靈活加碼。
2、數據錄入
一旦問(wèn)卷被編好碼，就可以電腦錄入。在數據錄入中，還有兩道程序對數據進(jìn)行最后的檢查。第一道程序是電腦邏輯查錯，保證每份問(wèn)卷的邏輯合理;第二道程序是數據雙輸入，避免因輸入疏忽而造成的誤差
(二)分析方法
問(wèn)卷回收后，經(jīng)過(guò)整理、編碼、錄入以后，我們將用專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)調研軟件SPSS10.0對問(wèn)卷進(jìn)行數據分析。主要的分析有：
1、 聚類(lèi)分析(Cluster Analysis)
它可以將被訪(fǎng)者從人口背景、消費習慣、生活方式、個(gè)性等方面進(jìn)行分類(lèi)，并將這些特性與消費習慣結合起來(lái)，是營(yíng)銷(xiāo)管理中“市場(chǎng)區隔劃分”的主要手段。
2、 因子分析(Factor Analysis)
影響消費者購買(mǎi)的原因有很多，但有些原因是相關(guān)的，有內在的必然性，只要深入了解這些內在的必然性，就可以將復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，在執行上變得輕而易舉。還有在品牌差異性方面，通過(guò)因子分析，也可以發(fā)現各品牌內在的聯(lián)系，從而不會(huì )被外表所迷惑，對于分析品牌地位有很大的幫助。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯(lián)系，減少決策的困難。
3、 相關(guān)分析(Correlation Analysis)
相關(guān)分析提供影響消費者消費、評價(jià)品牌/產(chǎn)品與品牌/產(chǎn)品特性之間的內在關(guān)系。通過(guò)相關(guān)分析，可以看到自己品牌和競爭品牌的市場(chǎng)驅動(dòng)力(Driver)和阻礙力(Barrier)。從而明確自身努力的方向。
4、 SWOT分析
分析品牌的內在環(huán)境和外在環(huán)境，從而明確優(yōu)勢和劣勢，認清市場(chǎng)機會(huì )和威脅，對于策略性決定有很大的指導作用。
(三)質(zhì)量控制
1、 質(zhì)量控制小組
公司針對該項目成立專(zhuān)門(mén)的項目小組和質(zhì)量控制小組。項目小組人員由調研經(jīng)理、研咳嗽�、督导、复核员、穳�(mèng)試奔捌淥喙厝嗽弊槌桑渲饕鶉撾櫓⑿髡齙餮辛鞒蹋⒍云涫敵兄柿考囁�。质量控制小组訒窬朱总、调衙{烤懟⑾钅坎烤懟⑵放撇烤淼裙局饕涸鶉俗槌桑渲饕鶉撾緣餮械淖鈧戰峁敵兄柿考囁亍
2、方案與問(wèn)卷設計的質(zhì)量控制
在方案及問(wèn)卷設計以前，設計人員通過(guò)二手資料的收集、本地市場(chǎng)的調研、與客戶(hù)的交流、專(zhuān)家訪(fǎng)談等方式，應對行業(yè)的現狀、項目的背景、調研的內容、消費者及產(chǎn)品的相關(guān)知識有一個(gè)較深入的了解。
3、實(shí)地調研的質(zhì)量控制
(1)調研的督導人員由公司具有本科以上學(xué)歷的資深調研人員擔任，訪(fǎng)問(wèn)員由具有高中以上學(xué)歷、具有市調經(jīng)驗的人員擔任。督導人員和訪(fǎng)問(wèn)人員在進(jìn)行實(shí)際操作前，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓，經(jīng)考核合格后方可操作。
(2)問(wèn)卷調研時(shí)，多訪(fǎng)問(wèn)5%作為備用問(wèn)卷，以保證總體樣本量與設計數量相符合。
(3)問(wèn)卷調研時(shí)，問(wèn)卷的復核比例為全部問(wèn)卷數量的5%——10%。采用電話(huà)復核和實(shí)地復核兩種方式相結合，復核時(shí)間為問(wèn)卷收回24小時(shí)內。復核人員不能為訪(fǎng)問(wèn)人員。
3、資料整理及分析的質(zhì)量控制
(1)問(wèn)卷回收公司總部后，由公司專(zhuān)業(yè)的調研人員進(jìn)行第二次審核。
(2)數據采取雙向錄入，分析軟件采用SPSS10.0。
本調研方案是本次調查的執行綱領(lǐng)，各個(gè)調研員必須按照規定的程序嚴格執行，在一些關(guān)鍵點(diǎn)上，比如學(xué)生培訓、調查監督、深度訪(fǎng)談上要特別注意主要質(zhì)量的把控和監督。
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