街道辦消防安全檢查工作方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的街道辦消防安全檢查工作方案,歡迎閱讀與收藏。
街道辦消防安全檢查工作方案1
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育的相關(guān)部署要求,進(jìn)一步加強我區學(xué)校消防安全教育工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,F結合我區實(shí)際,制訂本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規和文件精神,進(jìn)一步加大學(xué)校消防安全教育力度,提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀(guān)念和自防自救能力,實(shí)現學(xué)校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì )”的目標,為創(chuàng )建平安校園、構建和諧高新創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
為加強我區學(xué)校消防安全教育工作的組織領(lǐng)導,成立高新區學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導小組,由區教育局、區公安消防大隊有關(guān)人員組成:
組長(cháng):XX
副組長(cháng):XX
成員:XX
領(lǐng)導小組辦公室設在區教育局,由兼任辦公室主任。
三、工作目標
。ㄒ唬⿲⑾腊踩逃齼热菁{入區教育主管部門(mén)的日常工作職責,與年終工作考評掛鉤。全區各級、各類(lèi)學(xué)校按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度,對全體師生全面深入開(kāi)展消防安全宣傳教育,完善學(xué)校消防安全宣傳教育工作檔案;學(xué)校的消防安全責任人、消防安全管理人和專(zhuān)兼職消防管理人員按《消防法》的規定接受消防培訓。
。ǘ└鲗W(xué)校要把消防安全知識納入學(xué)生的素質(zhì)教育中,使學(xué)生受教育率達到100%。
。ㄈ└鲗W(xué)校與轄區消防大隊要加強聯(lián)系,促進(jìn)全區學(xué)校消防安全教育工作的開(kāi)展。
。ㄋ模└髦行W(xué)校不發(fā)生火災事故。
四、工作要求
各學(xué)校要認真開(kāi)展消防宣傳教育工作,完善規章制度,落實(shí)消防安全責任,建立學(xué)校消防宣傳教育的長(cháng)效機制,并針對單位的實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)。
。ㄒ唬┨岣哒J識,統一思想,切實(shí)加強對學(xué)生消防安全教育工作的組織領(lǐng)導。各學(xué)校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案,建立健全消防宣傳教育檔案,做到“三有四進(jìn)”、“四個(gè)建立”。要充分認識開(kāi)展“三有四進(jìn)”、“四個(gè)建立”學(xué)校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向學(xué)生負責、向家長(cháng)負責、向社會(huì )負責的責任感和使命感,堅持不懈地長(cháng)期抓下去,把校園消防安全工作做好。
。ǘ┙Y合實(shí)際,多策并舉,合理安排,注重實(shí)效。各學(xué)校要在每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行2次以上的消防知識教育,聘請消防官兵擔任消防輔導員,指導學(xué)校開(kāi)展消防主題班會(huì )、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書(shū)畫(huà)展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動(dòng)。要把消防宣傳教育與創(chuàng )建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎?wù)隆钡然顒?dòng)相結合。要根據學(xué)校生活環(huán)境、學(xué);馂奶攸c(diǎn)和學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),以及學(xué)生知識結構、認識能力的差異,有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動(dòng)。
。ㄈ└鲗W(xué)校要設立消防宣傳教育活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)辟消防宣傳教育園地或專(zhuān)欄,配備相應的宣傳教育資料和器材(包括:消防書(shū)籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。
。ㄋ模└鲗W(xué)校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進(jìn)行消防安全的專(zhuān)題學(xué)習,并安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。
。ㄎ澹┙M織各類(lèi)學(xué)校師生到消防站參觀(guān)學(xué)習;建立學(xué)校消防應急疏散預案,每學(xué)期至少組織一次演練。
。﹪栏裰贫,狠抓落實(shí),建立學(xué)校消防安全教育工作的長(cháng)效機制。要拓寬渠道,廣泛宣傳,注意總結推廣行之有效的經(jīng)驗和做法。實(shí)施過(guò)程中遇到問(wèn)題要及時(shí)加以反饋,爭取得到區學(xué)校消防安全教育工作領(lǐng)導小組的指導和幫助。
街道辦消防安全檢查工作方案2
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場(chǎng),采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據扎囊縣教育體育局要求小學(xué)應急疏散演練工作的'意見(jiàn),結合我,F有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于6月9日星期六下午第二、三、四節課高消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)內容:
1、消防安全講座2、應急防火疏散演練3、現場(chǎng)使用滅火器滅火演練。
活動(dòng)過(guò)程:
第一、消防安全講座
一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今后看見(jiàn)火不會(huì )害怕,知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全,知道如何使用消防器具等。
二、講座地點(diǎn):學(xué)生食堂
三、講座方法:播放課件(講解課件的內容)
四、參加人員:全體師生及后勤人員
五、講座人:男達瓦
六、組織員:當天的值班人員
第二、應急防火疏散演練
一、疏散演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉移到安全地帶(學(xué)校足球場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。
二、演練總指揮:男達瓦
三、演練路線(xiàn)
全體師生從危險區(教學(xué)樓)轉移到安全區(學(xué)校足球場(chǎng))。具體為兩條線(xiàn)路轉移:
。ㄒ唬、教學(xué)樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓,東門(mén)撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓,西門(mén)撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。
。ǘ、教學(xué)樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班,同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓,東門(mén)撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓,西門(mén)撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。
1、班級里和的疏散路上組織教師:
各班班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東邊樓梯口:次仁措姆西邊樓梯口:次仁拉姆
一樓東門(mén):旦增西門(mén):索朗次仁
一樓與二樓東邊轉角處:女達瓦西邊轉角處:偉色
二樓東邊正廳:格桑加措西邊正廳:指章
二樓與三樓東邊轉角處:次仁跟宗西邊轉角處:王亭亭
三樓東邊正廳:?jiǎn)握娲稳饰鬟呎龔d:強巴
3、其他:
、、安全區(足球場(chǎng))組織:羅布次仁
、、學(xué)生逃離危險區后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數,及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向總指揮報告。(報告總指揮,X年X班X人,全部安全撤離,報告完畢)
、、攝像:嘎瑪次旺
四、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
五、疏散原則:
1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
六、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
七、安全區為:足球場(chǎng)上。
第三、使用滅火器滅火流程:
一、演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、參加人員:全體師生和全體后勤人員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。
2、抽調個(gè)別老師、學(xué)生、后請人員進(jìn)行滅火操作。
3、滅火器滅火流程完畢。
注意事項:
1·班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
2·班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過(guò)快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。
3·演習前學(xué)校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4·聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。
街道辦消防安全檢查工作方案3
幼兒園大班消防安全逃生演習小結武警幼兒園:蘇崇玲
安全教育是幼兒園教學(xué)工作中的重中之重。為了進(jìn)一步加強師生的安全意識,提高師生火災逃生自救的能力和技巧,熟悉安全逃生路線(xiàn),保障幼兒與教工的生命安全和身心健康,我們武警幼兒園于12月1日下午3點(diǎn)組織全體教職工及幼兒舉行了消防逃生演練活動(dòng)。
演練前,全體教職工和幼兒就像往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。突然,一陣急促的警報聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我們班按照之前的消防疏散演習,讓幼兒邊拿著(zhù)濕毛巾捂著(zhù)鼻子彎腰俯身,邊在老師的帶領(lǐng)下快速有序的從班里沿著(zhù)安全通道跑到了安全場(chǎng)地。
此次的演習,我們班三位老師分工明確,各行其責,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
逃生演習后,我們和孩子又在操場(chǎng)上觀(guān)看了消防叔叔的滅火示范,并參觀(guān)了消防車(chē),讓孩子們進(jìn)一步了解了消防車(chē)里的構造和裝備。消防叔叔還和幼兒講解了一些裝備的用途
通過(guò)本次消防演練,不但提高了幼兒園教職工處置突發(fā)火災事故的能力,而且增強了幼兒的自我防范意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),使幼兒通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦?”有了進(jìn)一步的認識和接觸,讓消防知識真正滲透到孩子們的生活中,達到了“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的目的。班級也會(huì )積極配合幼兒園把這種安全疏散演練活動(dòng)制度化、經(jīng);,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,并結合日常其他形式的安全教育活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。
街道辦消防安全檢查工作方案4
一、活動(dòng)背景
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發(fā)生火災數百起,造成經(jīng)濟損失數億元,死亡人數上萬(wàn)人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目標
1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡(jiǎn)易方法,培養學(xué)生的問(wèn)題意識,提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習的能力。
3、情感目標:通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)
四、活動(dòng)空間:學(xué)校―消防中隊――家庭
五、活動(dòng)準備:
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防中隊進(jìn)行參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識,討論擬定主題的名稱(chēng)。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題,預設問(wèn)題。
。1)小學(xué)生消防安全知識
。2)火災發(fā)生時(shí)怎樣逃生
。3)消防器材知多少
。4)家庭失火怎樣應急
3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。
4、選出小組長(cháng)4名,擬定小組名稱(chēng)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動(dòng)指導老師。
。ǘ、擬定小組活動(dòng)計劃
。ㄈ、實(shí)踐活動(dòng)
1、乘車(chē)到縣消防中隊參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看消防軍事演習。
2、擬定消防安全知識知多少調查問(wèn)卷。
3、上網(wǎng)查資料
。ㄋ模、整理資料
1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題,討論知識競賽程序。
。ㄎ澹、成果展示與交流
資料集手抄報宣傳卡調查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片
。、活動(dòng)總結
1、小組內進(jìn)行個(gè)人總結,填寫(xiě)《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評價(jià)表》,請家長(cháng)和老師填寫(xiě)活動(dòng)評語(yǔ)。
2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評表》
3、評選活動(dòng)積極分子
4、交流活動(dòng)體驗
。ㄆ撸、相關(guān)資料
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