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班級比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-21 20:34:34 方案 我要投稿

班級比賽活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的班級比賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級比賽活動(dòng)方案

班級比賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,學(xué)院定于在xx年xx月xx日展開(kāi)學(xué)院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動(dòng)宗旨:以球會(huì )友,促進(jìn)交流,強身健體,構建和諧校園

  三、主辦單位:學(xué)院學(xué)工處

  四、承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):xx年xx月xx日開(kāi)賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場(chǎng)

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續教育學(xué)院,院學(xué)生會(huì )團委社團聯(lián)合會(huì )

  七、分組方式

  各系體育部部長(cháng)于月號到學(xué)工處107抽簽分組,沒(méi)到者視為棄權。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動(dòng)員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

  3、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)30分鐘,中間休息15分鐘。

  4.上半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規則相替。

  5、比賽中在每半場(chǎng)累計犯規超過(guò)7次,對方可獲得兩次罰球的機會(huì )。

  6、全場(chǎng)比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場(chǎng)。

  7、全場(chǎng)比賽中各隊只有五次要求暫停的機會(huì )上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動(dòng)員精神的`犯規動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類(lèi)情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級的該場(chǎng)比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時(shí)員發(fā)出比賽結束終了信號時(shí)結束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開(kāi)始時(shí),一方隊員不足五人時(shí),球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時(shí),則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  十、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100

班級比賽活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著(zhù)“培養學(xué)生集體意識,增強班級榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現制訂比賽方案如下:

  二、組織機構:

  組長(cháng):王國健

  副組長(cháng):王素梅

  成員:段光軍、李曉麗、張天、程衛東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

  比賽指揮:陳若鋒

  總協(xié)調:曾金帶

  三、比賽內容:入場(chǎng)與出場(chǎng)式、隊列變形、廣播體操

  四、比賽要求:

  1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規范

  2、服裝基本統一,穿運動(dòng)鞋

  3、全體同學(xué)參加,出入場(chǎng)各班有口號

  4、出入場(chǎng)迅速、整齊,做操時(shí)隊列整齊、動(dòng)作規范

  5、出場(chǎng)順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個(gè)年級分兩個(gè)組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。

  6、進(jìn)出場(chǎng)方向:從主席臺左邊入場(chǎng)(籃球場(chǎng)方向),從右邊退場(chǎng)(金海小區方向)。

  5、退場(chǎng)進(jìn)入足球場(chǎng)制定區域觀(guān)賽,提倡文明觀(guān)賽,保證賽場(chǎng)秩序,并納入總分考核(精神面貌)。

  6、采用7位評委打分,現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其五個(gè)評委的平均分為本班比賽得分。

  五、獎項設置

  每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個(gè)年級2人

  最佳教師獎:一年級一人

  六、比賽時(shí)間:暫定11月18日3:10至5:10

  比賽場(chǎng)地布置:體育老師

  獎品:陳若鋒

  七、人員安排:

  1、活動(dòng)組織:xx

  2、音響設備:xx

  3、后勤保障:xx

  4、照相:xx

  5、評委:xx

  統分:xx

  6、小主持人:(2人)主持人訓練:

班級比賽活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習熱情,培養積極健康的審美情趣;也為了更好地展現我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現根據學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:第十五周

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參賽年級:一、二、三、四、五、六年級

  參賽內容:《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

  參賽對象:以班級為單位,全員參與。

  獎項設置:

  為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  評 委:聘請香洲區教育局音樂(lè )教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導。

  活動(dòng)要求:

  1. 為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。

  2.著(zhù)裝整齊美觀(guān) ,演唱自信大方。

  3.活動(dòng)分年級進(jìn)行,由級長(cháng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀律。一個(gè)班級在臺上參賽時(shí),其余的班級必須安靜認真觀(guān)看,起到互相學(xué)習的目的。

  4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。

  附評分說(shuō)明:

  1.比賽力爭公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績(jì)。

  2.上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分,但要作參考。

  評分細則:

  聲音 音準 節奏 動(dòng)作 表情 著(zhù)裝

  50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

  其它有關(guān)事項:

  1.比賽具體時(shí)間安排:

  5月25日:第一節課 一年級 ; 第二節課 二年級

  5月26日:第一節課 三年級 ; 第二節課 四年級

  5月27日:第一節課 五年級 ; 第二節課 六年級

  2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng),按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級演唱時(shí),同年級其它班級安靜認真觀(guān)看。

  3.學(xué)生上、下臺階的順序:

  一、四排先上,二、三排再上。

  一、二排先下,三、四排再下。

  4.比賽時(shí),學(xué)校統一提供CD碟伴奏。

  5.學(xué)生觀(guān)看比賽時(shí),待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。

  6.賽前由音樂(lè )教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地,走臺。

  具體人員安排:

  1.總負責:

  2.音響:

  3.催場(chǎng):

  4.統分:

  5.攝像:

  6.橫幅:學(xué)校辦公室

  7.主持人:各年級小主持人一名

班級比賽活動(dòng)方案4

  一、比賽宗旨:

  為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  用高尚的藝術(shù)引導人,用完美的藝術(shù)塑造人。

  三、參賽對象:

  1—6年級各班

  四、比賽形式和參賽人數:

  本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的90%以上。

  五、比賽時(shí)間:

  12月29——31日

  六、比賽地點(diǎn):

  體藝中心

  七、演唱曲目:

  檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)

  比賽曲目:半自選曲目(音樂(lè )教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

  八、活動(dòng)準備:

  1、比賽動(dòng)員:11月4日開(kāi)全體教師會(huì )議,以此對全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開(kāi)。

  2、11月4日—14日為選曲報名時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。

  3、比賽進(jìn)度:分低、中、高三段進(jìn)行比賽。

  (1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

  (2)12月25日比賽抽簽;

  (3)12月25日《校歌》檢閱。

  (4)12月29日下午1:00分進(jìn)行低段比賽。

  (5)12月30日下午1:00分進(jìn)行中段比賽。

  (6)12月31日下午1:00分進(jìn)行高段比賽。

  4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。

  九、比賽要求:

  1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現雷同,以先報曲目的班級為準。

  2、兩首曲目總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

  3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。

  4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè )伴奏帶等形式。

  5、比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng),一、二年級一場(chǎng),三四年級一場(chǎng),五六年級一場(chǎng),出場(chǎng)順序由抽簽決定。

  十、獎項設置:

  大賽將按場(chǎng)次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

  十一、評分原則:

  1、歌曲主題內容健康,演唱不超時(shí)。

  2、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

  3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

  4、演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

  5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

  6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優(yōu)美。

  十二、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

  3、比賽的'評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

  4、評委:

  十三、比賽籌備工作安排。

  1、籌備工作:

  主要任務(wù):負責整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。

  2、主持人指導教師:

  3、《校歌》表演隊指導教師:

  4、算分:

  5、拍攝及照相:

  6、后勤工作:

  比賽場(chǎng)地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

  7、比賽音響準備:

  十四、注意事項

  1、伴奏音樂(lè )于比賽前交丁嘯楠老師處。

  2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。

  3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。

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