實(shí)用的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的實(shí)用的活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
利用清明節，進(jìn)行祭掃先烈陵園、踏青活動(dòng)，號召同學(xué)們時(shí)刻銘記先烈們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡，向先烈們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神并感受家鄉的變化；通過(guò)本次活動(dòng)培養學(xué)生的愛(ài)國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習的精神，大膽創(chuàng )新的意識，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日下午（暫定）如下雨，延后。（分兩批，第一批四1、四2，中午12:10點(diǎn)出發(fā)，約2點(diǎn)45分從生態(tài)園返回，負責老師：湯建華沈嫻；第二批12點(diǎn)30分出發(fā)，約3點(diǎn)從生態(tài)園返回：四3、四4，負責老師：張斌盛晨程。）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
千燈亭林園、大唐生態(tài)園(掃墓結束參觀(guān)大唐生態(tài)園)
四、活動(dòng)對象：
四年級學(xué)生及班主任、德育責任區老師、蹲點(diǎn)行政（有課的請自行調動(dòng)）。
五、活動(dòng)要求：
1.中隊在掃墓活動(dòng)前夕做好革命傳統教育、安全教育、紀律教育等工作。
2.中隊輔導員在活動(dòng)前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3.全體隊員穿校服，著(zhù)裝整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾。各班中隊長(cháng)執中隊旗。四(1)班班長(cháng)執大隊旗。
4.掃墓期間，全體隊員嚴肅認真（尤其是默哀時(shí)），不嬉戲，不追逐。講文明、講衛生，不喧嘩，不踩踏花草。
5.跟班教師負責清點(diǎn)班級人數，組織好活動(dòng)。嚴禁學(xué)生單獨行動(dòng)；聽(tīng)從帶隊老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
6.每位學(xué)生親手做一朵�。S）白花。
7.輔導員講話(huà)（盛晨程、陸婷婷）、主持人xx、學(xué)生發(fā)言各1名（四2、四4派一名）和敬獻花圈的學(xué)生4名。（陸婷婷、劉亞瓊老師負責挑選好）
六、活動(dòng)準備：
1.聯(lián)系車(chē)輛并與先烈陵園做好相關(guān)的聯(lián)系工作。
2.花圈一個(gè)，每位師生一朵�。S）白花，班主任負責。
3.攝像拍照：張斌朱心彧
4.宣傳報道：沈嫻
5.主持人：（沈嫻負責找好）
七、活動(dòng)流程：
1.主持人宣布掃墓活動(dòng)開(kāi)始
同學(xué)們、老師們：
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂！年年清明節，歲歲祭忠魂！今天，我們xx中心校四年級全體師生懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到顧炎武墓前，給先烈掃墓，表達我們心中的哀思！我宣布:xx中心校小學(xué)四年級祭掃先烈墓活動(dòng)現在開(kāi)始。
2.向先烈墓敬獻花圈
為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下，歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。全體立正，有請少先隊代表敬獻花圈。
敬花圈解說(shuō)：
這朵朵白花，象征著(zhù)你們心靈的純潔無(wú)瑕，象征著(zhù)你們崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神；這朵朵白花，寄托著(zhù)我們深深的哀思，代表著(zhù)我們們后輩無(wú)限的敬仰。此時(shí)，我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉，仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象，先烈們，你們的鮮血沒(méi)有白流，革命自有后來(lái)人，共和國的土地上鮮花競放。
3.全體肅立，向先烈默哀
全體立正，向先烈敬默哀，寄托我們的哀思。（教師告訴學(xué)生:全體隊員雙手捧花至胸口，慢慢把頭低下，直到主持人說(shuō)“默哀結束”時(shí)，再慢慢把頭抬起。）
�。ò�(lè )停）默哀結束
4.少先隊代表發(fā)言
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來(lái)人。敬愛(ài)的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過(guò)你們的槍?zhuān)^承你們的遺志，實(shí)現你們的理想。您聽(tīng)，這是我們少先隊員的心聲和誓言。下面請少先隊代表（）同學(xué)獻詞。
5.輔導員講話(huà)
革命英雄拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了今天我們幸福的生活，歷史不應被遺忘，也不該遺忘！下面請輔導員（）老師獻詞。
6.向先烈敬獻小白花并參觀(guān)革命紀念館
讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，讓我們記住這鄭重的承諾。我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！下面進(jìn)行最后一項議程：請全體隊員依次向先烈墓碑獻上小白花，之后參觀(guān)革命先烈紀念館。（奏哀樂(lè )）
八、其他事項
1.出發(fā)前檢查學(xué)生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
2.活動(dòng)前加強對學(xué)生安全教育。往返及發(fā)車(chē)前認真清點(diǎn)人數，行程時(shí)排好隊伍，整個(gè)活動(dòng)要體現文明、相互關(guān)心、注意安全�；顒�(dòng)中要莊嚴肅穆，認真了解先烈事跡。教育學(xué)生愛(ài)護公共設施，保護環(huán)境和綠化。
3.活動(dòng)結束后，回到班級組織同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)活動(dòng)體會(huì )與活動(dòng)感想。
實(shí)用的活動(dòng)方案2
一、參賽年級：
一年級（全體學(xué)生）
二、參賽字體：
硬筆楷體。
三、活動(dòng)具體流程：
1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節課，在各班教室舉行。
2.監考方式：各班語(yǔ)文老師監考自己班級。
(監考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢，控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完，可以做其他安靜的事情。)
3.參賽準備：
學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。
各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、注意事項：
1.學(xué)生自己準備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。
2.比賽過(guò)程中，監考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法。
3.監考老師提醒學(xué)生，按要求書(shū)寫(xiě)班級及學(xué)號。
4.參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，不空格、無(wú)標點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)為止。
備注：以上要求，請各班語(yǔ)文教師賽前在班內提早告知并強調。
實(shí)用的活動(dòng)方案3
班級:大三
科目：社會(huì )
執教人：聶秀艷
一、活動(dòng)名稱(chēng)：《我會(huì )整理》
二、活動(dòng)目標：
激發(fā)幼兒參與勞動(dòng)的興趣。
使幼兒掌握整理的技巧，提高生活自理能力。
引導幼兒根據畫(huà)面講述。
三、活動(dòng)準備：
幼兒用書(shū)：《游戲以后》。
教室中布置雜亂的環(huán)境：散放的書(shū)、彩筆、畫(huà)紙，書(shū)包旁亂放的.玩具，堆在一起的衣服，吃剩的小食品袋，沒(méi)疊的床鋪等。
四、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
講述家中的書(shū)籍是怎樣擺放的或是雜亂的。
基本部分：
1.參觀(guān)雜亂的教室，談一談自己的感受，理解生活中整理的重要性。
2.請幼兒將雜亂的環(huán)境進(jìn)行整理，集體參觀(guān)整理后的教室，每到一處，就請幼兒說(shuō)一說(shuō)他的整理方法。
3.討論：怎樣整理和保持衛生。引導幼兒用分類(lèi)的方法，如筆放入筆筒，紙張對齊用夾子夾住，書(shū)可按大小整齊地橫放、豎放，床鋪疊整齊，不亂扔垃圾，用過(guò)的物品要放回原處等。
4.看圖講述《游戲以后》。引導幼兒根據畫(huà)面講述，引導幼兒了解在家中不及時(shí)整理，家里的心情也會(huì )很煩躁。
結束部分：請幼兒根據畫(huà)面內容繼續編故事，并將其畫(huà)在背面。
活動(dòng)延伸：
�。�1）請值日生運用整理的方法做好值日，自己記錄、評價(jià)值日情況，做的好的可以給自己貼小紅花。
�。�2）請幼兒在美工區設計提示整理的標志，懸掛、張貼在教室內。也可將設計的標志張貼在幼兒園適合的地方，以提醒全園的小朋友遵守，增強愛(ài)幼兒園的情感。
實(shí)用的活動(dòng)方案4
新的一年馬上就要來(lái)臨了，幼兒對節日的到來(lái)非常的高興，但是幼兒對于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來(lái)意，體驗動(dòng)手制作的快樂(lè )，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì )節日的愉快氣氛。
一、活動(dòng)形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè )、我們都是巧巧手。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)創(chuàng )設溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛。
3、通過(guò)制作方案的設計、實(shí)施，調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9：10開(kāi)始。
五、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、認識元旦（知道元旦的意義和來(lái)歷）
元旦，也被稱(chēng)為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。
元旦是很多國家的法定假日；習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)“元旦”含義：“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
歷史上，中國各個(gè)朝代對“元旦”說(shuō)法不一致。為了“行夏正，所以順農時(shí)；從公歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，而以公歷1月1日為新年。
后來(lái)使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶(hù)曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
�。�1）幼兒繪畫(huà)：年年有魚(yú)。
�。�2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
�。�3）幼兒制作賀卡并互贈。（說(shuō)一句祝福的話(huà)）
�。�4）展示幼兒作品。（布置活動(dòng)室）
3、歡慶元旦。
觀(guān)看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！
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