活動(dòng)方案策劃范文（精選64篇）

　　為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案策劃范文（精選64篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)方案策劃 1

　　1、指導思想：進(jìn)一步豐富淮陽(yáng)中學(xué)師生們的業(yè)余生活，加強師生間的情感交流，開(kāi)闊師生們的視野，深化校園文化生活品位

　　2、活動(dòng)主旨：放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )的元旦

　　3、晚會(huì )形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節目，集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂(lè )、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式，融同學(xué)情、師生情、愛(ài)校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!

　　4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開(kāi)拓創(chuàng )新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學(xué)校，寄語(yǔ)美好的未來(lái)，憧憬燦爛的明天。

　　5、具體要求：高一、高二每個(gè)班級必須準備一個(gè)節目，節目形式不限。每個(gè)班本對晚會(huì )負責對學(xué)校負責的態(tài)度，本著(zhù)創(chuàng )新、多變、精美的原則，在題材內容質(zhì)量上下功夫，確保節目?jì)热荻鄻踊�，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節目報送校團委、或藝術(shù)組，學(xué)校組織觀(guān)看評比，經(jīng)審查后選上的節目經(jīng)過(guò)藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會(huì )匯演，選上的班級學(xué)校以海報的`形式公布。

　　6、晚會(huì )流程:18：50觀(guān)眾入場(chǎng)完畢、會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒- 19：00開(kāi)場(chǎng)-主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕-正式進(jìn)入節目演出-主持人宣布晚會(huì )閉幕-觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下)

　　7、組織機構：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)隊：各班班主任

　　8、參加辦法：

　　1、原則上各班選派一個(gè)節目;

　　2、選手自備磁帶或碟片，并于xxxx年xx月xx日前將節目交給組委會(huì );

　　3、演出時(shí)間：xxxx年xx月xx日xx:xx整。

　　4、演出地點(diǎn)：

　　9、籌委會(huì )：

　　在組織機構的領(lǐng)導下，成立籌委會(huì )，下設4個(gè)工作機構：

　　(1)、節目選調彩排組;

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　選調標準：

　　1)、內容健康、積極向上，能反映當代中學(xué)生的精神面貌;

　　2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風(fēng);

　　3)、節奏把握較好，并能夠正確表達出節日意境。

　　選調時(shí)間：xx月xx日地點(diǎn)：xxxxx

　　彩排時(shí)間：xx月xx日地點(diǎn)：xxxxx

　　(2)、演出場(chǎng)地組;

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　工作職責：

　　1)、舞臺布置：xx月xx日

　　2)、演出場(chǎng)地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話(huà)筒、音響等的布置)：xx月xx日

　　3)、催臺、演出時(shí)道具的管理：

　　4)、根據節目單，組織人員按時(shí)參演：

　　5)、演出完畢場(chǎng)地清理：學(xué)生會(huì )全體工作人員。

　　(3)、宣傳資料組;

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　工作職責：

　　1)、節目單的設計、打印分發(fā)：

　　2)、拍照、攝影的布置安排：

　　3)、準備領(lǐng)導的講話(huà)稿：

　　(4)、安全保衛組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　工作職責：安全保衛組所有成員負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作。

　　10、演出時(shí)間、地點(diǎn)：

　　xxxx年xx月xx日xx：xx整xxxxxxxxxxxxxx

　　11、紀律要求：

　　1、各班組必須聽(tīng)從組委會(huì )的統一安排，按時(shí)保質(zhì)完成工作職責;

　　2、演出期間，保持場(chǎng)內安靜;

　　3、愛(ài)護公共財產(chǎn)及設施，損壞東西照價(jià)賠償。

　　12、經(jīng)費預算：約需xxxx元左右。

　　活動(dòng)方案策劃 2

　　一、聚會(huì )背景：

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經(jīng)分別3年之久，我們有的同學(xué)已體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。

　　相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開(kāi)心的往事，那快樂(lè )的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……7年前,我們帶著(zhù)幼稚,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，為了追求對未來(lái)的理想，走到一起，在我們那不能忘記的母校中，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂(lè )，培育了友誼，以至于我們逐步的走向大學(xué)、社會(huì )、家庭。

　　3年，歲月荏苒，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)不再稚嫩，但我們仍青春年少，有的各自擁有了自己的家庭，體驗到了生活的艱辛，收獲了耕耘的春華秋實(shí)，同時(shí)也收獲了自己的幸福；有的仍在學(xué)業(yè)上攻讀，不斷去認識世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，所以這次畢業(yè)后3年的首聚，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。

　　畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對那時(shí)校園生活的向往，對同學(xué)朋友的情意，對未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!我們在一起聚會(huì )，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經(jīng)的學(xué)習，而是因為，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現、看不見(jiàn)摸不著(zhù)的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè )章。

　　二、聚會(huì )目的

　　1.加深同學(xué)間的聯(lián)系、分享畢業(yè)3年來(lái)人生經(jīng)歷，讓同學(xué)們能在短暫的聚會(huì )時(shí)間里敘說(shuō)當年的友情。

　　2.如果只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會(huì )的意義，到時(shí)候一定會(huì )怨聲載道，不歡而散。這是我們分開(kāi)的第一次聚會(huì )我們力求做好給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。

　　3. 3年后現在的聚會(huì )，不但為了相互保持聯(lián)系，維系同學(xué)之誼，而且也為了為了真正的不再忘記、不再陌生；暫時(shí)放下包裹著(zhù)自己沉重的面具，尋回些最初的純真與簡(jiǎn)單，彼此問(wèn)候下疲憊的心。

　　三、聚會(huì )單位

　　xx屆初三(3)全體同學(xué)

　　四、聚會(huì )主題：

　　同學(xué)情交流溝通分享深情相擁真情溝通

　　五、聚會(huì )前言：

　　1.聚會(huì )意義

　　聚會(huì )的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，懷念同學(xué)情份前來(lái)參加，以使我們大家一起去敞開(kāi)心扉，共話(huà)滄桑。如今，友情已如綠水長(cháng)流，浩然成湖；為了保障這次同學(xué)聚會(huì )的.順利進(jìn)行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會(huì )將以公開(kāi)方式進(jìn)行；讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì )光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手敘說(shuō)當年友情，交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞，分享一年以來(lái)的人生經(jīng)歷!

　　本人覺(jué)得這次聚會(huì )，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學(xué)們興致而來(lái)，滿(mǎn)意而歸；為了保障同學(xué)聚會(huì )有條不紊；為了這次聚會(huì )的圓滿(mǎn)成功，有想法出想法，有力出力，積極參加報名。

　　2.聚會(huì )原則：

　　少花錢(qián)辦好事，可以通過(guò)合理的支出、恰當的安排，在一天的短暫時(shí)間內達到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。3年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個(gè)美好的記憶。除了要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動(dòng)主要堅持以下幾點(diǎn)原則。

　　1)堅持自愿的原則。

　　2)聚會(huì )的費用問(wèn)題，原則上實(shí)行aa，但我們還是本著(zhù)人性化的原則進(jìn)行籌備，目前正在進(jìn)行，歡迎經(jīng)濟條件好的同學(xué)贊助。

　　3)堅持財務(wù)公開(kāi)原則。

　　4)堅持一切從儉原則。

　　3、聚會(huì )須知

　　1)、安全：為了安全起見(jiàn)，盡量搭乘公交或附近的合伙拼車(chē)前往，我們的聚會(huì )時(shí)間會(huì )考慮大家路上花費時(shí)間、吃飯、娛樂(lè )等。按照聚會(huì )日程安排，統一進(jìn)行活動(dòng)。提高時(shí)間觀(guān)念，服從組委會(huì )的領(lǐng)導。

　　2)、健康：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大家對“酒精”的認知能力應該更強了，首先不反對喝酒，但只是一個(gè)傳媒或平臺，交流溝通感情、堅決反對“十幾年了，啥也別說(shuō)了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。3年見(jiàn)一面，清茶淡水也是情。

　　3)、文明：每位同學(xué)都要講團結，講風(fēng)格，互諒互讓?zhuān)�避免斤斤計較，力爭經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì )辦成一次團結、活潑、熱烈、融融洽的盛會(huì )，留下一個(gè)美好的回憶。本次聚會(huì )是畢業(yè)3年后的第一次聚會(huì )，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協(xié)作，確保這次聚會(huì )達到增進(jìn)友誼、加深了解、促進(jìn)交流的目的。本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn).

　　4)、我們要把盡量多的同學(xué)(xx屆初三(3)班xxx班主任、其他任課老師)聯(lián)系起來(lái)、參加，希望大家相互轉告，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言跟大家說(shuō)幾句(介紹一下自己的情況)，然后盡量出至少一個(gè)節目、游戲、歌曲等等。

　　六、聚會(huì )組織：

　　1、聚會(huì )時(shí)間擬定于20xx年2月14日。

　　2、聚會(huì )地點(diǎn)：xx餐館、xxktv

　　3、為了保證這次同學(xué)聚會(huì )圓滿(mǎn)完成各項規定動(dòng)作，成立組委會(huì )：

　　1)組委會(huì )人員：

　　2)具體人員工作安排：

　　籌備宣傳：xxx負責整體統籌安排、與會(huì )人員名單聯(lián)系整理和打印通訊錄，后期合影留戀，整理上傳照片等工作。

　　聯(lián)絡(luò )財務(wù)：xxx負責聯(lián)絡(luò )每位同學(xué)，邀請大家參加聚會(huì )活動(dòng)，財務(wù)監管把控。經(jīng)費收支、領(lǐng)批、采購、統計、公布等。

　　活動(dòng)策劃：xxx負責聚會(huì )活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)。

　　現場(chǎng)統籌：xxx負責聚會(huì )的場(chǎng)地、餐飲準備等。

　　4、參加人員：xx屆初三(3)班的全體同學(xué)

　　5、聚會(huì )經(jīng)費：

　　2月14日當天午餐費用，娛樂(lè )費用等

　　七、活動(dòng)安排

　　1、前期準備

　　1月14日之前：確定人數、定好聚會(huì )地點(diǎn)、地點(diǎn)采集

　　活動(dòng)方案策劃 3

　　活動(dòng)目的：

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春時(shí)節，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節。為了發(fā)揚我國民間傳統文化，為了讓孩子們感受春天的'喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè );同時(shí)，也為了增進(jìn)師生與家長(cháng)、家長(cháng)與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長(cháng)委員會(huì )特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：

　　放飛心情、放飛夢(mèng)想

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月30日8：30-10：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新區廣場(chǎng)旗桿前面

　　活動(dòng)對象：

　　中班年級組全體

　　活動(dòng)準備：

　　1、家長(cháng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

　　2、各位家長(cháng)加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，防患于未然。

　　3、注意保持衛生清潔�；顒�(dòng)結束后，由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。

　　4、幼兒穿園服、自備水壺。

　　5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

　　2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏

　　3、10：30返回幼兒園午餐。

　　4、活動(dòng)作業(yè)：親子繪畫(huà)作品——風(fēng)箏

　　活動(dòng)方案策劃 4

　　一、活動(dòng)意義：

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、總體規劃。(校長(cháng)室)

　　2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書(shū)寫(xiě)。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動(dòng)會(huì )。

　　三、時(shí)間安排：

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。

　　3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的'前期評比、匯總報張濤老師處。

　　4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。(7：30-11：00)

　　四、主要活動(dòng)設想：

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類(lèi)積極分子。

　　3、文藝活動(dòng)。

　　(1)開(kāi)展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著(zhù)手準備，5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂(lè )興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動(dòng)會(huì )：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門(mén)口。

　　五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判：

　　裁判長(cháng)：

　　裁判員：

　　六、卡拉ok比賽評委：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　七、大門(mén)值勤：

　　八、校醫、衛生：

　　九、注意事項：

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、將文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無(wú)事故。

　　備注：

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。蔭子完小

　　活動(dòng)方案策劃 5

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè )成長(cháng)”

　　活動(dòng)內容：本次慶�！傲�一兒童節”以為契機，通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的'智慧和風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)安排

　　(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　(二)具體安排

　　策劃：

　　指揮：

　　場(chǎng)地布置：

　　串詞：

　　主持人培訓：

　　道具搬運：

　　后勤管理：

　　安全管理：

　　(三)活動(dòng)過(guò)程

　　(四)活動(dòng)注意事項

　　各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝，準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時(shí)做好本班學(xué)生節目表演的準備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

　　活動(dòng)方案策劃 6

　　活動(dòng)主題:

　　三八婦女節，浪漫不浪漫

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　即日起----3月20日結束

　　活動(dòng)內容:

　　三月，春意濃濃的日子，三月，屬于女人的日子。乍暖還寒中陽(yáng)光一天天明媚起來(lái)，忙碌辛勞中，女人也一天天成熟明媚起來(lái)。緊緊跟隨著(zhù)時(shí)代的步伐，現代女性與舊時(shí)代女性有了許多不同之處:思想的解放，觀(guān)念的更新，視野的開(kāi)闊，給在生活注入了新主張新概念。在這個(gè)屬于世界婦女的節日里，我們要不要讓自己放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們拿起手中的筆，在我們的'節日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

　　1、活動(dòng)要求:

　　內容不限，題目自擬。文字類(lèi)不少于500字;圖片類(lèi)，圖片不少于5張，文字說(shuō)明不少于百字;詩(shī)歌類(lèi)不少于14行;

　　參與活動(dòng)的稿件發(fā)送于郵箱內;請在題目前注明[浪漫不浪漫]。如發(fā)現違反要求將取消其活動(dòng)資格;

　　所有參與活動(dòng)的文章都將加精收藏，視文章質(zhì)量給與推薦;所有的網(wǎng)友為評委，以投票的方式選出最優(yōu)秀的文章。

　　2、活動(dòng)獎品設置:

　　一等獎一名:獎勵禮物香水一瓶濃情玫瑰一朵;

　　二等獎三名:各獎勵禮物抱枕一個(gè)濃情玫瑰一朵;

　　三等獎五名:各獎勵環(huán)保購物袋一個(gè)濃情玫瑰一朵;

　　鼓勵獎若干名:各獎勵禮物濃情玫瑰一朵;

　　費用預算與效益

　　提供獎品:150元

　　效益:無(wú)法評估，可以保證點(diǎn)擊率的提高。

　　活動(dòng)方案策劃 7

　　一、活動(dòng)目的

　　公司組織的拓展活動(dòng)雖已結束，但拓展中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們揮之不去。拓展中出現的一副副精彩畫(huà)面，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景，讓我們記憶猶新。

　　為記錄員工在此次拓展活動(dòng)中的所思、所想、所感，行政部應公司領(lǐng)導要求特組織發(fā)起在全公司范圍內，舉辦此次主題為“我與公司共成長(cháng)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。

　　二、組織部門(mén)

　　活動(dòng)組織部門(mén)：行政部

　　活動(dòng)平臺：公司內部投稿，稿件發(fā)送至電子郵箱地址：xxxx @163.com展示平臺：公司員工天地（前臺公司文化墻）

　　評選人員：公司管理人員

　　三、內容要求

　　1.征文內容：

　�。�1）本次征文內容圍繞“我與公司共成長(cháng)”這一主題，把拓展活動(dòng)中員工的感悟，活動(dòng)見(jiàn)聞，以及拓展中發(fā)生的精彩小故事等以文字形式進(jìn)行記錄，以此增加員工間思想的.分享和交流。

　�。�2）所有參加本次拓展的員工皆可進(jìn)行投稿。

　�。�3）投遞稿件需緊扣主題，不冗余，不敷衍，力求宗旨和中心思想突出。

　�。�4）不得抄襲或轉載他人作品，必須為本人原創(chuàng )作品。

　　2.體裁：不限；

　　3.字數：500字以上；

　　四、參與方式

　　郵箱投稿：

　　所有參加員工將應征稿件投遞到公司郵箱中，主題注明“拓展征文投稿”并備注個(gè)人部門(mén)及姓名或稿件內部注明部門(mén)及姓名。

　　五、評選辦法

　　1.初評

　　在投稿時(shí)間截止后，對所有投遞稿件進(jìn)行統一匯總，由各部門(mén)負責人對參賽作品進(jìn)行初評海選，選出作品進(jìn)入復評階段。逾期投遞的稿件不再審核，請大家注意截稿時(shí)間。

　　2.復評

　　由公司領(lǐng)導對所有進(jìn)入復評的征文作品進(jìn)行評選。根據作品的內容可讀性、內容深度等多個(gè)方面進(jìn)行評審后，最終評選出一二三等獎。結果將在公司員工天地中進(jìn)行公布。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　1.作品征集時(shí)間：20xx年5月25日----6月10日

　　2.作品評選時(shí)間：

　　初評：20xx年6月11日-16日

　　復評：20xx年6月16日-18日

　　七、獎項設置

　　一等獎一名，獎品價(jià)值500元

　　二等獎一名，獎品價(jià)值300元

　　三等獎一名，獎品價(jià)值200元

　　八、附則

　　活動(dòng)最終解釋權歸行政部。

　　活動(dòng)方案策劃 8

　　——感恩·父親·你是我的眼

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩·父親·你是我的眼

　　二、活動(dòng)目的

　�。�1）增加微信公眾號的粉絲數，積累客戶(hù)基礎；

　�。�2）宣傳PC網(wǎng)站，擴大知名度，提高關(guān)注度；

　　三、活動(dòng)目標

　�。�1）微信公眾號的粉絲數量增加300；

　�。�2）網(wǎng)站的獨立訪(fǎng)客數量達到100，PV數量達到500；

　�。�3）有效宣傳達到2000人次。

　　四、活動(dòng)時(shí)間（選擇在周末或者節假日）

　　20xx年6月20號（x）上午9點(diǎn)到12點(diǎn)

　　下午2點(diǎn)到6點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)（提前申請、獲得場(chǎng)地的使用權）

　　商場(chǎng)，人流量大，特別是節假日，如火車(chē)站附近，但存在場(chǎng)地申請問(wèn)題。

　　六、活動(dòng)規則

　　活動(dòng)參與者必須關(guān)注微信公眾號，然后向工作人員出示這個(gè)關(guān)注，方能參加抽獎活動(dòng)。抽獎箱里放置五十個(gè)大小顏色都一致的乒乓球，乒乓球上標明所代表的獎項，如一等獎、二等獎之類(lèi)的標志。參與者抽中乒乓球，領(lǐng)取對應的獎品。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、所需物品

　　2、宣傳方式

　　3、現場(chǎng)布置

　　4、人員安排

　　5、當天時(shí)間安排

　　注：事后需進(jìn)行現場(chǎng)的收拾、物品的使用情況、數據的統計，評估活動(dòng)效果，進(jìn)行總結。

　　6、活動(dòng)現場(chǎng)控制

　�。�1）活動(dòng)人員協(xié)同

　　在活動(dòng)現場(chǎng)的人員（包括分發(fā)宣傳單、現場(chǎng)講解、抽獎環(huán)節的人員）必須各司其職，維護活動(dòng)的秩序，防止活動(dòng)環(huán)節出現問(wèn)題，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　�。�2）抽獎活動(dòng)控制

　　向活動(dòng)參與者說(shuō)明抽獎的`條件以及進(jìn)行抽獎環(huán)節，防止參與者多次進(jìn)行抽獎；獎品的發(fā)放，清楚抽中什么標志小球所對應的獎品，保證獎品發(fā)放有序無(wú)誤。

　　7、獎品的一覽表

　　八、預估活動(dòng)費用

　　九、備注

　　提前做好微信公眾號的關(guān)注自動(dòng)回復內容和相關(guān)的百度詞條等內容，有利于參與者使用度娘來(lái)進(jìn)一步了解公司信息。

　　活動(dòng)方案策劃 9

　　一、活動(dòng)主題：

　　重陽(yáng)節、念親恩、感親意、抒親情

　　二、活動(dòng)目的：

　　10月16是重陽(yáng)節。通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現汪子頭小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。

　　三、主要內容：

　　根據青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現汪子頭小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。

　　2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩;

　　3、開(kāi)展"爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主"的.活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講"。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。

　　6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選;

　　四、總體要求：

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，要充分考慮隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　六、活動(dòng)對象：

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　活動(dòng)方案策劃 10

　　一、工作目標

　　在總結近幾年大型義診活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，因地制宜、緊密結合需求，有重點(diǎn)、有針對性地開(kāi)展義診活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，方便群眾在家門(mén)口看病就醫；推動(dòng)衛生計生、中醫藥和軍隊衛生系統深入學(xué)習貫徹落實(shí)全國衛生與健康大會(huì )精神和中央關(guān)于精準扶貧的一系列重要決策部署，進(jìn)一步樹(shù)立衛生計生、中醫藥和軍隊衛生系統良好形象；對國家和地方深度貧困地區進(jìn)行義診，推進(jìn)健康扶貧。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月9日至15日，9月9日全國統一啟動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主體

　　全國各級衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)，軍隊各級衛生部門(mén)，各級各類(lèi)醫療機構。

　　四、主要內容

　�。ㄒ唬┕�共場(chǎng)所義診活動(dòng)。9月9日，各縣級以上地方衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)要在每個(gè)地級市（含省會(huì )城市，下同）、每個(gè)縣（縣級市）的1個(gè)以上公共場(chǎng)所開(kāi)展1天義診活動(dòng)。要組織協(xié)調轄區內二級以上醫院（含軍隊、武警部隊醫院，下同），派出群眾需求較大專(zhuān)科的醫療、藥學(xué)、護理專(zhuān)家，進(jìn)行疾病的咨詢(xún)、初步篩查、診斷和一般治療，普及醫學(xué)常識和健康知識，特別是針對群眾需求集中的慢性病、腫瘤、兒童疾病、地方病等重點(diǎn)安排醫療力量。

　�。ǘ�）城鄉醫院對口支援義診工作。承擔城鄉醫院對口支援、三級醫院對口幫扶貧困縣縣級醫院、軍隊醫院對口支援西部地區縣級醫院任務(wù)和巡診任務(wù)的醫院要組派醫療隊，在受援縣級醫院、巡診地區開(kāi)展義診工作。主要義診形式包括開(kāi)設專(zhuān)科門(mén)診、組織疑難重癥會(huì )診、教學(xué)查房、演示手術(shù)等，并結合當地手術(shù)需求開(kāi)展義診手術(shù)。同時(shí)，要開(kāi)展醫療技術(shù)和醫院管理相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，具體內容由支援醫院（巡診醫療隊）和受援醫院（巡診地區）協(xié)商安排。

　�。ㄈ�）深入貧困地區開(kāi)展義診。各地市級以上衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)、軍隊各大單位衛生部門(mén)要結合健康扶貧工作，組派醫療隊到轄區或駐地貧困縣進(jìn)行義診，義診活動(dòng)包括開(kāi)展疾病咨詢(xún)、疑難病例會(huì )診、義診手術(shù)等。義診醫療隊的人員安排和服務(wù)時(shí)間要向深度貧困地區傾斜。

　�。ㄋ模┝x診活動(dòng)到基層�？h級衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)要組織協(xié)調二級以上醫院，派出慢性病、腫瘤、兒童疾病、地方病等領(lǐng)域專(zhuān)家，在社區衛生服務(wù)中心（站）、鄉鎮衛生院等基層醫療機構開(kāi)展義診活動(dòng)。在活動(dòng)期間，要保證基層醫療機構有專(zhuān)家坐診，使群眾能夠就近得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要通過(guò)病例討論、專(zhuān)家授課等方式，開(kāi)展針對基層的技術(shù)指導和幫扶，推進(jìn)分級診療工作�？h級醫療機構醫療技術(shù)能力和人力不足的，可以請上級衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)協(xié)調，派出相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家給予支援。

　�。ㄎ澹┡e辦健康大講堂�？h級以上地方衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)要組織協(xié)調轄區內二級以上醫院，根據當地的疾病特點(diǎn)和醫院的專(zhuān)科特色，組織專(zhuān)家走進(jìn)學(xué)校、工廠(chǎng)、建筑工地、社區、黨政機關(guān)，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾的健康意識，掌握適用的健康生活常識和專(zhuān)科防病知識，培養正確的.就醫和用藥理念。健康大講堂的專(zhuān)題安排要時(shí)間適當、通俗易懂。

　�。�六）二級以上醫院院內的義診活動(dòng)。二級以上醫院要結合醫德醫風(fēng)建設和“進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃”的要求，針對本院掛號較為困難的特色專(zhuān)科和知名專(zhuān)家，開(kāi)展形式多樣的義診活動(dòng)，編印專(zhuān)科疾病防治宣傳資料，改善相應專(zhuān)科的診療流程，提高優(yōu)質(zhì)醫療資源服務(wù)效率。

　�。ㄆ撸┙M織國家醫療隊開(kāi)展義診活動(dòng)。國家衛生計生委、國家中醫藥管理局、中央軍委后勤保障部衛生局共同組織國家醫療隊，赴部分深度貧困地區開(kāi)展義診。

　�。ò耍┽t療服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)。地方各級衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)要根據軍隊及武警部隊需求，對廣大官兵提供義診服務(wù)。軍隊及武警部隊各級衛生部門(mén)和醫療機構在積極參與地方義診活動(dòng)周的同時(shí)，要深入開(kāi)展專(zhuān)家醫療隊赴基層部隊送醫送藥送技術(shù)活動(dòng)，為部隊官兵、老干部和軍人家屬提供優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)。認真組織遠程醫療及教學(xué)會(huì )診，扎實(shí)推進(jìn)預防、醫療、保健服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)班排。支援武警部隊衛生隊的地方醫院，要組派醫療隊開(kāi)展義診工作。通過(guò)形式多樣的醫療服務(wù)活動(dòng)為基層部隊辦實(shí)事、解難題，提升基層醫療服務(wù)保障能力，著(zhù)力維護部隊官兵健康。

　　五、工作要求

　　提高認識，精心組織。各省級衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)和軍隊相關(guān)大單位衛生部門(mén)要從落實(shí)全國衛生與健康大會(huì )精神，落實(shí)精準扶貧、健康扶貧的高度，切實(shí)組織好義診活動(dòng)。要總結近幾年活動(dòng)經(jīng)驗，對義診活動(dòng)場(chǎng)所、形式和內容進(jìn)行改進(jìn)、充實(shí)和完善，制訂可操作、見(jiàn)實(shí)效的實(shí)施方案。要統籌協(xié)調，組織轄區內軍地醫療機構統一開(kāi)展義診活動(dòng)，地方各級衛生計生行政部門(mén)、中醫藥管理部門(mén)要根據實(shí)際條件，提前確定義診手術(shù)種類(lèi)、時(shí)間和手術(shù)量，組織篩查符合手術(shù)條件的患者，保證醫療質(zhì)量和醫療安全。

　　活動(dòng)方案策劃 11

　　活動(dòng)目的：

　　增加上島咖啡在興義的影響力，重點(diǎn)打造國慶、中秋、店慶，以突出興義第一家西餐咖啡廳、第一家品牌連鎖店，提升公司知名度、公司形象和影響力!同9月部分營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，普及咖啡西餐文化，展現公司文化底蘊!以此和競爭對手拉開(kāi)距離!深度做好新老客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)，提升銷(xiāo)售額與利潤，爭取在10月突破營(yíng)業(yè)收入xxx萬(wàn)元，為公司以后的發(fā)展打下良好的基礎。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　從9月28、29、30三天完成前期廣告宣傳，pop傳單發(fā)放，店內海報、戶(hù)外廣告落實(shí)!

　　從10月1日以國慶為主落實(shí)國慶內容至10月3日。

　　10月3日以中秋為主。

　　10月3日至10月16日落實(shí)店慶前期活動(dòng)內容。

　　10月17日至11月17日以店慶活動(dòng)為主。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　上島咖啡店內外。

　　參與人員：

　　公司所有員工和新老客戶(hù)。

　　具體方案內容：

　　一、活動(dòng)安排

　　1、微笑服務(wù)：在9月23日至30日之間，由外場(chǎng)部主抓服務(wù)培訓，有關(guān)工作效率、技能等;經(jīng)理做好各部門(mén)管理和配合、活動(dòng)組織。由10月1日到11月17日之間，各部門(mén)一律微笑服務(wù)，細致耐心，提升服務(wù)力和效率，讓顧客稱(chēng)心而來(lái)，滿(mǎn)意而歸!提高顧客的消費感覺(jué)和價(jià)值。

　　2、于9月23日召開(kāi)管理層會(huì )議，宣布此次活動(dòng)內容和籌備方式，人員分工、傳單制作和發(fā)放方式等會(huì )議議程。

　　3、自10月1日起，服務(wù)部開(kāi)展“服務(wù)大比武”每日評出當日“服務(wù)之星”，1至2名，并給予20、10元獎勵。

　　4、9月份消費送禮活動(dòng)延續，工作餐和下午茶照常推出，答題活動(dòng)等全部延續到10月16日。

　　5、在10月1日舉行消費抽獎活動(dòng)，獎品以餐券為主。在一樓大廳收銀臺旁做一個(gè)抽獎箱和一個(gè)x展架介紹抽獎規則，由一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理負責落實(shí)抽獎，凡到本店消費均可參與抽獎，獎券以15元-50元餐券為主。主要促進(jìn)顧客回頭率。

　　6、在10月3日當天，凡到本店包房消費滿(mǎn)即送價(jià)格50元以?xún)仍嘛灦Y盒，在大廳消費的客戶(hù)每人發(fā)放月餅2個(gè)和板栗一碟。10月17日至11月17日所有咖啡和牛扒7折酬賓，問(wèn)答活動(dòng)和消費送禮繼續，問(wèn)答活動(dòng)延續到白天，工作餐和下午茶在星期五、六、日取消。

　　7、10月17日當晚10點(diǎn)舉行抽獎送消費券大獎，分為：

　　一等獎：一名

　　價(jià)值1000元餐券，并送vip至尊8折卡一張，此餐券由10張100元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　二等獎：一名

　　價(jià)值500元餐券，并送vip至尊8折卡一張，此餐券由10張50元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　三等獎：二名

　　價(jià)值200元餐券，保溫瓶1個(gè)，此餐券由10張20元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　幸運獎：50名

　　價(jià)值20元餐券，此餐券僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　8、10月17日至11月17日之間到店內消費均能獲得抽獎券，此抽獎券于11月17日當晚開(kāi)出，獎項分別為：

　　特等獎：一名：

　　價(jià)值1000元手機一部，旅游消費券一張，餐券500元，此餐券由10張50元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　二等獎：兩名：

　　價(jià)值500元手機一部，200元餐券，保溫瓶1個(gè)，此餐券由10張20元餐券，分10次消費完畢，僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　三等獎：10名：

　　價(jià)值20元餐券，此餐券僅限大廳使用，每次最低消費滿(mǎn)后使用。

　　9、10月17日和11月17日當晚8：00-12：00，請興義一優(yōu)秀薩克斯手與鋼琴合奏，請興義名歌手清唱!(暫定)

　　二、廣告和店內裝飾方案

　　1、10月1日店內布置主要以中國紅為主，用紅色氣球裝飾店內(如圖

　　1、2)，門(mén)口做兩塊國慶和中秋廣告牌(下圖3)，一個(gè)紅色氣球拱門(mén)(如下圖4)，兩個(gè)紅色燈籠。(9月30之前完成)

　　2、組織各供應商贈送店慶布標和花籃(10月16日之前到位)

　　3、租拱門(mén)一個(gè)于大門(mén)口，上標明：上島咖啡興義店5周年慶典(10月16日之前到位)

　　4、購置彩色三角旗掛與店外周邊(10月16日之前到位)

　　5、掛小紅燈籠與店外招牌周邊，下面掛“上島咖啡五周年”吊牌(10月16日之前完成)

　　6、做三塊豎型布標：①紅色，標語(yǔ)為：普天同慶祖國60周年盛世華誕。

　�、诰G色，標語(yǔ)為：熱烈祝賀上島咖啡興義店成立5周年!

　�、圩仙�，標語(yǔ)為：上島咖啡恭祝全州人民中秋快樂(lè )!

　　7、做一塊橫型布標：紅色，標語(yǔ)為：上島咖啡金秋十月三節同慶繽紛有禮，各項優(yōu)惠酬賓活動(dòng)火爆進(jìn)行中。!

　　8、以上布標全部于9月30日之前到位。

　　9、租音響設備一套，于10月17日早上至下午7點(diǎn)放置門(mén)口，播放歐美經(jīng)典咖啡廳音樂(lè )招攬顧客;晚上抽獎活動(dòng)于2樓大廳用。(10月16日之前落實(shí)到位)

　　10、做一塊背景噴繪，內容為：上島咖啡5周年慶典(規格在2m×2m左右)用于兩次抽獎時(shí)用(于10月16日之前完成)

　　11、做部分店慶標識，用于布置店內空置墻面。(10月16日之前完成)

　　12、店內布置方案：(全部于10月16日夜完成)

　　13、購買(mǎi)金色彩布用于裝飾店內2樓頂。9月30日之前完成

　　14、購買(mǎi)紅色地毯用于店門(mén)口布置和二樓大廳臨時(shí)獎臺。10月16日之前完成

　　15、做部分x展架介紹本次活動(dòng)內容(9月30日之前完成)

　　16、考慮是否做其它宣傳廣告。

　　17、營(yíng)銷(xiāo)部積極聯(lián)系做好各項短信廣告發(fā)布和客戶(hù)聯(lián)系，介紹好本此活動(dòng)!

　　(1)、一樓：以氣球為主裝點(diǎn)屋頂，墻面，(如圖

　　2、3)在玻璃上做一塊心形標識，以氣球圍邊，標語(yǔ)內容為：5年我們一路走來(lái)，上島咖啡，伴君一路輝煌。吧臺杯架上用綢布和氣球裝點(diǎn)。

　　樓梯口做一個(gè)方型氣球拱門(mén)(如圖4)。樓梯扶手上用氣球和綢布裝點(diǎn)至三樓(如圖5)。

　　(2)、二樓：以氣球為主裝點(diǎn)屋頂(如圖

　　2、3)、墻面，墻面布置標識(如：“上島咖啡我5歲了”1m×1m標識，)兩個(gè)圓形吊頂用金色布吊頂。

　　布置背景噴繪，內容為：上島咖啡5周年慶典(規格在2m×2m左右)用于兩次抽獎時(shí)用。

　　各植物更換并用彩綢布和氣球裝飾。

　　(3)、三樓：過(guò)道用氣球和部分墻面標識裝飾。包房用氣球扎花裝飾。

　　1、臺歷：

　　制作策略：把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品，每一道菜品設計在每個(gè)月中，并做相應打折活動(dòng)，在元旦前全部派發(fā)完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費，享受部分優(yōu)惠政策，如免費點(diǎn)鋼琴曲，菜品打折消費。

　　(臺歷樣品，僅供參考)

　　2、dm宣傳單頁(yè)：

　　制作策略：將咖啡廳元旦活動(dòng)優(yōu)惠措施體現出來(lái)，如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品，通過(guò)夾報的形式和現場(chǎng)品嘗咖啡時(shí)派發(fā)，讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。

　　3、鋼琴曲點(diǎn)單：

　　制作策略：中內外著(zhù)名鋼琴名曲薈萃，簡(jiǎn)約、時(shí)尚，消費者就餐時(shí)可聆聽(tīng)優(yōu)美的`鋼琴曲，并根據自己的興趣點(diǎn)曲自己喜愛(ài)的音樂(lè )，鋼琴師即可彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　正面反面

　　4、咖啡品嘗操作臺：

　　制作策略：重點(diǎn)突出企業(yè)形象、企業(yè)文化、企業(yè)理念，能更大范圍吸引消費者眼球，識別性強，受眾率廣泛，加上咖啡廳簡(jiǎn)明的精典物語(yǔ)，得到消費者對咖啡廳的極大認可。

　　(操作臺樣品，僅供參考)

　　5、易拉寶：

　　制作策略：主要內容：咖啡廳精典咖啡起源簡(jiǎn)介、企業(yè)理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置，傳播頻次高，增添活動(dòng)氣氛。

　　(圖片樣品，僅供參考)

　　6、吊旗

　　主要內容：活動(dòng)主題標語(yǔ)，“成功溝通始于兩岸”

　　懸掛于二樓餐廳樓頂部，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時(shí)間較長(cháng)，是室內舉辦大型活動(dòng)最佳選擇。

　　(圖片樣品，僅供參考)

　　7、大型菜品展牌：

　　制作策略：采用不銹鋼金屬制作，具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時(shí)間最長(cháng)的特點(diǎn)，主要內容：企業(yè)理念，企業(yè)精典招牌菜菜品名稱(chēng)，價(jià)位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊，便于消費者上來(lái)就可自行挑選菜品。

　　8、國慶通票(略)

　　活動(dòng)方案策劃 12

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月29日——5月7日

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康五一，快樂(lè )愛(ài)家”

　　三、活動(dòng)背景分析：

　　每年5月，基本上會(huì )是夏裝和旅游集中消費月，但是隨著(zhù)五一長(cháng)假的結束，無(wú)疑又是一個(gè)低迷的銷(xiāo)售滑坡期，掌握不好將會(huì )給五月的整月的銷(xiāo)售造成不良，所以五一活動(dòng)的系列化應對策略將是必須考慮的，而5月份也是上半年的主要銷(xiāo)售的總攻期，6、7月份市場(chǎng)銷(xiāo)售前景絕對低迷，只有把五月份把握好，才有可能引領(lǐng)夏季的市場(chǎng)影響力，提前吸引消費者的眼球，活動(dòng)方案。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　蒲城愛(ài)家大型綜合購物廣場(chǎng)（全場(chǎng)）

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、主題：“1元=5元花”

　　凡在愛(ài)家1樓超市一次性購物滿(mǎn)38元的顧客，憑當日單張購物小票可在1樓兌獎處加1元可換取價(jià)值5元的商品，滿(mǎn)58元的顧客加2元可換購價(jià)值10元的商品，購物100元以上的顧客加6元可換購“愛(ài)家時(shí)尚T恤運動(dòng)版”一件。

　　凡在愛(ài)家2樓商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)58元以上的顧客，憑當日單張購物小票可在1樓兌獎處領(lǐng)取“遮陽(yáng)帽”一頂。

　　2、主題：“購物積分雙倍送”凡在愛(ài)家1樓超市一次性購物滿(mǎn)18元的顧客，憑當日單張購物小票可到服務(wù)中心免費辦理積分卡一張；在活動(dòng)時(shí)間內可享受雙倍積分，（特價(jià)商品不參加積分活動(dòng)）積分返禮獎品設在1樓出口處。

　　3、（特別企劃）

　　主題：首屆“愛(ài)家杯”全民健身賽

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日—5月5日

　　本活動(dòng)是為迎接2008北京奧運會(huì )而特別舉辦的“愛(ài)家杯全民長(cháng)跑賽”

　　參加活動(dòng)條件：18周歲以上，身體條件優(yōu)越，能夠獨立完成10公里長(cháng)跑。

　　參加活動(dòng)辦法：凡在愛(ài)家1樓超市一次性購物滿(mǎn)38元，2樓商場(chǎng)滿(mǎn)68元的`顧客憑當日購物小票可到免費在服務(wù)中心辦理參賽手續。每日限前100名，參加次日比賽。

　　比賽時(shí)間：次日早6：00從愛(ài)家購物廣場(chǎng)出發(fā)。（6點(diǎn)前不到者為自動(dòng)棄權）

　　長(cháng)跑路線(xiàn)：

　　再原路返回，全長(cháng)共計10公里獎項設置：冠軍：1名

　　獎“愛(ài)家杯”榮譽(yù)獎杯一個(gè)+證書(shū)+500元愛(ài)家購物卡+愛(ài)家運動(dòng)T恤+積分卡一張

　　亞軍：1名獎“愛(ài)家杯”榮譽(yù)獎杯一個(gè)+證書(shū)+300元愛(ài)家購物卡+愛(ài)家運動(dòng)T恤+積分卡一張季軍：1名

　　獎“愛(ài)家杯”榮譽(yù)獎杯一個(gè)+證書(shū)+100元愛(ài)家購物卡+積分卡一張

　　其他參賽選手可獲得愛(ài)家遮陽(yáng)帽一頂，規劃方案《活動(dòng)方案》。

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　總裁判：_____________

　　裁判：_________________________________

　　現場(chǎng)裁判：____________

　　六、部門(mén)職責：

　　總經(jīng)辦：負責整場(chǎng)活動(dòng)的監督與協(xié)調

　　外聯(lián)部：負責協(xié)辦單位的支持和交警部門(mén)協(xié)助和頒獎佳賓的邀請。

　　人事部：負責活動(dòng)現場(chǎng)的人員安排及調班

　　營(yíng)運部：負責活動(dòng)獎品的提供和店外廣場(chǎng)廠(chǎng)商促銷(xiāo)聯(lián)系及活動(dòng)實(shí)施。

　　2F管理部：負責廠(chǎng)商運動(dòng)裝的提供及具體價(jià)位報何總審批。

　　策劃部：負責整場(chǎng)活動(dòng)的具體操作和道具的制作聯(lián)系及媒體的宣傳。

　　服務(wù)中心：負責運動(dòng)員參賽手續的辦理與編號發(fā)放。

　　資訊部：負責活動(dòng)期限內的雙倍積分后臺的調試。

　　防損部：負責運動(dòng)現場(chǎng)督察人員的調配，和維護活動(dòng)現場(chǎng)的秩序。

　　七、宣傳方式及費用預算：

　　1、印制DM全城發(fā)放：數量份，規格：16K4頁(yè)，材料80g銅板紙雙面印刷

　　單價(jià)：元/份（含裝訂）合計：

　　2、電視臺：新聞欄目“健康在愛(ài)家”等相關(guān)全民長(cháng)跑健身內容。費用：

　　3、遮陽(yáng)帽（棒球帽）數量：1000頂，（樣式見(jiàn)后附圖）定做單價(jià)：元

　　合計：

　　4、獎杯、證書(shū)：數量15對單價(jià)元/套合計：

　　5、愛(ài)家運動(dòng)T恤衫：數量100件單價(jià)元合計：

　　6、店外巨副噴繪：4M=平米單價(jià)元合計元位置（廣場(chǎng)東墻）

　　7、愛(ài)家購物卡：為元5張5張元5張合計：

　　8、其他費用：

　　9、預算費用總計：

　　八、注意事項：

　　1、本店所有員工不得參加本次活動(dòng)。

　　2、對換商品的小票須蓋章注名“已兌獎”字樣，以免顧客再次換購。

　　3、活動(dòng)期間概不退換貨，如有特殊原因須店長(cháng)（店值班）簽字，并退回所贈獎品，方可進(jìn)入退換貨流程。

　　4、收銀臺員工到崗時(shí)不得攜帶個(gè)人的積分卡，以免積取顧客商品的分數。

　　5、參加長(cháng)跑的顧客每人發(fā)放“愛(ài)家運動(dòng)帽一頂”再進(jìn)行比賽。

　　6、參加比賽的人員需在服務(wù)中心填寫(xiě)“愛(ài)家杯”全民健身表格一份。

　　7、每日長(cháng)跑比賽前需警車(chē)開(kāi)道（關(guān)警笛）防損抽出5人分別在隊伍的左側2人右側2人隊尾1人，可騎（愛(ài)家形象自行車(chē)）現場(chǎng)監督。

　　8、食品部每日提供特價(jià)礦泉水4箱，放置5輛監督車(chē)上。

　　9、頒獎臺，裁判臺設在店外廣場(chǎng)東部，背景畫(huà)面前。

　　10、兌獎人員應分清一.二樓購物小票.再進(jìn)行蓋章確認。

　　11、防勛人員在檢驗小票后應主動(dòng)將小票歸還給顧客,以防私用領(lǐng)取獎品，如發(fā)現一次罰款100元

　　12、愛(ài)家購物廣場(chǎng)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權。

　　活動(dòng)方案策劃 13

　　一、活動(dòng)背景與目標

　　隨著(zhù)城市化和工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境問(wèn)題日益嚴重。為了提高社區居民的環(huán)保意識，培養他們的責任感和行動(dòng)能力，我們制定了本次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)內容與方法

　　1.垃圾分類(lèi)與回收：組織居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)教育，并提供分類(lèi)垃圾桶。通過(guò)定期的清理和回收，形成良好的垃圾處理習慣。

　　2.環(huán)保宣傳：組織環(huán)保講座，邀請專(zhuān)家進(jìn)行環(huán)保知識講座，并在社區內張貼環(huán)保海報，提高居民的環(huán)保意識。

　　3.環(huán)保行動(dòng)：組織居民進(jìn)行植樹(shù)造林、海灘清潔等環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)傳播環(huán)保理念。

　　4.環(huán)保獎勵：設立環(huán)保行為獎勵機制，鼓勵居民進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)。

　　三、活動(dòng)實(shí)施與評估

　　1.實(shí)施：確定活動(dòng)時(shí)間后，組織志愿者進(jìn)行垃圾分類(lèi)教育、購買(mǎi)分類(lèi)垃圾桶、準備環(huán)保宣傳資料和環(huán)保設備。

　　2.評估：通過(guò)問(wèn)卷調查，了解居民對環(huán)保知識的了解程度和他們對活動(dòng)的反饋。同時(shí)，對活動(dòng)的效果進(jìn)行評估，以便對活動(dòng)進(jìn)行調整和改進(jìn)。

　　四、活動(dòng)總結與展望

　　1.活動(dòng)總結：根據活動(dòng)效果和反饋，總結活動(dòng)成果和經(jīng)驗，為今后的環(huán)�；顒�(dòng)提供參考。

　　2.活動(dòng)展望：繼續開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，增加更多的.環(huán)保項目，提高社區居民的環(huán)保意識，為建設更美好的社區環(huán)境貢獻力量。

　　活動(dòng)方案策劃 14

　　一、活動(dòng)目的：

　　創(chuàng )建屬于我們班自己的文化，擁有屬于自己的特色，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，鼓勵學(xué)生人人參與，在活動(dòng)中對學(xué)生加強集體教育、班容班紀教育，使班班級文化充分地融入每位學(xué)生的心田。

　　二、隊會(huì )儀式：(略)

　　中隊長(cháng)講話(huà)：

　　親愛(ài)的少先隊員們：

　　你們好！為了讓大家認識和體會(huì )到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開(kāi)“中隊有我更精彩”主題中隊會(huì )，希望大家在這次隊會(huì )中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：“中隊有我更精彩”主題中隊會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：走進(jìn)四二中隊，迎接您的是46張淳樸、可愛(ài)的笑臉。

　　乙：今天我們四二中隊，要舉行“中隊有我更精彩”主題中隊會(huì )，大家是興高采烈，昨天晚上我興奮的一夜沒(méi)合眼。

　　甲：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧？

　　乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！隊員們說(shuō)是嗎？（齊：對！我自信，我最棒�。�

　　甲：瞧見(jiàn)了吧，我們四二中隊就是這樣，時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)著(zhù)自信。

　　乙：我們中隊有一個(gè)響亮的名字，那是——雛雁中隊。

　　甲：隊員們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著(zhù)其中的含義。下面就請隊員們說(shuō)說(shuō)這雛雁中隊的含義。

　　隊員1：大雁是最守紀律，最懂得團結合作的動(dòng)物。我們就像那正在長(cháng)大的雛雁一樣，守紀、團結，同心協(xié)力，以自己的實(shí)際行動(dòng)遵守班級的各項制度，維護班級的榮譽(yù)。

　　隊員2：我知道當大雁鼓動(dòng)雙翼時(shí)，對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排開(kāi)成V字型時(shí)，比孤雁單飛增加了百分之七一的飛行距離。從中我得到了這樣的啟示：與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易地到達目的地，因為彼此之間能互相推動(dòng)。

　　隊員3：不論何時(shí)，當一只雁脫離隊伍時(shí)，他馬上會(huì )感受到一股動(dòng)力阻止他離開(kāi)，借著(zhù)前一只伙伴的“支撐力”他很快便能重新回到隊伍里。如果我們與大雁一樣聰明的話(huà)，我們就會(huì )留在與自己目標一致的隊伍里，而且樂(lè )意接受他人的協(xié)助，更愿意協(xié)助他人。

　　隊員4：當帶頭的雁疲倦了，他會(huì )退回隊伍，由另一只取代他的位置。從中我知道了在從事困難的任務(wù)時(shí)，要輪流擔任是有必要的，也是明智的，因為我們都是互相依賴(lài)的。

　　隊員5：隊伍中后面的雁，會(huì )以叫聲鼓勵前面的伙伴繼續前進(jìn)。我們要互相鼓勵共同進(jìn)步。

　　隊員6：領(lǐng)頭雁是最強壯的，我要時(shí)刻努力，鍛煉、提高、充實(shí)自己，為能勝任領(lǐng)頭雁的工作而做好充分的準備。

　　隊員7：當有一只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只會(huì )由隊伍飛下協(xié)助及保護他，這兩只雁一直到他康復或死亡為止，然后他們自己組成隊伍再開(kāi)始飛行，或者去追趕上原來(lái)的雁群。如果我們與大雁一樣聰明的話(huà)，我們也會(huì )伸出援助之手，互相扶持，共同進(jìn)步。

　　乙：說(shuō)得太好了！我們根據大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團結、協(xié)作、進(jìn)取。

　　甲：就在我們有了班名時(shí)，我們每一個(gè)隊員心中也有了自己的計劃。下面就請聽(tīng)一聽(tīng)隊員們的計劃。

　　隊員1：我代表第一小隊隊員，我們一小隊要做勤勞的雛雁，在學(xué)習上要勤于思考、勤于動(dòng)手，學(xué)到科學(xué)知識。在勞動(dòng)中，我們要臟活累活搶著(zhù)干，把教室打掃的干干凈凈，讓大家在明朗的教室里舒心的學(xué)習。

　　隊員2：我代表第二小隊發(fā)言，我們要做健壯的雛雁，有了好的身體才能更好的投入到學(xué)習中去。我們要發(fā)揮我們小隊的優(yōu)勢帶領(lǐng)大家參加各項體育活動(dòng)。每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)，我們會(huì )舉辦多種趣味體育活動(dòng)。希望隊員們積極參加，讓我們健健康康的成長(cháng)。

　　隊員3：我們第三小隊的隊員要做學(xué)習上的領(lǐng)頭雁。那是因為領(lǐng)頭雁是為雁群服務(wù)的，有奉獻精神，就像雷鋒叔叔一樣“全心全意為人民服務(wù)”。在學(xué)習上，只要大家有疑問(wèn)，我們都會(huì )熱心解答，我們不會(huì )的可以一起請教老師。希望我們的雁群里的每一只雛雁都能扎實(shí)的學(xué)到最好的本領(lǐng)。請隊員們放心，我們一定能做到！

　　隊員4：我們第四小隊要做快樂(lè )的雛雁。因為我們隊每天都非常的.快樂(lè )，學(xué)習快樂(lè )、讀書(shū)快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )，所以我們要把這種快樂(lè )帶給每一位同學(xué)。希望每一位隊員都可以天天開(kāi)心、天天快樂(lè )，跟我們一樣快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的讀書(shū)、快樂(lè )的成長(cháng)！

　　乙：大家說(shuō)得太好了，我們就是一家人，是“相親相愛(ài)的一家人！”（音樂(lè )起，齊唱）

　　甲：家的榮譽(yù)，家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

　　乙：家的和諧，家的溫馨要*我們共同創(chuàng )造。

　　甲：這個(gè)大家庭*你、*我、*他。

　　乙：有了你、有了我、有了他，我們的大家庭才會(huì )更精彩。

　　詩(shī)朗誦：《我們和我》

　　甲：現在我要告訴大家一個(gè)好消息：我們的班徽在眾多優(yōu)秀方案中脫穎而出，這枚班徽的設計最貼切的代表了我們四二中隊的特色。下面有請它的設計者王卓為大家展示。

　　班徽含義：這枚班徽是有幾只大雁與初升的太陽(yáng)組成的。這綠色的大雁象征著(zhù)我們每一個(gè)朝氣蓬勃的同學(xué)，這太陽(yáng)升起的方向就是我們努力的方向。讓我們一起團結協(xié)作，搏擊長(cháng)空，朝我們共同的目標努力。讓我們一起飛越夢(mèng)想，超越自我！

　　乙：隊員們，你們有沒(méi)有發(fā)現，我們的班級體正在朝著(zhù)一個(gè)共同的方向前進(jìn)。

　　甲：在前進(jìn)的道路中，要想走得更快、更穩，就要有一套利于我們發(fā)展的制度。在隊員們的獻計獻策中，我們自己制定了中隊公約。公約如下：

　　1、班級成員人人平等，人人享有班級權利和履行班級義務(wù)。

　　2、尊敬老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心學(xué)習或生活有困難的同學(xué)。

　　3、不拖拉作業(yè)，讓老師放心、省心，不斷提高作業(yè)的質(zhì)量。

　　4、少說(shuō)閑話(huà)，不口吐臟言，課堂上多發(fā)言。

　　5、課間活動(dòng)有秩序，不亂沖、亂跑，注意課間安全。

　　6、展示特長(cháng)，發(fā)揚個(gè)性；敢于表現自己，敢于批評自己。

　　7、尊重同學(xué)，關(guān)心集體，為班級的騰飛盡自己的最大努力。

　　8、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，做了錯事要敢于承認。

　　9、敢說(shuō)、敢言、敢當，抵制不良作風(fēng)，維護一身正氣。

　　10、保持環(huán)境整潔，從我做起，珍惜他人的勞動(dòng)成果，樹(shù)立優(yōu)秀形象。

　　乙：相信在“班級公約”的提醒下，我們的雛雁中隊可以飛得更高、飛得更遠。

　　甲：如果說(shuō)，中隊是浩瀚的大海，我們就是那激起的浪花。我們將撲進(jìn)你的心窩，隨著(zhù)你的脈搏生生不息，起起落落。

　　乙：如果說(shuō)，中隊是遼闊的土地，而我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發(fā)芽，結出碩果，作為回報。

　　甲：我們的回報就是以我的精彩來(lái)成就中隊的精彩，因為中隊有我才會(huì )更精彩。

　　乙：最后讓我們齊呼奮斗目標：“飛越夢(mèng)想，超越自我！”

　　輔導員講話(huà)：觀(guān)看了這次主題隊會(huì )后，蔡老師深有感觸。如果說(shuō)集體是一條船，同學(xué)們便是那水手，你們用汗水架起了帆，讓它乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！如果說(shuō)集體像那高大的皂莢樹(shù)，那么同學(xué)們便是那枝干和樹(shù)葉，撐起那一片碧綠的天空。而集體更像一個(gè)火爐，在那溫暖的包圍中，同學(xué)們更多的是學(xué)會(huì )了關(guān)心，懂得了奉獻。如果說(shuō)集體是一隊雁群，那么，你們就是那擁有堅實(shí)羽翼的雛雁，共同構成了互助的“人”字圖案。那么，我們還等什么，每個(gè)人再努力一點(diǎn)點(diǎn)，41個(gè)同學(xué)就會(huì )創(chuàng )造出更加精彩的四二中隊。

　　活動(dòng)方案策劃 15

　　一、指導思想：

　　以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長(cháng)規律，采用多樣的活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：（名單略）

　　三：活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日早上9：00時(shí)

　　四：活動(dòng)內容：

　　1、幼兒、教師手工作品展。

　　2、“大家來(lái)參與”藝術(shù)活動(dòng)（以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)）。

　　3、“快樂(lè )勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

　　五、具體活動(dòng)安排：

　　1、5月31日早上9點(diǎn)，家長(cháng)帶孩子入園，參觀(guān)幼兒、教師手工作品展。

　　2、以家庭為單位，參與繪畫(huà)、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)：

　　1）活動(dòng)內容及準備：

　�。�1）名稱(chēng)：我們捏一捏（泥工）。材料準備：橡皮泥，由小班組準備。

　�。�2）名稱(chēng)：櫻花開(kāi)了（手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà)）。材料準備：棉簽、調好色的水粉顏料、棉花團，由小班組準備。

　�。�3）名稱(chēng)：好吃的水果（繪畫(huà)）。材料準備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準備。

　�。�4）名稱(chēng)：花兒朵朵（繪畫(huà)）。材料準備：水彩筆、油畫(huà)棒，由中班組準備。

　�。�5）名稱(chēng)：動(dòng)物天地（繪畫(huà)）。材料準備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準備。

　�。�6）名稱(chēng)：夢(mèng)幻海底（繪畫(huà)）。材料準備：水彩筆、油畫(huà)棒，由大班組準備。

　�。�7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料準備：皺紋紙團、漿糊，由學(xué)前組準備。

　�。�8）名稱(chēng)：我的名字（簽名留念）。材料準備：水彩筆，由學(xué)前組準備。

　　3、家長(cháng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的.“快樂(lè )勞動(dòng)”主題活動(dòng)，具體活動(dòng)：

　　小班組、中班組的小朋友及家長(cháng)搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(cháng)包餃子或抄手�；顒�(dòng)所需材料由后勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)哪些家長(cháng)負責教孩子操作或參與操作，哪些家長(cháng)負責煮食等都要事先做好安排，而且在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

　　4、給孩子發(fā)放節日禮物，并教孩子學(xué)會(huì )分享。

　　5、活動(dòng)結束后全體教職工聚餐，并對活動(dòng)進(jìn)行交流和小結。

　　活動(dòng)方案策劃 16

　　一、指導思想

　　以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，打造書(shū)香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)活動(dòng)，建立以班級、小組為主的圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內營(yíng)造一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香校園。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的知識面不斷開(kāi)闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　四、活動(dòng)實(shí)施計劃

　　1、加大宣傳

　�。�1）利用國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的'宣傳。

　�。�2）出一期班級黑板報和校園櫥窗

　�。�3）校園內懸掛橫幅，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

　　2、保證時(shí)間

　�。�1）上好每一節閱覽課（統一內容，固定閱讀）

　�。�2）抓好每天的晨讀時(shí)間（自由閱讀）

　�。�3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時(shí)的閱讀時(shí)間（自由閱讀）。

　　3、書(shū)籍的來(lái)源保證

　　本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書(shū)刊、國內外名著(zhù)等書(shū)籍，還有各種報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書(shū)、學(xué)生自行購買(mǎi)的讀物，確保學(xué)生有書(shū)讀。

　　4、建立班級圖書(shū)角

　�。�1）在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書(shū)室中挑選圖書(shū)，建立班級圖書(shū)角。

　�。�2）在建立圖書(shū)角的基礎上，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報刊雜志、書(shū)籍等，組建個(gè)人小書(shū)庫。

　　5、建立好書(shū)交換站

　　同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書(shū)交換站”定期舉辦“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。

　　6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)

　�。�1）指導好讀書(shū)

　　各教師指導好學(xué)生讀書(shū)。引導學(xué)生讀書(shū)中著(zhù)重于職業(yè)技能、文學(xué)素養的培養，二、三年級學(xué)生還需側重于就業(yè)前的崗位培訓和職業(yè)道德的培養。

　�。�2）各班級定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”。內容有：名人名言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書(shū)海拾貝、推薦“我最喜歡的________書(shū)”等。

　�。�3）新星文學(xué)社出一期讀書(shū)小報。

　�。�4）各班級出一期有關(guān)讀書(shū)的黑板報。主題：“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”。

　�。�5）進(jìn)行主題班會(huì )展示。

　�。�6）舉行一次讀書(shū)演講比賽。

　　五、具體安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月1日—9月15日）

　　1、懸掛橫幅、國旗下講話(huà)、出一期校園櫥窗和班級黑板報。

　�。�9月1日—9月15日）

　　2、第一階段測評（閱讀方法的指導，讀書(shū)習慣的養成）。

　�。�9月16日—10月31日）

　　3、第一階段小結表彰（黑板報評比：“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我智慧”）

　�。�11月1日—10日）

　　第二階段：檢查。

　　1、舉辦校園閱讀大賽，優(yōu)秀讀書(shū)摘抄的評比及展示。（時(shí)間待定）

　　2、摘抄筆記的指導，閱讀量的統計。

　�。�11月11日—11月24日）

　　第三階段：人均讀完五本好書(shū)，并寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）

　　第四階段：總結評比（12月1日——1月份）

　　1、讀書(shū)小報制作比賽；

　　2、評選“書(shū)香班級”進(jìn)行展示；

　　3、征文比賽；

　　4、演講比賽；

　　5、表彰各班級星級讀書(shū)能手；

　　6、學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)總結。

　　活動(dòng)方案策劃 17

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)城市化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴重。作為社會(huì )一份子，我們公司積極響應環(huán)保號召，計劃開(kāi)展環(huán)保清潔行動(dòng)，提升員工環(huán)保意識，為城市環(huán)境做出貢獻。

　　二、活動(dòng)目標

　　提高員工環(huán)保意識，培養綠色生活習慣。

　　美化城市環(huán)境，傳播環(huán)保理念。

　　提升公司社會(huì )形象，展示企業(yè)文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXX年XX月XX日（周X）上午X點(diǎn)至X點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　公司所在城市的主要公園或街道

　　五、活動(dòng)內容

　　環(huán)保講座：邀請環(huán)保專(zhuān)家為員工進(jìn)行環(huán)保知識講座，提高環(huán)保意識。

　　清潔行動(dòng)：組織員工分組進(jìn)行街道、公園等公共場(chǎng)所的'清潔工作。

　　環(huán)保宣傳：設置宣傳攤位，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，傳播環(huán)保理念。

　　公益捐贈：組織員工捐贈廢舊物品，進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收。

　　六、活動(dòng)預算

　　詳細列出活動(dòng)所需物資、人員、場(chǎng)地等費用，并編制預算表。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　通過(guò)公司內部通知、社交媒體、官方網(wǎng)站等途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。

　　活動(dòng)方案策劃 18

　　一、活動(dòng)目的

　　奧運會(huì )后，為弘揚后奧運精神，積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情。本著(zhù)全員參與的精神，結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月23日——10月

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、圍繞“我為中國自豪”主題

　　鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。

　　2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍

　　寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。

　　3、開(kāi)展“亮眼睛看XX”的活動(dòng)

　　號召隊員們搜集近三十年來(lái)XX市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)�生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的.歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。

　　4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng)

　　搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。

　　以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況，將資料上交大隊部。

　　5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)

　　書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái)，抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。

　　活動(dòng)方案策劃 19

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日—x月x日

　　二、活動(dòng)主題：

　　歡歡喜喜慶春節清清爽爽過(guò)夏季

　　三、具體活動(dòng)：

　　四重喜、驚喜連連看！

　　驚喜一：激情春節開(kāi)門(mén)送禮！

　　x月x日當天前300名購物的。顧客朋友，無(wú)論購物金額多少均可獲得精美禮品一份，數量有限，送完即止。

　　驚喜二：購物抽獎抽完還送！

　　x月x日—x月x日，凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)28元即可憑電腦小票換取抽獎券一張；滿(mǎn)58元換取抽獎券兩張；多買(mǎi)多抽。單張小票最多限抽5張。

　　一等獎：現金購物卡888元1名

　　二等獎：現金購物卡588元2名

　　三等獎：現金購物卡88元5名

　　四等獎：精美禮品一份100名

　　驚喜三：您購物，我送禮！

　　x月xx日—x月x日，凡來(lái)本商場(chǎng)超市一次性：

　　購物滿(mǎn)18元送牙刷一把；

　　購物滿(mǎn)38元送500ml茶飲一瓶；

　　購物滿(mǎn)68元送1.25L可樂(lè )一瓶；

　　購物滿(mǎn)118元送1.5L洗潔精一瓶；

　　購物滿(mǎn)168元送1.8L調和油一瓶；

　　(注：煙酒、糧油、生鮮、特價(jià)、會(huì )員價(jià)及專(zhuān)柜商品不參此活動(dòng))

　　驚喜四：超值換換換！

　　活動(dòng)期間凡在本商場(chǎng)超市區一次性購物滿(mǎn)18元，就可憑海報剪角加1元換購牙膏1支；一次性購物滿(mǎn)38元，加5元可換購價(jià)值20元沖調禮品盒一盒；購物滿(mǎn)58元，加15元換購價(jià)值60元保健品一盒。(注：煙酒、糧油、生鮮、特價(jià)、會(huì )員價(jià)及專(zhuān)柜商品不參加換購活動(dòng)；此活動(dòng)和驚喜3活動(dòng)任選一項，不可同時(shí)參加)

　　活動(dòng)方案策劃 20

　　一、活動(dòng)目的：

　　由于“淘淘一家”的用戶(hù)主要來(lái)自年輕一族，普遍具有追星的心理�！疤訷OU，淘的就是你”活動(dòng)就是為了滿(mǎn)足這些用戶(hù)的需要，為他們創(chuàng )造和明星接觸的機會(huì )。借明星吸引更多的年輕一族關(guān)注3D網(wǎng)淘，加入3D網(wǎng)購，從而達到助勢產(chǎn)品推廣的目的。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月14日到28日

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　“淘淘一家”用戶(hù)在情人節、春節期間參加3D網(wǎng)購超過(guò)150元，即有機會(huì )參加“淘YOU，淘的就是你”活動(dòng)抽獎�；顒�(dòng)將會(huì )有60%的.機會(huì )能獲獎，其中有50%符合條件的用戶(hù)將獲得國內娛樂(lè )明星親筆簽名的新年紀念禮物（初定為日歷記事本），10%的用戶(hù)更能獲得20xx年娛樂(lè )明星見(jiàn)面會(huì )門(mén)票。

　　四、活動(dòng)執行：

　�。�1）“淘淘一家”在參加3D網(wǎng)購時(shí)登記“我最想見(jiàn)到的國內明星”，并寫(xiě)出前三志愿。

　�。�2）根據用戶(hù)的對明星喜好的基本調查，確定5個(gè)基本明星，聯(lián)系確定其意向。

　�。�3）進(jìn)行用戶(hù)抽獎并送出新年紀念禮品，后續跟進(jìn)明星見(jiàn)面會(huì )門(mén)票事宜。

　　五、活動(dòng)預期效果：

　�。ㄒ唬�.活動(dòng)能夠體現系統性、規模性

　　“淘YOU”系列網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)從“淘友”“淘?xún)?yōu)”“淘游”三階段展開(kāi)，各個(gè)階段彼此相連，彼此貫穿，歷時(shí)較長(cháng)，共同形成大型的系列“淘YOU”活動(dòng)事件，使活動(dòng)具有系統性和規模性。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的大規模運作，將會(huì )對淘淘一家淘寶娛樂(lè )城進(jìn)行較為廣度的推廣。

　　同時(shí)，由于活動(dòng)通過(guò)現時(shí)廣為流行的QQ、社區等媒介進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )炒作、明星助勢、DIY等活動(dòng)的推廣，保證了整個(gè)“淘YOU”系列網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)的規模。

　�。ǘ�）.活動(dòng)具備有用戶(hù)群體的針對性

　　“淘YOU”系列網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)從淘寶用戶(hù)、社區論壇用戶(hù)、游戲用戶(hù)三種類(lèi)型的用戶(hù)著(zhù)手，為他們創(chuàng )造亮點(diǎn)和吸引點(diǎn)。由于淘寶網(wǎng)用戶(hù)本身對淘寶業(yè)務(wù)比較熟悉，從該用戶(hù)推廣開(kāi)來(lái)可以帶動(dòng)其他非淘寶用戶(hù)認識淘寶，加入淘淘一家，同時(shí)活動(dòng)也兼顧到社區論壇用戶(hù)和游戲用戶(hù)，由于這些用戶(hù)都常常關(guān)注論壇，因此活動(dòng)通過(guò)論壇展開(kāi)能把這兩種類(lèi)型的用戶(hù)吸引進(jìn)來(lái)，促進(jìn)用戶(hù)的大量參與和活動(dòng)的廣泛傳播。

　�。ㄈ�）.活動(dòng)具有較大吸引力和趣味性

　　由于“淘淘一家”用戶(hù)主要是年輕一族，根據他們喜歡追星、喜歡網(wǎng)游、喜歡論壇的心理策劃“淘YOU”系列活動(dòng)，結合有獎競猜、免費出游、明星接觸等多種富有吸引力和趣味性的形式，能夠有效吸引追求時(shí)尚、追求創(chuàng )新、追求娛樂(lè )的用戶(hù)加入“淘淘一家”。

　　活動(dòng)方案策劃 21

　　為了認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，落實(shí)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》精神，全面做好我校學(xué)生視力保護工作，樹(shù)立愛(ài)眼，護眼意識，積極開(kāi)展系列防近活動(dòng)，特制定“愛(ài)眼護眼”活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　本活動(dòng)從20xx年10月8日開(kāi)始至10月30日結束。

　　二、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段

　　在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)眼護眼”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。制定本�；顒�(dòng)方案，使師生明確近視防治的'目的和意義，積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來(lái)。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段

　　1、烘托愛(ài)眼氣氛：充分利用廣播、講座、板報、班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學(xué)的用眼方法。

　　2、辦愛(ài)眼專(zhuān)題手抄板報；策劃一期愛(ài)眼專(zhuān)題校板報、班級愛(ài)眼專(zhuān)題板報。

　　3、進(jìn)行一次愛(ài)眼教學(xué)講座：利用升旗儀式對全體學(xué)生

　　4、開(kāi)展眼操評比活動(dòng)：切實(shí)抓眼操質(zhì)量，在全校范圍內開(kāi)展一次眼保健操評比活動(dòng)。

　�。ㄈ�）總結階段

　　活動(dòng)過(guò)程中資料收集、整理、保存、備查。

　　活動(dòng)方案策劃 22

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃情中秋，情系天華。

　　二、活動(dòng)意義：

　　豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，同時(shí)增強班級凝聚力!

　　三、活動(dòng)對象：

　　五(4)班學(xué)生及老師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

　　五：活動(dòng)安排：

　　1、前期準備：9月12日前，準備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。

　　2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料，了解怎樣猜燈謎。

　　3、現場(chǎng)布置：9月13日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區。

　　4、活動(dòng)流程：

　　(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的“有獎問(wèn)答”，獎品是書(shū)籍一本;

　　(2)、“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后，開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng);

　　(3)、“猜燈謎”結束后，活動(dòng)用的'燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀念;

　　5、“猜燈謎”活動(dòng)規則：

　　(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫(xiě)在謎題紙上，并到燈謎兌獎區交給工作人員，若答案正確，則可當場(chǎng)兌換精美獎品;

　　(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續競猜。

　　(3)、不能先把謎題撕下來(lái)再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái)，寫(xiě)在紙上后才能兌獎!

　　(4)、可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。

　　(5)、活動(dòng)結束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈送小燈籠一個(gè)，到兌獎區領(lǐng)取。

　　6、獎品設置:

　　1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫

　　2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：三角板套裝或日記本

　　3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：精美筆記本

　　4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆

　　6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖

　　活動(dòng)方案策劃 23

　　為感謝合川港九汽修新老客戶(hù)，回報廣大客戶(hù)的支持與厚愛(ài)，本著(zhù)讓利客戶(hù)的原則公司特推出汽車(chē)續保業(yè)務(wù)，讓您尊享維修站續保省錢(qián)更省心的低折扣保費與驚喜大禮！

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓客戶(hù)了解并認知我公司的'續保業(yè)務(wù)；

　　2、通過(guò)推廣活動(dòng)加強與客戶(hù)的互動(dòng)和交流，感恩大禮回饋客戶(hù)；

　　3、為客戶(hù)提供更好的售后服務(wù)，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　即日起

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　四、活動(dòng)對象：

　　所有用戶(hù)

　　五、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)惠禮包

　　1、凡在我公司續保的客戶(hù)均可享受商業(yè)險保費最低7折優(yōu)惠（續保商業(yè)險保費7折均是在車(chē)輛未出任何事故的前提下方可全額享受）。

　　2、續�？蛻�(hù)購買(mǎi)商業(yè)險有機會(huì )享受我公司贈送的發(fā)動(dòng)機保養券一張，免費保養內容包含機油格、空氣格、品牌機油（以車(chē)輛在我維修站最后一次保養使用的機油為標準）、保養工時(shí)。

　�。ǘ�）服務(wù)承諾

　　1、續�？蛻�(hù)均可享受城內免費拖車(chē)救援服務(wù)。

　　2、續�？蛻�(hù)均可享受免費辦理本公司VIP貴賓卡，客戶(hù)憑此卡消費積分兌換禮品并可以享受預約保養工時(shí)8折優(yōu)惠。

　　3、續�？蛻�(hù)均可享受免費代理年審車(chē)輛服務(wù)。

　　4、汽車(chē)事故后的車(chē)損估價(jià)協(xié)調，在修理品質(zhì)、修理時(shí)間方面有更高標準，出險后保障使用正規零部件，快速修理作業(yè)，盡快交車(chē)，是公司用戶(hù)享受到的VIP待遇的保險。我們的服務(wù)承諾為客戶(hù)節省時(shí)間、精力與金錢(qián)，減少客戶(hù)在理賠中手續不齊的麻煩。

　　活動(dòng)方案策劃 24

　　廟會(huì )既是匯集民族風(fēng)物和民間文藝的一種形式，又是古代傳統市集的一種形式。廟會(huì )期間，商賈云集，生意十分紅火。香客戲客人潮如涌，熱鬧非凡。隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展，人們不斷賦于她新的內涵，使得廟會(huì )這一古老形式正煥發(fā)新的活力，演變?yōu)楝F代旅游的重要內容。

　　為提升亳州旅游形象，擴大亳州知名度，弘揚我市傳統民間民俗文化，塑造“亳州老街廟會(huì )”的旅游品牌，每年一屆，這樣，不但可以保護和促進(jìn)亳州傳統民俗文化的發(fā)展，而且夠吸引國內外游客，促進(jìn)亳州旅游持續、快速發(fā)展。其活動(dòng)方案如下：

　　一、廟會(huì )主題

　　逛老街廟會(huì )，覽民俗風(fēng)情，祈國泰民安。

　　二、廟會(huì )名稱(chēng)

　　亳州老街廟第一屆廟會(huì )周

　　三、舉辦單位

　　主辦：亳州市人民政府

　　承辦：市文化旅游局、市文化旅游發(fā)展有限責任公司協(xié)辦：譙城區政府、亳州梆劇團、亳州報業(yè)集團、有關(guān)媒體、贊助企業(yè)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x鈤

　　五、活動(dòng)內容

　　亳州老街廟會(huì )活動(dòng)的內容有逛廟會(huì )、看表演、講故事、吃美食，融祭拜祈福、文化交流、休閑娛樂(lè )等于一體。具體內容主要包括以下幾個(gè)方面。

　�。ㄒ唬┘腊莼顒�(dòng)類(lèi)

　　1、時(shí)間：20xx年x月x鈤

　　2、地點(diǎn)：華祖庵內

　　3、活動(dòng)內容：由高僧主持上香和開(kāi)廟門(mén)、祭拜祈福。

　�。ǘ�）文化活動(dòng)類(lèi)

　　1、戲曲表演（由亳州梆劇團表演亳州地方戲曲）

　　2、民俗表演（由民間藝人表演舞獅、舞龍、旱船、高蹺、肘嘎等）

　�。ㄈ�）促銷(xiāo)活動(dòng)類(lèi)

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間亳州景點(diǎn)全部半價(jià)開(kāi)放。

　�。ㄋ模┱逛N(xiāo)活動(dòng)類(lèi)

　　旅游商品展銷(xiāo)和地方名特小吃展銷(xiāo)。

　　六、組織機構

　�。ㄒ唬├辖謴R會(huì )周活動(dòng)組委會(huì )

　�。ǘ�）組委會(huì )下設工作機構、人員及職責

　　職責：

　�、咆撠煆R會(huì )周活動(dòng)總體方案的制定；

　�、曝撠煆R會(huì )周活動(dòng)的組織指揮和統籌協(xié)調工作；

　�、秦撠煓z查、督促各工作小組的工作進(jìn)度，向組委會(huì )報告工作進(jìn)展情況；

　�、韧瓿山M委會(huì )交辦的其他工作。

　　活動(dòng)方案策劃 25

　　一、活動(dòng)背景

　　“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱(chēng)為光棍節。xx商城利用這一天來(lái)進(jìn)行一些大規模的打折促銷(xiāo)活動(dòng)，以提高銷(xiāo)售額度。20xx年11月11日前后，在xx上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)，xx萬(wàn)人的集體瘋搶?zhuān)瑇x家知名品牌參與。單日成交額x億！

　　二、活動(dòng)目的

　　由于“雙十一”活動(dòng)主會(huì )場(chǎng)分會(huì )場(chǎng)的展示位有限，我們xx旗艦店開(kāi)業(yè)才x個(gè)月，還無(wú)法得到xx商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會(huì )，在店鋪內推出相應活動(dòng)，在這次瘋狂網(wǎng)購中分一杯羹。

　　三、活動(dòng)內容

　　全場(chǎng)滿(mǎn)x元減x元（相當于全場(chǎng)五折）拍下即減！還全場(chǎng)包郵哦！

　　宣傳語(yǔ)：陳慧琳告訴您：全場(chǎng)五折還包郵！

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)分析

　　目前我們店鋪共x款商品，其中x款是出廠(chǎng)價(jià)的x倍，x款式出廠(chǎng)價(jià)的x倍，x個(gè)特價(jià)款是出廠(chǎng)價(jià)的x倍。五折后只有兩個(gè)特價(jià)款會(huì )虧損，但是特價(jià)款圖片效果很差，基本不會(huì )帶來(lái)銷(xiāo)量。所以預計“雙十一”五折活動(dòng)只會(huì )有不超過(guò)x%的傭金虧損。

　　預計“雙十一”當天x億的成交，x%的銷(xiāo)量集中在x%的.大店鋪，我們屬于x%的中小店鋪范疇，共同分擔剩余的x億成交，平均到每個(gè)店鋪基本成交在x元。我們的目標是達到平均值x元。

　　五、團隊配合

　　美工：設計以“雙十一”為主題的首頁(yè)，以及活動(dòng)廣告圖片。

　　文案：提煉活動(dòng)廣告宣傳語(yǔ)。

　　推廣：刪除搭配減價(jià)以及刪除第三方打折軟件設置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于泰豐家紡的網(wǎng)頁(yè)做好回帖和店鋪雙十一活動(dòng)宣傳。

　　客服：做好活動(dòng)內容細節解釋的快捷回復語(yǔ)。

　　修改部分商品價(jià)格，發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準備。

　　活動(dòng)方案策劃 26

　　為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，加強校園文化建設，展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，陶冶學(xué)生情操，我校決定于20xx年秋季舉行金秋藝術(shù)節，為保證藝術(shù)節的順利開(kāi)展，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、 指導思想：

　　以“提高學(xué)生素質(zhì)，展現學(xué)生風(fēng)采”為宗旨，以高品位、高質(zhì)量的文化活動(dòng)為載體，通過(guò)舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和素養，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，陶冶學(xué)生情操，豐富活躍學(xué)生文化生活，創(chuàng )設良好的藝術(shù)教育氛圍和展示才華的廣闊舞臺。努力營(yíng)造高雅文明的校園文化藝術(shù)氛圍，建設健康向上、具有時(shí)代特征和浮來(lái)初中特色的校園文化，構筑和諧育人環(huán)境，全面促進(jìn)中學(xué)生成長(cháng)。

　　二、本屆校園文化藝術(shù)節的主題：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　四、組織工作：

　　(一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )

　　1、文化藝術(shù)節的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調平衡。

　　2、成員：

　　主任：

　　委員：

　　(二)職能部門(mén)

　　組委會(huì )下設宣傳秘書(shū)組、后勤保障組、政教保衛組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作。

　　1. 政教保衛組( 負責)

　�、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環(huán)境衛生、音響及會(huì )場(chǎng)布置等。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　2. 活動(dòng)競賽組:( 負責)

　�、俾氊煟贺撠熕囆g(shù)節各項活動(dòng)選手的選拔、培訓、節目驗收、評委組織、評選細則的制定以及評獎工作。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　3. 后勤保障組( 負責)

　�、俾氊煟贺撠熧Y金、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理;供電、飲食招待及其它服務(wù)。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　4. 宣傳秘書(shū)組( 負責)

　�、俾氊煟簻蕚浠諛�、橫幅、旗幟、海報;撰寫(xiě)講話(huà)稿;負責攝影、通訊報道和接待等。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　5. 活動(dòng)總聯(lián)系人：

　　(三)活動(dòng)內容和組織人員

　　1、金秋藝術(shù)節藝術(shù)表演類(lèi)

　�、俾氊煟贺撠熚乃噮R演的組織與實(shí)施、參賽選手的指導。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　2、秋季運動(dòng)會(huì )

　�、俾氊煟贺撠熐镞\會(huì )的組織與實(shí)施。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　3、詩(shī)歌朗誦比賽

　�、俾氊煟贺撠熢�(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)的組織和實(shí)施。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　4.我最喜歡的格言、警句征集評選

　�、俾氊煟贺撠熚易钕矚g的格言、警句的征集、整理、評選、宣傳的組織與實(shí)施。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　5.金秋書(shū)畫(huà)展

　�、俾氊煟簳�(shū)畫(huà)藝術(shù)輔導，收集評審書(shū)畫(huà)作品并展出，組織實(shí)施書(shū)畫(huà)比賽。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　6. 班級優(yōu)秀黑板報評選

　�、俾氊煟贺撠熤谱骱诎鍒蟮膱D文指導、攝影，黑板報評選活動(dòng)的組織與實(shí)施。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　7.創(chuàng )新作文大賽

　�、俾氊煟贺撠焺�(chuàng )新作文比賽的組織和實(shí)施。

　�、诔蓡T：

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　五、籌備計劃：

　　(一)第一階段：

　　1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案，做好安排和預算安排。

　　2、召開(kāi)各處室、班級會(huì )議，全面布置籌備工作。

　　3、分組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究各項活動(dòng)的實(shí)施細則并公布

　　(二)第二階段：

　　1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和競賽的輔導。

　　2、分別進(jìn)行文藝匯演節目的評選及詩(shī)歌朗誦、演講比賽等預賽，確定決賽人選。

　　3、采購有關(guān)物品，設計準備工作。

　　(三)第三階段：

　　1、召開(kāi)分組會(huì )議，落實(shí)各項活動(dòng)及賽事安排。

　　2、召開(kāi)組委會(huì )會(huì )議，全面檢查文化藝術(shù)節準備情況。

　　3、舉行校園文化藝術(shù)節。

　　六、活動(dòng)安排

　　(一)文藝匯演( 負責)

　　主要負責人：

　　參加對象：

　　演出時(shí)間：

　　演出地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　節目類(lèi)別及要求：

　　1、文藝節目分類(lèi)

　�、俑栉桀�(lèi)：包括舞蹈(提倡群舞)、歌伴舞、表演唱、

　　歌曲聯(lián)唱、獨唱、二重唱等。

　�、谇�藝類(lèi)：包括器樂(lè )演奏、音樂(lè )劇、小品、相聲、快板、山東快書(shū)、雙簧等。

　　2、文藝節目要求：

　　參賽節目要求健康向上，表演形式新穎，格調高雅。

　　體現時(shí)代精神，弘揚主旋律。

　　(二)書(shū)畫(huà)作品展覽( 負責)

　　主要負責人：

　　參加對象：全校學(xué)生

　　1、書(shū)法和繪畫(huà)作品征集截稿時(shí)間：

　　交稿地點(diǎn)：

　　參展要求：

　　自己創(chuàng )作或臨摹的質(zhì)量較高的美術(shù)作品，內容健康，積極向上，形式優(yōu)美，紙上作業(yè)為16開(kāi)以上紙。作品包括：中國畫(huà)、素描、水彩、卡通畫(huà)、毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、手工制作、剪紙等各種書(shū)畫(huà)形式。

　　評獎：統一評獎，分書(shū)法組、繪畫(huà)組和手工制作組，各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獲獎證書(shū)。

　　(三)班級優(yōu)秀黑板報評選( 負責)

　　主要負責人：

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：各班級

　　評選要求：

　　每班于出一期黑板報，主題為“ xxx”，要求內容豐富、編排合理、形式優(yōu)美，提倡創(chuàng )新。

　　評獎方式：統一評獎，設一等獎3名、二等獎6名，由學(xué)

　　校文化藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀黑板報照

　　片將在學(xué)校宣傳欄展出。

　　(四)詩(shī)歌朗誦比賽( 負責)

　　主要負責人：

　　參加人員：全校各班

　　主題：

　　比賽時(shí)間：

　　比賽地點(diǎn)：

　　比賽方式：

　　1.首先由各班進(jìn)行比賽，推選出一名選手參加比賽;

　　2.評分規則:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，選手最后的得分是其他評委打的平均分;

　　設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　(五)我最喜歡的`格言、警句征集評選( 負責)

　　主要負責人：

　　各班級推選出20條同學(xué)們喜歡的格言、警句，可以是引用名人的，也可以是自己創(chuàng )作的。將20條格言、警句整理后交至 ，通過(guò)評選，以海報的形式公布結果。

　　(六)創(chuàng )新作文比賽( 負責)

　　主要負責人：

　　參賽對象：

　　參賽時(shí)間：

　　參賽要求：體裁不限，但要求內容積極健康、向上，凸現主題;鼓勵同學(xué)們創(chuàng )新思維，寫(xiě)出屬于自己風(fēng)格的佳作。

　　(七)秋運會(huì )( 負責)

　　主要負責人：

　　參賽對象：

　　組織時(shí)間：

　　參賽要求：

　　七、活動(dòng)要求:

　　1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

　　2、確保，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。

　　3、充分挖掘學(xué)校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、廣播、宣傳橫幅等)。

　　4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級的管理水平。

　　5、發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長(cháng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

　　6、本屆藝術(shù)節采用學(xué)校、處室、年級、班級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動(dòng)，各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。

　　7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

　　8、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　活動(dòng)方案策劃 27

　　主題：

　　自我風(fēng)采展示。

　　目的：

　　增強學(xué)生自信心，加強學(xué)生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

　　安排：

　　1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì )主題，并提出具體內容要求。強調每個(gè)人都必須參與，可以自由選擇擅長(cháng)的項目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng )意更好，總之展現自己的個(gè)人風(fēng)采;可以單獨表演也可以多人合演，沒(méi)有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。

　　2.告訴組織委員和班長(cháng)此次班會(huì )的目的和對于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負責展開(kāi)各項工作：鼓勵動(dòng)員學(xué)生報名(特別是膽子小的學(xué)生)，挑選主持人，安排節目順序，組織優(yōu)秀節目的品選活動(dòng)。工作開(kāi)展情況一周后向我匯報。

　　3.進(jìn)行班會(huì )。

　　4.班會(huì )總結。包括頒獎和談感想。

　　班會(huì )過(guò)程：

　　因為每個(gè)學(xué)生都必須參與，內容較多，所以時(shí)間就定為兩課時(shí)，分兩周每周一節課進(jìn)行。提前根據報名安排好節目次序，因此學(xué)生做了充分的準備，節目包括：

　　以第一周節目為例：

　　獨唱：《約定》

　　朗誦：《再別康橋》

　　宿舍集體合唱：《光輝歲月》

　　話(huà)劇表演：《西廂記》

　　節目評選：最佳創(chuàng )意獎，最佳合作獎，最勇敢獎，最佳歌手獎等，全班同學(xué)共同評比，所有參賽選手都會(huì )得到一份合適的榮譽(yù)。

　　班會(huì )影響：從班會(huì )課上看，學(xué)生們的積極性非常高，態(tài)度也很認真，整個(gè)氣氛都很和諧;后來(lái)的.周記中，學(xué)生反映此次班會(huì )讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現周?chē)�的同學(xué)原來(lái)都是那么可愛(ài)。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過(guò)表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。

　　我的感想：最初就沒(méi)有想本次班會(huì )的主題是多么“崇高”，我的想法很簡(jiǎn)單，讓大家在放松的過(guò)程中鍛煉自己，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受班級家的氣氛。班會(huì )課比我想象的要精彩許多，我和他們一起開(kāi)開(kāi)心心玩了兩節課，他們緩解學(xué)習壓力，我也釋放了工作壓力。

　　活動(dòng)方案策劃 28

　　【活動(dòng)目標】

　　1、能快樂(lè )地參加戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，體驗集體出行的樂(lè )趣，樹(shù)立集體意識、集體觀(guān)念。

　　2、在教師的引導下，學(xué)習觀(guān)察秋天的明顯特征。

　　3、提高幼兒觀(guān)察、陳述能力，激發(fā)幼兒對大自然的求知欲和探索欲。

　　4、學(xué)會(huì )在外出時(shí)的自我保護措施及安全意識。

　　5、幫助幼兒樹(shù)立環(huán)境保護的意識，萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年11月21日(周四)下午2：00～4：20

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　江蘇水利工程管理處

　　【活動(dòng)對象】

　　中大班幼兒

　　【活動(dòng)準備】

　　1、向家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)的通知，事先教育幼兒做好安全工作及注意事項。

　　2、兩位教師做好分工，組織、安排好幼兒的活動(dòng)內容。

　　3、為孩子準備一個(gè)結實(shí)背包、一瓶水、少量零食、濕巾紙、報紙、垃圾袋。

　　4、常用藥及相機。

　　【人員分工】

　　總負責人：朱志娟

　　各年級負責人：大班 王月梅 中班 趙素芳

　　后勤保障：桂萍

　　各班級人員安排：

　　大(1)班張萍 李晶晶 大(2)班王月梅夏星星

　　中(1)班郭妍 朱吉林 中(2)班趙素芳鞠婷

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、1：40所有參加活動(dòng)的教職人員準時(shí)到達管理處北門(mén)。

　　2、1：40～2：00家長(cháng)將孩子送到管理處北門(mén)集中，清點(diǎn)人數后，2點(diǎn)準時(shí)整隊步行出發(fā)。

　　3、由班主任領(lǐng)隊，配班老師在隊伍的最后維持紀律。

　　4、組織幼兒參觀(guān)處內自然景觀(guān)，教師作適當引導。

　　5、二次清點(diǎn)人數后，帶領(lǐng)幼兒在空地休息，引導幼兒與同伴分享，教育幼兒愛(ài)護環(huán)境、不隨手亂扔垃圾。

　　6、組織游戲、談話(huà)活動(dòng)：感受秋天的色彩、樹(shù)葉的變化等。

　　7、和好朋友合影、集體合影留念(各班自行拍照)。

　　8、4：00各班清點(diǎn)人數后，整隊返回，4：20家長(cháng)在管理處北門(mén)外接孩子，活動(dòng)結束。

　　【活動(dòng)安全】

　　1、加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒戶(hù)外實(shí)踐的.安全工作，并負責組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀律;配班老師負責照顧好幼兒戶(hù)外實(shí)踐的護理工作，保障活動(dòng)的安全。

　　2、班級教師對幼兒進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健老師攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、戶(hù)外活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，準時(shí)結束活動(dòng)，活動(dòng)前叮囑家長(cháng)在規定的地點(diǎn)準時(shí)接送孩子。

　　6、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不推擠、不追跑、不打鬧。

　　7、全體幼兒必須背好書(shū)包，穿輕便的服裝、鞋。

　　8、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　活動(dòng)方案策劃 29

　　指導思想：

　　利用各種節日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養隊員熱愛(ài)家鄉、關(guān)心他人、保護環(huán)境等意識，結合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統精神。

　　活動(dòng)目的：

　　“愛(ài)心”與“文明”是人間的春風(fēng)，學(xué)校大隊部根據學(xué)校特點(diǎn)，抓住活動(dòng)契機，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊員的心中永駐。使人人成為一個(gè)有愛(ài)心的、講文明的小學(xué)生。

　　活動(dòng)口號：

　　我是文明小衛士。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月至20xx年10月

　　活動(dòng)安排：

　　一、環(huán)保類(lèi)：

　　1、在家中種下一棵小樹(shù)，讓小樹(shù)和我一起成長(cháng)。

　　2、綠色校園，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

　　二、愛(ài)心類(lèi)：母愛(ài)，永遠是我們心中最溫暖的話(huà)題。

　　母親節來(lái)臨之際，讓我們用行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親。通過(guò)了解媽媽、慰問(wèn)媽媽的活動(dòng)，引導隊員用親切的話(huà)語(yǔ)溫暖媽媽的心，以點(diǎn)滴的行動(dòng)增進(jìn)家庭親情的交融，讓每個(gè)隊員都把關(guān)心、體貼、尊重媽媽的思想落實(shí)到點(diǎn)滴行動(dòng)中。

　　1、聽(tīng)媽媽講述自己小時(shí)候的故事，與媽媽一同回憶小時(shí)候的趣事，體會(huì )母親的養育之恩。低年級同學(xué)可利用晨會(huì )交流，中高年級同學(xué)給媽媽寫(xiě)一封信，用親切的話(huà)語(yǔ)溫暖媽媽的心。

　　2、“感恩母親”感恩卡設計比賽。（為媽媽制作一張感恩卡，寫(xiě)上感謝媽媽、祝福媽媽的話(huà)）。各中隊挑選５張上交大隊部參加評比。另外以年級為單位展覽隊員的卡片。

　　3、主動(dòng)做家務(wù)，給母親一份驚喜。

　　4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

　　三、助人類(lèi)：三月五日，是傳統的.學(xué)雷鋒日，讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周?chē)�每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。

　　1、各中隊抓住學(xué)雷鋒紀念日教育時(shí)機，利用班隊會(huì )等少先隊陣地開(kāi)展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動(dòng)；

　　2、各中隊利用各種形式在隊員中間開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

　�。�、利用集體晨會(huì )宣傳好人好事。每學(xué)期評選出各班助人為樂(lè )的同學(xué)，號召大家學(xué)習。

　　4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

　　四、自護類(lèi)：三月的最后一個(gè)星期，是全國中小學(xué)生的“安全教育周”，我校將開(kāi)展“關(guān)注安全，珍惜生命，遠離毒品�！钡认盗兄黝}教育活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展“平平安安真快樂(lè )”主題隊會(huì )。

　　2、“校園不安全因素小調查”。

　　3、“安全事故小調查”。

　　4、安全知識競賽。

　　5、國旗下講話(huà)。

　　6、黑板報專(zhuān)刊。

　　活動(dòng)方案策劃 30

　　一、活動(dòng)主題

　　浪漫邂逅，情定520

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月20日 19:00 - 23:00

　　三、活動(dòng)內容

　　浪漫氛圍布置：酒吧內布置粉色、紅色等浪漫色調的裝飾物，如氣球、彩帶、花瓣等，營(yíng)造溫馨浪漫的氛圍。同時(shí)，播放柔和的輕音樂(lè )，為顧客提供一個(gè)舒適的交友環(huán)境。

　　真情告白環(huán)節：設置專(zhuān)門(mén)的告白區域，讓顧客可以在此向心儀的`人表達愛(ài)意。顧客可以提前報名，活動(dòng)當天獲得一定的表白時(shí)間。酒吧將為成功告白的情侶贈送特別的禮品或優(yōu)惠。

　　互動(dòng)游戲環(huán)節：設計一系列有趣的互動(dòng)游戲，如“情侶默契大考驗”、“愛(ài)情接力賽”等，讓顧客在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)感情。

　　特惠飲品：推出情侶特惠飲品，如“愛(ài)情雞尾酒”、“甜蜜蜜奶茶”等，讓顧客在享受美酒佳肴的同時(shí)，感受到節日的甜蜜氛圍。

　　四、活動(dòng)宣傳

　　通過(guò)社交媒體、線(xiàn)下海報、短信推送等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多顧客參與。

　　活動(dòng)方案策劃 31

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的'個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，更好地讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

　　2、以組為單位作好參加活動(dòng)的準備。

　　(1)出好一期慶祝六一的黑板報。

　　(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開(kāi)討論，出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、小組口風(fēng)琴展示。

　　2、個(gè)人背誦《論語(yǔ)》比賽。

　　3、個(gè)人才藝大比拼，如詩(shī)朗誦、演小品、書(shū)畫(huà)展示、演奏樂(lè )器、智力競賽等，根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎、特色獎、團隊獎等。

　　六、注意事項：

　　1、講安全：服從安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　活動(dòng)方案策劃 32

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月16日中午13點(diǎn)

　　地點(diǎn)：校文化廣場(chǎng)

　　二、前期準備：

　　1、場(chǎng)地申請：由 環(huán)保 志愿者協(xié)會(huì )負責申請文化廣場(chǎng)的使用權；

　　2、器材準備：桌5張、椅10把，音響2個(gè)，話(huà)筒2—3個(gè)，大海報(3*5)，噴繪，橫幅，氣球等其他會(huì )場(chǎng)布置用品；

　　3、會(huì )場(chǎng)周?chē)鷻M幅及海報的張貼；

　　4、為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行并獲得全方位的支持與指導，我們誠摯地邀請社會(huì )聯(lián)社團指導老師及其相關(guān)部門(mén)負責人蒞臨現場(chǎng)參與啟動(dòng)儀式。同時(shí)，我們也鼓勵各個(gè)社團邀請負責各自社團工作的指導教師出席，共同見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。

　　5、各協(xié)會(huì )會(huì )旗和會(huì )服的準備；

　　6、場(chǎng)地劃分，將文化廣場(chǎng)臺下部分劃為4—5部分，分配到各協(xié)會(huì )；

　　7、活動(dòng)要求各協(xié)會(huì )會(huì )員佩戴各協(xié)會(huì )會(huì )員證；

　　8、對于此次啟動(dòng)活動(dòng)的主持人選定，將交由主責本次活動(dòng)的`社團進(jìn)行甄選，最終確定一位主持人來(lái)引領(lǐng)啟動(dòng)儀式的進(jìn)行。

　　9、為了展現各自獨特的魅力，各個(gè)協(xié)會(huì )精心籌備了風(fēng)格各異的風(fēng)采展。他們采用的話(huà)劇、詩(shī)歌朗誦、舞臺表演、喜劇小品以及圖片展覽等多種展示手法，旨在以精彩紛呈的形式，在五分鐘內向觀(guān)眾呈現協(xié)會(huì )的獨特風(fēng)采與深厚底蘊。

　　10、啟動(dòng)儀式啟動(dòng)前2天寫(xiě)好整個(gè)啟動(dòng)儀式的流程安排。

　　三、會(huì )場(chǎng)布置

　　1、各協(xié)會(huì )需各自組織五人團隊前往會(huì )場(chǎng)進(jìn)行布置工作。會(huì )場(chǎng)布置項目主要包括背景設計與裝飾、音響及麥克風(fēng)的調整與布置，確保儀式順利進(jìn)行無(wú)任何技術(shù)問(wèn)題；同時(shí)，還需負責氣球、花卉等元素的裝飾，以及桌椅的合理擺放與場(chǎng)地空間的有效分配。

　　2、場(chǎng)地劃分及桌椅等的擺放問(wèn)題：

　　3、根據參與的教師及學(xué)生聯(lián)合會(huì )領(lǐng)導的數量，我們對桌椅布置進(jìn)行了相應的安排。所有社團成員首先在學(xué)生活動(dòng)中心集結，隨后，我們將成員分為兩組，并按照指示箭頭的方向，引導他們前往文化廣場(chǎng)。

　　注意事項：會(huì )場(chǎng)布置人員至少提前2個(gè)小時(shí)開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)。

　　四、啟動(dòng)儀式

　　1、由主持人介紹此次活動(dòng)和活動(dòng)流程，同時(shí)邀請社團老師講話(huà)；

　　2、當有社團負責人的教師出席時(shí)，我們會(huì )在邀請部分教師分享經(jīng)驗之余，也給予教師們發(fā)言的機會(huì )。反之，若教師們未能到場(chǎng)，則我們將調整安排，讓各個(gè)社團的負責人來(lái)主導這一環(huán)節。這樣的變動(dòng)旨在確�；顒�(dòng)的流暢進(jìn)行，同時(shí)也為參與的師生提供多樣化的視角和體驗。

　　3、接下來(lái)邀請各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)或負責人進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言；

　　4、各個(gè)社團將進(jìn)行特色展示，每家社團的展示時(shí)長(cháng)限定為五分鐘；社團展示的順序通過(guò)抽簽決定，按照A、B、C、D四輪依次進(jìn)行。

　　5、在展示活動(dòng)圓滿(mǎn)結束之后，由主持人莊重地宣布，本次盛會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。各個(gè)社團成員隨即依據事先分配的工作區域，有序地投入到了各自的籌備工作中。

　　五、經(jīng)費預算:

　　1、校園環(huán)�；顒�(dòng)宣傳策劃

　　宣傳單+報名單：1000*0.1=100 橫幅：40*2=80

　　水性筆：30*2=60 垃圾袋：12

　　圖片展：200*2=400 漫畫(huà)展：15+10+50=75

　　標語(yǔ)牌：100 總經(jīng)費：827

　　2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃

　　大海報：300元 橫幅：80元

　　會(huì )場(chǎng)布置：50+40+60=150

　　總：530

　　3、保護小草活動(dòng)策劃

　　繩子：20 標語(yǔ)：18 剪刀：80

　　總：118

　　4、校園義務(wù)清理垃圾活動(dòng)

　　總：垃圾袋和手套：20元

　　5、珍愛(ài)水資源——校園節水活動(dòng)策劃

　　橫幅：40 問(wèn)卷：100 海報：120

　　總 260

　　6、自行車(chē)整理活動(dòng)策劃

　　彩色粉筆：6盒*5元=30元 垃圾袋：5元

　　總：35元

　　總合計：1790元

　　活動(dòng)方案策劃 33

　　一、活動(dòng)目的：

　　扎實(shí)開(kāi)展科教活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，利用六一兒童節契機，培養學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的品質(zhì)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )動(dòng)手、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、做新時(shí)代好隊員。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　十堰市東風(fēng)48小學(xué)操場(chǎng)

　　四、參加范圍

　　全體在校師生

　　五、活動(dòng)流程

　　老師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　同學(xué)：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　老師：送去五月的芬芳

　　同學(xué)：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　老師：我們的心像怒放的花朵

　　同學(xué)：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　老師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　同學(xué)：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　老師：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　同學(xué)：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——

　　“六一”兒童節!

　　老師：盡管，你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　同學(xué)：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　老師：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的.問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!老師：讓我們來(lái)認識一下光臨今天會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　同學(xué)：今天大家歡聚在一起，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　下面有請為本次活動(dòng)致辭，并宣布開(kāi)始！

　�。ㄒ唬┩瑢W(xué)：

　　1.第一項出少年先鋒隊隊旗，少先隊員行隊禮，放出旗曲。

　　禮畢！唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　2，今天我很榮欣的在這里宣布，經(jīng)學(xué)校大隊部審核通過(guò)，我校又將有一批新同學(xué)，加入中國少年先鋒隊這一光榮的組織，他們是：xxxx。

　　請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血，也是你們的美好未來(lái)，希望新入隊的你們，從這一刻開(kāi)始，更加的珍惜鮮艷的紅領(lǐng)巾，用你們飽滿(mǎn)的激情去面對未來(lái)的挑戰，最一名新時(shí)代的優(yōu)秀隊員。請同學(xué)們歸隊！

　　3、還有一批同學(xué)，他們在校時(shí)熱愛(ài)學(xué)習、幫助同學(xué)，在家勤于勞動(dòng)，認真自覺(jué)，在外孝老愛(ài)親，時(shí)刻以一名優(yōu)秀少先隊員要求著(zhù)自己。經(jīng)大隊部組織決定，表彰一批優(yōu)秀隊員及隊干。他們是：xxx。

　　讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，并向他們學(xué)習，努力就有收貨，只要你們堅持，就一定會(huì )取得勝利，下次站在主席臺上接受表彰的也將會(huì )有你的身影。

　�。ǘ�）同學(xué)：同學(xué)們，有家才有國，有國才有家。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們在強大祖國的庇佑下，在五星紅旗的光輝下茁壯成長(cháng)。

　　下面我們將進(jìn)行“紅旗飄飄、伴我成長(cháng)”優(yōu)秀故事展演，首先讓我們有請

　�。ㄈ�）同學(xué)：學(xué)校的社團活動(dòng)多姿多彩，每到星期三，同學(xué)們就穿梭于各個(gè)社團教室，去上自己喜愛(ài)的社團活動(dòng)，魔方社團、刺繡社團、童話(huà)劇社團、哆來(lái)咪合唱社團、籃球社團，社團活動(dòng)承載了太多同學(xué)的歡樂(lè )。下面就讓我們走進(jìn)社團，去感受社團的豐富多彩吧！

　　1、首先，讓我們有請“哆來(lái)咪”合唱社團的同學(xué)，給我們來(lái)帶歌曲《最好的未來(lái)》。

　　2、童話(huà)劇充滿(mǎn)趣味，又蘊含哲理，它是一種文化的傳承，也是一種人生哲理的傳遞，請欣賞童話(huà)劇社團帶來(lái)的《小人國》。

　　3、同學(xué)們，你們會(huì )玩魔方嗎，魔方是一種開(kāi)發(fā)智力的有效用具，從三階魔方到五階魔方，從正方體魔方到不規則魔方，每種魔方都有一種不同的吸引力，現在，請同學(xué)們和我一起來(lái)記個(gè)時(shí)，看下我們的魔方社團小隊員最快用時(shí)多少，完成手中的魔方，如果有同學(xué)愿意，我也想請他進(jìn)行挑戰。

　　同學(xué)們，社團活動(dòng)已經(jīng)融入了我們的生活，給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。操場(chǎng)上的部分展板記錄了各個(gè)社團的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們可在結束后進(jìn)行參觀(guān)。

　�。ㄋ模┉h(huán)境是屬于大家的，需要同學(xué)們共同去維護，本次六一我們舉辦了“你好，新時(shí)代——環(huán)保我先行”，書(shū)畫(huà)比賽、六年級開(kāi)展了環(huán)保創(chuàng )意作品征集。下面我們有請四、五年級的同學(xué)們，給我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”，大家掌聲歡迎。

　　你好，新時(shí)代，環(huán)�？看蠹�，希望同學(xué)們能夠愛(ài)護環(huán)境，從自身做起，做新時(shí)代的環(huán)保小衛士。

　　呼號：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準備著(zhù)！

　　退中國少年先鋒隊隊旗，放退旗曲！請各班有秩序待會(huì )，各班可組織學(xué)生自行參觀(guān)校園展板及社團作品。

　　四到五年級環(huán)保時(shí)裝秀，學(xué)生運用我們周邊的材料（例如：塑料、紙、花草、枝葉），做一件與環(huán)保主題有關(guān)的衣服，鼓勵班級團隊創(chuàng )作、小組協(xié)助、家長(cháng)協(xié)同創(chuàng )作，爭取做到每人齊動(dòng)手共同參與，共同制作。每班最低制作三套衣服學(xué)生著(zhù)裝走秀展示，選一名解說(shuō)員介紹創(chuàng )作意圖、制作材料、制作過(guò)程，最后參賽隊伍集體亮相，下場(chǎng)。各班時(shí)裝表演自備背景音樂(lè )(5月28日定)，表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。

　　3.六年級環(huán)�？萍颊�，運用周邊廢棄材料變廢為寶，制作出有意義、有使用價(jià)值、有一定觀(guān)賞性的工具、用具（例如：桌子、凳子、餐具、紙筒等）。每班最低上交六個(gè)作品，沒(méi)有上線(xiàn)。

　�。ㄎ澹┉h(huán)繞校園，參觀(guān)各個(gè)優(yōu)秀作品。

　�。�六）優(yōu)秀作品評選

　　評委老師對作品進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀作品8個(gè)，優(yōu)秀組織獎6個(gè)（針對班級）、優(yōu)秀團隊4個(gè)（針對于學(xué)生或家長(cháng)）。

　　六、活動(dòng)要求:

　　1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

　　2、各班輔導員與家長(cháng)學(xué)生相互配合。

　　3、依靠全體學(xué)生的智慧，動(dòng)員家長(cháng)參與。

　　七、人員安排：

　　組長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx 組員：xx 道具組：xx 獎品：xx 主持：xx 拍照：xx

　　八、作品檢查時(shí)間

　　1、六年級環(huán)�？萍颊�、一到三年級書(shū)畫(huà)作品展，5月30號前上交大隊部。

　　2、四、五年級環(huán)保時(shí)裝展作品5月30日檢查作品完成度。

　　活動(dòng)方案策劃 34

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)促銷(xiāo)皆在于通過(guò)符合市場(chǎng)現狀的銷(xiāo)售價(jià)格和新穎的促銷(xiāo)禮品吸引目標消費群體。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)海無(wú)涯車(chē)做舟學(xué)生有禮了

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　20xx年X月XxX月X日專(zhuān)賣(mài)一店：

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、學(xué)生之上學(xué)有禮

　　凡在活動(dòng)期間內購車(chē)均可獲贈以下禮品一個(gè)：(六選一，特價(jià)車(chē)不享受此項活動(dòng))

　　(1)籃球

　　(2)足球

　　(3)現代漢語(yǔ)詞典

　　(4)英漢雙解詞典

　　(5)MP4

　　(6)電燉鍋

　　2、學(xué)生之開(kāi)學(xué)放價(jià)(特價(jià)車(chē))

　　48V電動(dòng)車(chē)最低僅售1299元(每天每店限售2輛)

　　五、活動(dòng)宣傳

　　1、xx晚報市版(四分之一版)2期x月21日一期x月x月一期

　　2、單頁(yè)(10000份)(在各專(zhuān)賣(mài)店三站小區商鋪發(fā)放)

　　3、店堂海報、條幅

　　4、xx電動(dòng)車(chē)論壇

　　5、xx論壇

　　六、活動(dòng)安排

　　x月xxxx月xx日聯(lián)系確定贈品

　　x月xx日報紙稿樣設計及單頁(yè)、店面宣傳海報樣稿設計完畢x月xx日聯(lián)系單頁(yè)發(fā)放人員。

　　x月xx日店面宣傳海報到位及配發(fā)到各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店。x月xx日下班之前各專(zhuān)賣(mài)店將海報等宣傳物品布置完畢。x月xx日單頁(yè)到位。

　　x月xx日單頁(yè)開(kāi)始發(fā)放，報紙刊報。

　　七、活動(dòng)預算

　　報紙：7000元單頁(yè)：1500元

　　店堂海報：150元條幅：130元POP牌：200元

　　贈品100元X400=40000元

　　單頁(yè)發(fā)放：4名X30元X3天=360元總計費用：49340元

　　八、活動(dòng)評估

　　此次活動(dòng)在原有價(jià)格體系總體保持不動(dòng)，個(gè)別產(chǎn)品進(jìn)行調價(jià)的`基礎上，可有力保障銷(xiāo)量，預計銷(xiāo)售正價(jià)銷(xiāo)售車(chē)型400輛，特價(jià)車(chē)型400輛，總計800輛。

　　活動(dòng)方案策劃 35

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、 讓員工度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的中秋，增強員工歸屬感，提升團隊意識;

　　2、 提高團隊協(xié)調、配合能力，增進(jìn)相互了解，增強彼此信任;

　　3、 增強集體榮譽(yù)感，鼓舞團隊士氣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年9月5日16:30-19:00 地點(diǎn)：項目部空地區域

　　三、活動(dòng)參與人員 參與人員：

　　四、活動(dòng)分工安排： 分工安排：

　　燒烤組(售場(chǎng)秩序部)：負責現場(chǎng)燒烤爐子的安置、物資的搬運及食品的烤制等工作;

　　設備組(工程部)：負責現場(chǎng)音響設備的安裝調試及現場(chǎng)所有音樂(lè )的播放、協(xié)助烤制食品等工作;

　　協(xié)調組(客服部)：負責協(xié)調組織整個(gè)活動(dòng)流程，包括準備游戲環(huán)節的`物資、主持游戲活動(dòng)及協(xié)助現場(chǎng)布置等工作;

　　布景組(保潔部+售場(chǎng))：負責現場(chǎng)場(chǎng)地布置及現場(chǎng)衛生清潔等工作。 主持人：

　　五、活動(dòng)流程 第一環(huán)節——開(kāi)場(chǎng)詞 時(shí)間：16：30—16：35

　　第二環(huán)節—— 一千零一個(gè)愿望 時(shí)間：16：40一17：00

　　大家共同切蛋糕，伴著(zhù)《一千零一個(gè)愿望》的音樂(lè )共同許下心愿，共同祝福龍湖， 并將月餅分發(fā)給大家。

　　第三環(huán)節——愛(ài)心燒烤

　　時(shí)間：17：00—18：40

　　秩序部負責活動(dòng)當天食品的烤制、分配、發(fā)放，其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)助。 第四環(huán)節——游戲環(huán)節(穿插在燒烤過(guò)程中進(jìn)行)： 時(shí)間：17：00-18：30 游戲項目:

　　1、 猜謎語(yǔ)

　　規則：客服中心人員負責寫(xiě)好謎語(yǔ)(15個(gè))供大家競猜

　　組織人員：集體參與，以搶答的形式進(jìn)行，答錯者給大家表演節目。

　　2、我愛(ài)記歌詞

　　規則：準備10段音樂(lè )前奏(按不同年齡段選不同時(shí)代的音樂(lè ))，參賽選手根據所給定的音樂(lè )前奏唱出下一句歌詞。

　　組織人員：以小組形式進(jìn)行，每組6人，共分5組，每組討論后可派一名代表進(jìn)行演唱，已準確唱出歌詞總數最多者為獲勝者，獲勝者給大家表演節目。

　　3、你畫(huà)我猜

　　規則：小組派出一名代表根據所給出題板內容進(jìn)行演繹，不可以說(shuō)出題板內容，允許用單個(gè)諧音字進(jìn)行演繹，但諧音字不可連成題板的詞語(yǔ)，如：悲劇=杯具等。每組10張卡片，比賽時(shí)間15分鐘,，以最終答對題數最少的組派代表給大家表演節目。

　　組織人員：以小組形式進(jìn)行，分5小組，每組6人，每組派一名代表進(jìn)行演繹，其他組員討論后將結果公示，主持人當場(chǎng)宣布答題結果。

　　4、對對抱

　　規則：男生代表一元，女生代表五角，主持人隨機說(shuō)出一定金額，參賽人員根據男女比例自行組隊抱成一團組成相應金額，根據不同金額，進(jìn)行逐輪淘汰，淘汰組派代表接受懲罰，以最終場(chǎng)上剩余隊員為獲勝者或獲勝組。 組織人員：選出30人，現場(chǎng)根據游戲自行分組進(jìn)行。

　　5、 吹乒乓球

　　規則：準備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每6個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子，直至最后一個(gè)杯子。若乒乓球吹落了，則視為淘汰，若一次性吹完則視為獲勝。

　　組織人員：以小組形式進(jìn)行，分為6組，每組4人，隨機抽簽選定一個(gè)組作為對手(即比賽兩組兩組進(jìn)行)進(jìn)行比賽，兩組競賽組之間以最終完成人數最多的小

　　組為獲勝組。

　　六、廣場(chǎng)舞(本環(huán)節為狂歡環(huán)節)

　　規則：隨機選取30人自行配組(必須男女混合)，根據現場(chǎng)隨機給定音樂(lè )跳出符合音樂(lè )風(fēng)格的舞蹈。

　　七、流程結束 時(shí)間：19：00

　　主持人宣布活動(dòng)結束，各部門(mén)人員開(kāi)始收尾工作。

　　八、收尾工作(全員參加) 時(shí)間：19：10

　　工程部負責將現場(chǎng)設備收回工作，秩序部負責現場(chǎng)桌椅收回工作，保潔部及售場(chǎng)工作人員負責現場(chǎng)衛生清潔工作，客服中心組織并協(xié)助各部門(mén)做好收尾工作。

　　九、活動(dòng)備品及預算

　　1.備品及預算(所有備品9月5日10：00前必須到位)

　　2.布置物品、食品采購建議與行政部協(xié)商解決。

　　活動(dòng)方案策劃 36

　　一、活動(dòng)主題

　　冬至，我們在一起

　　二、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。同時(shí)，借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過(guò)的'風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來(lái)之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節”活動(dòng)，圍繞冬至節日書(shū)畫(huà)展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

　　2、借此機會(huì )，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

　　3、臨近期末，也借此機會(huì )放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的考試。

　　4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的味道。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）

　　六、活動(dòng)內容及流程

　　活動(dòng)內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子�。�。

　　游戲環(huán)節：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

　　判定標準1：在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)包的最多。餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。

　　判定標準2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比，看哪些餃子最好看美觀(guān)，最有創(chuàng )意，評出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。

　　七、前期準備

　　1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來(lái)（文字、視頻）

　　橫幅標語(yǔ)宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

　　溫暖冬日

　　百餃盛宴

　　冬至冬至祝我福祉

　　冬至吃餃學(xué)習學(xué)好

　�。ㄞk公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）

　　2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長(cháng)聯(lián)系電視臺）

　　3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。

　�。�1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據實(shí)際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。

　�。�2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長(cháng)進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）

　�。�3）活動(dòng)期間播放音樂(lè )，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。

　　4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）

　　5、保持好班級所在區域的衛生，注意安全（刀具）。

　　活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。

　　八、老師人員安排

　　班主任和配班教師

　　九、其它

　　1、安全教育、節儉教育（工具的使用）

　　2、學(xué)生帶廚具要和家長(cháng)溝通，征得家長(cháng)同意和配合。

　　3、注意個(gè)人衛生（提前香皂凈手）。

　　4、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�。ú蛷d門(mén)口懸掛）

　　活動(dòng)方案策劃 37

　　一、活動(dòng)背景

　　時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì )開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍，功不可沒(méi)。但隨著(zhù)他們的離去，這些書(shū)籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )本著(zhù)節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )和山大sdu360創(chuàng )業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

　　二、活動(dòng)主題

　　贈人玫瑰，手有余香;傳遞書(shū)本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

　　三、活動(dòng)目的與意義

　　首先，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責任感的學(xué)姐學(xué)長(cháng)提供一個(gè)奉獻愛(ài)心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會(huì )接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì )的風(fēng)采，擴大其影響。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　節約資源實(shí)現共享捐贈愛(ài)心留存書(shū)香用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想

　　五、主辦單位

　　山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )

　　六、承辦單位

　　山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )，山大sdu360創(chuàng )業(yè)團隊

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)

　　山大中心校區食堂南門(mén)

　　九、活動(dòng)對象

　　山大全體師生

　　十、捐書(shū)種類(lèi)

　　(1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

　　(2)各種輔導資料、練習冊等

　　(3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等

　　(4)報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

　　(5)名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍

　　十一、活動(dòng)宣傳

　　(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

　　(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報3張。分別貼于海報欄上

　　(3)制作一張海報張貼于建工樓

　　十二﹑具體流程

　　(一)前期準備

　　(1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。

　　(2)活動(dòng)當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

　　(3)活動(dòng)當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　　(4)提前打印好捐贈圖書(shū)分類(lèi)登記表。

　　(二)活動(dòng)中期

　　(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，向學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的`去向。

　　(2)活動(dòng)的當日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

　　(3)會(huì )場(chǎng)的工作人員對所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，貼標簽。

　　(4)對前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書(shū)的扉片上留下“xx屆xx專(zhuān)業(yè)xxx所捐”字樣

　　(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

　　(三)活動(dòng)后期：

　　(1)將圖書(shū)搬運到指定地點(diǎn)

　　(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

　　(3)各部做工作總結

　　(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

　　十三、活動(dòng)安排

　　(1)辦公室：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結﹑短文寫(xiě)作﹑維護會(huì )場(chǎng)秩序、統計圖書(shū)數目。

　　(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著(zhù)拍照。

　　(3)活動(dòng)部：準備活動(dòng)中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。

　　十四：活動(dòng)經(jīng)費預算：

　　條幅x 1條

　　膠水x 2瓶

　　雙面膠x 2卷

　　登記表x 10張

　　xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )

　　5紙張顏料x(chóng) 20宣傳頁(yè)x若干彩報x 3張總計

　　活動(dòng)方案策劃 38

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒觀(guān)察菠蘿的外形特征，鞏固粘貼的技能。

　　2、大膽的用線(xiàn)條進(jìn)行裝飾，體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　彩紙、勾線(xiàn)筆、以剪好的橢圓形彩紙和綠色的紙（菠蘿冠芽）人手一份、固體膠若干活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┮灾i語(yǔ)的形式導入。

　　1、師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，請小朋友來(lái)猜一猜。"披著(zhù)魚(yú)鱗鎧甲，長(cháng)著(zhù)公雞尾巴，動(dòng)物家族無(wú)名，水果店里有它"（菠蘿）（二）觀(guān)察菠蘿，了解菠蘿的主要特征。

　　教師：菠蘿外表是什么樣子的？（幼兒自由回答）

　　2、老師請幼兒上來(lái)摸一摸菠蘿，菠蘿的表皮是怎樣的？（感知菠蘿突起的表皮、很粗糙。）

　　3、教師小結；對菠蘿有橢圓形的身體和長(cháng)長(cháng)地冠芽，今天我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)菠蘿。

　�。ㄈ�）教師講解

　　1、教師將菠蘿的身體和冠芽貼在事先準備好的彩紙上。小朋友我們的.菠蘿已經(jīng)貼好了，接下來(lái)我們就用折線(xiàn)線(xiàn)條來(lái)裝飾菠蘿的身體。"（認真畫(huà)出菠蘿上的花紋）

　　2、畫(huà)出菠蘿的五官及表情。

　　3、菠蘿寶寶也想和小朋友一起玩，可是我們來(lái)看看它還少了什么？（對，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴）

　　4、那我們就給菠蘿寶寶貼上它們的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴。

　　5、畫(huà)出菠蘿的葉脈。（用直線(xiàn)來(lái)裝飾冠芽）

　�。ㄋ模┯變翰僮�

　　1、教師引導幼兒大膽貼畫(huà)，并根據自己的能力及喜好自由進(jìn)行裝飾。

　　2、教師表?yè)P畫(huà)的好的幼兒，并鼓勵指導能力弱的幼兒。

　�。ㄎ澹┯變盒蕾p作品小朋友我們來(lái)看看誰(shuí)的菠蘿寶寶最漂亮。（幼兒相互欣賞，評價(jià)）

　　活動(dòng)方案策劃 39

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步體驗、感知螺旋線(xiàn)。

　　2、鼓勵幼兒大膽想象，嘗試用螺旋線(xiàn)大膽表現熟悉的事物。

　　活動(dòng)準備：

　　彩筆、彩紙條。

　　重點(diǎn)：

　　體驗、感知螺旋線(xiàn)。

　　難點(diǎn)：

　　大膽想象并嘗試用螺旋線(xiàn)表現熟悉的事物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、跳“彩條舞”感知螺旋線(xiàn)。師：“小朋友們，今天小彩條要和你們跳個(gè)舞，看看它是怎樣跳的?”教師示藹帚;邊做邊進(jìn)行語(yǔ)言提示事“彩條轉呀轉，一圈兩圈，慢慢變大了，越來(lái)越大!"師：“你們學(xué)會(huì )了嗎?那我們和小彩條一起來(lái)跳舞吧!”教師帶領(lǐng)幼兒在不同方位開(kāi)始舞蹈，邊跳邊進(jìn)行語(yǔ)言提示。

　　2、請個(gè)別幼兒畫(huà)出“彩條舞”畫(huà)在一張大紙上，請幼兒觀(guān)察、感知、比較。師：“小朋轟們跳得可真好，那誰(shuí)能把小彩條跳的舞蹈，用彩筆畫(huà)到我們的大畫(huà)板上?”教師單個(gè)、多次請幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，幼兒繪畫(huà)時(shí)，教師可以配合幼兒，邊畫(huà)邊說(shuō)。師：“小朋友們看一看，這上面哪個(gè)畫(huà)得最好看，你最喜歡哪一個(gè)呢?”

　　3、幼兒觀(guān)察畫(huà)面，引導幼兒想象并汫行添畫(huà)(請幼兒添畫(huà)到大畫(huà)板上)、師：“小朋友們看一看，想一想，這像我們看到過(guò)的.什么東西呢?把它添上什么就變成xxx了，你能把它畫(huà)出來(lái)嗎?”

　　4、幼兒自由作畫(huà)，并進(jìn)行想象、添畫(huà)。師：“請你把小彩條跳的舞畫(huà)到你畫(huà)紙上，你想讓它變成什么呢?趕快把它畫(huà)出來(lái)吧!"(教師可以用語(yǔ)言提示幼兒，幫助幼兒回憶彩條舞)

　　5、作品展示，幼兒間可以互相介紹。

　　6、活動(dòng)結束。

　　活動(dòng)方案策劃 40

　　活動(dòng)目標：

　　1、對手印畫(huà)活動(dòng)感興趣。

　　2、能用手印添畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的熱帶魚(yú)。

　　活動(dòng)準備：

　　水彩筆、蠟筆、幼兒用書(shū)、熱帶魚(yú)的圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)。

　　1、引起幼兒興趣：

　　教師：小朋友有沒(méi)有看過(guò)熱帶魚(yú)，它是什么樣子？

　　老師有一些熱帶魚(yú)的圖片，我們來(lái)看看，小朋友要看仔細，熱帶魚(yú)的頭、尾巴是什么樣的？

　　2、教師出示圖片，幼兒觀(guān)看。

　　教師：熱帶魚(yú)的頭是什么樣的？它的尾巴是什么樣的？魚(yú)鰭是在哪里？請幼兒說(shuō)說(shuō)。

　　小結：熱帶魚(yú)生活在大海里，有各種顏色，身上有花紋，你看它們在水里游來(lái)游去，有的往上游，有的結伴往下游。

　　3、教師示范畫(huà)熱帶魚(yú)

　　小朋友看見(jiàn)了各種顏色的.熱帶魚(yú)，你們想把它們畫(huà)下來(lái)嗎？

　　老師會(huì )用手變出熱帶魚(yú)，小朋友想看嗎？

　　教師用水彩筆在紙上描手印，并添畫(huà)成熱帶魚(yú)。

　　4、小朋友看看：老師畫(huà)的這條熱帶魚(yú)，哪里像熱帶魚(yú)的頭？哪里像熱帶魚(yú)的魚(yú)鰭？哪里像它的尾巴？

　　二、幼兒繪畫(huà)、教師指導

　　1、分發(fā)材料、交待要求：小朋友先用水彩筆畫(huà)出手的輪廓。

　　2、幼兒繪畫(huà)：

　　教師巡回指導：

　　小朋友可以畫(huà)出兩只手的輪廓，添畫(huà)出往不同方向游的熱帶魚(yú)。

　　鼓勵幼兒在畫(huà)好熱帶魚(yú)后，用蠟筆添畫(huà)上身上的花紋和水草。

　　三、總結評價(jià)

　　展示幼兒作品、幼兒相互欣賞：你的熱帶魚(yú)有哪些顏色？它們分別往哪個(gè)方向游？

　　表?yè)P講衛生的幼兒。

　　活動(dòng)方案策劃 41

　　活動(dòng)目標：

　　1、能正確表現仙人掌的形態(tài)結構及葉子之間的位置關(guān)系，學(xué)習仔細寫(xiě)生仙人掌。

　　2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力及繪畫(huà)表現力。

　　活動(dòng)準備：記號筆、紙、仙人掌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)引入，

　　1、這些植物你認識嗎？叫什么名字？長(cháng)得怎么樣？你喜歡這些植物嗎？

　　2、請幼兒仔細觀(guān)察仙人掌，并且用語(yǔ)言描述一下仙人掌的.位置關(guān)系以及葉子的形態(tài)和位置。

　　3、引導幼兒從仙人掌的枝干、葉子等來(lái)大膽描述

　　二、大膽作畫(huà)、教師巡回指導

　　1、引導幼兒根據仙人掌的形態(tài)結構和葉子之間的位置關(guān)系進(jìn)行作畫(huà)

　　2、教師講解做畫(huà)方法和要點(diǎn)。

　　3、要從仙人掌的整體輪廓開(kāi)始畫(huà)哦：“整體（花盆）——局部（仙人掌）——細節（葉子）”。

　　三、作品欣賞

　　1、作品展示，師幼共同欣賞

　　2、讓每個(gè)幼兒根據自己所畫(huà)的仙人掌大膽講訴自己的作畫(huà)感受，教師要及時(shí)肯定。

　　活動(dòng)方案策劃 42

　　活動(dòng)目標：

　　1、欣賞噴泉圖片，感受多姿多彩的噴泉景觀(guān)。

　　2、學(xué)習用滴水法表現噴泉。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒已見(jiàn)過(guò)噴泉

　　2、顏料、筆、有水的噴壺、水粉紙和護袖等人手一份

　　3、教師范畫(huà)作品

　　4、教學(xué)掛圖60-53

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、通過(guò)談話(huà)，引起活動(dòng)話(huà)題，導入活動(dòng)。

　　——教師：你喜歡看噴泉嗎?幼兒回憶見(jiàn)過(guò)的噴泉。

　　——教師介紹秋水廣場(chǎng)噴泉概況。請幼兒欣賞掛圖進(jìn)行觀(guān)察。教師：這幅圖片中的噴泉像什么呀?(孔雀開(kāi)屏)教師描述孔雀開(kāi)屏的特征，請幼兒回憶。教師：請小朋友想一想，你是不是也講過(guò)孔雀開(kāi)屏?你還見(jiàn)過(guò)哪種水型?請幼兒觀(guān)察圖片并描述，教師總結。

　　2、教師出示自己范畫(huà)的作品，請幼兒欣賞。

　　——教師：請你們看看，這種噴泉是怎么畫(huà)出來(lái)的.?

　　——教師按照作畫(huà)步驟講解邊示范。教師：先用水粉筆醮上五顏六色的顏料，刷在水粉紙上。再用噴壺在畫(huà)上噴清水，此時(shí)你們會(huì )發(fā)現水滴會(huì )將顏色沖開(kāi)，產(chǎn)生斑斑點(diǎn)點(diǎn)的效果，這種方法可以用來(lái)表現水。

　　3、幼兒進(jìn)行創(chuàng )作。教師：下面，我們來(lái)試試看，請你們在畫(huà)之前戴上護袖，注意顏料和噴壺的正確使用。請一名畫(huà)得又快又好的幼兒上臺進(jìn)行創(chuàng )作表演，讓不敢動(dòng)手繪畫(huà)的幼兒進(jìn)行模范學(xué)習。教師：我們一起來(lái)看看我們班的樂(lè )樂(lè )是怎么畫(huà)的?他畫(huà)的像嗎?哪里像?

　　4、展示作品，相互欣賞、評價(jià)。

　　——教師：看看你們的畫(huà)中有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的效果嗎?如果有，恭喜你，成功了。

　　活動(dòng)方案策劃 43

　　課程分析

　　本次美術(shù)活動(dòng)《秋姑娘的裙子》利用這五彩的秋天為契機，以“秋姑娘的裙子”為主線(xiàn)，從動(dòng)畫(huà)詩(shī)歌《秋姑娘》導入，感受秋天的季節特征，激發(fā)幼兒天真的想象。第一個(gè)環(huán)節：看一看秋天的農作物，說(shuō)一說(shuō)秋天的水果，變一變秋天的花朵，讓幼兒感知秋天是一個(gè)多彩的季節，緊接著(zhù)邀請寶貝們跳個(gè)舞，邊踩邊唱形式新穎，將幼兒從靜態(tài)的想象帶入動(dòng)態(tài)的游戲化過(guò)程中。

　　第二個(gè)環(huán)節：我以顏色作為一個(gè)思維的維度，擴散幼兒的想象和操作。當幼兒踩出“黃裙子”時(shí)，我便追問(wèn)：“黃裙子里藏著(zhù)什么小秘密呢？”由此調動(dòng)幼兒已有的知識經(jīng)驗，運用相似聯(lián)想，去建構新知識，獲得新的情感體驗和感受。讓幼兒在邊玩邊畫(huà)的過(guò)程中展開(kāi)想象，產(chǎn)生強烈的好奇心。

　　第三個(gè)環(huán)節：“給秋姑娘穿上裙子”，我利用多元評價(jià)提升幼兒已有的美術(shù)技能，在幼兒盡興畫(huà)完后，我給幼兒足夠的時(shí)間讓他們觀(guān)察、互評，再由老師進(jìn)行評價(jià)，給予每個(gè)孩子肯定，讓每個(gè)孩子都體驗到成功感。最后以和“秋姑娘”跳一個(gè)豐收的舞蹈結束活動(dòng)，孩子們在歌聲中、舞蹈中體驗豐收的快樂(lè )，秋天的美麗！

　　課程目標

　　1、嘗試通過(guò)線(xiàn)條進(jìn)行創(chuàng )作，運用相似聯(lián)想大膽創(chuàng )作。

　　2、喜歡參加水粉畫(huà)美術(shù)活動(dòng)，感受用水粉作畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　課程準備

　　1、教具和學(xué)具的準備：白色圓形土布2塊，海綿墊子2塊（拼在一起和白色土布大小相似，課前大面積潑上紅黃橘藍等底色，海綿潑色之后將白色土布覆蓋在上面），鞋套每人一雙（課前穿上），一次性桌布、排筆各若干。水粉顏料，丙烯顏料。

　　2、課件：與秋天有關(guān)的水果、花、樹(shù)木等；

　　動(dòng)畫(huà)：詩(shī)歌《秋姑娘》；樂(lè )曲《秋天多么美》

　　課程過(guò)程

　　一、詩(shī)歌導入，感受秋天的季節特征。

　　1、播放詩(shī)歌《秋姑娘》

　　師：孩子們！秋風(fēng)起了，天氣涼了。秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊，看，她穿著(zhù)花衣裳來(lái)了！

　　2、點(diǎn)擊PPT，觀(guān)察秋天的景色

　　師：這是一首秋天的詩(shī)歌。秋姑娘的花衣服上有什么呀？

　�。ㄇ锕媚锏幕ㄒ路�上有棉花、高粱、玉米……）

　　師：原來(lái)秋姑娘的花衣服就是秋天的大地呀！那大地上還有哪些農作物豐收了呢？

　�。ㄓ變夯貞浿v述）

　　師：哇，有那么多的農作物呀……想想看，衣服上除了有農作物還會(huì )有什么呢？（蘋(píng)果）

　　師：那秋天還有哪些水果？（喲！你們都知道啊，來(lái)，和旁邊的好朋友去說(shuō)一說(shuō)，比比看誰(shuí)說(shuō)的多）

　�。�紅彤彤的.蘋(píng)果、甜滋滋的棗、黃澄澄的梨……）

　　師：小朋友們說(shuō)了那么多的水果，瞧，有黃黃的……有圓圓的……有紫紫的……有彎彎的……還有扁扁的……各種各樣的水果把秋姑娘的衣服打扮的真漂亮，咦，秋天大地上最美的是什么呀？認識嗎？（花的PPT）我也想變一變了�？春门�，變變變。（我是秋天的菊花，卷卷的）你們想變嗎？準備好，變變變。你是什么花？你呢？你呢？好，我們再來(lái)變一變。

　　小結：這么多五顏六色的花兒可真美呀！我都想跳起來(lái)了（轉個(gè)圈）花兒們，愿意和我一起到這邊來(lái)跳個(gè)舞嗎？

　　二、基本部分：舞蹈后聯(lián)想作畫(huà)

　　1、踩出花裙子。

　　2、觀(guān)察花裙子。

　　師：看，我們踩出了什么？好，我們往后退一點(diǎn)。讓老師掀開(kāi)來(lái)看看哦。有……紅色……。這就是秋姑娘的花裙子。

　　2、豐富感受，展開(kāi)相似聯(lián)想。

　　師：告訴你們哦，裙子里可藏著(zhù)許多小秘密呢，瞧，我現在就是一個(gè)小小魔術(shù)師，（我先勾畫(huà)出玉米的衣服，然后勾畫(huà)高高的玉米棒，然后畫(huà)出玉米粒，這時(shí)我可以把筆豎過(guò)來(lái)畫(huà)，線(xiàn)條會(huì )更細哦，最后我可以添畫(huà)玉米須）看，金黃的玉米藏在了黃色里。黃色里還會(huì )藏著(zhù)什么呢？

　　師：紅色呢？

　　師：藍色像什么？

　　3、教師提出作畫(huà)的要求。

　　師：那你們想不想把藏在花裙子里小秘密找出來(lái)呢？

　　師：聽(tīng)好：用小排筆蘸上顏料，在旁邊舔一舔、刮一刮，然后再開(kāi)始畫(huà)。聽(tīng)清楚了嗎？好，選擇一個(gè)你喜歡的顏色，拿上筆和顏料，蹲在裙子的四周，去畫(huà)一畫(huà)。

　　4、幼兒自由作畫(huà)。

　　教師指導：鼓勵幼兒根據色塊的形狀，大膽地進(jìn)行相似聯(lián)想并用與色塊相協(xié)調的顏色勾畫(huà)，再大膽地說(shuō)一說(shuō)。

　　三、給秋姑娘穿裙子。相互評價(jià)，體驗成功。

　　1。教師展示幼兒作品，引導幼兒欣賞并評價(jià)。（繞S評價(jià)）

　　師：來(lái)，把漂亮的裙子給秋姑娘穿上吧！看看哪一條裙子最漂亮？

　　師：你喜歡哪一條？為什么？

　　2、教師評價(jià)。

　　師：看，這……真漂亮，勾畫(huà)的多清楚呀！

　　3、結束活動(dòng)

　　師：讓我們和秋姑娘跳一個(gè)秋天的舞吧。

　�。úシ艠�(lè )曲《秋天多么美》）

　　課程反思

　　秋天是一個(gè)多彩的季節，金黃色的田野、五彩繽紛的花、各種各樣的水果，像一幅五彩的畫(huà)。本次美術(shù)活動(dòng)《秋姑娘的裙子》利用這五彩的秋天為契機，以秋姑娘的裙子為主線(xiàn)，從詩(shī)歌導入，感受秋天的季節特征，激發(fā)孩子們天真的想象，邊踩邊唱形式新穎，將孩子們從靜態(tài)的想象帶入動(dòng)態(tài)的游戲化過(guò)程中，在邊玩邊畫(huà)的過(guò)程中展開(kāi)想象，產(chǎn)生強烈的好奇心。

　　我以顏色作為一個(gè)思維的維度，擴散幼兒的想象和操作。當幼兒踩出黃裙子時(shí)，我便追問(wèn)：黃裙子里藏著(zhù)什么小秘密？看到黃色，你會(huì )想到什么？由此調動(dòng)幼兒已有的知識經(jīng)驗，運用相似聯(lián)想，去建構新知識，獲得新的情感體驗和感受。

　　活動(dòng)中不選用任何的范畫(huà)，只需要立足于幼兒的年齡特點(diǎn)，將日常審美經(jīng)驗和欣賞活動(dòng)以及幼兒的創(chuàng )造力有機地結合。以達到教無(wú)定法，學(xué)無(wú)定法，只要得法的效果。

　　評價(jià)環(huán)節“給秋姑娘穿上裙子”，利用多元評價(jià)提升幼兒已有的美術(shù)技能，在幼兒盡興畫(huà)完后，我給幼兒足夠的時(shí)間讓他們觀(guān)察、互評，最后再由老師進(jìn)行評價(jià)。因為此年齡段的幼兒評價(jià)帶有很大的他律性，教師的評價(jià)往往左右他們的想法，讓幼兒充分自評，教師作為一名參與者、合作者，一起聆聽(tīng)幼兒對于作品的理解，感受幼兒內心的世界，最后給予每個(gè)孩子肯定，讓每個(gè)孩子都體驗到成功感。

　　活動(dòng)方案策劃 44

　　房子是孩子們生活中接觸的最多的，而有趣的房子是孩子們最感興趣的。如各種水果形狀的，各種圖形的，還有孩子們的創(chuàng )意，孩子們更是感興趣極了，于是，就有了這個(gè)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒根據觀(guān)察和想像設計有趣的'房子。

　　2、培養幼兒的觀(guān)察力和想象力、創(chuàng )造力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、教具：請4個(gè)小朋友扮演小兔、小狗、大象、長(cháng)頸鹿2、學(xué)具：和幼兒人數相等的16開(kāi)白紙、水彩筆。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣，引出課題"房子"師：小朋友，你們看，哪些小動(dòng)物到我們班來(lái)做客了（幼兒觀(guān)看表演）小結："現在天氣越來(lái)越冷了，我們的房子又破又舊了，想請小朋友幫助我們設計一幢漂亮的新房子，你們愿不意愿意��？

　�。ǘ�）觀(guān)察房子，講述特征師：小動(dòng)物們，你們都喜歡什么樣的房子呢？

　�。ㄓ變河^(guān)看表演）師：剛才，小動(dòng)物們要我們做什么呀？

　�。ㄔO計房子）小結：小朋友見(jiàn)過(guò)這么多的房子，可是小動(dòng)物的房子都是有要求的，小兔子，用它最喜歡吃的東西做房子，小朋友想一想它最喜歡吃什么（蘑菇等）用這些東西給它設計房子吧。

　�。ㄈ�）幼兒繪畫(huà)，教師巡回輔導

　�。ㄋ模┙涣鞣窒�

　　活動(dòng)反思：

　　在這次活動(dòng)中，因為孩子獲取的經(jīng)驗有限，雖然看到了許多的各種奇特，有趣的建筑，但這些建筑對于知識經(jīng)驗太少的孩子們來(lái)說(shuō)太抽象了，很多孩子們能夠很清楚的描述出心中想像中的房子，但在創(chuàng )作時(shí)由于經(jīng)驗的不夠，美術(shù)技能技巧的單一等等，孩子們無(wú)法創(chuàng )作出自己想像中的作品，創(chuàng )作的作品還是缺乏一些新意，較單一。

　　活動(dòng)方案策劃 45

　　活動(dòng)目標

　　1、根據不規則圖形的特點(diǎn)充分展開(kāi)聯(lián)想，大膽添畫(huà)，創(chuàng )作出獨特、有趣的畫(huà)面。

　　2、體驗自由想象、自主構圖、自行添畫(huà)的.創(chuàng )作樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備

　　1、印有“~~~~~”圖形黑影的作業(yè)紙若干。(每張紙上黑影的位置、角度可不同。)

　　2、用黑色卡紙剪出一個(gè)“~~~~~”，后面貼上小磁鐵。

　　3、繪畫(huà)材料人手一份，音樂(lè )一段。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、出示黑精靈“~~~~~”，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

　　教師：小朋友們好，我是小小黑精靈。知道嗎?我可淘氣啦，我喜歡變來(lái)變去哦，你們看看我像什么?猜猜我能變成什么呢?(教師將黑精靈貼到黑板上，隨意擺放不同的位置和方向，引發(fā)幼兒的想象和討論。)

　　二、啟發(fā)幼兒想象，拓展幼兒思維

　　教師：小朋友們看，老師添一添、畫(huà)一畫(huà)，黑精靈變成……

　　1、教師邊引導邊添畫(huà)有趣的畫(huà)面，啟發(fā)幼兒展開(kāi)想象：

　　2、教師畫(huà)出幼兒想象的造型，激發(fā)幼兒想象：

　　三、幼兒自由選擇、創(chuàng )意添畫(huà)，教師適時(shí)指導

　　教師：小朋友可以選擇自己喜歡的黑精靈，讓它變、變、變，變出與眾不同的造型和畫(huà)面，看誰(shuí)的畫(huà)面最完整、故事最有趣。

　　音樂(lè )聲中，幼兒創(chuàng )意作畫(huà)，教師巡回指導，適時(shí)引導幫助。

　　四、展示作品，相互欣賞，分享創(chuàng )意

　　幼兒相互介紹、共同欣賞，分享黑精靈帶來(lái)的創(chuàng )意故事。

　　活動(dòng)方案策劃 46

　　一、活動(dòng)目的：

　　在6.8世界海洋日期間，xx市海洋與漁業(yè)局通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化，描繪浩瀚海洋，謳歌藍色國土，引導國民關(guān)注海洋、熱愛(ài)海洋、保護海洋，提高全民海洋意識。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“蔚藍海洋我的家”

　　三、組織機構：

　　主辦單位：xx市海洋與漁業(yè)局

　　協(xié)辦單位：xx市教育局xx市攝影協(xié)會(huì )

　　承辦單位：中橋文化傳媒（福建）股份有限公司

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月25日-20xx年6月30日

　　四、參與對象：

　　xx市市民、xx市中小學(xué)生、xx市海洋產(chǎn)業(yè)工作者、攝影愛(ài)好者、xx市攝影協(xié)會(huì )會(huì )員等

　　五、媒體支持：

　　xx電視臺、xx經(jīng)濟報、xx新聞網(wǎng)

　　六、活動(dòng)組別：

　　1、攝影組：專(zhuān)業(yè)攝影作品/手機攝影作品

　　2、繪畫(huà)組：中高年級繪畫(huà)作品/低年級繪畫(huà)作品

　　七、獎項設置：

　　專(zhuān)業(yè)攝影組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵800，500，200元及80元。

　　手機攝影組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名，分別獎勵500，300，200元及80元。

　　中高年級繪畫(huà)組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。

　　低年級繪畫(huà)組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。

　　八、評選方式：

　　1、微信投票：投稿作品將在xx市海洋與漁業(yè)局、xx新聞網(wǎng)、xx經(jīng)濟報、xx電視臺等微信公眾平臺進(jìn)行投票，根據投票結果選定入圍作品。

　　2、評委評選：聘請資深攝影人及美術(shù)老師組成評委組，對微信投票入圍的作品進(jìn)行評選，并擬定最終獲獎等級。

　　九、活動(dòng)內容：

　　1、參賽攝影作品，要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題，可以是海邊風(fēng)景、人物故事、海邊休閑活動(dòng)、海邊綜合實(shí)踐及與海洋相關(guān)的.實(shí)驗活動(dòng)等。攝影器材可以是專(zhuān)業(yè)相機，也可以是智能手機。參賽作品需注明是專(zhuān)業(yè)攝影組，或是手機攝影組。

　　2、參賽繪畫(huà)作品，要求體現“蔚藍海洋我的家”的風(fēng)物、景觀(guān)、活動(dòng)等。作品應為參賽人員自己創(chuàng )作的畫(huà)作，并未曾發(fā)表。

　　3、參賽繪畫(huà)作品需注明作者姓名、學(xué)校年級班級、聯(lián)系電話(huà)，并統一由學(xué)校美術(shù)組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng )意中心，原稿不退還個(gè)人。中橋文化傳媒聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：地址：。

　　4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話(huà)。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱：電子件應大于2M。

　　5、以上兩種參賽作品截稿日期統一為：20xx年6月30日。參賽作品使用權歸主辦方所有，優(yōu)秀作品可能將通過(guò)義賣(mài)、展示、結冊出版發(fā)行等方式，所得費用用于海洋教育公益事業(yè)。

　　活動(dòng)方案策劃 47

　　【設計意圖】

　　幼兒繪畫(huà)活動(dòng)不僅是一種非常愉快的體驗過(guò)程，而且其形式是多種多樣的�！毒V要》中指出：“在藝術(shù)活動(dòng)中，要鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象”。孩子們在電影、電視上經(jīng)�？梢钥吹椒侵奕�，非洲人黝黑的皮膚和他們在慶典、祭祀時(shí)夸張、奇特的臉部化妝，吸引著(zhù)他們并讓他們經(jīng)常表現出強烈的興趣。本活動(dòng)設計，我力圖創(chuàng )設一個(gè)愉快、輕松的環(huán)境，并自始至終以支持者、合作者、引導者的角色參與到整個(gè)活動(dòng)中，讓幼兒感受、學(xué)習不同的繪畫(huà)形式，鼓勵他們富有個(gè)性和創(chuàng )造性的表達，激發(fā)他們對繪畫(huà)的興趣以及感受美、表現美的情趣，讓他們真正體驗到了自由表達和創(chuàng )造的快樂(lè )。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、初步理解非洲，感受非洲畫(huà)臉夸張、神秘的特點(diǎn)。

　　2、發(fā)揮想象，嘗試大膽在自己的臉上作畫(huà)。

　　3、體驗在臉部作畫(huà)所帶來(lái)的獨特、快樂(lè )的情感。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、課前通過(guò)各種途徑豐富幼兒關(guān)于非洲的知識。

　　2、課件：非洲風(fēng)光、非洲舞蹈、非洲畫(huà)臉和非洲音樂(lè )。

　　3、各色化妝材料(用食用色素和牙膏制成)，亮貼片、鏡子若干。

　　4、供幼兒裝扮用的羽毛、樹(shù)葉頭飾、草裙若干。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、分別播放課件，讓幼兒欣賞、感受非洲畫(huà)臉的特點(diǎn)，激發(fā)其對非洲畫(huà)臉的興趣。

　　(1)欣賞非洲風(fēng)光。

　　師：“小朋友聽(tīng)說(shuō)過(guò)非洲嗎?老師請你們看一段關(guān)于非洲的電視錄像，看看都拍了什么?”(非洲很熱很亮的太陽(yáng);大草原上的獅子、非洲象;非洲人黑黑的皮膚、卷卷的頭發(fā)，特白的牙齒……)

　　(評析：由于幼兒課前已有一定的相關(guān)知識準備，所以能夠較快、正確地說(shuō)出有關(guān)非洲的特點(diǎn)。)

　　(2)欣賞非洲舞蹈，初步了解非洲畫(huà)臉。

　�、賻煟骸胺侵奕讼矚g唱歌跳舞，現在請你們看一段非洲人跳的舞蹈，看的時(shí)候，仔細觀(guān)察一下非洲人跳舞時(shí)是怎樣裝扮自己的�！�

　�、谔釂�(wèn)：“非洲人是怎樣裝扮自己的?”(他們臉上畫(huà)了很奇怪的花紋，頭上插羽毛，還穿上了好看的草裙……)

　�、劢處熜〗Y：非洲人在舉行一些慶�；顒�(dòng)時(shí)，喜歡在臉上畫(huà)上鮮艷、特別的花紋，這樣的裝飾我們可以稱(chēng)它為“非洲畫(huà)臉”。我這兒還有好多的非洲畫(huà)臉，想看嗎?

　　(評析：通過(guò)欣賞非洲舞蹈來(lái)了解非洲畫(huà)臉，不僅可以讓幼兒自然地講非洲舞蹈和非洲畫(huà)臉聯(lián)系起來(lái)，而且使幼兒對非洲畫(huà)臉有一個(gè)初步的認識。)

　　(3)欣賞非洲畫(huà)臉，感受其特點(diǎn)。

　�、傩蕾p兩幅很典型的非洲的畫(huà)臉。

　　提問(wèn)：“你最喜歡他臉上的什么地方?為什么?”

　�、诮處熜〗Y：非洲畫(huà)臉都很夸張、特別，顏色鮮艷，有大的色塊、線(xiàn)條和圓點(diǎn)，花紋有的對稱(chēng)，有的不對稱(chēng)。

　�、坌蕾p多幅非洲畫(huà)臉。

　　提問(wèn)：“這么多的畫(huà)臉，你猜一猜是用什么材料畫(huà)成的?”

　　(評析：夸張、奇特的非洲畫(huà)臉引起了幼兒極大的興趣，每出現一幅畫(huà)臉，幼兒都要發(fā)出驚嘆聲，他們的注意力被畫(huà)臉緊緊地扣住了，他們對畫(huà)臉充滿(mǎn)了好奇，有著(zhù)濃厚的進(jìn)一步探索的愿望。)

　　2、教師講解示范，幼兒嘗試畫(huà)臉。

　　(1)介紹繪畫(huà)材料和繪畫(huà)方法。

　　師：“看，我拿的是什么?(顏料)我這可不是普通的顏料，它是老師用牙膏和食用色素攪拌后做成的，其它還準備了鏡子、棉簽、亮貼片�，F在我開(kāi)始畫(huà)了。(教師邊說(shuō)邊用手蘸顏料在自己的臉上涂上色塊、圓點(diǎn)和線(xiàn)條，作一個(gè)簡(jiǎn)單的示范。)”

　　(評析：此時(shí)的幼兒很驚訝，他們沒(méi)想到老師會(huì )在臉上畫(huà)。以前我在開(kāi)展《京劇臉譜》活動(dòng)時(shí)，發(fā)現有的`幼兒很緊張，不敢大膽地在臉上繪畫(huà)，所以設計這一環(huán)節意在通過(guò)教師的示范幫助幼兒消除初次在臉上作畫(huà)的緊張心理，并且我在繪畫(huà)的過(guò)程中，眼神不斷地和幼兒交流，臉部的表情豐富，動(dòng)作緊湊，這樣更加吸引幼兒的注意，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與畫(huà)臉的愿望。)

　　(2)提出畫(huà)臉要求。

　　師：“你們想不想也在自己的臉上畫(huà)畫(huà)?(想)我們可以先用手蘸顏料在臉上畫(huà)上線(xiàn)條、花紋和圖形，也可以涂上色塊，要動(dòng)腦筋自己設計，畫(huà)得夸張些，與別人不一樣(著(zhù)重強調)，可以用亮貼片進(jìn)行裝飾，還可以互相幫著(zhù)畫(huà)�！�

　　(3)幼兒動(dòng)手畫(huà)臉。

　　播放非洲音樂(lè )，音樂(lè )聲中，幼兒嘗試在自己及同伴的臉上作畫(huà)(組織幼兒對著(zhù)鏡子繪畫(huà))。教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽、富有創(chuàng )意地畫(huà)臉。

　　(評析：畫(huà)臉過(guò)程中，幼兒看到鏡子里自己的臉在不斷變化，看到周?chē)�同伴的臉也在不斷變化，他們都很新奇、開(kāi)心和激動(dòng)。衙門(mén)有的互相幫著(zhù)畫(huà)，有的還主動(dòng)幫老師在臉上涂畫(huà)，他們完全沉浸在自主創(chuàng )作的快樂(lè )體驗中了。)

　　3、欣賞、評價(jià)并展示幼兒的作品。

　　引導幼兒相互欣賞，再請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí)的畫(huà)臉及喜歡的原因(包括線(xiàn)條、色彩、圖形等)。

　　(評析：讓幼兒對自己或別人的畫(huà)臉進(jìn)行觀(guān)察、評價(jià)，可以使他們進(jìn)一步了解這種繪畫(huà)形式夸張、有趣的特點(diǎn)。)

　　4、通過(guò)非洲舞蹈，讓幼兒表現熱情、奔放的情緒。

　　幼兒根據自己的畫(huà)臉色彩選擇頭飾、穿上草裙，跟著(zhù)非洲音樂(lè )盡情地跳舞。

　　(評析：幼兒以非洲人特有的打扮、在熱情奔放的非洲音樂(lè )聲中盡情、自由地舞蹈，真正體驗到了自由表達和創(chuàng )造的快樂(lè )。)

　　(活動(dòng)結束，組織幼兒用濕毛巾洗臉。)

　　活動(dòng)延伸：

　　1、將幼兒的作品做成頭飾放在表演區供幼兒表演用。

　　2、為滿(mǎn)足幼兒意猶未盡的創(chuàng )作欲望，在美工區繼續投放繪畫(huà)材料、工具等，供幼兒創(chuàng )作使用。

　　活動(dòng)方案策劃 48

　　【活動(dòng)目標】

　　1、幼兒觀(guān)察各種各樣豆子，感知其不同的外形特征。

　　2、幼兒了解豆子的用途，知道豆子與人們飲食密不可分的關(guān)系，喜歡吃豆類(lèi)食品。

　　3、幼兒喜歡探索，手工制作豆子鑲嵌畫(huà)。

　　【活動(dòng)準備】

　　各種豆子若干、白膠、水彩畫(huà)筆、白紙若干，常見(jiàn)豆制品圖片、小鹿豆子畫(huà)

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、談話(huà)導入，引出主題

　　——師：小朋友看看這些圖片，你們知道這都是什么做的嗎?

　　——幼：黃豆、綠豆、黑豆等

　　——師：小朋友開(kāi)動(dòng)小腦筋，想一想這些豆子還可以被做成什么好吃呢?

　　(通過(guò)對豆制品的討論，調動(dòng)食欲，讓小朋友更喜歡吃豆類(lèi)食品。)

　　二、思維創(chuàng )新，豆子變身

　　——師：小朋友快看，今天老師帶來(lái)了什么呢?

　　——幼：水彩筆、白紙

　　——師：那小朋友一定猜到了這些是用來(lái)做什么的對嗎?可是啊，今天的美術(shù)課有點(diǎn)不一樣哦!老師請來(lái)了豆寶寶，豆寶寶可厲害了，它會(huì )變成可愛(ài)的`小動(dòng)物，不信你瞧!(展示小鹿豆子畫(huà))

　　三、動(dòng)手操作，手工作畫(huà)

　　先確定主題，想好要畫(huà)些什么內容

　　明確豆子作畫(huà)的步驟(先畫(huà)再把豆子粘上)

　　提醒注意事項(注意衛生和安全問(wèn)題，如，水彩筆不能亂涂亂畫(huà)，豆子不能含到嘴里，不能塞進(jìn)耳朵里等)

　　四、作品展示，課后延伸

　　對作畫(huà)過(guò)程中表現好的小朋友進(jìn)行表?yè)P，對亂涂亂畫(huà)的小朋友進(jìn)行指正，并且展示幼兒作品，提高積極性，讓幼兒喜歡手工制作。

　　師：一個(gè)小動(dòng)物太孤單了，我們回到家和爸爸媽媽一起變更多的小動(dòng)物出來(lái)好不好，這樣我們的小動(dòng)物就有好朋友啦!

　　活動(dòng)方案策劃 49

　　活動(dòng)目標：

　　1、能大膽地畫(huà)出鯨的外形特征，并嘗試運用點(diǎn)、線(xiàn)來(lái)為鯨的衣服想象創(chuàng )作。

　　2、在繪畫(huà)中，體驗創(chuàng )造設計的樂(lè )趣。

　　3、對方形、圓形，線(xiàn)條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。

　　4、體驗想象創(chuàng )造各種圖像的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　PPT課件記號筆教師示范畫(huà)幼兒作畫(huà)紙活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認識鯨，介紹鯨的外形特征1、出示鯨的圖片。

　　今天啊，我帶來(lái)一張圖片和你們一起欣賞欣賞。這是什么？

　　2、讓幼兒說(shuō)說(shuō)對鯨的了解。

　　你們知道鯨是生活在哪里的嗎？它是魚(yú)類(lèi)嗎？

　　"是魚(yú)類(lèi)"哈哈你們錯了，（"不是魚(yú)類(lèi)"真聰明）鯨是生活在海洋中的哺乳動(dòng)物，它和陸地上的大象老虎一樣是用肺呼吸的。它們沒(méi)有辦法在水里呼吸，所以它每隔幾分鐘就要浮出水面，噴出氣水化合物，在吸進(jìn)新鮮空氣。

　　3、鯨是世界上最大哺乳動(dòng)物，那到底有多大呢？

　　我請你們來(lái)看看圖片這人和鯨在一起的圖片。你發(fā)現了什么？

　　師：鯨比我們人類(lèi)大了好幾十倍。一條鯨需要我們幾十個(gè)人才能?chē)�起�?lái)。

　　二、大膽地畫(huà)出鯨的外形特征，并嘗試為鯨魚(yú)的花衣裳想象創(chuàng )作。1、出示范畫(huà)1今天啊，我帶來(lái)了一頭大鯨魚(yú)的圖片。

　�。�1）這幅畫(huà)的是海面上的鯨，身體全部露出水面。

　�。�2）鯨的外輪廓要畫(huà)得很大、偏下，留出鯨噴水的位置（3）先勾出鯨的外輪廓，然后在添加海水的的`一層。

　�。�4）給鯨添加眼睛和嘴巴。

　　2、為鯨魚(yú)的花衣裳想象創(chuàng )作鯨的身體那么的龐大，它的衣服沒(méi)地方買(mǎi)，那我們來(lái)幫它設計一件與眾不同的衣服。

　　3、出示范畫(huà)2今天我帶來(lái)了一張設計圖，你們覺(jué)的有什么特點(diǎn)嗎？

　　由各種不同的點(diǎn)和各種不同線(xiàn)條組成漂亮的花紋和圖案。

　　哪些點(diǎn)、哪些線(xiàn)條，是你們認識的，還有哪些點(diǎn)、線(xiàn)是你們不認識的呢？

　　今天請你們這些小小設計師為鯨設計一件與眾不同的衣服。

　　三、幼兒創(chuàng )作，教師給予及時(shí)指導，對幼兒創(chuàng )造性表現的作品及時(shí)給予肯定。

　�。�1）鼓勵幼兒在繪畫(huà)中大膽嘗試用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用。引導孩子自由發(fā)揮，提高幼兒學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，體驗到造型活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　�。�2）幫助能力差的幼兒變化各種線(xiàn)條花紋。

　�。�3）教師提醒幼兒線(xiàn)條和圖案要多，不要太空。

　　四、欣賞、講解作品

　　活動(dòng)反思

　　這是一節大班創(chuàng )意美術(shù)的手工制作活動(dòng)，這節活動(dòng)為幼兒提供了豐富的制作材料，幼兒非常的感興趣，孩子們能用各種點(diǎn)線(xiàn)面的方式繪畫(huà)鯨魚(yú)的身體花紋，手工活動(dòng)既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力又能發(fā)揮幼兒的創(chuàng )作能力。不足的是：剛開(kāi)始老師在講解示范的時(shí)候把制作的順序顛倒了，雖然在后來(lái)的回憶操作環(huán)節中特別的提醒幼兒注意操作步驟。但個(gè)別幼兒在制作過(guò)程中還是出現了一些問(wèn)題，不按操作步驟制作鯨魚(yú)，先把鯨魚(yú)的身體和尾巴粘合后再裝飾，這樣就會(huì )影響到花紋的裝飾效果。在今后的手工活動(dòng)中，要把制作要求提的更詳細，讓活動(dòng)更加的完美。

　　活動(dòng)方案策劃 50

　　根據美術(shù)新課程標準，為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng )新精神的合格人才，固堤小學(xué)繪畫(huà)室特制定方案如下：

　　一、教學(xué)目標：

　　1.注意培養和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。

　　2.通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力。

　　3.在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達自己的想法。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　學(xué)生對繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)有著(zhù)相當濃厚的興趣，愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好，在這方面也有特長(cháng)。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚長(cháng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長(cháng)和提高。

　　三、教學(xué)模式

　　結合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，在本期的教學(xué)活動(dòng)中，以多種方式進(jìn)行教學(xué)，室內和室外教學(xué)相結合，知識講解與實(shí)際操作技能相結合，想像與寫(xiě)實(shí)相結合，教師引導和學(xué)生自主學(xué)習相結合。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。

　　2.每星期三下午第三節課后，也就是四點(diǎn)五十分進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達繪畫(huà)室。

　　3.繪畫(huà)小組成員應嚴格遵守，不準在繪畫(huà)室大聲喧嘩，不準做與繪畫(huà)無(wú)關(guān)的事。

　　4.每次老師安排的作業(yè)，學(xué)生要按時(shí)完成。

　　五、活動(dòng)內容：

　　1.使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識，美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法。

　　2.以繪畫(huà)為主，以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

　　3.給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

　　4.欣賞名人名作提高欣賞水平。

　　5.進(jìn)行創(chuàng )作教學(xué)可以訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　繪畫(huà)小組是課堂教學(xué)的補充和延伸�？梢宰寣W(xué)生自愿報名參加，或者讓每個(gè)班級中個(gè)別繪畫(huà)能力好的學(xué)生參加，使每個(gè)愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生有好的展示的空間。以下是我的提議：

　　1.學(xué)習的內容有以下：色彩、油畫(huà)棒、兒童畫(huà)、定主題聯(lián)想畫(huà)等方面著(zhù)手。

　　2.指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的.習慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主韻律，創(chuàng )作內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品位的作品。

　　3.為了迎“六一”的繪畫(huà)比賽做好準備，也可以走出校內向校外學(xué)習、交流、開(kāi)闊視野，增強學(xué)生學(xué)習的上進(jìn)心。

　　活動(dòng)方案策劃 51

　　活動(dòng)目標

　　1、引導幼兒根據手影外輪進(jìn)行想象添畫(huà)組成整體物像。

　　2、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的協(xié)同性及靈活性?。

　　3、體驗創(chuàng )造、變化的快樂(lè )。

　　4、讓幼兒嘗試運用色彩來(lái)表現不同的情感，抒發(fā)內心的感受。

　　5、引導孩子們在活動(dòng)結束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養成良好習慣。

　　活動(dòng)準備

　　水彩筆、顏料、畫(huà)紙、PPT。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：手形添畫(huà)的方法。

　　難點(diǎn)：手形添畫(huà)的內容。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、激發(fā)幼兒興趣。

　　1、謎語(yǔ)導入：五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。

　　(打一器官)(手)

　　2、師幼共同玩擺手勢游戲。

　　師：其實(shí)，我們的手不僅能做事情，還能變換出很多的手形來(lái)，請小朋友一起和老師來(lái)玩擺手勢的游戲。

　　3、繼續探討

　　請幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)、玩一玩自己的小手，看看自己的小手做出的小動(dòng)物像什么?

　　二、欣賞畫(huà)家的手形畫(huà)，引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察，想象添畫(huà)組成整體物像。

　　1、觀(guān)看各種手形畫(huà)，提問(wèn)是什么樣子的，讓幼兒照著(zhù)圖形試著(zhù)擺弄自己的手形。

　　2、觀(guān)看范畫(huà)。提問(wèn)：這是什么?我們的手形變成什么?

　　三、學(xué)習繪畫(huà)手形畫(huà)

　　1、教師示范畫(huà)《夢(mèng)幻城堡》這幅畫(huà)的手形畫(huà)。

　　(1)擺一擺(先用手擺出一個(gè)造型)

　　(2)描一描(用筆，把手形描完整)

　　(3)想一想(要變成城堡，還要添上哪些東西)

　　(4)添一添(把畫(huà)添完整)

　　(伸出小手擺一擺)先把自己變換的手型放在紙上不動(dòng)，(然后用筆描一描))用握筆的手沿手的外形輪廓畫(huà)，(開(kāi)動(dòng)腦筋想一想)要變成城堡，還要添上哪些東西。(添筆涂色組成畫(huà))然后再根據你畫(huà)出的圖案進(jìn)行添畫(huà)。

　　2、請幼兒總結畫(huà)畫(huà)的順序并把它編成通俗易懂的順口溜。(伸出小手擺一擺，然后用筆描一描，開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，描好之后添一添，小小手形變成畫(huà)添筆涂色組成畫(huà))

　　四、幼兒自由選擇材料進(jìn)行手形畫(huà)創(chuàng )作

　　1、教師指導繪畫(huà)組幼兒進(jìn)行多種手形嘗試繪畫(huà)、添畫(huà)。

　　2、教師指導印畫(huà)組幼兒印畫(huà)并添畫(huà)。(把小手擦干凈，保持畫(huà)面整潔)

　　3、指導幼兒運用線(xiàn)條把手形圖組合到一起拼一拼擺一擺共同創(chuàng )作出一幅大的藝術(shù)作品。

　　五、結束部分

　　請幼兒大膽介紹自己的手形畫(huà)。同伴之間互相說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí)的畫(huà)，為什么?

　　六、活動(dòng)延伸

　　小朋友的.手形畫(huà)畫(huà)的真不錯，能不能把今天學(xué)到的知識教給你身邊的人呢?

　　教學(xué)反思

　　本次教研活動(dòng)課幼兒參與性都很高，我覺(jué)得活動(dòng)中有四個(gè)方面比較好。

　　1、活動(dòng)導入較有特色，富有啟發(fā)性。幼兒都能積極參與到活動(dòng)中。

　　2、活動(dòng)過(guò)程形式新穎，允許多種答案，因此幼兒所想象的小手造型豐富多樣。

　　3、重視幼兒各方面能力的培養，給幼兒充分的想象空間，讓每個(gè)幼兒都有說(shuō)、想、畫(huà)的機會(huì )，較好的完成了活動(dòng)目標。

　　4、如果讓我重新上這節課，我會(huì )在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面讓幼兒自主發(fā)展的機會(huì )更多。

　　教學(xué)活動(dòng)中的不足之處我虛心聽(tīng)取了各位園長(cháng)和同行的意見(jiàn)和建議。教師的啟示性語(yǔ)言還是有些欠缺，教師在教學(xué)活動(dòng)中還有些放不開(kāi)。在今后的教學(xué)和學(xué)習中，我要多接近幼兒多為幼兒創(chuàng )造自我想象的空間和動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )，讓每一個(gè)幼兒體會(huì )到成功的樂(lè )趣，使幼兒快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　活動(dòng)方案策劃 52

　　【活動(dòng)目標】

　　1、復習畫(huà)圓，并嘗試圓形和線(xiàn)條的組合。

　　2、在活動(dòng)中體驗大家一起分享玩具的快樂(lè )。

　　【活動(dòng)準備】

　　鉛畫(huà)紙、水彩筆、彩紙、印章。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、說(shuō)氣球。

　�。▋r(jià)值取向：在說(shuō)說(shuō)氣球的過(guò)程了解氣球的特征。）

　　1、師：寶寶們，我們都聽(tīng)過(guò)《胖熊吹氣球》的故事，對嗎？還記得胖熊送給其他小動(dòng)物的氣球是什么顏色的嗎？

　　2、教師出示各種顏色的氣球，師：你覺(jué)得氣球是什么樣的？

　　小結：原來(lái)氣球是圓圓的、大大的，下面還有一條彎彎的繩子。

　　二、畫(huà)氣球。

　�。▋r(jià)值取向：幼兒復習畫(huà)圓，嘗試圓形和線(xiàn)條的組合。）

　　1、師：那今天又來(lái)了許多的小動(dòng)物，看到胖熊送給他們的氣球很好看，都想要。那怎么辦呀？

　　2、幼兒自由討論。

　　3、胖熊就決定也送他們一些氣球，不過(guò)它一個(gè)人實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，那我們來(lái)幫幫他吧！

　　4、教師示范畫(huà)圓：“今天，請我們的魔術(shù)師筆寶寶來(lái)幫幫忙！瞧，筆寶寶在我們的'鉛畫(huà)紙上跳了一個(gè)大大的圓圈舞+扭扭舞，哈哈，變出了什么？”（氣球）

　　5、孩子畫(huà)畫(huà)，教師注意個(gè)別輔導，提醒孩子正確的坐姿以及握筆姿勢。

　　三、裝扮氣球。

　�。▋r(jià)值取向：幼兒嘗試用撕貼、涂色、印章等形式裝扮氣球。）

　　1、師：現在，我們幫助胖熊吹好了氣球，可是小動(dòng)物們覺(jué)得沒(méi)有顏色的氣球不好看，那我們一起來(lái)裝扮一下我們的氣球再送給動(dòng)物朋友們，好嗎？

　　2、幼兒嘗試用各種形式裝扮氣球：涂色、撕貼、印章等。

　　四、分享氣球。

　�。▋r(jià)值取向：在大家一起玩氣球的過(guò)程中體驗分享玩具的快樂(lè )。）

　　幼兒將自己吹好的氣球送給好朋友，大家一起玩。

　　活動(dòng)方案策劃 53

　　一、活動(dòng)目標：

　　1．欣賞作品，感知畫(huà)面中筆觸、色彩、形象所傳達出來(lái)的感情和思想，并能用語(yǔ)言進(jìn)行表述

　　2.引導幼兒選擇適當的方法，顏色表現星空。

　　3.培養幼兒審美能力情趣，激發(fā)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1．圖片“星夜”、梵高的自畫(huà)像

　　2．幼兒人手一張畫(huà)紙和筆

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1．直接導入

　　小朋友，今天老師帶來(lái)了一幅畫(huà)，我們一起來(lái)欣賞一下吧！

　　2．欣賞作品

　�。�1）引導幼兒觀(guān)察、描述畫(huà)面

　　老師：小朋友，請仔細看一看，畫(huà)面上畫(huà)了什么？

　�。ㄓ變�1：我看到了龍卷風(fēng)、房子、星星、月亮、火、樹(shù)、大�！�…幼兒2：我看到了洪水涌過(guò)來(lái)了……幼兒3：我覺(jué)得天空在翻滾了……

　�。�2）引導幼兒從顏色上欣賞、討論

　　老師：這幅畫(huà)用了哪些顏色？

　　幼兒：有黑的、灰的、黃的、藍的……

　　老師：什么顏色用得多些？（黑的、深藍的、紫的）這些是灰暗色還是明亮色（灰暗色）？

　　老師:它們在一起對比強烈嗎？你有什么感覺(jué)？

　　幼兒：對比強烈，心里有點(diǎn)不開(kāi)心……

　　教師小結：畫(huà)家用了深藍色、紫色和黃色，色彩鮮明，對比非常強烈，給人一種不安的感覺(jué)。

　�。�3）引導幼兒從線(xiàn)條上欣賞、討論

　　老師：這幅作品中畫(huà)家用了哪些線(xiàn)條？

　　幼兒：用了波浪線(xiàn)、螺旋線(xiàn)……

　　老師：哪些地方用了波浪線(xiàn)？給你什么感覺(jué)？

　　幼兒：天空用了波浪線(xiàn)，我覺(jué)得云在滾動(dòng)……

　　老師：畫(huà)家在什么地方用了螺旋線(xiàn)？

　　幼兒：星星和月亮周?chē)�用了螺旋線(xiàn)……

　　老師：你有什么感覺(jué)？（好像包住了）星星和月亮被緊緊地包住了，那是什么感覺(jué)？（肯定很難受）

　　請小朋友相互緊緊地抱住，感受難過(guò)。

　�。�4）引導幼兒整體感受.

　　老師：你看了這幅作品，有什么感覺(jué)？

　　幼兒：很難過(guò)、恐懼……

　　教師小結：星星和月亮好像被旋渦圍住了，大樹(shù)像火苗一樣向上旋轉著(zhù)上升，藍顏色、紫顏色和黃顏色對比強烈，畫(huà)家用這些顏色和形象表達了自己緊張、憂(yōu)郁、難過(guò)的'感情。

　　3.欣賞教師作品

　　讓幼兒觀(guān)看教師的作品上，星空是五彩繽紛的。

　　教師重點(diǎn)引導幼兒如何表現星空，教師如何把想像的星空用畫(huà)筆描繪出來(lái)。

　　4.幼兒創(chuàng )作

　　幼兒動(dòng)手繪畫(huà)，教師巡回觀(guān)察，輔導幼兒繪畫(huà)。

　　活動(dòng)方案策劃 54

　　一、活動(dòng)主題：愛(ài)心無(wú)限快樂(lè )奉獻

　　紅十字會(huì )是一個(gè)遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類(lèi)學(xué)校中建立紅十字組織，發(fā)展會(huì )員，開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)，進(jìn)行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展；開(kāi)展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動(dòng)“紅十字運動(dòng)”。本學(xué)期，我們將進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓我們“愛(ài)心無(wú)限快樂(lè )奉獻”。此次活動(dòng)由學(xué)生擔任“主角”，所義賣(mài)的物品由學(xué)生自己提供，自己擔任愛(ài)心大使去義賣(mài)物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓全體隊員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識，養成樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì)。

　　2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

　　3、將義賣(mài)所得的錢(qián)款全部捐給溫州市紅十字總會(huì )。

　　三、參與對象：全校師生（1、2年級學(xué)生只買(mǎi)不賣(mài)）

　　四、活動(dòng)組織：各班級成立“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)小組。（售貨員，收銀員，推銷(xiāo)員，衛生員，海報繪制員）

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：星五小學(xué)校操場(chǎng)

　　七、人員安排：

　　1、總負責：xx

　　2、安全總負責：xx

　　3、現場(chǎng)安全巡邏：xx

　　4、各班級管理：各班主任和配班教師

　　一（1）：xx

　　一（2）：xx

　　二（1）：xx

　　二（2）：xx

　　三（1）：xx

　　三（2）：xx

　　四（1）：xx

　　四（2）：xx

　　五（1）：xx

　　五（2）：xx

　　六（1）：xx

　　六（2）：xx

　　5、現場(chǎng)組織協(xié)調：xx

　　6、現場(chǎng)攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）

　　八、活動(dòng)準備：

　　1義賣(mài)前一周起各中隊準備義賣(mài)物品，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。

　　2活動(dòng)前各中隊準備好廣告宣傳標語(yǔ)，采用各種方法吸引師生目光。

　　3每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。

　　4各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷(xiāo)員，衛生員，海報繪制員。

　　義賣(mài)活動(dòng)前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓。

　　5義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛(ài)心無(wú)限快樂(lè )奉獻”為主題的十分鐘晨會(huì )教育。教育學(xué)生：

　�。�1）有序：不跑、不追、不擠

　�。�2）守紀：不大聲喧嘩

　�。�3）文明：不強買(mǎi)強賣(mài)

　�。�4）衛生：不丟、不留（不留下義賣(mài)的垃圾）

　�。�5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會(huì )比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節約。

　　九、具體安排：

　�。�1）：活動(dòng)前期安排

　　4月20日，大隊部進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)的宣傳和任務(wù)安排工作。

　　4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣(mài)活動(dòng)海報，每班出2份海報（大�。喝�開(kāi)的紙�？梢允止だL畫(huà)相結合繪制，可以小組同學(xué)合作完成）。

　　4月20日——4月24日，在會(huì )員自愿、家長(cháng)同意的前提下，開(kāi)始籌集義賣(mài)物品，由班級“愛(ài)心義賣(mài)”小組成員負責整理與保管。

　　4月27日：

　　1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷(xiāo)員等（人數根據自己班級義賣(mài)物品的.多少而定）。制作一個(gè)收錢(qián)的愛(ài)心箱（收銀箱），有專(zhuān)人保管。

　　2、物品分類(lèi)標價(jià)（如：一元區、二元區、五元區等，簡(jiǎn)便易操作）。

　�。�2）義賣(mài)物品籌集要求：

　　1、可以是自己書(shū)籍、玩具、小精品、手工藝品等。

　　2、義賣(mài)物品要求衛生、安全，班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

　　3、所有書(shū)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現象。

　　4、每位學(xué)生至少準備2件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(cháng)同意（向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求）。義賣(mài)所得資金上繳到“愛(ài)心基金會(huì )”，學(xué)校將對各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。

　　5、每位學(xué)生帶上自己的零用錢(qián)，參加本次義賣(mài)活動(dòng)，要求學(xué)生量力而行。

　�。�3）活動(dòng)過(guò)程安排：20xx年4月29日：

　　1、午休時(shí)間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣(mài)柜臺，將義賣(mài)物品分類(lèi)擺放好。（操場(chǎng)上劃分各班柜臺區域，各班班長(cháng)到指定的義賣(mài)地點(diǎn)熟悉地形，義賣(mài)柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。

　　2、各年級購買(mǎi)時(shí)間安排：下午第一節課：當廣播音樂(lè )響起時(shí)，各班級開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生由配班老師帶領(lǐng)到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買(mǎi)。

　　一、二年級學(xué)生下午13：20——14：10由家長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行購買(mǎi)。時(shí)間到，購買(mǎi)結束后組織放學(xué)和衛生打掃。

　　三、六年級學(xué)生下午14：20——4：00，由孩子自行購買(mǎi)。

　　3、義賣(mài)活動(dòng)結束，各班級整理柜臺并打掃場(chǎng)地衛生，班主任組織學(xué)生回班。清算所得義賣(mài)款，上交學(xué)校工會(huì )和大隊部。

　　4、活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

　　5、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。大隊部干部將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行取消參評“特色商鋪”的處罰。

　　6、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。

　　7、孩子可以在學(xué)校準備的大背景上進(jìn)行愛(ài)心簽名，留作紀念。

　　十、總結評比：

　　活動(dòng)結束后，作好愛(ài)心義賣(mài)的清算總結工作。各班級及時(shí)總結本次活動(dòng)，發(fā)掘活動(dòng)中的典型。

　　活動(dòng)方案策劃 55

　　步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自我!應當抓住每一細節，打理自我!借“飲食文化節”這個(gè)良機，開(kāi)始，更加好的照顧自我吧!

　　1.活動(dòng)背景：

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話(huà)題!那么，“吃”就成為我們應當關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么怎樣吃從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(cháng)!飲食文化，明白其中的奧妙!

　　2.活動(dòng)意義：

　　民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自我的`健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!

　　3.活動(dòng)時(shí)間：

　　前期宣傳，報名

　　飲食健康知識競賽

　　主食大pk

　　對戰蔬菜

　　落“湯”雞

　　奇跡在心中暨頒獎

　　4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

　　經(jīng)過(guò)舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵志讓同學(xué)們了解營(yíng)養，健康!

　　健康知識大pk：

　　時(shí)間：xxx

　　地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

　　活動(dòng)細節：

　　1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識問(wèn)答(題目涉及中西文化細節)!

　　2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個(gè)模塊!

　　3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!

　　4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!

　　活動(dòng)形式：知識問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

　　晉級方式：分數高3個(gè)小組晉級(21人)，其他倆個(gè)小組，抱歉!無(wú)權參與下面的環(huán)節!

　　獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)

　　主食大pk

　　時(shí)間：xxx

　　地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

　　活動(dòng)評委：群眾甲乙丙丁

　　活動(dòng)細節：

　　1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨立完成!

　　2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!

　　3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

　　晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環(huán)節!

　　獎項設置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項

　　對戰蔬菜：

　　時(shí)間：xxx

　　地點(diǎn)：二田

　　活動(dòng)細節：

　　1)參賽的15為選手報上菜單!

　　2)選手依據菜單買(mǎi)菜，記錄下花費!

　　3)30分鐘為限。

　　晉級方式：超時(shí)者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　選出10人參加下一環(huán)節

　　獎項設置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項

　　落“湯”雞

　　時(shí)間：xxx

　　地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

　　活動(dòng)細節：

　　1)10人，一人一套廚具，調味品自備!

　　2)以雞為主要材料，制作湯!。

　　3)1個(gè)小時(shí)為限

　　活動(dòng)評委：踏入正門(mén)的前20位學(xué)生

　　晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

　　獎項設置：冠軍mp4

　　活動(dòng)方案策劃 56

　　活動(dòng)背景：

　　近年來(lái)，進(jìn)社區為社區居民提供直接便利的服務(wù)成為一種公益潮流趨勢，例如醫院衛生站等都會(huì )在某些特定時(shí)期進(jìn)社區為居民免費檢查身體，宣傳生活健康知識等。櫻花櫥柜進(jìn)社區為居民提供免費服務(wù)【清潔、小零部件維修、維修、安裝】，一方面不僅可以為居民提供信得過(guò)的技術(shù)服務(wù)，為居民生活帶來(lái)便利，另一方面也可以成為塑造企業(yè)形象、拉近與消費者之間距離的一種親切的`形式。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)櫻花櫥柜進(jìn)目標受眾社區為居民免費維修，在社區贏(yíng)得廣大居民的好感，體現自身的社會(huì )責任感，以及對自身為櫻花用戶(hù)承諾永久免費檢修宗旨的堅持。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　本公益活動(dòng)為持久性活動(dòng)，每年三次，分別為1月，5月，9月第一天9：00——18:00

　　活動(dòng)對象：

　　公司指定小區的所有住戶(hù)

　　維修標準：

　　由于是公益活動(dòng)，如住戶(hù)有大部件損壞需要維修的，可先行購買(mǎi)配件材料，無(wú)論是本品牌產(chǎn)品與否，通過(guò)預約，在公益活動(dòng)期間，本公司都將提供免費上門(mén)安裝。對于一些小零部件，例如：釘子、螺絲，可免費提供活動(dòng)流程：

　　(1)先由公司與小區居委會(huì )、物業(yè)取得聯(lián)系，將維修報表（見(jiàn)附錄）交于居委會(huì )處。

　�。�2）由居委會(huì )在小區公告欄將櫻花櫥柜公益活動(dòng)的時(shí)間和內容通知住戶(hù)，并告知住戶(hù)提前填寫(xiě)維修報表進(jìn)行預約。

　�。�3）由公司根據各維修報表住戶(hù)預約數量，組織相應的維修人員，在公益活動(dòng)期間負責前往指定小區進(jìn)行維修工作。未提前填寫(xiě)維修報表的住戶(hù)可臨時(shí)填寫(xiě)獲得維修。

　　“5.20”活動(dòng)預熱階段：

　　1.在紅谷灘萬(wàn)達星城小區附近選擇輻射強度比較大的華潤萬(wàn)家超市，取得聯(lián)系并商議合作，由櫻花衛廚免費向超市提供印有櫻花宣傳文字的環(huán)保袋，并就后續的“永遠520”系列活動(dòng)消費券的使用達成雙方共識。

　　2.活動(dòng)前10天與居委會(huì )聯(lián)系，在活動(dòng)小區的居委會(huì )公告欄發(fā)布5月20日舉辦“永遠520”有獎夫妻檔活動(dòng)的廣告，號召小區居民踴躍參加，想參加的可提前在居委會(huì )報名，僅限8對夫妻。

　　活動(dòng)方案策劃 57

　　活動(dòng)背景：

　　游戲作為一種互動(dòng)性極好的形式，在各種活動(dòng)、娛樂(lè )節目等中廣泛的應用，如快樂(lè )大本營(yíng)中的猜字謎游戲，能夠很好的調動(dòng)觀(guān)眾與嘉賓的積極性，達到很理想的互動(dòng)效果。

　　活動(dòng)目的：

　　在娛樂(lè )的氛圍下軟性宣傳櫻花櫥柜更容易讓人們從拒絕到認知再到接受。

　　活動(dòng)規劃：

　　由櫻花衛廚主辦，在全國指定的中高檔社區同時(shí)舉辦“5.20”活動(dòng)，活動(dòng)共分為3個(gè)環(huán)節，“心有靈犀”、知識競猜、情歌對對唱。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月20日18:30——21:0

　　活動(dòng)流程：

　　1.在5月20日早晨9:00工作人員到達社區，搭建、布置活動(dòng)場(chǎng)地。 2.下午18：00，參賽的八對夫妻和主持人提前到現場(chǎng)做準備。 3.下午18: 30分，活動(dòng)正式開(kāi)始，按照“心有靈犀”、知識競猜、情歌對對唱三個(gè)環(huán)節的順序依次由主持人引導進(jìn)行。

　　4.在活動(dòng)過(guò)程中，觀(guān)眾可通過(guò)新浪微博進(jìn)行互動(dòng)，互動(dòng)的內容將出現在活動(dòng)現場(chǎng)的投影幕，在每輪活動(dòng)結束后通過(guò)主持人控制微博墻選出1名幸運網(wǎng)友，整個(gè)活動(dòng)共選出3名。

　　5.三個(gè)環(huán)節的'比賽結束后，進(jìn)行分數匯總統計，評出本次活動(dòng)的各個(gè)獎項。

　　6.主持人邀請櫻花主辦方代表人給獲獎夫妻頒獎。

　　活動(dòng)規則：

　　一、“心有靈犀”游戲規則

　　1.八對夫妻依次上場(chǎng)，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

　　2.猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則詞條作廢，不能得到分數

　　二、計分規則

　　1.“心有靈犀”環(huán)節共40分，由5道字謎組成，每道8分，每對夫妻輪流上場(chǎng)作答。

　　2.知識競猜環(huán)節共40分，由10道題目組成，每道4分，由八對夫妻按搶答按鈕進(jìn)行搶答。

　　3.情歌對對唱環(huán)節共20分，由八對夫妻自由選擇曲目，以及演繹方式，通過(guò)演唱后現場(chǎng)用分貝測量器測得觀(guān)眾歡呼聲的分貝值，以此進(jìn)行排名，并按照百分比從第一名到第八名依次分數為20、18、16、14、12、10、8、6。

　　總分匯總：在三輪比賽結束后，對各輪總分相加，得出最后分數，進(jìn)行評獎。

　　三、獎勵規定經(jīng)費預算

　　環(huán)保袋、活動(dòng)場(chǎng)地布置、主持人、工作人員、獎品、微博

　　活動(dòng)方案策劃 58

　　一、活動(dòng)思路

　　隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始追求精神方面的感受。飲茶、品茶已成為一種時(shí)尚和人們生活的一部分。茶文化已經(jīng)日漸深入人心。我們在酒店中餐舉辦茶文化周。以茶會(huì )友，品茶韻道，讓來(lái)酒店消費的客人一同感受茶文化所帶來(lái)的藝術(shù)品位。使茶文化周成為酒店的一大特色，吸引更多的客人。

　　二、活動(dòng)主題

　　淡淡一杯茶香滿(mǎn)御花園

　　三、活動(dòng)內容

　�。�1）活動(dòng)地點(diǎn)

　　御花園假日酒店金色大廳

　�。�2）活動(dòng)形式茶會(huì )交流

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月15日— 20xx年2月22日（4）主辦方

　　御花園假日酒店中餐茶藝部（5）人員安排（20名左右）

　　1、安排布置會(huì )場(chǎng)人員三名，在茶話(huà)會(huì )之前一定要布置完。

　　2、安排接待人員四名，在茶話(huà)會(huì )的時(shí)候安排人員就坐，倒茶、拿東西等等。

　　3、安排一個(gè)主持人，主持會(huì )場(chǎng)秩序，提供一些交談話(huà)題等。

　　4、安排茶話(huà)會(huì )結束后收拾會(huì )場(chǎng)的人員五名。

　　5、會(huì )場(chǎng)茶藝表演師五名

　�。�6）本次活動(dòng)的成本預測

　　大概在2萬(wàn)左右，包括招待的茶水成本預計為2000，場(chǎng)地布置為5000，后期優(yōu)惠政策花費大概在5000左右。

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　a橫幅的設計。

　　懸掛在大廳的橫幅，是點(diǎn)出茶會(huì )主題的重要直觀(guān)物，故要精心設計，不同場(chǎng)合不同的詞句，文字要簡(jiǎn)練，字體要美觀(guān)大方。如：“20xx年御花園假日酒店茶文化周交流會(huì )”

　　b坐席布置。

　�、僮�席布置：根據茶會(huì )形式而定。

　　散席：在會(huì )場(chǎng)中設名茶或新產(chǎn)品的展示臺；分設幾處泡茶臺，根據所泡茶的種類(lèi)相應風(fēng)格的環(huán)境布置，供應與茶性相配的茶食。由茶藝師作泡茶表演，并由賓客自拿一次性杯子和碟子到各泡茶臺觀(guān)看表演和品嘗茶湯，并自取相應的茶食（如：蜜餞、糕點(diǎn)等），為增加情趣，可安排室內音樂(lè )現場(chǎng)演奏，或播放輕音樂(lè )或民樂(lè )。在沿墻可散放一些椅子，讓一些年老弱者小憩。這種形式，賓客有較大的自由度，可以隨時(shí)與自己想與之交談的對象問(wèn)候、詢(xún)問(wèn)、討論、聊天。茶會(huì )有較大的靈活性，可作為學(xué)術(shù)研討會(huì )的休息場(chǎng)所，調節精神、增加知識、了解民族風(fēng)情等。

　　固定席：適用于茶藝交流、名茶品嘗。來(lái)賓都坐下來(lái)，一起觀(guān)看茶藝表演，僅少部分人能品嘗表演者泡的茶，其他人均由專(zhuān)供茶水的服務(wù)員奉茶。

　　五、“茶文化周”相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)及價(jià)目

　　在“茶文化周”期間酒店都會(huì )有一些優(yōu)惠政策，如：

　　1、凡來(lái)店客人用餐時(shí)可免費選擇各種茶水，酒店服務(wù)員根據客人所點(diǎn)茶品進(jìn)行相應的免費的茶藝表演（例如：客人選點(diǎn)鐵觀(guān)音，將進(jìn)行鐵觀(guān)音泡制過(guò)程的展示）。

　　2、活動(dòng)期間凡在相應區域消費以下茶水的客人，酒店將在價(jià)格上給予八點(diǎn)八折優(yōu)惠：

　�。�1）特級觀(guān)音王

　　原價(jià)168元（一道）現價(jià)：148元

　　附贈：酒店紀念卡。

　　頂級觀(guān)音王

　　原價(jià)

　　298元（一道）現價(jià)：262元

　　附贈：酒店鑰匙扣。

　�。�2）鳳山牌觀(guān)音王原價(jià)598元（一道）現價(jià)：526元

　　附贈：酒店優(yōu)惠卡。

　　參賽觀(guān)音王

　　998元（一道）附帶茶藝表演，并包學(xué)包會(huì )及贈送一套精美茶具。

　　六、預期達到的效果

　　通過(guò)舉辦酒店茶文化周，讓客人體會(huì )到茶的文化和藝術(shù)，讓客人在每年的茶文化周都慕名而來(lái)，給酒店增添特色并帶來(lái)利潤。

　　七、活動(dòng)心得體會(huì )

　　在實(shí)習的一年中，我們幾個(gè)從事的就是茶水這一塊的`工作，我們通過(guò)自己大半年的工作所得，看到了這個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展空間，所以才有了這個(gè)策劃。但在策劃時(shí)我們還是遇到了很多問(wèn)題，如：主題不明確，思路不清晰，策劃內容不細致等等問(wèn)題。但經(jīng)過(guò)老師的指導和我們事后的討論和修改，此次策劃才有所改進(jìn)。讓我們深深的感受到要想做出一份滿(mǎn)意的策劃書(shū)，是如此的不易，必須經(jīng)過(guò)不斷的討論和溝通。也讓我們感受到個(gè)人的力量是有限的，團隊的力量是偉大的，在我們共同的努力下，我們看到了自己的勞動(dòng)成果，心里很欣慰。也許哪一天我們把這個(gè)策劃拿給某個(gè)酒店的老板看，說(shuō)不定還能被選重，我們期盼著(zhù)那一天的到來(lái)。那將是對我們此次畢業(yè)策劃最大的肯定。

　　活動(dòng)方案策劃 59

　　20xx年一季度全市主要銀行金融機構存款基本都是增加的，同期我行存款是下降的，面對越來(lái)越激烈的存款競爭，制定一個(gè)完善而有效的存款營(yíng)銷(xiāo)策略成為當前最為迫切的前提！一個(gè)好的營(yíng)銷(xiāo)方案將會(huì )成為擴充市場(chǎng)、延伸品牌度的有效手段。

　　一、指導思想

　　堅持以加快存款發(fā)展作為主題。抓住機遇，適應市場(chǎng)的需求，加存款營(yíng)銷(xiāo)力度，壯我行的存款市場(chǎng)份額。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立xx支行“百日存款竟賽”工作領(lǐng)導小組，由行長(cháng)王xxx任組長(cháng)，副行長(cháng)xx任副組長(cháng)，副行長(cháng)xx及辦公室xx、營(yíng)銷(xiāo)部xx為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室在辦公室，具體負責“百日存款竟賽”的營(yíng)銷(xiāo)體系建設工作的組織、聯(lián)絡(luò )、協(xié)調、督查、調度和考評。

　　三、目前存款現狀

　　本行存款的結構特點(diǎn)（應包括但不限于：存款的基礎結構，如公存、儲蓄及定活期比例；高端客戶(hù)情況；主要貸款戶(hù)派生存款情況等）。

　　四、存款下降主要存在的問(wèn)題

　　從xx支行存款的整個(gè)結構看，活期類(lèi)存款的幅波動(dòng)，是xx存款不能持續穩定增長(cháng)的關(guān)鍵點(diǎn)之一，儲蓄存款源的潰乏，對單個(gè)帳戶(hù)的過(guò)于依賴(lài)，是影響xx支行存款的持續穩定增長(cháng)的主要原因之一。

　�。ㄒ唬┓�定性因素：

　�。�1）由于受社會(huì )經(jīng)濟運行規律的`影響，每年初都會(huì )有量的易變性存款和準易性存款在短期內急聚沉淀到各金融機構。但該類(lèi)存款流動(dòng)性、平均占用天數低，穩定性較差。在沒(méi)有新的、相當量的新存款源補充的前提下，彌補該部分存款流出后留下巨資金空缺，需要投入更的精力和經(jīng)歷更長(cháng)的修復過(guò)程。這是引起xx支行存款下滑的主要原因之一。

　�。�2）個(gè)別客戶(hù)的存款波動(dòng)較地影響到xx支行存款資金的穩定性，短期內還難以補足。

　�。�3）居民消費需求不斷增長(cháng)，儲蓄心理不斷減弱。新客戶(hù)群體的增長(cháng)和老客戶(hù)群體的維護工作需要不斷改進(jìn)服務(wù)，提供合適的金融產(chǎn)品才能跟上，加之各金融機構競爭激烈，也致使xx支行一季度存款工作開(kāi)展較為困難。

　�。�4）新開(kāi)立的存款帳戶(hù)的數量而質(zhì)量欠缺，一些帳戶(hù)開(kāi)立后長(cháng)期使用效率低，由于新增帳戶(hù)存款余額的增長(cháng)乏力，起不到推動(dòng)作用，無(wú)疑浪費了前期投入的人力和物力成本。也是造成xx支行存款不能自然修復和回升的原因之一。

　�。ǘ�）金融政策及居民心理因素：

　　商行屬地方性銀行，與國有商業(yè)銀行相比，無(wú)論從營(yíng)業(yè)環(huán)境、硬件設備、產(chǎn)品的科技含量、網(wǎng)絡(luò )覆蓋面，以及服務(wù)手段、服務(wù)內容，都不在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。相對于國有商業(yè)銀行強的技術(shù)手段、雄厚的資金實(shí)力、堅實(shí)的國有體制后盾、以及幾十年來(lái)在社會(huì )公眾心目中樹(shù)立積累起來(lái)的卓著(zhù)信用。是商行在短期內無(wú)法達到的目標。加之國家政策宣傳多年來(lái)一直偏重于對國有中型金融機構的宣傳報道。這些客觀(guān)因素，無(wú)形中對商行存款組織工作產(chǎn)生了一定影響。導致部分企業(yè)和居民在對金融機構的選擇和認知上，更傾向于國有商業(yè)銀行。因此，這對吸收社會(huì )公眾存款的能力和范圍有較的限制和制約。

　　五、營(yíng)銷(xiāo)策略

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化存款結構：一方面努力提高存款的'穩定性，增加定期儲蓄存款部分，尋找和吸收新的存款客戶(hù)，在確保存款總量即定的前提下，加強存款自我更新，自我補充的能力。第二、優(yōu)化存款質(zhì)量，建立信用客戶(hù)群體，資金運用將偏重于有較好優(yōu)勢發(fā)展的企業(yè)，為其提供配套服務(wù)，使這一部分客戶(hù)的所有業(yè)務(wù)不流失。（具體量化指標）

　�。ǘ�）改進(jìn)服務(wù)內容、優(yōu)化服務(wù)手段：一方面，注重優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的培植工作一方面，從柜面采集信息、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體，另一方面，不能簡(jiǎn)單的以信貸客戶(hù)經(jīng)理為吸引存款的營(yíng)銷(xiāo)人員，由于信貸客戶(hù)經(jīng)理在開(kāi)展小企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)工作后無(wú)法能對所有客戶(hù)的存款進(jìn)行細致的維護，對每三位小企業(yè)客戶(hù)經(jīng)理配置專(zhuān)人進(jìn)行存款、中間業(yè)務(wù)、理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)，對此類(lèi)人員的應挑選業(yè)務(wù)能力、表達能力、專(zhuān)業(yè)修養更強的營(yíng)銷(xiāo)人員從事此項工作，一方面是通過(guò)信貸營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的提供的信息對信貸客戶(hù)進(jìn)行長(cháng)期的跟蹤維護，另一方面通過(guò)對支行提供的客戶(hù)信息來(lái)開(kāi)展長(cháng)期不斷的存款戶(hù)維護工作。著(zhù)手建立電子版優(yōu)質(zhì)客戶(hù)信息檔案，隨時(shí)對客戶(hù)進(jìn)行跟蹤，通過(guò)對優(yōu)質(zhì)客戶(hù)信息的對比、遴選，將優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體進(jìn)行細分，實(shí)行分層次的差異化服務(wù)，做好存款后續維護和開(kāi)發(fā)工作。培養客戶(hù)對商行的信任度和忠誠度，在穩定現有優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的基礎上，積極發(fā)展新的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群體；另一方面，努力改善柜面服務(wù)，配置堂經(jīng)理，二類(lèi)支行全體人員要明確自身定位，把現有存款業(yè)務(wù)做活、做到位。在當前激烈的金融業(yè)競爭中，我們需要突出服務(wù)優(yōu)質(zhì)的特色，充分挖掘自身的長(cháng)處和亮點(diǎn)。

　　六、營(yíng)銷(xiāo)措施

　　為徹底扭轉儲蓄存款幅波動(dòng)的不良局面，盡快建立以存款為中心的多項工作措施深入挖掘目標市場(chǎng)，開(kāi)展競賽活動(dòng)爭攬存款、以理財產(chǎn)品挖轉存款、以結算沉淀存款、以代發(fā)工資吸收存款等活動(dòng)來(lái)服務(wù)穩定存款。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展儲蓄競賽活動(dòng)爭攬存款：制定強有力的激勵措施，樹(shù)立集體與個(gè)人目標統一、利益一致的“一盤(pán)棋”意識，全行全力爭攬存款。

　�。ǘ�）以理財產(chǎn)品挖轉存款：抓住理財產(chǎn)品收益高、發(fā)行期次多、資金回籠快等優(yōu)勢，將他行客戶(hù)作為主攻點(diǎn)集中力量挖轉，且要隨時(shí)關(guān)注發(fā)行的量信托理財產(chǎn)品到期時(shí)間，組織人員與額儲蓄客戶(hù)進(jìn)行了電話(huà)隨，與客戶(hù)“零距離”接觸，做到將所有信托理財產(chǎn)品和額客戶(hù)到期的存款都順利轉存。組織人員及時(shí)對公存客戶(hù)帳面上額存款資金進(jìn)行了解，對暫時(shí)不用的存款為客戶(hù)做好理財，提示轉存為7天通知存款或定期存款，并做好其他業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)拓展工作，帶動(dòng)保險、基金、黃金等理財產(chǎn)品的快速銷(xiāo)售，帶動(dòng)儲蓄存款穩定增長(cháng)。

　�。ㄈ�）以結算沉淀存款：積極分析存量客戶(hù)的資金運作情況，利用網(wǎng)銀轉賬功能做好付款方、收款方資金劃轉，確保資金在支行內部循環(huán)，確保儲蓄存款穩定。

　�。ㄋ模┮源�發(fā)工資吸收存款：先以借款企業(yè)為突破口來(lái)辦理代發(fā)工資業(yè)務(wù)，再通過(guò)和xx區、新市區、xx區工商局聯(lián)系，以區域內所有企業(yè)為目標，以代發(fā)工資為突破口，二類(lèi)支行和營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)、綜合業(yè)務(wù)部門(mén)協(xié)同營(yíng)銷(xiāo)，主動(dòng)實(shí)施“一攬子”金融服務(wù)，促進(jìn)存款、理財、電子銀行等業(yè)務(wù)協(xié)同快速發(fā)展。

　　七、營(yíng)銷(xiāo)手段與方法

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境：將營(yíng)銷(xiāo)措施落實(shí)到二類(lèi)支行、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)負責人，要負責人引起高度重視，借以調動(dòng)全員存款營(yíng)銷(xiāo)積極性，在全行樹(shù)立起“抓存款就是抓效益，提高資金自給能力就是提高資產(chǎn)創(chuàng )立能力”的觀(guān)念。其次在全行召開(kāi)“人人抓存款”活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議，組織全體員工認真學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案，圍繞任務(wù)目標統一全員思想，使家從全局和長(cháng)遠的角度牢固樹(shù)立服務(wù)客戶(hù)、加快發(fā)展的意識。從營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境上要落實(shí)從行領(lǐng)導到一般員工，人人堅守“團結激發(fā)活力、團結激發(fā)、團結激發(fā)斗志、團結創(chuàng )造奇跡”的信念。

　�。ǘ�）落實(shí)營(yíng)銷(xiāo)人員：要求窗口服務(wù)人員成為存款總量擴充的主力。在對現實(shí)、潛在的優(yōu)良客戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)排隊的基礎上，鎖定目標客戶(hù)，把握營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)，開(kāi)展高端營(yíng)銷(xiāo)和親情營(yíng)銷(xiāo)。其次要加強營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的存貸款綜合營(yíng)銷(xiāo)，強化以貸款帶動(dòng)存款的營(yíng)銷(xiāo)措施，確�？蛻�(hù)資金在我行體內循環(huán)，降低實(shí)貸實(shí)付的影響。

　　活動(dòng)方案策劃 60

　　活動(dòng)目標：

　　1、在看看講講中，認識貓頭鷹的主要外形特征和生活習性。

　　2、知道貓頭鷹是益鳥(niǎo)，激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道貓頭鷹是益鳥(niǎo)，要保護它。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能講出貓頭鷹的主要外形特征

　　活動(dòng)準備：

　　認知準備：已經(jīng)看過(guò)貓頭鷹圖片

　　材料準備：

　　課件、范例

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜謎語(yǔ)：貓頭鷹

　　1，謎語(yǔ)：看上去像只貓，其實(shí)是只鳥(niǎo)，夜晚去放哨，田鼠跑不了。

　　2、看圖片講講貓頭鷹

　　你發(fā)現了嗎，貓頭鷹什么地方像貓？什么地方像鷹？

　　它喜歡呆在什么地方？最喜歡干什么？（生活習性）

　　貓頭鷹有什么奇特的地方？（聽(tīng)覺(jué)靈敏，晚上不睡覺(jué)）

　　3、觀(guān)看視頻，進(jìn)一步了解貓頭鷹抓老鼠的全過(guò)程。

　　小結：貓頭鷹在夜晚利用月光就能抓田鼠，他有著(zhù)雷達般的`聽(tīng)覺(jué)，而且飛翔沒(méi)有聲音，這樣田鼠就跑不掉了，一只貓頭鷹一年能抓到一千只田鼠，所以它是益鳥(niǎo)，我們要保護它。

　　二、制作手工作品――貓頭鷹

　　出示頭飾，介紹制作方法

　　示范剪鏤空的圓眼睛，（沿著(zhù)線(xiàn)剪，不要剪壞）

　　剪下眼睛條和貓頭鷹，進(jìn)行拼裝

　　給貓頭鷹穿上美麗的衣服（運用對稱(chēng)涂色法）

　　三、延續活動(dòng)

　　游戲：貓頭鷹抓老鼠

　　活動(dòng)方案策劃 61

　　今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月9日至14日（教師節一周）

　　二、活動(dòng)內容：

　　金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。（由六年級二班負責）

　　2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的.老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）

　　活動(dòng)方案策劃 62

　　一、活動(dòng)背景和目的

　　近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，旅游已成為人們休閑娛樂(lè )的重要方式之一。景區尋寶活動(dòng)作為一種融合了游覽、尋寶和互動(dòng)的娛樂(lè )形式，受到越來(lái)越多游客的喜愛(ài)。本文旨在為景區尋寶活動(dòng)策劃方案提供具體的指導，以提升游客體驗，增加景區知名度和游客滿(mǎn)意度。

　　二、活動(dòng)內容和時(shí)間

　　1.活動(dòng)內容：

　　1)設計多個(gè)關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡都有一個(gè)謎題或任務(wù)，游客需要解謎或完成任務(wù)，才能得到下一個(gè)線(xiàn)索。

　　2)在每個(gè)關(guān)卡設置小獎勵或小挑戰，增加互動(dòng)性和樂(lè )趣。

　　3)設定最終大獎，鼓勵游客完成所有關(guān)卡并最終獲得獎勵。

　　2.活動(dòng)時(shí)間：

　　1)活動(dòng)可以持續一個(gè)月或者一個(gè)季度，以給游客充足時(shí)間參與活動(dòng)和熟悉景區環(huán)境。

　　2)活動(dòng)的具體時(shí)間安排可根據景區的旅游旺季和淡季進(jìn)行調整，以最大程度地吸引游客參與。

　　三、活動(dòng)流程

　　1.游客報名：

　　1)游客通過(guò)景區官方網(wǎng)站或線(xiàn)下售票處報名，獲取參與活動(dòng)的憑證（如手環(huán)、卡片等）。

　　2)游客需要提供聯(lián)系方式以便景區通知活動(dòng)最新信息。

　　2.活動(dòng)開(kāi)始：

　　1)游客持憑證到指定地點(diǎn)領(lǐng)取尋寶物品（如地圖、密碼鎖等）。

　　2)游客收到物品后，視情況可參與講解或游覽，以增加對景區的了解。

　　3.尋寶過(guò)程：

　　1)游客根據物品上的線(xiàn)索找到第一個(gè)關(guān)卡，并解開(kāi)謎題或完成任務(wù)獲取下一個(gè)線(xiàn)索。

　　2)游客完成一個(gè)關(guān)卡后，可獲得小獎勵或參與小挑戰，增加互動(dòng)和娛樂(lè )價(jià)值。

　　3)游客完成全部關(guān)卡后，可獲得最終大獎。

　　4.活動(dòng)結束：

　　1)活動(dòng)結束后，景區可舉辦頒獎儀式，表彰獲獎?dòng)慰筒⑿�布下一期活�?dòng)的計劃。

　　2)景區通過(guò)游客的反饋和評價(jià)，不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)內容，提高游客滿(mǎn)意度。

　　四、活動(dòng)宣傳和推廣

　　1.活動(dòng)宣傳：

　　1)在景區官方網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布活動(dòng)通知和相關(guān)信息，吸引游客的關(guān)注。

　　2)制作尋寶活動(dòng)宣傳冊或海報，通過(guò)景區售票處、酒店、旅行社等渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多參與者。

　　3)邀請媒體進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)的知名度。

　　2.活動(dòng)推廣：

　　1)與周邊商家合作，設計尋寶聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，吸引更多游客。

　　2)針對不同年齡段游客的特點(diǎn)，制定差異化的推廣策略，如針對家庭游客提供親子尋寶套票等。

　　五、活動(dòng)收益和效果評估

　　1.收益：

　　1)透過(guò)尋寶活動(dòng)，增加景區門(mén)票銷(xiāo)售量。

　　2)刺激游客的二次消費，如購買(mǎi)紀念品、餐飲服務(wù)等。

　　2.評估：

　　1)根據活動(dòng)期間的門(mén)票銷(xiāo)售數據，分析活動(dòng)的.吸引力和效果。

　　2)通過(guò)游客的反饋和評價(jià)，評估活動(dòng)的滿(mǎn)意度，及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)策劃和執行。

　　綜上所述，景區尋寶活動(dòng)作為一種融合了游覽、尋寶和互動(dòng)的娛樂(lè )形式，能夠有效提升游客體驗、增加景區知名度和游客滿(mǎn)意度。通過(guò)精心策劃和執行，景區尋寶活動(dòng)將成為吸引游客、推動(dòng)旅游業(yè)發(fā)展的重要手段之一。

　　活動(dòng)方案策劃 63

　　為了豐富校園文化生活，滿(mǎn)足廣大同學(xué)提高口才表達方面的需求，演講與口才興趣班將在口才和思辯方面帶領(lǐng)大家進(jìn)行訓練，使同學(xué)們在口語(yǔ)方面得到提高。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、增強學(xué)生對演講知識的實(shí)際應用能力，為學(xué)生提供多種活動(dòng)經(jīng)歷。

　　2、為學(xué)生提供一個(gè)展示自我，同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習的舞臺。

　　3、增加學(xué)生的上臺經(jīng)歷，提高學(xué)生的演講水平、交際能力。

　　4、指導學(xué)生掌握演講方法，提高學(xué)生口語(yǔ)表達能力，全面提升學(xué)生的人文素養。

　　二、活動(dòng)內容

　　1、用一口流利的普通話(huà)進(jìn)行朗誦。應力求達到語(yǔ)音標準，吐字清晰，語(yǔ)調自然，節奏韻律明顯，表達流暢的訓練標準，減少或避免方言語(yǔ)調明顯，方音特征突出等問(wèn)題。 精神面貌上應做到自然大方﹑精神飽滿(mǎn)。朗誦內容應當健康﹑向上。

　　2、帶一顆勇敢的智慧心進(jìn)行即興演講。即興演講主要訓練學(xué)生臨場(chǎng)應變能力，使之在任何場(chǎng)合下，能說(shuō)，敢說(shuō)，會(huì )說(shuō)。達到這一目標的唯一方法就是：強迫自己抓住每一個(gè)在眾人面前說(shuō)話(huà)、表演的機會(huì )，隨著(zhù)次數的增多，慢慢心里那道緊繃的弦會(huì )自然而然地松弛下來(lái)。我相信，無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)從膽怯到勇敢的過(guò)程，你必須強迫自己親身去經(jīng)歷才行。大家也可以在課后多多交流。通過(guò)多次的訓練，逐步提升學(xué)生的`口語(yǔ)表達能力和臨場(chǎng)應變能力。

　　3、寫(xiě)一篇漂亮的演講稿進(jìn)行定題演講。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題，寫(xiě)好講稿進(jìn)行演講。演講稿要有完整的結構：開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分；要運用正反對比，論證才能深刻，觀(guān)眾記憶也就深刻；要運用排比句式，這樣才能表達強烈奔放的感情，周密說(shuō)明復雜的事理，同時(shí)增強語(yǔ)言的氣勢和表達效果；要注意以情動(dòng)人、以情感人。

　　三、方法措施

　　1、平日里號召學(xué)生多閱讀，并形成習慣。如可看報紙、刊物，了解實(shí)事；也可讀有哲理、啟發(fā)性的書(shū)刊；還可根據個(gè)人的愛(ài)好精讀幾本有深度的書(shū)。

　　2、多多抓住平日里講話(huà)的機會(huì )進(jìn)行鍛煉，這樣通過(guò)講話(huà)、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養、內涵。

　　3、嘗試著(zhù)自己寫(xiě)演講稿，組織小型演講。

　　4、即興寫(xiě)作與演講。

　　5、對演講時(shí)所注意事項進(jìn)行針對性的訓練。如手勢、面部表情及情感色彩等。

　　四、預期成果

　　1、學(xué)生均能大膽地走上臺，以洪亮的聲音、清晰的口齒、自然的神情進(jìn)行講話(huà)。

　　2、平日里能夠做到大膽主動(dòng)地與人交流，語(yǔ)言文明，說(shuō)話(huà)做到有理有據。

　　3、與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的話(huà)題，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單地即興寫(xiě)作與演講。

　　五、進(jìn)度安排

　　第一周、第二周

　　講解“演講與口才”的概念及系列要求

　　第三周

　　朗讀朗誦訓練

　　第四周

　　即興朗讀訓練

　　第五周

　　繞口令比賽

　　第六周

　　故事薈萃

　　第七周

　　命題演講訓練

　　第八周

　　朗讀朗誦訓練

　　第九周

　　即興朗讀訓練

　　第十周

　　成語(yǔ)接龍

　　第十一周

　　即興演講訓練

　　第十二周

　　即興演講訓練

　　第十三周

　　學(xué)期展示

　　活動(dòng)方案策劃 64

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　新浪網(wǎng)揚帆計劃跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)

　　二、時(shí)間：

　　20XX年3月23日、24日

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　三、統籌：

　　xx（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）

　　xx（江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué)）

　　四、落實(shí)：

　　xx

　　五、參加對象：

　　盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、社會(huì )愛(ài)心人士代表、新聞媒體。

　　六、媒體支持：

　　吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。

　　七、策劃：

　　xx

　　八、主持：

　　xx（盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員）

　　xx（盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長(cháng)）

　　九、活動(dòng)安排：

　　第一天午時(shí)：

　�。ㄒ唬�揚帆計劃跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）

　�。ǘ�）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì )愛(ài)心人士捐贈物品和愛(ài)心基金

　�。ㄈ�）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂(lè )）、計振娟教師（英語(yǔ)）執教上課

　　第二天上午：

　�。ㄒ唬﹥尚�師生手拉手聯(lián)歡活動(dòng)

　�。ǘ�）盛澤中心小學(xué)心語(yǔ)少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽(yáng)中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

　�。ㄈ�）隨行人員參觀(guān)校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要

　�。ㄋ模﹥尚：炗喎鲐殠屠�職責書(shū)

　�。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念

　　十、總務(wù)安排

　�。ㄒ唬╋嬘盟�、橫幅、捐贈圖書(shū)、電腦、羽絨被等。

　�。ǘ�）隨行人員餐飲及住宿安排。

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