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小班主題探究活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-07 20:22:53 方案 我要投稿

小班主題探究活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的小班主題探究活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班主題探究活動(dòng)方案

小班主題探究活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒愛(ài)清潔,講衛生的好習慣。

  2、引導幼兒感受清潔環(huán)境給人們帶來(lái)的愉快心情

  3、鼓勵幼兒大膽講述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  4、鼓勵幼兒給故事起名字。

  活動(dòng)準備:

  1、收集講衛生的宣傳畫(huà),張貼在活動(dòng)室。

  2、掛圖及錄音動(dòng)物頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程

  1談話(huà):怎樣做個(gè)講衛生的好寶寶:講衛生的孩子早上起床會(huì )干些什么,吃飯以前、上廁所以后應該怎么做?你是怎么做的?

  2聽(tīng)錄音《小豬變干凈了》,回答問(wèn)題:

  故事里都有哪些小動(dòng)物,小豬的身體原來(lái)是什么樣子的,后來(lái)怎么樣了?小白兔和白鵝為什么不愿意和小豬玩?后來(lái)為什么愿意了呢?小朋友,你愿意做個(gè)什么樣的孩子?(讓幼兒知道不講衛生的孩子沒(méi)有人喜歡)

  3師幼一起講述故事,重點(diǎn)處理故事中的語(yǔ)氣講述技巧:對話(huà)部分、心理活動(dòng)部分。

  4師幼一起討論:?jiǎn)l(fā)幼兒給故事起個(gè)名字。

  5結合生活經(jīng)驗討論:

  講衛生的好孩子,除了早晚刷牙洗臉,飯前便后洗手還會(huì )怎么做?說(shuō)一說(shuō)在馬路、公園商店、汽車(chē)火車(chē)站等場(chǎng)所有了廢紙,垃圾等應該怎么做?

  ——讓幼兒明白不但要講好個(gè)人衛生,還要講好環(huán)境衛生,才能使人們心情舒暢,有利于身體健康。

  6活動(dòng)結束——送垃圾回家。

  帶領(lǐng)幼兒檢查各個(gè)衛生角落,如果有垃圾撿起來(lái)放入垃圾箱。

小班主題探究活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒了解夏季的的主要特征,初步知道人們避暑降溫的好辦法,具有自我保護意識。

  2、能用自己喜歡的方式表達自己對夏天的感受。

  3、幫助幼兒認識幾種常見(jiàn)的避暑方法。

  活動(dòng)準備:

  常見(jiàn)的降溫工具的圖片 故事:小兔不熱了

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、利用談話(huà)的形式導入課題,小朋友現在是什么季節,天氣怎么樣呢?

  2、通過(guò)到樹(shù)陰下,陰影處和烈日下的親身感受,啟發(fā)幼兒說(shuō)出在哪里最涼爽?

  3、引導幼兒討論:夏天人們降溫的方法。

  4、讓幼兒懂得炎熱的夏天要注意防曬,不要在烈日下玩耍,以防中暑。

  5、欣賞故事:小兔不熱了

  6、讓幼兒分組討論故事內容,小白兔為什么不熱了?還有什么不同的`降溫辦法?

  7、師幼一起復述故事。 活動(dòng)延伸或生成

小班主題探究活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒講衛生,愛(ài)清潔的好習慣,做一個(gè)干凈的好娃娃,并且樂(lè )于助人。

  2、引導幼兒正確使用洗澡用具,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)準備:

  臟娃娃若干,錄音磁帶。掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、采用講講問(wèn)問(wèn)的辦法講述故事《大家愛(ài)清潔》。

  2、就故事講的重點(diǎn)情節展開(kāi)提問(wèn):他們在干什么?小白兔為什么沒(méi)有朋友和他玩?

  3、結合幼兒的生活經(jīng)驗展開(kāi)提問(wèn):小朋友喜歡洗澡嗎?應該怎么去洗啊?洗完感覺(jué)怎么樣?

  4、老師:這里有一個(gè)臟娃娃,他已經(jīng)好久沒(méi)有洗澡了我們幫他洗澡好嗎?組織幼兒洗澡,并引導幼兒正確使用肥皂,不要弄臟自己的衣服。

  5、小結:洗澡的時(shí)候應該注意不要把肥皂水弄到自己的眼睛里,如果不小心應立即用水沖洗。

小班主題探究活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒初步了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法,克服恐懼心理,培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、幫助幼兒初步學(xué)習用一問(wèn)一答的形式來(lái)表現歌曲內容,學(xué)唱切分音,增強節奏感。

  活動(dòng)準備:

  1、人們避雨的照片

  2、歌曲錄音及夏天的雷雨現象的 圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1談話(huà)導入新課題出示掛圖,幼兒自己觀(guān)察圖上是什么季節,了解夏天的特征;出示雷雨現象的圖片,請幼兒觀(guān)察。圖上有什么。仔細考慮問(wèn)題。

  2幼兒聽(tīng)歌曲錄音,聽(tīng)后回答問(wèn)題:“剛才錄音中出現了什么雷雨閃電,那么今天咱們一起來(lái)學(xué)習歌曲”。

  3幼兒學(xué)習歌曲:

  ——用敘述的方法說(shuō)出歌詞,并與幼兒一起學(xué)習歌詞。 ——完整欣賞歌曲,掌握樂(lè )曲節奏。 ——師幼一起學(xué)唱歌曲。

  4學(xué)唱練習:對唱、輪唱、問(wèn)答唱等方法。

  5出示人們避雨的圖片,對幼兒進(jìn)行安全教育。應該怎樣避雨?

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