推廣普通話(huà)宣傳策劃方案范文（精選30篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的推廣普通話(huà)宣傳策劃方案范文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 1
一、指導思想：
以全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和規劃綱要，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日——9月16日
四、活動(dòng)目標：
1.進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準;把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實(shí)力建設，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結合起來(lái)，積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平。
五、具體安排：
1、積極營(yíng)造宣傳氛圍。各班語(yǔ)文老師進(jìn)行推普周宣傳教育，向學(xué)生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、建立推普聯(lián)絡(luò )小組。每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強的'學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò )員，監督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話(huà)，規范教學(xué)語(yǔ)言，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。養成師生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的良好習慣。
3、三年級舉行“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”活動(dòng)，在全班參與的基礎上，每班選取3名同學(xué)參加現場(chǎng)比賽，評選出一等獎10名，二等獎12名，三等獎14名。
比賽內容：書(shū)寫(xiě)本冊教科書(shū)中的經(jīng)典詩(shī)文;
比賽地點(diǎn)：xx教室;
比賽時(shí)間：9月14日下午第三節課
比賽結果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
4、五年級舉行“推普小報”活動(dòng)。每班選取3份優(yōu)秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。比賽結果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
5、結合上學(xué)期圖書(shū)室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項活動(dòng)，本學(xué)期一等獎獲得者將于9月14日在“小講師，大講壇”活動(dòng)中展示。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 2
一、指導思想：
根據推普周工作的具體要求，學(xué)校按照上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、活動(dòng)安排：
通過(guò)創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。
1.舉辦一次以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的硬筆書(shū)法展。
2.開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的`手抄報比賽。
3.進(jìn)一步加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，掌握熟練的寫(xiě)字技能。每天中午提前20分鐘到校，在班級練字，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
4.開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責，要從自身做起、從現在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 3
一、活動(dòng)背景與目的
隨著(zhù)全球化進(jìn)程的加快和我國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，普通話(huà)作為全國通用的語(yǔ)言，在促進(jìn)信息交流、增強民族凝聚力、推動(dòng)文化繁榮等方面發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。然而，在一些地區，尤其是方言區，普通話(huà)的普及程度和使用率仍有待提高。因此，本策劃方案旨在通過(guò)一系列豐富多彩的'宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推廣普通話(huà)，提高全社會(huì )對普通話(huà)重要性的認識，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化、標準化。
二、活動(dòng)主題
“說(shuō)好普通話(huà)，溝通無(wú)界限；共筑中國夢(mèng)，語(yǔ)言來(lái)搭橋”
三、目標群體
學(xué)生群體：特別是中小學(xué)生，他們是普通話(huà)學(xué)習和推廣的重要力量。
教師及教育工作者：作為語(yǔ)言教育的直接參與者，他們的普通話(huà)水平直接影響學(xué)生。
公務(wù)員及公共服務(wù)人員：他們的普通話(huà)水平代表著(zhù)政府形象和服務(wù)質(zhì)量。
社區居民：特別是方言區的居民，提高他們的普通話(huà)應用能力。
企業(yè)員工：促進(jìn)職場(chǎng)溝通，提升工作效率。
四、活動(dòng)內容
啟動(dòng)儀式
邀請知名人士、語(yǔ)言學(xué)家、教育工作者等參加，通過(guò)致辭、演講等形式，闡述推廣普通話(huà)的意義和重要性。
發(fā)布活動(dòng)倡議書(shū)，號召全社會(huì )積極參與。
校園普通話(huà)推廣活動(dòng)
開(kāi)展普通話(huà)演講比賽、朗誦會(huì )、情景劇表演等，激發(fā)學(xué)生興趣。
設立“普通話(huà)角”，提供普通話(huà)學(xué)習資源，鼓勵學(xué)生日常交流使用普通話(huà)。
組織教師普通話(huà)培訓，提升教學(xué)質(zhì)量。
社區普通話(huà)普及行動(dòng)
設立流動(dòng)宣傳站，發(fā)放普通話(huà)學(xué)習資料，提供咨詢(xún)服務(wù)。
舉辦普通話(huà)講座和培訓班，特別是針對老年人和方言區居民。
開(kāi)展“普通話(huà)進(jìn)家庭”活動(dòng)，鼓勵家庭成員間使用普通話(huà)交流。
媒體宣傳與網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)
利用電視、廣播、報紙等傳統媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
在社交媒體平臺上開(kāi)設話(huà)題挑戰，如“每日一句普通話(huà)”，鼓勵用戶(hù)參與。
制作并發(fā)布普通話(huà)學(xué)習視頻、音頻教程，方便公眾自學(xué)。
公共服務(wù)領(lǐng)域普通話(huà)推廣
對窗口服務(wù)行業(yè)（如銀行、醫院、郵局等）員工進(jìn)行普通話(huà)培訓。
設立普通話(huà)服務(wù)熱線(xiàn)或在線(xiàn)平臺，提供語(yǔ)言咨詢(xún)服務(wù)。
開(kāi)展“普通話(huà)服務(wù)之星”評選活動(dòng)，表彰優(yōu)秀個(gè)人和單位。
文化節慶與普通話(huà)結合
在傳統節日、文化節等活動(dòng)中融入普通話(huà)元素，如舉辦普通話(huà)詩(shī)歌朗誦會(huì )、故事會(huì )等。
通過(guò)文藝演出、展覽等形式展示普通話(huà)的魅力，吸引公眾關(guān)注。
五、預期效果
提高全社會(huì )對普通話(huà)重要性的認識，增強使用普通話(huà)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化、標準化，減少語(yǔ)言障礙，提高溝通效率。
推動(dòng)文化傳承與發(fā)展，增強民族凝聚力和文化自信心。
提升個(gè)人素質(zhì)和社會(huì )文明程度，為構建和諧社會(huì )貢獻力量。
六、后續跟進(jìn)
定期評估活動(dòng)效果，收集反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化活動(dòng)方案。
建立長(cháng)效機制，將推廣普通話(huà)工作納入日常管理和考核體系。
加強與相關(guān)部門(mén)和單位的合作，形成推廣普通話(huà)的合力。
持續關(guān)注并適應社會(huì )發(fā)展變化，不斷創(chuàng )新推廣方式和方法。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 4
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于加強語(yǔ)言文字工作的系列精神為指導，大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策、法律法規和規范標準，積極引導我校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，大力營(yíng)造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的濃厚氛圍，扎實(shí)提高我校師生說(shuō)普通話(huà)、用規范字的意識與能力，提升學(xué)校文化品位，樹(shù)立良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)目標:
我校要以本次推廣普通話(huà)宣傳周為契機，使學(xué)生規范使用國家通用語(yǔ)言文字，積極開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)和中華經(jīng)典誦、寫(xiě)、講相關(guān)活動(dòng)，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義和民族精神教育，積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性。
六、具體工作安排：
1、加強活動(dòng)領(lǐng)導，做好學(xué)校第25屆x推普周活動(dòng)方案，學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組，落實(shí)具體工作。
2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、召開(kāi)推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )。利用周一下午（xx月xx日）的班會(huì )時(shí)間，各年級以班為單位舉行主題班會(huì )活動(dòng)。班主任根據本班情況建議開(kāi)展講故事比賽、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì )、寫(xiě)規范字的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。引導學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強文學(xué)積淀，品味中國傳統文化精髓，感悟語(yǔ)言文字的魅力。培養學(xué)生說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范漢字的習慣，組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話(huà)和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。
5、做好推普宣傳工作，推普工作要從質(zhì)量上下功夫。張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生的心里，通過(guò)校園電視臺、廣播站等宣傳陣地，組織我校師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”，了解掌握國家語(yǔ)言文字政策，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)；自查自糾學(xué)習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的.不規范簡(jiǎn)化字。營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。
6、成立班級推普隊伍，建立推普聯(lián)絡(luò )員制度。每班選派三名普通話(huà)較好、能力較強的學(xué)生成立班級推普小分隊，做好班級推普工作。由年級組定期召開(kāi)聯(lián)絡(luò )會(huì )議，學(xué)生成長(cháng)中心加強校內規范用語(yǔ)用字的檢查、糾錯，監督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況，培養師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
7、開(kāi)展“推普活動(dòng)進(jìn)社區”活動(dòng)，引導學(xué)生當好家庭、社區推普員；選派學(xué)生志愿者參加社會(huì )推普周活動(dòng)，提高推普活動(dòng)全民知曉率和普及率。
我校將以本屆推普周為契機，提高我校教師、學(xué)生的普通話(huà)水平，提高用語(yǔ)用字的規范化程度，并將其納入學(xué)校日�；芾碥壍�，力爭使我校語(yǔ)言文字工作上新臺階，為校園精神文明建設作出更大的貢獻。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 5
一、指導思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創(chuàng )設我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開(kāi)展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13～9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)的氛圍；促進(jìn)普通話(huà)成為校園社會(huì )、社會(huì )語(yǔ)言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作，構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬�、建立領(lǐng)導小組，加強對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導。學(xué)校建立由校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查。
�。ǘ�、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話(huà)和規范字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。利用校報、墻報等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ�、開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開(kāi)辟一推普為主要內容的宣傳專(zhuān)欄，進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師，召開(kāi)推普工作研討會(huì )，并組織普通話(huà)規范字講座。
3、借少先隊大隊委，進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，開(kāi)展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng) 。
4、開(kāi)展教室布置比賽活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規范字。
5、校廣播站開(kāi)設推普宣傳節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的.優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì )，主題是“我是中國人，普通話(huà)標準”。舉行詩(shī)歌會(huì )
7、組織全校性推普知識競賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了�！捌占捌胀ㄔ�(huà)、規范用語(yǔ)用字”監督組，負責對教師上課，公共場(chǎng)所等規范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話(huà)，規范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作。把推普工作持續不斷地做下去。
結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學(xué)生的普通話(huà)水平，使教師和學(xué)生普通話(huà)水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說(shuō)標準的普通話(huà)，熟練掌握和使用應知應會(huì )的規范漢字，熟練運用漢語(yǔ)拼音，重視培養學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 6
一、指導思想：
今年9月第三周是第x個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周、根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高市民語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)、
二、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他、
三、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻、
五、活動(dòng)內容及安排：
1、學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)、辦一期推普宣傳櫥窗、（負責人：潘筱紅，張貼獲獎的書(shū)寫(xiě)作品，收集1張照片）
2、“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng)：9月17日中午，各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的'繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規范用字意識、（負責人：胡金燕，收集2張照片）
3、國旗下講話(huà)：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議、（負責人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動(dòng)照片）
4、各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》，班內學(xué)習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義、（負責人：丁偉，收集1張照片）
5、規范字書(shū)寫(xiě)比賽：二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn)：多媒體室、書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)紙張：16K方格紙一頁(yè)、背面寫(xiě)明班級、姓名（負責人：丁偉、潘筱紅）
六、其他：
1、各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作、各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。
2、信息報道、活動(dòng)小結：
3、資料整理、歸檔：
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 7
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高國民語(yǔ)言文字應用能力，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；讓全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà)，在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組、負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
南潯實(shí)驗小學(xué)推普領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展推普系列活動(dòng)、
1、圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的.全員知曉率和參與率。（行政辦、班主任、輔導員）
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與。（德育處）
3、各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂。（輔導員）
4、開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)、各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)，以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內容、通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習和熱愛(ài)、屆時(shí)校推普領(lǐng)導小組組織檢查。（教導處）
5、9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主題周隊日活動(dòng)、9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū)，并向他們宣傳普通話(huà)的重要性。（大隊部）
6、安排學(xué)生在校內開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標語(yǔ)等，指出別字、錯字及時(shí)糾正，并做好記錄、（全體語(yǔ)文老師）
7、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)、發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。（班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生）
七、第25屆推普周活動(dòng)口號
1、規范使用國家通用文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
2、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
3、國家推廣全國通用的.普通話(huà)。
4、普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力。
5、消除語(yǔ)言障礙，架起溝通橋梁——請講普通話(huà)。
6、說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
7、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
8、說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
9、國家推廣普通話(huà)，推行規范漢字.
10、積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力.
11、說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 8
一、指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11---9月17日
三、活動(dòng)主題:用普通話(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)(樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與教研組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：班子成員及各校老師
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的.良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊在9月16日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”主題隊會(huì )。
(3)一次主題黑板報。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，三到九年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
(2)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 9
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，在優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日—20xx年9月14日
三、活動(dòng)主題：
第十八屆推普周活動(dòng)主題——大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
四、活動(dòng)目標：
1.利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使全園教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2.培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排
(一)營(yíng)造推普宣傳氛圍
1.張貼醒目的推普宣傳標語(yǔ)，引起教師、家長(cháng)、幼兒的注意，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2.各班級“家長(cháng)園地”張貼“第十九屆推普周宣傳口號”，向家長(cháng)宣傳有關(guān)推普周的知識，引導家長(cháng)營(yíng)造家庭規范的語(yǔ)言環(huán)境。
(二)充分利用傳媒宣傳
1.借助園內語(yǔ)言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅持使用普通話(huà)。
(三)開(kāi)展活動(dòng)，提高實(shí)效
1.園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第十九屆推普周活動(dòng)”會(huì )議，傳達市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組有關(guān)精神，做好開(kāi)展“第十九屆推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。
2.各班級開(kāi)設一次“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的.交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
3.在全園范圍內開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，反思自己使用普通話(huà)和規范漢字的情況。
4.分發(fā)“關(guān)于規范各類(lèi)電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規范化。
5.在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
6.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，從娃娃做起”的理念，在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，堅持使用普通話(huà)進(jìn)行交流，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
7.在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，要求各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 10
經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”）。由于工作需要，今年國家語(yǔ)委將第19屆全國推普周時(shí)間定為20xx年9月8日至14日。以下是具體的活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，堅持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局，樹(shù)立和貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
三、活動(dòng)組織
縣推普周活動(dòng)由縣教育局、縣語(yǔ)委牽頭，與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位共同組織開(kāi)展，縣語(yǔ)委辦負責具體組織實(shí)施�？h語(yǔ)委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園負責本單位推普周活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
四、活動(dòng)內容、活動(dòng)安排與活動(dòng)要求
1、9月8日下午，由縣語(yǔ)委辦、縣教育局牽頭，聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位，在海陽(yáng)二小大門(mén)口共同組織開(kāi)展一次推普周宣傳活動(dòng)，宣傳普及國家語(yǔ)言文字方面的法律法規，增強市民語(yǔ)言文字規范化意識。
2、縣語(yǔ)委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園可結合本單位本部門(mén)本系統實(shí)際，組織開(kāi)展一次本單位本部門(mén)本系統用語(yǔ)用字規范化情況大檢查活動(dòng)，檢查重點(diǎn)為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊、張貼物、黑板報、電子屏、橫幅、標語(yǔ)、展板、文件通知、計劃總結、會(huì )議用語(yǔ)、公務(wù)用語(yǔ)等的用語(yǔ)用字規范化情況。各單位要對檢查結果作好記錄，對發(fā)現的不規范用語(yǔ)用字及時(shí)予以糾正，以進(jìn)一步鞏固我縣城市語(yǔ)言文字規范化創(chuàng )建工作成果。
3、各單位、各學(xué)校要以懸掛橫幅，電子屏滾動(dòng)播放宣傳標語(yǔ)，大屏幕播放宣傳視頻，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，召開(kāi)“推普”主題班會(huì )，編寫(xiě)“推普”主題板報，開(kāi)展語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、“推普”主題國旗下講話(huà)活動(dòng)等各種形式，積極宣傳國家有關(guān)語(yǔ)言文字工作的法律法規和方針政策，普及語(yǔ)言文字規范化知識，增強廣大干群、師生依法、規范使用國家通用語(yǔ)言文字的`意識，提高單位職工、師生語(yǔ)言文字應用規范化水平。
4、學(xué)校（特別是各級語(yǔ)言文字規范化示范校）、黨政機關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，要在總結推廣以往經(jīng)驗的基礎上，努力創(chuàng )新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，增強活動(dòng)實(shí)效，同時(shí)注意將推普周活動(dòng)與常規工作有機結合，厲行節約，反對浪費，提倡勤儉節約辦活動(dòng)。
5、推普周期間，休寧電視臺在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放推普公益廣告或宣傳短片，縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標語(yǔ)或宣傳視頻。各單位、各學(xué)校要借助單位網(wǎng)頁(yè)積極開(kāi)展形式多樣的推普周宣傳活動(dòng)，也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。
6、各單位、各學(xué)校要指定專(zhuān)人負責本次推普周活動(dòng)，要及時(shí)制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并認真做好推普周活動(dòng)的資料收集、宣傳報道等工作。有關(guān)新聞可及時(shí)發(fā)送縣電視臺、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級媒體，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
7、請各單位、各學(xué)校于9月16日前將本單位推普周活動(dòng)總結（電子稿）及相關(guān)活動(dòng)圖片、視頻等資料發(fā)至縣語(yǔ)委辦郵箱以便及時(shí)匯總上報。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 11
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12———9月18日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統（熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活）
四、活動(dòng)目的.：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，推進(jìn)“州級語(yǔ)言示范校創(chuàng )建活動(dòng)”進(jìn)程，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過(guò)張貼推普倡議書(shū)、推廣普通話(huà)標語(yǔ)、校園網(wǎng)站、班級博客等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、9月13日，給全體學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放《推普倡議書(shū)》，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1、開(kāi)展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，在專(zhuān)欄展示老師的作品。展示內容為推廣普通話(huà)的有關(guān)的標語(yǔ)、文字。
2、由教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我校教職員工參加普通話(huà)水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開(kāi)展全校性的查找錯別字活動(dòng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)安排
1、在本周中午口語(yǔ)訓練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng)，加強學(xué)生普通話(huà)的訓練。
2、在每周一三五中午安排口語(yǔ)訓練，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力、加大普通話(huà)的宣傳力度。
3、9月16日下午周會(huì )課各班級開(kāi)展“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)，評選出“誦讀之星”。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 12
指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
活動(dòng)目標 ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)準備：
以組為單位自己準備一個(gè)節目，內容要關(guān)于講普通話(huà)的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題。
我國是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國，語(yǔ)言不通，容易造成很多誤會(huì )，因此推廣普及全國通用的`普通話(huà)勢在必行，如果你想與人交流，你應該說(shuō)普通話(huà)；如果你想走出西南舁，走出陽(yáng)泉，你更要說(shuō)好普通話(huà)！
講故事。（方言引出的笑話(huà)）
1、一次學(xué)校勞動(dòng)，一同學(xué)干完活后準備洗手，就問(wèn)老師:“有沒(méi)有‘姨”。老師大城市人，不知道要什么，問(wèn)“什么？什么是“姨”？那位同學(xué)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，就說(shuō)了“就是洗手往手上抹的外么！這下老師才明白過(guò)來(lái)，��！是香皂��！
2、我們一陽(yáng)泉人去了北京商店買(mǎi)東西，問(wèn)售貨員：“有沒(méi)有‘二股巾”？售貨員丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，稀奇的問(wèn)“什么？”陽(yáng)泉人又說(shuō)：“就是那腰腰”！這下更糊涂拉！后來(lái)陽(yáng)泉人又說(shuō)是背心，售貨員才明白。
3、陽(yáng)泉人稱(chēng)“油條”為“油果”。一陽(yáng)泉老漢去北京旅游，看到賣(mài)油條的，問(wèn)：“閨女，那“油果”多少錢(qián)一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣(mài)！”
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么，我們都請講普通話(huà)。
二、小小論壇。
�。ù蠹遗e例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）
三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號：
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
說(shuō)普通話(huà)，從我做起
說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下
我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì )它，走南闖北就不怕
人人都說(shuō)普通話(huà)，中國人民成一家
四、順口溜朗誦
1、 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰(shuí)能說(shuō)準四十，十四，四十四，誰(shuí)來(lái)試一試，
誰(shuí)說(shuō)十四是四十，就打誰(shuí)十四，
誰(shuí)說(shuō)四十是細席，就打誰(shuí)四十
2、 板凳寬，扁擔長(cháng)， 板凳比扁擔寬，
扁擔比板凳長(cháng)， 扁擔要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)？
六、請小組代表發(fā)言。
八、班主任發(fā)言。
同學(xué)們，為了自己的明天，從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)！
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 13
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，積極引導廣大師生推廣普通話(huà)和使用規范漢字，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為進(jìn)一步加強對第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導，特成立領(lǐng)導小組，其成員組成如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各班班主任
三、活動(dòng)口號
構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊部在周一國旗下的講話(huà)對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的`內容。
2、通過(guò)語(yǔ)言文字宣傳橫幅的懸掛，營(yíng)造氛圍（宣傳標語(yǔ)：“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、 “愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”和“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”等）。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語(yǔ)言文字的準確運用情況。
2、舉辦一次語(yǔ)言文字展示會(huì )，二、三年級查字典擂臺賽，四、五、六年級開(kāi)展“推普”作文競賽。
3、開(kāi)展一次以“普通話(huà)——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng)，從校園延伸至社區。
5、繼續倡導“小手牽大手”活動(dòng)，開(kāi)展家庭普通話(huà)比賽。
6、各班出一期推廣普通話(huà)的板報，并進(jìn)行黑板報評比。
7、各班舉行普通話(huà)朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 14
為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，構建校園文化，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日 —9月14日
三、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、 借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2、 利用一次專(zhuān)題校會(huì )，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、 在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報， “說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、 “說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他；使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
4、 利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
�。ǘ┰鷮�(shí)做好以下工作
�。�1）每班掛一幅推普標語(yǔ)；
�。�2）舉辦一次“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽；
�。�3）出一期推普板報；
�。�4）召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的'主題班會(huì )；
�。�5）組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)；
�。�6）評選出班級推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；
�。�7）校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、標語(yǔ)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室。
組 長(cháng)：謝文生
副組長(cháng)：夏旭燦 汪金杰 汪夏云
辦公室主任：夏旭燦
成 員：程啟進(jìn) 丁邦華 何銀華 曹長(cháng)順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語(yǔ)文組老師
六、工作要求
每位師生應當從自己做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素養，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 15
20xx年9月10日至16日是第xx個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周。根據xxx區普教科推普周活動(dòng)方案文件精神，本著(zhù)精心組織、形式多樣、創(chuàng )意新穎的推普周活動(dòng)，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，積極落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，進(jìn)一步增強師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的參與意識；以活動(dòng)為抓手，努力構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華傳統文化，提升師生文化積淀和人文修養，為構建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境而努力。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，用好文明語(yǔ)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日至23日
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：副組長(cháng)：
組員：全體師生
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏浞掷谩巴破罩堋逼脚_，積極營(yíng)造推普氛圍。
1、作一次國旗下的'推普宣傳講話(huà)。（大隊部：夏，時(shí)間：第三周周一）
2、校園布置：
●櫥窗宣傳（負責）
●橫幅標語(yǔ)宣傳（負責）
●電子熒屏宣傳（負責）
●班級推普角（班主任負責）
●教師辦公室和教室設置“請講普通話(huà)，請用規范字”的標語(yǔ)牌
�。ǘ┙y籌協(xié)作，創(chuàng )新開(kāi)展推普活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)——
1、一、二年級年級開(kāi)展“百小行為規范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。（第三周開(kāi)始統一誦讀“百小行為規范六條”、《弟子規》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園）（李負責，時(shí)間：第三周）
2、三、四年級各班自主開(kāi)展一次“推廣普通話(huà)、用好文明語(yǔ)”班隊會(huì )活動(dòng)。
�。ɑ顒�(dòng)設計和上課圖片上傳校園網(wǎng)站，截止時(shí)間：第三周星期五）（夏負責；時(shí)間：第三、四周）
3．五、六年級開(kāi)展關(guān)于“我與普通話(huà)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。（每班上報2《普通話(huà)挑戰表》（表格發(fā)班主任QQ群里），電子稿傳到德育處，截止時(shí)間：第三周星期五）（周負責，時(shí)間：第三、四周）
4、啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（夏負責；時(shí)間：第三、四周）
教師活動(dòng)——
倡議所有教師規范自己的課堂用語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)規范漢字。（教務(wù)處負責）
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 16
一、指導思想
深入貫徹黨的'十九大精神，以宣傳國家通用語(yǔ)言文字的法律法規、方針政策和語(yǔ)言文字規范標準知識為主要內容，結合文明城區建設，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，為建設美麗鄉村校園提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
規范語(yǔ)言文字，讓校園處處盛開(kāi)文明之花
三、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造推普周濃厚氛圍
結合文明城區建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標語(yǔ)，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規和相關(guān)推普知識。
2、開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng)，提高推普工作實(shí)效
�。�1）結合課堂教學(xué)和讀書(shū)活動(dòng)，各年級各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀。
�。�2）書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書(shū)法比賽（教師可參加）
�。�3）提升素養，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾（錯字、出處等）
�。�4）制作宣傳推普手抄報
�。�5）弘揚中華傳統美德剪紙
各班宣傳委作為此次推普活動(dòng)作品收集人，作品上交截止到9月20日（下周四），請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書(shū)法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動(dòng)上交作品，將評出一、二等獎并給予獎勵。
請各位教師和學(xué)生及時(shí)參與到此次活動(dòng)中，推普周活動(dòng)結束后，對活動(dòng)成效及時(shí)總結。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 17
9月9日至15日是全國第25屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。為了進(jìn)一步做好推普工作，加強學(xué)校文明建設，增強推普意識，提高普通話(huà)水平，同時(shí)也激發(fā)全體公民學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性，現制定推普周活動(dòng)方案如下：
一、目的意義
今年是《國家通用語(yǔ)言文字法》頒布7周年，我們要抓住機遇，充分利用第九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的契機，宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》和《云南省國家通用語(yǔ)言文字條例》，圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟的.戰略部署，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì )廣泛宣傳推廣普通話(huà)對云南省兩個(gè)文明建設的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規范意識，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)要求
推普宣傳的指導原則是“熱烈、簡(jiǎn)樸、創(chuàng )新、實(shí)效”。要融觀(guān)賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，努力營(yíng)造推普宣傳的濃厚社會(huì )氛圍，突出本屆推普周的主題：“構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。
三、活動(dòng)方案：
1、組織部分隊干部開(kāi)展對學(xué)校周邊主要街道社會(huì )用字進(jìn)行普查的“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，并將社會(huì )用字的問(wèn)題登記在調查表上，向業(yè)主宣傳規范漢字和有關(guān)法律。
2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，督促父母在日常生活中堅持使用普通話(huà)，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入開(kāi)展，并在隊活動(dòng)課上向輔導員匯報。
3、在校門(mén)處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久宣傳牌。
4、在校內辦一期以推普和教師節為主題的宣傳欄(大隊)，黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導處協(xié)助安排)。
5、開(kāi)展《我與普通話(huà)》征文活動(dòng)，并利用紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
6、利用隊活動(dòng)各中隊開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)(中隊)
7、大隊部利用周一升旗儀式向全體學(xué)生做推普倡議和活動(dòng)宣傳
四、活動(dòng)總結、資料收集
中隊評選優(yōu)秀推普員進(jìn)行表彰，3-5年級各中隊向紅領(lǐng)巾廣播站推薦一名候選播音員。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 18
今年9月15日至9月21日為全國第25屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15-9月21日
三、活動(dòng)主題：
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)管理
成立第25屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各年級組長(cháng)
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展第18節屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強幼兒園使用普通話(huà)的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
2.組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)
4.開(kāi)展自愿糾錯行動(dòng)，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
4、幼兒與老師長(cháng)接龍朗誦繞口令。
●主題教案：
一 繞口令：
吊車(chē)和賽車(chē)小南有一輛賽車(chē),小蘭有一輛吊車(chē),小南用開(kāi)得快的賽車(chē),換小蘭開(kāi)的慢的吊車(chē)。小蘭用開(kāi)的慢的吊車(chē),換小南開(kāi)得快的.賽車(chē)。
二“我教弟弟妹妹普通話(huà)”
●各班利用游戲活動(dòng)時(shí)間自主安排，進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，活動(dòng)形式，集體、小組、個(gè)人均可，以引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。
●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
三、日�；顒�(dòng)中將語(yǔ)言細化
豐富班級區域環(huán)境。豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。
輔導普通話(huà)薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚，每位老師與班內普通話(huà)比較薄弱的幼兒結隊，做好輔導工作。
為進(jìn)一步增強語(yǔ)言規范意識、推廣普通話(huà)參與意識，加快普通話(huà)在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，我們將在日常的生活學(xué)習活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話(huà)，用好普通話(huà)，使推普工作長(cháng)久有效的開(kāi)展起來(lái)。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 19
一、指導思想：
在第十四屆“推普”活動(dòng)周到來(lái)之際，以黨的教育方針為指導，全面貫徹滄州市教委的推普精神，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認識推廣普通話(huà)是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結的需要，也是現代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，著(zhù)力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規范化，掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達標。
二、主題：
“規范使用國家通用語(yǔ)言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、領(lǐng)導組織機構：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：石校長(cháng)
成員：團委書(shū)記：
�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班班主任。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”，認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓練，納入學(xué)校常規管理，納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構，健全規章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
�。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置推廣普通話(huà)標牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳，做好普通話(huà)的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實(shí)例。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎，將活動(dòng)內容留底入檔。如：“用普通話(huà)演講比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
學(xué)校是推普的主陣地，培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的.主渠道作用，將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節；
四是規范學(xué)生的言行；五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養，特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
�。�1）使用普通話(huà)上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
�。�2）學(xué)校各種會(huì )議、評課、發(fā)言、集會(huì )、通知等均用普通話(huà)。
�。�3）教師之間的日常工作交流強調要用普通話(huà)。
�。�4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起“語(yǔ)言必須規范化，說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)”的高潮。
�。�5）組織好每期普通話(huà)演講比賽活動(dòng)。
�。�6）上課或輔導，找學(xué)生談話(huà)等沒(méi)有使用普通話(huà)的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
�。�7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規范，不寫(xiě)錯音節和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà),走遍全天下”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規范字寫(xiě)作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達水平。
�。�1）課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
�。�2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對話(huà)等要用普通話(huà)。
�。�3）集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強調使用普通話(huà)。
�。�4）養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣，不寫(xiě)錯別字、音節、開(kāi)展尋找誤音、錯字活動(dòng)。
�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習工具書(shū)。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě)，規范板書(shū)，規范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà)，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念，保證師生會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà)，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
�。�1）由教育處負責，成立校園普通話(huà)督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內隨時(shí)監督，凡不用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流的，一經(jīng)發(fā)現當場(chǎng)指正。
�。�2）認真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計劃，確定好內容，使其達到更高效果。
�。�3）教育處要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據平時(shí)考核結果，學(xué)期末評出一定數量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。
�。�4）規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著(zhù)重規范教案的格式，特別是規范書(shū)寫(xiě)，對規范的教案進(jìn)行展覽。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù)，由于受社會(huì )環(huán)境的影響，容易出現反彈，因此，我們應長(cháng)抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時(shí)間內提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 20
一、指導思想：
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族，各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種主題工作語(yǔ)言之一，漢語(yǔ)普通話(huà)在國際上的影響越來(lái)越大，對提升中國在國際上的影響力起著(zhù)越來(lái)越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），根據納雍縣部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的'參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題：
好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，為全面建成文明校園作出貢獻。
五、活動(dòng)組織機構：
健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作。
六、活動(dòng)內容及安排：
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.借助陽(yáng)長(cháng)鎮教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2.利用電子屏顯示 “說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他;使用規范字，方便千萬(wàn)家” “普通話(huà)是校園語(yǔ)言，普通話(huà)是教師職業(yè)語(yǔ)言”“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
1.利用專(zhuān)題校會(huì )，學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。（教師）
2.利用晨會(huì )講話(huà)，開(kāi)展一次以“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）
3.開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。（高一學(xué)生及語(yǔ)文教師）
4. 在教師中開(kāi)展硬筆字書(shū)法比賽。
督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。（教師）
5.開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”（ 查找校園及校外不規范用字）活動(dòng)。 自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，并向學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門(mén)反映，督促他們及時(shí)糾正。（全體師生）
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去，為建設和諧校園、文明社會(huì )做出自己應有的貢獻。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 21
一、指導思想
以深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局，堅定“四個(gè)自信”，貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語(yǔ)言文化強國提供有力支撐，為打贏(yíng)脫貧攻堅戰、全面建成小康社會(huì )奠定良好基礎。
二、活動(dòng)主題
本屆推普周主題:說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
三、活動(dòng)意義
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題，以“誦愛(ài)國情，講普通話(huà)”為載體，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日---9月16日
五、活動(dòng)目標
1.利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2.培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
3.開(kāi)展“宣傳普通話(huà)”、“誦愛(ài)國情，兒歌朗誦”活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。
2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(cháng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳推普知識，從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下
小班段：
1.充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的`語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
2.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班段：
1.推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。
2.開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)，快樂(lè )你我他”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
大班段：
1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
2.積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展中大班幼兒中華經(jīng)典兒歌朗誦表演。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 22
一、指導思想：
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高市民語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的.LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng):9月xx日中午，各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規范用字意識。(負責人：胡金燕，收集2張照片)
3.國旗下講話(huà)：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》，班內學(xué)習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。(負責人：丁偉，收集1張照片)
5.規范字書(shū)寫(xiě)比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)紙張：16K方格紙一頁(yè)。背面寫(xiě)明班級、姓名
六、其他
1.各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。
3.信息報道、活動(dòng)小結：xxx
4.資料整理、歸檔：xxx。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 23
一、活動(dòng)主題：
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字
二、指導思想：
圍繞第25屆全國普通話(huà)推廣周“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題，深入學(xué)習貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，為提升我區文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力，構建與社會(huì )主義和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日——9月20日
四、具體活動(dòng)安排：
1、懸掛宣傳橫幅，開(kāi)辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話(huà)，營(yíng)造氛圍。
2、提倡普通話(huà)為校園語(yǔ)言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話(huà)。教師上課、交談、會(huì )議等必須使用普通話(huà)�！靶葻o(wú)方言，我來(lái)把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說(shuō)：“請講普通話(huà)！”
3、每班刊出1期推普宣傳專(zhuān)題墻報。
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，尋找校園內外使用漢字不規范的現象，進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話(huà)送回家”，用普通話(huà)和家長(cháng)交流，每天教家長(cháng)說(shuō)一句普通話(huà)。
6、開(kāi)展班隊活動(dòng)：用標準的.普通話(huà)講故事、說(shuō)繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話(huà)的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等；低年級學(xué)生可開(kāi)展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 24
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標
按照學(xué)院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播
學(xué)習時(shí)間：9月10日至16日
參與班級：xx級全體學(xué)生
2、推廣普通話(huà)黑板報宣傳評比
主題：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
評比時(shí)間：9月14日（周五）
參與班級：全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間：9月12日（周四）下午3:40
地點(diǎn)：xx級空乘班
主講人：xx
參加人員：xx級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道（學(xué)生科）
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實(shí)增強宣傳效果。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 25
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、建立組織
組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日——9月xx日
四、活動(dòng)主題:
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
五、活動(dòng)目的.：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
六、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
各個(gè)年級張貼推普五字歌，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ┘哟罅Χ刃麄�。
以“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”為主題的主題班會(huì )。各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”主題班會(huì )。
�。ㄈ┳龊孟盗谢顒�(dòng)。
1.開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
各班在班級開(kāi)展“寫(xiě)規范字，做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，低年級學(xué)生硬筆書(shū)法內容：一至兩首古詩(shī)；中、高硬筆書(shū)法內容：緊扣主題字數不超過(guò)50個(gè)。
2．高年級舉行“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”手抄報展。
3.總結評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情況；教師講課普通話(huà)使用情況；學(xué)生作業(yè)規范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表?yè)P。并要求全校師生，以推普周活動(dòng)為契機，繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，持之以恒，并養成習慣。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 26
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標
按照學(xué)院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播
學(xué)習時(shí)間：9月10日至16日
參與班級：17級全體學(xué)生
2、推廣普通話(huà)黑板報宣傳評比
主題：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
評比時(shí)間：9月14日（周五）
參與班級：全系在校班級
3、 “如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間：9月12日（周四）下午3:40
地點(diǎn)：17級空乘班
主講人：
參加人員：17級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道（學(xué)生科）
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實(shí)增強宣傳效果。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 27
20xx年9月11日至17日，是全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。為促進(jìn)全縣各級各類(lèi)學(xué)校普通話(huà)推廣和語(yǔ)言文字規范化工作，進(jìn)一步提高普通話(huà)在校園的普及程度，加強校園文化建設，提高師生的普通話(huà)水平，特制定推普周活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康，為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
三、 活動(dòng)內容與形式
�。ㄒ唬┩怀鲂麄髦黝}，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
本屆推普周宣傳活動(dòng)要圍繞繼承革命傳統、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放偉大成就、宣傳貫徹《教育規劃綱領(lǐng)》和《語(yǔ)言文字規劃綱要》開(kāi)展。學(xué)�？梢越Y合語(yǔ)文教學(xué)、德育工作和校園文化建設，以推動(dòng)“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”深入開(kāi)展為載體，舉辦豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)領(lǐng)域，加大宣傳力度
要繼續推動(dòng)和依托學(xué)校、特別是各級語(yǔ)言文字規范化示范校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )各界群眾，以三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估、普通話(huà)培訓測試、經(jīng)典誦讀、語(yǔ)言文字規范化示范校、規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校創(chuàng )建為載體，開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”試點(diǎn)工作，進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字規范化示范校建設，要結合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節、國慶節、主題班會(huì )等進(jìn)行語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng)。各學(xué)校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關(guān)的橫幅及標語(yǔ)，在校內辦一期宣傳欄，在學(xué)校周?chē)鐓^的公共場(chǎng)所張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久性宣傳牌。進(jìn)一步烘托宣傳氣氛，創(chuàng )設全社會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的'活動(dòng)，積極促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化
1、積極開(kāi)展規范社會(huì )用字的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)
各學(xué)校要組織學(xué)生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的語(yǔ)言等進(jìn)行調查，并做好調查記錄（表格附后）。
2、 開(kāi)展普通話(huà)志愿服務(wù)活動(dòng)
各級各類(lèi)學(xué)校要組織推普志愿者深入社區、工廠(chǎng)、農村等地開(kāi)展咨詢(xún)、支教等服務(wù)。
3、 組織全縣教師“我的教育故事”普通話(huà)講述比賽。
�。ㄋ模┏鞘修r村并進(jìn)，形成良性互動(dòng)
推廣國家通用語(yǔ)言文字工作重心要向農村轉移，同時(shí)注重面向全社會(huì )加強對國家語(yǔ)言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村學(xué)校，要結合語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校復評與創(chuàng )建工作，做好依法、規范使用國家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育工作，積極開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)和中華經(jīng)典誦、寫(xiě)、講等相關(guān)活動(dòng)，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統教育和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義和民族團結教育。
推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承，事關(guān)國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。各單位要充分認識推普周活動(dòng)在宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》及促進(jìn)全社會(huì )增強語(yǔ)言規范意識等方面的巨大作用，切實(shí)加強對本屆活動(dòng)的組織領(lǐng)導，要加強統籌協(xié)調，為活動(dòng)提供必要的人力、物力及經(jīng)費保證。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各單位要高度重視“推普周”活動(dòng)，精心策劃，廣泛開(kāi)展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng)，增強師生語(yǔ)言規范意識和普通話(huà)應用能力。
�。ǘ┘訌娦麄�。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開(kāi)展對“推普周”的宣傳報道，并在“推普周”期間開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，走上社會(huì )、走進(jìn)社區、走向農村進(jìn)行宣傳，以擴大宣傳范圍，提高宣傳效果。
�。ㄈ└叨戎匾暟踩�。各校在開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，必須高度重視安全，在活動(dòng)前要制訂活動(dòng)安全工作方案與應急預案，做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、責任到人。特別在組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)時(shí)，要以宣傳、調查為主，避免與有關(guān)單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾；同時(shí)注意交通安全，嚴防意外傷害事故發(fā)生。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 28
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現幼兒園語(yǔ)言文字工作的規范化、標準化，我園圍繞推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日—19日（部分推普活動(dòng)持續開(kāi)展）
三、宣傳主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
四、活動(dòng)內容
1、根據市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、副園長(cháng)擔任副組長(cháng)，小、中、大班年級組長(cháng)為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì )《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話(huà)交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺(jué)意識；同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結合起來(lái)，積極引導幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流，形成全園都說(shuō)普通話(huà)的'良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積：通過(guò)張貼推普標語(yǔ)、宣傳板報，積極向家長(cháng)進(jìn)行推普宣傳；同時(shí)引導幼兒向家長(cháng)宣傳，請家長(cháng)一同加入推普工作行列，讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的意識深入每個(gè)人的心里。
4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語(yǔ)言文字規范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規范幼兒園周邊的社會(huì )用字，并走進(jìn)社區向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”，在社區掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員督導各項活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì )。
9月13日：國旗下講話(huà)、宣傳標語(yǔ)條幅。
9月14日：語(yǔ)言文字規范化相關(guān)內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書(shū)寫(xiě)（硬筆/軟筆）活動(dòng)。
9月15日：新生家長(cháng)會(huì )的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區活動(dòng)。
9月16日：利用家長(cháng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng)，小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。
9月18日——月底：繼續做好園內外規范用字整治工作；組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 29
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作則，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集：以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4、舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的.中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5、開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6、“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2、附表格（班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì )）
推廣普通話(huà)宣傳策劃方案 30
一、活動(dòng)背景與目的
普通話(huà)作為國家通用語(yǔ)言，是中華民族共同的語(yǔ)言，也是增進(jìn)各民族、各地區人民交流的重要工具。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展和國際化進(jìn)程的加速，推廣普通話(huà)對于提升國民語(yǔ)言素質(zhì)、促進(jìn)文化繁榮、增強民族凝聚力具有重要意義。本策劃方案旨在通過(guò)一系列創(chuàng )新、有趣且富有成效的宣傳活動(dòng)，增強全社會(huì )對普通話(huà)重要性的'認識，激發(fā)廣大群眾學(xué)習和使用普通話(huà)的熱情，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“語(yǔ)通心連，共筑中國夢(mèng)——普通話(huà)推廣月”
三、目標群體
青少年學(xué)生：作為語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，青少年是推廣普通話(huà)的重點(diǎn)對象。
成人群體：包括職場(chǎng)人士、社區居民等，提升他們的普通話(huà)水平有助于促進(jìn)社會(huì )交流。
少數民族地區及方言區居民：特別關(guān)注這些地區的普通話(huà)普及工作，促進(jìn)語(yǔ)言融合與理解。
四、活動(dòng)內容與形式
1.啟動(dòng)儀式與誓師大會(huì )
時(shí)間地點(diǎn)：選擇在學(xué)校、社區或文化中心舉辦，邀請地方領(lǐng)導、知名人士及學(xué)生代表參加。
內容：通過(guò)領(lǐng)導致辭、倡議書(shū)宣讀、普通話(huà)宣言簽署等環(huán)節，正式拉開(kāi)推廣普通話(huà)活動(dòng)的序幕。
2.普通話(huà)挑戰賽
形式：線(xiàn)上+線(xiàn)下結合，設置朗誦、演講、繞口令等比賽項目。
參與方式：通過(guò)社交媒體平臺報名，設置初賽、復賽、決賽階段，邀請專(zhuān)業(yè)評委點(diǎn)評。
獎勵機制：為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)、獎品，并在媒體上廣泛宣傳，激勵更多人參與。
3.普通話(huà)進(jìn)校園/社區活動(dòng)
內容：組織志愿者深入學(xué)校、社區，開(kāi)展普通話(huà)教學(xué)、講座、互動(dòng)游戲等活動(dòng)。
特色環(huán)節：設置“普通話(huà)小課堂”，邀請教師或語(yǔ)言專(zhuān)家授課；開(kāi)展“方言與普通話(huà)對對碰”游戲，增進(jìn)對普通話(huà)與方言關(guān)系的理解。
4.媒體宣傳與公益廣告
合作媒體：與電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò )平臺等合作，播放普通話(huà)推廣公益廣告。
內容創(chuàng )作：制作一系列創(chuàng )意十足、貼近生活的普通話(huà)宣傳短片、海報、漫畫(huà)等，展現普通話(huà)的魅力。
5.“我與普通話(huà)”征文/攝影/視頻大賽
主題：圍繞個(gè)人學(xué)習普通話(huà)的經(jīng)歷、感受、變化等，鼓勵大家用文字、鏡頭記錄并分享。
提交方式：通過(guò)指定郵箱或在線(xiàn)平臺提交作品。
評選與展示：組織專(zhuān)家評審團評選優(yōu)秀作品，并在官方網(wǎng)站、社交媒體等平臺展示。
五、預期效果
提升全社會(huì )對普通話(huà)重要性的認識，形成良好的語(yǔ)言學(xué)習氛圍。
增強青少年學(xué)生的語(yǔ)言規范意識，提高普通話(huà)應用能力。
促進(jìn)方言區與普通話(huà)區的語(yǔ)言交流，增進(jìn)民族團結和社會(huì )和諧。
通過(guò)媒體宣傳，擴大普通話(huà)推廣的影響力，吸引更多人參與到學(xué)習普通話(huà)的行動(dòng)中來(lái)。
六、后續跟進(jìn)
對活動(dòng)效果進(jìn)行評估，收集反饋意見(jiàn)，總結經(jīng)驗教訓。
建立長(cháng)效機制，將推廣普通話(huà)工作納入日常教育體系和社會(huì )文化活動(dòng)中，持續推動(dòng)。
加強與相關(guān)部門(mén)的合作，共同推進(jìn)普通話(huà)的普及與提高。
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