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小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-05 12:28:43 方案 我要投稿

小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案

小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  新浪網(wǎng)揚帆計劃跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)

  二、時(shí)間:

  20xx年3月23日、24日

  地點(diǎn):xx小學(xué)

  三、統籌:

  沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué))

  葉龍興(江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué))

  四、落實(shí):

  嚴衛強

  五、參加對象:

  盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、社會(huì )愛(ài)心人士代表、新聞媒體。

  六、媒體支持:

  吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。

  七、策劃:

  沈建榮、嚴衛強

  八、主持:

  朱明明(盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員)

  童瑤(盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長(cháng))

  九、活動(dòng)安排:

  第一天午時(shí):

  (一)揚帆計劃跨省實(shí)地愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)儀式(具體活動(dòng)略)

  (二)盛澤中心小學(xué)以及社會(huì )愛(ài)心人士捐贈物品和愛(ài)心基金

  (三)盛澤中心小學(xué)張磊明教師(音樂(lè ))、計振娟教師(英語(yǔ))執教上課

  第二天上午:

  (一)兩校師生手拉手聯(lián)歡活動(dòng)

  (二)盛澤中心小學(xué)心語(yǔ)少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽(yáng)中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

  (三)隨行人員參觀(guān)校舍,了解學(xué)校實(shí)際需要

  (四)兩校簽訂扶貧幫困職責書(shū)

  (五)隨行人員與學(xué)校師生合影留念

  十、總務(wù)安排

  (一)飲用水、橫幅、捐贈圖書(shū)、電腦、羽絨被等。

  (二)隨行人員餐飲及住宿安排。

小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書(shū)活動(dòng)方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì )開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著(zhù)他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )本著(zhù)節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )和xx創(chuàng )業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

  二、活動(dòng)主題:

  贈人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

  三、活動(dòng)目的與意義:

  首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學(xué)姐學(xué)長(cháng)提供一個(gè)奉獻愛(ài)心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會(huì )接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì )的風(fēng)采,擴大其影響。

  四、活動(dòng)宗旨:

  節約資源 實(shí)現共享

  捐贈愛(ài)心 留存書(shū)香

  用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

  五、主辦單位:

  xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )

  六、承辦單位:

  xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì ),xxsdu創(chuàng )業(yè)團隊

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中心校區食堂南門(mén)

  九、活動(dòng)對象:

  xx全體師生

  十、捐書(shū)種類(lèi):

  (1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi):包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導資料、練習冊等

  (3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等

  (4)報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  (5)名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  十一、活動(dòng)宣傳:

  (1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

  (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報3張。分別貼于海報欄上

  (3)制作一張海報張貼于建工樓

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。

  (2)活動(dòng)當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

  (3)活動(dòng)當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈圖書(shū)分類(lèi)登記表。

  (二)活動(dòng)中期

  (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去

  (2)活動(dòng)的當日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

  (3)會(huì )場(chǎng)的工作人員對所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi),貼標簽。

  (4)對前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書(shū)的扉片上留下“xx屆xx專(zhuān)業(yè)xxx所捐”字樣

  (5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

  (三)活動(dòng)后期:

  (1)將圖書(shū)搬運到指定地點(diǎn)

  (2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

  (3)各部做工作總結

  (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

  十三﹑活動(dòng)安排:

  (1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結﹑短文寫(xiě)作﹑維護會(huì )場(chǎng)秩序、統計圖書(shū)數目。

  (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著(zhù)拍照。

  (3)活動(dòng)部:準備活動(dòng)中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景及目的:

  為了營(yíng)造學(xué)習氛圍,傳遞書(shū)香氣息,外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節日獻禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

  也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得十分有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂(lè )和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書(shū)香學(xué)!钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )與愉悅!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日午時(shí)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對象:

  全校師生、家長(cháng)義工

  五、活動(dòng)資料:

  1、5月21——25日各班班長(cháng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū),由家長(cháng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總,并負責把書(shū)籍打包。

  2、5月31日(周四)午時(shí)舉行捐書(shū)儀式,現場(chǎng)統一捐書(shū)活動(dòng)。

  3、跳蚤書(shū)市。

  六、捐書(shū)注意事項

  1、采取自愿捐書(shū)的.原則,各班捐書(shū)的數量將公示出來(lái)。

  2、每人捐贈書(shū)籍必須完整無(wú)損(輔導資料不要)

  3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別能夠為文學(xué)、音樂(lè )、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。(附有小卡片的歸為一類(lèi))

  4、請各班家長(cháng)義工輔助班主任統計好捐贈書(shū)的數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書(shū)數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行,將書(shū)捐至主席臺前。

  5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香學(xué)校氛圍:

  (1)、打造“書(shū)香班級”,共同整理好本班圖書(shū)角。

  (2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長(cháng)期堅持進(jìn)行“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。

  七、儀式活動(dòng)程序:

  1、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)。

  2、校長(cháng)致詞。

  3、家長(cháng)代表講話(huà)。

  4、捐書(shū)儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)

小學(xué)生愛(ài)心捐贈活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  關(guān)注民工子弟,關(guān)注貧困學(xué)生,成立網(wǎng)友圖書(shū)室

  活動(dòng)口號:

  讓書(shū)籍表達關(guān)愛(ài),用網(wǎng)絡(luò )傳遞真情

  活動(dòng)時(shí)間:

  二月份開(kāi)始向網(wǎng)友進(jìn)行倡議,三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系

  活動(dòng)對象:

  網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。

  活動(dòng)方案:

  小學(xué)部分:

  A、與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系,目前第一個(gè)定為溫州益民學(xué)校。

  B、首先與南浦小學(xué)聯(lián)系,請該校大隊部發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并進(jìn)行捐贈儀式。

  C、聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊部,做好前期針對性的宣傳工作。由大隊部發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐書(shū)。

  D、圖書(shū)收集,主要由學(xué)校負責進(jìn)行,志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻書(shū)籍進(jìn)行匯總。

  大學(xué)部分:

  A、與溫州大學(xué)聯(lián)系,進(jìn)行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計算機系團委學(xué)生會(huì )參與,該系已開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

  B、最終由志愿者協(xié)助做好圖書(shū)的分類(lèi),整理工作。

  社會(huì )部分:

  A、充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,開(kāi)展有效的宣傳活動(dòng);顒(dòng)為收集圖書(shū)(主要為課外閱讀書(shū)籍)。

  B、長(cháng)期理解網(wǎng)友捐贈,網(wǎng)友可經(jīng)過(guò)郵寄等方式送書(shū),地點(diǎn)為溫州新聞網(wǎng)(溫州公園路53號日報大樓2107號)。

  實(shí)施方面:

  1、監督機制的具體實(shí)施:愛(ài)心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò )上及時(shí)分布圖書(shū)和捐贈和發(fā)放落實(shí)情景,發(fā)放過(guò)程,將全程理解大家的監督,如果有任何疑問(wèn),歡迎質(zhì)詢(xún)。以期給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復。愛(ài)心屋志愿者也將進(jìn)取工作,確保此次活動(dòng)的真實(shí)有效性,并對活動(dòng)中出現的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)溝通協(xié)助。

  2、捐獻后期的具體實(shí)施:活動(dòng)結束,對于各方捐獻物品由愛(ài)心屋志愿者進(jìn)行匯總,分類(lèi)。并將統計數量在網(wǎng)上及時(shí)的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校,由接收單位開(kāi)具書(shū)面證明。圖書(shū)室捐獻之后,愛(ài)心屋將組織志愿者核實(shí)學(xué)校圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)發(fā)情景;顒(dòng)結束,愛(ài)心屋將經(jīng)過(guò)發(fā)布專(zhuān)題致公開(kāi)感激信,并對各合作單位出具書(shū)面感激信,以示愛(ài)心屋全體志愿者對大家支持愛(ài)心活動(dòng)的謝意!

  3、捐獻對象的具體實(shí)施:此次主要受捐地點(diǎn)為:溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點(diǎn)聯(lián)系方法將在以后及時(shí)公布。

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