多媒體教室方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的多媒體教室方案，歡迎閱讀與收藏。
多媒體教室方案1
一、項目背景
作為新型的教育、培訓模式，學(xué)校多媒體教室的建設為其提供了豐富的教學(xué)手段，計算機教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書(shū)等現代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內容，帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受，是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學(xué)方式作為現代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節，正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統應實(shí)現如下多種功能：既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué)，又能進(jìn)行傳統教學(xué)，同時(shí)可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮xx中心完小地處保靖城東，距縣城1.3公里。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學(xué)用房1128平方米，學(xué)校有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數713人，學(xué)校共有校級領(lǐng)導3人，中層領(lǐng)導4人，專(zhuān)任教師37人，本科學(xué)歷5人，專(zhuān)科學(xué)歷23人，中師學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率達100%，教師年齡結構合理。xx年秋季，在香港郭氏基金會(huì )的大力資助下，學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學(xué)習。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實(shí)驗學(xué)校請來(lái)電腦專(zhuān)家為教師培訓，使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進(jìn)一步把課件應用到課堂教學(xué)當中去，學(xué)�；�5000多元為每個(gè)教師配備大容量u盤(pán)，以便存放教學(xué)資料。從xx年春季開(kāi)始，我校開(kāi)始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學(xué)，學(xué)校和鄭州廠(chǎng)家聯(lián)系，花了21000元購進(jìn)一臺便攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺，充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個(gè)教學(xué)班，僅此一臺遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要，為適應新形勢的發(fā)展，急需建設學(xué)校多媒體教室一個(gè)，添置6臺便攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺，（一個(gè)年級一臺）方便教師的課堂教學(xué)、會(huì )議及集中培訓學(xué)習等。
二、項目目標與策略
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目標1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，進(jìn)行電子備課。
策略：學(xué)校行政規定每位教師必須電子備課,教導處和教研組進(jìn)行督促和檢查。
目標1-2使教師養成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習慣，提高信息化應用的效率。
策略：學(xué)校要求教師課堂開(kāi)放，不定期地進(jìn)行聽(tīng)課。
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目標2：學(xué)校保證信息化應用環(huán)境的正常運行，學(xué)校逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公。
策略2-1：經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行檢查，維修要及時(shí)，保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
策略2-2：利用校園網(wǎng)絡(luò )實(shí)現無(wú)紙化辦公。
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目標3：通過(guò)一系列的培訓進(jìn)一步提高教師的信息化應用能力。
策略3-1：學(xué)校信息技術(shù)教師對教師的培訓。
策略3-2：邀請州信息中心專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓。
策略3-3：組織部分教師外出聽(tīng)講座。
�。ㄋ模└淖儗W(xué)生的學(xué)習環(huán)境。
目標4：通過(guò)教師信息技術(shù)的應用，擴大信息量，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習方式。
策略4-1：規定教師應用信息技術(shù)上課的次數，開(kāi)展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評比。
策略4-2：通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生應用信息技術(shù)的能力。
三、項目實(shí)施內容
1、學(xué)校計劃建設一間，能容納100人左右規模的多媒體教室，用來(lái)進(jìn)行開(kāi)展教研活動(dòng)上課和教師開(kāi)會(huì )以及集中培訓學(xué)習等。
2、添置6臺便攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺，（每個(gè)年級一臺）
實(shí)施時(shí)間：xx年10月
多媒體教室所需設備：100套桌椅，投影機一個(gè)，電動(dòng)屏幕一幅，實(shí)物展示臺，電腦一臺，交換機一個(gè)，音箱2個(gè)，功放一臺，話(huà)筒兩個(gè)，電子顯示屏一個(gè)，數字中央控制器，操作臺，投影機吊架，dvd，線(xiàn)材，延時(shí)穩壓器等。共需資金約217300元。
3、學(xué)校參與工作：學(xué)校在xx年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門(mén)，裝好窗簾。xx年9月26至30日由基金會(huì )檢查驗收。
4、學(xué)校安排專(zhuān)人負責管理多媒體教室的安裝及使用。
四、項目的資金預算和來(lái)源
資金預算：(單位x元)
序號
設備名稱(chēng)技術(shù)參數數量單位總價(jià)1投影機2500流明，分辨率1024×7681臺100002電腦p4-2.66/512m/80g/dvd/17純平/高亮/電視功能/128m顯存2臺80003數字展示臺80萬(wàn)像素，數字輸出，逐行掃描，1個(gè)50004中央控制器基于智能射頻卡控制,插卡即用、拔卡即走，可以根據要求識別不同權限卡；也可以由控制面板控制；一鍵開(kāi)關(guān)機功能。具有話(huà)筒音量和線(xiàn)路音量的分別調音功能；投影機開(kāi)關(guān)控制；電動(dòng)幕布自動(dòng)/手動(dòng)升降控制；vga信號3進(jìn)2出控制；能控制電動(dòng)鎖；投影機、計算機主機等防盜報警功能�；谇度胧讲僮飨到y，采用tcp/ip技術(shù)，內嵌rj45標準接口，能跨網(wǎng)段進(jìn)行遠程控制、檢測，內置ip全雙工對講系統，支持遠程呼叫。1臺95005投影電動(dòng)屏幕電動(dòng)、玻珠微粒100-120寸1幅xx6功放機2×150w1臺15007投影吊架標準萬(wàn)能吊架1付5008dvd多種信號輸出接口1臺5009音箱120w壁掛帶壁掛支架2個(gè)xx10無(wú)線(xiàn)話(huà)筒領(lǐng)夾話(huà)筒一只，手持一只2個(gè)100011有線(xiàn)話(huà)筒桌面式靜電型電容式會(huì )議話(huà)筒2個(gè)50012操作臺木質(zhì)或中密材料（長(cháng)度5米）1套500013桌椅木質(zhì)或中密材料100套xx014交換機tl-sf1024以太網(wǎng)交換機1臺80015電子顯示屏0.45ⅹ5m,室內單色顯示屏（紅色）1個(gè)1xx16延時(shí)穩壓器ups不間斷電源1臺xx17空調3匹空調，落地式，格力、科龍等2臺1xx18線(xiàn)材及安裝阻燃pvc槽板、金屬槽板、各種接插件、各種線(xiàn)纜、支架、吊架等配件及安裝、調試多媒體教室費用；投影機和計算機防盜裝置配件300019攜式多媒體數字教學(xué)展示平臺一個(gè)年級一臺共6臺6臺12600020合計221300
五、資金提供方式
1、學(xué)校和供貨商聯(lián)系，談好價(jià)格后上報香港郭氏基金會(huì )核實(shí)審批。
2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會(huì )檢查驗收，同意投入使用后再由廠(chǎng)家開(kāi)出正式發(fā)票，由學(xué)校持發(fā)票到基金會(huì )報帳。
六、項目管理方法
1、項目建成投入使用后，學(xué)校派專(zhuān)人負責管理，學(xué)校按學(xué)期寫(xiě)出多媒體室使用工作總結上報基金會(huì )。
2、學(xué)校對損壞的配件及時(shí)開(kāi)出清單上報基金會(huì )，并和供貨商系，及時(shí)修復。
3、另附管理制度如下：
多媒體室管理體制
1、按照“誰(shuí)使用，誰(shuí)管理，誰(shuí)負責”的原則，多媒體教室由使用學(xué)校全權負責管理。
2、多媒體設施的日常管理，由學(xué)校照固定資產(chǎn)管理的有關(guān)規定進(jìn)行管理，明確責任，完善制度，加強安全維護，提高使用效益。
xx小學(xué)多媒體教室管理制度
1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現代教育技術(shù)中心統一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。
2、未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓的人員不得開(kāi)啟使用相關(guān)設備，專(zhuān)業(yè)人員使用相關(guān)設備也應嚴格按照操作規程。
3、認真操作，保護設備，各相關(guān)設備的開(kāi)與關(guān)，不宜過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不宜過(guò)短，尤其是投影機關(guān)后，待風(fēng)扇停轉徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機，責任自負）。
4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶(hù)，拉好窗簾，鎖好防盜門(mén)。
5、要保持室內清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。
6、多媒體室內所有設備，一律不得借出。
7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點(diǎn)。
8、對未經(jīng)殺毒的軟盤(pán)，一律不準插入多媒體電腦內使用。
9、專(zhuān)職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長(cháng)其使用壽命。
10、因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。
多媒體教室系統管理員責任制度
1.編寫(xiě)多媒體設備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備；
2.全面負責多媒體教室設備的維護保養工作；
3.及時(shí)檢修多媒體設備故障,對于疑難及設備損壞故障應立即聯(lián)系供應商處理,保證教學(xué)的正常進(jìn)行；
4.于課前課后與任課老師做好設備的清點(diǎn)工作；
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問(wèn)題。
任課教師管理職責
1.通過(guò)多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備；
2.注意保護計算機的系統文件、系統配置和其他教師的課件；
3.下課后,任課教師要認真填寫(xiě)《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設備清點(diǎn)工作，對丟失的設備（配件等）要負責追回；
4.教書(shū)育人,教育學(xué)生養成愛(ài)護公物,講究衛生的良好習慣；
5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫(huà)。
多媒體教室上課學(xué)生管理制度
1.學(xué)生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學(xué)設備；
2.多媒體教室不提供學(xué)生自習；
3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；
4.嚴禁隨地吐痰；
5.愛(ài)護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)；
6.不得擅自取走多媒體教室的各種設備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。
七、項目的效益評估
序號
效益評估內容評估方式檢查人員評估結論好中差1完善的管理制度檢查行政主管2多媒體室管理人員履職情況檢查行政主管3教師熟練操作多媒體情況隨意抽查教科室4教師使用多媒體上課情況，每位教師每學(xué)期至少10節。每學(xué)期教師合計上課300節。檢查（每期查兩次）教導處5課堂教學(xué)氣氛活躍，學(xué)生興趣盎然，學(xué)生主動(dòng)性、積極性高昂，聽(tīng)課效率高；學(xué)生議論、答問(wèn)、質(zhì)疑熱烈。檢查語(yǔ)數教研組6教師教學(xué)質(zhì)量方面，合格率平均上升5個(gè)百分點(diǎn)。每期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測教務(wù)處
多媒體教室方案2
一、系統概述
隨著(zhù)科技的發(fā)展，以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。多媒體教室以多渠道的教學(xué)內容呈現方式，將理論教學(xué)和直觀(guān)教學(xué)有機的結合在一起，調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習，提升了教學(xué)的質(zhì)量、提高了教學(xué)效率、擴大了教學(xué)規模。
第一代完整的多媒體教室由圖像顯示系統、音響系統（功放、音箱、麥克風(fēng)）、集中控制系統等幾部分組成。形成一整套由視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)、文字等多種媒體表現手段的教室，其最大特點(diǎn)是將多媒體計算機技術(shù)與常規電教手段相結合，既有計算機多媒體，又能充分利用幻燈機、投影片、VCD、DVD等到電教軟件。由幕布構成的顯示系統在教學(xué)應用中都存在一定的使用缺陷，。投影效果較差，如果觀(guān)眾的觀(guān)看環(huán)境是教學(xué)等較光亮的場(chǎng)合，由于來(lái)回光路都會(huì )受到光干擾，圖像就會(huì )變得模糊甚至顏色出現失真，若再把投影幕的反射偏差考慮在內的話(huà)，效果是很難讓人滿(mǎn)意的，由于使用幕布，只能顯示，不能在幕布進(jìn)行各種操作會(huì )使教師學(xué)生之間失去互動(dòng)性，難以發(fā)揮教師在課堂上的主導作用和學(xué)生的主體作用。
第二代多媒體教室以多媒體計算機為核心，由實(shí)物展示臺、投影機、交互式電子白板、DVD機、展臺、音響設備等多種現代教學(xué)設備組成。第二代是由交互式電子白板取代幕布，交互式電子白板是一種教育輔助人機交互設備，它可以配合投影機、電腦等工具，實(shí)現無(wú)塵書(shū)寫(xiě)、隨意書(shū)寫(xiě)、遠程交流等功能。從硬件原理上來(lái)說(shuō)，交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、精確定位的測試技術(shù)等。相比第一代多媒體教室，第二代最好的優(yōu)點(diǎn)在于實(shí)現人機交互，教師可以在白板上隨意書(shū)寫(xiě)。由于還是采用投影技術(shù)，使設備的使用受光的影響，當光線(xiàn)較亮時(shí)，顯示效果會(huì )失真且模糊。
第三代多媒體教室以多媒體計算機與背投為核心，由實(shí)物展示臺、音響設備等多種現代教學(xué)設備組成。多媒體顯示系統由高亮度、高解析度的高清數字光顯構成；完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。具有高清晰、懷閃爍、零輻射，超寬視角、不受外界光線(xiàn)干擾的優(yōu)點(diǎn)；并可簡(jiǎn)單接駁電子白板、手寫(xiě)屏、計算機、視頻展臺等設備，輕松構建多媒體一體化教學(xué)環(huán)境。由于教室一般比較大，所以需要大屏幕的顯示，而72英寸大小的DLP背投能夠更好的適用于不同大小的教室，它的超寬視角可以使坐在第一排最邊上的同學(xué)也能夠看清屏幕上的內容。使用光顯背投克服了光源的因素，從而由背投構成的多媒體教學(xué)方案越來(lái)越受到教育用戶(hù)的關(guān)注。
二、系統組成
1）視頻、數字展示臺。
它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書(shū)本資料的投影，是一種非常實(shí)用的設備。它不單獨使用，只能輸出視頻、數字信號，由多媒體投影機來(lái)投影。
2）多媒體投影機。
多媒體投影機是整個(gè)多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設備，它連接著(zhù)計算機系統、所有視頻輸出系統及數字展臺，承擔視頻、數字信號輸出成像的重任。
3）多媒體計算機。
多媒體計算機是演示系統的核心，大多數數學(xué)軟件都要由它運行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。
4）視頻輸入系統。
它包括錄像機、DVD機等，其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。
5）音響系統。
包括麥克風(fēng)（有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)）、功放、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據教室空間大小和人數的多少來(lái)定。
6）中央控制系統。
由于多媒體演示教室中使用了多種數據、視頻音頻設備，要完全用好這些設備對上課的教師來(lái)說(shuō)有一定的難度。中央控制系統用系統集成的方法，把整個(gè)多媒體演示教室的設備操作集成在一個(gè)平臺上，所有的設備的操作均可在這個(gè)平臺上完成，使用者無(wú)須對單個(gè)設備進(jìn)行操作。
三、系統功能
1）本系統可通過(guò)大屏幕投影機清晰適時(shí)的向學(xué)生演示：
a計算機信號（校園網(wǎng)絡(luò )）、CAI教學(xué)軟件及制作好的課件；
b.實(shí)物展示臺的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
c.DVD，影牒機上的教學(xué)節目以及有線(xiàn)電視等其它視頻信號。
2）快捷智能中央控制系統全圖像的監視，簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備：投影設備，音響設備，計算機，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預監、播放、控制等功能，幫助您節省更多的時(shí)間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3）舉辦各種多媒體會(huì )議
4）在周末播放電影等文藝娛樂(lè )節目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì )，充分利用資源，豐富學(xué)校的課余文化生活。
5）教師用高保真無(wú)線(xiàn)話(huà)筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時(shí)更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對培養高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6）通過(guò)視頻展示臺的場(chǎng)景攝像功能監控會(huì )場(chǎng)。
多媒體教室方案3
一、多媒體建設背景
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，在現代化信息技術(shù)管理上，高中學(xué)校面臨新的挑戰。為了提高學(xué)校自身的現代化管理水平，豐富教學(xué)方法和手段，提高機關(guān)工作效率，及時(shí)掌握各種相關(guān)信息，提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力，加強管理，擁有現代化信息技術(shù)手段，利用計算機網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)，全面、迅速、準確地掌握信息，已成為高中學(xué)校內部管理和教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。
多媒體電教室的主要硬件設備有: 多媒體液晶投影機、電動(dòng)屏幕、視頻展臺、錄象機、影碟機、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統、微型監視器、投影機吊架、多媒體計算機。
多媒體電教室的主要功能：中央控制系統將所有的設備通過(guò)有線(xiàn)控制面板進(jìn)行控制�？煽刂频脑O備主要包括：投影機的開(kāi)關(guān)、視頻及計算機信號的切換；燈光的控制；電動(dòng)屏幕的升降；電動(dòng)窗簾的開(kāi)關(guān)；以及音視頻設備的互相切換；影牒機的開(kāi)關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學(xué)習使用，投影機能夠將計算機信號及視頻信號投放到大屏幕上，并且能夠通過(guò)視頻展示臺進(jìn)行實(shí)物展示。同時(shí)功能強大的音響設備可提供卡拉OK效果。
二、工程項目情況分析
該多媒體教室實(shí)施場(chǎng)所是200座的專(zhuān)業(yè)教室。根據環(huán)境要求，項目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸為150″，投影機的亮度在2200ANSI流明就可以保證教室內在足夠的照度下使每個(gè)座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考慮資金因素，又以微機講學(xué)為主，所以推薦使用800x600分辨率左右兼容范圍廣的機型。因此，在分辨率方面要考慮與計算機應用的結合問(wèn)題，而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經(jīng)驗上講， EPSON 5600機型，亮度2200ANSI流明，分辨率為800x600，中文菜單，局部放大，多種標識等功能，性能價(jià)格比較高，質(zhì)保時(shí)間長(cháng)達兩年。
多媒體教室中的音頻系統，是以語(yǔ)音擴聲為主，音樂(lè )擴聲為輔，并主要用作教師講課語(yǔ)音放大輸出。系統采用性能優(yōu)良的音響設備，以品質(zhì)和耐用為原則，選擇性能價(jià)格比較高的主流機型。
中央控制系統： 多媒體電教室集合了眾多影音設備和演示設備(如錄像、卡座、DVD，投影機，展示臺等)，在會(huì )議或教室中操作者不僅要完成對設備的控制，還要完成設備間的信號切換。因此要求選用一套功能齊全，質(zhì)量穩定，安裝方便，操作簡(jiǎn)單，升級容易，良好的性能價(jià)格比的控制系統。
三、系統功能介紹
1。 本系統可通過(guò)大屏幕投影機清晰適時(shí)的向學(xué)生演示：
a。計算機信號（校園網(wǎng)絡(luò )）、 CAI 教學(xué)軟件及制作好的課件；
b。實(shí)物展示臺的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
c。錄像機，影牒機上的教學(xué)節目以及有線(xiàn)電視等其它視頻信號。
2。 快捷智能中央控制系統全圖像的監視，簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備：投影設備，音響設備，計算機，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預監、播放 、控制等功能，幫助您節省更多的時(shí)間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3．舉辦各種多媒體會(huì )議
4．在周末播放電影等文藝娛樂(lè )節目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì )，充分利用資源，豐富學(xué)校的課余文化生活。
5．教師用高保真無(wú)線(xiàn)話(huà)筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時(shí)更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對培養高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6． 通過(guò)視頻展示臺的場(chǎng)景攝像功能監控會(huì )場(chǎng)
多媒體教室方案4
一、多媒體建設背景
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，在現代化信息技術(shù)管理上，高中學(xué)校面臨新的挑戰。為了提高學(xué)校自身的現代化管理水平，豐富教學(xué)方法和手段，提高機關(guān)工作效率，及時(shí)掌握各種相關(guān)信息，提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力，加強管理，擁有現代化信息技術(shù)手段，利用計算機網(wǎng)絡(luò )與通信技術(shù)，全面、迅速、準確地掌握信息，已成為高中學(xué)校內部管理和教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。
多媒體電教室的主要硬件設備有: 多媒體液晶投影機、電動(dòng)屏幕、視頻展臺、錄象機、影碟機、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統、微型監視器、投影機吊架、多媒體計算機。
多媒體電教室的主要功能：中央控制系統將所有的設備通過(guò)有線(xiàn)控制面板進(jìn)行控制�？煽刂频脑O備主要包括：投影機的開(kāi)關(guān)、視頻及計算機信號的切換；燈光的控制；電動(dòng)屏幕的升降；電動(dòng)窗簾的開(kāi)關(guān)；以及音視頻設備的互相切換；影牒機的開(kāi)關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學(xué)習使用，投影機能夠將計算機信號及視頻信號投放到大屏幕上，并且能夠通過(guò)視頻展示臺進(jìn)行實(shí)物展示。同時(shí)功能強大的音響設備可提供卡拉O效果。
多媒體教室主控系統設計圖：
二、工程項目情況分析
該多媒體教室實(shí)施場(chǎng)所是200座的專(zhuān)業(yè)教室。根據環(huán)境要求，項目中所需的大屏幕投影宜采用的.屏幕尺寸為150″,投影機的亮度在2200ANSI流明就可以保證教室內在足夠的照度下使每個(gè)座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考慮資金因素，又以微機講學(xué)為主，所以推薦使用800x600分辨率左右兼容范圍廣的機型。因此，在分辨率方面要考慮與計算機應用的結合問(wèn)題，而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經(jīng)驗上講， EPSON 5600機型，亮度2200ANSI流明，分辨率為800x600，中文菜單，局部放大，多種標識等功能，性能價(jià)格比較高，質(zhì)保時(shí)間長(cháng)達兩年。
多媒體教室中的音頻系統，是以語(yǔ)音擴聲為主，音樂(lè )擴聲為輔，并主要用作教師講課語(yǔ)音放大輸出。系統采用性能優(yōu)良的音響設備，以品質(zhì)和耐用為原則，選擇性能價(jià)格比較高的主流機型。
中央控制系統： 多媒體電教室集合了眾多影音設備和演示設備(如錄像、卡座、DVD，投影機，展示臺等)，在會(huì )議或教室中操作者不僅要完成對設備的控制，還要完成設備間的信號切換。因此要求選用一套功能齊全，質(zhì)量穩定，安裝方便，操作簡(jiǎn)單，升級容易，良好的性能價(jià)格比的控制系統。
三、系統功能介紹
1. 本系統可通過(guò)大屏幕投影機清晰適時(shí)的向學(xué)生演示：
a..計算機信號（校園網(wǎng)絡(luò )）、 CAI 教學(xué)軟件及制作好的；
b.實(shí)物展示臺的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
c.錄像機，影牒機上的教學(xué)節目以及有線(xiàn)電視等其它視頻信號。
2. 快捷智能中央控制系統全圖像的監視，簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備：投影設備，音響設備，計算機，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預監、播放 、控制等功能，幫助您節省更多的時(shí)間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3．舉辦各種多媒體會(huì )議
4．在周末播放電影等文藝娛樂(lè )節目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì )，充分利用資源，豐富學(xué)校的課余文化生活。
5．教師用高保真無(wú)線(xiàn)話(huà)筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時(shí)更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對培養高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6． 通過(guò)視頻展示臺的場(chǎng)景攝像功能監控會(huì )場(chǎng)
多媒體教室方案5
一、概述
二十一世紀，信息技術(shù)正以驚人的速度傳播著(zhù)。豐富、精彩、多變的各種計算機文化撲面而來(lái)，這使得現代學(xué)校中的傳統教育受到強烈的沖擊。停留在“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統教育體系受到了時(shí)間和空間的極大限制，已不能適應培養具有新技術(shù)、新知識密集型人才的需要。而且，傳統教育所存在的缺少對教育對象的個(gè)性細分、潛力挖掘和能力培養等問(wèn)題,也亟待解決。
目前，計算機多媒體正滲透著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)角落，它將極大的提高人們的工作效率，改變人們的生活面貌。高性能的校園多媒體系統目前已經(jīng)成為衡量學(xué)校能力和水平的一項必備的硬件設施。 多媒體投影系統包含了全部電化教學(xué)、計算機輔助教學(xué)和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統。它將錄相機、影碟機、多媒體計算機、多媒體視頻實(shí)物展臺、多媒體投影機等先進(jìn)的視聽(tīng)設備以及其他可遙控設備(如電動(dòng)屏幕、電動(dòng)窗簾、燈光等)有機地連接，構成現代化視聽(tīng)教學(xué)環(huán)境。系統由教師根據執教內容集中控制，能實(shí)現對各種設備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作，使教學(xué)的內容生動(dòng)化、形象化和具體化，克服了以往呆板的灌輸形式，學(xué)生對于聲像并茂的教學(xué)方式更易于領(lǐng)會(huì )和接受。系統充分發(fā)揮了現代教學(xué)設備對提高教學(xué)質(zhì)量的作用，緩解了上課教師的勞動(dòng)強度，大大提高了各種設備的利用率。本系統適用于學(xué)校進(jìn)行多媒體教學(xué)、課例教學(xué)、專(zhuān)題演講、報告會(huì )、國際學(xué)術(shù)交流會(huì )、演示及娛樂(lè )等活動(dòng)。如果與校園計算機和互聯(lián)網(wǎng)相連，則可以共享校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源。
二、需求
根據中心小學(xué)實(shí)際情況，以及經(jīng)濟實(shí)用性原則，在各個(gè)教室及會(huì )議室安裝固定的多媒體電教設備。從而滿(mǎn)足茅山風(fēng)景區中心小學(xué)多媒體教學(xué)需求。
三、方案設計原則
系統建設應該遵循以下的原則：
先進(jìn)性原則
系統設計、施工和設備選型遵循先進(jìn)性原則，能夠使多媒體教室的建設與學(xué)校其他系統的建設在
技術(shù)平臺水平上保持相對的時(shí)代同步性，以保障系統的生命周期盡可能地延長(cháng)；以保證與現有或在可以預見(jiàn)的將來(lái)可以采用的設備相兼容。
經(jīng)濟實(shí)用性原則
系統設計和設備選型應注重實(shí)用功能、降低總體投資，求得先進(jìn)性與經(jīng)濟性的完美統一，做到設備性能/價(jià)格比的最好綜合。從學(xué)校教學(xué)管理的實(shí)際需求出發(fā)，摒棄一切學(xué)校不需要的華而不實(shí)的東西。
安全可靠性原則
本設計方案要求將人機安全、設備的長(cháng)期穩定運行等可靠性要點(diǎn)，作為系統建設方案的首要設計原則，以保證系統在運行期間，為用戶(hù)執行安全防范和服務(wù)質(zhì)量管理任務(wù)提供有效的技術(shù)支持手段，為用戶(hù)降低系統運行方面的人工和資金成本。本期建設對前端設備的穩定性和可靠性要求非常高，要能夠每周7天，每天16小時(shí)不斷工作。對關(guān)鍵的設備應提供冗余熱備份，提供各種故障的快速恢復措施，并應充分考慮系統的應變能力和容錯能力。在滿(mǎn)足上述可靠性要求的前提下，應盡可能優(yōu)化方案，減少設備的投資。
操作、維護的簡(jiǎn)便性原則
以提高系統的整體運行效率為出發(fā)點(diǎn)，根據簡(jiǎn)便性原則，針對系統內各子系統操作人員的實(shí)際情況和實(shí)際操作需要，進(jìn)行信號采集、傳輸和操作控制等各子系統的操作功能設計。
可擴展性原則
系統設計和規劃時(shí)必須支持將來(lái)的擴容和平滑升級。在保障滿(mǎn)足學(xué)�，F有需求的同時(shí)，為學(xué)校將來(lái)的系統擴展打下基礎。系統應采用模塊化，并在設備選型方面有一定的可替換性。在系統設計時(shí)，多媒體教育系統應能兼容和支持將來(lái)開(kāi)展的增值業(yè)務(wù)。
四、系統介紹
根據校方提出的要求，我們在考慮傳統多媒體教室功能的基礎上，根據本公司從事學(xué)校多媒體教室建設的經(jīng)驗，將整套“WISE開(kāi)放式多媒體教室建設解決方案”提供給校方。該解決方案解決了當前絕大多數學(xué)校在多媒體教室建設中遇到的以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：使多媒體設備操作極其簡(jiǎn)易，克服老師對多媒體設備使用的心理障礙，提高教學(xué)效率多媒體設備電網(wǎng)因素造成的損壞，教室設備安全與教室開(kāi)放矛盾。
1、中央控制系統
教室中的多媒體設備種類(lèi)繁多，傳統的解決方案需要操作者記住許多操作步驟，老師大多會(huì )產(chǎn)生畏懼心理，操作使用不熟悉，反而影響教學(xué)效果，有時(shí)甚至造成設備的損壞。比如，液晶投影機在切斷電源之前都需要一定時(shí)間的冷卻過(guò)程，但很多老師在操作時(shí)，往往忘記或
因沒(méi)時(shí)間等待而直接拉閘斷電，這樣對投影機的液晶板和燈泡壽命影響很大。很多實(shí)例證明一個(gè)多媒體系統操作使用簡(jiǎn)單與否對多媒體教學(xué)效果的影響有多大，這里就不一一列舉。
決定多媒體系統操作使用難易的關(guān)鍵在于所采用的中央控制系統人性化設計的好壞。WISE新一代中控系統的WISE WS 780中央控制系統，它以其獨有的多路信號探測功能和極其簡(jiǎn)易的人機界面，在用戶(hù)需求很復雜的情況下，也能將系統變得簡(jiǎn)單，使老師像操作傻瓜相機一樣操作多媒體設備。
WISE WS 780中控功能特點(diǎn)：
A．“開(kāi)門(mén)即用，關(guān)門(mén)即走”
該中控系統可以將多媒體系統的操作使用變得極為簡(jiǎn)單。其簡(jiǎn)易性表現為：操作人員只需將電子講臺的蓋門(mén)打開(kāi)，控制系統能自動(dòng)按照系統開(kāi)啟步驟自動(dòng)將投影機打開(kāi)、電動(dòng)屏幕降下等操作，老師可直接進(jìn)行教學(xué)；下課時(shí)，老師不再擔心操作失誤損壞設備，只需關(guān)上電子講臺蓋門(mén)后即可離開(kāi)教室，也不用因需要等待投影機冷卻散熱而耽誤時(shí)間，這一切均由中控系統自動(dòng)完成。
B．“一指通”
在進(jìn)行教學(xué)投影內容切換時(shí)，傳統操作步驟是分為兩步：按切換投影機信號通道鍵，再按一下切換中控機通道鍵。操作繁瑣。對于WISE中控系統，老師只需按一下所需投影的設備鈕即可，簡(jiǎn)便之極。
C．“順序供斷電”
WISE WS 780具有順序供電及順序斷電功能，防止多個(gè)設備同時(shí)通電和斷點(diǎn)時(shí)對設備造成的損壞。
D．靈活穩定的控制方式
WISE WS 780可提供兩種方式控制投影機，串口控制和紅外控制方式。串口控制模式中，WISE WS 780在設置軟件中提供了國內絕大多數投影機的RS232串口驅動(dòng)程序；紅外控制的模式中，WISE WS
780支持計算機紅外學(xué)習，從而保證紅外學(xué)習的精確性和簡(jiǎn)便性，使投影機的控制變得輕松容易。 E．優(yōu)秀的穩定耐用性
使用當中突然中控損壞，這種情況在各多媒體教室都曾經(jīng)出現過(guò)，由此帶來(lái)的損失非常大，為此WISE公司在設計理念上以質(zhì)量為原則，憑借多年
研發(fā)中控經(jīng)驗而開(kāi)發(fā)了WISE WS 780中央控制系統，該款中控，具有極其優(yōu)秀的穩定性和耐用性。
WISE WS 780中控技術(shù)特點(diǎn)：
A．ISP在線(xiàn)編程技術(shù)
WISE WS 780中控采用了ISP在線(xiàn)編程技術(shù)，該技術(shù)保證，傳輸程序及設置數據的準確性、高效性。一般中控采用串口編程方式，這種方式存在數據丟失，傳輸速度緩慢等弊端。
B．強、弱電分離式設計
WS 780中控強電部分和弱電部分采用分離式設計，這種設計保證了中控提供的信號有很高穩定性和不受干擾性。長(cháng)期以來(lái)強電對弱電的干擾問(wèn)題始終是困擾中控產(chǎn)品的固有問(wèn)題，雖然可以通過(guò)各種技術(shù)手段加以改進(jìn)但是這種干擾始終都存在，特別是在中控經(jīng)過(guò)大電流的時(shí)候。WISE公司經(jīng)過(guò)多年研發(fā)中控的經(jīng)驗，將中控的強電部分單獨分離出來(lái)，徹底避免了強電對多媒體信號的干擾，保證了WISE WS 780中控提供的多媒體信號清晰穩定。
C．漏電保護，過(guò)載保護
WISE WS 780中控強電箱帶漏電保護和過(guò)載保護提供多媒體設備電器安全保障的同時(shí)，也保障了設備操作人員的自身安全。多媒體設備屬于很嬌貴的設備，不穩定的供電和突發(fā)的電源不穩定都可能造成損壞，同時(shí)在保護不是很好的系統中，如果突發(fā)電源故障不但對設備造成損壞，對操作人員也會(huì )造成危險。
D．雙路數字探測電路
WISE WS 780中控內置雙路探測電路，其中一路探測電路用來(lái)實(shí)現“開(kāi)門(mén)即用，關(guān)門(mén)即走功能”，另外一路用來(lái)實(shí)現其他功能，例如操作不需要使用所有設備而僅僅使用功放，這時(shí)候第二路探測電路起作用只打開(kāi)功放，在方便了操作者使用的同時(shí)，也使多媒體設備資源得到有效的使用。 E．外置紅外學(xué)習模塊
WISE WS 780中控采用外置紅外學(xué)習模塊，通過(guò)計算機進(jìn)行紅外碼學(xué)習。這樣保證紅外學(xué)習數據的精確，同時(shí)也節約了用戶(hù)投資成本。用戶(hù)只需購買(mǎi)一個(gè)紅外學(xué)習模塊即可保證所有投影機數據的學(xué)習，也大大方便了多媒體教室的管理，即所學(xué)習的紅外數據可以共享使用，如果投影相同，無(wú)需對每個(gè)投影機再單獨學(xué)習。
多媒體教室方案6
XXX負責寫(xiě)房屋裝修、房屋裝修費用的計算、多媒體教室方案優(yōu)勢，XXX負責寫(xiě)房屋建設用途、配置組成，設備費用及型號，XXX負責寫(xiě)房屋需求、項目背景、項目實(shí)施內容、多媒體教室軟件的主要功能，最后小組長(cháng)負責把所有的資料整合在一起。
一、項目背景
作為新型的教育、培訓模式，學(xué)校多媒體教室的建設為其提供了豐富的教學(xué)手段，計算機教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書(shū)等現代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內容，帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受，是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學(xué)方式作為現代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節，正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統應實(shí)現如下多種功能：既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué)，又能進(jìn)行傳統教學(xué)，同時(shí)可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。
二、項目實(shí)施內容
1、學(xué)校計劃建設一間，能容納50人左右規模的多媒體教室，用來(lái)進(jìn)行開(kāi)展教研活動(dòng)上課和教師開(kāi)會(huì )以及集中培訓學(xué)習等。
2、多媒體教室所需設備：50套桌椅，投影機一個(gè)，電動(dòng)屏幕一幅，電子白板，實(shí)物展示臺，電腦一臺，交換機一個(gè)，音箱2個(gè)，功放一臺，話(huà)筒兩個(gè)，電子顯示屏一個(gè)，數字中央控制器，操作臺，投影機吊架，DVD，線(xiàn)材，延時(shí)穩壓器等。共需資金約?元。
3、學(xué)校參與工作：負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門(mén)，裝好窗簾。
4、學(xué)校安排專(zhuān)人負責管理多媒體教室的安裝及使用。
三、建設用途
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，在現代化信息技術(shù)管理上，學(xué)校教育面臨新的挑戰，特別是新課改實(shí)施后，更迫切需要改變教育教學(xué)手段和方法，以適應不斷更新的課程改革要求。為了豐富教學(xué)方法和手段，提高教育教學(xué)效率，及時(shí)掌握新課改動(dòng)向，提高適應新課標的能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，利有現代化多媒體技術(shù)手段全面、迅速、準確地掌握信息，輔助教學(xué)已成為學(xué)校新時(shí)期教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。因此，我們所要開(kāi)展的多媒體綜合教室的建設。
1、就是要采用圖像、聲音、文字、音樂(lè )、動(dòng)畫(huà)等各種媒體為教學(xué)提供豐富而生動(dòng)的知識表達形式，便于寓教于樂(lè )。
2、可以和國際互聯(lián)網(wǎng)連接，傳遞和接收各種最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)、技術(shù)知識。
3、通過(guò)計算機制作的“多媒體課件”可以方便地通過(guò)多媒體播放出來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)現代化的教學(xué)設備及教學(xué)手段可以十分容易地理解原本難以理解的一些運算、物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗、幾何圖形等。
4、通過(guò)視頻展示臺，可以方便地將一些實(shí)驗、實(shí)物通過(guò)多媒體展示在學(xué)生面前，讓每個(gè)學(xué)生都可以清楚地看到。
同時(shí)，建設的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語(yǔ)音廣播、課件廣播、程序操作過(guò)程廣播;能夠同步播放多種格式的影像資料;提供足夠用的交互方式;能夠視頻監控整個(gè)教學(xué)過(guò)程，并能遠程對課堂教學(xué)進(jìn)行監察;能夠在課前，備課時(shí)，上課時(shí)為課件方便調入做準備，并提供課件查找功能。同時(shí)，工程實(shí)施還要遵循以下指導思想和設計原則：
設備用途
多媒體進(jìn)班級工程以多媒體計算機為核心，由投影機、展示臺、多媒體中央控制系統、投影屏幕、視頻輸入設備、音響設備等多種現代教學(xué)設備組成。1、多媒體投影機：多媒體投影機是整個(gè)多媒體演示系統中最重要的也是最昂貴的設備，它連接著(zhù)計算機系統、所有視頻輸出系統及數字展臺，承擔視頻、數字信號輸出成像的重任。2、視頻、數字展示臺：它可以進(jìn)行實(shí)物、照片、書(shū)本資料的投影，是一種非常實(shí)用的設備。它不單獨使用，只能輸出視頻、數字信號，由多媒體投影機來(lái)投影。3、投影屏幕：用于和投影機配套使用。良好的投影屏幕對投影機投射的影像效果有很大的提升作用，如果投影機與屏幕搭配得當，可以起到意想不到的演示效果。
4、多媒體計算機：多媒體計算機是演示系統的核心，大多數軟件都要由它運行，而且在很大程度上決定演示效果的好壞。
5、音響系統：包括麥克風(fēng)(有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn))、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據教室空間大小和人數的多少來(lái)定。
6、中央控制系統：由于多媒體教室中使用了多種數據、視頻音頻設備，要完全用好這些設備對上課的教師來(lái)說(shuō)有一定的難度。中央控制系統用系統集成的方法，把整個(gè)多媒體演示教室的設備操作集成在一個(gè)平臺上，所有的設備的操作均可在這個(gè)平臺上完成，使用者無(wú)須對單個(gè)設備進(jìn)行操作，實(shí)現各種電子設備的集中控制。
7、操作臺(講臺)：把所有設備均集成在一個(gè)操作臺中，在傳統教學(xué)中此操作臺可當作講臺使用，所有設備均隱藏在操作臺中。
8、電子白板：xx
四、房屋需求
需要容納50人左右，教室要盡量夠大夠寬，光線(xiàn)要適合教室要求，便于同學(xué)和老師進(jìn)行交流溝通。有以下幾點(diǎn)要求。
1、多媒體教室的簡(jiǎn)單易用和個(gè)性化需求。由于每個(gè)老師對計算機的掌握程度不同，老師需要多媒體教室簡(jiǎn)單易用，一看就會(huì )，能夠很快的進(jìn)行信息化教學(xué)。而對計算機掌握程度較高的老師，則需要根據對計算機和信息化的理解，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
2、多媒體教室的實(shí)用豐富的教學(xué)功能。信息化教學(xué)是教學(xué)的一種手段，其目的是為了提高教學(xué)效果。這種信息化手段是否符合教學(xué)習慣，是否有豐富實(shí)用的教學(xué)功能，真正幫助老師進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效果就成為老師最為關(guān)心的問(wèn)題。
3、多媒體教室的教學(xué)管理功能。學(xué)生如果上課不認真聽(tīng)講，做與課堂無(wú)關(guān)的事，比如玩游戲，或隨便添加刪除程序等都是信息化教學(xué)中令老師頭疼的問(wèn)題;而為保障教學(xué)的順利進(jìn)行，也需要有相應的教學(xué)管理功能加以輔助。
4、多媒體教室的機房的管理和維護。學(xué)生經(jīng)常會(huì )因太好奇或誤操作等原因，導致機房龐大的維護工作量，這很花費機房老師的時(shí)間。
五、房屋裝修
教室需要容納50人左右，教室要盡量夠大夠寬，光線(xiàn)要適合，建議建設成為圓桌式的教室，便于同學(xué)和老師進(jìn)行交流溝通。因此：
1、教室光線(xiàn)要充足，教室需要使用質(zhì)量較好的乳膠漆進(jìn)行粉刷，防止因裝修污染對孩子的健康造成影響。
2、教室有時(shí)需要播放視頻，或者使用投影，因此必須使用遮光效果較好的窗簾。
3、由于存在晚上上課的可能，或光線(xiàn)不足的情況，因此室內光照因充足，建議每6平米安裝一個(gè)照明設備。
4、教室采用桌子組合成其它形狀，5至10人為一單元，便于學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師的交流。5地板使用水磨石以便學(xué)生進(jìn)行打掃和防止學(xué)生滑倒發(fā)生意外以及節省費用。6黑板使用移動(dòng)的以便使用電子設備時(shí)妨礙教師對其的使用。7其余電子設備安裝到位。
六、配置組成
多媒體教室的系統組成主要由投影系統、音響系統、控制系統三大部分組成。
1、多媒體電腦;它一方面是計算機軟件教學(xué)的載體，另一方面是中央控制系統的一個(gè)組成部分，同時(shí)還是網(wǎng)絡(luò )控制系統的一個(gè)控制節點(diǎn)。該電腦一機多用，節省設備投資。
2、中央控制主機;它是多媒體課室的控制核心。
3、按鍵控制面板;它為上課教師提供最簡(jiǎn)潔的控制方式。
4、錄像機、卡座、展示臺等電教設備;它是教學(xué)過(guò)程的基本配置。
5、多媒體投影機;它是圖像信號的輸出終端。
6、音箱;它是聲音信號的輸出終端。
7、屏幕;采用電動(dòng)屏幕。
8、在多媒體課室設計兩個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn)，一個(gè)連接多媒體電腦，另一個(gè)提供信息插座，可連接上課教師手提電腦或臺下控制的手提電腦。兩個(gè)信息點(diǎn)還可互為備份，確保系統的可靠運行。
9、有線(xiàn)電視電纜連接到中央控制系統中的錄像機，通過(guò)錄像機的高頻頭和系統控制軟件或面板實(shí)現直接收看電視節目。
七、項目的資金預算和來(lái)源多媒體器材資金預算：xx(單位元)
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多媒體教室教學(xué)計劃范例03-24
多媒體教室管理制度04-24