國慶招生活動(dòng)方案（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，常常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的國慶招生活動(dòng)方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶招生活動(dòng)方案1
一、策劃主題：
招生策劃書(shū)
二、策劃目的：
以一對一教學(xué)，注重學(xué)生個(gè)人成長(cháng)，為招生做規劃
三、招生目標：
盡一切力量挖掘所有潛在顧客，在競爭激烈的同類(lèi)機構中站穩腳跟，打出優(yōu)勢，打響品牌！ 四、招生時(shí)間：4—5月
五、招生對象：
分配點(diǎn)各中小學(xué)生
六、前期準備
1、重點(diǎn)加強對老師的崗前培訓，提升老師自身素質(zhì)與解說(shuō)技巧，熟悉本輔導中心的特點(diǎn)（包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)）、發(fā)展歷史、師資力量、競爭對手、收費標準、教學(xué)環(huán)境等基本信息，以便良好應對招生期間學(xué)生及家長(cháng)提問(wèn)。
2、熟悉招生市場(chǎng)，了解近年來(lái)本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式，去粗取精，避免犯同樣的錯誤。
3、資料準備：簡(jiǎn)章、海報、橫幅、報名表等。
七、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及運作手段
1、市場(chǎng)調查，了解目標市場(chǎng)。認清自身的市場(chǎng)定位，應了解消費者對同類(lèi)輔導機構的認知印象，此類(lèi)輔導機構在學(xué)生眼中的地位、獨特形象及優(yōu)勢，由定位可以確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段。方式：以學(xué)
校為單位，分為領(lǐng)導、教師、學(xué)生和家長(cháng)諸個(gè)層面，以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步了解實(shí)質(zhì)情況。如每年參加此類(lèi)輔導班的比例人數，老師、家長(cháng)及學(xué)生對輔導班的意見(jiàn)和看法，哪些年級的學(xué)生參加輔導班的幾率更高等。以此來(lái)確定目標市場(chǎng)，了解市場(chǎng)需求，從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標市場(chǎng)。 2、打好廣告，建立知名度。廣告具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。在簡(jiǎn)章的內容設定上，要訴諸理性、情感等諸多因素，其涵蓋了輔導中心自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢、師資、課程內容、教學(xué)環(huán)境與服務(wù)等。盡量貼近學(xué)生的實(shí)際需求，激發(fā)學(xué)生內心的潛在欲望。
3、一對一教學(xué)，針對性提高學(xué)生成績(jì)。我們教育機構不同于學(xué)�；蚱渌慕逃龣C構實(shí)施的集體教育。我們學(xué)校提供一對一的教學(xué)，針對學(xué)生個(gè)人的情況，安排老師針對性的加強訓練，取長(cháng)補短。我們有良好的團隊形象，有目共睹的教學(xué)成績(jì)以及良好的口碑，用事實(shí)證明我們的優(yōu)秀。
4、擺臺設點(diǎn)，方便即時(shí)咨詢(xún)。即在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話(huà)，針對性強，容易培養友誼。信息反饋快，但成本較高（時(shí)間上）。在招生工作中，以個(gè)人訪(fǎng)談、上門(mén)咨詢(xún)、電話(huà)推銷(xiāo)等方式，結合已經(jīng)打好的廣告策略，動(dòng)之以情，曉之以理，發(fā)現有意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起報名欲望。
5、鼓舞士氣，建立教師激勵機制（其他同類(lèi)輔導機構已有先例）。招生過(guò)程是非常繁瑣艱苦的，在同等待遇的條件下，要激發(fā)老師
們招生的積極性，必須采取一些積極的手段，才能打破“大鍋飯”的局面。比如：按老師的招生人數，適當給予物質(zhì)獎勵（具體數額由上級決定）。
6、以一帶二，建立學(xué)生獎勵機制。利用跟風(fēng)心理與群體優(yōu)勢，鼓勵已報名的學(xué)生推薦同學(xué)或親友共同參與，并給予這樣的學(xué)生適當的獎勵（如學(xué)習用品等）。
八、招生的方法和步驟
建立明確的目標，對學(xué)員要講誠信。
學(xué)會(huì )推銷(xiāo)自己，學(xué)員不只選擇學(xué)校，他更選擇你做事態(tài)度和你的服務(wù)精神。
1、得體的裝份
2、良好的衛生習慣
3、恰當的招生禮儀
4、正確的招生心態(tài)
5、學(xué)會(huì )分析
一、找準學(xué)員
1、尋找學(xué)員
不論你在哪里，面對的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標學(xué)員�，F在我們主要是負責白石公園這一塊。
2、評審你的招生團隊
�。�1）圈定市場(chǎng)范圍
根據了解，白石公園周邊既有小學(xué)也有中學(xué)。首先，我們會(huì )把自己的團隊分為兩大塊：小學(xué)組和中學(xué)組。
�。�2）列出現有代理的名單
找出湘潭口碑較好、信譽(yù)度好的代理，也可從大學(xué)中找學(xué)生來(lái)做兼職 代理，列出名單。聯(lián)系好代理商，商討好之間的要求。
�。�3）對現有代理進(jìn)行分類(lèi)
對，我們圈定的學(xué)校范圍劃分成幾個(gè)版塊，同時(shí)對代理商劃分版塊，然后分配好代理商和版塊，并對代理商提出他們要達到的相應的名額。
�。�4）讓他們工作起來(lái)
二、招聘期間應當注意的問(wèn)題及解決方案
1、我們會(huì )為每一個(gè)學(xué)生建立信息檔案，隨時(shí)記錄其學(xué)習進(jìn)度及思想動(dòng)態(tài)。本著(zhù)對每一個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度，老師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，應當特別關(guān)注學(xué)生通過(guò)作業(yè)、談話(huà)、上課態(tài)度等形式反饋的信息，適時(shí)調整教學(xué)方案，進(jìn)行針對性教學(xué)。如果有家長(cháng)需要了解學(xué)生學(xué)習狀況，可以及時(shí)提供資料作為參考。同時(shí)，信息檔案的建立，可以為今后在同地區進(jìn)行的招生工作提供便利。
2、關(guān)于退費問(wèn)題的處理方案。
第一，報名前承諾，如開(kāi)課后一周或三天內不滿(mǎn)意可以退費；
第二，在報名時(shí)明確表明不予退費，或非本中心原因不予退費。避免因講解不清而引起與家長(cháng)的沖突，損害中心形象。
3、加強團隊建設，增強團隊凝聚力。一個(gè)教學(xué)點(diǎn)便是一個(gè)團隊，一個(gè)集體，教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作，穩定老師情緒，為老師提供輕松舒適的生活環(huán)境，緩解個(gè)別老師出現的戀家情結。注意老師間的人際交往關(guān)系，調節老師間的矛盾，避免因此而影響正常教學(xué)。
國慶招生活動(dòng)方案2
20xx年湖州中心城區幼兒園招生工作方案，共有49所幼兒園有招生計劃，合計招收小班數量184個(gè)。
招生對象
年滿(mǎn)3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生)，戶(hù)籍入戶(hù)在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內或者戶(hù)籍入戶(hù)在仁皇山(一至八社區)、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區)、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區)、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區)等四個(gè)街道城市社區內并居住穩定的。
報名時(shí)間
中心城幼兒園招生報名時(shí)間統一為20xx年6月8日(星期六)。
報名地點(diǎn)
中心城各幼兒園。
招生流程
第一階段：(6月3日)公布招生咨詢(xún)電話(huà)，張貼招生公告。向社會(huì )公布招生咨詢(xún)電話(huà)，及時(shí)告知家長(cháng)報名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項;各幼兒園門(mén)口張貼由區招生辦提供的招生公告，公布本園建議施教區(同時(shí)張貼在相應小區門(mén)口)。
第二階段：(6月8日)建議施教區首批報名錄取。報名對象為建議施教區內戶(hù)房一致的適齡幼兒：須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區域內戶(hù)籍和相對應的住宅類(lèi)有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶(hù)主須是父母或新生本人，并按分共有51%及以上產(chǎn)權，新生戶(hù)籍需對應此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的，父母及新生本人中心城區確無(wú)房產(chǎn)(由市建設局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明)，且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶(hù)籍在此房產(chǎn)內)。本建議施教區內持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區，按照戶(hù)籍遷入時(shí)間先后排序，超額部分作統籌安排。建議施教區內有戶(hù)無(wú)房或有房無(wú)戶(hù)的適齡幼兒可作登記，根據幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》，6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長(cháng)根據空余學(xué)額幼兒園信息，選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
所需材料
報名時(shí)間，家長(cháng)需持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預防接種卡原件及復印件，并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶(hù)籍與父、母戶(hù)籍不在同一戶(hù)口簿的，需同時(shí)帶幼兒戶(hù)口簿和父、母戶(hù)口簿)。
此外，今年中心城區幼兒招生期間，各園區不得舉行任何形式的考試，禁止招收未滿(mǎn)三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。
國慶招生活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
冬季準生源轉化、春季新招生
二、活動(dòng)范圍
昂立全國各作文分校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日——20xx年2月15日
四、活動(dòng)主題
來(lái)昂立好成績(jì)
夢(mèng)想起航，龍翔九天！
呼吸作文，讓作文像呼吸一樣簡(jiǎn)單！
五、活動(dòng)原理、關(guān)鍵點(diǎn)
活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
年前————開(kāi)設短期“小記者”體驗課程，利用體驗課程來(lái)穩
定一批準學(xué)員，年前幾次課重點(diǎn)進(jìn)行對應年齡相關(guān)日記知識的講授，年后幾次課進(jìn)行教學(xué)成果的排練，在春季開(kāi)學(xué)前活動(dòng)操作結束，開(kāi)展家長(cháng)展示續班活動(dòng)，充實(shí)春季招生的數量；優(yōu)惠活動(dòng)和春季招生的優(yōu)惠活動(dòng)相同；
年后————直接的招生活動(dòng)為主體，宣傳以戶(hù)外做點(diǎn)宣傳為主
要形式，以20元預報名為宣傳噱頭；春游活動(dòng)和“小記者”課程為招生的輔助手段；直接用折扣和優(yōu)惠進(jìn)行刺激轉化，充分利用好春游活動(dòng)和“小記者”課程；
招生思路————以學(xué)校全新升級為主要招生思路；有條件的分
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第3頁(yè)校要對學(xué)校的軟硬件進(jìn)行全新包裝改造，為暑期的招生宣傳打下宣傳基礎；宣傳主題思路要新，對學(xué)校的包裝要新，對團隊的包裝要新，對理念的烘托要新，對學(xué)員的服務(wù)要新；
尤其是通過(guò)“小記者”課程和春游活動(dòng)的開(kāi)展，展現給學(xué)員和家長(cháng)一個(gè)全新的形象，逐步提高在校生數量；
1、宣傳吸引
年前：利用20元報名贈送價(jià)值300元的“小記者”課程，同時(shí)贈送紀念品，吸引家長(cháng)及學(xué)員參與；
年后：通過(guò)常規宣傳，通過(guò)20元預報名的活動(dòng)，積累一批家長(cháng)支撐開(kāi)學(xué)前公開(kāi)課的轉化；公開(kāi)課現場(chǎng)配以“歡樂(lè )一把抓”活動(dòng)，刺激現場(chǎng)轉化報名；
2、到場(chǎng)體驗
年前：學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)課程的體驗，將對昂立的教學(xué)和服務(wù)有了深刻的感受；
年后：通過(guò)戶(hù)外的宣傳介紹，和后面的公開(kāi)課讓家長(cháng)和學(xué)員對昂立的授課模式等有全新的認識；
3、轉化報名
年前：“小記者”課程的準學(xué)員，在春季開(kāi)學(xué)前的最后幾次課，開(kāi)始進(jìn)行續班轉化工作，在課程后期的家長(cháng)會(huì )階段通過(guò)優(yōu)惠措施進(jìn)行強力的轉化；
年后：通過(guò)年后的戶(hù)外宣傳，通過(guò)設立戶(hù)外咨詢(xún)點(diǎn)進(jìn)行宣傳預報名，統一安排預報名人員的公開(kāi)課，通過(guò)預報名優(yōu)惠和現場(chǎng)優(yōu)惠政策
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第4頁(yè)進(jìn)行生源轉化；（單期抓金幣+送“昂立龍秀口語(yǔ)”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍（可以自購）、三期送春游+“小記者”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍（可以自購））
六、優(yōu)惠政策
以下優(yōu)惠政策為春季招生時(shí)使用，請各分校依據自身情況進(jìn)行調整采用；
傳單優(yōu)惠：
1、預報名20元抵200元學(xué)費，限每生用一次；
2、參加預報名即送“昂立龍”紀念品；
3、預報名還可獲得價(jià)值300元的“小記者”訓練營(yíng)；
公開(kāi)課現場(chǎng)優(yōu)惠：
1、公開(kāi)課現場(chǎng)“歡樂(lè )一把抓”活動(dòng)，試試新年好運氣；
2、三期報名送價(jià)值300元“觸摸春天”春游活動(dòng)；
優(yōu)惠政策
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
某分校學(xué)費為600元/期，參照上表制定本活動(dòng)優(yōu)惠政策，具體如下：
1、 “昂立龍紀念品”———昂立龍儲蓄罐；
2、 20抵200可直接憑預報名卡沖抵，也可制作代金券使用；
3、金幣為一元、五角、一角等面額不一的硬幣，裝在透明容
器內，抓的時(shí)候能看到；清點(diǎn)后金幣的面額進(jìn)行四舍五入到元；三期聯(lián)報的抓三次，面額累加；
4、春游成本控制在100元左右。
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
七、活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬┬麄髌�
海報
優(yōu)惠券
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
活動(dòng)宣傳分為年前開(kāi)始和年后開(kāi)始兩種情況，分�？筛鶕陨砬闆r來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，可選年后開(kāi)始宣傳，也可兩者都選，兩個(gè)活動(dòng)程序可以并行操作；
1、年前開(kāi)始宣傳
為了減輕年后招生的壓力，年前就開(kāi)始將一部分生源用短期體驗班的形式先圈起來(lái)；年前的宣傳報名講求“短、平、快”，用最普通的宣傳手段和形式，和家長(cháng)、學(xué)生面對面，快速達到報名效果；各分校根據自己的實(shí)際情況確定寒假的“小記者”課程所開(kāi)設的班級數量和類(lèi)型；
“小記者”課程分為兩部分開(kāi)展，年前一個(gè)階段，年后一個(gè)階段，春季開(kāi)學(xué)前將課程和轉化工作做完；年前4次課，重點(diǎn)講授日記基礎知識，同時(shí)進(jìn)行側面的影響轉化工作；年后3次課，2次進(jìn)行展示課內容的排演，1次課進(jìn)行家長(cháng)會(huì )展示和轉化；具體安排如下：
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第9頁(yè)（表內安排以20xx年1月10日放假為例；）
2、年后開(kāi)始宣傳
利用發(fā)單、設咨詢(xún)臺、張貼海報等基礎宣傳手段，抓住春節期間人們頻繁購物、逛公園、上街活動(dòng)、走親訪(fǎng)友這一有利機會(huì )，在商場(chǎng)、公園、關(guān)鍵路口、關(guān)鍵社區等位置開(kāi)展大規模的宣傳活動(dòng)；
年后，大筆花錢(qián)的時(shí)候都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，兜里總不會(huì )缺錢(qián)（孩子兜里有壓歲錢(qián)，家長(cháng)兜里有給孩子準備的壓歲錢(qián)），所以，20元預報名活動(dòng)有非常強的市場(chǎng)潛力；關(guān)鍵是要能宣傳的透徹，讓傳單輻射到宣傳區域內的每個(gè)招生對象；海報能夠時(shí)時(shí)刺激到在街上活動(dòng)的每個(gè)人；有條件的話(huà)，在社區門(mén)口也可以懸掛條幅；春節期間走親訪(fǎng)友的緣故，使得人員流動(dòng)性非常大，此時(shí)做宣傳滲透力
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第10頁(yè)
是最強的，影響面也是相對較大的；
注意：活動(dòng)宣傳分兩條線(xiàn)走，動(dòng)態(tài)宣傳+定點(diǎn)咨詢(xún)；節后宣傳期間，在定點(diǎn)咨詢(xún)臺大量的發(fā)放氣球可以很好的烘托宣傳勢頭；（以下
時(shí)間安排以20xx年2月11日開(kāi)學(xué)推算）
八、年后宣傳——活動(dòng)推廣進(jìn)度
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第11頁(yè)
九、活動(dòng)物品準備
十、活動(dòng)附件
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第12頁(yè)附件1：歡樂(lè )一把抓
歡樂(lè )一把抓，好運帶回家！公開(kāi)課現場(chǎng)集實(shí)用性、趣味性于一體的促銷(xiāo)活動(dòng)；讓家長(cháng)和孩子都摩拳擦掌，躍躍欲試；
【活動(dòng)形式】
1、抓后硬幣不帶走；
報名后抓“金幣”，清點(diǎn)數量后直接減免學(xué)費或學(xué)費返現（紙幣）；需要的硬幣數量較少；需要現場(chǎng)準備部分零鈔找零；
2、抓后硬幣帶走；
報名后抓“金幣”，抓完金幣清點(diǎn)后直接帶走，抓多少送多少；需要的硬幣數量較多，需要提前準備充足；
【材料準備】
1、透明容器；
�。ㄊ⒎庞矌�，容器口要夠大，方便抓��；容器透明能讓別人直觀(guān)的感受“抓金
幣”時(shí)的刺激；）
2、硬幣若干；
�。ǜ鶕顒�(dòng)形式不同準備若干；）
3、讓家長(cháng)裝硬幣的紅色網(wǎng)格小袋子若干；
�。�(lèi)似于辦喜事時(shí)分裝喜糖的那種小袋子；）
4、登記表格；
�。▽τ诂F場(chǎng)抓“抓金幣”產(chǎn)生的優(yōu)惠進(jìn)行詳細登記；）
建議：學(xué)員手小，單期可以家長(cháng)抓一次或者學(xué)員抓兩次；三期聯(lián)報的家長(cháng)可以抓三次或學(xué)員抓6次；
附件2：
飛鏢奪大獎
【飛盤(pán)制作】
材料：
5、質(zhì)量較好的泡沫板（一般用于做普通背景字材料）；
6、背膠寫(xiě)真，將獎品印刷上去粘貼在泡沫板上。
規格：
建議直徑50cm
【飛鏢規格】
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第13頁(yè)為了活動(dòng)安全，飛鏢頭應為鈍性磁鐵型。
【獎品設置】根據分校的活動(dòng)力度設置獎品規格，價(jià)值越高的獎品在飛盤(pán)上占的面積越小，扎中難度系數越大，反之，價(jià)值低的獎品，占用面積大，扎中簡(jiǎn)單。
獎品可以在飛盤(pán)上設置兩圈，同一板塊內外圈分別設置家長(cháng)和孩子喜歡的獎品，扎中之后可以在兩者之間任選其一，同時(shí)滿(mǎn)足家長(cháng)和孩子的需求。
推薦孩子喜歡的'獎品，例如滑板車(chē)、芭比娃娃、籃球、賽車(chē)、喜羊羊等等，紀念獎可以設置木偶筆、筆袋等等小禮品；家長(cháng)感興趣獎品，例如，現金100元、羽毛球拍、食用油，昂立口語(yǔ)家教小精靈等等，各分校根據實(shí)際情選擇禮品，但是注意要準備1—3樣超級大獎，吸引客戶(hù)報名，嘗試參與。
【射鏢方式】
1、小孩子距離建議2。5M，成人距離3M；
2、開(kāi)始前可以試扎兩次，獎品無(wú)效，事先說(shuō)明；
3、憑交費收據參加活動(dòng)：
報一期，投一次獲一樣；
報三期，投三次獲三樣。
4、公開(kāi)課當天有人扎到獎品我們的工作人員拿擴音器高喊“某某同學(xué)又中了大獎一
個(gè)”這樣可以吸引其他沒(méi)有小孩子急切督促家長(cháng)給他報名。
【活動(dòng)準備】
1、組織全校人員講解活動(dòng)規則，讓每一位工作人員清楚如何對家長(cháng)和孩子講解；
2、演練，熟悉飛鏢扎將流程，發(fā)現細節問(wèn)題，做好提前準備；
3、獎品準備，現場(chǎng)準備獎品，堆放在飛盤(pán)旁邊，造成視覺(jué)刺激，促進(jìn)報名交費；登記，凡是參加扎獎都要驗證收據之后進(jìn)行，扎獎獎品詳細登記，防止重復領(lǐng)獎，內部員工私自將獎品扣下。
附件3：
“小記者”特訓營(yíng)
以下課程方案，以年前開(kāi)始宣傳招生為例安排；年后宣傳招生所送的“小記者”課程，請將下面轉化相關(guān)的內容刪減后執行；
“小記者”————小小日記寫(xiě)作者，非新聞?dòng)浾咭玻?/p>
一、排課
根據分�，F有空閑教師和教室資源計算出容量空間；班容按照25人/班進(jìn)行分配；如教室和教師資源充裕，亦可15—20人/班；降低班容量，提高續班率；
二、教室安排
教育成就夢(mèng)想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁(yè)第14頁(yè)1、在滿(mǎn)足現有學(xué)員上課的情況下，盡可能將活動(dòng)教室作為專(zhuān)用教室，避免和現有學(xué)員混合上課；
2、盡量留出大教室供活動(dòng)用；
3、將教室進(jìn)行裝飾布置，讓學(xué)員和家長(cháng)短時(shí)間就能充分感覺(jué)到學(xué)員服務(wù)、教學(xué)理念等；
三、授課內容
日記是作文技巧和素材最好的積累方式，所以“小記者”特訓營(yíng)將講授日記相關(guān)的技巧，但僅僅是從某一方面來(lái)進(jìn)行指導，畢竟幾次課的知識容量不會(huì )太大；但一定注意，要通過(guò)短短幾次課的時(shí)間，緊緊抓住學(xué)生的心，讓他們認可作文，對本校產(chǎn)生狂熱的喜歡，這樣才能更好的保證續班率；建議將授課內容和親子結合在一起，如：“我是媽媽的好寶寶”“家庭一景”“我家的聯(lián)合國”等為題材，利于展示課的時(shí)候和家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)；
四、展示內容
結合授課內容設計展示課的各個(gè)環(huán)節，展示重點(diǎn)為1、學(xué)習成果，也就是孩子學(xué)習后的變化；2、日記內容的評比結果，進(jìn)行頒獎；3、日記內容為主線(xiàn)，將學(xué)�！彝コ蓡T—孩子聯(lián)系在一起；4、最好能感動(dòng)家長(cháng)；
五、生源轉化
1、制定合理的優(yōu)惠政策；
2、年前就開(kāi)始進(jìn)行生源轉化，能轉多少算多少；
3、年后重點(diǎn)進(jìn)行轉化；
4、可以結合日記內容評比結果進(jìn)行展示課優(yōu)惠，如評比出的一等獎獎勵xx個(gè)小貼畫(huà)，最終統計每個(gè)學(xué)生有多少個(gè)小貼畫(huà)，依據小貼畫(huà)的總數量進(jìn)行分級，報名后按等級獲得報名禮品，刺激學(xué)生；同時(shí)小貼畫(huà)的數量作為優(yōu)惠現金的優(yōu)惠，有多少個(gè)小貼畫(huà)就優(yōu)惠多少錢(qián)，刺激家長(cháng)；
國慶招生活動(dòng)方案4
一、招生計劃
依據桂林市教育局下發(fā)的《關(guān)于下達市區普通高中和初中20xx年招生計劃的通知》（市教基教【20xx】14號）文件精神，我校共向桂林市區內和市區外招收12個(gè)教學(xué)班，其中市區內為9個(gè)教學(xué)班，市區外為3個(gè)教學(xué)班，每班為50人。
二、招生方式：
依據桂林市教育局《桂林市20xx年市區民辦初中招生工作實(shí)施方案》（市教基教【20xx】13號）文件精神，在市教育局的監督和指導下，由廣西師大附中賢寶中學(xué)統一協(xié)調、組織實(shí)施。
1、招生對象：
桂林市區、市區外（含十二縣）及其他地市20xx年應屆小學(xué)六年級畢業(yè)生。
2、招生咨詢(xún)：
辦公室xxxxxxxxx、 教務(wù)處：xxxxxxxxxx
3、錄取辦法：
招生錄取工作采用“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進(jìn)行，分市區和市區外兩種途徑，其中市區招生方式為“面談+搖號”，市區外招生方式為“面談+能力測評”。
�。�1）報名方式
報名不設門(mén)檻，凡20xx年應屆小學(xué)畢業(yè)生均可報名。報名嚴格按照市區、12縣和外市學(xué)生戶(hù)籍分類(lèi)報名（報名時(shí)以戶(hù)口本劃分學(xué)生戶(hù)籍）。報名采取自愿報名的方式，所有報讀學(xué)生均需統一登錄桂林市教育局指定的“桂林市民辦初中網(wǎng)上報名系統”進(jìn)行相關(guān)的報名工作，不再規定的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)上報名的我校視為放棄就讀我校意愿。
�。�2）報名注意事項：
�、偈袇^、桂林市12縣及外市學(xué)生意愿就讀我校的均要求在“桂林市民辦初中網(wǎng)上報名系統”進(jìn)行報名。
�、趫竺麜r(shí)間定為：5月18日—24日。報名期間一個(gè)身份證號只能填報一人報名信息，信息隨時(shí)可多次修改，特別注意，一旦填報人確認信息無(wú)誤，信息報名表打印后就無(wú)法再進(jìn)行修改，請家長(cháng)慎重操作。
�、蹐竺麜r(shí)請認真閱讀填寫(xiě)和提交說(shuō)明，需認真填報信息，不留空，不要錯填漏填，特別是學(xué)籍號、身份證號、畢業(yè)學(xué)校和五、六年級綜合能力檢測結果等，其中“報名號”由電腦自動(dòng)生成，初始密碼為“身份證號最后6位”，可修改，要求填報信息真實(shí)有效，否則造成后果由個(gè)人承擔。
�、軋竺顖笊陥蟮�3所民辦學(xué)校為平行志愿。
�。�3）確定入圍面談名單辦法
賢寶中學(xué)根據自身的辦學(xué)特色、辦學(xué)要求和培養方式，有選擇性地選拔品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，對報名學(xué)生進(jìn)行初步篩選，確定入圍面談名單。學(xué)校將根據學(xué)生向學(xué)校提供的《小學(xué)生成長(cháng)記錄報告冊》、“小學(xué)五、六年級綜合能力檢測結果”及其他榮譽(yù)、獎狀、證書(shū)等綜合表達自己綜合素質(zhì)能力的實(shí)質(zhì)性材料進(jìn)行篩選，同時(shí)學(xué)校將對材料真偽進(jìn)行甄別，確定入圍面談優(yōu)秀學(xué)生名單。入圍面談名單人數應不少于我校市區招生計劃的3倍，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站“招生考試”欄目公布入圍面談名單，學(xué)生可網(wǎng)上查詢(xún)（桂林市賢寶中學(xué)網(wǎng)站www.glbxzx.com）。
�。�3）面談錄取辦法
面談錄取分市區戶(hù)籍和市區外戶(hù)籍進(jìn)行錄取。分別在6月13日、14日、22日三天內進(jìn)行，每天時(shí)段為上午8：30—11：30，下午15：00—17：30，晚上19：00—21：30（適時(shí)根據人員進(jìn)度調整時(shí)間段）。
�、偈袇^錄�。�
市區錄取嚴格按照桂林市教育局下達的《招生計劃》和《實(shí)施方案》進(jìn)行，分別按“面談”錄取市區招生計劃的75%（338人）和“搖號”錄取市區招生計劃的25%（112人）錄取。
面談時(shí)學(xué)校組成面談領(lǐng)導小組負責指導、監督工作，成立面談考核小組，成員由現賢寶中學(xué)教師擔任，通過(guò)查看學(xué)生6年表現、6年的成績(jì)登記，面試時(shí)所反映出的文明禮儀、個(gè)性發(fā)展等能反映考察學(xué)生的綜合素質(zhì)材料，并由多名教師進(jìn)行共同評價(jià)、多元評價(jià)，確定出面談錄取學(xué)生名單。確定為面談錄取的學(xué)生需學(xué)生和家長(cháng)在報名登記表共同簽名，學(xué)校蓋章，并將《小學(xué)生成長(cháng)記錄報告冊》交給學(xué)校，學(xué)校方可確定為預錄名單。
搖號錄取由市教育局統一組織搖號（即電腦隨機選擇），隨機從我校確定的入圍面談但未被面談錄取的剩余名單中產(chǎn)生。我校將組成監督小組全程參與并履行監督義務(wù)，確保對學(xué)生及家長(cháng)公平公正。
�、谑袇^外錄�。�
市區外錄取采用“面談+能力測評”方式進(jìn)行。面談方式可參看市區面談錄取方式。
國慶招生活動(dòng)方案5
一、指導思想
我鎮地處城郊，生源壓力大，做好學(xué)生的穩定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。
二、工作目標
1、確保六年級畢業(yè)生100％對應升入坳駝駱中學(xué)、嚴家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區內適齡兒童100％進(jìn)入本小學(xué)一年級就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區內適齡學(xué)前兒童95％進(jìn)入本小學(xué)幼兒園（班）就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
三、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：xx
四、工作任務(wù)
1、七年級新生招生：
�。�1）坳駝駱初中七年級招生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長(cháng)、x主任負責協(xié)助，x小學(xué)由x校長(cháng)負責協(xié)助。
�。�2）x初中七年級招生由x負責督辦，x初中x校長(cháng)負責安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽(yáng)小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長(cháng)負責協(xié)助。
2、六年級畢業(yè)生：
�。�1）坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長(cháng)、x主任負責落實(shí)，坳駝駱初中x校長(cháng)負責安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入x初中。
�。�2）趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，坳駝駱初中x校長(cháng)負責安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
�。�3）時(shí)陽(yáng)小學(xué)74名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，嚴家坳初中x校長(cháng)負責安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入嚴家坳初中。
�。�4）茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，嚴家坳初中x校長(cháng)負責安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入嚴家坳初中。
3、一年級新生：
�。�1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
�。�2）趙家灣小學(xué)由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
�。�3）時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
�。�4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生：
�。�1）坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內的學(xué)前幼兒由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據該校服務(wù)區內學(xué)前幼兒人數和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數為95人，學(xué)前幼兒規模達到210人。
�。�2）趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內的學(xué)前幼兒由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據該校服務(wù)區內學(xué)前幼兒人數和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數為25人，學(xué)前幼兒規模達到40人。
�。�3）時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內的學(xué)前幼兒由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入時(shí)陽(yáng)小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據該校服務(wù)區內學(xué)前幼兒人數和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數為50人，學(xué)前幼兒規模達到70人。
�。�4）茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內的學(xué)前幼兒由x負責督辦，x校長(cháng)負責落實(shí)，并安排教師走訪(fǎng)走訪(fǎng)，使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據該校服務(wù)區內學(xué)前幼兒人數和本學(xué)年招生情況，定學(xué)前幼兒新招生人數為50人，學(xué)前幼兒規模達到70人。
5、在校學(xué)生：
在校各年級學(xué)生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪(fǎng)一次，做好穩定鞏固工作。
五、獎懲措施
1、坳駝駱小學(xué)（含葉�。┍仨毐ＷC該校六年級前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級就讀；時(shí)陽(yáng)小學(xué)必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級前15名進(jìn)入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務(wù)的每生獎50元到學(xué)校，每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)（含葉�。┝昙壡�30名、趙家灣小學(xué)六年級前10名進(jìn)入該校七年級就讀，每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴家坳初中必須要保證時(shí)陽(yáng)小學(xué)小學(xué)六年級前15名、茶園沖小學(xué)六年級前15名進(jìn)入該校七年級就讀，每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)統計人數為準，在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒(méi)有完成任務(wù)的，每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒(méi)有完成招生任務(wù)的，將影響學(xué)校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校，將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)單位，完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)個(gè)人。
國慶招生活動(dòng)方案6
一、招生原則
上海市民辦存志中學(xué)遵循就近入學(xué)、自愿報名、公平競爭、公正選拔、公開(kāi)程序、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取等原則，進(jìn)行自主招生工作。
二、招生對象
戶(hù)籍在楊浦區或學(xué)籍在楊浦區，讀完小學(xué)五年級的優(yōu)秀學(xué)生。報名者家庭經(jīng)濟能承受民辦學(xué)校所需費用。
三、招生班級數：
5個(gè)班級。
四、招生程序
1、報名
�。�1）報名時(shí)間：5月1日至5月5日。
�。�2）報名方法：通過(guò)網(wǎng)上報名（楊浦教育網(wǎng)）：時(shí)間為5月1日8：00---5月5日22：00。
�。�3）具體操作辦法：已在網(wǎng)上報名的學(xué)生家長(cháng)請于5月6日、7日8：00---17：00到我校101教室領(lǐng)取面談通知書(shū)。
2、面談
�。�1）地點(diǎn)：存志中學(xué)聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxxx，xxxxxxxx。
�。�2）時(shí)間：5月12、13日兩天，面談時(shí)請帶好面談通知書(shū)、戶(hù)口本或居住證（原件）、上海市中小學(xué)學(xué)生成長(cháng)評價(jià)手冊（原件）。
�。�3）面談內容不涉及學(xué)科文化知識。
3、錄取
�。�1）錄取標準：綜合學(xué)生德、智、體、美諸方面的表現擇優(yōu)錄取。
�。�2）錄取時(shí)間：5月27日之前電話(huà)通知被錄取的學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)。學(xué)生一經(jīng)錄取，對口公辦初中作自動(dòng)放棄處理。
�。�3）已被錄取的學(xué)生在接到錄取通知后，家長(cháng)應及時(shí)將“20xx年楊浦區新生入學(xué)告知書(shū)”交給學(xué)校。
�。�4）新生報到時(shí)間：信函通知
五、收費標準
xx年我校收費標準為每人每學(xué)期7000元。
六、學(xué)校特色
存志中學(xué)是一所全日制初級中學(xué)。成立十多年來(lái)，學(xué)校已發(fā)展成為一所區內一流、全市知名的優(yōu)質(zhì)基礎教育單位。學(xué)校具有20個(gè)班級的辦學(xué)規模，現代教學(xué)設施一應俱全。擁有一支結構合理、師德良好、責任心強、專(zhuān)業(yè)水平高的師資隊伍，其中特級校長(cháng)、特級教師、中高級教師占相當比例。
學(xué)校的基礎課程以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格執行必修課，開(kāi)足選修課，體現“這是學(xué)生在讀書(shū)、在學(xué)習”的教學(xué)過(guò)程。學(xué)校結合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，以國家基礎課程為基點(diǎn)，設置有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的拓展性課程。通過(guò)學(xué)科拓展課，提升學(xué)生學(xué)習思維水平，加強學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習能力的訓練。
數年來(lái)，學(xué)校形成如語(yǔ)文“名著(zhù)導讀”、數學(xué)“思維訓練”、英語(yǔ)“美文賞析”、“禮儀”等學(xué)科拓展課。另外，學(xué)校的綠色少年社團的環(huán)保垃圾桶設計項目取得了較大成功�！皩ぴL(fǎng)成功者的足跡”、“走進(jìn)百年老校復旦、同濟”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不僅拓展了學(xué)生的視野，也增強了學(xué)生的社交能力。
“志存高遠、自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校致力于人才培養模式的轉變，努力培養學(xué)生成為具有自主發(fā)展意識、正確價(jià)值取向和崇尚人文精神的“可愛(ài)的存志人”，為他們今后可持續發(fā)展，成為國家的創(chuàng )新人才、精英人士打下堅實(shí)的基礎。
國慶招生活動(dòng)方案7
為進(jìn)一步規范初中學(xué)校招生行為，維護正常教育教學(xué)秩序，確保適齡少年按時(shí)接受義務(wù)教育，根據國家、省、市有關(guān)文件精神，結合我區實(shí)際，現對20xx年我區初中學(xué)校招生工作提出如下 求，請認真貫徹落實(shí)。
一、招生原則
初中學(xué)校招生工作堅持“免試”原則，公辦學(xué)校要嚴格執行國家“劃片招生，就近入學(xué)”的招生政策，民辦學(xué)校優(yōu)先安排信都區戶(hù)籍生源入學(xué)需求。
二、招生辦法
�。ㄒ唬┕k初中
初中學(xué)校招生工作由區教育局主導，各初中學(xué)校負責具體組織實(shí)施。
1.主城區初中學(xué)校招生工作
對人戶(hù)一致的按就近原則安排，人戶(hù)分離的視情況安排。如片內學(xué)生人數超出學(xué)校容量，人戶(hù)分離的由區教育局協(xié)調到相對就近可容納學(xué)�；蛴凶∷迼l件的邢臺市第十四中、邢臺市二十二中就讀。
招生程序和具體要求如下：
(1)小學(xué)畢業(yè)生信息登記及核實(shí)
畢業(yè)生信息由所在畢業(yè)學(xué)校負責登記、審核，區教育局組織人員對有關(guān)證件及證明材料進(jìn)行復審。
(2)劃定初中學(xué)校招生范圍，公布劃片招生名單
區教育局根據各初中學(xué)校招生計劃和周?chē)捶植记闆r，劃定每所初中學(xué)校的招生范圍，將小學(xué)畢業(yè)生按家庭住址分配到相應的初中學(xué)校， 7月 16日前將學(xué)校劃片招生范圍和分配學(xué)生名單予以公布，同時(shí)由各初中學(xué)校將義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)送達學(xué)生家長(cháng)（或其他法定監護人）。
(3)初中一年級新生入學(xué)
7月 18日至 7月 20日，各初中學(xué)校辦理新生報到手續，核實(shí)新生的相關(guān)證明材料，確認相關(guān)信息。
報到時(shí)監護人需攜帶戶(hù)口簿、房產(chǎn)證（或購房合同原件）、小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。適齡兒童隨祖父母（或外祖父母）居住或租賃住房的，由接收學(xué)校與家長(cháng)共同到房產(chǎn)管理、戶(hù)籍管理部門(mén)核實(shí)學(xué)生家庭房產(chǎn)、戶(hù)籍信息；對按城區規劃拆遷戶(hù)子女，可憑拆遷協(xié)議或回遷協(xié)議等相關(guān)材料，按原戶(hù)籍地所屬片區辦理入學(xué)手續。
2.農村初中學(xué)校招生工作
�。�1）白岸、城計頭、路羅三個(gè)鄉鎮的小學(xué)畢業(yè)生到路羅中學(xué)就讀；龍泉寺、西黃村、宋家莊三個(gè)鄉鎮的小學(xué)畢業(yè)生到馬河中學(xué)就讀；冀家村、將軍墓、漿水三個(gè)鄉鎮的小學(xué)畢業(yè)生到將軍墓中學(xué)就讀；南石門(mén)、羊范、太子井三個(gè)鄉鎮和邢臺市第一實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生到皇臺底中學(xué)就讀；皇寺、會(huì )寧、北小莊三個(gè)鄉鎮的小學(xué)畢業(yè)生到皇寺中學(xué)就讀。具體入學(xué)安排由初中學(xué)校負責組織。
�。�2）農村初中學(xué)生入學(xué)：由其父母或者其他法定監護人持本人身份證明及學(xué)生的戶(hù)籍證明、合法常住固定住所證件等有關(guān)材料，到指定的學(xué)校辦理入學(xué)手續。
3.隨遷子女入學(xué)
堅持“以流入地政府管理為主、以公辦學(xué)校接收為主”的原則，對符合規定條件的隨遷子女，按照國務(wù)院頒布的《居住證暫行條例》、河北省人民政府印發(fā)的《河北省居住證實(shí)施辦法（試行）》的要求，各學(xué)校要按照相對就近入學(xué)的原則落實(shí)以居住證為主要依據的隨遷子女入學(xué)政策；要簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，實(shí)行混合編班，統一管理，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
4.非我區小學(xué)畢業(yè)生需到我區上初中的手續辦理
非我區小學(xué)畢業(yè)生符合到我區上初中條件的，于 7月22日至 7月24日期間，攜帶戶(hù)口簿、房產(chǎn)證（或購房合同）、工商營(yíng)業(yè)執照或務(wù)工證、居住證、居委會(huì )證明、小學(xué)畢業(yè)證書(shū)等材料辦理登記手續(地點(diǎn)另行通知）。教育局7月 30日前將學(xué)生分配名單通知各學(xué)校。
�。ǘ┟褶k初中
按照屬地管理的原則，我區民辦初中招生入學(xué)工作由區教育局統一組織實(shí)施，與公辦學(xué)校同步招生。招生工作開(kāi)始前，民辦初中學(xué)校要提前申報招生計劃、招生方案，由區教育局依據其基本辦學(xué)條件、結合本地教育資源情況予以審定，并向社會(huì )公布。對于報名人數超過(guò)招生計劃的民辦學(xué)校，全部采取電腦隨機派位方式招生。隨機派位招生由區教育局統一組織，全程接受社會(huì )監督，隨機派位結果即時(shí)向社會(huì )公開(kāi)。民辦學(xué)校不得另行組織招生報名，不得自行通過(guò)網(wǎng)上預約、信息登記等形式提前進(jìn)行預報名、預錄取。
三、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娦麄饕龑�，營(yíng)造良好氛圍。
各學(xué)校要充分利用、網(wǎng)絡(luò )、微信等多種方式深入、細致對今年義務(wù)教育招生政策進(jìn)行解讀，使之家喻戶(hù)曉，取得社會(huì )支持，家長(cháng)理解，積聚工作正能量。本著(zhù)便民、高效的原則，優(yōu)化報名程序，規范相關(guān)材料，引導家長(cháng)充分認識就近入學(xué)對于學(xué)生健康成長(cháng)的價(jià)值和意義，樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān)，避免盲目跟風(fēng)擇校。
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原則上每所公辦初中招收的本地戶(hù)籍適齡兒童、少年，95％以上由就近入學(xué)方式確定，學(xué)校要按照公平、公正、公開(kāi)的原則開(kāi)展招生工作。
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嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織任何形式的入學(xué)考試；嚴禁以任何理由收取“擇校費”、“贊助費”等費用；嚴禁設立重點(diǎn)班、快慢班，學(xué)校要按規定隨機、均衡分班并對專(zhuān)任教師均衡編排；嚴禁公辦民辦學(xué)�；旌险猩�，民辦學(xué)校不得以公辦學(xué)校名義招生，不得故意混淆與公辦學(xué)校關(guān)系，模糊辦學(xué)主體，進(jìn)行虛假宣傳誤導學(xué)生和家長(cháng)；各學(xué)校要嚴格執行區教育局劃片范圍，按教育局下達的招生計劃招生，凡學(xué)校擅自突破招生計劃錄取的學(xué)生，一律不予注冊學(xué)籍；要嚴格控制班容量，初中不超過(guò)50人；全面取消特長(cháng)招生，禁止以外語(yǔ)特長(cháng)、體育藝術(shù)特長(cháng)等名義選拔或變相選拔招收特長(cháng)生；未經(jīng)批準，公辦學(xué)校不得跨區域招生，不得招收不屬于招生范圍內生源；8月 10日前，各初中學(xué)校（含民辦）將初一新生報到情況匯總后報區教育局。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加強學(xué)籍管理。
區教育局將充分利用全國中學(xué)生學(xué)籍信息管理系統組織實(shí)施義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作，提高學(xué)籍管理信息化水平，為學(xué)生登記注冊及遏制學(xué)生無(wú)序流動(dòng)等提供基礎性保障。嚴禁出現人籍分離、空掛學(xué)籍等問(wèn)題，嚴格實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”原則。進(jìn)一步規范和加強學(xué)生學(xué)籍管理，特別加強區域外招收和轉入學(xué)生的學(xué)籍管理，對手續不齊全，不符合有關(guān)要求的一律不予審批，嚴格控制學(xué)生非正常流動(dòng)。
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對提前招生、組織入學(xué)考試等違反招生工作紀律，擾亂招生秩序，造成社會(huì )不良影響的學(xué)校，公辦學(xué)校由區教育局對主要負責人和相關(guān)責任人員進(jìn)行責任追究；民辦學(xué)校由區教育局依據《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)規定，視情節分別給予通報批評、核減招生計劃、責令停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證等處罰。
國慶招生活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國發(fā)〔20xx〕41號）以及《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》（蕪政〔20xx〕38號）等文件精神，現就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見(jiàn)，請遵照執行。
一、招生對象
20xx年8月31日之前出生、身體健康的幼兒。其中：小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒；中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒；大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒。
二、招生時(shí)間
幼兒園招生報名時(shí)間為20xx年6月21日至30日（各幼兒園亦可在此期間確定具體報名時(shí)間并對外公布）。7月1日至7月4日發(fā)放新生入園通知單。幼兒園應根據學(xué)齡前幼兒生理和心理特征，做好新生入園的準備工作，努力消除幼兒對幼兒園環(huán)境的陌生感。8月23日前，幼兒園要安排教師對新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪(fǎng)，填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》。8月25日至28日進(jìn)行新生入園適應性訓練，確保幼兒順利進(jìn)入幼兒園生活。
三、班級學(xué)額
幼兒園班級學(xué)額執行《幼兒園工作規程》標準。即：小班25人；中班30人；大班35人。不得隨意擴大班級學(xué)額。
四、報名辦法
由家長(cháng)帶領(lǐng)適齡幼兒持戶(hù)口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報名、登記。
報名時(shí)幼兒園不得采用任何形式對幼兒進(jìn)行測試或變相測試。
五、招生要求
1、各縣區教育局要統籌區域內的學(xué)前教育資源，指導轄區內的幼兒園按照有關(guān)規定制定好幼兒園招生工作方案，各幼兒園要做好招生的宣傳和協(xié)調工作。
2、各縣區教育行政部門(mén)應根據《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法（試行）》的精神，制定本地區普惠性幼兒園實(shí)施細則，確定本地區普惠性幼兒園名單，會(huì )同物價(jià)、財政部門(mén)核準收費標準，并及時(shí)向社會(huì )公布。
3、適齡兒童入園前應接受醫療衛生機構的健康檢查，合格后方可入園。
4、根據市物價(jià)局、財政局、教育局《關(guān)于核定公辦幼兒園保育教育費收費標準的通知》（蕪價(jià)行費〔20xx〕65號）等文件規定，我市幼兒園按學(xué)期收取保育教育費，向幼兒提供伙食的，可代收伙食費。除保育教育費、伙食費外，幼兒園不得在正常的開(kāi)園時(shí)間（工作日7∶30～16∶30）內以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等為由，另外收取費用，也不得以培養專(zhuān)長(cháng)為由，變相辦班收費。不得收取與入園掛鉤的捐資助學(xué)費、贊助費、支教費等。
公辦幼兒園保育教育費標準按幼兒園類(lèi)別由市物價(jià)、教育、財政部門(mén)核準；民辦幼兒園保育教育費標準，由幼兒園根據辦園成本合理確定，報當地物價(jià)、教育部門(mén)備案，并向社會(huì )公示后執行；普惠性幼兒園實(shí)行政府指導價(jià)、收費許可制度，其保育教育費收費標準由物價(jià)、教育、財政部門(mén)按照合理分攤的原則確定。幼兒園收費實(shí)行公示制度，接受社會(huì )監督。
5、各縣區教育局（社會(huì )事業(yè)局）要依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》（試行）、《幼兒園工作規程》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規范》（安徽省教育廳教基〔20xx〕11號）等文件精神，進(jìn)一步加強幼兒園招生工作管理，規范辦學(xué)行為。社會(huì )力量舉辦的幼兒園須持縣區教育行政部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證等有效證件進(jìn)行招生，否則為非法辦學(xué)行為。對未經(jīng)許可擅自招生的，由縣區政府牽頭，綜治、公安、教育、工商、民政等職能部門(mén)聯(lián)合執法，依法予以取締。
六、具體招生工作日程
1、日—10日各縣區教育行政部門(mén)制定本地區普惠性幼兒園實(shí)施細則，開(kāi)展普惠性幼兒園的申報和審核工作。
2、1日—20日確定本地區普惠性幼兒園名單和收費標準，并及時(shí)向社會(huì )公布，同時(shí)做好宣傳。
3、6月21日—7月4日幼兒園招生。
4、8月23日前，教師對新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪(fǎng)。
5、8月25日—28日新生入園適應性訓練。
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