2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案1
為了緊密和家長(cháng)溝通，結合家長(cháng)做好學(xué)生思想工作，加強學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強和家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，加強學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗：通過(guò)愛(ài)的體驗，學(xué)會(huì )被愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)人。
4、體驗交流：家長(cháng)鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應家長(cháng)，內心反省共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請家長(cháng)：發(fā)邀請函，個(gè)別電話(huà)邀請，耽誤一天，失去的可能是100—200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室。
4、活動(dòng)記錄：錄像、照相。
5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗”。（李旭升寫(xiě)）
2、計算機、音響、資料。（用于背景音樂(lè )、翟鴻燊講座）
3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì )干部5人。（工作人員）
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：曾慶志、攝影：天成順
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。
8、哨子一個(gè)。
9、學(xué)生穿校服。
10、培訓服務(wù)人員。
2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案2
當今的獨生子女，是在父輩與祖輩的呵護與包辦中長(cháng)大的，他們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌，還能開(kāi)心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。
放手讓孩子自己做一回小主角吧，“您的孩子我做主”。我園旨在通過(guò)本檔活動(dòng)培養和發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現象的敏感，并能運用已有經(jīng)驗和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。您會(huì )發(fā)現您的孩子妙語(yǔ)連珠、勇敢智慧、才藝無(wú)限。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情，展示家庭的風(fēng)采，突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長(cháng)共同唱唱、說(shuō)說(shuō)、跳跳的活動(dòng)中，激發(fā)幼兒對自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感，發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。
3、在活動(dòng)中，鼓勵幼兒能獨立、自信地進(jìn)行判定并解決問(wèn)題，并體驗成功的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
家庭準備：
1、家長(cháng)幫助孩子準備自我介紹。（一分鐘以?xún)�，要求介紹家庭成員結構）
2、家庭才藝展示。（自備音樂(lè )、演出道具）
3、家長(cháng)可利用與孩子在小區散步或是走親訪(fǎng)友的機會(huì )，引導他們能關(guān)注小區大門(mén)口的地形圖，并嘗試讓他們根據指令開(kāi)展有目的地尋找活動(dòng)，記住自己家的門(mén)牌號等等，目的是練習孩子的方位感。
幼兒園準備：
1、家長(cháng)自愿報名登記表。（以報名先后排列，每次活動(dòng)四組家庭負責人：王媛媛）
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置。（背景布紅地毯音響設備觀(guān)眾席負責人：王倩丁蘇平潘蝶吳賢）
3、活動(dòng)主持：王媛媛王倩
4、幼兒現場(chǎng)問(wèn)答題卡。（以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現象的敏感，運用已有經(jīng)驗和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為主題）
5、家庭號碼牌。（負責人：熊美霞）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)內
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月28日上午10：00
五、活動(dòng)流程：
1、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序。
2、幼兒自我介紹。（全場(chǎng)順序按照1到4）
3、家庭才藝表演。（三分鐘以?xún)龋?/p>
4、幼兒現場(chǎng)作答主持人提問(wèn)，要求機智幽默，童趣童真。
5、家庭親子游戲
我做你猜（主持人根據題板上的內容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演，每個(gè)家庭搶答）
晶妝你我（每個(gè)家庭挑選空白臉譜請幼兒用準備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾，看看幼兒心中的媽媽、爸爸是如何模樣？）
6、活動(dòng)結束，給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書(shū)和紀念品。
2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案3
通過(guò)“毛毛蟲(chóng)游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣，培養幼兒親子情感，讓幼兒樂(lè )意參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性，提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
毛毛蟲(chóng)游戲
二、活動(dòng)準備：
地墊若干
三、活動(dòng)目標：
1、幼兒體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣，培養幼兒親子情感，讓幼兒樂(lè )意參與集體活動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性，提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
3、幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習中，發(fā)展幼兒身體平衡感。
四、活動(dòng)玩法：
請一組（5—8人）參與毛毛蟲(chóng)游戲，家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò)，當最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案4
為了迎接新年的到來(lái)，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂(lè )。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”，現將活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)目的.：
樂(lè )意與父母一起游戲，敢于與他人一起競賽，體驗成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：揪尾巴
準備：尾巴8條。
玩法：孩子的腰后別著(zhù)尾巴，家長(cháng)背著(zhù)孩子，互相揪對方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉，規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二：過(guò)小河
準備：紙板24塊。
玩法：家長(cháng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)和孩子的腳不能接觸地面，先過(guò)小河的為勝。
活動(dòng)三：運西瓜
準備：西瓜球8個(gè)，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè)。
玩法：家長(cháng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備，兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四：大西瓜、小西瓜
玩法：家長(cháng)和孩子面對面站立，家長(cháng)說(shuō)：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢，家長(cháng)說(shuō)：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五：我的寶寶在哪里
準備：布帶若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
2022幼兒園大班親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)要求：
1、家長(cháng)站幼兒右邊。
2、家長(cháng)包毛巾系在左臂膀上。
3、口令訓練（小朋友/大朋友）都回答"也"。
二、入場(chǎng)：
1、口令訓練。（小朋友/大朋友）
2、放音樂(lè )幼兒入場(chǎng)音樂(lè )。
3、小朋友和大朋友比賽，看誰(shuí)表演的好？家長(cháng)入場(chǎng)音樂(lè )《向前沖》。
小朋友，今天開(kāi)心嗎？快樂(lè )嗎？我們快樂(lè )的一天開(kāi)始了。
三、熱身運動(dòng)：
1、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；手舉高手放下；面對面手拉手拉一拉用力的拉。
2、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；搖一搖用力的搖。
3、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；自己拍互相拍手打開(kāi)抱一抱抱起來(lái)?yè)u一搖用力的搖轉一圈放下來(lái)。
4、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；小朋友變火箭5—4—3—2—1發(fā)射發(fā)三顆火箭。（幼兒做火箭動(dòng)作，家長(cháng)抱著(zhù)孩子的腰象上拋）
四、親子活動(dòng)：
1、拋毛巾：請家長(cháng)拿下左臂膀的毛巾，幫小朋友擦汗，先擦小臉，再擦一下后背，小肚肚，毛巾舉起來(lái)?yè)u一搖；請家長(cháng)把毛巾中間打個(gè)結，家長(cháng)拋幼兒接還可以加大難度，大朋友拋幼兒轉圈接毛巾。（拍手拍手拍拍手）
2、抓尾巴游戲：大人插上尾巴，幼兒抓。（拍手拍手拍拍手）
3、踩報紙：
�。�1）把報紙打開(kāi)，幼兒和家長(cháng)一起踩到報紙上，把報紙對折一次，幼兒和家長(cháng)一起在踩到報紙上，同樣方法對折4次。（拍手拍手拍拍手）
�。�2）投球：把報紙搓成一個(gè)紙球，幼兒投，大人雙手環(huán)抱做球筐，幼兒投擲。（拍手拍手拍拍手）
�。�3）踢球：幼兒和父母踢球，就在原位踢。（拍手拍手拍拍手）
4、撕報紙：
�。�1）請父母與幼兒一起蹲下：?jiǎn)?wèn)幼兒有沒(méi)有撕過(guò)大象，請幼兒和家長(cháng)一起撕大象。（培養幼兒動(dòng)手操作訓練）
�。�2）幼兒和家長(cháng)一起包報紙撕碎，越碎越好，加油撕，使勁的撕，看誰(shuí)撕得最碎，最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了，請幼兒和家長(cháng)一起把撕碎的報紙撿起來(lái)，一起象空中拋，加油！快，撿起來(lái)在拋，在一分鐘內快速收拾干凈，大人站著(zhù)不動(dòng)，幼兒撿起碎報紙丟到垃圾桶里。（拍手拍手拍拍手）
5、天天運動(dòng)：
�。�1）騎馬：大人當馬，幼兒騎馬。（拍手拍手拍拍手）
�。�2）鉆山洞：大人當山洞，幼兒來(lái)回鉆，爬。（拍手拍手拍拍手）
�。�3）跳跳跳：大人坐著(zhù)，雙腿張開(kāi)手拉幼兒手，讓幼兒跳。（拍手拍手拍拍手）
�。�4）蕩秋千：大人背躺在地下，彎曲雙腿，讓孩子趴在腿上，家長(cháng)拉幼兒手，晃動(dòng)自己的雙腿。
6、放松運動(dòng)：
�。�1）提問(wèn)：小朋友累不累？（不累才怪呢）小朋友和家長(cháng)都玩累了，家長(cháng)坐下，雙腿雙腿伸直，幼兒給家長(cháng)捶背，捏腿，家長(cháng)和幼兒互換。
�。�2）抓洋洋：家長(cháng)抓幼兒，幼兒在地上滾動(dòng)。
7、結束部分：（拍手拍手拍拍手）
�。�1）放音樂(lè )。（回憶的畫(huà)面）
�。�2）每一位家長(cháng)都想有一個(gè)健康的寶寶，那么家長(cháng)回去經(jīng)常與幼兒玩這些親子活動(dòng)，對幼兒身體好，祝家長(cháng)和寶寶身體健康快樂(lè )！
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